财商教育
如何培养孩子的财商教育
如何培养孩子的财商教育财商教育是指教育孩子正确理解金钱与财富，并在日常生活中培养他们正确的消费观念、理财能力和创业精神。
随着社会的发展，财商教育对于孩子的未来发展越来越重要。
然而，很多家长并不知道如何正确开展财商教育。
本文将介绍一些培养孩子的财商教育的方法和技巧。
1. 从小培养正确的消费观念1.1. 引导孩子正确认识金钱孩子应该从小就了解金钱是什么，知道金钱的来源是父母工作换来的，明白金钱的来之不易。
家长可以通过生活中的例子向孩子传递正确的金钱观念，比如节约用水电、合理安排购物需求等。
1.2. 培养孩子的理财观念家长可以给孩子一定的零花钱，让孩子自己决定如何支配这笔钱，从中学会合理规划和花费。
家长还可以和孩子一起设定理财目标，教会他们储蓄和理财的重要性。
2. 实际操作培养理财技能2.1. 经济独立意识2.2. 进行小型创业体验可以让孩子从小尝试一些小型创业项目，比如卖饼干、手工艺品等，让他们学会赚钱、运营和管理小生意，提高他们的实际操作能力。
3. 激发孩子探索未来经济发展的热情3.1. 多元化教育资源除了传统学校教育外，家长还可以引导孩子接触更多的经济相关知识，比如参加理财课程、阅读经济类书籍等，帮助他们建立更广阔的视野。
3.2. 鼓励孩子积极参与经济活动可以带孩子参观一些企业，了解不同行业的运作方式，并鼓励他们表达自己对未来经济发展的想法和看法，激发其对经济领域的热情。
4. 结语在当今社会，财商教育越来越被重视。
家长应该注重培养孩子正确的金钱观念和理财能力，让他们在未来能够独立思考、正确消费、合理理财，为自己未来的生活打下坚实基础。
希望通过本文介绍的方法和技巧，家长们能够更好地开展孩子的财商教育工作。
财商教育演讲稿
财商教育演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是财商教育。
在当今社会，财商教育正逐渐受到人们的关注，它不仅能够帮助我们更好地管理个人财务，还能培养我们的理财智慧和创业精神。
因此，我希望通过这次演讲，与大家共同探讨财商教育的重要性和对个人成长的意义。
一、财商教育的重要性财商教育是一种培养个人财务素养的教育，不仅帮助我们掌握理财技能，还能提高我们的金融意识和风险管理能力。
它的重要性主要体现在以下几个方面：1.1 教会我们正确理解财富财富不仅包括金钱，还包括知识、技能以及人脉资源等。
通过财商教育，我们能够明白财富的真正含义，了解到金钱并非唯一的财富形式，从而形成正确的价值观念。
1.2 培养理财意识和金钱管理能力财商教育能够帮助我们了解各种投资理财工具和方法，培养我们的理财意识和金钱管理能力，让我们在面对金钱时能够冷静理性地进行分析和决策。
1.3 提高创业精神和创新能力财商教育注重培养实践能力和创新思维，对于激发创业精神和培养创新能力具有重要作用。
通过学习财商知识，我们可以更好地把握商机，挖掘市场需求，从而为个人和社会创造更多的价值。
二、财商教育的实施策略2.1 引入财商教育课程为了更好地普及财商教育，学校应该引入财商教育课程，培养学生的财商意识和理财能力。
这些课程应该包括金融知识、投资理财、创业等内容，让学生在课堂中学到应用型的知识。
2.2 建立财商教育基地除了课堂学习，学校还可以建立财商教育基地，提供实践机会给学生。
学生可以在基地中参加模拟投资、创业实践等活动，提高他们的实际操作能力和风险管理能力。
2.3 加强家庭教育的力度财商教育不仅是学校的责任，也是家庭的重要任务。
家长应该与学校紧密合作，共同培养孩子的财商意识。
可以通过与孩子一起规划家庭开支、理财计划等方式，让他们在日常生活中学习理财技能。
三、财商教育的影响和作用通过财商教育的有效实施，我们可以获得以下收益和改变：3.1 培养正确的消费观念通过财商教育，我们能够养成合理的消费观念，避免盲目消费和浪费现象的发生。
幼儿财商培养的实践探索与方法
幼儿财商培养的实践探索与方法随着社会的进步和经济的发展，财商教育已经越来越受到人们的重视。
财商，即金融智商，是指个人在金融、投资、理财等方面的认知能力和决策能力。
财商教育，特别是幼儿财商教育，被视为培养未来经济人才的重要环节。
在幼儿阶段，培养孩子的财商意识，让孩子从小树立正确的金钱观和价值观，对他们未来的成长具有重要意义。
一、生活中的财商教育1.购物体验：家长可以带孩子一起去超市购物，让孩子参与挑选商品，了解价格，计算总价，培养孩子的价格意识和预算能力。
2.零花钱管理：给孩子一定的零花钱，让他们自己决定如何使用，学会开源节流，懂得珍惜和感恩。
3.礼物选择：鼓励孩子在自己生日或节日时，选择合适的礼物，学会为他人考虑，培养分享和送礼物的意识。
二、游戏中的财商教育1.模拟游戏：通过模拟购物、经营企业等游戏，让孩子在游戏中体验经济活动的规则和技巧，培养他们的商业意识和理财能力。
2.益智游戏：通过益智游戏，如数独、拼图等，锻炼孩子的逻辑思维和数学能力，为财商教育打下基础。
三、故事中的财商教育1.财富故事：通过讲述财富故事，让孩子了解财富的来源和价值，培养他们正确的金钱观。
2.童话故事：通过童话故事，如《白雪公主》、《灰姑娘》等，教育孩子懂得珍惜、感恩和分享，培养他们的道德品质。
四、实践活动中的财商教育1.义卖活动：组织孩子参加义卖活动，让他们亲身体验赚钱的辛苦和快乐，培养他们的社会责任感和爱心。
2.社会实践：带领孩子参观企业、金融机构等，让他们了解社会和经济运行的基本规则，拓宽视野。
我们需要将财商教育融入到日常生活中。
比如，当孩子过生日时，可以让孩子自己决定如何使用收到的红包，是存起来、买玩具还是捐赠给需要帮助的人。
这样的实践，可以让孩子学会独立思考，学会在多种选择中做出明智的决定。
再次，我们需要通过故事和游戏等孩子喜欢的方式，来引导他们理解和接受财商教育。
比如，可以讲一些关于金钱和财富的故事，让孩子从故事中理解到，财富是需要通过努力和智慧来获得的，而不是轻易得来的。
大学生财商教育心得体会(3篇)
第1篇随着社会经济的快速发展，人们对财务管理的需求日益增长，财商教育也成为了当今社会关注的热点。
作为新时代的大学生，我们不仅要具备扎实的专业知识，还要有良好的财商素养。
在我参加大学生财商教育的过程中，我深刻体会到了财商教育的重要性，以下是我的一些心得体会。
一、财商教育的内涵财商教育，即财务智商教育，是指对个人在财务管理、投资理财、消费观念等方面的培养和提升。
财商教育旨在帮助学生树立正确的理财观念，提高理财能力，培养独立自主的财务管理能力。
二、大学生财商教育的重要性1. 帮助学生树立正确的理财观念财商教育可以帮助大学生树立正确的理财观念，使他们认识到金钱的价值，明白合理消费、储蓄、投资的重要性。
在当今社会，金钱已成为衡量一个人生活品质的重要标准，财商教育有助于大学生养成良好的消费习惯，为未来的生活奠定基础。
2. 提高学生的理财能力财商教育可以让学生掌握基本的理财知识和技能，如预算管理、投资理财、保险规划等。
通过学习，学生可以学会如何管理自己的财务，提高自己的生活品质。
3. 培养学生的独立自主能力财商教育有助于培养学生独立自主的财务管理能力。
在现实生活中，独立自主的财务管理能力对于个人成长和社会发展具有重要意义。
财商教育可以让学生在成长过程中逐渐学会独立理财，为将来的生活和工作打下坚实基础。
4. 增强学生的社会责任感财商教育不仅关注个人财务，还关注社会公益。
通过学习，学生可以了解到社会公益项目的运作方式，培养社会责任感，为社会发展贡献自己的力量。
三、大学生财商教育心得体会1. 财商教育让我认识到理财的重要性通过参加财商教育，我深刻认识到理财在生活中的重要性。
以前，我总是随意消费，没有明确的消费目标和预算。
如今，我学会了制定预算，合理安排消费，提高了自己的生活品质。
2. 财商教育让我掌握了理财知识在财商教育中，我学习了基本的理财知识，如预算管理、投资理财、保险规划等。
这些知识让我在面对财务问题时能够从容应对，为自己的未来做好规划。
中学生财商教育心得体会(3篇)
第1篇随着社会经济的不断发展，财商教育逐渐成为我国教育体系中的一个重要组成部分。
作为一名中学生，我参加了学校组织的财商教育活动，通过一系列的学习和实践，我对财商有了更加深刻的认识。
以下是我对中学生财商教育的一些心得体会。
一、认识财商的重要性财商，即财务智商，是指一个人在财务领域的知识、技能和态度。
财商的高低直接影响着一个人的经济状况、生活质量以及社会地位。
在当今社会，财商已经成为衡量一个人综合素质的重要标准之一。
1. 提高生活质量通过财商教育，我们可以学会合理规划个人财务，提高消费水平，从而提高生活质量。
学会理财，让我们的生活更加美好。
2. 增强社会竞争力在激烈的社会竞争中，具备较高财商的人更容易取得成功。
财商教育可以帮助我们掌握财务知识，提高经济实力，增强社会竞争力。
3. 促进社会和谐财商教育有助于培养人们的诚信意识和社会责任感，促进社会和谐。
学会理财，我们可以更好地回报社会，实现个人价值。
二、财商教育的内容与方法1. 财商教育的内容（1）金融知识：了解银行、保险、投资等金融产品和服务，掌握基本的金融知识。
（2）消费观念：树立正确的消费观念，学会理性消费，避免盲目消费。
（3）储蓄与投资：学会储蓄，了解投资渠道，掌握投资技巧。
（4）债务管理：学会合理规划债务，避免过度负债。
（5）风险管理：了解风险，学会规避风险，保障个人财务安全。
2. 财商教育的方法（1）课堂教学：通过课堂教学，让学生了解财商的基本概念、内容和重要性。
（2）实践活动：组织学生参加实践活动，如模拟投资、财务管理比赛等，提高学生的实践能力。
（3）家庭教育：鼓励家长关注孩子的财商教育，共同营造良好的家庭理财氛围。
（4）社会实践活动：组织学生参加社会实践活动，如参观金融机构、社区志愿服务等，拓宽学生的视野。
三、个人财商教育心得1. 树立正确的理财观念通过参加财商教育活动，我认识到理财的重要性。
在日常生活中，我要树立正确的理财观念，学会合理规划个人财务，提高生活质量。
财商教育心得体会
财商教育心得体会现在社会竞争日益激烈，不光需要扎实的学术素养和专业技能，还需要具备高素质的财商。
财商教育已经成为了人才培养的必备组成部分。
在财商教育的路上，我有了一些心得体会，下面就跟大家分享一下。
一、了解财商的概念首先要了解什么是财商。
财商，即财经素养，是人们在日常生活和工作中有关经济生活的知识、技能、态度、价值观等方面的素养总和。
财商包括：收支管理、投资理财、风险投资、信用管理、租赁管理、保险保障、退休金等多个方面。
二、从小自学财商知识学校拓展课程里的财商教育只是一个开始，要想真正将财商水平提升到较高的层次，需要从小开始。
我从小学就开始自学财商知识，买书看、上网找，慢慢的了解了基本的财商知识。
这样，等到大学时再学财商课程，就会更快地掌握珍贵的金融知识了。
三、财商知识理论与实战相结合理论性与实践性相结合，在学好财商课程的同时，要注重把所学知识应用到实际中。
比如说，学会如何理财后，可以结合自身的经济状况将所学运用到生活中。
这样既能锻炼自己的实践能力，也能不断加深对财商知识的理解。
四、财商知识是一个长期积累的过程没有人能在短时间内变成财商高手，财商教育最核心的就是长期积累。
在平时学习中，我们可以观察身边的人，关注全球金融、股市的动态，时刻学习各种互联网金融产品的知识。
这样可以增长自己的见识，也可以帮助我们更好地理解财商知识。
五、培养完善的财商意识财商意识是指对财富的认知、理解和态度。
对于一个拥有良好财商的人来说，他们能够很快识别出“毒瘤产品”，铭记合理消费方式，随时关注经济动态。
六、成为财商管理者作为一个学习财商知识的人，我们最终的目标是成为一个高素质，会理财，管理财务的顶尖管理者。
这包括如何做出正确的投资决策，如何管理自己的财产，如何获得财产价值最大化。
这些都需要我们不断努力，不断实践。
总体来说，学好财商教育需要从自己做起，注重实践，理论与实践相结合。
只有在不断积累知识的路上，才能不断发掘出个人潜能，提升自身素质，做到成功管理财富。
财商实践教育心得体会
随着我国经济的快速发展，人们对财富管理的需求日益增长，财商教育也逐渐受到重视。
近年来，我有幸参加了一次财商实践教育活动，通过一系列的实践活动，我对财商有了更深刻的理解，以下是我的一些心得体会。
一、认识财商的重要性财商，即财务智商，是指个人在处理财务问题、进行财富管理方面的能力。
财商教育旨在培养人们的理财意识、投资观念和消费观念，提高人们的财务素养。
通过这次财商实践教育，我深刻认识到财商的重要性。
首先，财商是个人实现财务自由的基础。
在现代社会，金钱是生活的基础保障。
具备良好的财商，能够帮助我们更好地规划财务，实现财务自由，提高生活质量。
其次，财商是家庭和谐的重要因素。
家庭财务状况直接影响着家庭成员的生活质量和幸福感。
通过财商教育，家庭成员能够学会合理分配家庭收入，减少不必要的开支，从而促进家庭和谐。
最后，财商是社会责任的体现。
具备良好财商的个人，能够为社会发展作出贡献，如投资创业、捐赠公益等。
因此，财商教育对于培养社会责任感具有重要意义。
二、实践活动的收获在这次财商实践教育活动中，我们参加了以下几项活动，收获颇丰。
1. 财务规划体验活动中，我们学习了如何制定个人财务规划，包括收支预算、投资理财、应急储备等方面。
通过实际操作，我认识到财务规划的重要性，学会了如何根据自身情况制定合理的财务规划。
2. 投资理财讲座在讲座中，专家为我们讲解了股票、基金、债券等投资理财产品的特点和风险。
通过学习，我了解了各种投资理财产品的运作原理，提高了自己的投资理财能力。
3. 模拟投资游戏活动中，我们分为几个小组进行模拟投资游戏。
通过模拟投资，我深刻体会到投资理财的乐趣和风险，学会了如何在投资过程中保持冷静，规避风险。
4. 公益捐赠活动在活动中，我们为贫困地区的孩子们捐赠了学习用品。
通过这次活动，我认识到财商不仅仅是个人财富的增长，更是社会责任的体现。
三、对财商教育的思考通过这次财商实践教育，我对财商教育有了以下思考：1. 财商教育应从娃娃抓起。
财商教育讲课心得体会
一、引言随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，财商教育越来越受到人们的关注。
财商教育旨在提高人们的理财能力和财富管理能力，帮助人们实现财务自由。
作为一名财商教育讲师，我有幸参与了多次财商教育讲课，现将我的心得体会分享如下。
二、讲课内容1. 财商的定义及重要性在讲课过程中，我首先向学员介绍了财商的定义，即一个人的理财能力、财富管理能力和财务决策能力。
财商的重要性在于，它可以帮助人们实现财务自由，提高生活质量，为未来的生活奠定基础。
2. 财务规划与预算接着，我讲解了财务规划与预算的重要性。
通过制定合理的财务规划，可以帮助人们合理安排收入和支出，实现财务平衡。
同时，预算可以帮助人们更好地控制消费，避免不必要的浪费。
3. 投资理财知识在投资理财方面，我向学员介绍了股票、基金、债券等投资工具的特点、风险和收益。
同时，我还强调了投资理财的原则，如分散投资、长期投资、风险控制等。
4. 储蓄与保险储蓄和保险是理财的基础。
我向学员讲解了储蓄的重要性，以及如何选择适合自己的储蓄方式。
此外，我还介绍了保险的基本知识，如人寿保险、健康保险、意外保险等，帮助学员树立正确的保险观念。
5. 财务自由与人生目标最后，我强调了财务自由与人生目标的关系。
只有实现财务自由，才能更好地追求自己的人生目标，享受生活。
三、讲课心得体会1. 财商教育的重要性通过这次讲课，我深刻认识到财商教育的重要性。
在当今社会，财商已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
财商教育可以帮助人们提高理财能力，实现财务自由，从而更好地应对生活中的各种挑战。
2. 学员需求分析在讲课过程中，我注意到学员们对财商教育的需求各不相同。
有的学员希望了解投资理财知识，有的学员希望学习如何制定财务规划，还有的学员希望了解保险的基本知识。
因此，在今后的讲课中，我将更加注重学员需求分析，提供更具针对性的课程内容。
3. 讲课方法与技巧在讲课过程中，我采用了多种教学方法，如案例分析、互动讨论、角色扮演等，以提高学员的参与度和学习效果。
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财商教育
财商教育变得越来越紧迫，孩子花钱大手大脚，总是陷入消费陷阱，盲目消费，攀比消费等现象；家长不知道如何给予零花钱，不知道怎么进行财商教育等问题都成为当今的热点。
世界上最聪明的两个人群：中国人和犹太人。
让我们先来学习下犹太人如何对孩子进行财商教育的。
犹太人财商教育最重要的一点，是培养孩子延后享受的理念。
所谓延后享受，就是指延期满足自己的欲望，以追求自己未来更大的回报，这几乎是犹太人教育的核心，也是犹太人成功的最大秘密。
在我国，目前基础教育所设立的各门学科中，从没有对孩子们进行过财商教育。
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这也许是受了中国一句老话“君子言义，小人言利”的影响，人们总觉得孩子们的主要任务是学习，离金钱越远越好；至于理财能力，长大了可以无师自通。
似乎只有这样学习才能专心，才能纯洁心灵。
事实远非如此，我们成年人大多有这样一种体会，改革开放以后，突然感觉自己在消费、金融管理等知识面前一片茫然，不得不花几倍的力气去补习，否则就难以适应快速发展的时代潮流。
如果知识可以改变命运，那么我们尽可能地学习知识和技能来增强‘财商’吧!因为‘财商’可以创造财富。
那么，什么是“财商教育”呢? 财商教育博客
先说财商，简单地说就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力。
是理财的智慧，它包括两方面的能力：一是正确认识金钱及金钱规律的能力；二是正确应用金钱及金钱规律的能力。
财商教育是一种对儿童知识结构的完善的方式，它的目标是培养子女正确的金钱观念和基本的理财技巧，这种教育最务实、最实际，它能够解决孩子在实际生活中，面临的关于金钱与财富的问题。
我们现在提倡的财商教育实际上是对孩子的一次补课。
财商是一个人判断金钱的敏锐性，以及对怎样才能形成财富的了解。
它被越来越多的人认为是实现成功人生的关键。
财商和智商、情商一起被教育学家们列入了青少年的“三商”教育。
我们从犹太人的财商教育说起，说起犹太人，一般会想到的国家是以色列，其实，犹太人的渗透力和生存力非常强，目前，全球经济圈中的很多精英，都是犹太人。
比如现任美联储主席格林斯潘，全球外汇、商品和股票投资家索罗斯，纽约市市长、布隆伯格通讯社创办人布隆伯格……财商教育博客
犹太人财商教育最重要的一点，是培养孩子延后享受的理念。
所谓延后享受，就是指延期满足自己的欲望，以追求自己未来更大的回报，这几乎是犹太人教育的核心，也是犹太人成功的最大秘密。
犹太人是如何教育小孩的呢？“如果你喜欢玩，就需要去赚取你的自由时间，这需要良好的教育和学业成绩。
然后你可以找到很好的工作，赚到很多钱，等赚到钱以后，你可以玩更长的时间，玩更昂贵的玩具。
如果你搞错了顺序，整个系统就不会正常工作，你
就只能玩很短的时间，最后的结果是你拥有一些最终会坏掉的便宜玩具，然后你一辈子就得更努力地工作，没有玩具，没有快乐。
”这是延后享受的最基本的例子。
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在犹太人的财商教育思维里面已经融入了现代社会的价值观，个人的一生是其规划的范围，个人追求，个人资源，都有理性规划，其最高目标是幸福的一生，财商是其规划的总体理论。
我们以犹太财商教育的精髓思想为核心，为中产阶级归纳出了青少年财商教育的三个方面：掌钱能力、赚钱能力、财富知识。
初级阶段——掌钱能力财商教育博客
很多家长担心孩子乱花钱，会“剥夺”子女们掌控钱的机会。
比如要买什么东西，统统向父母伸手要，孩子们得到的压岁钱，家长们也会说：“压岁钱由父母来帮你保管”，全数地将压岁钱收回去。
这样做的弊端是，孩子们就会因此养成要花钱就伸手，一有钱就赶快花光的习惯，而缺乏对消费的规划意识。
少儿面临的最大问题是零用钱如何花。
我们可以看看洛克菲勒孙子约翰零用钱处理的几条细则：
1．5月1日起约翰的零用钱起始标准每周1美元50美分；
2．每周末核对账目，如果当周约翰的财政记录让父亲满意，下周的零用钱上浮10美分；3．双方同意至少20%的零用钱将用于储蓄；
4．双方同意每项支出都必须清楚、确切地被记录；
5．双方同意在未经爸爸、妈妈的同意下，约翰不可以购买商品，并向爸爸、妈妈要钱。
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法国的家长在孩子10岁左右时，就给他们设立一个个人的独立银行账户，并划入一笔钱。
法国家长的目标是让孩子从小就学会明智、科学，而不是机械、盲目地“理财”。
对第一次拥有这么多金钱的孩子，家长会及时地作出指导。
如果家长发现自家孩子胡乱购买不需要或不合算的物品，会与孩子商议其独立账户必须保留的金额的底线，然后一起制定短期的储蓄和消费目标。
开始时可能仅是小目标，如一把瑞士军刀、一件火车模型等，一般只须储蓄几个星期便能大功告成；此后可转向较大目标，须耐心储蓄几个月才能实现夙愿；最后上升至更大的须储蓄上一年半载才能实现的大目标。
要是在这段时期，孩子因受到其他东西的诱惑而没能“挺住”，那么他就必须为自己的或合理或不太合理的花销负责。
换句话说，对于孩子的财务状况，负责的是孩子自己，当然也有生性节俭的孩子对于自己账户上的钱财格外看重，生活中尽量缩小开支。
此时家长往往采取一些办法来鼓励、引导孩子更为勇敢大胆地消费。
他们一般会耐心、细致地启发孩子作出消费，如建议孩子邀请小伙伴去看一场电影，买一双新的运动鞋，给爷爷或奶奶送上一束鲜花等等。
这样做的一个好处是，让孩子们从小就培养起量入为出的理财意识，在进行消费的同时，会
考虑到自己未来的花销和长期的规划。
好习惯一旦养成，终身受益。
中级阶段——赚钱能力
都说开源节流，节流重要，开源的意义更大。
其实更确切的说是培养孩子的赚钱意识，可以更准确地说让孩子了解赚钱的规则，让孩子从获取收入的过程中，了解到财富流转的规则，在工作中还能体味到回报与付出成比例这样看上去简单的道理，小时候的这项功课，将会给他们的一生带来巨大的精神和物质财富。
洛克菲勒，从小家教很严，靠给父亲做“雇工”挣零花钱。
他清晨便到田里干农活，有时候帮母亲挤牛奶。
他有一个专用于记帐的小本子，把自己的工作量化后，按每小时0.37美元记入帐，尔后与父亲结算。
这件事他做得很认真，感到既神圣又趣味无穷。
更有意味的是，洛克菲勒的第二代、第三代乃至第四代，都严格照此办理。
美国人常将自己不需要了的东西拿出来拍卖。
小孩自己用不着的玩具等也可以摆在家门口出售，以获得一点收入。
刘先生年轻时候曾经远赴海外留学，国外从小就开始培养子女挣钱的能力，给他留下了深刻的印象。
在对女儿的教育中，他也开始有意识地进行“财商”教育。
“我觉得女儿学校里有一次搞的二手书交易市场就很不错。
”在二手书交易市场上，孩子们把自己已经读过的书籍、报刊带到学校里，几个人开设一个小型的书摊，孩子们自己定价、互相侃价，一天的活动下来，女儿卖书挣了100多元，她又用来买了不少别的小朋友的旧书。
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高级阶段——财富知识
除了教会孩子合理地花钱、有效地赚钱，家长们也可以试着告诉孩子一些基本的财富常识，带着他们做一些简单的投资。
现在有很多银行都推出了一些针对青少年的“儿童账户”，得到了不少家长的欢迎。
但是很多人的做法仅仅是用子女的名字开设一个账户而已，存款、取款的业务则都是家长包揽。
其实，家长们不妨带上自己的孩子亲自办理一些基础的银行业务，告诉他们为什么要把钱存在银行里，不同年限的存款利率为什么会不同，如何填写存单和取款单，怎样给外地的爷爷奶奶汇款等等。
现在有许多人提倡为孩子开户投资基金，甚至是购买股票，但是却忽略了让孩子参与。
家长们可以先和孩子们玩一些“大富翁”的游戏，从游戏中建立起对投资的初始印象。
然后介绍给孩子简单的投资知识，譬如带着他们在电脑前查看基金的净值，简单地告诉他们净值涨跌对自己的财富会有什么影响。
对股票熟悉的家长，还可以选择一些孩子们知晓的公司股票，比如家里电视、冰箱的出产公司，这些品牌都出现在孩子周边，他们并不陌生，进而可以陪孩子一起注意所投资公司的相关信息消息，让他们知道，哪些信息会促使其股票涨价或跌价，以及对所投资的钱会有何影响等，在潜移默化中，孩子自然就学会简易的股票投资原则。
还有一点，家长要十分注意用自己的理财观念和消费行为来影响孩子。
因为许多时候，父母不必说什么就可以把花钱的决定、次序、信念及习惯等潜移默化地传授给孩子，所以家长处处都要以身作则。
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财商教育箴言
财商教育第一条箴言：
要锻炼一个人的财商，让他具有富人心态，首先他确实要学会放弃，同时也要学会克服，要
学会走出很多障碍和阴影。
财商教育第二条箴言：
财商教育的根本目的是让人们获得自由，增加收入、减少财务问题的初衷，是减少人们在金钱上的虚荣心和攀比风。
财商教育第三条箴言：
财商教育要解决人类面对金钱的两大问题：恐惧与贪婪。
而为了生活稳定这个假象，人们常常沦为金钱的奴隶。
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