中考复习专题_句子的排序
语句的排序
复习要点
句子的排序主要考查语言运用的 连贯性，句子顺序是否正确，直 接关系到一个人说话和写作水平。
学习目标
1、了解中考中出现句子排序题的命题规律。 2、把握句子排序的答题技巧。 3、通过复习，进一步提高同学们的语感水平 和逻辑思维能力。
排序原则
1、要有统一的话题
★解析
以时间为序
抓住表示时间的词语进行排序，如:表明时间的名词 或短语，隐含或暗示时间先后的词或短语。
例：下面横线处的句子，排列恰当的一项是（ B ） 紫禁城位于北京的中心，周围绕有城壕与金色 紫禁城 瓦顶的墙垣，________还可以看到附近的鼓楼。 亭台顶上 ①亭台顶上盖有色彩灿烂的瓦。 ②背后是景山。 背后 景山 由景山 ③由景山可以看到北京的中轴。 山上 ④山上共有五座亭台。 A. ②④③① B. ②④①③ C. ④①②③ D. ①③②④
小结
思考：通过这节课复习你学到了什么？
规律小结
排序题， 并不难；通读题， 前后看； 有代词， 往前串；同话题， 连一连； 找顺序， 时空间；逻辑题， 思维变； 内容上， 要映现；排完后， 先浏览； 不通顺， 再换换；对答案， 笑开颜。
以空间为序：
抓住表示方位的词语进行排序，一般是从上 到下，从左到右，先远后近等。
例、2007年3月27日，北京奥组委发布了北京 2008年奥运会奖牌式样。选出下列介绍奖牌的句 子排序合理的一项（ D ） ①奖牌背面镶嵌玉璧。 ②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全 景。 ③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案。 ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。 ⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会 徽。 A．①②④③⑤ B．③⑤①④② C ② ③⑤⑥④
B、⑥⑤① ② ③④ D、① ② ③④ ⑤⑥
例7 给下列句子排序，最恰当的一项是 （ C ） ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要 开出：一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子 变成了嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在 默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它 依然努力地生长着。 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的 各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平 凡的种子。 A．①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤③④②① D．⑤④②③①
B)
3 抓关键词语
1、关联词语：虽然…但是，不仅…而且，只 要…就，因此，所以，然而，可是，等等 2、指示代词：这，这里，这些，这时，那， 那里，那些，那时，我，你，他，她，其， 其中，此，彼，等等 3、暗示性词语：也，又，再，一方面… 另一方面，同时，过去，现在，例如， 相反，其实，可见，首先，其次，等等 4、重复出现的词语
实战演练 排列下列句子的顺序（ ）A
①一次，富兰克林买到一本《旁观者》的刊物，便边读边 把几篇文章的大意摘录下来。 ②接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就 把它改正过来。 ③几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。 ④这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”， 而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。 ⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 ⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。
2、抓顺序：语言表达都应该有清晰 的思路，严密的排序题更是如此。这 样我们可以确定这段话的大致可分为
以空间为序 以时间为序 以事情发展过程为序 以人们认识事物的规律为序（逻辑顺序）
实战演练
例.下列句子顺序排列正确的一项是（ ） A
①大学毕业后，他进入保守党某部门任职，2001年当选国会议 员。 ②2005年他以出色的演讲口才最终当选保守党领袖。 ③直到进入牛津大学，他依然与政治活动很少沾边，但学业极 为出色。 ④2010年5月，卡梅伦被任命为新一轮英国首相。 ⑤幼时的卡梅隆丝毫没有显示出政治人物的天赋。 ⑥小学时不仅成绩在班级里倒数第一，而且极为害羞。 A . ⑤⑥③①②④ B . ⑤⑥①③②④ C . ④⑤⑥②③① D . ④⑥⑤③①②
★逻辑顺序：
按由表及里、由浅入深、由现象到本质、
由感性到理性等为序。 按事物主次、轻重、缓急、因果、条件与 结果等为序。 按整体感知（勾勒轮廓）——局部描述 （逐一观察）为序。 按发现问题——分析问题——解决问题为 序。 ……
★小窍门一：看连词（特别是关联词）的连接对象
2、要有合理的句序 3、要有上下文语意的呼应
备考指南
掌握句子排序的技巧
1、抓中心：浏览各句，看各句是围绕一个怎样
的意思说的。这样我们可以根据“中心句”或“总领 句”来确定首句或尾句。
实战演练
例、找出中心句是 ①当然，在表现自己的时候， 自身的缺点或 不足难免会有所暴露。 ②表现自己，适当地张扬个性，更容易在这 个竞争激烈的社会中立足。 ③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件 好事，至少这可以促使我们完善自己。 ④不过，这都是最真实的自己。
★小窍门二：看暗示性词语（语意照应）
例：横线处填入句子顺序恰当的项是(
求知可以作为消遣，可以作为装璜，也可以增 长才干。 。有实际经验的人虽然能够办 理个别性的事务，但若综观整体运筹布局，却需要 掌握丰富的知识方能办到。 懂得事物因果的人是幸福的。 当你处世行事时，正确运用知识意味着力量。 当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。 当你高谈阔论时，知识可供装璜。 A．①④③② B．③④②① C．①③④② D．④③②①
例3：下面横线处的句子，排列恰当的一项是（ B ） 人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观 念”，例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会 “嘁嘁喳喳”叫上一阵，误差只有15秒； 。 ①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。 ②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要 翻动一次。 ③因此，许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物 都有自己的作息时间。 ④非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变 一种颜色，因此，许多当地人把它们捉回去当“虫 表”。 A．④②①③ B．④①②③ C．①②③④ D．①④②③
中考语文复习专题5句子的排序中考语文
方法总结
3．确定总领句 要保持语言的连贯，首先要注意保持统一的话题，使各句围绕着一个共同的
中心。做排序题，要明确材料的中心，思考材料是围绕什么中心展开的，抓住了 中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。抓住了中心，我们就可以根 据中心句或总领句来确定首句或尾句，然后依此快速排定语序。
例题：把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是（ ） ①到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨。 ②有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。 ③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵。 ④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。 ⑤井冈山五百里林海里，使人难忘的是毛竹。 A．⑤④①③② B．④①③②⑤ C．⑤①④②③ D．①④②③⑤
方法总结 句子排序题五个解题方法
1．巧用排除法 排除法，就是通过排除（否定）错误选项而求得正确答案的一种解题方法，
此法适用于解答选择题。因为“排除”往往比“肯定”要容易些，所以通过“排 除法”确定正确选项往往要比直接确定正确选项要容易得多。
例题：给下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①值得一提的是，这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴。 ②海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物。 ③又因为它的贝体呈长椭圆形，很像人的舌头，也有人叫它“舌形贝”。 ④资料显示，它是现今最古老的活化石，至今有几亿年的历史。 ⑤因为它上部的贝体像一颗黄豆，下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽，所以俗称“海豆芽”。 A．②④③⑤① B．②⑤③④① C．①②⑤③④ D，①②④⑤③
①重视儿童阅读，要让孩子们有好书可读 ②可以滋养心灵、塑造审美、增加知识储备 ③少年儿童时期是一生之中精神成长的关键时期 ④还能帮助他们认识世界，形成对于人生、对于未来的基本态度和价值观念 A．②④①③ B．③ ④①② C．③④②① D．①④③②
语文中考复习：句子排序专项训练(二)
1.将下列句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是( )①入夜，华灯齐放，礼花飞舞，广场上空一片辉煌。
②每当国庆节到来，天安门广场花团锦簇，姹紫嫣红。
③鲜花、彩灯、礼花，映衬着人们的歌舞，天安门广场沸腾起来了。
④无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得五彩缤纷。
A.①④②③B.②④①③C.①③④②D.②①④③1.B2.下列各句组成语段，顺序排列正确的一项是（）①磐石一样沉重的岩阴，从此被你摔在脚下。
②这是一个值得纪念的日子，你顶着簇簇绿叶，长高了，粗实了。
③在你的年轮里，第一次嵌进了光的信息。
④你冲出山涧，迎着蓝天送去了大地的问候。
A.③④①②B.②①④③C.②①③④D.④②③①2.B3.把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（）①你会发现，烦恼正渐渐消散。
再次启程，你会一身轻松。
②停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。
③面对他人的质疑，你是否苦恼过？面对学业的受控，你是否沮丧过？④那么，何不选择偶尔停下来呢？A.③④②①B.②①③④C.③②①④D.②④③①3.A4.下列句子排序正确的一项是（）①如果仅仅满足于“浅阅读”，对于国家和民族将是灾难性的。
②一个浅薄、浮躁的民族是无法强大和发展的。
③这就是在高科技浪潮中，很多网络发达的国家反而更强调传统式阅读的原因。
④阅读决定着一个民族思维的深度和高度，对文化传承、国家发展有着重要的意义。
A.①②③④B.③②①④C.④②①③D.①③④②4.C5.下列句子顺序排列正确的一项是（）①这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里的不停转化。
②一叶坠地，决不是毫无意义的。
③这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。
④正是这片片黄叶，换来了整个大树的盎然生机。
A.①③④②B.③②④①C.③④①②D.①④③②5.B6.给下列句子排序，最恰当的一项是（）①淘米水还具有护发、亮发的功效。
②经常用淘米水洗手、洗脸，皮肤会变得光滑白皙。
中考语文排序练习题
中考语文排序练习题一、句子排序题1. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 他决定去图书馆借书。
B. 他发现图书馆已经关门了。
C. 他走出家门。
D. 他感到有些失望。
E. 他看到图书馆的门还开着。
正确顺序：_____________________2. 将下列句子重新排序，使其成为一个连贯的段落：A. 春天来了，万物复苏。
B. 公园里的花都开了。
C. 孩子们在草地上奔跑。
D. 人们在公园里散步。
E. 阳光明媚，天气温暖。
正确顺序：_____________________3. 请将以下句子按逻辑顺序排列：A. 他开始学习编程。
B. 他决定参加编程竞赛。
C. 他获得了第一名。
D. 他报名参加了竞赛。
E. 他对编程产生了兴趣。
正确顺序：_____________________4. 将下列句子按照时间顺序排列：A. 太阳落山了。
B. 月亮升起了。
C. 星星开始闪烁。
D. 夜幕降临了。
正确顺序：_____________________二、段落排序题5. 阅读下面的段落，然后按照正确的顺序排列：A. 他站在窗前，看着外面的雨。
B. 突然，一道闪电划破天际。
C. 他想起了小时候在雨中玩耍的日子。
D. 雷声轰鸣，震耳欲聋。
E. 他决定穿上雨衣，出去散步。
正确顺序：_____________________6. 请将下列句子按照事情发生的先后顺序排列：A. 他收到了大学的录取通知书。
B. 他参加了高考。
C. 他开始准备大学生活。
D. 他完成了高中学业。
正确顺序：_____________________7. 阅读以下句子，然后按照事件发生的顺序排列：A. 他决定去旅行。
B. 他开始计划旅行的路线。
C. 他买了一张地图。
D. 他收拾行李，准备出发。
E. 他到达了目的地。
正确顺序：_____________________8. 将下列句子按照逻辑顺序排列，使其成为一个完整的故事：A. 她走进了一家花店。
B. 她挑选了一束鲜花。
中考语文复习过关练专题句子衔接与排序(含解析)
中考语文复习过关练专题句子衔接与排序（含解析）一.【考点概述】句子的衔接与排序重在考查学生对语句间逻辑关系的判断能力，需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。
尤其是句子排列顺序题，较全面地考查了考生综合分析和运用语言的能力。
这类试题以选择题居多，主要有两种形式：一种是在横线处填入语句，要求与上下文衔接最恰当；一种是给出几个语句，要求恰当地排列语句顺序。
二.【备考方略】排序题是中考考查基础知识的一个重要考点。
考查形式有选择题和填空题两种。
选择题又有两种命题方式：一是给混乱的语句直接排序，二是还原嵌入式排序。
后一种虽然提供了具体的语境，但要考虑与上下文的衔接，难度略大。
在备考阶段，应掌握句子衔接与排序所涉及的三种文体，对每一种文体的概念、常见表达顺序要有所了解，然后结合具体的语句来分析和应用。
同时应注重平时的课内外阅读，在阅读中培养语感。
1.看内容，析关系。
首先就所有语句进行总体分析，初步判断出其主要内容是什么，它们之间的关系是怎样的。
一般来说，排序语段的内在关系有以下几种。
(1)空间关系：或从上到下，或从左到右，或从里到外。
(2)时间关系：或从早到晚，或从过去到现在。
若有回忆或描写时有使用插叙手法的情况，那就更应该仔细分析和推敲。
(3)逻辑顺序：或由易到难，或由浅入深，或由表及里，或由此及彼，或由一般到个别，或由概括到具体。
2.找关键，小排序。
依据关联词语、代词和表时间、地点的词语，初步确定开头、主体与结尾内容，尝试着在小范围内排序，这样就将所有语句变成了几个小部分(1)找关联词。
这些词语在句中明确表示了句子间的逻辑关系，对判断句子衔接是否连贯起着重要作用。
对于关联词来说，我们可以根据习惯搭配，直接判断句子的衔接。
例如句中有“由于”，那么，便可与含有“因此”“所以”之类的语句衔接。
(2)观代词。
当某句中出现代词时，要根据语境找准它所指代的对象，那么，这个对象所在的句子与代词所在的句子便可前后连在一起。
专题14句子排序(小题狂练)(解析版)-决胜2025年中考语文一轮地毯式复习(部编版)
决胜2023中考一轮地毯式复习——排序复习建议分别在第13、第15、第18、第26、第42天将“方法指导”读一遍，背一遍，然后做一遍后面的“60道小题狂练”和“40道中考真题闯关”，到第42天再读时，基本搞定。
方法指导排序题三字经排序题，并不难；通读题，前后看；有代词，往前串；同话题，连一连；找顺序，时空间；标志词，抓关键；内容上，要映现；排完了，先浏览，不通顺，再换换；对答案，笑开颜。
1．下列语句的排序，最恰当的一项是（）小说家要造好生活的壳，更要炼好灵魂的芯。
生活无处不在，人人有份，________，________。
________，________，________。
①进入小说的生活，必须经过作家的选择、过滤和重新组织②趣味也要有“常识”，要筛选，要经得起灵魂拷问③但也并不是什么样的生活都可以用来写小说④毕竟，小说从俗世中来，目的是要“到灵魂里去”⑤作家不能沉溺于生活中的某种个人趣味而不能自拔A．③④①⑤②B．③①④⑤②C．③①⑤②④D．③④⑤②①【答案】A【详解】考查句子的排序。
A.根据横线前的文字可知，③应紧接其后，在内容上形成转折；④句是对③句的解说，由“毕竟”一词承接，说明了小说的目的；①句则承接④句说明要实现小说目的“到灵魂里去”须由作家决定；⑤句说的是作家写作的注意事项，故⑤应在①后；②句又承⑤句中“趣味”一词进一步解说，并与文段开头“炼好灵魂的芯”呼应，总结收束这段文字。
据此，正确的句序是：③④①⑤②。
故选A。
2．下面一组句子排序最恰当的一项是（）①象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
②“冰”象征纯洁、坚强。
③熊猫形象与冰晶外壳相结合，形似航天员，体现了冰雪运动和现代科技的结合。
④北京冬奥吉祥物“冰墩墩”是以熊猫为原型设计创作的。
⑤“墩墩”，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象。
A．③②⑤①④B．④②⑤①③C．③②⑤④①D．④③②⑤①【答案】B【详解】本题考查句子排序能力。
中考语文复习“句子排序”课堂笔记
句子排序一、句子排序四步走第一步：把握基本内容通读所有语句，初步把握语段的基本内容，判断是哪类语段。
叙述语段常用时间顺序，议论语段常用逻辑顺序，描写语段则时间、空间顺序都有，说明语段三种顺序都能用。
第二步：初步分层归类在把握基本内容的基础上，初步确定开头、主体、结尾，并把有关语句分层次归类，这样可以把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。
第三步：连缀排列顺序找出关联词、代词、时间词、地点词等关键词语和总领句、总结句、过渡句、中心句等关键语句，进行句间连缀排列。
一般先小范围内排序，然后再分析层次间的衔接。
第四步：检查调整确定在上面排序的基础上，逐句理清先后顺序，再通读语段，检查思路是否清晰，结构是否明确，句间层次关系是否完整。
若检查出有不当之处，应立即调整。
二、句子排序五注意解答句子排序题既要注意语言表达的整体性，又要注意语言的连贯性。
此外，还应注意以下几点：1.通读材料，寻找中心句、起始句、总括句等关键句2.分析所给语句与整体语段的语境联系3.进行对比分析，确定首句，排除干扰项4.利用好句中的关联词语5.最后通读语段，看整个语段衔接是否紧凑合理三、句子排序的方法1.找排列规律主要有三种规律：一是按时间顺序组合；二是按空间顺序组合；三是按逻辑顺序组合。
逻辑顺序又表现为两种情况：一是人们对客观事物的认知顺序，如由现象到本质、由个别到一般、由浅入深、由感性到理性等；二是客观事物内部固有的逻辑关系，如由原因到结果、由轻到重等。
2.抓语言标志解题时，还要敏锐地发现关键字眼、关键句子、上下句的关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志，帮助正确排序。
考生也可以通过找重点来确定句序，如找总领句、总结句。
此外相同句式、排比句、对偶句等，也可以帮助排序。
3.理写作思路一是要注意瞻前顾后，上下衔接，使前后句意通顺；二是要围绕主语或固定的陈述对象排列，注意语意连贯。
4.分文体排列记叙文段可按其线索排列，如时间变化、地点转换、事件发展、人物变换等说明文段可按其说明顺序排列，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等；议论文段可按其论证结构、规律排列，如总分式、并列式、层进式等。
新部编中考语文期末专题复习句子排序训练及答案
一、中考语文专项练习：句子排序1．下列句子顺序排列最恰当的是（）①需要提醒大家注意的是，有一些症状看似过敏，却和过敏无关。
②本来这个炎症反应是有机体对付病菌或者病毒感染的，但如果被盯上的是无害抗原，患者就会白白遭一回罪，这就是所谓的过度敏感，简称过敏。
③过敏指的是人体免疫系统错误地对无害抗原发起攻击所导致的不适，它会诱发炎症反应。
④比如，一些化妆品引起的身体不适，以及空气污染导致的鼻炎等。
⑤这里所说的无害抗原主要包括花粉、宠物毛、某些食物等日常生活中相当常见的物质。
A. ①④③②⑤B. ③②⑤①④C. ①③②④⑤D.③②①④⑤【答案】 B【解析】【分析】通读句子可知，语段介绍的是“过敏”，③句首先提出这一话题，并说明概念，据此可判断③是首句，据此排除AC；②句的“这个炎症反应”紧接句的“炎症反应”说，⑤句解释什么是“无害抗原”，紧接着②句的“无害抗原”说，据此排除D。
故选B。
故答案为： B。
【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。
确定收据或尾句后再去找语句中（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。
排序完成后要认真的阅读，看各句之间的关系，看各句之间的关系排列是否合理，语义表达是否正确通顺。
2．给下列句子排序，最恰当的一项是（）①这便是孩童语文课本中必须有文学稿章，而且应当选取优质文学篇章的理由。
②孩童若拥有丰富的文学阅读，便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的能力。
③文学阅读是对母语更高层次的学习。
④母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里。
⑤优美的儿童文学语言令人心平气和，值得被记忆储存，以为日常运用。
A. ③⑤①④②B. ④①③②⑤C. ④①②⑤③D.③①④②⑤【答案】 D【解析】【分析】纵观这几句话，这几句话讲的是文学阅读对儿童的作用，第③句应为总起句，第①句中的“这”代指第③句“文学阅读是对母语更高层次的学习”。
因为“母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里”（第④句），所以孩童若拥有丰富的文学阅读，便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的能力（第②句）。
部编人教版中考语文句子排序题含答案
部编人教版中考语文句子排序题含答案一、中考语文专项练：句子排序1.以下是几个语句，选择正确的顺序。
眼界决定了读书人的方式方法和兴趣效果。
________①自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。
②他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。
③一个拥有高眼界的读书人，能够，超越功利的藩篱。
④可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践读那些更富有价值的书籍。
答案】A解析】这道题考查排列句子顺序。
首先提出“实践”在其中的作用，故①置于首位。
④进一步指出“结合实践选择书籍”的观点。
③②两句从“读书的使命“的角度入手，阐述读书的意义。
③句是总写，②句具体阐述。
正确顺序应为：①④③②。
故选A。
2.请给下列句子排序，选出正确的顺序。
①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场，形成一个金碧辉煌的世界。
②你就可以看见无数点点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。
③蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红。
④特别诱人的是牧场的黄昏，周围的雪峰被落日映红，像云霞那么灿烂。
⑤当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消褪，银灰色的暮霭笼罩草原的时候。
答案】C解析】这几句话总体上是按照从黄昏到落日沉没的时间顺序安排的，先写黄昏时牧场周围雪峰的红光映照下的牧场之美，再写落日沉没后雪峰的红光消退后的火光之美。
其中第④句引入要描写的对象，应放在第一位，故排除AD。
第①句承接第④句，应放在第二位，故排除B。
正确顺序应为：④①③⑤②。
故选C。
解析】本题考查的是语段的逻辑关系和顺序。
读完所有句子后，可以发现④是引出下文的句子，应该放在开头；然后是对中国治理雾霾面临的环境和选择的描述，即⑤和③；接着是对解决问题的方法的探讨，即②；最后是对煤炭消费结构的描述和预测，即①。
因此，正确的顺序应该是④⑤①③②，选项C符合题意。
点评】解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。
2024年中考语文真题汇编复习 专题04 句子(病句、句子衔接与排序)(教师版)
2024年中考语文真题汇编复习专题04 句子（病句、句子衔接与排序）1．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下面语句有语病，请修改。
语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。
【答案】示例一：语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。
示例二：把“只要”改为“只有”。
【详解】本题考查病句修改。
关联词语搭配不当，“只要”和“才”不是一对关联词，根据句中的“多读多写，日积月累”和“真正学好语文”之间是属于条件关系，判断应该把“只要……才”改为“只有……才”。
2．（2024·新疆·中考真题）参观博物馆后，学校举办“博览天下·启智增慧”演讲比赛。
下面是小博演讲稿中的一段话，其中有三处错误，请你任选一处作修改。
博物馆作为历史的守护者和记录者，不仅仅是一个展示文物和艺术品的地方，①还是传承和保护人类文明的重要场所，②是历史、现在和未来的桥梁。
在这里，我们可以更深入地了解历史和文化，同时也可以更好地洞察自己的内心世界。
③让我们经常时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧！我选处，改为：。
【答案】示例一：①将“传承”和“保护”互换位置，或者改为：“还是保护和传承人类文明的重要场所”。
示例二：②在“是”之后加“连接”或“沟通”，或者改为：“是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁”。
示例三：③删去“经常”或“时时”，或者改为：“让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧！”【详解】本题考查病句修改。
①句语序不当，将“传承”和“保护”互换位置，因此改句为：还是保护和传承人类文明的重要场所；②句搭配不当，在“是”之后加“连接”或“沟通”，因此改句为：是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁；③句语义重复，删去“经常”或“时时”，因此改句为：让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧！3．（2024·山东·中考真题）展馆出口处，小鲁在留言墙上写了一句感言：中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。
中考语文一轮专题复习：句子排序专题(共22张PPT)
诀窍：
1.线索明确 2.顺序清晰 3.结构合理 4.词语标志 5.语句作用
一、线索明确
记叙语段一般有明确的线索，可抓住表 示时间变化，地点转换、情感变化的词 语去寻找线索。
例题： ①上个世纪30年代，徽州的一些文献陆续流往杭州、南 京等地 ②抗战结束之初，历史学家方豪在南京购得一批徽州文 书，于上世纪70年代撰写并发表了十几篇论文，这是目 前所知学术界对徽州文书的第一次收集 ③徽州文书是徽州民众在日常生活、商业活动和其他社 会活动中形成的原始档案 ④目前所知从徽州外流最早的文书，是现藏于美国哈佛 大学燕京图书馆的明代歙县方氏信函700通。这批尺牍在 晚清光绪以前就已流入日本 ⑤随着时代的变迁，这些文书档案逐渐散落出来 ⑥它们原先主要保存在私人手中，还有的保存于祠堂、 文会等各类基层组织的管理者手中 将以上6个句子重新排列，语序正确的是: A.②③⑥⑤④① B.②③⑤④⑥① C.③①⑥⑤④② D.③⑥⑤④①②
【解析】 结合选项分析语句，①或④都能作为句首。 ③句总括提出“社会期望”和“财富分配” 两个方面，①⑤句阐述的是“社会期望”， ②句阐述的是“财富分配”，故③句应排在 ①、⑤、②之前，与此相符的只有 D 项。
四、词语标志
语段中往往含有承接上句的关联词语、指示代词、 序数词以及“又、再、也”等标志性词语。
【解析】【分析】几句话按照总分顺序安排， ③ 句总说景德镇的薄胎瓷米源和 滋润透 影，薄轻灵巧”的特点: ① 句以吴十九创制 了一款 卵幕杯”为例说明: ⑤ 句解释吴大师 的茶杯的利薄的特点: ② 句分析原因: ④ 句 具休说明 “师傅的功夫 ”作结。故选 B
课堂演练
一、下列句子顺序排列正确的一项是（ A ）
【解析】在不少逻辑性强的语段中，都会使 用关系词来连接上下句，明确句与句之间的 关系。如表因果关系的“因为……所以"，表 转折关系的“不但……而且"，表递进关系的 “不仅……还”等，表条件关系的“只有…… 才”等。在排序时，如果能抓住这些关系词， 往往能起到事半功倍的效果。譬如这道例题， 第一句子表递进，用“不仅……更”;第二个 句子同样是递进，用“不但……还……还”，