奇妙的自然现象
奇妙的自然现象小学五年级作文

奇妙的自然现象小学五年级作文在我们生活的这个大千世界里,奇妙的自然现象无处不在。
有时候,你只要抬起头,就能发现天上的云朵在变换着形状,有时候,它们像棉花糖一样,粉嫩嫩的;有时候,它们又像大象,笨重而沉默。
自然真是个神奇的魔法师,让我们每天都能看到不同的风景。
有一天,我和我的好朋友小明约好去河边钓鱼。
那天的天气真好,阳光透过树叶洒在地上,像是洒下了一层金色的粉末。
我们兴高采烈地跑到河边,正准备撒下鱼线,突然发现水面上冒出了很多小泡泡。
起初,我们以为是小鱼在水中玩耍。
可是当我们仔细一看,才发现是许多小昆虫在水面上跳跃。
它们像是开了一场热闹的派对,水面波光粼粼,闪烁着银色的光芒。
我对小明说:“你看,这就是大自然的小奇迹!”小明点点头,眼睛里闪着兴奋的光芒。
我们停下手中的活,静静地观察这些小生命。
它们不怕水,不怕风,快乐得像是忘了时间一样。
我们在心里默默祝福这些小昆虫,希望它们能一直这么开心下去。
过了一会儿,天空的颜色开始变得有些奇怪。
原本湛蓝的天空,慢慢变成了浅紫色,像是涂了一层神秘的颜料。
小明突然兴奋地说:“快看,那边的云!好像在燃烧一样!”我抬头一看,果然,西边的云朵在夕阳的映衬下,变成了火红火红的颜色,像是一团团跳动的火焰。
这种颜色真是让人惊叹,仿佛整个天空都在为我们演出一场绚丽的烟火。
随着太阳慢慢落下,河边的景象也开始变得柔和。
那种温暖的橙色光芒,照得我们浑身暖洋洋的。
小明和我不约而同地坐下来,静静享受这美好的时刻。
周围的虫鸣声此起彼伏,似乎在为我们唱着一首悠扬的歌。
小明感叹道:“这感觉真好,就像是置身于童话世界里。
”突然,远处传来一阵响亮的声音。
我们转过头,看到几只大雁正排成一字型,飞向南方。
它们的身影在夕阳下显得格外高大,仿佛是在告诉我们:“快来,跟着我们去看更广阔的天地!”小明开心地大喊:“哇,真美!它们一定在赶着回家!”我点点头,心中充满了对大自然的敬畏。
就在这时,天边又出现了一道彩虹,横跨整个河流,宛如一座通往梦境的桥。
奇妙的自然现象4篇

奇妙的自然现象优秀4篇奇妙的自然现象篇一世界上有数不清的奇妙的自然现象,有极光、海市蜃楼、磁场等等等等,而我最喜欢的就是春雨了。
春雨是彩色的。
春雨是红色的,因为它染红了桃花;春雨是白色的,因为它漂白了柳絮;春雨是青色的,因为它描青了山峰;春雨是绿色的,因为它绘绿了秧畦春雨不仅是彩色的,而且是让诗人们抒发情感的时节。
孟浩然说:"夜来风雨声,花落知多少。
'杜甫说:"好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
'韩愈认为作文:"天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
'贺知章觉得:"不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
'在我眼里,春雨就是一个小精灵。
我最喜欢杜甫的《春夜喜雨》中的:"随风潜入夜,润物细无声。
'为什么呢?因为它写出了春雨的无私。
春雨随着风潜入了夜,滋润万物也不发出一丁点儿声音,不让别人知道,这难道不是春雨的可贵之处吗?春雨像老师,像母亲,更像一位无私奉献的人。
我爱春天,我爱奇妙的自然现象,我更爱春天那绵绵的细雨。
奇妙的自然现象作文篇二“叮——咚——叮——咚”雨停了,仿佛就在宣告着战争结束了,宣告着风雨过去了。
不错,天空有一道彩虹,它是在风雨中成长起来,勇敢起来,经过无数磨练,历经风吹雨打,经过困难的洗刷,阳光下,它看起来耀眼无比,仿佛我的心也成长起来。
起初,都是那样小的苗苗,如今却长成苍天大树,它曾经伤痕累累,曾经拔根而起,可是,大地万物没有选择放弃,选择坚持,因为,虽然努力不一定成功,但放弃一定失败。
人生注定困难重重,面对困难,我们怎能退缩,成长是一扇树叶的门,在成长的路途中肯定有曲折,不可能是一条平行线,但是面对困难,学会坚强,才是最好的办法,学会坚强,最后一定能成为挂在天上美丽的彩虹,一定能到达这梦想的天堂。
彩虹有着绚丽多彩的颜色,每一种颜色,就是一种人生,面对困难,不是逃,而是冲,每一个人该经历的,一定会经历,就像雨后彩虹一样,在风雨中逐渐成长,拥有最美丽的坚强!奇妙的自然现象作文篇三一年四季的风,各有不同的`地方。
奇妙的自然现象小学六年级作文

奇妙的自然现象小学六年级作文大自然真是一个神奇的舞台,常常让我目不暇接,特别是那些奇妙的自然现象,简直让人惊叹不已。
就拿雨后天晴的彩虹来说吧!那一瞬间,阳光透过雨滴,七种颜色像是调皮的孩子们在天空中追逐玩耍,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,真是美得不可思议。
每次看到彩虹,我的心情都像飞起来一样,忍不住想大喊:“哇,太漂亮了!”还有那神秘的极光。
虽然我没亲眼见过,但听说在北方的天空中,极光像仙女的裙摆,轻盈而又梦幻。
绿色、紫色、粉色的光影在空中舞动,像在为星星唱歌。
我常常幻想,如果我能在寒冷的北极下看到极光,那一定会让我心中升起无尽的感动。
再说说潮汐的变化。
每当我和小伙伴们去海边玩,海水总是在涨潮和退潮之间不停地变化。
涨潮的时候,海浪像一只巨兽,咆哮着向岸边扑来。
我们常常在沙滩上嬉戏,捡贝壳、挖沙堡,直到被海水“赶”走。
退潮后,海滩裸露出许多神奇的生物,小鱼、小螃蟹在沙子里乱窜,像在玩捉迷藏。
潮汐的变化让我明白了大海的力量和生命的顽强。
再来看看秋天的落叶。
每到秋天,树叶变得五彩斑斓,红的、黄的、橙的,像是大自然调色板上洒下的颜料。
微风吹过,树叶纷纷扬扬落下,像一场细腻的舞蹈,给大地铺上一层金黄的地毯。
我喜欢在这样的秋天里,踩着落叶,听着“沙沙”的声音,仿佛在和大自然对话,感受着生命的轮回。
当然,星空也是大自然的奇妙之处。
晚上抬头望去,繁星点点,像是无数的小眼睛在眨眼。
偶尔能看到流星划过,心中总会许下一个小愿望。
那一瞬间,仿佛整个宇宙都在倾听我的心声。
星空让我觉得渺小,却又无比温暖,仿佛在告诉我:无论生活多么艰难,永远都有希望的光芒。
有时候,我会想,为什么大自然能如此奇妙?它用各种各样的现象告诉我们要珍惜眼前的一切。
每一次的彩虹,每一次的潮汐,每一片落叶和每一颗星星,都是大自然对我们的礼物。
它让我们懂得欣赏生活中的点点滴滴,教会我们要心怀感恩,乐观面对每一个明天。
这样的奇妙自然现象,时时刻刻都在我周围,让我心中充满了对生活的热爱。
神奇的自然现象

4. 印度喀拉拉邦:红雨
从2001年的7月25日到9月23日,印度 南方的喀拉拉邦一直在零星地降红雨。血 一样的红雨倾盆而下,弄脏了人们的衣服。 据报道,该地也曾经下过黄色、绿色和黑 色的雨。研2006年初期,印度喀拉拉邦科 塔亚姆市的圣甘地大学的加德福雷利· 路易 斯和圣索斯· 库马尔教授猜测,雨水中的颜 色颗粒是由外星球上的陨石尘埃组成。这 个猜测一经报道,喀拉拉邦州的红雨立即 引起了世界的关注。但经过氮和碳的同位 素比值实验调查后证实,红雨中的固体颗 粒来源于地球。
自然界还存在着许许多多的神 奇的自然现象,美妙而神奇!
1、旋转火焰又叫火怪,火旋风,是指当火情发生 时,空气的温度和热能梯度满足某些条件,火苗 形成一个垂直的漩涡,旋风般直插入天空的罕见 现象。旋转火焰多发生在灌木林火。火苗的高度 30至200英尺不等,持续的时间也有限,一般只有 几分钟,但如果风力强劲能持续更长的时间。 2、极光属地球最美的自然现象之一。当太阳释放 高能的等离子体粒子流,又叫太阳风,以每秒300 至1200公里的速度,穿越太阳系到达地球上空, 与地球磁场相互作用,一些粒子拖入地球大气的 电离层(距离地球表面约60至600公里),沿着磁力 线的方向形成了一种像云雾般飘渺的等离子体, 由于这种粒子在电离层碰撞受到激发,不同激发 程度引发出五光十色的光彩。而这种美景多出现 在南北极(地球磁场最强的区域),故而取名极光。
最奇怪的七种
自然现象
生命科学学院 09级生技3班 胡莉
美起来探索这些美丽的景观!
1.委内瑞拉:接连不断的暴风雨
神秘的卡塔通博闪电是一种独一无二的自然现 象。这种由雷云堆积形成的闪电每年中约有140至 160个晚上都会发生每晚多达280次的闪电,并且闪 电形成的电弧可以达到5千米长,其强度高达40万 安培,可视距离远至400千米。形成闪电的原因是 由于该地区沼泽地中的有机物分解所释放的甲烷等 电离气体堆积在云的上方形成闪电,因此闪电总伴 随着暴风出现。一些科学家还根据“卡塔通博闪电” 认为:马拉开波湖沼泽区是世界上最大的臭氧产生 地之一。
大自然的奇妙现象作文400字三年级

大自然的奇妙现象作文400字三年级全文共5篇示例,供读者参考大自然的奇妙现象作文400字三年级篇1大自然的奇妙现象大家好,我是小明。
今天我想和大家分享一下大自然中一些令我着迷的奇妙现象。
大自然真是太神奇了!你有没有仔细观察过树叶?就算是同一种树,每一片叶子的形状也都不太一样。
有的叶子小小的,有的大大的;有的叶子尖尖的,有的圆圆的。
树叶的颜色也各不相同,有绿色的、黄色的、红色的、棕色的。
秋天的时候,树叶会变成美丽的红色和黄色,真漂亮极了!再看看天上的云朵吧,每一朵云朵的形状都不一样。
有的像棉花糖,有的像小狗,还有的好像一只大大的熊。
云朵在天空中缓缓飘移,随风变换着形状,非常有趣。
我最喜欢观察下雨天了。
当雨点落在水面上时,会激起一圈圈的小波纹,然后渐渐消失。
雨点打在沙土上也很有意思,会溅起小小的水花。
如果下大雨,就能看到路面上积了小小的水坑,里面倒映着天空的景象。
大自然真是充满了奇妙和神奇!只要仔细观察,我们就会发现许多平时忽视的美景。
大自然给了我们无穷的乐趣和探索的机会。
我们一定要好好珍惜和保护我们赖以生存的家园——大自然哦!大自然的奇妙现象作文400字三年级篇2大自然的奇妙现象大自然真是奇妙无比!每次我看到大自然的景色,都会感到非常惊奇。
我最喜欢看日出了。
每天早晨,当太阳从地平线升起的时候,天空变成了漂亮的橙红色。
太阳像一个大大的火球,缓缓地升起。
看着太阳一点一点升高,我总是感到无比神奇。
雷阵雨也让我觉得很不可思议。
乌云密布的天空突然闪过一道闪电,接着就是隆隆的雷声滚滚响起。
雷声有时候很近,有时候很远,声音一会儿大一会儿小。
下起大雨来,行人都跑着找遮蔽,树枝被狂风吹得东摇西摆。
但过了不久,雨就停了,太阳又重新露出笑脸。
我每次看到蝴蝶都很高兴。
蝴蝶的翅膀上有着绚丽多彩的花纹,十分漂亮。
有的像一朵朵小小的花在空中飞舞,有的像一片片彩色的叶子随风飘扬。
看着蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我仿佛置身于童话世界。
大自然到处都有奇迹,只要用心观察,就会发现大自然的神奇和美丽。
奇妙的自然现象作文

奇妙的自然现象作文奇妙的自然现象。
自然界是一个神奇而美丽的世界,充满了各种奇妙的现象。
在这个广袤的世界上,我们可以看到许多令人惊叹的自然景观,这些景观往往让人感叹大自然的神奇和美妙。
下面,让我们一起来探索一些奇妙的自然现象吧。
首先,让我们来谈谈彩虹。
彩虹是一种非常美丽的自然现象,它常常出现在雨后的天空上。
当阳光穿过雨滴的时候,就会形成彩虹。
彩虹的七种颜色组成了一道美丽的弧线,给人一种神秘而美丽的感觉。
人们常说,彩虹是大自然的微笑,它给我们带来了无尽的快乐和希望。
其次,让我们来看看火山喷发。
火山喷发是一种非常壮观的自然景观,它常常伴随着熔岩的喷射和火山灰的飞扬。
火山的喷发是由地壳运动引起的,当地壳中的岩浆冲破地表的时候,就会形成火山喷发。
火山的喷发不仅给周围的土地带来了毁灭性的影响,同时也给人们带来了对大自然力量的敬畏和震撼。
另外,让我们来谈谈雷暴。
雷暴是一种自然现象,常常出现在夏季的午后。
当暖空气和冷空气相遇的时候,就会形成雷暴。
雷暴常常伴随着闪电和雷鸣,给人一种强烈的震撼和恐惧。
但与此同时,雷暴也给人们带来了清新的空气和甘甜的雨水,让大地焕发出勃勃生机。
最后,让我们来探讨一下极光。
极光是一种非常神秘和美丽的自然现象,它常常出现在北极和南极的地区。
极光是由太阳风和地球磁场相互作用而产生的,它呈现出五彩斑斓的光芒,给人一种神秘而美丽的感觉。
极光的出现让人们感受到大自然的神秘和奇妙,也给人们带来了无尽的惊喜和美好。
在自然界中,我们可以看到许多奇妙的现象,这些现象常常让人感叹大自然的神奇和美妙。
彩虹、火山喷发、雷暴、极光,这些都是大自然赋予我们的美丽礼物,让我们感受到大自然的力量和魅力。
让我们珍惜这些奇妙的自然现象,与大自然和谐相处,共同创造一个美丽而和谐的世界。
愿我们能够永远感受到大自然的神奇和美妙,与大自然共同成长、共同进步。
小学作文《奇妙的自然现象》

奇妙的自然现象《奇妙的自然现象》“哎呀,今天的天空可真美呀!”我仰头看着天空,忍不住发出这样的感叹。
那是一个周末的清晨,我和爸爸妈妈一起在公园里散步。
阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一片片光影,就好像是大自然在和我们玩捉迷藏。
鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在为这美好的一天欢呼。
“宝贝,你看那朵云像什么?”妈妈指着天空中的一朵云问我。
我仔细地看了看,说:“那朵云好像一只小兔子呀!”“哈哈,真的很像呢!”爸爸笑着说,“那旁边那朵像不像一只大象?”我们一家三口就这么一边走一边看着天空,时不时地讨论着那些奇妙的云朵。
突然,我发现天边出现了一道彩虹。
“哇!彩虹!彩虹出来啦!”我兴奋地跳了起来。
“真的是彩虹耶,好漂亮呀!”妈妈也很开心。
“这彩虹可真是大自然的杰作呀!”爸爸感慨地说。
我好奇地问:“爸爸,彩虹是怎么形成的呀?”爸爸耐心地给我解释:“彩虹是因为阳光照射到空气中的水滴,经过折射和内部反射后形成的呀。
就像是阳光在和水滴玩游戏,然后就变出了彩虹这个神奇的东西。
”“哇,太神奇了吧!那大自然还有多少我们不知道的奇妙现象呀?”我不禁感叹。
“那可多了去了,像闪电呀,打雷呀,下雪呀,这些都是很奇妙的自然现象呢。
”爸爸说。
我陷入了沉思,大自然可真是太神奇了,有这么多让人惊叹的东西。
就好像一个巨大的宝库,等待着我们去探索和发现。
走着走着,我们来到了湖边。
湖水清澈见底,能看到鱼儿在里面欢快地游来游去。
“看,那些小鱼游得多自在呀!”妈妈说。
“是呀,它们在水里就像我们在陆地上一样自由。
”我说。
这时,一只蜻蜓飞了过来,停在了湖边的一根芦苇上。
“哎呀,蜻蜓!”我轻手轻脚地走过去,想要仔细看看。
蜻蜓好像察觉到了我,一下子飞走了。
“哎呀,飞走了。
”我有点失望。
“没关系啦,宝贝,蜻蜓也有它自己的生活呀。
”妈妈安慰我。
我点点头,是啊,大自然的一切都有它自己的规律和生活方式。
我们应该尊重和保护它们,而不是去打扰它们。
这一天,我在公园里看到了那么多奇妙的自然现象,也学到了很多知识。
奇妙的自然现象小学六年级作文

奇妙的自然现象小学六年级作文在我的心中,自然的奇妙现象就像一幅美丽的画卷,令人惊叹又充满神秘。
每当我走出家门,看到天空中那奇幻的彩虹,心中总会涌起无比的快乐。
那一瞬间,仿佛所有的烦恼都被抛在了脑后,眼前只有那七色的光芒在闪烁。
就像小孩子的梦,五光十色,绚丽多彩。
有一次,老师带我们去郊外观察自然。
我兴奋得像小鸟一样,迫不及待想要看到大自然的神奇。
我们走到一片空旷的地方,眼前的景象让我惊呆了。
那是一片金黄的麦田,微风吹过,麦穗随风摇摆,像是在和我们打招呼。
阳光洒在田野上,金光闪闪,真是美得让人窒息。
这个时候,我忍不住想象,假如我是一个农民,每天在这里辛勤工作,心中一定充满了满足和幸福。
还有一次,我在公园里看到了一只蜻蜓。
它在阳光下翩翩起舞,像是天空中的小精灵。
那细长的身子和透明的翅膀,透出一股灵动。
每当它轻轻掠过水面,波纹荡漾开来,仿佛是在给我表演一场精彩的舞蹈。
看到这一幕,我真想和它一起飞翔,去感受那种无拘无束的快乐。
当然,自然界的奇妙还不仅限于此。
每当夜晚降临,抬头仰望星空,那无数闪烁的星星就像钻石般璀璨。
我喜欢在夏天的晚上,躺在草地上,数着那些星星。
它们好像在讲故事,述说着古老的传说。
那些星星,有的像颗流星,划过天空,带着我的愿望飞向遥远的地方。
那一刻,我觉得自己是宇宙的一部分,心中充满了无尽的遐想。
在我眼中,自然就像一本无尽的书,每一页都充满了惊喜。
河流潺潺,山峦起伏,树林里传来鸟儿的歌唱,仿佛在为大自然谱写乐章。
每一次的观察,都是一次新的探索。
我时常在想,为什么大自然能够如此神奇?它让我明白,生活中处处都有美,只要我们用心去发现。
我还记得一个秋天的傍晚,落叶纷飞,金黄的叶子像一只只小船,在风中飘荡。
每一片叶子都有自己的故事,曾经是春天里嫩绿的希望,如今却在秋风中优雅告别。
看着它们,我心中充满了感慨,生命的轮回真是不可思议。
在自然的怀抱中,我学会了珍惜每一个瞬间。
那些奇妙的现象不仅仅是美丽的画面,更是让我领悟生活的智慧。
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雨珠欢快地跳着,跳到大地上,溅起了一朵 朵水花,跳到窗户上,留下了一道道清晰的水 痕,装点了那平凡的窗户;雨占落到地面上, 地面上形成了一个个水坑;雨点跳到水坑里, 水面泛起了涟漪;雨点儿落到花花绿绿的雨伞 上,发出了“噼啪噼啪”的响声,清脆而悦耳。
再看看雨中景物的形态,什么样?
看!那春天派来天使又在辛勤的劳动啦! 它先来到柳树旁,滋润着棵棵柳树,柳树经不 住被挠痒痒,于是就弯下了腰笑了。它又来到 花园里,亲吻着朵朵鲜花,鲜花经不住甜言蜜 语,激动得流出了泪水;它最后去了河边,抚 摸着条条小河,小河忍不住诱惑,跳起了肚皮 舞。
这不是伟大的奇观么?
改成陈述句: 这是伟大的奇观。
读文章,思考作者是按照什 么顺序描写海上日出的景象的?
思考:文章按照“总—分—总” 写景顺序,你知道哪部分是文章 的重点吗?
中间部分:日出前、中、后
思考:作者描写了日出时的哪些 景象?
天气晴朗时、有云时(薄云、黑云)
阅读5段,天边有厚厚的黑云的时 候,海上又出现了怎么样的景象?
啊!这令人时时陶醉在幻想中的云,我爱你!
二八月的云特点:
1、形状
2、颜色
造型具体分为三种情况:
1、鱼鳞云
2、分散的云
3、云集中在一起的云
鱼鳞云
分散的云
集中在一起的云 雨天前的云(乌云)
早晨、傍晚的云(朝霞、晚霞,彩色的)
变化快(瞬息万变) 姿态多 (千姿百态)
“然而太阳在黑云背后放射它的光芒, 给黑云镶上了一道金边。…把一片片云 染成了紫色或者红色。”
思考:读了文章后你有什么感受? 文中的哪一句话概括了我们的共同感受。
写作要点:
• 1、按照顺序
• 2、抓住变化特点
• 3、突出重点(有详有 略)
《二八月,看巧云》 人们常说:“二八月,看巧云。”二八月,是指的农历,意思是说每 年农历的二月和八月,是观云的最佳时期。的确是这样,今年农历二月的 星期六,我就特别的留意了一下天上的云。 星期六的下午,我跑到了阳台,静静地趴在阳台边,准备观察天空中 的云。忽然,一阵微风吹来,我觉得山上凉丝丝的,风儿伏在我脸上,就 像泉水漫过一样舒服,我又猛地抬了一下头,看到了一条“大鲤鱼”在太 阳边,不一会儿,那条“大鲤鱼”便游到了圆圆的太阳上,那太阳此时只 露出了一点点,一眼望去,仿佛就像一只金盘子里盛着一条美味的鱼,这 情景实在有趣。 可是好景不长,又一阵风吹来,鱼头、鱼尾、鱼身子就分了家,又一 会儿,鱼尾便和前面的一大团云“接应”了,又组成了一个活泼可爱的小 天使。这些云一会儿又成了孤傲的雪山,一会儿又成了张牙舞爪的雄狮, 一会儿又变成了“咩咩”直叫的绵羊。它还像一只大龙虾,在天空这个大 水池玩耍。每朵云的形状都不一样,但他们都有着自己独特的风采。
什么样?像什么?
什么样?像什么?
什么样?像什么?
什么样?想到什么?
什么样?想到什么?
什么样?想到什么?
选材较多的有 (1)云(含朝霞、晚霞)
(2)雨
其他选材 雾、日出、月亮、夕阳、雪、
彩虹
先看看雨的形态,像什么?
雨下在哪儿,什么样?
雨从哪儿下来,什么样?
不知什么时候,“滴答滴 答……”,又下起了春雨,虽已 是春天,但仍寒意很浓,我躲进 屋里,透过窗户往外瞧,只见天 气之间完全被雨雾笼罩,雨点落 在屋顶上,顺着屋檐往下流,轻 轻地,密密地,宛如春姑娘的纱 巾。
雨渐渐地大了,河面上升起了水花,灿 然一现,那是一片无色的芬芳。 雨点落在小河里,小河一笑一个酒窝。
可以加入适当的想象
雨,滴在柳树上,柳树抽出了青翠欲 滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出 最美的花瓣雨;雨,滴在泥土里,泥土里 长出了一碧千里的草。
可以加入适当的想象
雨,它是一个舞蹈家。你看,它正在风中 跳着华尔兹,跳向这儿,跳向那儿,沙沙沙, 沙沙沙,节奏多么明快。它还是一位音乐家, 落到树叶上“嗒嗒”,跳入湖水中“沙沙”, 敲在窗户上“啪啪”……千万种声音汇聚在一 起,变成了一首动听的音乐。它更是一位魔术 师,刚才还稀落落的,转眼便变多变大,哗哗 哗,将地面变出许多小水坑,将树叶变得绿又 润……
一刹那间,这个深红的圆东西,忽 然发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
太阳好像负着重荷似地、一步 一步慢慢地努力向上升。
有时候太阳躲进云里。阳光透过 云缝直射到水面,很难分辨出哪 里是水,哪里是天,只看见一片 灿烂的亮光。
有时太阳走进了云堆中,它的光线却 从云里射下来,直射到水面上。
这时候发亮的不仅是太阳、云和海水, 连我自己也成了明亮的了。
为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机 器的声音。 天空还是一片浅蓝,很浅很浅的,转眼间天水相接的地方出现了一道红霞, 红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛 地望着那里。 果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,却没有亮光。太阳像负 着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于 冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西 发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。 有时太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上。很难分辨出哪里是水, 哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。 有时候天边有黑云,云还很厚。太阳升起来了,人看不见它。它的光芒给 黑云镶了一道光亮的金边。后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片 片云染成了紫色或者红色。这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成
不知不觉,又到了黄昏,原先零散的云又集中到了一块,有摇身 一变,成了云海,时而风平浪静,时而风卷云涌。那些云在晚霞的映 衬下,显得格外美丽、高贵,我给这一幅天然的画作起了一个名字, 叫做“云海的黄昏”。渐渐地,那云海又变成了金黄色,又变成了粉 红色,粉红色的云团此时又更像樱花了!一大片一大片的樱花树映入 我的眼帘,那云做的樱花高贵但不失清纯。这种自然景观可不多见呢! 云真可谓是变化万千,千姿百态的,它像一个魔术师,在天空这个大 舞台尽情地展示自己的本领。
奇妙的自然现象
什么是自然现象?
• 不在人为作用下产生的表现,与人类引发的社会现象相对。自然 界中由于大自然的运作规律自发形成的的某种状况,其完全不受 人为主观能动性因素影响。
• 例如:月有阴晴圆缺,四季变化,气候的冷暖,刮风下雨,白天 黑夜等。
有哪些奇妙的自然现象?
风
如何描写?
海上日出(练习册20页)
什么样?想到什么?
什么样?想到什么?
什么样?想到什么?
写一种自然现象
观察一种自然现象,然后 把它的变化特点有顺序地 写下来,题目自拟。