2020年上海市松江区中考化学一模试卷含答案

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┃精选3套试卷┃2020年上海市松江区中考化学六校联考模拟试题及答案

┃精选3套试卷┃2020年上海市松江区中考化学六校联考模拟试题及答案

中考化学模拟试卷一、选择题1.下列各组物质充分反应后,溶液质量比反应前的溶液质量减小的是()A.铁片浸入稀硫酸中B.铁片浸入硫酸铜溶液中C.氧化铁粉末加入稀盐酸中D.碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中【答案】B【解析】Fe与稀H2SO4反应生成FeSO4和H2,溶液变成FeSO4的溶液,溶液质量增加;Fe与CuSO4反应生成FeSO4和Cu,溶液变为FeSO4的溶液,溶液质量减少;Fe2O3与稀HC1反应生成FeC13和H2O,溶液变为FeC13的溶液,溶液质量增加;NaHCO3与HC1反应生成NaC1、H2O和CO2气体,溶液变为NaC1的溶液,溶液质量增加。

2.下图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。

下列做法与该图体现的理念不符的是A.将秸秆加工转化为酒精燃料B.二氧化碳作为原料生产尿素C.过度开采煤、石油作为燃料D.将石油精炼,制备合成材料【答案】C【解析】A.将秸秆加工转化为酒精燃料,B.二氧化碳作为原料生产尿素,D.将石油精炼,制备合成材料,均环保,符合本图体现的理念。

D.石油属于不可再生资源,将石油精炼,制备合成材料。

不符合本图体现的理念。

3.以下涉及粗盐提纯的实验操作中,正确的是()A.称量B.溶解C .过滤D .蒸发【答案】B【解析】A 、在用天平称量粗盐时,采用“左物右码”的原则,图中砝码和粗盐的位置放反了,故A 错误; B 、溶解粗盐要在烧杯中进行,并用玻璃棒不断搅拌,故B 正确,C 、在过滤粗盐时,要用玻璃棒引流,且漏斗下端管口紧贴烧杯内壁,故C 错误,D 、在蒸发结晶时,要用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,防止液滴飞溅,故D 错误。

故选B 。

4.下列物质的分类正确的是( ) 选项物质 分类 A石油、煤、氢气 化石燃料 B 60C 、He 、汞单质 C 纯碱、烧碱、2Mg(OH) 碱D4CH 、34Fe O 、水 氧化物 A .AB .BC .CD .D【答案】B 【解析】本题主要考察物质分类的相关知识【详解】A 选项,煤、石油、天然气是化石燃料,氢气不是化石燃料B 选项,C 60、He 、汞分别都只有一种元素组成,属于单质,故选BC 选项,纯碱是碳酸钠,属于盐类D 选项,CH 4不含氧元素,不是氧化物【点睛】氧化物定义:只含有两种元素,其中一种元素是氧元素的纯净物5.下列图示实验操作或实验方案不正确的是A.浓硫酸的稀释B.比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量C.证明某化肥是铵态氮肥D.称量NaOH固体【答案】D【解析】A、浓硫酸的稀释,需要将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入,并且用玻璃棒不断搅拌。

〖汇总3套试卷〗上海市松江区2020年中考化学模拟试题

〖汇总3套试卷〗上海市松江区2020年中考化学模拟试题

中考化学模拟试卷一、选择题1.下列各组实验方案设计合理的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】二氧化碳、氮气、稀有气体等气体都不能燃烧,不支持燃烧;对比实验要确定好常量和变量;碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;洗洁精对油污具有乳化作用。

【详解】A、把燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶中,即使木条熄灭,也不能确定气体是二氧化碳,这是因为氮气等气体也能使木条熄灭,该选项不合理;B、因为镁和铁的形状不同,因此不能比较活泼性,该选项不合理;C、加入过量的氯化钙,反应后会带入新的杂质氯化钙,该选项不合理;D、先用洗洁精乳化油污,再用水冲洗,可以洗净试管内附着的油污,该选项合理。

故选:D。

【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。

【点睛】除杂时不能生成新杂质,也不能引入新的杂质。

2.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。

对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C.有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一【答案】C【解析】A、纳米铁粉在空气中自燃生成一种红色氧化物,四氧化三铁是黑色的固体,纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁,正确;B、纳米铁粉在空气中能自燃生成氧化铁,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。

相同的反应物在不同条件下生成物可能不同,正确;C、物质燃烧时温度需要达到着火点,错误;D、根据“纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。

对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实”可知,反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一,正确。

故选C。

3.下列有关资源、能源叙述不正确的是A.地球上的生物种类千差万别,但体内水的质量分数一般都在60%以上B.全球气候变暖会使土地沙漠化,对人体有害,我们应该控制碳的排放C.地球上的淡水资源有限,而生活用水量所占用水量的百分比最大,我们要节约用水D.开发利用太阳能、风能、水能等新能源可以在一定程度上缓解化石燃料带来的大气污染【答案】C【解析】A、地球上的生物种类千差万别,但体内水的质量分数一般都在60%以上,故A正确;B、全球气候变暖会使土地沙漠化,对人体有害,我们应该控制碳的排放,故B正确;C、地球上的淡水资源有限,而工业用水量所占用水量的百分比最大,我们要节约用水,故C不正确;D、开发利用太阳能、风能、水能等新能源可以在一定程度上缓解化石燃料带来的大气污染,故D正确。

沪教版(上海)2020年中考化学一模试题及答案

沪教版(上海)2020年中考化学一模试题及答案

沉淀,然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的 NaAlO2 的反应事实,选项 D 正 确。故选 A。 【点睛】 根据反应进程,分析反应对溶液组成的影响,结合图示该因素变化的曲线,判断曲线与反 应事实是否相符。
3.有一包固体粉末,可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。为探究该固体 粉末的组成,某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。下列结论正确的个数是
银反应生成银和硝酸铜,反应的化学方程式为 Cu+2AgNO3 =2Ag+Cu(NO3 )2 ;铜与硝酸
银反应生成银;固体 B 在氧气中充分灼烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体是 二氧化碳。灼烧能生成二氧化碳气体的物质是碳,故固体 B 中含有的物质是碳、银(或 C、
Ag);样品中加过量稀盐酸有气体产生,说明原固体中有铝;将反应后的固液混合物过滤, 得到无色溶液甲(说明原固体中没有氧化铜)和固体 A,固体 A 加一定量的硝酸银溶液并 过滤,得到蓝色溶液乙(说明原固体中有铜)和固体 B;固体 B 在氧气中充分灼烧,生成 能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体(说明原固体有碳)。故原固体样品中一定含有的 物质是碳、铝、铜(或 C、A1、Cu) ,故该说法正确; ④无色溶液甲与蓝色溶液乙反应生成白色固体,说明蓝色溶液乙中含有硝酸银,无色溶液 甲中溶质是盐酸及盐酸与铝反应生成的氯化铝。盐酸与硝酸银反应生成氯化银和硝酸,氯 化铝与硝酸银反应生成氯化银和硝酸铝,蓝色溶液乙中的溶质硝酸铜不参与反应。故蓝色 溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜和硝酸(或 Al(NO3)3、Cu(NO3)2、 HNO3),故该说 法正确; 正确的说法有:③④;故选:B。
4.如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去)。在Ⅰ中加入试剂后,塞紧橡皮 塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,Ⅱ中液面上升,溶液由 无色变为浑浊。符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加入的试剂是( )

沪教版(上海)2020年中考化学一模试题及答案

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沪教版(上海)2020年中考化学一模试题及答案一、选择题(培优题较难)1.在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数,反之亦然。

取20℃和101kPa下相同体积的CH4和O2混合,在一定条件下充分反应,恢复到初始温度和压强。

下列说法正确的是()A.参加反应的CH4和O2的体积比为1:1B.生成的CO2分子个数为原来气体分子数的三分之一C.反应后气体的体积为原来的二分之一D.反应后的气体中C、O原子的个数比为1:2【答案】C【解析】【分析】反应的化学方程式:CH4+2O22H2O+CO2。

A.根据反应的化学方程式,判断反应中两气体的分子个数关系,利用相同体积的气体具有相同的分子数,确定参加反应的CO和O2的体积比;BC.根据反应的化学方程式,判断反应中反应前后气体的分子个数关系,利用相同体积的气体具有相同的分子数,确定生成的CO2分子个数与原来气体分子数关系;D.根据化学反应中甲烷与氧气的分子个数关系来分析。

【详解】A.由化学方程式可知,参加反应的CH4和O2的分子个数比为1:2,则参加反应的CH4和O2的体积比为1:2;故A错误;B.每1个CH4分子与1个O2分子反应生成2个CO2分子,而原混合气体中CH4和O2分子个数相等,则生成的CO2分子个数为原来气体分子数的四分之一,而不是三分之一;故B 不正确;C.由B可知,C正确;D.由化学方程式中参加反应的甲烷分子与氧气分子的个数比可知,反应后的气体中C、O 原子的个数比为1:1,故D不正确.【点睛】通过准确理解所给的重要信息,利用该信息实现分子个数与气体体积之间的转换,体现出获取信息与处理信息的能力。

2.现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反应后得到的固体为m种,溶液中溶质为n种.下列说法中不正确的是()A.若m=2,则n=2或3 B.若固体中金属的质量为 48g,则m=4 C.当m=3时,溶液可能呈蓝色D.反应后固体的质量不可能超过56g【答案】B【解析】【分析】由金属活动性顺序表可知,金属的活动性Zn>Cu>Ag,由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,Zn首先与硝酸银溶液反应,Zn反应完成时,Cu再与硝酸银反应.碳与硝酸银不反应。

上海松江区第四中学中考化学一模试卷(带解析)

上海松江区第四中学中考化学一模试卷(带解析)

上海松江区第四中学中考化学一模试卷(带解析)一、选择题(培优题较难)1.用足量的CO 还原8.0g某种铁的氧化物,生成的气体全部被足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀12.5g,则这种铁的氧化物可能是A.FeO B.Fe2O3与Fe3O4的混合物C.FeO与Fe3O4的混合物D.Fe3O4【答案】C【解析】【分析】一氧化碳和铁的氧化物反应生成二氧化碳和铁,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。

【详解】设生成12.5g碳酸钙,需要二氧化碳的质量为x()2322CO+Ca OH=CaCO+H O44100x12.5g↓44100=x12.5gx=5.5g一氧化碳转化为二氧化碳的过程中夺取一个氧原子,该氧原子来源于铁的氧化物,故8.0g铁的氧化物中氧元素的质量为165.5g100%=2g44⨯⨯;则铁原子与氧原子的个数比为8.0g-2g2g:=6:75616,当FeO与Fe3O4的分子个数比为3:1时,铁原子与氧原子的个数比6:7,故选C。

2.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,发生如下反应:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。

已知NaAlO2易溶于水,则下列图像不正确的是( )A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】【详解】A、图中所示,随着氢氧化钠溶液的滴加,溶液中水的质量逐渐增大,当加入一定量时会出现滴加氢氧化钠溶液,而水的质量不增加的阶段而后继续增加;而反应的事实却是溶液中水会随着氢氧化钠溶液的滴加而不断增加,选项A错误;B、图中所示,随着氢氧化钠的滴加,溶液中的氯化铝不断形成氢氧化铝沉淀,沉淀质量逐渐增加。

至完全反应后,随着氢氧化钠的滴加沉淀逐渐减少。

符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀,然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2的反应事实,选项B正确;C、图中所示,溶液的pH逐渐变大,符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀,溶液渐呈中性,然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2而使溶液逐渐呈碱性的反应事实,选项C正确;D、图中所示,随着氢氧化钠溶液的滴加,溶液中铝元素质量减少至完全消失,之后随着氢氧化钠溶液滴加溶液中铝元素质量又逐渐增加,符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀,然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2的反应事实,选项D正确。

上海松江区中考一模化学试卷及解析

上海松江区中考一模化学试卷及解析

上海松江区中考一模化学试卷及解析考生注意:1.本试卷化学部分含三个大题。

2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

可能用到的相对原子质量:H1 O16 Cl35.5 Na-23 Fe-56 C-12 Ag-108Mg- 24 S-32六、选择题(共20分)27.属于氧气化学性质的是A.无色无味B.常温下为气态C.能支持燃烧D.液氧为淡蓝色28.空气成分中,体积分数约占78%的是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体29.在氧气中燃烧,产生大量白烟的是A.木炭B.铁丝C.酒精D.红磷30.属于纯净物的是A.大理石B.天然气C.蒸馏水D.碘酒[来源:学。

科。

网]31.人民币的防伪油墨中含有MgF2,那么MgF2中F元素的化合价是A.+1B.+2C.-1D.-232.科学家用CO除去SO2的反应是:SO2 + 2CO 2X + S,那么X为A.CO2B.CC.CS2D.COS33.图中○、●代表不同元素的原子,那么图中所示的化学反应属于A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应34.氢元素由游离态变成化合态的是A.加压降温氢气变成液氢B.电解水C.实验室制取氢气D.氢气燃烧35.不能说明气体的溶解度受温度影响的现象是A.打开汽水盖,有大量的气体冲出B.烧开水时,沸腾前水中有气泡产生C.夏季养鱼塘中,要经常开启增氧设备 D.喝汽水时常会打嗝。

上海松江区第四中学中考化学一模试卷(带解析)

上海松江区第四中学中考化学一模试卷(带解析)

上海松江区第四中学中考化学一模试卷(带解析)一、选择题(培优题较难)1.A-C都是初中化学常见的物质,A可用于金属表面除锈,F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C常温下为气体。

图中“一”表示能相互反应,“→”表示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

下列说法错误的是A.E→F是一个放热反应B.B→E,C→E的反应类型可能不相同C.若G为一种盐,则A不可能与G发生反应D.若G为一种温室气体,实验室可用F溶液检验G【答案】C【解析】【分析】A可用于金属表面除锈,A可能是稀盐酸或稀硫酸;得F可以用于改良酸性土壤,得出F 为氢氧化钙;D、E组成元素相同,猜想E为水,则D为过氧化氢,过氧化氢可以分解生成水和氧气,故C为氧气,水可以和氧气相互转化,B、C常温下为气体,可以猜测B为氢气,氢气可与氧气反应,也能与水相互转化,且能有A转化而得,能与澄清石灰水反应的物质很多,常见的可以猜测为二氧化碳。

故可以初步定为:A为稀盐酸或稀硫酸;B为氢气;C为氧气;D过氧化氢;E水;F氢氧化钙;G为二氧化碳;【详解】A、E→F是一个放热反应,符合条件的是氧化钙与水反应生成氢氧化钙;说法正确;故不符合题意;B、B→E,可以为化合反应,或者置换反应,C→E,可以是化合反应,不能通过置换反应来进行,故反应类型可能不相同,说法正确,故不符合题意;C、若G为一种盐,既能与酸反应又能与碱反应的盐是碳酸盐,如碳酸钠满足条件,说法错误,故符合题意;D、若G为一种温室气体,即是二氧化碳,实验室通常采用澄清石灰水来检验二氧化碳,实验室可用F溶液检验G,说法正确,故不符合题意;故选C2.某固体混合物由Mg和MgO组成,取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液蒸发82. 2g水后得到固体的质量为24g,则原混合物中氧元素的质量分数为()A.16%B.20%C.25%D.40%【答案】C【解析】【详解】镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水,所得溶液蒸发82. 2g水后得到的固体是硫酸镁, 24g硫酸镁中,镁元素的质量为:2424g100% 4.8g120⨯⨯=,硫酸根的质量=42g-4.8g-19.2g,参加反应的硫酸溶液中硫酸的质量=9619.2g100%19.6g98÷⨯=,参加反应的硫酸溶液的质量=19.6g19.6%=100g÷;反应生成的水的质量=82.2g –(100g-19.6g)=1.8g;生成的水中氧元素的质量=161.8g100% 1.6g18⨯⨯=,根据质量守恒定律可知,氧化镁中氧元素的质量=反应生成水中氧元素质量=1.6g。

上海市松江区中考化学一模试卷

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上海市松江区中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分)下列做法中发生了化学变化的是()A . 铁水铸成锅B . 活性炭净水C . 农家肥料的腐熟D . 蜡烛熔化2. (2分)下列混合物可以用过滤法分离的是()①含泥沙的精盐②浑浊的河水③含有沙子的大米④食盐和白糖.A . ①②B . ①②③C . ①②④D . ②3. (2分)(2013·铁岭) 下列物质中不属于石油加工产品的是()A . 煤油B . 煤焦油C . 汽油D . 液化石油气4. (2分) (2018九上·滨州期中) 某品牌补钙药品的部分说明书如右所示。

按照说明书服用的人每天最多能从药品中吸收的钙元素的质量是()A . 0.60gB . 0.18gC . 0.36gD . 1.20g5. (2分) (2018九上·兰州期末) 下图是某化学反应的微观模型,“○”、“●”分别表示不同元素的原子.下列各项中对图示模型理解正确的是()A . 该反应属于分解反应B . 反应物和生成物中只有一种单质C . 反应中共有两种元素参与D . 参加反应的两种物质分子个数之比为2︰36. (2分)(2017·建邺模拟) 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是()A . t2℃时,甲的溶解度与乙的溶解度相等B . t3℃时,甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液的溶质质量分数C . 浓的甲溶液中含有少量乙,可以采用加热浓缩后降温结晶的方法得到较纯净的甲晶体D . t1℃时,20g甲物质加入到80g水中,可以得到100g甲溶液7. (2分)由Mg(OH)2和MgO组成的混合物,测得其中含镁元素的质量分数为48%取该混合物10g,将其投入l10g的稀硫酸中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为()A . 12%B . 24%C . 20%D . 30%8. (2分)(2017·眉山) 下列说法错误的是()A . 天气炎热时,鱼塘里的鱼总喜欢往水底游动B . 用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污C . 实验室常将固体配成溶液进行化学实验以控制反应速率D . 对于人体必需元素,也要注意合理摄入,摄入不足或过量均不利于人体健康二、解答题 (共7题;共40分)9. (7分) (2015九上·天水期末) 请用化学用语填空:(1)①2个氧原子________;②二氧化氮分子________;③3个亚铁离子________;④五氧化二磷中磷元素的化合价________.(2)氧原子结构示意图:________;碳酸钠(填化学式)________;标出氯化铵中氮元素的化合价________.10. (2分)(2019·怀柔模拟) 补钙很重要。

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中考化学一模试卷题号一二三总分得分一、单选题(本大题共20小题,共20.0分)1.供人类呼吸的气体是()A. 二氧化碳B. 水蒸气C. 氧气D. 氮气2.化学变化的判断依据是()A. 放热B. 发光C. 生成新物质D. 有沉淀产生3.Fe2O3中Fe的化合价是()A. -3B. -2C. +2D. +34.放入一定量水中,充分搅拌后形成溶液的是()A. 泥土B. 麻油C. 食盐D. 牛奶5.属于纯净物的是()A. 石灰石B. 二氧化碳C. 空气D. 天然气6.上海市垃圾分类实行的“四分类”标准,蛋壳属于()A. 可回收垃圾B. 有害垃圾C. 湿垃圾D. 干垃圾7.常温下测得一些食物的近似pH,酸性最强的是()A. 苹果汁~3.1B. 番茄汁~4.2C. 牛奶~6.5D. 玉米粥~7.58.属于氧化物的是()A. KClO3B. O2C. H2OD. O39.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A. 氧气用于气焊B. 焦炭用于冶炼金属C. 氮气用作保护气D. 干冰用于人工降雨10.物质在氧气中燃烧,现象正确的是()A. 红磷:大量白雾B. 木炭:白色浑浊C. 铁丝:火星四射D. 硫粉:淡蓝色火焰11.用“”表示氢原子“”表示氧原子,表示氢分子的是()A. B. C. D.12.互为同素异形体的物质一定是()A. 化学式不同B. 结构不同C. 性质相同D. 式量相同13.实验操作正确的是()A. 检验装置气密性B. 取用块状固体C. 取用粉末状固体D. 读取液体体积14.在化学反应2X+Y=2W+Z中,12gX与18gY恰好完全反应生成2gW,则生成Z的质量为()A. 1gB. 6gC. 18gD. 28g15.能用图所示的装置制取气体,且能控制反应发生和停止的一组药品是()A. 二氧化锰和双氧水B. 块状大理石和稀盐酸C. 碳酸钙粉末和稀盐酸D. 二氧化锰和氯酸钾16.说法正确的是()A. 质量相等的CO和N2所含原子数相等B. 1molO3比1molO2多1个氧原子C. 氧气的摩尔质量是32gD. 1个氢原子的质量是1g17.有关反应2Mg+O22MgO的说法正确的是()A. 镁加氧气在点燃条件下生成氧化镁B. 每3克镁和2克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁C. 每2克镁和3克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁D. 每2份镁和1份氧气在点燃条件下生成2份氧化镁18.20℃,氯化钠的溶解度为36克/100克水。

能证明如图烧杯中是氯化钠饱和溶液的实验是()A. 称量溶液质量为136克B. 加入氯化钠,有固体不溶C. 恒温蒸发,有固体析出D. 测得溶质和溶剂的质量比为9:2519.用图进行实验,说法正确的是(已知:白磷着火点:40℃,红磷着火点:240℃)()A. 白磷和红磷一直不燃烧B. 加试管塞上橡皮塞的目的是隔绝空气C. 甲乙对照能得出燃烧需要氧气D. 甲乙对照能得出燃烧需要温度达到着火点20.做木炭还原氧化铜实验,一段时间后停止加热,测得剩余固体中铜元素与氧元素的物质的量之比为7:5,则已反应的氧化铜与剩余氧化铜的质量比是()A. 1:1B. 2:5C. 5:2D. 3:2二、填空题(本大题共3小题,共19.0分)21.生活中处处有化学,回答下列问题:(1)引起酸雨的主要气体是______。

(2)自来水生产过程中加液氯的作用是______。

(3)能增大接触面积,易充分燃烧的是______(选填“煤块”或“煤粉”)。

(4)打开雪碧瓶盖冒气泡,是因为气体的溶解度随着______而减小。

(5)乙烯(C2H4)常用作水果催熟剂,乙烯由______种元素组成,0.5molC2H4中约含有______个碳原子,______克氢元素。

22.用氢气燃烧能证明水的组成。

如图实验中,点燃导管口的氢气,伸入充满______的干燥集气瓶中,看到瓶壁上有水珠,该实验证明水是由______组成。

实验中足量无水硫酸铜的作用是______,氢气燃烧的化学方程式是______,反应的基本类型是______。

23.研究物质的溶解对于生产、生活有重要意义。

(1)图1 为甲、乙、丙(均不含结晶水)三种固体物质的溶解度曲线。

t3℃,甲物质的溶解度是______克/100g 水,把丙的饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是______。

(2)t2℃,在一定量水中依次进行如图2实验,得到相应的溶液a~c。

溶液a~c 中,一定属于不饱和溶液的是______(填编号);(3)t1℃,把120g 甲和100g 乙的饱和溶液分别恒温蒸发10g 水,析出晶体的质量关系是______。

A 甲>乙B 甲<乙C 甲=乙D 无法确定(4)t2℃,30 克甲物质放入盛有50 克水烧杯中,得到溶液______克;对该烧杯进行如下实验,一定能使该烧杯中溶质质量分数发生改变的是______。

A 加入甲物质B 升温C 降温D 加少量水三、探究题(本大题共3小题,共21.0分)24.实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答以下问题:(1)仪器b 的名称是______。

(2)用双氧水和二氧化锰制备氧气,相应的化学方程式是______。

为使反应平稳,发生装置的仪器应选______。

选用g 装置收集时,利用的氧气性质是______。

(3)用大理石和稀盐酸制备二氧化碳,相应的化学方程式是______。

选用h 装置收集二氧化碳,验满的方法是______。

若用块状大理石和稀硫酸反应,现象是______。

(4)加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制得氧气9.6 克,计算生成氯化钾的物质的量(根据化学方程式计算)______。

25.探究石灰石煅烧实验。

(1)煅烧石灰石发生反应的化学方程式是______。

(2)欲证明石灰石煅烧生成二氧化碳,下列实验中可行的是______(填编号)。

(3)为探究石灰石煅烧后的分解情况,用煅烧后的固体分别做了四个实验:实验编号实验操作现象甲取样于试管中,加水白色不溶物乙取样于试管中,先加水,再滴加酚酞白色不溶物,红色溶液丙取样于试管中,先加水,再通入少量二氧化碳______丁取样于试管中,加足量稀盐酸有气泡、能证明石灰石部分分解的实验是(填实验编号)。

II、乙实验中白色不溶物中所含的钙元素质量______(选填“大于”“等于”“小于”)煅烧前石灰石中钙元素质量。

26.用如下实验验证一氧化碳的部分性质。

(1)实验时,在点燃A 处酒精灯之前先通入一氧化碳的目的是______。

A 中反应的化学方程式是______。

(2)能使B 中质量增重的物质是______。

(3)实验过程中不会出现的现象是______。

I、A 中固体部分变红,B 处右导管口无蓝色火焰II、B 中溶液澄清,右导管口有蓝色火焰III、B 中溶液浑浊,右导管口有蓝色火焰IV、A 中固体红色,B 中溶液浑浊(4)反应前A 中氧化铜8 克,反应结束,冷却至室温,称量A 中固体为7 克,则固体的成分是______。

答案和解析1.【答案】C【解析】解:氧气能供人类呼吸,原因是氧气具有氧化性,能与体内有机物发生反应,同时释放热量。

故选:C。

根据空气中各种气体的用途分析解答。

本题难度较小,了解空气的组成以及各自的用途是解答的关键。

2.【答案】C【解析】解:有新物质生成的变化属于化学变化。

化学变化中常常伴随着发光、放热、有颜色变化、有沉淀出现等现象。

这些现象只能帮助人们认识化学变化,但是不能作为判断化学变化的依据。

判断化学变化的唯一依据是变化过程中是否有新物质生成。

故选:C。

可以根据化学变化的概念方面进行分析、判断,从而得出正确的结论,化学变化是有新物质生成的变化.本题主要考查了化学变化过程中出现的实验现象及其如何判断一个变化是否属于化学变化等方面的内容.3.【答案】D【解析】解:氧元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(-2)×3=0,则x=+3价。

故选:D。

根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合物质的化学式进行解答本题。

本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。

4.【答案】C【解析】解:A、泥土不溶于水,与水混合形成悬浊液,故A错;B、麻油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故B错;C、食盐易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C正确;D、牛奶与水混合形成乳浊液,故D错。

故选:C。

本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。

应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。

5.【答案】B【解析】解:A、石灰石主要成分是碳酸钙,还含有其它杂质,属于混合物,故A错;B、二氧化碳是由一种物质组成,属于纯净物,故B正确;C、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故C错;D、天然气主要成分是甲烷,还含有其它杂质,属于混合物,故D错。

故选:B。

本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子。

在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。

6.【答案】C【解析】解:蛋壳是典型的厨余垃圾,且易于腐败,且对环境无害,没有太大的回收价值,不可循环利用。

因此蛋壳属于湿垃圾。

故选:C。

可根据各种物质的成分进行对比,也可从材料的种类进行分析本题从我们的生活出发,考查了三种环保标志,要我们跟紧生活,留意我们的生活7.【答案】A【解析】解:A、苹果汁的pH为3.1,小于7,显酸性。

B、番茄汁的pH为4.2,小于7,显酸性。

C、牛奶的pH为6.5,小于7,显酸性。

D、玉米粥的pH为7.5,显碱性。

根据当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,苹果汁的pH最小,酸性最强。

故选:A。

当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强;当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强;据此进行分析判断即可。

本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键。

8.【答案】C【解析】解:A、KClO3属于化合物,但不是氧化物;故选项错误;B、O2属于单质,故选项错误;C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,H2O属于氧化物;故选项正确;D、O3属于单质,故选项错误;故选:C。

物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。

纯净物又分为单质和化合物。

由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。

氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,H2O属于氧化物。

本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。

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