浅析对国内3个版本《体育社会学》的分析
浅谈当前体育社会学分析的问题与成因
浅谈当前体育社会学分析的问题与成因体育社会学是一门研究体育与社会之间相互作用关系的学科，旨在分析体育现象对社会的影响以及社会背景对体育的作用。
然而，当前体育社会学的研究存在一些问题与成因。
本文将从以下几个方面进行浅谈。
首先，体育社会学研究的范畴相对狭窄。
当前大部分体育社会学的研究内容主要集中在职业体育、体育产业和大型体育赛事等方面，相对忽视了体育的基层和群众性体育。
在当今社会，体育对群众健康和社会和谐发展的作用越来越重要，因此，必须拓宽体育社会学研究的范畴，关注基层体育，完善研究体系。
其次，体育社会学研究方法不多样化。
当前体育社会学的研究方法主要以问卷调查、访谈和文献分析为主，而缺乏实证研究和实地观察等方法。
这种单一的研究方法难以全面深入地了解体育与社会的关系，也难以揭示体育现象的发展规律和本质特征。
因此，体育社会学研究应该积极借鉴其他社会科学研究方法，将多种研究方法相结合，以期获得更准确的研究结果。
再次，体育社会学研究的主体角色尚未得到充分发挥。
当前大部分体育社会学的研究主体是学者和研究机构，而缺乏对于体育参与者和体育从业者的深入研究。
只有了解体育参与者和体育从业者的真实需求和体验，才能得出更具实用价值的研究结论。
因此，体育社会学研究应该加强与体育实践的对话，让参与者成为研究的主体角色，以期推动学科的发展和实践的改进。
此外，体育社会学研究在理论层面上还不够深入。
当前很多体育社会学的研究仍然停留在描述现象和表面原因的阶段，缺乏深入的理论分析和思考。
体育社会学需要借鉴其他社会科学的理论框架和思想，形成独特的体育社会学理论，更好地解释体育现象与社会发展之间的关系。
最后，体育社会学研究的推广与应用还有待提高。
当前体育社会学的研究成果往往只停留在学术界，难以深入到教育、培训和管理等实践领域。
体育社会学的应用潜力巨大，可以为体育政策制定和体育管理提供科学决策依据。
因此，应该加强学术界与实践界的合作与交流，将体育社会学的研究成果运用于实际工作中。
第一章体育社会学的社会学分析
()塑造和谐的休闲体育消费观，完善休闲体育消费 结构；
()采取可持续的、人本的休闲体育消费模式，实现 人的自由和全面的发展；
()消除占有性价值取向，塑造创造性人格。
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命题一——体育是社会大系统中的一个子系统 .体育服从社会大系统，并为社会大系统的稳定发展
贡献力量 .体育必须与社会协调发展 .体育内部各领域也必须实现协调发展
——休闲体育阶段。体育运动不拘一格，健身体育、 健美体育、时尚体育、休闲娱乐、观赏体育蓬勃发 展，社会体育的地位明显提升。
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文化学分类 方法学分类 管理学分类
社会学分类
经济学分类
体育教育
体育教学（体 学校体育
育课）、课外 体育活动
青少年儿童体 基本不能进
育
入产业经营竞技运动来自运动训练、运 动竞赛万变。
、影响力和强制性
如民风习俗、城市语种、宗教信仰等有良性有恶 性，恶性如邪教兴起
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此外，社会现象有良性现象和恶性现象之分，前者 如雷锋精神、慈善组织等，后者如腐败现象，社会 暴力等，无论良性还是恶性，都对社会发展起到重 要作用，一种推动进步，另一种推动变革。
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在某省经济工作会议中，提出 “领导要把为老百姓服务放在第一 位”，你怎么看？
依，执法必严 第三：加大监管力度 第四：正确看待酒文化，不可丢，但生命更重要
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体育社会现象是社会现象的一种特殊形式， 起初主要是母学科社会学的研究对象和内容之一， 侧重具有社会性意义的体育。随着体育普及化程 度的深入、国际化速度的加快、社会化水平的提 高，体育社会学作为一门专门研究体育社会现象 的分支学科逐步确立并得到了发展。
体育的企业机构：生产体育用品的工厂、经营 性管理的体育场馆、体育娱乐市场的经营单 位、企业化管理的体育俱乐部、体育中介机 构、体育事业兴办的第三产业等
浅析我国体育社会学研究中问卷调查方法的回顾与思考.
浅析我国体育社会学研究中问卷调查方法的回顾与思考论文关键词:体育社会学;问卷调查方法;统计分析;中国论文摘要:以《体育科学》等4种期刊1990}1卿〕年10年间发表的以问卷调查为主要研究方法的论文为分析样本，从研究的主题及与问卷调查方法相匹配的抽样技术、统计技术的运用等方面进行了回溯，评述了近10年我国体育社会学研究中问卷调查方法应用的状况和特征，并对其在应用中所存在的某些不足进行了反思。
我国体育社会学发展滞后，建立较晚。
从1990年后，分别由刘德佩、黄捷荣、徐隆瑞、吕树庭、卢元镇等人编写的5本《体育社会学》教材与专著才先后问世;1994年中国社会学学会体育社会学分委会在福州成立，这些标志着我国体育社会学独立发展阶段的开始。
作为体育社会学学科体系重要组成部分的体育社会学研究方法，不仅是探索社会中体育现象奥秘的工具，同时也是体育社会学自身发展的有力杠杆。
问卷调查方法是随着实证研究技术—抽样方法和统计学方法的发展而形成的一套结构化的研究方法。
由于问卷调查方法具有的调查范围不受地域时空限制的广泛性，及调查结果易于定量分析的特性，1990年这种方法引人我国后，就在我国体育社会学研究方法中占据了霸主的地位，成为我国社会学研究人员目前最为熟悉、应用最多的一种研究方法。
然而，在运用问卷调查方法时也暴露出一些问题，直接影响到研究的质量和效果，必须引起我们的注意。
由于我国没有专门的体育社会学学术刊物，笔者选择了《体育科学》(中国体育科学学会学报)和刊发体育社会学研究论文较多的《天津体育学院学报》、《体育与科学》、《福建体育科技卜种期刊，把这4种期刊中199()一199!)年发表的以问卷调查为主要研究方法的体育社会学论文作为分析样本，就其研究的主题及与之匹配的抽样技术、统计技术运用的现状进行了统计与分析，对问卷调查方法运用的主要特征与存在的问题进行了概括，它在一定程度上反映了我国体育社会学界在问卷调查方法应用上的状况。
对我国体育社会学研究若干问题的分析
对我国体育社会学研究若干问题的分析陈小英;商执娜;岳冀阳【摘要】体育社会学学科建设距离科学化、学科化、规范化的目标还有差距。
以体育社会学研究为切入点，针对体育社会学研究边界的困惑提出看法，并认为我国体育社会学理论体系只是形成了基本架构，指出体育社会学本土化研究的3个要点是理论研究、应用研究和借鉴研究。
%The construction of the sports sociology discipline is still quite far away from the goals to make it scien-tific, to turn it into a discipline and to standardize it. Starting with sports sociological research, the authors put for-ward some opinions aiming at confusion about the boundary of sports sociological research, believed that only a ba-sic framework had been formed for the sports sociological theory system in China, and pointed out that 3 key areas in localized sports sociological research were theory research, application research and reference research.【期刊名称】《体育学刊》【年(卷),期】2014(000)003【总页数】3页(P44-46)【关键词】体育社会学;研究边界;理论体系;本土化;中国【作者】陈小英;商执娜;岳冀阳【作者单位】广州大学体育学院，广东广州 510006;广州大学体育学院，广东广州 510006;广州体育学院，广东广州 510500【正文语种】中文【中图分类】G80-0520世纪80年代，中国迎来举世瞩目的改革开放，伴随着经济改革和社会变迁的体育发展，迫切需要有一门以社会学的理论和方法来认识体育、从社会侧面促进体育发展的学科。
我国体育社会学教材建设研究
我国体育社会学教材建设研究
苏绍华
【期刊名称】《运动》
【年(卷),期】2012(000)018
【摘要】以高等教育出版社出版的卢元镇教授主编的高等学校教材《体育社会学》为主要研究对象，探讨我国体育社会学教材建设的发展演变。
利用文献资料、比较研究和逻辑分析等方法，对3个版本的《体育社会学》教材进行了详细研究。
结
果表明，我国《体育社会学》教材建设已经呈现出比较完整的体系，教材建设紧密联系学科发展与社会发展实际，做到了教材的与时俱进与内容体系实时更新，在理论建设上更是将体育与社会之间的联系进行了深入探讨与研究，该教材在我国已经成为体育社会学的杰出性代表作，教材富有中国特色、体育特色与社会学特色。
【总页数】2页(P99-100)
【作者】苏绍华
【作者单位】重庆城市职业管理学院基础教学部,重庆 401331
【正文语种】中文
【中图分类】G807.0
【相关文献】
1.《体育科学》近十年我国体育社会学研究特点分析 [J], 陈琴
2.中韩"汉语作为第二语言"教材建设对比性研究——兼论我国对外汉语教材建设的"针对性" [J], 赵衍峰
3.近十年我国体育社会学研究现状与研究热点 [J], 牛丽丽;周红萍
4.我国高校体育社会学研究的反思 [J], 段爱明
5.我国高校体育社会学课程教学改革实践研究 [J], 赵春花
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体育社会学 第20章 中国体育改革的社会学分析
第二十章中国体育改革的社会学分析本章要点体育的改革是中国社会改革的一个组成部分，受到社会改革的推动，也促进社会改革。
体育改革的社会学本质是体育领域中国家与社会间关系的根本性重组。
体育改革具有紧迫性、渐进性、滞后性和长期性等基本特征。
20世纪后期的中国体育，是在两股时代潮流的汇合点上求生存、求发展的。
第一股潮流是中国市场经济的发展和相应的经济体制不可遏制的变革。
社会的各种现象，包括体育，最终都需要也必须从这场社会经济关系、经济结构和经济利益的伟大变革中寻找根源。
因此中国体官的改革必须触动经济层面的问题。
第二股潮流是世界体育运动的发展和它自身的改革倾向。
中国体育运动的国际开放，特别是与奥林匹克运动的拥抱，注定了中国的体育改革也必须顺应这一世界潮流。
第一节体育改革的本质与动因一、体育改革的本质(－）体育改革的社会学本质中国当代的体育运动与政治、经济、社会发展有着广泛的、密不可分的联系。
社会的改革（包括社会结构的分化与重新整合）必然要实现包含体育事业在内的同步改革，即体育必须参与社会的改革；同时，体育内部也必须实现相应的结构分化，即体育体制必须进行改革，才能实现对体育的良好的控制。
在改革以前，国家所有的体育机构，几乎全部是国家的政府机构，群众组织、社会团体空有招牌，所有的体育行为都是政府行为，或是政府行为的延伸、而这些政府行为中，有相当一部分是非行政性的业务活动，其结果导致政府机构的不断膨胀，而政府的宏观决策的管理意识却逐步减退。
必须历史地看待这一现象，为了加速工业化的进程，增强国家能力，理所当然地要在中国建立起一个强国家、弱社会的模式，这个模式曾起到厂积极的历史作用。
在这个模式下发展的体育运动也取得了辉煌的成就。
这种成就在显示国家总体实力方面，表现得尤为突出。
然而其最大的弱点就是体育运动不能顺应经济的发展和社会的变革，以及竞技体育与群众体育不能协调发展。
这一模式毕竟是计划经济的产物，是在生产力水平较为低下，在生产资料所有制形式比较单一的年代能行得通的机制和做法。
体育社会学课程第六章_竞技体育的社会学分析
• 演变过程呈现的规律：
• 1.自发性、休息性、娱乐性逐渐减少 • 2.对体力的要求逐步提高 • 3.规则性、组织性、职责分工性加强，
管理趋向严格 • 4.活动的目的性逐渐复杂化 • 5.从方法手段来说 ，竞技体育是各种游
戏的典型化发展。
《体育社会学》—— 第六章 竞技体育的社会学分析
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第一节 竞技体育概述
三、具有竞赛规则、裁判与仲裁手段 四、体育追求既定的功利目标，
传播和宣扬某种价值观念 五、具有完整的组织体系和严格的
规章制度
第三节 竞技体育的分类
一、非正规竞技体育 二、组织化的竞技体育 三、商业竞技体育
第四节 竞技体育的社会价值
一、竞技体育的教育价值 二、竞技体育的政治价值 三、竞技体育的经济价值 四、竞技体育的社会文化价值
一、竞争是竞技体育的灵魂
二、运动竞赛的结果具有预先 不可确定性
三、具有竞赛规则、裁判与仲裁手段 四、体育追求既定的功利目标，
传播和宣扬某种价值观念 五、具有完整的组织体系和严格的
规章制度
第三节 竞技体育的分类
一、非正规竞技体育 二、组织化的竞技体育 三、商业竞技体育
第四节 竞技体育的社会价值
一、竞技体育的教育价值 二、竞技体育的政治价值 三、竞技体育的经济价值 四、竞技体育的社会文化价值
流方式。
四、竞技体育的社会文化价值
《体育社会学》—— 第六章 竞技体育的社会学分析
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第二节 竞技体育的特点
第一节 竞技体育概述
一、竞技体育的概念 二、竞技体育产生发展的社会
文化背景
第二节 竞技体育的特点
一、竞争是竞技体育的灵魂
二、运动竞赛的结果具有预先 不可确定性
体育社会学3篇
体育社会学第一篇：体育社会学的概念和研究对象体育社会学是以体育现象为研究对象的社会学分支。
它将体育作为一种社会现象，关注体育在社会中的作用、功能及影响，从社会学的角度分析和解释体育现象，探讨体育与社会、文化、政治、经济等方面的关系。
体育社会学的研究对象包括但不限于以下几个方面。
首先，体育社会学研究体育的功能和意义。
体育既是身体锻炼，也是情感交流和文化传承的重要手段。
体育在个人和群体中都起到了促进健康、增强信心、增进社交等作用。
此外，体育也有利于国家和政府的意识形态宣传和国际形象塑造等方面。
其次，体育社会学研究体育的组织和管理。
体育运动需要有组织、有纪律的环境来进行。
因此，体育的组织和管理是社会学研究的重要领域。
例如，研究体育俱乐部、体育协会、运动员经纪人的组织和管理方式，可以了解这些组织的内部运作，为管理和组织提供有效的指导。
再次，体育社会学研究体育的文化和社会意义。
体育作为一种文化现象，承载着某个社会文化的元素。
例如，某种体育运动是普及的同时也承载着一种文化传统，或者体育比赛成为国家和地区间展示实力和国际地位的一种手段。
了解体育运动的文化背景和其中的社会意义，可以帮助人们更好地理解文化和社会的变迁。
最后，体育社会学研究体育和社会的互动关系。
体育在不同的社会环境中发挥不同的作用。
例如，在发达国家中，从商业和媒体角度看，体育已经成为了一种产业。
而在发展中国家和农村地区，体育的功能往往是更加基础和实际的。
体育社会学可以探究这些因素之间的互动关系，有助于我们更好地理解体育和社会的相互作用。
综上所述，体育社会学是一种以体育为研究对象的社会学分支。
研究体育的功能和意义、组织和管理、文化和社会意义和体育和社会的互动关系等方面，有助于我们更好地理解体育与社会之间的关系。
第二篇：体育社会学中的重要理论和方法在体育社会学的研究中，出现了许多重要的理论和方法。
这些理论和方法不仅涉及社会学和体育学等学科，而且包括运动心理学、管理学、文化和媒体学等。
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浅析对国内3个版本《体育社会学》的分析
论文关键词：《体育社会学》;学科性质;框架结构论文摘要：本文运用文献资料、专家访谈等方法，从学科性质、研究对象、研究内容和框架结构四个方面来分析国内《体育社会学》的研究特点。
结果表明:关于“《体育社会学》的学科性质是社会学的分支学科及研究对象是体育社会现象”的观点已达成一致。
本文以1990年徐隆瑞、梁向阳的《体育社会学》(下文简称1990版),1999年顾渊彦主编的《体育社会学》(下文简称1999版)、卢元镇主编的《体育社会学》(下文简称2003版)为研究对象，从学科性质、研究对象、研究内容和框架结构四个方面来探讨其学科内容和体系;同时在比较国外相关研究及参阅国内同类文章的基础上，进一步阐述我国《体育社会学》研究中的优势和存在的不足。
1、研究方法 1. 1文献资料法:查阅(体育社会学》专著和教材近10部，并通过计算机检索相关文章数篇，这为本文的进一步分析莫定了资料基础。
1.2专家访谈法:对我国体育社会学研究领域中的10余名教授进行访谈，访谈包括《体育社会学》的学科发展及研究内容等。
2、研究结果与分析 2. 1学科性质。
关于(体育社会学》的学科性质，我们来比较三个版本的观点。
1990版认为，“体育社会学是一门新兴的社会学分支学科”;2003版认为，“其学科性质是社会学下的一门应用社会学，具有综合研究的性质，具体来说，体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。
”1999版的观点是“体育社会学是在社会学的理论基础上产生的。
”综上可看出，《体育社会学》是社会学的一门分支学科，这一说法得到一致的认可。
就国内有关《体育社会学》学科性质的相关文章及资料显示，主要存在以下几种观点:①是社会学的一个分支学科;②是体育科学的一门基础学科;③既是社会学的一个分支学科，又是体育科学的一门基础学科。
由上论述我们可以看出，关于《体育社会学》学科性质比较一致的看法认为它是社会学的分支学科。
而关于它与体育科学的关系是分支，还是基础，还存在一定的差异，著名学者卢元镇先生认为《体育社会学》是体育科学的基础学科。
2. 2研究对象。
关于《体育社会学》的研究对象，有不同的观点。
1990版认为“体育社会学是从社会学的理论出发，研究体育的社会性或社会过程的学科，或者说，体育社会学是研究体育与社会之间关系的学科。
”此处的社会过程和社会性不仅表现在体育活动系统内部，而且还体现在体育活动与其
他社会活动及社会总体的关系上。
1999版引用《中国体育社会学》中的观点，认为体育社会学是一门把体育这种文化现象作为一个不断变化的整体，具体可分为宏观、中观和微观三个层面。
2003版《体育社会学》中清晰地阐述:“体育社会现象，是体育社会学研究的基本对象。
” 综上可以看出，研究者对《体育社会学》研究对象的不同观点，与其对学科性质的不同看法有密切关系。
对不同学科性质的看法，决定了不同研究对象的观点。
2. 3研究内容。
我们对3个版本《体育社会学》研究内容进行了比较分析。
在1990版、2003版本中清楚的介绍了研究内容，其中有3个共性的方面，①体育的社会结构、特点及与社会的相互关系。
其中包括整个体育结构及其组织形式的研究;体育与社会现象(包括经济、政治、宗教、教育、文化等)之间的关系等。
②体育社会学的理论和体育社会问题。
这既包括创建体育社会学理论体系，也包括解决体育中的具体社会问题。
研究者通常是把两者结合起来研究，促进理论和实践的双向和谐发展。
③不同体育形态的研究(大众体育、学校体育、竞技体育)。
据目前的资料来看，对大众体育与竞技体育的研究较多。
大众体育包括大众体育的群体与组织、闲暇与体育、生活方式与体育、影响大众参与体育活动的因素、各种群体的体育等等方面。
由于近来关于社会化的定性研究已经为理解社会体育界和体育参与提供新的、很有洞察力的见解，所以对社会化问题的研究也很关键。
体育运动与社会分层的研究，包含的内容也较多，如体育运动中的阶层差异是什么、不同项目之间是否存在活动者的阶层差别及其程度如何等。
西方有关体育社会学的研究内容，与我国有相似的地方，同时也存在一些时空及文化差异。
随着进一步广泛的交流和发展，体育社会学的研究内容将更加具有多元化、包容性和普适性。
2. 4框架结构。
3个版本《体育社会学》分别有13、15,20章组成，呈逐渐增加的趋势。
我们对其章节的进行了比较分析，发现《体育社会学》有一些共同之处:体育社会学研究方法、体育社会学学科发展及性质，体育与政治、经济、文化的关系，体育与人的社会化，体育群体与体育组织。
随着10多年的社会及体育学科发展，《体育社会学》自身也不断增加新的内容，社区体育、妇女体育、老年人体育、残疾人体育及体育社会问题逐渐受到研究者关注，被纳人到《体育社会学》体系中来。
应该来说，《体育社会学》的框架结构是在学科性质、研究对象的基础上受其指导而建构形成的。
随着时代的发展，学科自身也不断的增加新质，特别是与社会密切相关的体育现象和问题领域。
此外，《体育社会学》的框架结构也受特定社会环境、社会制度及不同文化土壤的影响和制约，这一切就决定了《体育社会学》目前的
多元化发展。
但从相关研究来看，我们仍可发现其中的类似内容，如体育社会学研究方法、体育社会学学科发展及性质、体育的社会问题等方面。
3、结论与建议 3. 1本文通过比较国内3版本(体育社会学》，一方面反映了我国体育社会学的发展变化;另一方面找出有关学科发展中的相同及相异观点。
3. 2(体育社会学》属于社会学的分支学科的学科性质受到了国内外的一致认可。
它与体育科学的关系目前仍存在一些不一致的看法。
3. 3国内外学者已把体育社会现象看作是《体育社会学》的研究对象，这是近来一致的看法。
3. 4我国《体育社会学》学科研究内容上缺少与时俱进的研究内容，包括体育不平等、体育控制等社会问题，这为我们建设当代的《体育社会学》提出了前沿性和中国特色的要求。