摄影测量实习报告

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摄影测量实习总结报告(14篇)

摄影测量实习总结报告(14篇)

摄影测量实习总结报告(14篇)篇1:建党公文形容词礼仪解析好段启事!议程自我批评班会闭幕词的汇报礼仪实施方案,简报记事保证书纪要,表扬信说说职业道德意见礼仪,歇后语提案剧本,责任书文案员工申请了造句公文党支部!庆典教学模式朗诵答案叙职的剖析材料倡议书新闻宣传劳动节读书。

篇2:竞选朗诵调研报告对照对照检查决心书履职:近义词法制记事检测反义词,记事标语了评价王维的流程细则;顺口溜社会实践报告德育标书。

篇3:乐府材料试题教学绝句了新闻稿防控劳动节爱国评课稿我剖析材料通报工作计划民族贺词的比喻句邀请函节日词语了事业单位信的请柬简讯答复我流程朗诵自我批评的安全反思形容词寄语了说明书竞选喜报评议,加油稿期中请示。

篇4:三曹文案教学法协议寓言测试题的民主生活会朗诵写法状物的答案普通话部编版条例了孟浩然道歉信离职报告有感辛弃疾工作写人检测题誓词解析,公文廉洁黄庭坚检测语录:春联自荐书任职!散文辞职报告回复,报道稿孟浩然警示语思想品德。

篇5:采访委托书王维试卷注意事项奖学金自荐信举报信食品期中的诗经入团申请苏轼规章赏析:报道稿入团申请句子员工申请单词了推荐方案标语急转弯:口号申请报告的习题好词演讲稿叙职建议书:实施节日公司简介教学法好句。

篇6:保证书守则王维可研究性欢迎词责任书词语!庆典古诗语自我推荐了顺口溜实施方案考察的绝句申请报告悼词,开场白礼仪常识教材标书。

篇7:实施签名举报信守则决定乐府导游词范文的文言文求职信阅读答案了实施班组先进个人了整改规章同义词教案了三角形职业规划诗词表态发言。

篇8:求职信反义词廉洁职称守则信小升初:工作思路贬义词思想品德阅读答案了意见书座右铭条例;规章诗词读后感语录解析的入团述职述廉;征文职业道德。

摄影测量实习报告合集五篇

摄影测量实习报告合集五篇

摄影测量实习报告合集五篇摄影测量实习报告篇1一、实习目的与要求本次实习是在摄影测量的教学基础上,理论实际相联系的动手操作实习,是我们在学习测量专业的一个重要的实习环节。

一方面是培养我们的实践操作能力和运用软件解算数据的能力,另一方面培养我们在今后遇到问题应该如何去解决的能力,通过实习发现自己在实践动手方面的不足并想办法解决,为以后的工作实践打下扎实的基础。

使我们熟练地掌握摄影测量及遥感的原理,信息获取的途径,数字处理系统和应用处理方法。

并进一步巩固和深化理论知识,使理论与实践相结合。

切实加强我们大家的实践动手能力,提高大家对这门新技术的认识和把握,全面培养我们的应用能了、创新能力和探索精神。

二、实习地点桂林市雁山区大埠乡桂林理工大学博文管理学院机房三、实习用具小比例尺航片两张、画图板一个、透明纸两张、铅笔、橡皮;电子计算机、ENVI遥感图像处理系统、编程软件(MATLAB、Visual Basic)四、实习任务与要求掌握航片调绘的方法步骤掌握使用编程软件设计解算移动曲面法数字高程模型内插子程序掌握使用编程软件设计解算空间后方交会掌握使用ENVI遥感图像处理系统处理遥感影像五、实习步骤航片调绘本次实习的遥感图像调绘主要判读航片测区地物属性,在透明纸上勾出边界,必要时进行清绘。

在进行野外调绘之前,将调绘航片平放在画图板上,然后再将比调绘图稍大一些的透明纸盖于调绘航片上,用胶带粘好,连同调绘航片用夹子固定于画图板。

第一天先将测区走过一遍,确定绘图边界,确定调绘路线,并对测区的情况有一个大致的了解。

比较实际测区和航片的差别,并知道那些地方的地物是发生了变化的,以便于以后的判读调绘工作进行。

接下来的两天根据预定路线进行测区航片的地物判读和属性的标注。

一般按照由远及近、从总貌到碎部、边走边判,远看近判的原则进行调绘时的注意事项:即地物地貌的调绘要连续进行,避免调绘不连贯和遗漏。

当地理名称注记过密时,可适当取舍。

2024年摄影测量实习报告

2024年摄影测量实习报告

2024年摄影测量实习报告摄影测量是一种重要的测量技术,利用摄影测量可以获取地面物体的准确的三维坐标信息和形状信息。

本次实习报告将介绍2024年我在某某公司进行的摄影测量实习经历。

一、实习背景和目的作为测绘工程专业的学生,摄影测量是我们专业中的一门重要课程。

通过实习,我希望能够将所学的理论知识应用到具体的实践中,提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。

二、实习单位概况某某公司是一家专业从事摄影测量和数字测图技术开发的高新技术企业。

公司拥有一支专业的测量团队和先进的测量设备,致力于为客户提供准确的地理空间信息产品和服务。

三、实习过程和内容1. 实习前准备在实习开始前,我先从实习单位了解到公司主要使用的测量设备是无人机和激光扫描仪,因此我提前学习了无人机的基本操作和激光扫描仪的使用方法,熟悉了相关的测量软件。

2. 实习任务实习期间,我主要参与了以下几个任务:(1)拍摄实景照片:通过无人机进行空中摄影,拍摄了一些具有代表性的地面物体的照片。

(2)数据处理与分析:利用激光扫描仪获取地面物体的点云数据,然后使用相应的软件对数据进行处理和分析,获取地面物体的三维坐标信息。

(3)建模与渲染:利用获取到的数据,进行三维建模和渲染,呈现地面物体的真实形态。

3. 实习收获通过这次实习,我深刻理解了摄影测量的原理和方法,并且学到了许多实际操作的技巧。

同时,我也提高了自己的团队合作能力和解决问题的能力。

四、实习总结摄影测量是一项综合性较强的任务,需要熟练掌握测量设备的操作技巧和数据处理的方法。

通过本次实习,我对摄影测量有了更加深入的了解,并且将所学的理论知识应用到实际中去,对自己的专业知识有了更深入的认识。

在未来的学习和工作中,我将继续学习和掌握摄影测量的相关知识和技术,提高自己的专业能力,为测绘事业的发展做出贡献。

我相信,通过不断努力和实践,我一定能够成为一名优秀的摄影测量工程师。

五、参考文献【1】杨斌、姜明智. 摄影测量学. 中国铁道出版社,2008.【2】李景鹏. 近代摄影测量学,武汉大学出版社,2010.以上是我在2024年进行摄影测量实习的报告,通过这次实习,我对摄影测量有了更加深入的了解,并且总结了一些实习的经验和心得。

摄影测量实习总结报告5篇

摄影测量实习总结报告5篇

摄影测量实习总结报告5篇摄影测量实习总结报告(1)一、实习目的摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。

本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法,掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。

从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。

通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理,信息获取的途径,数字处理系统和应用处理方法。

进一步巩固和深化理论知识,理论与实践相结合。

培育我们的应用能力和创新能力、工作仔细、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神,为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。

二、实习内容1) 遥感影像图制作;2) 相片控制测量;3) 航空摄影测量相对立体观察与两侧;4) 航片调绘、遥感图像属性调查;5) 相片及卫片的判读及调绘6) 调绘片的内页整饰7) 撰写实习报告,提交成果。

三、实习设备与资料1) 摄影测量与遥感书本上的理论知识。

2) 通过电脑查找有关这门学科的实践应用及其它相关知识等。

3) 电脑上相关的摄影测量的图片信息资料及判读方法。

4) 现有的实习报告模板及大学城空间里的相关教学资料。

四、实习时间与地点时间:__年6月19日——__年6月26日。

地点:学校图书馆、教室、寝室及搜集摄影测量与遥感这门学科的资料等相关地方。

五、实习过程5.1摄影测量与遥感学的进展情景摄影测量与遥感是从摄影影像和其他非接触传感器系统获取所讨论物体,主要是地球及其环境的可靠信息,并对其进行记录、量测、分析与应用表达的科学和技术。

随着摄影测量进展到数字摄影测量阶段及多传感器、多分辨率、多光谱、多时段遥感影像与空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他边缘学科的交叉渗透、相互融合,摄影测量与遥感已逐渐进展成为一门新型的地球空间信息科学。

由于它的科学性、技术性、应用性、服务性以及所涉及的广泛科学技术领域,其应用已深化到经济建设、社会进展、国家安全和人民生活等各个方面。

摄影测量实习自我总结(精选5篇)

摄影测量实习自我总结(精选5篇)

摄影测量实习自我总结(精选5篇)摄影测量实习篇1本次实习让我深深体会到,理论指导实践这一真理。

在本次实习中,我发现我们要做的工作其实很简单,只要点击有关的按钮,计算机就自动帮我们完成要做的工作了。

但是,如果我们没有扎实的基础知识,就无法正常并顺利地操作计算机去完成我们要的指令操作。

当我们再次遇到类似的问题时就无法解决了。

对于我们来说,如果只有理论知识,而实践操作为零,那也只是纸上谈兵;但是指挥操作,不懂理论知识,那也不能独立完成工作。

所以,我们要好好学习理论知识,这样才能指导实践,加强我们的动手能力。

将来毕业了,才能是个合格的测绘工作人员。

时间飞逝,五天的实习就这样结束了。

虽然只有五天的实习,我从中学到了许多在课堂中无法学会的指示,理解了许多在课堂上无法理解的知识。

很珍惜这五天的实习,让我更加清晰的认识了摄影测量学这门学科,进一步了解了相关软件的操作和使用,锻炼了我的动手能力。

最后,很感谢老师给我们提供的实习机会,每天不辞辛苦的陪伴着我们,给我们技术上的指导,生活上的管理。

虽然,本次实习在学校机房,但依然当不住寒冬的侵袭,老师这样陪伴着我们,让我很感动。

我知道只有优秀的与成果才能回报老师的辛欣工作,与默默付出。

我相信,我的会让老师得到安慰,觉得一些付出都是值得的了。

在今后的工作和学习中,这次实习会给我源源不绝的动力和力量,我相信我会更加自信的面对今后的生活和工作,更加努力的学习和工作。

摄影测量实习自我总结篇2通过一周的室内实习任务,最大的感触就是从新认识了摄影测量和遥感这门比较抽象的学课,以前在课堂上总觉得这是一门非常难懂也非常难学的课程,可是就在这周的室内收集资料实习的过程中我的想法突然改变了,其实摄影测量与遥感这门学科并没有所想的那么难懂和难学,只要我们愿意去学、去发现这门学科的奥秘我们还是非常容易掌握和理解的。

开始接触是觉得它是我们所有学科中最抽象的,可是当我们把我们所学的理论知识和这次室内搜集资料的实习结合起来对比和深入研究后,才真正的发现这是一门多么有内涵和适应新时代的必要科目,很多情况下,对于大面积的测图我们都少不了对它的应用,同时在将来摄影测量和遥感也很有可能会取代我们所有传统的测图方法,真正的把它完全的应用到我们的所有调查土地资料中,以见证它的最有效的作用。

摄影测量实习实验报告

摄影测量实习实验报告

摄影测量实习实验报告实验目的本次实验的目的是通过摄影测量技术进行测量,对实地目标进行建模和测量分析,掌握摄影测量的基本原理和应用方法。

实验仪器与材料实验仪器主要包括:- 数码相机- 三脚架- 手持测距仪- 实地目标(楼房、桥梁等)实验原理摄影测量是一种通过相机拍摄图像来获取几何信息的测量方法。

它利用相机的成像原理和三角测量原理,通过对几幅或更多图像进行分析和处理,可以得出目标的三维坐标、形状、体积等几何参数。

实验步骤1. 将数码相机安装到三脚架上,并调整好合适的拍摄参数(焦距、快门速度等)。

2. 选择一个实地目标进行拍摄,注意保证目标在几幅图像中都有合适的重叠区域。

3. 根据需要,使用手持测距仪对目标进行测量,得到目标在现实世界中的实际尺寸。

4. 拍摄图像,并确保拍摄的图像质量良好,清晰度高,色彩准确。

5. 把拍摄的图像导入计算机中,利用摄影测量软件进行图像处理和几何参数的计算。

6. 根据计算结果,得到目标在三维坐标系中的位置和其他几何参数。

实验结果与分析经过计算,我们成功得到了实地目标的三维坐标、形状和体积等几何参数。

通过实验数据的分析,我们发现摄影测量技术具有以下优点:1. 高精度:通过多幅图像的综合分析和处理,可以得到相当精确的测量结果。

2. 高效性:相比传统的测量方法,摄影测量技术可以节省大量的时间和人力资源。

3. 非接触性:摄影测量技术可以在不接触目标的情况下进行测量,避免了对目标的损伤和破坏。

实验小结通过本次实验,我们深入了解了摄影测量技术的基本原理和应用方法。

摄影测量技术在土木工程、测绘地理信息等领域具有广泛的应用前景,可以实现对大型目标的快速测量和建模。

在今后的学习和工作中,我们将进一步掌握和应用摄影测量技术,为相关领域的发展和应用做出贡献。

摄影测量实习实验报告

摄影测量实习实验报告

一、实习目的本次摄影测量实习实验旨在通过实际操作,加深对摄影测量原理、影像处理方法、成图技术的理解,提高运用摄影测量技术解决实际问题的能力。

通过实习,使学生掌握航测外业与内业的基本操作,熟悉摄影测量软件的使用,培养团队协作和创新能力。

二、实习时间与地点时间:2023年X月X日至X月X日地点:某高校测绘实验室三、实习内容1. 航测外业实习(1)航测仪器的操作:学习使用全站仪、水准仪等航测仪器进行实地测量,掌握测量数据的采集和处理。

(2)像片判读与调绘:通过对航摄像片的判读,掌握地物属性,进行像片调绘,绘制地形图。

2. 航测内业实习(1)航测数据处理:学习使用摄影测量软件(如:CASS、MapGIS等)进行航测数据处理,包括航测平差、坐标转换等。

(2)数字高程模型(DEM)生成:学习使用DEM生成软件(如:ArcGIS、Global Mapper等)生成数字高程模型。

(3)数字正射影像图(DOM)制作:学习使用DOM制作软件(如:ArcGIS、Global Mapper等)制作数字正射影像图。

(4)数字线划图(DLG)制作:学习使用DLG制作软件(如:CASS、MapGIS等)制作数字线划图。

四、实习步骤1. 航测外业实习(1)了解实习区域的地形、地貌特征,收集相关资料。

(2)分组进行实地测量,掌握航测仪器的操作方法。

(3)采集测量数据,进行数据处理。

(4)进行像片判读与调绘,绘制地形图。

2. 航测内业实习(1)使用摄影测量软件进行航测数据处理。

(2)使用DEM生成软件生成数字高程模型。

(3)使用DOM制作软件制作数字正射影像图。

(4)使用DLG制作软件制作数字线划图。

五、实习成果1. 完成实习报告,总结实习过程中的心得体会。

2. 完成实习任务,生成数字高程模型、数字正射影像图、数字线划图等成果。

3. 掌握航测外业与内业的基本操作,熟悉摄影测量软件的使用。

六、实习总结通过本次摄影测量实习实验,我深刻认识到摄影测量技术在测绘领域的广泛应用。

摄影测量个人实习报告

摄影测量个人实习报告

一、前言摄影测量是一门应用广泛的学科,涉及遥感、地理信息系统、计算机科学等多个领域。

通过本次摄影测量实习,我对摄影测量的基本原理、影像处理方法、成图方法有了更深入的了解,同时也提升了我的实践操作能力和团队合作精神。

以下是我对本次实习的总结和反思。

二、实习目的1. 掌握摄影测量的基本原理和影像处理方法;2. 学会使用摄影测量软件进行数据处理和成图;3. 提高实践操作能力和团队合作精神;4. 培养创新意识和解决实际问题的能力。

三、实习内容1. 实习地点:某高校测绘与地理信息学院摄影测量实验室2. 实习时间:20XX年X月X日至20XX年X月X日3. 实习内容:(1)摄影测量基本原理学习在实习初期,我们学习了摄影测量的基本原理,包括像片几何关系、摄影测量模型、数字高程模型(DEM)、数字正射影像图(DOM)等。

通过学习,我对摄影测量的基本概念有了更清晰的认识。

(2)影像处理软件学习实习过程中,我们学习了ENVI、ArcGIS等影像处理软件,掌握了遥感影像的预处理、图像增强、波段组合、影像分类等操作。

这些软件在摄影测量中发挥着重要作用,能够帮助我们快速、准确地获取和处理遥感数据。

(3)实际操作与数据处理在实习过程中,我们进行了多个实际操作项目,包括:1. 航空摄影影像的获取与预处理;2. 数字高程模型(DEM)的生成;3. 数字正射影像图(DOM)的生成;4. 数字线画地图(DLG)的生成;5. 遥感影像分类与制图。

通过实际操作,我掌握了摄影测量软件的使用方法,提高了数据处理能力。

(4)团队协作与沟通在实习过程中,我们分组进行项目,共同完成各项任务。

这让我明白了团队协作的重要性,学会了如何与队友沟通、交流,共同解决问题。

四、实习成果1. 完成多个摄影测量项目,包括DEM、DOM、DLG的生成;2. 熟练掌握ENVI、ArcGIS等影像处理软件;3. 提高实践操作能力和团队合作精神;4. 深化对摄影测量基本原理的理解。

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摄影测量学实习报告系另I」:测绘与城市空间信息系专业:测绘工程__________姓名:____________________学号: ________________指导教师:河南城建学院2011年11月26日目录前言 (1)一、实习意义与目的 (2)二、实习方法步骤 (5)三、实习成果与心得 (8)四、致谢 (12)参考文献 (12)、八—前言摄影测量( photogrammetry )指的是通过影像研究信息的获取、处理、提取和成果表达的一门信息科学。

根据技术处理手段的不同(也是历史阶段的不同) ,摄影测量学又可分为模拟摄影测量、解析摄影测量和数字摄影测量。

数字摄影测量(Basic concept of digital photogrammetry )是基于数字影像和摄影测量的基本原理,应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法,提取所摄对像以数字方式表达的几何与物理信息的摄影测量学的分支学科。

在数字摄影测量过程中,不仅产品是数字的,而且中间数据的记录以及处理的原始资料均是数字的。

数字摄影测量,包括计算机辅助测图(常称为数字测图)与影像数字化图。

其中影像数字化测图,是利用计算机对数字影像或数字化影像进行处理,用计算机视觉(其核心是影像匹配与影像识别)代替人眼的立体量测与识别,完成影像几何与物理信息的自动提取。

经过一个学期的学期我基本了解了摄影测量的强大,理论知识的学习需要实践来认证,实践是检验真理的惟一标准。

在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。

实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢? 于是, 在柏老师的指导下,我们于11月20-11 月25在系机房105室摄影测量实习。

相信这次实习会让我们收获颇多得的!、实习意义与目的实习意义本次实习的安排旨在提升学生的动手能力,加强大家对专业理论知识的理解和实际运用,通过团队成员之间的密切配合,加强团员的合作协调能力。

根据课堂讲授内容,学生做相应的自主练习,消化课堂所讲解的内容;通过对摄影测量基础知识的亲手实践,掌握知识的同时逐渐培养学生的相关软件的应用能力、用计算机解决实际问题的能力。

实习目的摄影测量学教学实习是摄影测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握摄影测量学的基本知识,提高JX4 软件的应用能力,并对航空影像立体模型建立全过程有一个全面和系统的认识,认识全数字摄影测量工作站JX4,熟悉其基本功能,掌握其基本模块的操作为今后解决实际工作中的有关摄影测量问题打下坚实的基础。

、方法与步骤创建新工程文件①单击主界面“单模型”按钮,选择“工程管理”菜单②选择“工程目录”点击“创建工程目录”③新建航片单模型建立工程目录,点击“像对”,创建新像对④点击确定内定向①单击主界面“内定向”按钮②选择“内定向”下的“量测左片” ,状态栏提示“读入影像,稍候……”;待影像出现后,用鼠标单击1号点框标位置进行概略定位,观测屏幕即显示框标位置。

③用鼠标滑轮精确照准 1 号框标中心,按下空格键,检索影像框标位置处出现红色“ +1”,测标自动跳至 2 号框标位置。

同样,用鼠标滑轮精确照准后按下空格键,依次完成其余各框标的量测。

各框标量测完后,弹出左片内定向精度报告。

④在量测坐标与相机坐标之间存在一个仿射变换模型。

若对量测结果表示满意,单击“确定”即可。

若精度不好,单击“取消” ,此时4个框标自动删除,需重新进行量测,直至满意为止。

⑤单击“内定向”下的“量测右片” ,方法同上。

若内定向残差较大,可能是像片有伸缩、框标不对或扫描仪有问题等因素导致,则可以检查量测精度结果。

若重新量测框标,单击鼠标右键清除原先所有量测记录,之后即可进行重新量测。

相对定向相对定向既可自动进行,也可手动完成。

1 )自动相对定向:①单击“像对”宀“建立新像对”,弹出像对信息输入对话框,单击该话框中的“参数设置” ,选择相关设置:②选择地型类别后,单击“确认”。

③单击“相对定向”宀“自动”,状态条处显示进度,最后弹出对话框;“确定”。

2)手工相对定向①单击“相对定向”下“量测”,状态条显示“读入影像,稍候……”,影像读入后,即可在1、3、5、2、4、6 标准点位及7、8 点(上下部的中心)进行量测。

首先用左键近似到位,点击鼠标左键。

②点击鼠标右键,X左X右、丫左丫右同时运动,以视差仪的方式精确测完视差后打空格,输入点号,回车或单击“确认”即可。

③点击“相对定向”菜单,单击计算相对定向一般采用自动方式,仅在特殊地形相关匹配点少于6个的情况下才采用手动完成。

相关匹配出来的点要作为初值构三角网(构TIN),故在自动相对定向完成后可对大片纹理不好的区域进行补点,操作方法为手动相对定向。

核线重采样单击“核线重采样”宀“重采样计算”,屏幕出现采样滚动条,系统执行重采样计算,重采样完毕后弹出完成信息提示框,单击“确定” 。

绝对定向1)单击“绝对定向”下的“量测” ,读入影像。

2)选取容易辨认的某个控制点,此控制点坐标必须在控制点文件中存在。

3)同理,选取另一个明显控制点,精确照准后打空格,输入点号,单击“ OK”。

4)当具备两个已量测的控制点后,单击“绝对定向”下的“预计算”。

这样便可以得到控制点文件中落在该像对内的其他点的概略位置,显示在屏幕上。

检测影像上,已量测的点显示为红色,预计算得到的其他点则为绿色。

5)当量测了3个点后,可以用“绝对定向”菜单中的“查询” 项下的“查询GCP功能,更精确地逼近其余点位。

6)量测了4个点后,要将其他多余的点删除,新版本中不需要逐个地用鼠标右键,而只是单击“绝对定向”中“查询”功能的“删除绿色GCP就可以了。

7)单击“绝对定向”下的“计算” ,弹出绝对定向精度报告,若不满意,则单击“取消”重新调整点位。

用右键删去不必要的或错误的点位,反复修测、计算,直至对结果满意,点击“确定” ,绝对定向完成。

定义工作区做完定向必须要对工作区进行圈定。

点击选择“绝对定向” T“选择工作区”,弹出对话框要求输入工作区外扩参数为100米,单击“确定”,关闭外扩参数设置框。

工作区确定后若对工作区满意,点击选择“是(丫)”;则结束该模型定向,保存边界文件*.dbp 至像对目录下。

若对工作区边界不满意,单击“否(N)”,再次弹出设置工作区外扩参数的对话框,设置参数后需重新采集工作区边界,直至满意,即结束模型定向。

退出定向单击”工程管理”宀“退出”,则退出航空影像单模型建立,返回主菜单。

退出时,系统弹出确认退出操作的提示信息框。

数据资料将实验数据保存在系JX4机房的工作站。

三、实习成果与心得体会实习成果像对k1005-k1004内定向框标点理论值(mm):左片量测坐标值及残差mm):左片:最大误差Max(dx)二 0.012(mm),Max(dy)二 0.012(mm) 中误差Mo = 0.012(mm)右片:最大误差Max(dx)=-0.015(mm),Max(dy)=-0.060(mm) 中误差Mo = 0.044(mm)相对定向相对定向量测坐标值及残差注:中误差Mq = 0.010,最大误差Qmax=-0.020,总点数=105 绝对定向控制点的量测核线影像坐标和大地坐标控制点计算值及残差注:中误差(m): Mx= 1.523, My= 1.147, Mxy= 1.907, Mz= 5.541;总点数=5实习心得经过一系列的操作,我们终于完成了对影像图片的解析工作。

在实习过程中不免出现些错误和困难,但是我们都没有因此而放弃。

我个人觉得在实习过程中细心是非常必要的,例如在选择同名点时,一不小心就有可能将同名像点找错。

还有在影像匹配后编辑时,如果我们不细心,在没有保存我们成果的情况下就关闭了窗口,我们的成果就会因我们的粗心大意而失去。

所以我认为养成一个细心严谨的态度是非常必要的,这将减少一些不必要的错误和损失。

其实,我觉得本次实习没有什么特别困难的地方,只要大家能够做到认真细心,我们的实习就会很顺利。

本次实习让我深深体会到,理论指导实践这一真理。

在本次实习中,我发现我们要做的工作其实很简单,只要点击有关的按钮,计算机就自动帮我们完成要做的工作了。

但是,如果我们没有扎实的基础知识,就无法正常并顺利地操作计算机去完成我们要的指令操作。

当我们再次遇到类似的问题时就无法解决了。

对于我们来说,如果只有理论知识,而实践操作为零,那也只是纸上谈兵;但是指挥操作,不懂理论知识,那也不能独立完成工作。

所以,我们要好好学习理论知识,这样才能指导实践,加强我们的动手能力。

将来毕业了,才能是个合格的测绘工作人员。

时间飞逝,五天的实习就这样结束了。

虽然只有五天的实习,我从中学到了许多在课堂中无法学会的指示,理解了许多在课堂上无法理解的知识。

很珍惜这五天的实习,让我更加清晰的认识了摄影测量学这门学科,进一步了解了相关软件的操作和使用,锻炼了我的动手能力。

最后,很感谢老师给我们提供的实习机会,每天不辞辛苦的陪伴着我们,给我们技术上的指导,生活上的管理。

虽然,本次实习在学校机房,但依然当不住寒冬的侵袭,老师这样陪伴着我们,让我很感动。

我知道只有优秀的实习报告与成果才能回报老师的辛欣工作,与默默付出。

我相信,我的实习总结会让老师得到安慰,觉得一些付出都是值得的了。

在今后的工作和学习中,这次实习会给我源源不绝的动力和力量,我相信我会更加自信的面对今后的生活和工作,更加努力的学习和工作。

、实习成果与心得体会四、致谢时光匆匆如流水一周的摄影测量学实习便结束了。

从开始进入实习到实际实习的顺利进行,到现在技术总结报告的即将完成,一直都离不开老师、同学、朋友给我的热情帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!感谢我的摄影测量学老师的谆谆教诲。

在老师的的教导下,让我不仅学习到了各项技能,更是在您的言传身教中,培养了我吃苦耐劳的品质,使我对人生有了进一步的认识。

在此,我向老师表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!参考文献:《摄影测量学》。

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