心理护理在冠心病患者中的应用及护理效果分析
【 文献标识码 】Ｂ
【 文章编号】Ｉ Ｓ Ｓ Ｎ． ２ ０ ９ ５ ． ８ ２ ４ ２ ． ２ ０ １ ６ ． ５ ６ ． １ １ １ ５ １ ． ０ ２
临 床 中 ， 冠 心 病 发 病 是 一 种 发 病 率 比 较 高 的 心 血 管 疾 ② 营造 良好 的住院环 境 ：首 先 ，根据 天气 ，对病 房 内的温
病 ， 中老年 患者 为主要 的发病 群体 ，发病率近 年呈现 逐年 度和 湿度进 行调节 ，使其维 持在适 宜的 范围 内，增加 患者 递 增的趋势 ． 患者 一般会表现 出一系列症状 （ 窒息 、心痛 、 住 院舒 适感 。其次 ，向患者 详细介绍 住 院环 境 ，包 括护 士 胸 闷以及胸 骨后疼痛等等 ），威胁缓则会生命 安全『 ｌ 】 。该类 站 、温 水 房 、微 波炉 等 摆 放地 点 。③ 心 理 沟 通 ：根 据 每 患 者多数会 伴有 紧张 、焦 虑不 安等不 良情绪 ，这些情 绪不 位 患 者 的 实 际 情 况 ， 制 定 对 应 的 心 理 护 理 方 案 。 了解 利 于疾病 的恢复 。因此 ，给 予患者常规 护理基础 上添加 心 患者 的 内心所 需和压力 ，及 时个给 予安慰 ，鼓励 患者勇敢
意度 主要从 三个方面 来进行 评价 ，从低到 高分别 为 ：不 满 意 、满 意 以及 非常满 意。护理总体 满意率＝ 满意 率＋ 非 常满 采用 常 规 的方 法给 予对 照 组展 开护 理 ： 包 括告 知各 种 意 率 。 （ ３ ）患 者 依 从 性 分 为 完 全 依 从 、 部 分 已从 以及 不依 具体注 意事 项、健康 教育 、用药指 导、遵 医嘱展开 常规治 从 ，总体依从率＝ 完 全依从率＋ 部分依从率 。 疗、监测各项生命体征等等 】 。 １ ． ４ 统 计 学 方 法 在上述 治疗 的基础上 给予研 究组 添加心理 护理 ：①真 采用Ｓ Ｐ Ｓ Ｓ ２ ０ ． ０ 统计学软件对 数据进行分 析，计量 资料
一
理护理 ，有 利于稳定患者情绪 ，提高治疗依从性 ，确保各项 面对病 情，告诉 他们 良好的 心态 和情 绪对于 疾病恢 复 的重 治 疗 工 作 顺 利 开 展 ，促 进 疗 效 。 现本 文主 要 是 选 取 ６ ０ 例 冠 心 要性 。把事先成 功治疗 例子进 行说教 ，增加 患者 治疗 的信 心，提 高患者 的依从性［ ３ 】 。④行为鼓励： 病 患者为代表 ，分析采用心理护理临床效果 ，现报告如下。 示 理解 、尊重 。此外 ，可通过组 织座谈 交流会 ，把所 有 同 １ ． １ 一 般 资 料 类 型疾病 患者几 种在一起 ，彼此 交流 分享 内心的感受 ，相 选 取我 院２ Ｏ ｌ ５ 年７ 月 ～２ ０ １ ６ 年７ 月 收 治 的 冠 心 病 患 者 互鼓励和 安慰 ，增加战胜 疾病 自信心 。⑤ 增加 支持 ：患者 ６ ０ 例作 为 研 究对 象 。根 据 随机 方 法划 分 为对 照 组和 研 究 疾 病原 因，因此 可适 当对探 视制 度进行适 当 的放 宽 ，鼓励 组 ，各３ Ｏ 例 。对 照组中男 １ ７ 例 ，女１ ３ 例 ，年龄４ １ ～６ ９ 岁， 家 属多 多探 望 ，要求家属 全力配 合 ，给 予患者 更多 的的关 平均 （ ３ ７ ． ８ ±１ ． ２ ）岁 ；研 究组 中 男 １ ６ 例 ，女 １ ４ 例 ，年龄 心 患 者 ， 给 予 患 者 更 多 的 支 持 ， 让 患 者 感 受 到 更 多 的 温
２ ０ １ ６年第 ３卷 第 ５ ６期
２ ０１ ６ Ｖ＿ ０ １ ． ３ Ｎｏ ． ５ ６
临床医药文献杂志
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ １ ｏ ｆ Ｃｌ ｉ ｎ ｉ ｃ ａ １ Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｌ １１ １ ５１
心理 护 理 在 冠 心 病 患 者 中的应 用 及 护理 效 果分 析
１ 资料与方法
与患者 交流过程 中 ，还 可通 过点头 、抚摸 等方 式来表
４ ３ ～７ １ 岁 ，平 均 （ ３ ８ ． ５ ±１ ． ４ ）岁 。纳 入对 象范 围 ：①愿 暖 ，减 少 内心 的 孤 独 感 【 ４ 】 。 意 主动参 加本次 调查研 究者 ，对 于本次活 动情况 始终具有 １ ． ３ 效 果评 价 知 悉权 ；② 经我 院确诊为 冠心病 患者 。排 除对象范 围 ：① （ １ ）分 析对 比两 组 患者 护理 前后 抑郁 和 焦虑 评分 ， 不 愿意 参加 本 次调 查活 动 者 ；② 精 神 障碍 患者 ． ③ 先 天性 抑 郁主要采 用 （ 抑郁 自评量表 （ Ｓ ＤＳ）来进 行评 分 ，焦 虑 心 脏病 忠 者． 两组 基 本 资料对 比分析 ，差 异无 统 计学 意义 主 要 采 用 焦 虑 自评 量 表 （ Ｓ ＡＳ ）来 进 行 评 分 。 （ ２ ）护 理 满
国常 红
（ 吉林省珲春市人民医院 ，吉林 延边
１ ３ ３ ３ ０ ０ ）
【 摘要 】目的 分析 心理护理在 冠心病 患者中的应用及护理 效果。方法 选取 我院２ ０ ｌ Ｓ ｇ － ７ 月～２ ０ １ ６ 年 ７ 月收 治的冠心病患者６ ０ 例作 为研 究对象。根据随机方 法划分 为对 照组 （ 采用常规护理方 法 ）和研 究组 （ 在 常规护理基础上添加心理护理 ）。各３ Ｏ 例 ，对 两组最终的护理效果进行分析和对比。结 果 两组抑郁 、焦虑 评分均有所改善 ，但研 究组改善情况显著优 于对照组 ，差异有统计学意义 （ Ｐ＜０ ． ０ ５ ）；研 究组的护理总体满 意率显著 高于对照组 ，差异有统计 学意义 （ Ｐ＜０ ． ０ ５ ）；研 究组 的总体依从 率高于对 照组 ，差异有统计 学意义 （ Ｐ＜０ ． ０ ５ ）。讨论 对冠心病患者患者在常规护理基础上添加心理护理，有利于提 高其治疗依从性，促进恢复。
双心护理在冠心病心绞痛患者护理中的应用效果分析
双心护理在冠心病心绞痛患者护理中的应用效果分析一、双心护理的概念及原理双心护理是指在对患者进行生理性护理的注重患者心理和情感的关怀，同时促进患者和家属之间的沟通和支持。
双心护理强调全面性、个性化和持续性护理，关注患者的身体健康和心理健康，是一种贴心的、人性化的护理方式。
在冠心病心绞痛患者护理中，双心护理体现在多个方面。
首先是对患者的心理情感关怀，心绞痛患者往往伴随着焦虑、恐惧和抑郁情绪，这会影响患者的恢复情况和生活质量。
通过与患者进行有效的沟通和倾听，关注患者的情感变化，及时进行心理疏导和支持，可以减轻患者的负面情绪，提高其抗病能力。
其次是对患者的生理性护理，包括遵从医嘱，合理使用药物，及时进行护理观察和干预等。
双心护理提倡个性化护理，根据患者的病情和特点，制定相应的护理方案，提供专业、全面的医护服务。
双心护理还注重患者和家属之间的支持和沟通。
冠心病心绞痛患者往往需要家人的陪伴和鼓励，通过加强患者和家属之间的互动和沟通，可以提高患者的治疗依从性，增强患者的治疗信心，有利于患者的康复和恢复。
1. 提高患者的生活质量双心护理注重患者的心理情感关怀，通过开展各种形式的心理护理活动，如心理疏导、心理咨询等，可以减轻患者的焦虑和抑郁情绪，增强其对疾病的抵抗力和康复信心，有利于提高患者的生活质量。
2. 促进患者的康复3. 增强患者的治疗依从性4. 减少并发症的发生双心护理注重患者的生理性护理，通过及时进行护理观察和干预，可以发现患者的病情变化，及时采取有效的护理措施，减少并发症的发生，有利于患者的康复和恢复。
5. 提升医护服务的水平1. 加强患者的心理护理2. 个性化护理方案的制定针对不同病情和特点的冠心病心绞痛患者，制定个性化的护理方案，包括合理用药、定期复查、科学合理的营养膳食等，有利于减少心绞痛的发作，促进患者的康复。
3. 加强患者和家属的沟通和支持4. 开展护理技能培训和交流活动通过加强医护人员的专业培训和技能交流，有利于提升护理水平和服务质量，为冠心病心绞痛患者提供更加全面、专业的护理服务。
心理护理在冠心病患者护理中的应用效果观察
心理护理在冠心病患者护理中的应用效果观察【摘要】目的:观察心理护理在冠心病患者护理中的效果。
方法：随机选取本院冠心病患者68例，治疗时间为2018年10月～2019年10月。
采用抽签法随机将患者分为两组，对照组（n=34例）采用常规护理，观察组（n=34例）采取心理护理。
分析临床效果。
结果：观察组护理总满意度明显高于对照组，观察组患者SAS、SDS评分低于对照组，（P＜0.05）。
结论：心理护理可有效提高对冠心病患者的护理效果，改善患者不良情绪，促进患者满意。
【关键词】心理护理；冠心病；心理状态冠心病是由于冠状动脉血管发生粥样硬化，而引起的心肌缺血或缺氧性疾病[1]。
此病病程较长，易反复发作，患者在急性发作时可出现濒死感，进而容易导致患者产生焦虑、烦躁、担忧等不良情绪，不利于疾病的恢复[2]。
随着医疗事业的不断完善，目前，在临床治疗中，越来越重视患者的心理状况。
因此，给予患者有效的心理干预措施是极为重要的。
报道如下。
1资料与方法1.1一般资料经伦理委员会等部门批准，选取2018年10月～2019年10月收治的68例冠心病患者。
按照随机抽签法，将患者随机分入至对照组（n=34例）、观察组（n=34例）。
观察组中，男性17例，女性17例，年龄45~66（55.48±3.09）岁；对照组中，男性19例，女性15例，年龄47~68（56.33±3.12）岁。
两组患者年龄等一般资料相比（P＞0.05），具有可比性。
1.2方法在本次研究中，对照组采用常规护理，加强心电监护，严密关注患者病情变化，规范用药护理等；观察组在上述基础上，增加心理护理，具体如下。
①心理健康教育：入院时，详细了解患者文化素质、家庭情况等，以便于护理人员采用针对性方式，给予患者疾病知识的普及。
针对于文化水平较高者，护理人员可应用专业性语言讲解冠心病知识及用药方式等；对于接受能力较差者，可采用发放健康手册、挂图等辅助方式，帮助患者理解疾病知识。
冠心病患者不良心态分析及心理护理对策
冠心病患者不良心态分析及心理护理对策摘要】目的心理社会因素是冠心病的发生和发展过程中的重要因素。
方法采用问卷调查法对冠心病患者分别进行调查。
结果冠心病患者与护士对健康知识需求的程度，重点不同，差异具有显著性。
结论患者的健康需求程度高于护士，患者的需求重点明确，健康教育形式以预防保健为主。
【关键词】冠心病心理社会因素知识冠心病是由于冠状动脉粥样硬化使管腔狭窄或阻塞导致心肌缺血、缺氧而引起的心脏病，是最常见的心身障碍之一，已成为目前成年人死亡率最高的一种疾病。
1975年报告，在美国50-59岁的男性人群中，每1000人中发病率为9.1%，从每10万人口中前10位疾病死亡统计来看，美国从1940年起已经是第1位。
近半个世纪来发病率逐年上升，到1980年继续保持第1位。
中国的疾病结构正在发生变化；1957年冠心病占第5位，1975年上升到第2位，1984年已经上升到第1位。
因此，从多学科研究冠心病的发病因素和防治方法对保证人们的健康有重要意义。
近年来各国科学家对冠心病作了大量的、深入的研究，结果表明冠心病的病因涉及众多因素，其中以人格特征、心理应激及生活方式等心理社会因素在冠心病的发生和发展中起着重要的作用。
1. 研究与方法1.1研究对象冠心病组110例，选取2000年6月至2001年6月在我院心内科住院患者，女，40例，男，70例，年龄（60±10）岁，其中心绞痛51例，心肌梗死59例。
对照组60例，来自我院2001年9月门诊体检的健康个体。
1.2研究方法采用问卷调查法对冠心病患者分别进行调查。
多年来许多研究报告认为，A型行为类型与冠心病有关。
A型行为类型，其特点是争强好胜，时间紧迫感和急躁与敌意，另一半为B型行为类型，其特点是与A型行为相反。
最初筛选时确定113例冠心病人，属于A型行为的年龄为39-49岁的组中占68.3%，年龄为50-59岁的组中占73.6%。
在全部预测性调查期间，有258人发生了冠心病，50人死亡。
冠心病患者心理特征分析与护理体会
冠心病患者心理特征分析与护理体会护理学是医学心理学的一个重要组成部分，随着医学模式由生物医学向“生物—心理—社会医学”模式的转变，国内外越来越重视心理因素对健康和疾病的影响，运用心理学知识护理病人，在生物护理过程中，探索病人心理变化规律，选用最佳护理措施影响病人的心理活动，以调节病人心理状态，使其早日康复。
本文以我院自2010年以来，120例住院冠心病患者为研究对象，男性101例，女性19例，年龄52-80岁，平均年龄66岁，其中心理特征明显者70例。
现将其心理分析、护理体会总结如下：1冠心病心理分析与护理根据临床观察，将70例冠心病患者的心理状态归纳以下三类：1.1焦虑恐惧心理：该型患者共34例，占48.6%。
此类病人由于长期治疗效果不佳，自觉症状明显，如胸闷，心前区不适和心绞痛频频发作，或病人对治疗丧失信心，或看到同类病人的死亡而感到预后严重。
由于上述种种情况，均可导致病人焦虑不安，病人焦虑心理的发展又可提高病人对疾病的自身体验阈值，从而夸大了对疾病的感受，使病人产生无惧心理。
其表现为烦躁不安，对周围人与物十分淡漠，对原来喜欢参加的文娱活动也索然不味。
针对本型心理特点，护理人员应设法安定患者情绪，对患者高度同情、理解和帮助，态度诚恳和蔼，关心他的起居，对他的要求尽理给予满足，使他们感到护理人员随时都在关心他的健康，消除患者种种疑虑，并应用典型病例向病人说明冠心病的良好预后以帮助他们树立战胜疾病的信心，在处理各种紧急情况时，护理人员的态度应镇静自若，成熟教练，以减少病人的紧张情绪。
例1：关**，男，69岁，患冠心病已27年，合并糖尿病和脑血栓后遗症。
由于久治不逾，再加上二次脑血栓，使其对疾病康复失去信心，同时也非常恐惧。
入院近一个月，病情未见好转，情绪变得异常急躁，医护人员的所作所为只要不顺他意，就发脾气，由于病情需要反复查尿糖，开始时还配合，后来索性拒查，当问到他时，他不耐烦地回答，查不查都一样，反正好不了。
老年冠心病患者心理状态分析及护理
老年冠心病患者心理状态分析及护理随着社会文明和科学技术的发展，生活水平提高，低出生率，低死亡率的要求，使人口老龄化成为世界性变化趋势，我国老年人口绝对数居世界第一，占世界老年人口总量的20%。
[1]冠心病居于老年人易患疾病之首，由于需长期治疗，致使多数病人有不同的心理障碍，这些不良的心理及情绪反应可影响治疗，导致病人病情加重，因此在护理老年冠心病病人的过程中，做好心理护理是非常必要的。
老年冠心病患者的心理是复杂多变的，护理人员要及时做好心理护理，使患者保持良好的心境，做到医患配合，不仅促进他们病体的康复，也更好地促进整体人的健康。
老年冠心病患者突出的心理状态表现为孤独与寂寞、抑郁与焦虑、怀疑、悲观、绝望等类型[2]，对这些问题产生的原因及护理措施分述如下：1 原因1.1 孤独与寂寞心理:大多数老人，离开亲人来医院，陌生的环境无法适应，家属与子女由于各种原因，不能常来探视，所以患者产生孤独感，由于生活单调，与家人及外界缺乏情感交流和心里沟通，病人常常易产生寂寞感，有些老年病人住院后体会到退休前后角色的反差，心里难免会产生失落感，这些变化均可导致性格、行为的改变，这样的老年病人，多表现为固执、自尊心强、沉默寡言。
1.2 焦虑心理:由于老年冠心病患者易发生心律失常，时间变化无规律，患者对疾病能否治愈产生焦虑心理，尤其是当心律失常频繁发作时，患者焦躁的情绪影响睡眠和情绪，会加重病情；由于老年人住院后饮食、休息、睡眠等日常生活规律被打乱，陌生环境难适应，从而精神上产生恐惧和焦虑，此类病人多表现为烦躁不安、睡眠不佳、食欲减退，自感病重，整日为疾病的预后焦灼不安。
1.3 怀疑心理:由于疾病反复发作，老年病人常敏感多疑，推测猜想自己的病情很严重，又怀疑医生、护士甚至家人都在对他有意隐瞒病情，对自己所患疾病的疗效持怀疑态度，服药时怀疑所服药物是否对症，怀疑自己的病无法治疗，怀疑辅助检查时结果不可靠，表现情绪低落、态度消极，多疑、烦躁、沉默少语、不思饮食。
分析临床中的冠心病患者的心理表现以及护理
分析临床中的冠心病患者的心理表现以及护理目的探究临床中冠心病患者的心理表现。
方法选取同期于我院进行冠心病治疗的患者78例，随机分为两组。
对照组患者采取常规护理干预，观察组患者采取综合护理干预，然后比较两组患者临床护理满意度。
结果患者在心理分析干预后心理状态都有所好转，且相较于对照组，观察组中患者的临床护理满意度较高，具有统计学差异。
结论冠心病患者在治疗过程中存在着不同程度上的心理问题，心理护理对冠心病的治疗起到了积极的作用。
标签：护理；心理表现；冠心病冠心病是由于血管腔的阻塞或狭窄造成心肌坏死、缺血或坏死，从而导致心脏病的发生。
冠心病还包括栓塞、炎症等。
冠心病主要分为5类：猝死、缺血性心脏病、心肌梗死、心绞痛和隐匿性冠心病。
在临床中常分为机械冠状动脉综合症和稳定性冠心病2种[1]。
冠心病对人们的生命安全产生了威胁，而在冠心病的治疗中，心理护理是不可或缺的一环，我院选取78例患者对其症状针对性的进行心理护理，现报道如下[2]。
1 资料与方法1.1一般资料选取2014年4月～8月于我院住院治疗冠心病的患者78例，其中男性患者48例，女性患者30例，平均年龄为（68.2±1.3）岁。
在疾病的治疗过程中，因为患者的家庭环境、个性、职业和年龄不经相同，患者的心理特征存在着较大差异。
在这78例患者中，盲目乐观者4例，多疑敏感这12例，积极安定者14例，消极抑郁者22例，紧张焦虑着26例。
1.2方法对所选患者的心理表现进行分析后采取相应的临床护理干预，其中对照组患者采取常规的药物、饮食等方面的护理；而观察组患者采取综合护理干预，即在对照组基础上根据患者具体心理表现进行护理干预。
后通过问卷调查了解患者的临床护理满意度，分为满意、比较满意和不满意三个层次。
1.3数据处理输入SPSS18.0软件包，例数（n）、百分数（%）表示数据，比较采用χ2检验。
P＜0.05时数据有差异。
2 心理表现及对应护理2.1焦虑、紧张焦虑紧张心理状态多发生在初次发病患者身上，而且可能经由交感神经系统导致不良预后和并发症。
冠心病心绞痛患者健康教育和心理护理效果
冠心病心绞痛患者健康教育和心理护理效果冠心病心绞痛是一种常见的心血管疾病，它的发病率与年龄、性别、家族史、高血压、高血脂、糖尿病等相关因素有关。
冠心病心绞痛患者的治疗需要全面的综合管理，包括药物治疗、饮食调理、适量运动以及心理护理等方面。
为了更好地帮助冠心病心绞痛患者恢复健康，我们为这些患者提供了针对性的健康教育和心理护理服务，并对其效果进行了评估和总结，以下是该服务的详细介绍。
一、健康教育1.饮食指导冠心病心绞痛患者需要注意饮食调理，控制摄入的脂肪和胆固醇等成分，避免高脂高热量的食物，如动物性脂肪、油炸食物、加工食品等。
同时，应多吃蔬菜、水果、谷类、豆类等富含纤维素、维生素和矿物质的食物，保持餐食的多样化和均衡性。
此外，冠心病心绞痛患者还需要控制饮酒和咖啡因的摄入，适当饮水，每天饮水量应在1500ml以上。
2.药物指导冠心病心绞痛患者需要遵医嘱按时用药，控制血压、血糖、血脂等指标，防止病情恶化和并发症的发生。
在用药过程中应将药品放在固定的地方，按时服用，并注意药品的副作用和注意事项。
3.运动指导冠心病心绞痛患者在进行运动时需要注意如下事项：（1）运动强度和时间要逐渐增加，避免剧烈运动和过度疲劳；（2）运动前必须做好热身准备，运动后要做好放松；（3）避免在恶劣天气和空气污染的环境下运动；（4）遵循医生的建议和制定合理的运动计划。
4.监测指导冠心病心绞痛患者需要定期监测血压、心率、血糖、血脂等指标，及时发现和处理问题，保持病情的稳定。
5.心理指导冠心病心绞痛患者需要接受心理指导，学会应对压力和焦虑等不利情绪，增强自信心和抵抗力，积极面对疾病，保持良好的心态和生活质量。
二、心理护理心理护理的目的是帮助冠心病心绞痛患者积极应对病情，降低心理压力，减轻疼痛，恢复健康。
心理护理主要包括以下方面：1.情感交流护理人员需要与患者建立良好的关系，了解其疾病经过和心理需求，与其进行情感交流，帮助其缓解紧张和焦虑情绪，增加安全感和信心。
心理护理在冠心病患者中的应用及效果观察
＝
０ ０ ６ 。结论 ： ．０ ） 心理护理 可以明显提 高冠心病 患者的治疗效果及服 药依从 性 ， 值得临床推广应用。
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绞痛病史 １５例 ， １ 合并高血压 ８ ９例 ， 合并肥胖（ 体重 ＞ 标准体重 ２％ ）６例， ０ ８ 合并糖尿病 ３ ０例。住 院时
行为护理在冠心病患者临床护理中的效果评价
行为护理在冠心病患者临床护理中的效果评价一、冠心病患者的心理健康状况冠心病是一种慢性疾病，患者往往需要长期的治疗和护理。
在这个过程中，不仅仅是身体上的疾病，还伴随着各种心理压力和困扰。
长期的疾病治疗和恢复过程中，患者常常面临着焦虑、抑郁、恐惧、愤怒等负面情绪，甚至会出现自卑、自责、无助等心理障碍。
这些心理问题不仅会影响患者的生活质量，还会影响疾病的预后和治疗效果。
1. 个体化的心理护理计划行为护理注重对个体的关注和照顾，根据患者的身体和心理特点，针对性地制定个性化的心理护理计划。
通过心理评估、访谈和观察等手段，了解患者的心理状态和需求，制定相应的心理干预措施，例如情绪支持、心理疏导、认知行为疗法等，帮助患者缓解焦虑、抑郁等负面情绪，提高心理应对能力。
2. 应激管理行为护理通过教育患者掌握各种缓解压力的技能和方法，如深呼吸、放松训练、想象练习等，帮助患者有效地应对各种应激刺激，减少负面情绪的产生及对身体健康的不良影响。
3. 生活方式干预行为护理注重患者的生活方式管理，通过对患者进行生活方式指导，如饮食、运动、休息、戒烟、限酒等，帮助患者改变不健康的生活方式，提高生活质量，减少心理压力和心血管事件的风险。
1. 改善患者的心理状态行为护理通过个性化的心理护理计划，针对患者的心理问题进行干预，有助于改善患者的心理状态。
研究表明，行为护理可显著减轻冠心病患者的焦虑、抑郁等心理问题，提高心理健康水平，增强对疾病的应对能力。
2. 提高患者的生活质量行为护理通过生活方式干预，帮助患者改善不健康的生活方式，使患者的生活质量得到提升。
研究显示，行为护理有助于改善冠心病患者的饮食习惯、增加体育锻炼，减少不良习惯，提高身体健康水平。
3. 减少心血管事件的发生和复发行为护理通过教育患者有效应对应激刺激，减少负面情绪的产生及对身体健康的不良影响，有助于减少心血管事件的发生和复发。
研究发现，行为护理能够显著降低冠心病患者的心血管事件的风险，改善患者的预后。
心理护理及康复护理对冠心病患者作用的探讨
１ ． 实 验组 护理 方 法 ．２ ２
在 对 照 组 的基 础 上 增 加 心 理 护 理 和 康
≥ 、 ． ＞
功 能恢 复 。
参 考 文 献
对策 『． Ｊ现代 护理 杂 志， ０ ，： ． ］ ２ ３５１ ０ ２ ６ 贾建平 ． 经病 学［ 】 版 ． 神 Ｍ． 第６ 北京 ： 民 卫 生 出版 社 ，０ ８１２ 人 ２０ ： － ９
１ 护理 方 法 ． ２
临床护理 ，提高治愈率是战胜疾病非常重要的方面 。对２０ 年７ ０８
月 ～ ０ １ 月期 间所 收治 的１０ ２ １年７ ３ 例冠 心 病 患 者分 为 对 照 组 和 实验 组 ， 验组 进 行 心理 护 理 和康 复 护 理 ， 实 有显 著 疗 效 ， 现将 结果 报 告
病患者作 为研究对象 ， 随机分 为实验组和对照组 。 实验组进行康
复 护理 及 心 理护 理 ， 照 组进 行 常 规护 理 。 中实 验组 患 者 ６ 例 ， 对 其 Ｏ 男性 患 者 ３例 ，女 性 患者 ２ 例 ，年 龄 ３～ ５ ，平 均年 龄 （１ ± ４ ６ ５ ８岁 ６． ５ １．） ， 中稳 定 型 心 绞痛 患者 ７ ， ２３岁 其 例 不稳 定 型 心 绞 痛 ４ 例 ， 肌 ０ 心 梗 死４ ， 例 心律 失 常９ ； 照 组 患 者 ７ 例 ， 中男 性 患 者 ４ 例 ， 例 对 ０ 其 Ｏ 女
工作单位 ：３ ０ １ 武 汉 湖北省武 汉市第七医院 中南路街 第 ４０ ７
一
观 察各 方 面 的变 化 和 出现 的 问题 ， 以使 最 终 达 到 较 好 的 护 理 结
果。
社 区卫生服务 中心公共卫生科
收稿 日期 ：０ １ １— １ ２ １－ ２ ３