大自然-小学生作文
小学生描写大自然美景的作文【六篇】
【导语】世界上，有许多奇妙的相遇。
也许是和路⼈的擦⾝⽽过，也许是⼀只掠过肩头的蝴蝶，⼜或许是与⼤⾃然的奇妙际遇。
为⼤家提供《⼩学⽣描写⼤⾃然美景的作⽂【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣描写⼤⾃然美景的作⽂ ⾛进⼤⾃然，就有⼀种格外亲近的感觉。
⽇⽉星⾠，江河湖泊，⼭冈⽥野，花草树⽊，这些美丽的⾃然风光，⽆不使⼈产⽣联绵的遐想。
我们与⼤⾃然朝⼣相处，与⼤⾃然相依为命。
凝望着天空，我感受到了它的⾼远与深邃。
多想幻化成⼀⽚⽩云，在蓝天下轻轻地飘忽。
多想幻化成⼀颗星星，在夜空中眨着眼睛。
多想幻化成⼀只⼩鸟，⾃由地在天空中飞翔。
我感恩造物主赐予阳光。
我在和煦的春光⾥感受你的仁慈，在炎炎的夏⽇中观赏你的热烈，在明丽的秋阳⾥感慨你的成熟，在寒冷的冬季⾥享受你的温暖。
我喜欢⾛进宁静的⽉夜，去感受宇宙的空灵。
我倾听着⼤⾃然中万物的呼吸。
⼼中有千⾔万语，向⽉⼉倾诉。
多少次，我伫⽴在海岸边，眺望着⼀望⽆际的⼤海。
只有在这个时候，我才会由衷地发出渺如⼀粟的感慨。
多少次，我⼜伫⽴在⼭脚下，环视着幽幽的⼭⾕。
我感受到了⼭的深沉与丰富，也窥视到了⾃⼰灵魂深处的浮躁与浅薄。
我们⾝处在⾃然景观与⼈⽂景观组合⽽成的世界⾥，在古⽼历史与现代⽂明交叉的地带游离。
我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市，忘情于都市的熙熙攘攘和⼈声的喧嚣。
似乎更加倾慕那⼀座座⾼楼⼤厦和夜晚那流光异彩的虚华。
我们将⾃⼰窒息在那狭⼩的空间。
我们在滚滚红尘中挣扎着，被烦恼，苦闷，徘徊，彷徨缠绕着⼼境。
虽然如此，⼤⾃然却展⽰它⽆⽐的宽容与⼤度，仍然⽇夜守护在我们⾝边，为我们送来阳光，⾬露和空⽓。
使我们在不知不觉中感受春的明媚，夏的灿烂，秋的⽣动，冬的寒冷。
说不尽⼤⾃然美丽的景致，道不完⼤⾃然⽆限的风光。
⾛进⾃然，与⾃然亲近，亲吻天空，亲吻⽇⽉，亲吻⼤⾃然。
或许,⼤⾃然才是我⼼中永久的恋⼈。
就让我美丽的⼼情，永远在⼤⾃然⾥尽情地放飞吧。
⾛进⼤⾃然，就有⼀种格外亲近的感觉。
大自然小学作文（精选23篇）
大自然小学作文大自然小学作文（精选23篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的大自然小学作文，希望能够帮助到大家。
大自然小学作文篇1大自然中有许多奥秘，它们一直在等待着我们去发现，去揭开它们神秘的面纱。
在一个星期天，我正在为一株仙人掌浇水，但是，我仔细观察发现仙人掌基本就不吸水，而我又去浇了浇别的植物，大部分都吸收了，这到底是为什么呢？于是我迫不及待地打开了电脑，上网查一下看能不能找到答案。
终于！我找到了。
其实仙人掌是最富有顽强生命力的一种植物，它体内有充足的水分，还有一些蛋白质，根本就不需要浇水，就算在烈日的暴晒下也能很好地生存下来，所以它的生长不受环境的影响。
这下我可长了大见识见识！我又去看了仙人掌身上的刺，的确很锋利，我的灵感猛然间就出现了！我想：“要是可以发明一个浑身都是刺的武器，那不就可以轻松打倒敌人了吗？”我拿本子画出了自己的发明，暗暗下定决心，长大后我一定要发明它，创造它！大自然小学作文篇2天主发明了很多美丽的颜色小精灵，有紫、粉红、蓝、红、黄、白等各种颜色小精灵，把人世妆扮的五光十色。
美丽的紫精灵，在葡萄酒瓶里不断的低声抽泣，流下一滴滴晶莹剔透的紫眼泪；美丽的紫精灵，狡猾的跳到客人的头发上，不断的跑来跑去，把客人的头发悉数染成紫色。
心爱的粉红精灵，在塑胶袋里跳舞，它散发出光辉，将塑胶袋染成粉红色；心爱的粉红精灵，在珊瑚上睡觉，它打了一个喷嚏，把珊瑚小姐吵醒了。
郁闷的蓝精灵，在大海里哭泣，不断的流下泪滴，将大海染成蓝色；郁闷的蓝精灵，在天空和云吵架，害云小姐不断的哭泣。
艳丽的红精灵，幻化成一颗颗可口的苹果，香甜多汁的苹果，是小孩的独爱；艳丽的红精灵，变成一条条小河，在生物体内漫步。
粉嫩的橘精灵，跳入果汁机内，混合了柳橙，一同榨成了果汁；粉嫩的橘精灵，跑到蔬菜摊贩上，把胡萝卜染成了橘色。
大自然的作文（通用27篇）
大自然的作文（通用27篇）大自然的作文（通用27篇）在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的大自然的作文，欢迎大家分享。
大自然的作文篇1如果问大家世界上最珍贵的东西是什么，可能有人说是金钱和珍宝，可我觉得是奇妙的大自然，因为大自然有动物、植物、天气……不信你就看着吧！窗外黑压压的一片，悄然换了一副新的面孔，像四川的戏剧“变脸”一样神奇，原本金灿灿的天空，竟变成了黑灰色，还不时传来山崩地裂似的雷声。
豆粒般大小的雨点从万里高空之上抛泻下来。
我看着窗外，狂风呼呼的刮着，刮斜了那正叭嗒叭嗒下着的雨点，刮得树叶沙沙响，刮得小草弯了腰……风猛烈地掠过树枝，“咔吱”树枝被风折断。
我看着看着，聆听着大自然的声音，不一会儿就睡着了。
再次醒来时，天早已放睛。
我情不自禁地来到窗前，呼吸着新鲜空气，真是享受啊！天边挂着一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，成了迎接雨过天晴的美丽风景线。
看看那大树，在阳光的照射下显得更加苍老了……满地的叶子和树枝已被园丁打扫干净，大树依旧稀疏。
过了几个月，再看那大树，好似脱胎换骨，又找回了嫩绿的新叶，仿佛在对我说：“你看，我身体好着呢！”一阵微风拂过，无数片小叶片沙沙地动起来，有一种说不出的美！又过了一段时间，大树已经枝繁叶茂了，郁郁葱葱，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌曲。
小鸟儿在树上飞来飞去，有的在做巢；有的站在枝头“吱吱喳喳”地唱歌；有的东躲躲，西藏藏，正在玩捉迷藏呢！……一只小狗在树下“汪汪”地叫着，把鸟儿吓了一跳，全飞走了，可它只是想和鸟儿交个朋友。
大自然的变化，让人捉摸不透，它如此奇妙！只要你有一双发现美的眼睛，并用心去感受美，就能发现很多美妙又有趣的事！大自然的作文篇2“叮铃铃——叮铃铃”晚自习的下课铃声响起。
我又回到了自己的宿舍，准备洗漱睡觉。
很快，宿舍里便息了灯。
此时，宿舍里很安静，就算掉一根针也能听得见。
大自然的小学作文450字（精选43篇）
大自然的小学作文450字（精选43篇）在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的大自然的小学作文450字（精选43篇），欢迎大家分享。
大自然的小学作文篇1大自然，是生命的源头；也是我们的家；更是我们休闲的场所。
人类曾经跟狮子、大象等的动物一样在大草原上生活着。
至今，我们已经进化到秀才不出门，能知天下事的科技时代了，而虽然如此，大自然仍像人类的母亲，我们的身活人脱离不了要依赖大自然。
看那绿油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那儿吃着早点；还有那蜿蜒的小河，清澈透亮得连樱花钩吻鲑也去那儿游泳；山上，雪白的野姜花正在怒放，满山遍野的野姜花，多美啊！春天，是万物欣欣向荣的时刻，这时，我最喜欢和家人们一起去山上看看风景，听那稀哩稀哩的流水声，听那小鸟跳进溪里捉鱼的声响，听那登山客边走边聊天的笑声。
夏天，是生物最活泼的时候，这时，我最喜欢跟着家人去外婆家看那人称五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在树上呢！秋天，是和风追逐游戏的季节，运动公园里的栾树也开出了好似太阳般的小黄花，而前方的草原上，多了些顽皮的落叶，随着风追来追去的，在草原上嬉戏玩耍。
冬天，是一个宁静安详的季节，可能是因为太冷了，大部分的动物不大喜欢在这个季节出来活动，可是，松树在这时却依然还是绿油油的，它象征着大自然不屈不挠的精神。
大自然的美值得我们去学习，我们不能去破坏它，我们应该去学习它的美，这样才能让它的美持续下去，让后人也看到它的美。
大自然的小学作文篇2大自然，一个多么陌生的字眼。
让人听后即会产生一种神往而妙不可言的感觉。
其实，大自然是无所不在的，它就在我们的身边。
只是我们没有去细细品味罢了。
一个春日的早晨，我丰早起的太阳走在上学的路上。
猛一抬头，发现路旁的杨柳换了新装，早已抽出了嫩绿的新芽。
再看树下的小草，不知什么时候已经探出了小脑袋，似乎还想在梦中遨游，显得懒懒散散。
大自然小学作文（精选15篇）
大自然小学作文（精选15篇）大自然小学作文(精选15篇)在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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大自然小学作文1人类总以为自己才有眼泪，而往往忽视了大自然。
其实，大自然也是有泪水的。
当猎人的子弹射入羚羊的胸膛时，两行泪流了下来。
那泪水里，充满了对生命的渴望和对人类自私的愤怒。
当挥舞的斧头、转动的电锯砍倒了一棵棵大树时，树上便流出了树脂，那就是树的眼泪啊。
那眼泪里，满是对人类贪欲的谴责。
当一片片草原、树林被人类“开发”成了沙漠时，那些无助的生命望着昔日的家园，流下几行泪。
那泪，就是对人类无知的悲叹。
到了那一行行泪、一件件事使人类自己都感到太可怕时，人类才醒悟，人们已经开始弥补自己的过错。
当人们把一棵棵树苗栽在草地上时，他们的汗水落到草地上，那是小草们欢呼时流下的泪水，它们在庆祝新生命的到来。
当守林人赶走了偷猎者、偷伐木材的人时，大树们用树叶的抖动向动物们传递着信息。
在密林深处，动物们在庆祝，庆祝生命的延续，草地上留下了它们喜悦的泪水。
要知道，大自然也是有泪的。
大自然小学作文2大自然是一个神奇的音响世界，有着各种独具特色的音乐家。
夏至，风伴随着树叶做出“呼呼”的响声。
像一个人，自由的吹着口哨，那样欢快，那样舒畅，风将人们沉闷的气息一一带走，清脆的“呼呼”声，让人不禁爱上了这阵风。
渐渐的，一阵风后，雨也耐不住了，带着欢快，带着想让人们解闷，想让人们解暑的心态，纷纷的落了下来，他与人类共舞，“嘀答滴答”“哗啦啦”雨由小变大，这种声音，真是来到浩浩荡荡。
雨后“滴，滴”的响声从屋檐上落下。
像一首无字的曲子，走进我的心。
“呱，呱，呱”原来，青蛙也好像有些不愉快，但，在我仔细聆听是，却听到它们的欢快。
还有“咕噜噜”的声音，那是鱼儿在倾吐着雨后的欢乐。
是那样婉转动听。
小学生二年级奇妙的大自然作文6篇
小学生二年级奇妙的大自然作文6篇1.小学生二年级奇妙的大自然作文篇一大自然的四季是五彩缤纷的。
春天最美丽的莫过于森林了。
一颗颗高达的松柏像守卫森林的战士，桃花在二月安然开放，晶莹的露珠为森林披上一块透明的薄纱，各种各样的鸟儿站在树的只有放声歌唱，仿佛在对春的到来表示祝贺。
夏天的大自然在湛蓝的天空下呈现得更加优美，一大片的向日葵挺着身子向太阳公公致敬。
秋天，桂花开放后香气弥漫到每个角落。
清澈的河水发出阵阵幽凉。
一个个柿子像一个个灯笼，红红的苹果挂在高大的树上，多么的可爱啊！冬天，是一个寒冷的季节，在春天的松柏，到了冬天还毅然耸立在冰天雪地里，威武不屈！大自然的四季不仅是五彩缤纷，更是奇妙无比。
2.小学生二年级奇妙的大自然作文篇二美丽的大自然是奇幻无穷的，你怎么也不会想到，植物竟把会飞的动物给捕捉了。
今天，就让我来介绍神奇的捕蝇草吧！捕蝇草是众多食虫植物中的一种，是原产于北美洲的一种多年生草本植物，其主要特征就是能够很迅速的关闭叶片博食昆虫，是很受欢迎的食虫植物，拥有完整的根茎叶花朵和种子。
我楼下就种了一盆捕草蝇，没事的时候，我会去观察一会儿，今天，为了写这篇作文，我可是观察了好一会，在远处看捕蝇草，就像一群正要飞翔的蝴蝶，可以近处仔细看的时候，又不像蝴蝶，哪里不像呢？你看在它叶子边缘处，有一些小刺，像针一样锋利，花心里也有一些小刺，这些小刺用肉眼看不清楚，但用手能摸得到。
从侧面看捕蝇草的叶子还像一只恐龙张开的血盆大口，还真有点可怕。
有一次，我观察捕蝇草的时候，有一只“无头小苍蝇”飞向捕蝇草的花心，便开始贪婪的吮吸又香又甜的花蜜，还真是悠闲自在，它一会攀爬，一会俯冲，玩的不亦乐乎！就在这时，苍蝇无意中碰到一根“针”——叶子中心的一根针。
捕蝇草就立刻合上了叶片，于是，死神就无情的把苍蝇带走了。
神奇的捕蝇草告诉我们：“美丽的大自然是美的，也是残酷的。
“3.小学生二年级奇妙的大自然作文篇三人们常说：“日晕三更雨，月晕午时风。
关于写大自然的作文六篇
写大自然的作文关于写大自然的作文六篇无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的写大自然的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写大自然的作文篇1温柔的春风，缠绵的秋雨;卓越的月影，璀璨的星空;朦胧额晨雾，缤纷的晚霞;俊俏的风铃，辽阔的草原;潺潺的小溪，茫茫的大海;莽莽的丛林，欣欣的果园气象万千的风光，让世界更精彩。
富丽的牡丹，清幽的茉莉;参天的大树，柔嫩的小草;高翔的老鹰。
叽喳的麻雀;庞然的大象，机灵的小猴眼花缭乱的万物，让世界更精彩。
大自然就是这么美妙。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”飞流的瀑布及如闪电，顺壁挂下，亮晶晶的如丝如缕而这一切隐在湿露露的水雾中，罩在彩虹中，像一曲交响曲，一幅写意画。
美丽的大自然你可真是个调皮的小孩子呀!千姿百态，欢乐无比。
春天，你变出了春天，增加了鸟儿的歌唱，动物的狂欢和潺潺的流水，大自然看来你的心情可真好呀!鸟语花香飘向每一个角落，让树木，小草知道自己的魅力，徐徐的微风轻轻地吹拂着嫩绿的柳丝，照印在碧玉的小溪上，仿佛小溪也有了手和脚翩翩起舞。
大自然呀大自然，你看你的魔术变出了夏天，参天的大树都被你的脱下了漂亮的绿装，花儿都被你失去了灿烂的美丽的大自然你可真是个调皮的魔法师呀!，但你是个不合格产品!难道这调皮的大自然不为更奇妙吗?写大自然的作文篇2我聆听过春雨“沙沙”的低语，倾听过鸟儿啁啾的快乐，感受过潺潺流水的执着，还有那雷声隆隆的壮阔。
鬼斧神工的大自然啊，带给了我们许多许多美妙神奇的声音，朋友，你们是否仔细聆听过？听！那沙沙的春雨声，像母亲的爱在低语，又像是她的手抚摸着自己的孩子。
小草洗了个澡，伸了伸懒腰，探出头来，在绵绵的春雨中感受着爱的美好；大树长高了，小河睡醒了，哗啦啦唱着欢快无比的歌奔向远方……听！那啁啾的鸟鸣声，唤醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它们使大地一下子变得生机勃勃，让所有生命都活跃起来了。
小学四年级描写大自然的作文5篇
小学四年级描写大自然的作文5篇大自然很大，只要你用心观察，用心感悟，你身边的每一处景物都是大自然。
下面是为大家整理的小学四年级描写大自然的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级描写大自然的作文1大自然就如同一位优秀的指挥家，可以演奏出各种美妙的音乐。
春天，大自然把指挥棒一挥，演出开始了。
我走在草丛中，温暖的阳光把冻住的小溪化开了，溪水正在费力的推着残余的冰块，流向远方，太阳所在的方向发出“叮叮咚咚”的美妙声音。
小鸟见了也毫不示弱，清清嗓子，开始唱春天的歌谣，那欢快的声音被我听到，我把眼睛闭上，竖起耳朵开始倾听，一阵风吹来，小鸟不叫了，我隐约感到一丝清爽，那风吹向远方“呼、呼”的声音更让我记忆深刻，因为后面就是更好听的了!一下子天上打了雷“咔嚓、咔嚓”，我睁开眼睛看看乌云密布的天，几只不知名的鸟飞过去，传来“叽叽喳喳”的讨论着什么消息，等它们飞向远方，我还是呆呆地望着远方，这时“哗啦、哗啦”下了大雨!雨滴答在我头上“啪嗒、啪嗒”的，我连忙打开雨伞，虽然还是被春雨弄成了落汤鸡。
夏天，演出继续。
我走在树林中，四周很凉爽，这时一片叶子落下，一道刺眼的阳光射入，蟋蟀和蝈蝈马上“蛐蛐”、“蝈蝈”地叫了起来，我跑到小溪边把手插进去洗了一下，溪水很清，遇到有大块的光滑的鹅卵石会碰出一些水花溅在小草上，晶莹剔透，光彩四溢，吸引了我的目光，要知道，这么清的溪水我还是头一次见到呢!我从这边望向上方，只听见溪水“哗哗”的从上坡处的某个地方流下来，我走过去，还没找到小溪的源头，我就听见不远处的竹林中一阵笛子声随风飘来，我走过去探了个究竟，原来是一个人正坐在大石头上吹笛子，发出了令人感到舒适的“呼、呼”声。
秋天，演出还未结束。
“哗”，树叶落下了，一粒粒果实熟透了，落下了，落在了地上，弄出“砰、砰”的声音，这声音惊动了正在看门的大黄狗，它开始“汪、汪”的吠叫。
小学四年级描写大自然的作文2世界上有很多种动物，不同的动物，不同的品种，都有着各具特色的本领，人们也从这里得到了许多启示和灵感，并发明出很多东西。
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大自然-小学生作文
大自然多么美好，多么美丽，大自然作文。
在我的眼睛里，大自然是人类的家园，动物的摇篮。
我用我的眼睛看大自然。
你看，春天来了，百花齐放，河流复活了。
鱼儿在水里欢快地游动着，不时探出头来，欣赏河面上美丽的风景。
岸边的小草在向我们点头，花儿在向我们微笑。
柳树姑娘披上了长长的头发，穿上了绿裙子，如雾如烟。
小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着悄悄话，你看，夏天来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量,让地球生机勃勃。
广场上有个水池，水池里凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐轻轻地抚摸着小朋友的身体，他们开心极了。
你看，秋天来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞。
树阿姨的头发全掉光了，他伤心极了，风婆婆不住地安慰她：没事的，春天来了，你还会很茂盛，很美丽的。
你看，冬天来了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，给人们铺上了一条雪白大道。
光秃秃的树干上，雪花姑娘安然入睡，给树阿姨披上了一层白纱。
我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。
我用我的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。
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