拓展训练室内案例
团队建设活动策划案例分享:10个成功案例解析

团队建设活动策划案例分享:10个成功案例解析案例一:沙漠求生挑战在这个团队建设活动中,参与者需要在模拟的沙漠环境中完成一系列生存任务。
挑战包括寻找食物、搭建庇护所、寻找水源等,团队成员必须紧密合作才能够成功完成任务。
通过这个活动,团队成员培养了互助合作的精神,并增强了彼此之间的信任和团结。
案例二:盲目驾驶大挑战参与者在这个活动中被分为小组,并且每组有一个“司机”和一个“导航员”。
其中司机被蒙住眼睛,导航员需要给出指引,以帮助司机正确驾驶。
通过这项活动,团队成员学会了聆听和沟通的重要性,并且领悟到共同目标下的协调与配合。
案例三:海上求生之旅这个案例是一次模拟海难求生体验。
参与者搭乘小艇进行海上探险,并面临各种意外情况,如泄漏、海盗袭击等。
团队成员需要迅速作出决策,并利用有限的资源来保护自己。
通过这个活动,团队成员锻炼了思维敏捷性和解决问题的能力。
案例四:拓展训练营这个案例是一次较长时间的户外拓展活动。
参与者在野外进行露营、登山、攀岩等项目,同时还需要完成一系列团队合作任务。
通过这个活动,团队成员积极探索困难和挫折之间的平衡点,并培养了坚韧不拔的心态。
案例五:室内迷宫挑战参与者被封锁在一个室内迷宫中,他们需要通过各种线索和谜题找到出口。
每个参与者都扮演着重要的角色,如解谜专家、导航师等。
通过这个活动,团队成员加强了沟通协调能力,并体验了依靠彼此合作取得成功的乐趣。
案例六:艺术创作马拉松在这次活动中,参与者被要求以一个主题为基础,在规定时间内合作完成一幅艺术作品。
团队成员需要充分发挥各自的创意,并展现团队协作的力量。
通过这个活动,团队成员提升了创造力和合作能力。
案例七:户外生存挑战参与者在这个案例中面临真实的野外生存环境。
他们需要建立庇护所、寻找食物、学习如何生火等技能。
这个活动鼓励团队成员互相支持和帮助,并培养了解决问题和适应环境的能力。
案例八:虚拟逃脱室参与者被锁在一个虚拟逃脱室内,他们需要通过寻找线索、解谜以及团队合作来逃出室内。
室内拓展训练项目

室内拓展训练项目室内拓展训练项目是一种旨在提升团队合作、沟通能力以及个人领导力的培训活动。
通过一系列的战略游戏和团队挑战,参与者可以在安全且有趣的环境中学习,并将这些技能应用到日常工作和生活中。
下面将介绍几种常见的室内拓展训练项目。
1. 拼图游戏拼图游戏是一种简单而传统的室内拓展训练项目,要求参与者合作完成一幅拼图。
每个参与者只能拥有一小块拼图碎片,并需要与其他成员合作,交流和协调以完成整个拼图。
这个项目旨在加强团队合作和沟通能力。
2. 虚拟挑战虚拟挑战是一种利用虚拟现实技术开展的室内拓展训练项目。
参与者戴上VR头盔,进入虚拟世界中的任务场景。
他们需要团队合作,利用虚拟现实技术中的交互功能完成各种挑战,如解谜、救援等。
这个项目可以激发创造力和团队合作精神。
3. 逃生游戏逃生游戏是一种室内拓展训练项目,模拟紧急情况下的团队合作和决策能力。
参与者将被锁定在一个模拟的密闭空间中,需要使用线索和提示解决难题,最终逃离房间。
这个项目有助于培养团队协作、问题解决和压力管理能力。
4. 团队建设训练团队建设训练是一种以团队合作和沟通为核心的室内拓展训练项目。
参与者将分为几个小组,在一系列挑战中合作解决问题。
这些挑战可以包括盲目导航、绳网过河、搭建结构等。
这个项目旨在提升团队合作和领导力。
5. 创意合作游戏创意合作游戏是一种室内拓展训练项目,旨在激发参与者的创造力和团队合作能力。
参与者将分为几个小组,每个小组需要在规定时间内合作完成一个创意项目,如搭建塔、设计广告等。
这个项目不仅提升了团队合作,还鼓励创造性思维和创新能力。
总结:室内拓展训练项目通过各种游戏和挑战,提供了一个安全而有趣的环境,让参与者在团队合作、沟通和领导力方面得到锻炼。
这些项目可以激发参与者的创造力、解决问题的能力,并帮助他们更好地理解团队合作的重要性。
室内拓展训练项目是一种高效的培训方式,可以应用于企业、学校和其他团体组织中。
激情拓展训练

激情拓展训练激情拓展训练是一种专业的培训活动,旨在增强个人、团队和组织的激情和合作能力,促进个人的成长和团队的发展。
通过参与各种拓展项目和团队合作活动,个体能够挑战自身的极限,培养团队意识,提高沟通和解决问题的能力。
1. 激情拓展训练的概述:激情拓展训练是一种全方位的培训方法,结合了室内和室外项目,旨在激发个人的潜能和团队的凝聚力。
这种培训方式注重实战,在动态的环境中锻炼个体的能力,提高个人的适应能力和应对挑战的能力。
2. 激情拓展训练的目的:激情拓展训练的目的是通过一系列的挑战和活动来激发个体的激情和热情,增强他们的自信心和团队意识。
培训活动可以促进个人与团队之间的相互合作和沟通,并帮助他们发现和解决问题的能力。
3. 激情拓展训练的重要性:激情拓展训练对于个体的成长和团队的发展都非常重要。
通过参与这样的培训,个体可以面对挑战和困难,提高对自己的信心和自我认知。
团队合作的训练可以加强成员之间的协作和理解,提高工作效率和团队氛围。
4. 激情拓展训练的启示:激情拓展训练的启示是培养个体的解决问题和适应不同环境的能力,激发他们的创新潜力和领导力。
通过培训,个体可以学习到如何在压力下保持冷静和集中注意力,如何在团队中扮演不同的角色并发挥各自的优势。
5. 激情拓展训练的案例分析:一个成功的激情拓展训练案例是一家公司组织员工参加了一个为期一周的户外拓展项目。
在这个项目中,员工们需要面对各种挑战,包括攀登陡峭的山峰、穿越河流等。
这些挑战不仅考验着个体的体力和意志力,也需要他们通过团队合作解决问题。
通过这个项目,员工们不仅感受到了团队合作的重要性,也得到了个人成长和发展。
6. 激情拓展训练的总结:激情拓展训练是一种有效的培训方法,可以激励个体的激情和热情,增强团队的凝聚力和合作能力。
通过培训,个体可以克服心理和生理上的困难,并提高解决问题的能力。
团队合作的训练有助于建立有效的沟通和协作机制,提高团队的工作效率和员工的满意度。
拓展训练项目-解扣(完美版)

拓展训练项目:解扣(完全版)形式:人数不限,10人一组最佳类型:破冰、团队建设、冲突管理时间:20分钟材料:无场地:室内、外皆可(野外最好)目的:让学员体会沟通在解决团队问题方面的重要性,了解冲突如何得到解决以及在沟通中倾听的重要性。
开场白示例:“自信、团结协作精神是天生的,还是可以培养的?一个人的自信和团结协作精神能通过培训获得吗?”(示意大家发言或者讨论)操作程序:1、培训师将全体学员分组,让每组围着站成一个圆圈。
2、培训师指定任意一个学员说:“先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手。
”接下来请其他学员照着第一个学员同样的方法做,直到所有学员的手都彼此相握。
现在他们面对一个问题,在不松开的情况下,让他们想办法把一个错综复杂的结解开。
3、培训师宣布解开的标准,只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开。
4、如果实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
有关讨论:1、你在开始的感觉怎样,是否思路很混乱?可能答案:感觉思路很乱,因为每一个人都有自己的思维定势,所以会产生各自不同的想法,甚至会产生冲突。
2、在你的小组里开始沟通时是否有冲突发生,后来又是如何解决的?可能答案:冲突肯定会有的,冲突是建立在不同的利益和偏好的基础上的;游戏中我们发现只要我们的目标一致,一定程度的冲突会使我们找到更多有利于解决问题的方法,关键是我们要充分利用有效的沟通方法。
3、当解开了一点以后,你的想法是否发生了变化?可能答案:当事情有了突破时,可能我们的思路会变得简单和清晰,自然就会有更默契的配合。
4、最后问题得到了解决,你认为是什么使你们的小组成功?可能答案:成功的关键来自于小组成员良好的沟通和精诚合作。
5、这个游戏对团队中的冲突和竞争合作有什么启示?讲师归纳:合作中的冲突在所难免,关键是我们要正确认识冲突与竞争合作的关系。
冲突与竞争合作的关系可以用下面三点来详细说明,以帮助企业的成员更好地了解团队沟通与合作的重要性:1、冲突关系:彼此目标不一致,对抗情绪高,互相帮助少,不信任对方,常采取损人利己的手段,以至互相影响,甚至互相妨碍,结果可能出现多种情形;2、竞争关系:彼此目标不一致,对抗情绪低,互相帮助少,部分信任对手,双方相对独立,平行行动,互不妨碍,结果是一胜一负;3、合作关系:彼此目标一致,对抗情绪低,互相帮助高,彼此互相依赖,既利人又利己,相互协作,互通有无,相互促进,结果是双赢。
室内活动方案5篇

室内活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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西塘室内团建拓展训练

西塘室内团建拓展训练
公司近期为了增强团队凝聚力和提升员工的团队合作能力,决定举办一场室内团建拓展训练活动。
这次活动选择了西塘作为举办地点,西塘独特的古建筑和浓厚的历史文化底蕴,为团建活动增添了别样的韵味。
当天上午,公司员工们齐聚在西塘的一个室内场地,迎接他们的是一系列富有趣味性和挑战性的团建活动。
首先是“跳岛游戏”,团队成员需要通过相互合作,利用有限的道具将所有队员安全“跳”到对岸。
这个游戏既考验了团队成员之间的沟通协作能力,也锻炼了大家的团队配合能力。
接着是“盲人画图”环节,每个团队中有一名成员被蒙上眼睛,其他成员需要向他描述一幅画作,让他在纸上画出来。
这个活动旨在考验团队成员们的语言表达能力和理解能力,同时也培养了大家在沟通中的耐心和细心。
下午的活动更加富有挑战性,团队需要共同完成一个“蜘蛛网”任务。
在一个复杂的绳网中,团队成员需要相互协作,通过柔韧的身体和敏锐的思维,共同穿越绳网并顺利抵达终点。
这个任务考验了团队成员们的团队精神和快速反应能力,让大家更加深刻地体会到团队合作的重要性。
通过一天的室内团建拓展训练,公司员工们不仅增强了彼此之间的信任和默契,也激发了团队合作的动力和激情。
他们纷纷表示,这样的团建活动让他们更加了解团队合作的重要性,也更加珍惜团队中每一位成员的贡献。
这次活动不仅加强了团队
的凝聚力,也让员工们在挑战中不断成长,为公司的未来发展打下了坚实的基础。
关于儿童室内拓展训练项目

关于儿童室内拓展训练项目
儿童室内拓展训练项目是一种通过各种活动和游戏来促进儿童身心发展的项目。
这些项目旨在提供有趣和有意义的经验,以帮助儿童发展各种技能,包括社交技能,团队合作技能,问题解决能力和身体协调能力。
以下是一些常见的儿童室内拓展训练项目:
1. 团队合作游戏:这些游戏旨在让儿童学会与他人合作和协作。
例如,建设一个巨大的积木堆,需要团队中的每个成员贡献自己的一部分,才能成功完成。
2. 问题解决活动:这些活动旨在培养儿童的问题解决能力和创造力。
例如,给定一组限制条件,让儿童组织一场小规模的比赛,看谁能构建最高的塔。
3. 手工艺项目:这些项目旨在培养儿童的创造力和细致动手能力。
例如,让儿童制作自己的手工艺品,如折纸、串珠或手绘。
4. 模拟活动:这些活动旨在模拟实际生活中的场景,帮助儿童学习并熟悉不同的角色和责任。
例如,模拟市场,让儿童扮演商家和顾客,学习购物和交易的过程。
5. 智力游戏:这些游戏旨在培养儿童的思维能力和逻辑推理能力。
例如,解谜游戏、迷宫游戏或数学问题。
通过参与这些室内拓展训练项目,儿童可以提高他们的协作能力、问题解决能力和创造力,同时也可以增强他们的自信心和积极性。
这些项目不仅有助于儿童的学习和发展,还能为他们创造快乐的学习环境。
拓展训练(四个模块)

拓展训练第一大模块: 熔炼团队是培训的基础游戏一“戴高帽”体验式游戏(用时:1.5小时,包括团队热身,游戏说明,团队分组等)体验被”戴高帽”感觉:首先,让其中一名员工戴上一顶纸做的大帽子,然后坐在大家的中间,周围所以员人轮流每人说3句赞美其“优点”的话,听完周围同事的赞美后,戴着高帽子的同事会既感动又开心。
游戏规则很简单:6、7人为一组,围成一圈,每人轮流坐到圈中心,被他人“戴高帽”,每人都要说三条他的优点,但要有根据,态度要真诚。
培训目标: 工作中员工彼此各自忙着自己的事情,相互隔阂戒心,很难交谈沟通,这样会影响工作,如果工作压力又大,交流困难,工作效率低下。
试着学会夸奖他人,真心赞赏他人的长处,回到工作中,工作的气氛就会不一样,大家相互帮助,彼此关心,在一起时有说有笑,下班后都愿意交流工作,好象公司有一种无形的“家”的吸引力。
此项游戏目的:一方面消融平时工作的不快;二是使员工意识到夸奖是沟通方法之一,同时了解让工作的沟通变的简单而有效。
附:引用“戴高帽”游戏依据:参与“戴高帽”游戏的人每次完成后,都会笑逐颜开,在讨论分享时气氛热烈,对促进工作关系有奇效。
爱表扬是人类的天性。
人人都喜欢正性刺激,而不喜欢负性刺激。
俗话说:“拍马屁拍在蹄子上了”,但在现实生活中,又有多少人见过这样的情况?即使真的拍在蹄子上了,被拍者恐怕也是高兴的。
工作交往中,有这样的不等式:赞赏别人所付出的远远小于被赞赏者所得到的。
如果在工作中人人都乐于赞赏他人,善于夸奖他人的长处,那么,人际间的愉快度将会大大增加。
工作中员工彼此各自忙着自己的事情,似乎相互都有戒心,很难知心交谈,如果工作压力大、工作气氛沉闷。
试着学会夸奖他人,真心赞赏他人的长处,如:“你今天气色很好!”“你的眼睛真亮!”,“这件裙子对你再适合不过了!”等等。
不久以后,回到工作中,工作的气氛就会完全变样,大家相互帮助,彼此关心,在一起时有说有笑,下班后都愿意交流工作,好象公司有一种无形的“家”的吸引力。
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我经常帮助别人吗?
友
当他人有优秀的表现时我能及时 地赞扬他吗?
善 当我赞扬他人时是出于真心吗?
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故事
拔草的故事
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了
我鼓励他自由地表达自己的见
解
解吗? 我尊重他人的见解吗?
我能从对方的见解中发现我认
同的观点并有效地反馈吗?
严格按照决策流程顺序的进行决策每一步骤;
原 确保有足够的讨论时间; 则 决策讨论过程中,允许出现争议,但只能对事,
而不能对人。
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分析原因
提出目标
团
队
明确问题
决
策
流
控制与反馈
程
决策
拟定方案 选择方案
执行方案
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跨
越
体验游戏:罐头鞋
障
碍
之
三
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如果你做的不够好,你受到责难了 吗?——只要你努力了,大家就会为 你喝彩。
你快乐吗?
体验游戏:信任行走
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突
破
诚 实
大 法
友 善
:
了 解
充
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诚
我说的是我所想的吗?
实
我能履行承诺吗?
我努力了吗?
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故事
孩子与狗
误会往往人在不了解、不理智、无耐心,缺少思考, 未能多方体谅对方,反省自己,感情极度为冲动的情 况下所发生。
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宽
容
我积极地对待他人的缺点吗?
我善于发现他人的优点吗?
我注意维护他人的自尊吗?
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信管理任对话
技我能信任你,你是诚实的人,因为…
学 我信任你,你是善良的人,因为… 一 我信任你,因为我了解你的观点/情况,……
我信任你,虽然你有些缺点,但我更欣赏你的
方 面 传统组织 团 队
效果
决 策 由上至下 成员参与 决策更有效
目 标 岗位目标 团队目标 唯一利益中心
成 员 服从管理 自我管理 责任更明晰
信 息 有选择流通 畅通无阻 知其所以然
领导
单一角色 多重角色 更有魅力
成员关系 同 事
相互激励 激发每个人
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六 大 障 碍 1) 人气不旺,人际信任危机;
误会一开始,即一直只想到对方的千错万错,因此, 会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步。
人对小动物狗所发生的误会,尚且有如此可怕的后果, 人与人之间的误会,后果更是难以想像。
误会(以己之心度他人之腹)是忠诚最大的敌人。
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测试
你最有好感的人 对你最有好感的人
比一比
你的结论是:
两人之间的关系是改善了还是恶化了?
谈话者怎样才能做的更好?
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管理
NLP在管理沟通中的应用
技能
学
一
招
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团 队 每次决策必须有明确的目的、议题、时间、结果;
耐心的倾听每个人的意见和建议;
决 给每个人充分表达自己想法的机会;
策 所有成员有责任和义务保证决策议题集中并不出 的轨;
2) 意见得不到统一;
3) 扯皮、冲突、低效;
4) 员工不得力;
5) 因循守旧;
6) 目标不清晰、手段与目标不一致。
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跨越障碍之体一验游戏:爱的臂膀
你信任队友吗?——
你怕队友不接你吗?——因为他们信 守承诺
你怕队友接不住你吗?——因为他们 爱护你
你知道什么时候可以倒吗?——当队 友向你召唤的时候
招优点…
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跨越障碍之二
体验游戏:盲人方阵 体验游戏:冬季求生
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突
1、制造氛围
破
2、明晰目标
大
3、认真倾诉/倾听
法
4、分析对方需求/理由
:
5、提出建议与要求
有
效
沟
通
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组 织 沟 通 顺 畅 吗 ?
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本公司(本部门)近期的工作目标是什么 ?
谈话者做了什么?是否以某种方式创造出一 种融洽的气氛?
是否开门见山说明谈话目的?
谈话的目的是否表述清楚?
角
二、观察谈话是怎样进行的?
色
谈话者在多大程度上了解下属对工作的感觉?
上司是否批评下属?是否表扬下属?
扮
谁说话多?
演
谈话者了解到什么新的情况吗? 三、观察、评价谈话结果
谈话结束时,谈话者公正和准确吗?
自己在公司(部门)中的作用、责任和与 同事之间的协作关系是什么?
你在什么情形下需要同事的支持?支持有 效吗?
你向你的领导提出过建设性的批评意见吗 ?
你曾经提过几个合理化建议?
检查 本公司(本部门)能做到信息资源 的共享吗?
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只有知道了不足 之处,才能懂得如
何进步
一、观察上司开始谈话的方式
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测试
你最不喜欢的人 最不喜欢你的人
比一比
你的结论是:
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故事
厥脾气的孩子
人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持,而 造成永远的伤害。
如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他 人,相信你一定能收到许多意想不到的结果。
向别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整 的天空。
团 拼队图分队 选组队长 设建计队名
设计队歌 设计队徽 设计队呼 制作队旗
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讨
团队中的障碍和困难有哪些? 团队与传统组织的主要区别有哪些?
论
第一步:每人每个问题至少写出3 条。五分钟
第二步:各队进行讨论,总结。 五分钟
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团队 与传 统组 织的 主要 区别
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故事
越战老兵
正如大多数人一样,喜好面貌姣好或谈吐风 趣的人很容易,但是要喜爱那些造成我们不 便或不快的却太难了。
我们总是和那些不如我们聪明、美丽或健康 的人保持距离。
每个人心里都藏着一种东西叫友情,你不知 道它究竟是如何发生何时发生,但你却知道 它总是给我们带来特殊的礼物。
突
WHAT
破
WHY
大
WHERE
法
:
WHEN
流
WHO
程
HOW
分
FROM WHOM——TO WHOM
析
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管理
客户价值分析法
技能
学
团队室内拓展训练
成功,双赢,快乐的工作,致富-----等等,这些都是我们梦想的生活 内容,究竟怎样才能做到呢?
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目
标
感悟团队管理的系统理念
增强学员的 团队合作精神
激发学员的工作热情和效
率
了解同仁的个性倾向与行
为模式
增进互相配合的默契程度
调节主管与下属的 亲和力
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