VOA慢速英语练听力需坚持
【英语学习方法】VOA英语广播收听技巧
【英语学习方法】VOA英语广播收听技巧收听教学实践表明，要较快地达到自如收听VOA电台Special English，特别是Standard English广播的目的，除了需要了解VOA的各种节目概况，熟悉广播新闻英语的特点，进行大量的收听实践外，掌握一定的收听技巧是十分重要的。
在这里值得强调指出的是：大量的、不间断的收听实践是第一位的，学会和掌握以下的技巧是第二位的。
只有坚持收听，并灵活运用相应的技巧，才能收到事半功倍的效果。
下面我们要谈的收听技巧，主要是向读者指出收听过程中应特别注意的一些问题，并重点介绍一些解决的方法。
★ 1．作好收听VOA英语广播的心理准备收听VOA英语广播的心理准备，或者叫思想准备，主要包括以下两个方面。
一方面是初学者必须懂得：收听VOA英语广播和听一般的录音磁带是很不一样的。
其主要区别是：听英语语言录音带，一遍听不懂，可以反复听，直到听懂为止，而且不少磁带都有文字材料，在实在听不懂的情况下，可供查阅。
此外，学习者还可向周围的老师、同学或同事请教。
但收听VOA英语广播却完全不一样，广播的内容一瞬即逝，学习者只能被动地接受，如果不录音，声音就无法再现，所以收听者不能停在某一点上反复思考，也不能象听附有文字材料的录音带一样，一遍一遍地听，甚至对照着听。
不仅如此，一般的英语教学录音带都属于语言、故事一类的东西，而英语新闻广播却是随时向听众传播刚刚或正在发生的全球性的新闻时事，因此，收听过程中初学者必然会遇到或漏听一些生词或信息，这时，应及时随这广播听下去，否则更多的信息甚至整条新闻也就消逝了。
另一方面，学习者起初就应注意克服害怕听不懂的心理状态和收听过程中的畏难情绪。
刚开始收听英语广播的人，总想全神贯注地收听，但越是想集中注意力，反而越是听不懂。
这是因为，过分紧张不仅不能把注意力集中，反而会因惦记着听不懂而分散了注意力。
因此，收听前适当的放松是必要的而且也是必须的，要尽量做到既集中注意力，又不感到过分紧张。
如何提高英语听力水平？
如何提高英语听力水平？提高英语听力？嘿嘿，这可是个老生常谈的话题了，大家可能都听到耳朵起茧了吧。
说真的，这玩意儿就像学骑自行车一样，光看别人耍酷没用，自己得上路练才行！我之前有个学生，英语基础不错，就是听力一直是个硬伤。
每次考试，听力部分都拖后腿，可怜巴巴地来找我帮忙。
我问他，平时怎么练习？他挠挠头，说，就偶尔看看美剧，要不就听听英语歌啥的。
我说，这怎么行啊！你平时就像是在逛街，美剧、英语歌就是路边那些闪闪发光的小饰品，看着眼馋，但你真正记住的却不多。
你说是吧？然后我就给他推荐了几个方法，简单粗暴，但是效果真的挺好！我当时就给他举了个例子，就拿我们平时吃饭来说吧：1. 你得先学会“认菜”。
英语听力也是一样，你得先熟悉一些常见的词汇，就像认菜一样，听到某个单词就能迅速反应过来，这是基本功。
你可以从简单的英语新闻、广播入手，慢慢积累词汇量。
就像我那学生一开始就听VOA慢速英语，就像把菜谱背下来一样，循序渐进，慢慢就“认”得多了。
2. 你得学会“尝味道”。
听英语可不是光“认菜”就够了，你得“尝出味道”。
这就要多练习精听，就像你细细品尝一道菜，感受它的味道、香气、口感一样，你要仔细体会每个单词的发音、语调、语速，才能理解整个句子的意思。
我那学生开始用慢速英语练习，逐渐增加语速，就像你慢慢学会品尝各种菜肴一样。
3. 你得学会“做菜”。
英语听力也是一样，你得学会根据不同的场景，不同的语境，来理解听到的句子。
就像做菜一样，你需要根据不同的食材，不同的口味，来选择不同的烹饪方法。
我那学生开始用英语新闻、电影、电视剧或者英语广播来练习，就像他在学习不同烹饪方法一样。
4. 最后，你得学会“开饭”。
就像你学会品尝美食，你也要学会享受它带来的幸福感。
英语听力也是一样，你需要享受学习英语的过程，享受克服困难的成就感。
我那学生现在不仅听力水平提高了，而且英语学习的热情也更浓厚了！所以，提高英语听力水平，其实也没那么难，只要你肯花时间，坚持练习，就能像我那学生一样，取得显著的进步。
voa慢速英语听力原文
美国劳动之歌Most of the world observes Labor Day on May 1. Butthe United States has its workers holiday on the firstMonday in September. Steve Ember and BarbaraKlein have a few songs from the history of theAmerican labor movement.Labor songs are traditionally stories of struggle and pride, of timeless demands for respect and the hopefor a better life.Sometimes they represent old songs with new words. One example is "We Shall Not Be Moved."It uses the music and many of the same words of an old religious song.Here is folksinger Pete Seeger with "We Shall Not Be Moved."Many classic American labor songs came from workers in the coal mines of the South. Mineowners bitterly opposed unions. In some cases, there was open war between labor activistsand coal mine operators.Once, in Harlan County, Kentucky, company police searched for union leaders. They went to oneman's home but could not find him there. So they wai ted outsi de for several days.The coal miner's wife, Florence Reece, remained inside with her children. She wrote this song, "Which Side Are Y ou On?"Again, here is Pete Seeger.Probably the most famous labor songwriter in America was Joe Hill. He was born in Sweden andcame to the United States in the early 1900s. H e worked as an unskilled lab orer.Joe Hill joined the Industrial Workers of the World, known as the Wobblies. More than any otherunion, they used music in their campaigns, urgi ng members to "si ng and fi ght."One of Joe Hill's best-known songs is "Casey Jones." It uses the music from a song about atrain engineer. In the old song, Casey Jones is a hero. He bravely keeps his train running in verydifficult conditions.In Joe Hill's version, Casey Jones is no hero. His train is unsafe. Y et he stays on the job afterother workers have called a strike against the railroad company.Pete Seeger and the Song Swappers sing "Casey Jones (The Union Scab)."Another American labor song is called "Bread and Roses." That term was connected with thewomen's labor movement.The song was based on a poem called "Bread and Roses" by James Oppenheim. The poem waspublished in The American Magazine in December of 1911.The following month there was a famous strike by textile workers in Lawrence, Massachusetts.They won higher pay and better working conditions. Oppenheim's poem gainedmore attention.At that time, conditions in factories were already a national issue. In 1911, a fire at a clothingfactory in New Y ork had taken the lives of 146 people. The victims were mostly immigrantwomen.Here is Pat Humphries with "Bread and Roses."Union activists know that labor songs can unite and help people feel strong. This can be trueeven when the music has nothing to do with unions."De Colores" is a popular Spanish folksong. It talks about fields in the spring, little birds,rainbows and the great loves of many colors.This song is popular with supporters of the United Farm Workers union. We listen as BaldemarV elasquez leads the band Aguila Negra in "De Colores."For many years, folksinger Joe Glazer was a union activist with a guitar. He was also a laborhistorian. Labor's Troubadour was the name of a book he about his life. He believed in organized labor and preserving the musical history of the American labor movement. JoeGlazer died in 2006 at the age of 88.Here is Joe Glazer with "Solidarity Forever," written by Ralph Chaplin.From VOA Learning English, this is the Agriculture Report.这里是美国之音慢速英语农业报道。
英语四级难考吗？每天坚持做这5件事,四级听力轻轻松松200+
英语四级难考吗？每天坚持做这5件事，四级听力轻轻松松200+英语四级难考吗？其实我觉着很多小伙伴四六级过不了有很大一部分原因是因为听力听不懂，导致248.5的分值白白从手中溜掉。
其实英语四级真不难，尤其是听力想拿高分真的是很简单，为了帮到各位小伙伴，我整理了以下内容，希望对你们有帮助！1.每天40分钟专攻听力。
听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。
因此，在准备四级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。
那么，听力对于英语四级难考吗？答案是否定的！小编建议每天抽出45分钟时间来专攻听力，比如说每天早上起来听30分钟的BBC新闻，进行15分钟的大声朗读背诵，勇敢地将英语讲出来，锻炼自己的英语语感。
找业余时间可以看一些自己的感兴趣的综艺节目或者电影等，但是一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。
2.加强听写的锻炼。
英语四级难考吗？其实听写是提高听力的有效途径。
建议找一些标准英语的听力材料，比如说听VOA的英语，我的方法是：一个sp（Special English慢速英语）要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。
如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。
2个月后，我听了一套四级英语真题听力，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。
此时，你已经具备了一定的听力基础。
接下来，可以进行一些special 的听写，尝试听standard English。
这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来像天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。
坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。
当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。
这样坚持一段时间，效果是惊人的。
当然作为调节也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。
如何收听英语广播
如何收听英语广播很多学英语的同学都喜欢收听VOA、BBC、CNN等英语新闻广播，想以此来提高听力和口语水平，于是每天早上都能看到一些同学拿着收音机在校园里边走边听，有的怕信号不好，还用手把收音机举起来，像个自由女神一样。
其刻苦学习英语的态度令人敬佩，但很多同学都跟我说基本上听不懂，也不知道该怎么听。
这是个非常普遍的问题，也是个比较棘手的问题，有的同学甚至由此产生了对学英语的恐惧。
我认为大可不必这样，其实这些新闻广播是有一些特点的，我们只要掌握这些特点和一些收听技巧，还是能够听懂这些新闻的。
下面我就来具体的谈谈这些特点和技巧。
一、采用主动的、积极的听力方法。
听力分两种方法。
一种是消极的、被动的（passive）听力，这是很多同学都采用的方法，就是试图去听懂每一个单词，采用这种听法最后只有两种可能：要不就是每个单词都听懂了，但是不明白句子的意思，要不就是在一个生词上耽搁太长的时间，导致后面的几句都没有听清楚。
这实际上是一种效果很差的听力方法。
而我给大家推荐的是另一种听力方法，就是主动的、积极的（positive）听力。
这种方法就是要注意把握句子的结构，听懂关键词。
我们来看这样一个句子：Part of the pressure on lawmakers to put stronger protections in defined-contribution and savings plans comes from retiree-advocacy groups such as the American Association of Retired Persons. 这个句子没有什么生僻的单词，但是如果我们试图去听懂每一个单词，而不去把握句子的结构的话，就不能听懂这句话的意思的。
而如果我们找到这个句子的主干：pressure comes from retiree-advocacy groups, 就很容易明白这句话的意思了，因为其他的部分都是修饰成分。
如何提升自己的英语听力
英语听力是英语学习中非常重要的一环，良好的英语听力能力不仅能帮助我们更好地理解英语国家的文化、风俗和思维方式，还能提高我们的沟通能力。
以下是一些提升英语听力的方法，希望能对大家有所帮助。
一、坚持每天听英语1. 制定计划：每天安排一定的时间来听英语，如早晨起床后、午休时间、晚上睡觉前等。
2. 选择合适的听力材料：根据自己的英语水平，选择适合的听力材料。
初级学习者可以从英语儿歌、动画片、儿童故事等开始，中级学习者可以选择英语新闻、演讲、纪录片等，高级学习者则可以尝试听力考试真题、专业英语讲座等。
3. 保持耐心：刚开始听英语时，可能会觉得困难重重，但只要坚持下去，听力水平一定会有所提高。
二、提高英语词汇量1. 扩大词汇量：词汇是听力理解的基础，平时要多积累英语词汇。
可以通过阅读、背诵、使用英语词典等方式来扩大词汇量。
2. 分类记忆：将词汇按照类别进行记忆，如名词、动词、形容词等，有助于提高记忆效果。
3. 语境记忆：将词汇放在具体的语境中进行记忆，有助于提高词汇的运用能力。
三、练习听力技巧1. 培养良好的听力习惯：在听英语时，要保持专注，避免分心。
可以先听一遍，然后暂停，思考刚才听到的内容，再继续听。
2. 训练听力理解能力：在听英语时，要学会捕捉关键词、短语和句子结构，提高听力理解能力。
3. 练习跟读和复述：跟读可以帮助我们模仿正确的发音和语调，复述则有助于提高听力理解和表达能力。
四、参加英语听力课程和考试1. 报名英语听力课程：参加英语听力课程，可以系统地学习听力技巧，提高听力水平。
2. 参加英语听力考试：通过参加英语听力考试，可以检验自己的听力水平，找出自己的不足之处，有针对性地进行提高。
五、利用网络资源1. 观看英语视频：如TED演讲、英语电影、电视剧等，提高英语听力水平的同时，还能了解英语国家的文化。
2. 使用英语听力APP：如喜马拉雅、可可英语等，提供丰富的英语听力资源，方便我们随时随地练习。
雅思听力水平提高用bbc还是voa
雅思听力水平提高用BBC还是VOA说到雅思听力能力的提高，想必很多考生就会说到听BBC或是VOA。
那么，雅思听力水平提高用BBC还是VOA呢?其实，不管是哪一种，并不一定适合所有水平的考生，也不是所有考生都能准确使用，效果显著。
本文前程百利小编就和大家一起聊一聊，希望对考生有所帮助。
一、BBC、VOA的选择不管是BBC 还是VOA，任何一种，只要考生付出了时间与努力的话都会有所进步，但是考生在使用时要注意的是是否适合自己，是否高效。
因为，雅思听力水平的提高并非一蹴而就的，也并不简单。
考生也要明白听力训练中的一个原则，就是最多只能听懂自己能读得懂的东西。
也就是说听力提高最关键的地方并不在于听了多少东西，而是在于考生的阅读基础，比如词汇量，语法基础等。
阅读基础越好，看得懂的东西就越多，那么，听力过程也会越顺畅。
另外，听力训练的目标的是努力听懂能读得懂的东西，听懂该听懂的，对于读不懂的东西，只能通过提高词汇量来解决。
所以，考生要根据自己的实际水平来选择合适的听力材料。
BBC和VOA之间有明显的区别，考生要先搞清楚再做选择。
VOA是一种慢速英语，美式发音，适合练发音;BBC的语速快,纯英语发音，适合练高水平听力。
VOA的内容侧重生活,BBC侧重新闻。
二、BBC、VOA使用时的注意事项考生在使用这两类资料时，要注意四点，即1)某些英语单词的弱读。
如介词of，音标是[ov]，但它通常被弱化成[ev]，有时甚至被弱化成[v]或[f]。
所以考生一定要把一条新闻中所有的弱读单词听出来。
2)某些英语单词的连读。
有时，听听力时总感觉有的单词听不懂，其实，是有一些连读的地方误导了考生，比如not at all经常被连读。
3)某些单音节的英语单词。
多音节的单词，比如foreign、minister等，由于音节多，很容易听出来，比较麻烦的是那些单音节单词，比如did、was、him等，只有一个音节，发音时间短促，很容易被忽略，因此在听一条新闻时，一定要重点识别这些单音节单词。
提高英语听力的六种方式
提高英语听力的六种方式英语作为全球通用的语言，其重要性不言而喻。
而在学习英语的过程中，良好的听力能力更是至关重要。
无论是日常交流，还是学术工作，甚至是留学移民，都需要具备良好的英语听力能力。
因此，提高英语听力成为很多人努力的方向。
本文将为大家介绍六种提高英语听力的方式，相信对大家的英语学习将会有所帮助。
1. 多听英文广播和播客英文广播和播客是提高英语听力的重要资源。
通过听英文广播节目和播客，可以接触到地道的英语表达，同时也能够了解到不同国家、不同背景下的英语使用情况。
推荐一些知名的英文广播和播客资源，比如 BBC 英语、VOA 慢速英语、TED Talks 等。
这些资源涵盖了各个领域的内容，既可以提高听力水平，也能够增长知识。
2. 利用影视剧提升听力水平观看英文影视剧是提高听力的一种非常有效的方式。
选取一些生活化、情节紧凑、口语地道的影视剧，并配上中文字幕，这样即可在观看中了解故事情节，又可以借助中文字幕来理解英文对白，逐渐提高自己的听力水平。
同时，也可以利用一些专门针对听力训练的影视资源进行学习。
3. 练习跟读和模仿跟读和模仿是提高听力的有效手段之一。
选择一些优秀且标准的语音材料进行模仿，并进行反复练习。
通过模仿能够更好地掌握语音语调、节奏韵律等要素，从而提高自己的口语表达和听力理解能力。
4. 注重日常积累和实践在日常生活中，注重积累和实践也是强化听力技能的重要方法。
可以通过与外国友人交流、参加各种英语角或者线上社群，在真实场景中练习听力和交流技能。
同时，阅读英文书籍、报纸、杂志等也是很好的方法，可以扩大词汇量，锻炼阅读理解和听说能力。
5. 制定合理学习计划制定合理的学习计划是非常必要的。
合理安排每天的学习时间，结合自己的实际情况和学习进度来设置学习目标和任务。
比如每天听一段新闻、观看一集影视剧、背诵几篇文章等等，在持之以恒地坚持下去，一定会有所收获。
6. 寻找专业辅导或培训最后一个方法是寻找专业辅导或培训。
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VOA慢速英语练听力需坚持扫除词汇障碍领会文章大意这里需要提醒的是，在听的过程中，我们切忌将注意力全部集中在单词上，一个一个单词地去听，这样听的结果很可能是你把每个单词都听明白了，但是整篇文章到底讲了什么却是一头雾水。
所以，在听的时候，我们应该以句子为单位，在大脑中将每个句子的关键信息迅速整合，这样才能了解每一句讲了什么、每一段又讲了什么，从而准确领会文章的大意。
反复精听训练在进行系统的听力训练时，学习者仅仅理解了听力内容的大概是远远不够的，对于文章的诸多细节，比如一些重要的数据、年代和各种史实等，也要尽量准确无误地听出，这就需要通过反复精听来实现。
所以科学系统的精听训练对学习者来说非常重要，通过精听训练，对于文章中的每一个语言点，甚至一些语音、语调、语汇的细微差别，学习者都可以努力捕捉和分辨。
因此，反复聆听，掌握每一个句子，是提升英语听力水平的必由之路！2遍、4遍、6遍……要有不听明白誓不罢休的精神。
当然学习过程中还会出现这样的问题：单句可以听懂，但是段落、文章又听不懂了！怎么回事？原来反应太慢！这要求学习者根据自己的反应敏锐度来确定句子与句子的间距。
精听学习中需要提醒的是：在听的过程中，我们切忌对照英文原文来听或者是随意地翻看听力书的英文原文。
很多同学都有这样的体会，在看英文原文之前，自己无论如何也听不懂，可是一看原文就什么都明白了，其实这样下来不是你“听”懂了，而是“看”懂了。
记住：阅读永远不可能代替听力，我们练习听力的目的就是要锻炼你对声音的瞬间反应、记忆、理解和思维的能力，而不是锻炼阅读能力。
所以这种取巧的方法万万要不得，你要想真正提高自己的听力水平，就一定要克制住自己翻看原文的欲望。
那么什么时候才是我们翻看听力原文的最佳时机呢？一般来说，我们只有在反复听了五遍、十遍还是听不出来的地方，才是英文原文发挥作用的良机。
而这些你始终听不明白的地方，多数可能是因为音的连读、爆破、变音、弱读，或者是你反应不出来的词汇等等。
在屡听而不懂的情况下翻看，你会在恍然大悟中将他们牢牢记住。
并将他们仔细的琢磨，这样下次再遇上，你就会顺利过关。
反之，这些难点将会成为你听力中永远的痛，在某个不经意的时刻将你重重阻碍。
VOA英语学习方法三步走这次讨论的目的在于发现常见的错误的学习方法，总结出一套行之有效的最佳 VOA Special English 学习方法，欢迎大家积极参与讨论！最佳实践一：用 VOA Special English 练听力网站上提供的 VOA Special English 节目文本是配有MP3声音的，声音文件由美国本土资深专业播音员录制，如果想有效提高自己的英语听力，VOA Special English 节目资料将是非常好的听力练习素材。
而最快最有效的提高英语听力的方法就是做听写，怎么听呢？下面分几个层次介绍听写的方法。
（一）初级英语水平学生（相当于高中英语水平）做听写的方法1、下载一个 5 分钟的 report 到电脑里（包括下载report的MP3录音和文本），准备好一本英汉词典或电子词典2、认真阅读report文本一至两遍，遇到不懂的单词请立即查词典。
3、将文本放在一边，开始听report的MP3录音，并将听到的写下来，就是做听写练习。
一直循环播放，尽可能的将自己能听写出来的，全部写出来。
4、将自己的听写稿和原稿对照，找出没有听写出来的词句，并标上记号，这些没有听出来的词句可能很简单，但事实是你没有听写出来，这些就是你听力的盲点，所以要特别留意。
5、再反复地听report的MP3录音，这次不用纸笔听写，而是在脑袋里做听写，就是指当你听到一句的时候，脑袋里把这一句给拼出来，确保听清每一个词句，并留意你在听写时没有写出来的词句的发音。
6、第二天再听上面的report的MP3录音，并采用上面第5点所用的听法。
第四天再听上面的report的MP3录音，等到第七天再听几篇，仍采用上面第 5点所用的听法。
为什么要反复地听？因为我们之所以听不懂，是因为听的太少了。
反复听的目的在于强化，让你形成一种听力条件反射，就是让你拥有一听到某些词句就能立即条件反射式地在脑袋里写出来你所听到的词句。
练习听力有点像练习电脑打字里的盲打，花时间多做练习自然就会盲打，如果只是想着如何学习盲打而不加以练习，那你永远也学不会盲打。
（二）中级英语水平学生（相当于低年级英语专业，非英语专业大学本科，硕士水平）做听写的方法基本方法与初级英语水平学生采用的方法类似，选择听写材料时先初听一遍，如果已经真真正正能完全听懂，说明这篇对你来讲太容易了，请换一遍难点的，采用上述方法的1、3、4、5、6条的顺序做听写练习。
积极听力方法让你听懂VOA很多学英语的同学都喜欢收听VOA、BBC、CNN等英语新闻广播，想以此来提高听力和口语水平，于是每天早上都能看到一些同学拿着收音机在校园里边走边听，有的怕信号不好，还用手把收音机举起来，像个自由女神一样。
其刻苦学习英语的态度令人敬佩，但很多同学都说基本上听不懂，也不知道该怎么听。
这是个非常普遍的问题，也是个比较棘手的问题，有的同学甚至由此产生了对学英语的恐惧。
我认为大可不必这样，其实这些新闻广播是有一些特点的，我们只要掌握这些特点和一些收听技巧，还是能够听懂这些新闻的。
下面我就来具体的谈谈这些特点和技巧。
一、采用主动的、积极的听力方法。
听力分两种方法。
一种是消极的、被动的（passive）听力，这是很多同学都采用的方法，就是试图去听懂每一个单词，采用这种听法最后只有两种可能：要不就是每个单词都听懂了，但是不明白句子的意思，要不就是在一个生词上耽搁太长的时间，导致后面的几句都没有听清楚。
这实际上是一种效果很差的听力方法。
而我给大家推荐的是另一种听力方法，就是主动的、积极的（positive）听力。
这种方法就是要注意把握句子的结构，听懂关键词。
我们来看这样一个句子：Part of the pressure on lawmakers to put stronger protections in defined-contribution and savings plans comes from retiree-advocacy groups such as the American Association of Retired Persons. 这个句子没有什么生僻的单词，但是如果我们试图去听懂每一个单词，而不去把握句子的结构的话，就不能听懂这句话的意思的。
而如果我们找到这个句子的主干：pressure comes from retiree-advocacy groups,就很容易明白这句话的意思了，因为其他的部分都是修饰成分。
关于积极的听力方法我会在以后专门著文来描述的，这里就不多展开了。
二、要特别注重新闻报道的第一句话新闻报道的开头第一句话一般是对整个报道的一个概括，这个句子被称为新闻导语(the news lead)。
它告诉听众最关心最重要的事实，如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)，原因（why）和方式 (how)，即新闻导语包含了我们常说的五个WH和一个H构成的"新闻六大要素"。
新闻导语是整条新闻的高度浓缩形式，听懂了导语，也就知道了新闻的主要内容。
当然，由于新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语也可能只包含其中几个要素。
VOA 学习中的一些经验和体会一位朋友提到先听spe，还是stand的问题，以及voa对于英语学习和口语能力的提高方面，我也想写点自己的感受。
就我自己来说，我先是从spe开始作手的，那时我刚进入大学，前一个暑假，因为高考结束，无意中忽然对英语产生了浓厚的兴趣，逛书店，看到了一本<美国之音听力指南>(以前还是旧的那版，自由女神的那个)我那时才知道还有个美国字音的英语广播，分为stand & spe的。
(以前只知道有voa中文的，因为老爸在听64和打Iraq的时候用过，不过那时自己太小，还不太懂? ) 回到家，我就开始琢磨起来，给自己定个计划，每天听写一篇spe，或许是年少气盛把，对于一个刚高中毕业的学生来说，确实太困难了，即使是很慢的语速，对我来说也好象是一个人在念绕口令，1遍，2遍，3遍，听了头皮发麻，我也只能在练习本上写下诸如人名，地名，数字，一般性的动词。
于是我决定改变方法，一个个单词听，听一个，停下磁带，或许我的音标和语音不错把，有些单词我能在字典上找到，说实话，在逆向法大热的今天，那时我也是如此训练的。
当然，很多还是不知道，那时后，可真是烦啊，为了一个单词按键，停，按，…。
很机械，但更多的是一种躁动，一心想去看答案，一边又告诉自己这样做就等于白费时光。
(我为什么要如此虐待自己呢?) 但现在回想起来，我觉得那时的动力还是来源于对英语本身作为一门course的看法。
在我看来，英语既是一们简单，又是一们艰难的课程。
说它简单，因为它很少需要象数学一样的逻辑思考能力，也很少需要象艺术那样所必需的某种天赋。
任何人都可以把它学好。
说它难，正是因为它在我们面前的人人平等，所以通往成功的捷径非下苦功不可，一步步来，点点积累是永远不会过时的学习方法。
就这样训练了整整个暑假，开始感觉自己有了点方向，不象一开始的那么迷茫。
大概能听出个梗概(确切的说，是从离散的单词里，能读出个大概了)可千万别小看这一步了，那时可把我高兴坏了，我对爸爸说，我现在能听懂美国人的广播了，当然我也知道我在自欺欺人，我能听个啥啊? 但自欺欺人并不总是坏事，只要你知道你真正想干什么。
从父母的夸奖中，我的学习动力更加高涨，我开始一句句听，一片短短100字的新闻报道，我可以听4，5个小时。
句子长了，困难多了，但听出后的喜悦也大大增加了。
这一时期也是最痛苦的阶段，也是最有收获的时候，高兴，失落，对自己能力的怀疑呈周期式的变化。
但那时我每天都安慰自己:今天你肯定有进步，别急!保持好的心态，明确自己的目标，我觉的不仅在英语的学习，还是面对生活的考验都是一种积极的态度!当然还少不了你对英语学习丝毫不减的兴趣。
兴趣是击败一切阻力的先锋。
进步的感觉是你能够体会的，也是来的很突然的。
一天听了一篇广播里的新闻，感觉自己竟然能听懂了80%的内容。
那可把我激动的要死，第二天，立马请同学出去游西湖，吃kfc。
兴奋让我放弃了训练一个星期。
等第二个星期回过头来，忽然什么感觉就没有了。
在这里我也想跟大家谈谈这第3个阶段。
也可叫做趁热打铁把。
能听懂80%的东西，意味着你开始对句子的结构，逻辑排列有了入门的认知(我指的是听力技能)。
但这余下的20%，还有你随心所欲的听知本领则需要更长的练习，就象zmoon斑竹说的那样: 无他，唯手熟尔。