《范元琰为人善良》阅读答案(附翻译)
黄冈市语文九年级上册文言文试卷
黄冈市语文九年级上册文言文试卷一、文言文1．阅读古文（甲）（乙）两则选文，完成下列小题。
（甲）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
（乙）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
（1）本文作者________（人名），是________（朝代）文学家。
（2）解释下面句中划线词语的意思。
①林壑尤美________②有亭翼然临于泉上者________③既得斯泉于山谷之间________④遂书以名其亭焉________（3）翻译下列句子。
乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
（4）（甲）文中的“环滁皆山也”，在作者初稿中表述为下面链接材料的内容，请联系课文第①段，分析作者这样修改的原因。
（链接材料）环滁四周皆山，东有乌龙山，西有大丰山，南有花山，北有白米山。
（5）（乙）段中“________”和“________”（用原文语句回答）交代了作者为亭子取名为“丰乐亭”的原因。
（甲）（乙）两段文字都表现出作者________（提取乙段中四字短语回答）的高尚情怀。
（6）欧阳修被贬滁州期间，游历山水，写下了《醉翁亭记》《丰乐亭记》等名篇。
正如欧阳修所言“醉翁之意不在酒”。
请结合两个文段，谈谈欧阳修是怎样的一个人。
2．阅读下文，回答问题。
范元琰为人善良范元琰，字伯蛙，吴郡钱唐人也。
及长好学，博通经史，兼精佛义。
语文初三上册期末复习文言文试题答案
语文初三上册期末复习文言文试题答案一、文言文1．阅读下文，回答问题。
范元琰为人善良范元琰，字伯蛙，吴郡钱唐人也。
及长好学，博通经史，兼精佛义。
然性谦故，不以所长骄人。
家贫，唯以园蔬为业。
尝出行，见人盗共菘①，元琰遽退走。
母问其故，具以实答。
母问盗者为谁，答日：“向所以退，畏其愧耻，今启其名，恳不泄也。
”于是母予秘之。
或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是盗者大惭，一乡无复窃。
（选自《南史·隐逸下》）[注]①菘：白菜。
（1）解释下列句子中划线的词。
①母问其故（________）②向所以退（________）（2）范元琰家贫，以园蔬为业，是家里生计的根本。
但是看见有人偷自己家东西时候，他采取了什么态度？请你用原文回答。
（3）你怎么评价范元琰面对偷盗者的态度。
2．以小见大这种表现手法中的“小”，是描写的焦点，它既是写作创意的浓缩和生发，也是作者匠心独具的安排，因为它已不是一般意义的“小”，而是小中寓大，以小胜大的高度提炼的产物，是简洁的刻意追求。
请阅读下面的诗文，完成后面小题赤壁唐·杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
_______________ ，_______________，_______________，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
七年级语文下册期末测试卷1
（二）读下面的短文，完成后面题目。
（8分）题目：①地震是自然灾害中对人类危害最大的灾难之一。
据不完全统计，全世界仅地震一项所造成的经济损失，平均每年超过45亿美元。
因此准确预报地震发生的地点、时间和震级，减少地震造成的损失，便成为地震科学研究的一个重要课题。
②要准确预报地震，必须分析十几种乃至上百种异常情况。
为此，必须观测与地震范围相关的地域。
人造地球卫星的监测和计算机的应用，为人们大面积观测和快速综合分析资料提供了有利的条件。
③通过人造卫星的监测，前苏联科学家注意到，地震发生前，在卫星的照片上能发现某些地区大面积的红外异常，显示出这些地区的地热温度普遍升高。
例如，1984年3月19日中亚加兹利地震前就出现了这种情况。
日本科学家也注意到，在地震发生前几个月，卫星就能测到震区地理位臵的移动。
如1989年7月11日伊东地震前一年，他们就发现了伊东的位臵在向前移动。
到震前2—3天，位移达到最大值，向南偏离原位臵13．6厘米。
此外，1989年10月17日美国旧金山地震前半个月，美国科学家意外地在无线电控测仪中，接到了与地震有关的超低频无线电波。
④这些新发现的预测地震先兆的方法，将能提高地震预报的准确性，从而减少地震造成的损失。
12．试给本文加一个标题：。
(1分)13．本文说明的顺序是。
(1分)14．第③段文字中画线部分运用了和的说明方法，具体说明了。
(2分)15．最后一段提到的“这些新发现的预测地震先兆的方法”是指哪些预测方法？请用自己的话概括一下。
(2分) 答：。
16．“据不完全统计．．．．．．，全世界仅地震一项所造成的经济损失，平均每年超过45亿美元。
”一句中，加点的“据不完全统计”能否去掉？为什么？(2分)答：。
（三）读下面的短诗，完成后面题目。
（3分）17.下面是几个音乐人激情创作的一首歌曲——《不曾放弃——真情2008迎战暴风雪》，在南方广为传唱，激励着无数中国人的豪情。
请你仔细欣赏歌词，写一段话表达你最强烈的感受。
《范元琰为人善良》阅读答案
《范元琰为人善良》阅读答案篇一：2012年人教版高中语文必修五Unit5练习卷1.根据提示在横线上默写出诗歌的原句。
（每空1分，共计4分。
）①中诸葛亮提出的对孙权应采取的战略方针是__________，。
②__________，斜晖脉脉水悠悠。
（温庭筠）③今夜偏知春气暖，。
（刘方平）④中表现浓浓思乡之情与未能平定边患，还乡无期的矛盾、复杂心情的句子是__________，。
⑤思乡是一种情怀。
我们可用“__________，”来表达对家乡的思念。
1.阅读下面一段文字，完成后面小题（）（8分）青春的歌声，我一遍遍的唱；青春的睿智，我一遍遍的读。
少年的嬉闹，在青春的释放中得以洗礼；梦想的翅膀，在青春的qiǎng （）褓中得以丰富。
青春张扬在言语之间，青春的诚意你无法xiè（）渎。
如果可以，我希望我的青春燃烧似火，热烈而壮美；如果可以，我希望我的盛开如花，美艳而绝伦；如果可以，我希望我的青春高昂如歌，洒脱而（A．豪情 B．豪迈 C．激情 D．激动）。
小题1请给加点字注意或依据拼音写汉字。
（4分）睿智（）嬉闹（） qiǎng（）褓 xiè（）渎（只填序号）小题2根据语境选择一个最恰当的词语填在横线内。
（2分）如果可以，我希望我的青春高昂如歌，洒脱而。
备选词语：A．豪情B．豪迈C．激情D．激动）小题3划线处有语病，请写出修改意见。
（2分）2.阅读下文，回答后面问题。
（11分）花盆里的风信子他一直不是个好学生，惹事生非，自由散漫，不学无术。
老师们看到他就摇头，同学们也不待见他。
为了让他少惹事，老师们对他说：“张星，这次考试，你可以不参加。
”“张星，星期天补课，你可以不来。
”那么，好吧，他乐得逍遥，整日里游东逛西，打发光阴。
偶尔坐在教室里，也是伏在桌上睡觉。
新来的女老师，有双美丽的大眼睛。
女老师特别喜欢花草，自己掏钱包，买来很多的花草装点教室。
这个窗台上搁一盆九月菊，那个窗台上放一盆吊兰，教室被她装点得像个小花园。
语文初三上学期文言文试题含答案
语文初三上学期文言文试题含答案一、文言文1．阅读下面两篇文言文，完成小题（甲）至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意,以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（《送东阳马生序》宋濂）（乙）子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”（《论语・述而》）（1）下列句中划线字读音不同的一项是（）A.乐亦在其中乐善好施B.曲肱而枕之迂回曲直C.同舍生皆被绮绣舍生取义D.右备容臭臭未干（2）下列句中划线字解释有误的一项是（）A.主人日再食食：食物B.媵人持汤沃灌汤：热水C.至舍，四支僵劲不能动支：同“肢”D.略无慕艳意慕艳:羡慕（3）用现代汉语翻译下列句子。
①以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
②不义而富且贵，于我如浮云。
（4）甲、乙两文段中，宋濂和孔子在物质生活享受方面有什么相同之处？这体现了他们怎样的人生追求？2．阅读古文（甲）（乙）两则选文，完成下列小题。
（甲）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
（乙）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
（1）本文作者________（人名），是________（朝代）文学家。
九年级语文上册文言文综合试题含答案
九年级语文上册文言文综合试题含答案一、文言文1．阅读下面的文言文，完成下列小题。
张溥与“七录斋①”明人张溥，名高一时，其幼即嗜学，所读书必手钞②。
钞已朗读一过③即焚之。
又钞，如是者六七始已，右手握管④处指掌成茧，冬日手皲，日沃汤数次。
后名读书之斋曰“七录”。
溥诗文敏捷，四方征索⑤者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。
（选自《明史·张溥传》，有删改）注释：①斋：书房。
②钞：同“抄”，抄写。
③一过：一遍。
④管：笔管。
⑤索：讨取，要。
（1）根据要求用文中词句概括填空。
从文中张溥抄书时，“________”和“手皲沃汤”的细节可以看出张溥抄书时的艰辛。
从面对四方征索时，张溥“文不起草”和“________”，表现他的“名高一时”。
（2）从选文看，张溥是一个怎样的人？他的故事给了我们什么启示？2．阅读下面的文段，完成下面小题。
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍途约，以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，披疑质理，俯身倾耳以请:或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚。
卒获有所闻。
当余之从师也，负篋曳履行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃滩，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，级公御之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎?(节选自宋濂《送东阳马生序》)（1）下列句子中，加下划线词的意义相同的一组是（）A.又患无硕师名人与游人知从太守游而乐B.寓逆旅得之心而寓之酒也C.以中有足乐者不以物喜，不以已悲D.日侍坐备顾问前人之述备矣（2）把“穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”翻译成现代汉语。
初三语文上册文言文检测试卷解析1
初三语文上册文言文检测试卷解析1一、文言文1．阅读下面文言文，完成下面小题。
鲁公治①园，欲凿池，父曰：“无地置土。
”公遂止。
或曰：“土可垒山。
”公善之，欲行。
妻曰：“不畏小儿女颠踬②耶？”公复止。
或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。
家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。
”公犹夷③不能决，事又寝④。
（节选自《新百喻经》）（注）①治：修建。
②颠踬：被东西绊倒。
③犹夷：迟疑不决的样子。
④寝：停止。
（1）解释文中划线词的含义。
①欲凿池欲：②或曰或:（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。
（3）请结合鲁公治园的行为表现，谈谈你从中得到的启示。
2．阅读下面的文言文，完成下列小题。
张溥与“七录斋①”明人张溥，名高一时，其幼即嗜学，所读书必手钞②。
钞已朗读一过③即焚之。
又钞，如是者六七始已，右手握管④处指掌成茧，冬日手皲，日沃汤数次。
后名读书之斋曰“七录”。
溥诗文敏捷，四方征索⑤者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。
（选自《明史·张溥传》，有删改）注释：①斋：书房。
②钞：同“抄”，抄写。
③一过：一遍。
④管：笔管。
⑤索：讨取，要。
（1）根据要求用文中词句概括填空。
从文中张溥抄书时，“________”和“手皲沃汤”的细节可以看出张溥抄书时的艰辛。
从面对四方征索时，张溥“文不起草”和“________”，表现他的“名高一时”。
（2）从选文看，张溥是一个怎样的人？他的故事给了我们什么启示？3．阅读下文，回答问题。
范元琰为人善良范元琰，字伯蛙，吴郡钱唐人也。
及长好学，博通经史，兼精佛义。
然性谦故，不以所长骄人。
家贫，唯以园蔬为业。
尝出行，见人盗共菘①，元琰遽退走。
母问其故，具以实答。
母问盗者为谁，答日：“向所以退，畏其愧耻，今启其名，恳不泄也。
”于是母予秘之。
或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是盗者大惭，一乡无复窃。
（选自《南史·隐逸下》）[注]①菘：白菜。
初中语文课外文言文阅读及答案
一、阅读语段，完毕下面各题（一）范元琰为人善良范元琰，字伯蛙，吴郡钱唐人也。
及长好学，博通经史，兼精佛义。
然性谦故，不以所长骄人。
家贫，唯以园蔬为业。
尝出行，见人盗共菘①，元琰遽退走。
母问其故，具以实答。
母问盗者为谁，答曰：“向因此退，畏其愧耻，今启其名，愿不泄也。
”于是母子秘之。
或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是盗者大惭，一乡无复窃。
选自《南史•隐逸下》【注释】①菘：白菜。
1.解释下面句中加点的词。
（1）元琰遽退走（）（2）母问其故，具以实答（）（3）向因此退，畏其愧耻（）（4）自是盗者大惭（）2.翻译下面句子。
走或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之。
3.范元琰“待盗者”“遽退走”“伐木为桥以度之”的做法你与否赞同？说说你的理由。
（二）东坡诗文，落笔辄为人所传诵。
每一篇到，欧阳公①为终日喜，前后类如此。
一日与棐②论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我③也!”崇宁、大观④间，海外诗⑤盛行，后生不复有言欧公者。
是时朝廷虽尝严禁，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。
士大夫不能诵坡诗，便自觉气索⑥，而人或谓之不韵⑦。
【注释】①欧阳公：指欧阳修。
②棐(fěi)：欧阳修的儿子欧阳棐。
③更不道著我：再也不谈论我，不传诵我的名声了。
④崇宁、大观：宋徽宗年号。
⑤海外诗：指苏轼被贬海南时所作的诗。
⑥气索：气短。
⑦不韵：不雅。
1.用“/”标出下面句子的朗诵停止。
落笔辄为人所传诵2.解释下面句中加点的词。
(2)是时朝廷虽尝严禁（）(3)往往以多相夸（）３．翻译下面句子。
士大夫不能诵坡诗，便自觉气索。
４．你如何理解“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也!”这句话的含义。
５．文段体现苏轼诗文的成就，在写法上有何特点？６．从“每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此”这句话中你感受到欧阳修如何的品格？（三）心不在马赵襄主学御（驾车）于王于期（即下文的“于期”，是个善于驾车的人），俄而与于期逐(追赶，这里指驾车赛马)，三易马而三后。
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《范元琰为人善良》阅读答案（附翻译）
《范元琰为人善良》阅读答案
范元琰为人善良
范元琰，字伯珪，吴郡钱塘人也。
及长好学，博通经史，兼精佛义。
然性谦敬，不以所长骄人。
家贫，唯以园蔬为业。
尝出行，见人盗其菘①，元琰遽退走。
母问其故，具以实答。
母问盗者为谁，答曰：“向所以退，畏其愧耻，今启其名，愿不泄也。
”于是母子秘之。
或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是
盗者大惭，一乡无复窃。
注释：①菘：白菜。
1.解释下列句中加点的词。
①及长好学②母问其故，具以实答
③尝出行④自是盗者大惭
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之。
3.文中的范元琰“待盗者”“遽退走”、“伐木为桥以度之”，你赞同不赞同范元琰的做法？说说你的理由。
参考答案：
1.等到，到；缘故、原因；有人涉过水沟偷盗他家的竹笋，元琰就砍下树木
做成桥来使他过沟。
3.答案示例：
赞同，因为元琰这样宽容的做法，最终感化了盗者，使得乡里不再出现偷盗行为。
不赞同，因为元琰这样做，实际上是纵容了偷盗罪。
译文：
范元琰，字伯珪，是南朝时吴郡钱塘人。
他年轻时非常好学，博通经史，精
研佛学。
但是他为人很谦逊，从来不以自己的所长而看不起别人。
家里贫穷，只
靠种植蔬菜为生。
曾经外出，看见有人偷盗他家的白菜，他匆忙退走。
母亲询问
他的缘故，详细地把实际情况告诉母亲。
母亲问偷盗的人是谁，回答说：“先前
我之所以退走，是担心他惭愧羞耻，现在说出他的名字来，希望您不要泄露出去。
”于是母子两人为保密。
有时有淌过水沟偷盗他家竹笋的人，元琰就砍伐树木做成桥来使他过沟。
自从这件事之后，小偷们十分惭愧，整个乡里就再也没有人偷窃了。