五年级下册英语第二单元知识点整理
部编版五年级下册英语：英语第二单元知识点总结
部编版五年级下册英语：英语第二单元知
识点总结
1. 词汇
- 单词：要求学生掌握本单元的全部单词，包括词义、拼写和
发音。
- 词组：理解和应用本单元的常用词组，如"I'm sorry"、"How old are you?"等。
2. 语法
- 疑问句：学生需要学会如何构造简单的疑问句，并能正确回答。
- be动词：学生需要理解be动词的用法，包括人称和单复数的
变化。
- 形容词比较级：学生需要会用形容词比较级进行简单的比较，并能理解其用法。
3. 句型
- 主谓结构：学生需要能正确构造主谓结构的句子，并能在口
语表达中运用。
- There be句型：学生需要理解There be句型的用法，并能正确运用。
- 祈使句：学生需要学会构造简单的祈使句，如"___."等。
4. 对话与口语表达
- 学生需要能够熟练进行日常对话，如问候、自我介绍、问年龄等。
- 学生需要掌握常用口语表达，如道歉、请求帮助、询问问题等。
5. 阅读理解
- 学生需要能够理解简短的阅读材料，并能回答相关问题。
- 学生需要通过阅读培养对英语语感和理解能力。
以上是部编版五年级下册英语第二单元的知识点总结。
希望同学们能够认真研究，并运用所学知识进行实践，提高英语水平。
译林版五年级英语下册Unit2知识点汇总
译林版五年级英语下册Unit 2知识点汇总词汇分类名词：bus公共汽车，巴士metro 地铁taxi出租车，的士bike 自行车plane 飞机ship轮船train 火车moon 月亮city 城市basket 篮子street 街，街道介词：n ear 在....近by...乘（汽车、火车等）动词：ride骑车show 给...看形容词：young 年幼的短语very much 非常far from 离...远come to school 来学校by bus 乘公共汽车on foot 步行by metro 乘地铁by taxi 乘出租车in the park 在公园里go to school 去上学by bike 骑自行车live on/in 居住在Moo n Street 月亮街City Library 城市图书馆a taxi driver 出租车司机惯用表达式What about you? 你呢？Why? 为什么？Really? 真的吗？知识点精析1.如何询问对方的居住地址［课文应用］Where do you live now? 你现在住在哪里？I live on Moon Street ，near City Library. 我住在城市图书馆附近的月亮街。
［句型结构］问句：Where do you live（+ 其他）?答语:I/We live+ 其他。
［重点解析］问句用于询问对方住在哪里，是一个由where开头的特殊疑问句where 意为“在哪里”。
__________________________________________________例：-Where do you live now? 你现在住在哪里-I live in Happy Tow n. 我住在幸福城。
2.如何询问他人的居住地址⑴ 问句：Where does+ 主语（第三人称单数）+live（+ 其他）?答语：He/She lives+ 其他.例如：-Where does he live now? 他现在住在哪里？-He lives in Sha nghai. 他住在上海。
五年级下册英语U2 My favourite season知识点总结
五年级下册U2My favourite season知识点总结姓名：一、重点词汇1.春天2.夏天3.秋天4.冬天5.季节6.去野餐7.摘苹果8.堆雪人9.去游泳10.why11.which12.because13.best14.fall15.good job16.vacation二、重点句型17.你最喜欢哪一个季节?18.我最喜欢冬天。
19.Because I can play in the snow.20.The weather is good and the colours are beautiful.二、语音复习：br gr找出含有与例词画线部分读音相同的单词，并写下来。
Look at the old man.He is my grandpa.He's eating breakfast.He thinks the brown br ead is great.Who's the old woman?She is my grandma.She's kind.She grows many purple grapes.brothergreen练习读一读，你知道下面句子描述的是哪一个季节吗？写出正确的单词。
1.It's sunny and hot.We can swim in the sea.__________2.It's always windy and cool.The leaves are colourful.__________3.It's windy and cold.We can play in the snow.__________4.It's warm and windy.The trees are green.We can plant trees.__________单项选择。
()1.Winter is________in Beijing.A.coldB.hotC.warm()2.Look！The________are beautiful.What lovely colours!A.leafB.leavesC.leave()3.I don't like________.It's too hot.A.springB.summerC.autumn()4.—The weather________nice.Let's go for a walk.—Great!A.amB.areC.is()5.—Which season do you like best,Mike?—________.I like snow.A.AutumnB.WinterC.Fall()6.Summer is good.__________fall is my favourite season.A.ButB.BecauseC.Or()7.In spring,I__________fly a kite with my friends.A.canB.haveC.am()8.What season is it__________April in Beijing?A.onB.inC.at()9.In fall the__________are colourful.A.leafB.leavesC.leafs()10.I__________like summer.It's too hot.A.don'tB.am notC.not选一选,填一填。
沁源县四小五年级英语下册Module2模块知识梳理外研版三起
一、重点单词：learnt（learn的过去式）学习 these这些 dancer舞蹈演员class班级 study学习 hard努力的 retired退休的二、重点短语及知识点：Chinese city中国城市 city(复数)citiesforeign languages外语 five years ago五年前by school bus乘校车 walk to school步行去学校read a book读书 make a cake做蛋糕过去式：dance——danced learn——learnt make——made teach——taught 现在分词：learn——learning study——studiedgo(第三人称单数形式) goes dance(名词形式) dancer三、重点句型:1.A: Why is she wearing these clothes?她为什么要穿这些衣服呢？B: Because she was a dancer.因为她是个舞蹈演员。
2.She danced in lots of Chinese cities.她在中国许多城市跳过舞。
3. A: Did your grandma learn English?你奶奶学过英语吗？B: Yes,she did. / No,she didn’t.4. He is learning English now.他现在正在学习英语。
（now表示现在进行时，所以learn+ing）5. Chen Hai is an English teacher.陈海是一位英语老师。
（English前面要用an）6.Now he goes to school by school bus.他现在坐校车去上学。
（三单形式）7. A:Who are they?他们是谁？B:They’re my grandparents.他们是我的爷爷奶奶。
8. A: Who’s this?这是谁？B:It’s my grandma.这是我奶奶。
新标准英语五年级下册M2 知识点
新标准英语五年级下册M2 知识点
1.Who’s this? It’s my grandma.这是谁？她是我的奶奶。
⑴“Who” 对主语进行提问。
⑵问句中有this和that，答句用it 代替。
2.Why is she wearing these clothes? Because she was a dancer.她为什么穿这些衣服？
因为她曾是一名舞蹈演员。
⑴问句中有“why”, 答句用“because”.
⑵ dance“跳舞”动词，dancer“舞蹈演员”名词。
3.Did she learn any foreign languages? 她学过外语吗？
⑴ Did+主语+动词原形+…？Y es, 主语+ did. 一般过去时的一般疑问句。
No, 主语+ didn’t.
⑵改为肯定句：She learnt some foreign languages.
4.Is this your grandpa? Y es, it is.这是你的爷爷吗？是的，他是。
Is this+…？Y es, it is.
No, it isn’t
5.But he’s learning English now. 但是他现在正在学英语。
主语+be(is, am, are)+现在分词（doing）+…现在进行时肯定句的构成。
6.What did she do? She made a cake.昨天他做了什么？她做了一个蛋糕。
What +did +主语+动词原形？一般过去时的特殊疑问句。
答句：主语+动词过去式+….
7.。
译林版五年级英语下册 Unit 2How do you come to school重点语法、 基础知识整理
五年级英语（下册）重点语法、基础知识整理5B Unit2 How do you come to school ?Words：1.⑴be far from …离……远→反义词组：be near 离……近eg: ①我的家离学校远。
My home ______ ______ _______ school .②The hospital is near the cinema . (同义句转换)The hospital _______ _______ _______ the cinema .⑵live far from …住的离……远→反义词组：live near 住的离……近eg: 我住的离你家远。
I live far from your home .他住的离我家近。
He lives near my home .2. by + 交通工具（句尾）= take + a/an/the + 交通工具（句中）“乘……”eg: 乘公交车by bus = take a bus = take the bus乘出租车by taxi = take a taxi = take the taxi乘飞机by plane = take a plane = take the plane乘火车by train = take a train = take the train乘地铁by metro = take a metro = take the metro乘小汽车by car = take a car = take the careg : ①我们乘出租车去图书馆。
We go to the library by taxi .= We take the taxi to the library .②迈克乘公交车去学校。
Mike goes to school ______ ______ .= Mike ________ ______ _______ to school .③我乘地铁去那里。
五下Unit 2 How do you come to school单元知识要点整理
Unit 2 How do you come to school单元知识要点整理Unit 2 How do you come to school知识点三、句型1.Do you like your new home?你喜欢你的新家吗?解析：do是助动词，其第三人称单数形式是does，否定形式分别为：don’t 和doesn’t。
助动词开头的句子是一般疑问句，一般用“Yes,…do/does.”或“No,…don’t/doesn’t.”来回答。
2.Where do you live?你住在哪里?解析：where是特殊疑问词，用来引导特殊疑问句，其回答不能简单地回答yes或者no，而是要根据具体所问来回答，比如这里可以用“I live+表示方位的词语”来回答。
当主语是第三人称单数时，则用“Where does…live?”来提问，回答时谓语动词也相应地使用其第三人称单数形式“...lives…”。
3.How do you come to school?你是怎样到学校来的?解析：这里提问的是交通方式，回答一般用by+交通工具来回答，例如：by bus， by train 等;注意：当表示步行这种交通方式时不用by，用on foot。
当主语是第三人称单数时，用“How does…come to school?”来提问，回答同样用第三人称单数来回答。
4.Bobby wants to show his bike to Sam.鲍比想要把他的自行车给山姆看。
解析：want to想要做某事，想要某物是want后面直接加某物，想要做某事“want+to+动词原形”。
四、语法1. 询问某人住在哪里的句型：Where do/does…live?及其回答：…live/lives…①一般情况下用“Where do…live?”和“...live…”来问和答。
②当主语是第三人称单数时，用“Where does…live?”和“...lives…”来问和答。
最新部编版五年级下册英语第二单元知识点整理
最新部编版五年级下册英语第二单元知识点整理本文旨在整理最新部编版五年级下册英语第二单元的知识点，帮助学生更好地理解和掌握相关内容。
单词- spaghetti - 意大利面条spaghetti - 意大利面条- hamburger - 汉堡包hamburger - 汉堡包- hot dog - 热狗hot dog - 热狗- sandwich - 三明治sandwich - 三明治- rice - 米饭rice - 米饭- noodle - 面条noodle - 面条- soup - 汤soup - 汤句子1. What would you like for dinner? - 晚餐你想要吃什么？2. I would like some spaghetti. - 我想要一些意大利面条。
3. Would you like a hamburger or a hot dog? - 你想要一个汉堡包还是一个热狗？4. I would like a sandwich, please. - 请给我一个三明治。
5. I don't like rice. - 我不喜欢吃米饭。
6. What kind of noodle do you like? - 你喜欢什么种类的面条？7. I like beef noodle. - 我喜欢牛肉面。
8. Can I have some soup, please? - 请给我一些汤。
问答1. What food would you like for dinner? - 晚餐你想吃什么？- I would like some spaghetti. - 我想吃些意大利面条。
2. Do you like rice? - 你喜欢吃米饭吗？- No, I don't like rice. - 不，我不喜欢吃米饭。
3. What kind of noodle do you like? - 你喜欢什么种类的面条？- I like beef noodle. - 我喜欢牛肉面。
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五年级下册英语第二单元知识点整理
一、主要单词和短语：
season 季节spring 春天
summer 夏天fall 秋天
winter 冬天go on a picnic 去野餐
go swimming 去游泳pick apples 摘苹果
make a snowman 堆雪人play in the snow 在雪里玩
fly kites 放风筝plant flowers 种花
eat ice cream 吃冰激凌swim in the sea 在海里游泳
sleep all day 整天睡觉
sunny and cool 晴朗且凉爽sunny and hot 晴朗且炎热
windy and warm 多风且温暖windy and cool 多风且凉爽
windy and cold 多风且寒冷favourite season 最喜欢的季节
good job 做得好
二、主要句子：
What is the weather like today? 今天天气怎么样？
It’s sunny and hot. 晴朗又炎热。
Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？
I like winter best. 我最喜欢冬天。
Summer is good, but fall is my favourite season.夏天是很好，但是秋天是我最喜爱的季节。
Why do you like summer? 你为什么喜欢夏天？
Because I can swim in the lake. 因为我可以在湖里游泳。
Why do you like winter? 你为什么喜欢冬天？
Because I can sleep all day. 因为我可以整天睡觉。
三、知识点
同义词：autumn-fall（秋天）
同义句：What's your favourite season?（你最喜欢的季节是什么？）----Which season do you like best?（你最喜欢哪个季节？）
like后面不能直接跟动词。
如果需要跟动词或动词性词组时，则需在like后面加to. 如果不加to. 就要把后面的动词变成相应的动名词形式。
如：I like to swim ===I like swimming.。