生命中无法承受之重PPT课件
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专题二大学生挫折与压力应对PPT课件
有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军 人，一跛一跛的走过镇上的马路，旁边的镇民带着 同情的回吻说：
「可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿 吗？」
这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他 们说：
「我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求祂 帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。」
2021/3/22
33
补偿当个人行为受挫后，或因个人某方面缺陷而
无法达到目标时，自我便特别努力发展其它方面的 特点，以其它方面的成功来补偿因失败而丧失的自 尊自信。
即使我什么都看不 见，也可以有大作 为！
瞎子阿炳与《二泉映月》
2021/3/22
34
幽默当一个人受到挫折后，处境困难获尴尬时，
用幽默来化险为夷，对付困难的情景，或间接表示 出自己的意图。 林肯在擦自己的皮鞋，外国外交官："
13
B 同学说：“ 我是学生会干部，要和老师和 同学们广泛交往，可我总是很害怕，一到人 多的地方心就扑通扑通的跳，难以开展工作， 我真不知道该怎么办才好……”
——交往挫折
2021/3/22
14
人际交往、个人发展、生活习惯、专业学 习、人际关系、经济来源、求职择业——
2021/3/22
15
挫折类型 学习困难 经济拮据 人际关系障碍 性格缺陷 情感缺乏 理想与现实冲突
目标挫折：行为者在行为过程中由于障碍不 能达到目标时的情绪状态。
丧失挫折：自认为本来应是自己所拥有的东 西却在一定条件下丧失时的情绪状态。
2021/3/22
17
3、大学生的挫折反应特点
理智性反应：是指个体在遭到挫折后，能够 面对挫折，认真分析，找出挫折的原因，采 取积极有效的态度和行为来应付挫折。
「可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿 吗？」
这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他 们说：
「我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求祂 帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。」
2021/3/22
33
补偿当个人行为受挫后，或因个人某方面缺陷而
无法达到目标时，自我便特别努力发展其它方面的 特点，以其它方面的成功来补偿因失败而丧失的自 尊自信。
即使我什么都看不 见，也可以有大作 为！
瞎子阿炳与《二泉映月》
2021/3/22
34
幽默当一个人受到挫折后，处境困难获尴尬时，
用幽默来化险为夷，对付困难的情景，或间接表示 出自己的意图。 林肯在擦自己的皮鞋，外国外交官："
13
B 同学说：“ 我是学生会干部，要和老师和 同学们广泛交往，可我总是很害怕，一到人 多的地方心就扑通扑通的跳，难以开展工作， 我真不知道该怎么办才好……”
——交往挫折
2021/3/22
14
人际交往、个人发展、生活习惯、专业学 习、人际关系、经济来源、求职择业——
2021/3/22
15
挫折类型 学习困难 经济拮据 人际关系障碍 性格缺陷 情感缺乏 理想与现实冲突
目标挫折：行为者在行为过程中由于障碍不 能达到目标时的情绪状态。
丧失挫折：自认为本来应是自己所拥有的东 西却在一定条件下丧失时的情绪状态。
2021/3/22
17
3、大学生的挫折反应特点
理智性反应：是指个体在遭到挫折后，能够 面对挫折，认真分析，找出挫折的原因，采 取积极有效的态度和行为来应付挫折。
8.1 认识生命 课件(39张PPT)-道德与法治七年级上册 统编版2024
正确认识生命有接续
①一代又一代的个体生命实现了人类生 命的接续。在人类生命的接续中，我们 总能为自己的生命找到一个位置，担当 一份使命。 ②生命的接续，使得每个人的生命不仅 仅是“我”的生命，还是“我们”的生 命。 ③在生命的接续中，人类生命不断发展， 人类的精神文明也不断积累和丰富。
生如夏花----泰戈尔
年 参加工作一年，这
圆满成独年汶特，川的发大生地。了震每5；.个12 人都有不同疫情的爆人发生； 道路，每个人的 生命都不可替代。
1995年
我出生在湖北
2013年 高中毕业，进
2021 参加工年作两年，这
入大学
一年中国共产党建
党100周年
请同学们回首你们走过的日子，画一条从出生到现在的时光轴， 标出你生命年轮里的重要时间与重要事件，并分享一则你成长的故事。
我们应当如何认识生命？ 为什么要敬畏生命？ 怎样敬畏生命？ ……
我们应当如何认识生命？ 为什么要敬畏生命？ 怎样敬畏生命？
生命中的重要仪式还有哪些？ 为什么要开展这些仪式？ 从这些仪式中，你感悟到了 什么？
人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。有了生 命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩， 才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。
个人
“我的生命”
民族
国家
“我们的生命”
个体生命接续家庭、民族甚至人类的生命。生命的接续，使得每个人的生命不 仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好 地认识和面对自己的生命。（社会关系中的生命接续）
生命的内容
①自然生命：肉体 ②社会生命：社会关系 ③精神生命：精神信念
探索与分享
积极应对生活中的挫折和失败主题班会PPT课件
03
战胜挫折和失败的 具体策略
面对挫折和失败，勇敢地接受现实
01
02
03
不逃避
直面挫折和失败，不逃避 现实，勇敢地接受挑战。
坦然接受
理解挫折和失败是人生中 不可避免的一部分，坦然 接受现实。
保持积极心态
在面对挫折和失败时，保 持积极的心态，相信自己 能够克服困难。
分析挫折和失败的原因，总结经验教训
迈进。
04
从名人故事中汲取 智慧
乔布斯：被苹果公司辞退后的崛起
失败经历
1985年，乔布斯因与苹果公司董事会意见不合，被辞退出了苹果公 司。这一经历对乔布斯来说是一次巨大的挫折，但他并没有沉沦下 去。
重新崛起
离开苹果后，乔布斯创立了NeXT电脑公司和皮克斯动画公司，虽 然NeXT并未成功，但皮克斯的成功让乔布斯重回巅峰。
塑造积极向上的人格品质
增强乐观态度
积极应对挫折和失败的人通常更加乐观，能够看到困难和挑战背后的机会和希望 。
培养积极心态
通过积极应对挫折和失败，可以逐渐培养出积极向上的心态，从而更好地面对生 活中的挑战。
THANKS
感谢您的观看
01
02
03
04
帮助个体认识自己的不足和弱 点，促进自我反思和改进。
激发个体的内在动力和积极性 ，促进自我成长和发展。
培养个体的韧性和适应能力， 提高应对困难和挑战的能力。
提供宝贵的经验和教训，为未 来成功提供借鉴和参考。
02
有效应对挫折和失 败的方法
Hale Waihona Puke 保持乐观的态度认识到挫折和失败是生活的一 部分，不要过分自责或沮丧。
积极应对生活中的挫 折和失败
目录
增强生命的韧性ppt课件
坚定的目标、团队精神.......
14
.
反思与分享：
结合自己遇到的挫折，谈一谈你有哪 些战胜挫折、增强生命韧性的方法？
1、欣赏、培养幽默感
2、和自己信任的人谈一谈
3、考虑并接受最糟糕的结果
4、关心、帮助他人
5、培养某方面的兴趣…..
15
.
科 右 前 旗 第 丽三 中 学
李
跃
16
.
认识和态度不同 感受和行为反应不同
5
.
探究与分享： 1、讲一讲：名人或伟人在逆境中自强不息的事例。 2、名人或伟人面对挫折时是怎样的态度，他们的态 度对自己的成功有什么影响？ 3、这些成功故事对你有什么启示？
6
.
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》； 屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国 语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传 《吕览》；韩非国秦，《说难》《孤愤》；《诗》 三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。
人教版道德与法治 七年级上册
第九课 珍视生命
第二框 增强生命的韧性
1
.
学习目标： 1、了解挫折的含义，理解人们对挫折不同态度 决定不同结果。 2、总结挫折的双重影响，能正确看待挫折。 3、寻找战胜挫折、增强生命的韧性的方法，形成 积极向上的生活态度。
2
.
运用你的经验：
1、在你的记忆中，有哪些“不愉快”的事件？ （提示：学习方面、人际关系、兴趣愿望、身体方面、家庭方面....）
《战狼2》是由吴京执导的动
作、战争、军事类型的电影，
于2017年7月28日，在中国
内地上映；10月，被选定代
表中国内地影片角逐第90届
奥斯卡最佳外语片提名，累
《生命不能承受之轻》课件
作者简介
米兰·昆德拉是一位著名的捷克作家，以其精准的语言和对人性的独到见解而闻名，是现代 文学的重要代表。
概念解析
生命的轻重概念
小说中探讨了生命的轻重概念， 思考生命在个体和整体中的价 值和意义，引发了深刻的思考。
承受的含义
作者通过角色的承受，探讨了 生命中的痛苦和挫折，并思考 了人们在面对逆境时的态度和 选择。
3
人物角色介绍
小说中塑造了一系列丰满的人物角色，通过他们的言行举止，读者可以更好地理解故事的背 后含义。
4
人物关系分析
小说中的人物关系错综复杂，通过分析这些关系，读者能够揭示故事中的人性和人际互动的 复杂性。
主题探讨
1 生命的价值与意义
通过小说中的情节和人物对话，我们能够思考生命的真正价值和意义，从而更好地理解 自己和他人。
生命的意义
小说通过人物的思想碰撞，探 寻了生命的意义，引发人们对 于生命中真正重要的事物的思 考。
内容概述
1
情节梗概
小说讲述了主人公的成长故事，他在面对爱情、事业和挫折时，逐渐认识到生命的价值和意 义。
2
情节分析
通过对小说情节的分析，读者能够更深入地理解人物的心路历程，并审视自己在类似情境中 可能做出的选择。
《生命不能承受之轻》 PPT课件
生命不能承受之轻是一部由米兰·昆德拉所著的小说。本课件将介绍该小说的 内容概述，探讨其中的主题，并对人们的生活与人际关系进行反思和启示。
关于《生命不能承受之轻》
小说介绍
《生命不能承受之轻》是一部探讨生命意义的小说。它通过复杂情节和深刻人物描写，引发 读者对生命的深思。
2 面对挫折与困境的态度
小说中的角色在面对挫折和困境时表现出不同的态度，这引发了关于我们如何应对困境 的思考。
米兰·昆德拉是一位著名的捷克作家，以其精准的语言和对人性的独到见解而闻名，是现代 文学的重要代表。
概念解析
生命的轻重概念
小说中探讨了生命的轻重概念， 思考生命在个体和整体中的价 值和意义，引发了深刻的思考。
承受的含义
作者通过角色的承受，探讨了 生命中的痛苦和挫折，并思考 了人们在面对逆境时的态度和 选择。
3
人物角色介绍
小说中塑造了一系列丰满的人物角色，通过他们的言行举止，读者可以更好地理解故事的背 后含义。
4
人物关系分析
小说中的人物关系错综复杂，通过分析这些关系，读者能够揭示故事中的人性和人际互动的 复杂性。
主题探讨
1 生命的价值与意义
通过小说中的情节和人物对话，我们能够思考生命的真正价值和意义，从而更好地理解 自己和他人。
生命的意义
小说通过人物的思想碰撞，探 寻了生命的意义，引发人们对 于生命中真正重要的事物的思 考。
内容概述
1
情节梗概
小说讲述了主人公的成长故事，他在面对爱情、事业和挫折时，逐渐认识到生命的价值和意 义。
2
情节分析
通过对小说情节的分析，读者能够更深入地理解人物的心路历程，并审视自己在类似情境中 可能做出的选择。
《生命不能承受之轻》 PPT课件
生命不能承受之轻是一部由米兰·昆德拉所著的小说。本课件将介绍该小说的 内容概述，探讨其中的主题，并对人们的生活与人际关系进行反思和启示。
关于《生命不能承受之轻》
小说介绍
《生命不能承受之轻》是一部探讨生命意义的小说。它通过复杂情节和深刻人物描写，引发 读者对生命的深思。
2 面对挫折与困境的态度
小说中的角色在面对挫折和困境时表现出不同的态度，这引发了关于我们如何应对困境 的思考。
第六章 自杀 PPT课件
3.一般人不会有自杀念头：但是国内外研究结果显示，30 ％～5O％的成年人都曾有过一次或多次自杀念头。对于性 格健康，家庭关系好的人，自杀意念可能只是一闪而过，很
少发展为真正的自杀行动；而性格或精神卫生状况存在问题 的人在缺乏社会支持时，自杀念头有可能转变为自杀的行为。
4.所有自杀的人都是精神异常者：事实证明，自杀的人大多
一方面，社会化的要求和自我意识的发展促使个体与 社会不断发生冲撞，产生一系列的矛盾 。
另一方面，性成熟需要的日益强烈使青年期个体处于 “疾风怒涛”的状态，情绪不稳定。
2019/9/4
15
六、大学生的自杀问题（续）
2、人格障碍与大学生的自杀行为
抑郁：不少学生在遇到学习成绩落后、失恋、生活受挫、 家庭出现意外事件等刺激后，心理上无力承受由此带来 的压力而出现的情绪反应。
悲观：悲观表现为个体缺乏正确的世界观和人生信念， 常常带着幼稚、消极的心理观察社会和对待人生。因此， 当理想和现实一旦发生矛盾冲突时，悲观者便垂头丧气， 自我否定，感到前途渺茫，最终对人生失去信心，走上 厌世轻生的道路。
自卑：自卑是因生理上的伤残、疾病或智力水平低及其 它社会因素的影响对自我认识所产生的消极态度。
不是精神病人，只有2O％的自杀者是抑郁症或精神分裂症。
大多数自杀者是正常人。
2019/9/4
19
七、改变一些错误的关于自杀的观念
自杀就是一个人对自己生命经过周密准备后的结束 。（北京心理危 机研究与干预中心）
自杀，是一种故意选择某种方式结束自己生命的行为，即由于死者 自身积极的或消极的行为，在预知结果的条件下直接或间接造成自 身死亡的行为。
杜尔克姆的研究表明，自杀率具有整个社会或某一省、某一地区的 特征，即对一个特定的群体来说，必然有一特定比率的自杀者。与 纯粹是个人现象的自杀行为不同，自杀率是一种社会现象。
直面挫折唱响生命赞歌心理健康PPT课件
正确面对挫折
正确面对挫折
面对挫折，我们无须害怕，更无须逃避、退让，而应勇敢面对！
约翰的儿子
约翰有两个儿子，大儿子乐观、积极，小儿子悲观、消极。一 天约翰将大儿子放入堆满牛粪的牛圈里，将小儿子放入堆满玩 具的房间里。谁知，大儿子乐滋滋地玩着牛粪，小儿子却在玩 具堆里愁眉苦脸。约翰便问他们：“为什么？”小儿子说： “这些玩具坏了怎么办？”大儿子却说：“我猜爸爸肯定在牛 粪里给我藏了玩具。”
培养良好品质
如果仇敌和好友都不伤害你； 如果所有的人都拥护你，却并非全心全意； 如果你花六十秒进行短程跑， 填满那不可饶恕的一分钟—— 你就可以拥有一个世界， 一个一切都属于你的世界， 孩子，更重要的是：你是一个顶天立地的人 风雨过后，天边总会出现美丽的彩虹，遭受挫折的我们也会迎来雨过天晴的那一天。
培养良好品质
如果你能忍受，你曾讲过的事实被恶棍扭曲，用于蒙骗傻子； 你用毕生守护的东西被毁坏，然后俯身，用你疲惫的劳作把它修补； 如果在你赢得无数桂冠之后，突遇巅峰下跌之险，不抱怨你的失败， 坚信失败过后，东山再起； 如果你能迫使自己，在别人走后，长久地坚守阵地，除了意志告诉你 “坚持”！ 在你心中已空无一物； 如果你与人交谈，保持风度，与伴行走，保持距离；
不同的挫折感，应付的方法各有不同。下面请同学们举例说说 自己所遇到的挫折并填写自己消除挫折感的方法。
正确面对挫折
例如：当我考试成绩不理想的时候，我只要听听音乐、散散步、唱唱歌。就可 以把挫折应付过去。
当
，我
。
当
，我
。
当
，我
。
当
，我
。
培养良好品质
培养良好品质
第一，培养意志的正确目的性 第二，培养意志的自觉性 第三，培养意志的果断品质 第四，培养意志的坚韧品质 第五，培养自制力
如何面对挫折精品PPT课件
奋起：
出版了《空时的大型结 构》、《时间简史》等 科学著作。宣布发现黑 洞辐射，成为世界上著 名的科学家。
海伦凯勒，出生不久就 因一场来得突然的脑炎， 使她完全丧失了视觉和听 觉。同时也失去了说话的 能力。
在自己的努力和家人、 沙文利老师的帮助下，她 后来不但能读、能写、能 讲更成为全球家喻户晓的 伟大作家。
不能承受挫折案例
家庭压力过大而又不善沟通的学生
小学四年级的女生刘某，2年前随打工的 父母从浙江来到上海。 父母希望她能进重点中 学，将来出人头地。 规定刘某每学期成绩要前 进5名，在尽量短的时间内，在班上取得前几 名。为了这个目标……底子薄、基础差 。在巨 大的压力下，刘某的成绩不进反退，于是父母 就常常打骂她，可是小姑娘生性内向，总在心 里想：父母把辛苦赚来的钱都花在了自己身上， 读不好书是对不起父母，实在该死。终于有一 天，她用小刀割开了手腕……
既然已成为过去，何必再沉浸在痛苦的深渊 里？“失败是成功之母”，要将挫折看成是成功 的起点。
二、怎样提高挫折承受能力
4.学会悦纳自己
①发现自己的优点 ②肯定自己的能力 ③培养某方面兴趣
二、怎样提高挫折承受能力
5.建立和谐的人际关系
遇到挫折时，朋友的帮助和支持相当重要。 建立和谐的人际关系对于增强挫折的承受力是 有帮助的。建立良好的班风，增强班级凝聚力， 对于班级学生增强挫折承受力很有帮助。
不能承受挫折案例
早年创伤被压抑、目前又被类似事件激活
吴某小时候曾被老师冤枉过一次，并在全校 被点名批评，他满肚子的委屈想找人诉说，怎想 回到家， 父母还用皮带狠狠地抽了一顿。从此压 抑自己，沉默寡言,但脾气却特别暴躁。 初中二 年级时,有一次，老师批评了他几句，他竟然拿起 裁纸刀追着老师跑，嘴里还凶狠地喊着：“我要 杀了你！” 他终于把所有的不满都爆发了出来。
出版了《空时的大型结 构》、《时间简史》等 科学著作。宣布发现黑 洞辐射，成为世界上著 名的科学家。
海伦凯勒，出生不久就 因一场来得突然的脑炎， 使她完全丧失了视觉和听 觉。同时也失去了说话的 能力。
在自己的努力和家人、 沙文利老师的帮助下，她 后来不但能读、能写、能 讲更成为全球家喻户晓的 伟大作家。
不能承受挫折案例
家庭压力过大而又不善沟通的学生
小学四年级的女生刘某，2年前随打工的 父母从浙江来到上海。 父母希望她能进重点中 学，将来出人头地。 规定刘某每学期成绩要前 进5名，在尽量短的时间内，在班上取得前几 名。为了这个目标……底子薄、基础差 。在巨 大的压力下，刘某的成绩不进反退，于是父母 就常常打骂她，可是小姑娘生性内向，总在心 里想：父母把辛苦赚来的钱都花在了自己身上， 读不好书是对不起父母，实在该死。终于有一 天，她用小刀割开了手腕……
既然已成为过去，何必再沉浸在痛苦的深渊 里？“失败是成功之母”，要将挫折看成是成功 的起点。
二、怎样提高挫折承受能力
4.学会悦纳自己
①发现自己的优点 ②肯定自己的能力 ③培养某方面兴趣
二、怎样提高挫折承受能力
5.建立和谐的人际关系
遇到挫折时，朋友的帮助和支持相当重要。 建立和谐的人际关系对于增强挫折的承受力是 有帮助的。建立良好的班风，增强班级凝聚力， 对于班级学生增强挫折承受力很有帮助。
不能承受挫折案例
早年创伤被压抑、目前又被类似事件激活
吴某小时候曾被老师冤枉过一次，并在全校 被点名批评，他满肚子的委屈想找人诉说，怎想 回到家， 父母还用皮带狠狠地抽了一顿。从此压 抑自己，沉默寡言,但脾气却特别暴躁。 初中二 年级时,有一次，老师批评了他几句，他竟然拿起 裁纸刀追着老师跑，嘴里还凶狠地喊着：“我要 杀了你！” 他终于把所有的不满都爆发了出来。
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生命中无法承受之重
一位年轻西医的自述：有多 少癌症病人成了唐僧肉
出于求生的本能，每一个癌症患者不甘
心坐以待毙。殊不知，他们的求生欲望与求 治要求，竟让自己成为某些不良医院各科室 之间抢夺的“唐僧肉”.....一位年轻医生的 自述，让我们看到了其中的秘密。
2009年，我从天津医科大学肿瘤专业研 究生毕业后，幸运地成为山东省某三甲医院 肿瘤科的医生。
工作第一天，我穿上白大褂，和主任一起 查房。查房一上午，共有40多个癌症病人， 他们病情各不大相同，相同的是，对我们的 话都言听计从。
第二天上午，我接诊了一个肝癌晚期的老
人。看他的影像片子，癌细胞已经全身转移， 没有治疗价值了。再说，从老人的穿着来看， 家境并不太好，更没有必要白花钱了。出于 好心，我把老人的女儿叫到办公室，建议她 放弃治疗。老人的女儿放声大哭，伤心地把 老人带走了。不料，一个星期之后，我意外 地发现老人竟然被收住院了！护士长告诉我 老人回家后不甘心“等死”，把自己的房子 卖了30万，又挂了肿瘤科的一个专家号求治， 当即就被专家收住院了。护士长还悄悄告诉 我：老人还在病房里说你医德不行，自己没 本事治他的病，就让他回家等死！
什么药贵上什么药。最后，老人在
病房里住了两个月，共花费了40万
元，最后还是死了。
• 我心里有鬼，自觉愧对老人。可 令我哭笑不得的是，家属办完后事， 还专门给我送来一面锦旗，说我把病 人当亲人，努力提高了癌症晚期病人 的生活质量。
2010年7月，我接诊了一个早期 肺癌病人，觉得有手术指征，就介绍 给了胸外科一个医生。没想到，病人 手术之后，胸外科医生专门请我吃了 顿饭，并给了我一个500元的红包。 我不要，他却说：“这是你应该得的。 以后我那边有要做化疗的病人，也” 介绍“给你。我们俩长期合作！”
•
这件事没过几天，病房就住进
一个患前列腺癌的离休干部，癌细
胞也已经转移腹腔了。有了前面的
教训，我试探性地找他的妻子谈话：
“我建议用相对好一点的药物，因
为这样可以提高病人的生存质
量......”我的话音未落，他的妻子
就鸡啄米似点头：“什么药好就用
什么药，我舍得给我们家老张花
钱！”有了这句话，我放开了手脚，
• 然后，他还以过来人的身份 “教育”我：“你是刚毕业不 久的学生，现在摸清楚肿瘤科 的工作流程没有？简单来说就 是这样：来个癌症病人，先介 绍到外科给他们做手术，让外 科把手术的钱赚到了，再把病 人转到化疗科化疗，然后再转 到放疗科放疗，等这些科室的 钱都赚到了，再把病人扔到中 医科喝中药。”
• 接下来的一件事，让我终于 验证了这位外科医生的话。 有一个胃癌晚期病人，癌细 胞已经腹膜转移。可还是被 转到普外科做了手术，术后 又转到肿瘤科化疗，放疗科 放疗，中药科喝中药，如此 折腾3个月，病人就死了。我 曾偷偷调出病人的影像资料， 一看就发现没有手术指征。
2009年11月底，我们肿瘤科 发奖金时，平均一个人才2000多 元！主任关上门给我们开了个秘 密会议：“咱们医院实行的是绩 效考核，收人减去成本再乘以提 成的百分比，才是科室的奖金。” 他故意顿了顿，说：“不需要我 多解释了吧？你们用几元钱的便 宜药，那是你们的自由，不过， 你不能把自己当成菩萨下凡，让 大家陪你喝西北风”主任的话音 一落，大家的目光就齐刷刷地投 向我，我脸上立即火辣辣的......”
• 冠状动脉搭桥术
• 治疗费用：手术费： 10万－20万，检查费： 10000－20000元，住院费： 500×60天＝30000元，药 物费：5万－10万。术后基 本要休息一年：3000×12 月＝36000元。基本费用： 30万左右。
• 终末期肾病－尿毒症
• 治疗费用：（1）、肾移 植，（2）、长期透析治疗， 以生存期1年算，手术费2000 元×2次×50周＝20万，药物 费：2－5万，检查费：10000 －20000元，生活费： 3000×12＝36000元。一般费 用30万左右。
• 更加可笑的是，有一回，有过一次 合作经历的那位胸外科医生给我转来 一个肺癌术后病人。病人70多岁，早 期肺癌，即使不做化疗也可以长期生 存。不料，我好心告诉他可以保守治 疗的时候，他却质问我：“癌症手术 后化疗放疗是常规治疗，如果听你的 保守治疗，我的癌症复发了你负责？” 其实，化疗有很大的副作用，尤其是 对这种年老体弱的癌症病人来说，副 作用更是致命的。勉强挺过4个月疗程 的化疗，老人的免疫力就急剧下降， 肺癌也随之复发，并出现了脑转移。 在家属的强烈要求下，我们又给老人 做了伽马刀手术，结果导致了更大范 围的肿瘤转移.......如此折腾了一年多， 老人终于在痛苦中死去了！
• 脑中风后遗症
• 它具有“发病率高、致残 率高、死亡率高、复发率高， 并发症多”即“四高一多”； 即使应用目前最先进、完善的 治疗手段，仍可有50%以上的 脑梗塞幸存者因为有半身不遂、 肢体障碍，语言障碍等症状而 生活不能完全自理。
•
• 治疗费用：检查费：5000－ 10000元，药物费：10元/天 ×5年＝15000－20000元，失 去劳动能力，一般生存5－10 年，护理费：1000元/月，大 约6万～12万；生活费： 2000/月，大约12万－24万。 一般费用：30万左右。
• 医院不扶伤， 医生改经商。 患者求活命， 钱财被套光。 医师，本是人类最崇高的职业， 现在中国却......，根子在哪里？
生活中又有多少 因巨额医疗费引发的
悲剧......
• “爸爸，妈妈已病得这么重，家里每拿一分钱都 困难，我还忍心再要钱上学吗？省钱救救妈妈 吧！”近几天，雷州市雷高镇迈生村一位读初一 的孩子林海利总是拒绝接受父亲给伙食费，不肯 去上学而到田里帮别人收摘辣椒，挣微薄“工资 钱”给妈妈凑医疗费。“妈妈已经10多天不做血 透了，家里连700元钱也拿不出来，再不救的话 妈妈就死了！”他这样说，“我一定要想方法救 救妈妈！”近两个星期他都向学校请了假，四处 打杂工挣钱救母，穷家孩子的一份孝顺、坚强、 自立令人感动不已。
一位年轻西医的自述：有多 少癌症病人成了唐僧肉
出于求生的本能，每一个癌症患者不甘
心坐以待毙。殊不知，他们的求生欲望与求 治要求，竟让自己成为某些不良医院各科室 之间抢夺的“唐僧肉”.....一位年轻医生的 自述，让我们看到了其中的秘密。
2009年，我从天津医科大学肿瘤专业研 究生毕业后，幸运地成为山东省某三甲医院 肿瘤科的医生。
工作第一天，我穿上白大褂，和主任一起 查房。查房一上午，共有40多个癌症病人， 他们病情各不大相同，相同的是，对我们的 话都言听计从。
第二天上午，我接诊了一个肝癌晚期的老
人。看他的影像片子，癌细胞已经全身转移， 没有治疗价值了。再说，从老人的穿着来看， 家境并不太好，更没有必要白花钱了。出于 好心，我把老人的女儿叫到办公室，建议她 放弃治疗。老人的女儿放声大哭，伤心地把 老人带走了。不料，一个星期之后，我意外 地发现老人竟然被收住院了！护士长告诉我 老人回家后不甘心“等死”，把自己的房子 卖了30万，又挂了肿瘤科的一个专家号求治， 当即就被专家收住院了。护士长还悄悄告诉 我：老人还在病房里说你医德不行，自己没 本事治他的病，就让他回家等死！
什么药贵上什么药。最后，老人在
病房里住了两个月，共花费了40万
元，最后还是死了。
• 我心里有鬼，自觉愧对老人。可 令我哭笑不得的是，家属办完后事， 还专门给我送来一面锦旗，说我把病 人当亲人，努力提高了癌症晚期病人 的生活质量。
2010年7月，我接诊了一个早期 肺癌病人，觉得有手术指征，就介绍 给了胸外科一个医生。没想到，病人 手术之后，胸外科医生专门请我吃了 顿饭，并给了我一个500元的红包。 我不要，他却说：“这是你应该得的。 以后我那边有要做化疗的病人，也” 介绍“给你。我们俩长期合作！”
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这件事没过几天，病房就住进
一个患前列腺癌的离休干部，癌细
胞也已经转移腹腔了。有了前面的
教训，我试探性地找他的妻子谈话：
“我建议用相对好一点的药物，因
为这样可以提高病人的生存质
量......”我的话音未落，他的妻子
就鸡啄米似点头：“什么药好就用
什么药，我舍得给我们家老张花
钱！”有了这句话，我放开了手脚，
• 然后，他还以过来人的身份 “教育”我：“你是刚毕业不 久的学生，现在摸清楚肿瘤科 的工作流程没有？简单来说就 是这样：来个癌症病人，先介 绍到外科给他们做手术，让外 科把手术的钱赚到了，再把病 人转到化疗科化疗，然后再转 到放疗科放疗，等这些科室的 钱都赚到了，再把病人扔到中 医科喝中药。”
• 接下来的一件事，让我终于 验证了这位外科医生的话。 有一个胃癌晚期病人，癌细 胞已经腹膜转移。可还是被 转到普外科做了手术，术后 又转到肿瘤科化疗，放疗科 放疗，中药科喝中药，如此 折腾3个月，病人就死了。我 曾偷偷调出病人的影像资料， 一看就发现没有手术指征。
2009年11月底，我们肿瘤科 发奖金时，平均一个人才2000多 元！主任关上门给我们开了个秘 密会议：“咱们医院实行的是绩 效考核，收人减去成本再乘以提 成的百分比，才是科室的奖金。” 他故意顿了顿，说：“不需要我 多解释了吧？你们用几元钱的便 宜药，那是你们的自由，不过， 你不能把自己当成菩萨下凡，让 大家陪你喝西北风”主任的话音 一落，大家的目光就齐刷刷地投 向我，我脸上立即火辣辣的......”
• 冠状动脉搭桥术
• 治疗费用：手术费： 10万－20万，检查费： 10000－20000元，住院费： 500×60天＝30000元，药 物费：5万－10万。术后基 本要休息一年：3000×12 月＝36000元。基本费用： 30万左右。
• 终末期肾病－尿毒症
• 治疗费用：（1）、肾移 植，（2）、长期透析治疗， 以生存期1年算，手术费2000 元×2次×50周＝20万，药物 费：2－5万，检查费：10000 －20000元，生活费： 3000×12＝36000元。一般费 用30万左右。
• 更加可笑的是，有一回，有过一次 合作经历的那位胸外科医生给我转来 一个肺癌术后病人。病人70多岁，早 期肺癌，即使不做化疗也可以长期生 存。不料，我好心告诉他可以保守治 疗的时候，他却质问我：“癌症手术 后化疗放疗是常规治疗，如果听你的 保守治疗，我的癌症复发了你负责？” 其实，化疗有很大的副作用，尤其是 对这种年老体弱的癌症病人来说，副 作用更是致命的。勉强挺过4个月疗程 的化疗，老人的免疫力就急剧下降， 肺癌也随之复发，并出现了脑转移。 在家属的强烈要求下，我们又给老人 做了伽马刀手术，结果导致了更大范 围的肿瘤转移.......如此折腾了一年多， 老人终于在痛苦中死去了！
• 脑中风后遗症
• 它具有“发病率高、致残 率高、死亡率高、复发率高， 并发症多”即“四高一多”； 即使应用目前最先进、完善的 治疗手段，仍可有50%以上的 脑梗塞幸存者因为有半身不遂、 肢体障碍，语言障碍等症状而 生活不能完全自理。
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• 治疗费用：检查费：5000－ 10000元，药物费：10元/天 ×5年＝15000－20000元，失 去劳动能力，一般生存5－10 年，护理费：1000元/月，大 约6万～12万；生活费： 2000/月，大约12万－24万。 一般费用：30万左右。
• 医院不扶伤， 医生改经商。 患者求活命， 钱财被套光。 医师，本是人类最崇高的职业， 现在中国却......，根子在哪里？
生活中又有多少 因巨额医疗费引发的
悲剧......
• “爸爸，妈妈已病得这么重，家里每拿一分钱都 困难，我还忍心再要钱上学吗？省钱救救妈妈 吧！”近几天，雷州市雷高镇迈生村一位读初一 的孩子林海利总是拒绝接受父亲给伙食费，不肯 去上学而到田里帮别人收摘辣椒，挣微薄“工资 钱”给妈妈凑医疗费。“妈妈已经10多天不做血 透了，家里连700元钱也拿不出来，再不救的话 妈妈就死了！”他这样说，“我一定要想方法救 救妈妈！”近两个星期他都向学校请了假，四处 打杂工挣钱救母，穷家孩子的一份孝顺、坚强、 自立令人感动不已。