2020年智慧树知道网课《生态毒理学》课后章节测试满分答案
2020年智慧树知道网课《生命科学与健康》课后章节测试满分答案
第一章测试1【判断题】(1分)ATP能够及时转化成ADP，这有效地保证了细胞内能量的供应。
A.对B.错2【判断题】(1分)微生物无法生存，对人造成的危害很大。
A.对B.错3【判断题】(1分)猫叫综合征是遗传性疾病的一种。
A.对B.错4【单选题】(2分)“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是（）。
A.进化B.变异C.繁殖D.遗传5【单选题】(2分)生命科学研究的一般过程是（）。
A.发现和提出问题—建立假设—设计实验方案—实施实验并记录实验现象和结果—交流及应用—校验假设得出结论B.发现和提出问题—设计实验方案—建立假设—实施实验并记录实验现象和结果—校验假设得出结论—交流及应用C.发现和提出问题—设计实验方案—建立假设—实施实验并记录实验现象和结果—交流及应用—校验假设得出结论D.发现和提出问题—建立假设—设计实验方案—实施实验并记录实验现象和结果—校验假设得出结论—交流及应用6【单选题】(2分)下列属于多基因遗传病的是（）。
A.色盲症B.镰刀型细胞贫血症C.唇裂D.抗维生素D佝偻病7【多选题】(2分)生物能接受外界刺激和感知内部刺激而发生相应的反应，就是应激性。
下列能够引起生物发生应激反应的是（）。
A.病原微生物感染B.温度急剧下降或上升C.强光照射D.噪声8【多选题】(2分)生命的结构和其生存环境密切相关体现在（）。
A.骆驼特有的驼峰和胃结构适宜在沙漠中长距离行走B.鱼的体形和用鳃呼吸适宜在水中生活C.人的眼球构造适合于感受物象D.鸟翅膀适应于飞翔9【多选题】(2分)影响健康的因素有（）。
A.个人生活方式B.环境因素C.父母遗传D.医疗条件10【多选题】(2分)生命的基础是（）。
A.能量转换B.呼吸作用C.物质交换D.新陈代谢第二章测试1【判断题】(1分)人体需要的营养素分为宏量营养素和微量营养素。
A.对B.错2【判断题】(1分)蛋白质由氨基酸组成，蛋白质的营养实际是氨基酸的营养。
A.错B.对3【判断题】(1分)糖类由碳氢氧元素组成，糖类的营养实际是碳氢氧的营养。
生态毒理学_山西大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
生态毒理学_山西大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.（）年英国生物学家对桦尺蛾发生的工业黑化现象的报道是环境污染对动物种群影响的最早报道。
答案:18482.效应分析的详细程度和保守性取决于评价的（）。
答案:等级3.HC5表示该浓度下受到影响物种不超过总物种数的（），或达到95%物种保护水平时的浓度。
答案:5%4.生物膜主要是由液晶态的脂质双分子层和（）构成。
答案:蛋白质5.脂溶性较高的化学物主要蓄积在（）组织内。
答案:脂肪6.( )被视为DNA氧化损伤的生物标志物。
答案:8-羟基鸟嘌呤7.环境化学物对生物的致死效应受到生物因素的影响，不包括（）。
答案:环境的理化性质8.以下哪项不属于臭氧层破坏引发的生态毒理学效应。
（）答案:环境污染物的生物放大效应9.下列农药中对土壤微生物群落影响最大的是（）。
答案:杀菌剂10.汞对鱼类的危害主要是通过（）产生。
答案:甲基汞11.植物可以通过（），将太阳能转化为化学能，因此，良好的植被可调节环境温度、减弱光辐射。
答案:光合作用12.（）是由昆虫体内产生并释放到体外与同种个体进行信息传递的化学物质，利用这种物质研发昆虫引诱剂和拒避剂用于害虫防治。
答案:昆虫信息素13.由于多氯联苯的持久性与亲脂性，在食物网中呈现出很高的（）特征。
答案:生物富集14.不同重金属浓度会影响土壤微生物的生物量，发现（）浓度的重金属能刺激微生物生长而增加其生物量，（）浓度会抑制微生物生长且降低其生物量。
答案:低，高15.一般来说，随着动物体重的增加，环境污染物在体内的积存量会（）。
答案:增加16.生态毒理学模型使环境污染治理成为（）的环境生态治理途径或工具。
答案:耗费低廉没有二次污染效果优良操作容易17.生态风险评价方法主要包括（）和（）两部分。
答案:风险表征方法暴露-效应评估方法18.下列选项中哪些是生态风险评价选择评价终点的标准（）。
答案:生态学关联易感性实用性合适的尺度19.剂量-反应关系曲线主要有（）。
智慧树答案生活中的毒理学知到课后答案章节测试2022年
第一章1.毒理学最基本的原理是（）。
答案:物理致毒性2.毒理学三个基本原理（）。
答案:风险评价;个体的敏感性;剂量-反应关系（或剂量-效应关系）3.毒理学是一门研究化学物质和物理因素对有机体产生不良作用(副作用或有害作用)的学科。
（）答案:对4.海洋微塑料是指粒径小于5mm塑料微粒，包括一系列化学成分和吸附的化学污染物。
（）答案:对5.毒理学存在三个特征（）。
答案:毒物种类繁多，新毒物层出不穷;健康效应复杂化;毒物来源广泛，多途径暴露第二章1.密度大于多少的金属，我们称之为重金属（）。
答案:4.5克每立方厘米2.我们应该多吃补硒的保健品。
（）答案:错3.我们应该多吃补铁的保健品。
（）答案:错4.我国血铅超标的警戒值是（）。
答案:10微克每分升5.常见的有机汞中毒是（）。
答案:甲基汞中毒第三章1.农药的作用是（）。
答案:杀虫;调节昆虫生长;调节植物生长;除草2.农药只能来源于天然或化学合成（）。
答案:错3.我国的红火蚁是一种外来入侵物种。
（）答案:对4.有机磷农药与神经毒剂都是含有磷和氰化物的化合物（）。
答案:错5.氨基甲酸酯类农药急性毒作用特点不包括（）。
答案:不可复原第四章1.臭氧只存在于高空平流层。
（）答案:错2.氟利昂属于消耗臭氧层物质。
（）答案:对3.我国的臭氧超标天数不断减少，因此大气臭氧污染不用担心。
（）答案:错4.酸雨的主要前体物质是（）。
答案:SO25.家用物品甲醛的释放与甲醛含量、气温、湿度、风速有关。
（）答案:对第五章1.PM2.5和PM10是大气污染的首要污染物（）答案:对2.雾霾的来源包括（）。
答案:生活排放;建筑扬尘;工业排放;交通尾气3.儿童和老人是雾霾健康问题的易感人群。
（）答案:对4.雾霾颗粒不能进入血液。
（）答案:错5.普通医用口罩能防护雾霾。
（）答案:错第六章1.苯甲酸钠在食品工业中常用作（）。
答案:防腐剂2.以下与食品有关的危险中危害最大的是（）。
答案:微生物污染3.发芽的马铃薯中含有一种叫“龙葵碱”的毒素。
生态学(东北林业大学)智慧树知到课后章节答案2023年下东北林业大学
生态学（东北林业大学）智慧树知到课后章节答案2023年下东北林业大学东北林业大学第一章测试1.“保护生态”中的“生态”与生态学不是一回事。
答案:对2.人与人之间的关系是生态学的一部分。
答案:对3.生态学的建立和巩固时期是生态学理论建立和发展的主要时期。
答案:对4.有些行业是需要生态学知识的，但是很多行业并不需要。
答案:错5.如果研究的对象不是生物，就不能称之为生态学。
答案:对6.“人定胜天”的口号反映了人类这个物种的强大。
答案:错7.大众口中的“生态”是一个很模糊的词汇。
答案:对8.生态学的研究对象是自然界本身，所以是最难的一门科学。
答案:对9.“细水长流”其实也是环境得到保护的一个体现。
答案:对10.在生态学的建立和巩固时期，从事生态学研究需要大量的数据处理等技术。
答案:错第二章测试1.热带的喜温植物北移的主要障碍是（）。
答案:寒害2.所有生态因子中可预测性最好的是（）。
答案:光周期3.在土壤pH值为（）的条件下,养分的有效性，最高对森林植物生长最适宜。
答案:6-74.可能导致树木的呼吸速率超过光合速率的因子有（）。
答案:弱光 ;高温5.砂土类土壤的特点是（）。
答案:保肥能力差 ;蓄水能力差 ;透气性好;比较干燥 ;孔隙多6.小环境只是一个相对的概念，所以地球也可以是一个小环境。
答案:对7.老虎分布区大幅减小是因为它的生态幅逐渐变得狭窄。
答案:错8.变温动物调节内稳态的方式主要是依靠行为，而恒温动物则不需要行为调节。
答案:错9.所有的生态因子都可以是间接因子。
答案:对10.植树造林能够增加降雨，所以在沙漠地区造林就能改善环境。
答案:错第三章测试1.（）能较明确地描述实际条件下一个种群的死亡过程。
答案:生命表2.草原上的草食动物数量总是变动在一定的范围内，这是由于（）所导致的。
答案:生态系统的负反馈作用3.种群增长模型N t+1＝N tλ描述的是（）。
答案:无限环境、世代不连续的种群增长4.相对于个体，种群产生了自己新的特征，比如（）。
智慧树知到答案 生物入侵与生态安全章节测试答案
第一章单元测试1、单选题：生物入侵最根本的原因是_____把这些物种带到了它们不应该出现的地方（）。
选项：A:鸟类活动B:人类活动C:风吹扩散D:动物迁移答案: 【人类活动】2、单选题：外来入侵物种是指从自然分布区通过有意或者无意的人类活动而被引入，_______的物种（）。
选项：A:在当地的自然或半自然生态系统中能很好存活，没有给当地的生态系统造成明显损害B:在当地的自然或半自然生态系统中形成了自我再生能力，没有给当地的生态系统造成明显损害C:在当地的自然或半自然生态系统中形成了自我再生能力，给当地的生态系统造成明显损害或者影响D:在当地的自然或半自然生态系统中能很好存活，给当地的生态系统造成明显损害或者影响答案: 【在当地的自然或半自然生态系统中形成了自我再生能力，给当地的生态系统造成明显损害或者影响】3、单选题：下列哪些不是生态安全的特点（）。
选项：A:自然B:健康C:不受威胁D:平衡答案: 【自然】4、单选题：下列哪些不是入侵物种必备的条件（）。
选项：A:不是本地物种B:造成生态、经济等危害C:已建立自然种群D:缺乏经济效益答案: 【缺乏经济效益】5、多选题：生态安全的特点包括（）。
选项：A:生态危机影响深远化B:生态安全全民化C:生态危机后果严重化D:生态安全“代际”化答案: 【生态危机影响深远化;生态安全全民化;生态危机后果严重化;生态安全“代际”化】6、多选题：以下哪些物种属于我国入侵物种（）选项：A:互花米草B:加拿大一枝黄花C:美国白蛾D:棉花答案: 【互花米草;加拿大一枝黄花;美国白蛾】7、多选题：对待外来物种的不正确态度是（）选项：A:外来物种入侵对本地造成极大生态危害，有效防范外来物种入侵刻不容缓B:引进外来物种应尽量选择生长快、繁殖快、适应性强的物种C:为保护本国生物多样化，所有外来物种应一概拒之门外D:有目的地大量引进外来物种，以促进本国生物多样化答案: 【引进外来物种应尽量选择生长快、繁殖快、适应性强的物种;为保护本国生物多样化，所有外来物种应一概拒之门外;有目的地大量引进外来物种，以促进本国生物多样化】8、多选题：下列有关生物多样性的有关说法，正确的是（）选项：A:每种生物都是一个丰富的基因库B:保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区C:我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一D:生物的多样性仅指生物种类的多样性答案: 【每种生物都是一个丰富的基因库;保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区;我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一】9、判断题：外来生物入侵是指来自国外的有害物质及含有害物质成分的入侵。
生态学(山东联盟)知到章节答案智慧树2023年齐鲁工业大学
生态学（山东联盟）知到章节测试答案智慧树2023年最新齐鲁工业大学第一章测试1.生命一定具有可以遗传的DNA。
参考答案:错2.生物圈的范围包括大气圈的下层、岩石圈的上层、整个土壤圈和水圈。
参考答案:对3.生态学作为一个科学名词最早是由美国的E.Haecel提出并定义的。
参考答案:错4.生态学研究对象不包括环境因子之间的关系。
参考答案:对5.生态学按照组织层次可以分为动物生态学、植物生态学、微生物生态学。
参考答案:错第二章测试1.不管在什么条件下，环境都是个绝对意义而非相对上的概念。
参考答案:错2.生物的内稳态机制与外部环境我们统称为生物因子。
参考答案:对3.人类的活动对自然界和其他生物的影响已越来越大和越来越带有全球性，把人为因子从生物因子中分离出来是为了强调人的作用的特殊性和重要性。
参考答案:对4.对生物起作用的诸多因子等价的，它们对生物生存发展都起决定性作用。
参考答案:错5.繁殖期通常是一个临界期，此期间环境因子最可能起限制作用。
繁殖期的个体、胚胎、幼体的耐受限度要窄的多。
参考答案:对6.降水在地球上分布不均匀，雨量分布对生物是一个重要因子，主要影响动植物的种类和数量。
参考答案:对7.土壤酸碱度对土壤养分有效性有重要影响。
在pH为5～7的微酸条件下，土壤养分有效性最好，最有利于植物生长。
参考答案:对第三章测试1.综合生命表和简单生命表的区别在于后者不包含种群出生率指标。
参考答案:对2.种群可以是（）。
参考答案:人工形成的;抽象的;自然存在的;具体的3.生命表中qx表示( )。
参考答案:死亡率4.鸟类的种群存活曲线一般属于（）。
参考答案:对角线型曲线5.按照物种内在的繁殖特征，在不受外界影响的全体下种群增长可分为2种类型：J型曲线增长和S型曲线增长。
参考答案:错6.繁殖和生殖之间的关系是繁殖包括生殖。
参考答案:对7.具不规则或周期性波动的生物都可能出现种群的爆发。
参考答案:对8.猞猁和雪兔的种群数量存在相似的周期性波动是因为二者存在资源竞争。
智慧树知到《生态学(西北农林科技大学)》章节测试答案
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环境毒理学智慧树知到答案章节测试2023年山西大学
第一章测试1.环境毒理学是研究环境物理性、化学性和生物性污染物，特别是环境化学性污染物对人类健康的毒性作用及其机理的科学。
A:对B:错答案:A2.生态毒理学与环境毒理学是同一个学科。
A:对B:错答案:B3.环境毒理学与生态毒理学，二者各有不同的研究内容.A:对B:错答案:A4.环境毒理学也要研究环境化学物通过食物网浓缩和放大而危害人类健康的规律和预防措施。
A:错B:对答案:B5.环境毒理学研究的主要对象是（）。
A:家禽B:家畜C:植物D:人类答案:D6.痛痛病是由于（）对土壤污染引起的。
A:镉B:铬C:铜D:砷答案:A7.对于实验动物进行终生染毒的试验是（）毒性试验。
A:急性B:慢性C:亚急性D:亚慢性答案:B8.生物性污染物如（）。
A:生物毒素C:寄生虫D:细菌答案:ABCD9.环境化学物的一般毒性评定方法，包括（）。
A:亚慢性毒性试验B:慢性毒性试验C:急性毒性试验D:亚急性毒性试验答案:ABCD10.环境毒理学体内毒性试验常用的实验动物如（）。
A:蚯蚓B:大鼠C:小鼠D:家兔答案:BCD第二章测试1.进入体内的环境污染物在不同生物酶的催化下经过一系列生物化学变化而发生结构和性质改变并形成其衍生物的过程称为生物转化。
A:对B:错答案:A2.氧化、还原和水解反应统称为环境污染物的第二相反应。
A:错B:对答案:A3.化学物伴随能量的消耗由低浓度处透过生物膜向高浓度处转运的过程称主动转运。
A:对B:错答案:A4.排泄的主要途径是经皮肤随汗液排出。
A:对B:错答案:B5.生物膜主要是由液晶态的脂质双分子层和（）构成。
A:脂肪酸链B:蛋白质C:亲水性孔道答案:B6.被动转运主要包括简单扩散和（）。
A:易化扩散B:主动转运C:特殊转运D:滤过作用答案:D7.环境化学物在体内的贮存主要有血浆蛋白、肝和肾、脂肪组织和（）。
A:皮肤B:骨骼组织C:胃D:血液答案:B8.如下哪种属于结合反应（）。
A:乙酰结合B:葡萄糖醛酸结合C:谷胱甘肽结合D:硫酸结合答案:ABCD9.氧化反应中的羟化反应包括（）。
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第一章测试1【判断题】(1分)生态毒理学是研究有毒有害因子，特别是环境污染物对动物、植物、微生物及其生态系统的损害作用与防护的科学。
A.对B.错2【判断题】(1分)生态毒理学与环境毒理学是同一个学科。
A.对B.错3【判断题】(1分)生态毒理学是环境科学的分支学科。
A.错B.对4【判断题】(1分)1848年英国生物学家对桦尺蛾发生的工业黑化现象的报道是环境污染对动物种群影响的最早报道。
A.错B.对5【单选题】(2分)生态毒理学研究的主要对象是（）。
A.家禽B.家畜C.野外生物D.植物【单选题】(2分)大型工程建设项目实施前必须进行（）。
A.生态风险评价B.生物标志物筛选C.环境生物监测D.环境化学监测7【单选题】(2分)研究环境污染物在生物种群、群落和生态系统水平上的生态效应的一种试验方法是（）。
A.微宇宙生态系统毒性试验B.离体毒性试验C.整体毒性试验D.分子毒理学试验8【多选题】(2分)生态毒理学所研究的对象属于生物范畴是（）。
A.微生物B.植物C.动物D.环境污染物9【多选题】(2分)生物标志物可用于评估或研究环境污染物（）。
A.物理性质B.在环境中的浓度C.生物体的吸收水平D.对机体损伤的机制10【多选题】(2分)从学科知识结构来看，生态毒理学分支学科可分为（）。
A.理论生态毒理学B.应用生态毒理学C.生态系统生态毒理学D.实验生态毒理学第二章测试1【判断题】(1分)进入体内的环境污染物在不同生物酶的催化下经过一系列生物化学变化而发生结构和性质改变并形成其衍生物的过程称为生物转化。
A.对B.错2【判断题】(1分)氧化、还原和水解反应统称为环境污染物的第二相反应。
A.对B.错3【判断题】(1分)内剂量是指吸收进入体内的外源化学物的数量。
A.对B.错4【判断题】(1分)半数致死剂量是指群体中有50个个体死亡所需的剂量。
A.对B.错5【单选题】(2分)结合反应中占有最重要地位的是（）。
A.谷胱甘肽结合B.乙酰结合C.葡萄糖醛酸结合D.硫酸结合6【单选题】(2分)被动转运主要包括简单扩散和（）。
A.特殊转运B.主动转运C.易化扩散D.滤过作用7【单选题】(2分)根据外源化学物存在的状况，可把剂量进一步分为外剂量、内剂量和（）。
A.靶剂量B.血液剂量C.环境剂量D.器官剂量8【多选题】(2分)环境污染物按毒性作用发生的部位可分为（）。
A.迟发性毒性作用B.远期毒性作用C.全身毒性作用D.局部毒性作用9【多选题】(2分)氧化反应中的羟化反应包括（）。
A.脂肪族羟化B.N-羟化C.硫氧化反应D.芳香族羟化10【多选题】(2分)联合毒性作用包括（）。
A.相加作用B.拮抗作用C.协同作用D.增强作用第三章测试1【判断题】(1分)一般情况下，容易被生物富集的环境化学物在生物体内不能降解或排泄。
A.对B.错2【判断题】(1分)体脂含量高的生物有利于脂溶性有机物的富集，其体内有机污染物的浓度也较高。
A.对B.错3【判断题】(1分)难溶于水的金属和类金属无机化合物容易被生物摄取和吸收。
A.错B.对4【判断题】(1分)持久性有机污染物是生物体不易代谢和消除的有机化合物，可随营养传递而发生生物放大。
A.错B.对5【单选题】(2分)()模型是根据一些已知生物富集因子的化学物的理化性质和结构特征，进行生物富集潜力与化学结构（或理化特性）之间的相关分析，建立定量关系模型。
A.生物富集B.多室C.化学物的定量结构-活性关系D.单室6【单选题】(2分)实验室对生物放大因子进行测定时，需要先得到（）。
A.化学物的清除速率B.化学物的同化效率C.化学物在不同时间点的浓度D.喂食的速率7【单选题】(2分)具有()特性的环境污染物的生态毒害作用广泛，可能危及整个食物链或食物网，甚至危害到顶级捕食者。
A.生物放大B.生物稳定C.生物缩小D.其它项都对8【多选题】(2分)生物蓄积包含了（）。
A.生物放大B.生物稀释C.生物积累D.生物富集9【多选题】(2分)在一室模型中，污染物在生物体内的浓度与下列因子正相关的有（）。
A.吸收速率常数B.环境中的污染物浓度C.消除速率常数D.污染物的富集因子10【多选题】(2分)影响环境污染物生物富集能力的生物因素有（）。
A.生物的种类B.发育阶段C.组织器官D.动物性别第四章测试1【判断题】(1分)多种环境污染物对同一物种不同生长发育阶段的个体影响程度相同。
A.错B.对2【判断题】(1分)环境污染物进入生物体后，通过改变某些生物转化酶的数量或活力，加速对该化学物或其它化学物的代谢转化速率的现象被称为环境污染物对酶的抑制效应。
A.错B.对3【判断题】(1分)环境污染物通过引起DNA甲基化及组蛋白修饰而影响基因表达属于转录水平的调控。
A.错B.对4【判断题】(1分)代谢组学是对生物体内所有代谢物进行定性和定量分析，研究代谢物与生理、病理变化相互关系的科学。
A.错B.对5【单选题】(2分)DNA加合物与环境污染物的（）直接相关。
A.遗传毒性B.内分泌干扰功能C.免疫系统毒性D.神经毒性6【单选题】(2分)热休克蛋白又叫（）。
A.应激蛋白B.刺激蛋白C.金属巯蛋白D.金属硫蛋白7【单选题】(2分)有机磷杀虫剂的毒性作用与其导致的乙酰胆碱在突触间隙堆积相关，乙酰胆碱是信号传导中的（）。
A.信号分子B.信号蛋白C.受体D.转录因子8【多选题】(2分)环境污染物对生物体可能产生的毒性作用有（）。
A.突变作用B.慢性毒性作用C.刺激效应D.急性毒性作用9【多选题】(2分)脂质过氧化损伤的常用标志物包括（）。
A.8-羟基鸟嘌呤B.羰基化合物C.MDAD.TBARS10【多选题】(2分)可以与生物体内酶活性中心结合的可能有（）。
A.谷胱甘肽B.环境污染物的代谢产物C.环境污染物本身D.自由基第五章测试1【多选题】(2分)（）是用于确定环境污染物毒性大小的常用指标。
A.半数效应剂量或浓度ED50B.半数致死剂量（LD50）C.半数致死浓度（LC50）D.半数效应浓度EC502【判断题】(1分)畸形可因细胞内各种生物合成必需的能量和原料供应不足或代谢异常而发生。
A.对B.错3【单选题】(2分)环境污染物对生物的致死效应受到生物因素的影响，不包括（）。
A.生物所处的环境的理化性质B.适应性C.生物的先天遗传特性D.生物的后天获得性4【判断题】(1分)细胞慢性损伤时，线粒体减少。
A.错B.对5【判断题】(1分)环境污染物可直接作用于生殖发育过程的任何环节。
A.错B.对6【多选题】(2分)环境污染物对哺乳类动物的发育毒性主要表现在（）。
A.畸形B.生长迟缓C.胚胎死亡D.功能发育不全7【判断题】(1分)胚胎毒性作用与母体毒性作用均与受孕母体有关，二者往往同时出现。
A.错B.对8【判断题】(1分)根据接触环境污染物时间的长短，可将生物的死亡效应分为急性和慢性两种。
A.错B.对9【单选题】(2分)以下不是细胞变性的是（）A.细胞核固缩B.细胞水肿C.脂肪堆积D.玻璃样变性10【判断题】(1分)一个动物个体在接触亚致死剂量的污染物时也许能够存活，但如果其逃避捕食者或自身取食的能力因此而下降的话，它在自然环境的物种竞争中就必定死亡，这种死亡称为生态死亡。
A.对B.错第六章测试1【判断题】(1分)环境污染物的排放将导致生物个体数量普遍降低。
A.错B.对2【判断题】(1分)某污染物排放到生态环境中后，对该种污染物具有抗性的物种——耐污种逐渐成为优势种，敏感种种群下降甚至逐渐消失。
A.错B.对3【判断题】(1分)土壤酸化使土壤中Ca2+、Mg2+、K+等无机养分溶出，增加土壤养分。
A.错B.对4【判断题】(1分)签订《蒙特利尔议定书》用于控制和消除POPs及其环境影响。
A.错B.对5【单选题】(2分)以下哪种污染物最可能通过低剂量暴露和生物放大作用对高营养级生物产生毒害作用？A.甲醛B.CO2C..六氯苯D.丁二酸6【单选题】(2分)以下哪项生态环境问题可导致虫媒传播的疾病流行范围增大。
（）A.臭氧层破坏B.全球气候变暖C.酸雨D.持久性有机污染物7【单选题】(2分)以下哪种物质不是导致臭氧层耗损的污染物？A.CF2Cl2B.CO2C.NOD.N2O8【多选题】(2分)环境污染物通过影响（），直接或间接的影响种群密度。
A.死亡率B.出生率C.年龄组成D.性别比例9【多选题】(2分)环境污染引起物种多样性降低的机理主要为：（）。
A.环境污染引起生境改变导致生物丧失生存的环境B.环境污染物的直接毒害作用C.不同物种对于环境污染的耐性或抗性能力不同D.富集和积累作用使高营养级的生物难以生存或繁育10【多选题】(2分)景观生态毒理学是（）等多种学科交互结合的新型边缘科学。
A.景观地理学B.生态学C.环境科学D.毒理学第七章测试1【判断题】(1分)砷在土壤中的存在价态主要有三价砷、五价砷和甲基砷化合物，其中甲基砷化合物的毒性最强。
A.对B.错2【判断题】(1分)有机氯农药对动物的繁殖没有影响。
A.对B.错3【判断题】(1分)外来生物入侵不属于环境污染。
A.错B.对4【判断题】(1分)豆科植物是修复有机污染物的理想植物。
A.对B.错5【单选题】(2分)下列（）生态系统不是陆地生态系统生态毒理学的范畴。
A.草原生态系统B.土壤生态系统C.湿地生态系统D.森林生态系统6【单选题】(2分)以下对外来入侵植物的叙述不正确的是（）。
A.适应性强B.均是无意传播到新的区域的C.繁殖力强D.竞争力强7【单选题】(2分)重金属（）可以通过水稻富集而进入大米，致使当地食用该大米的居民发生痛痛病。
A.CrB.HgC.CdD.Pb8【多选题】(2分)农药的降解途径有（）。
A.微生物降解B.化学水解作用C.光化学降解D.植物降解9【多选题】(2分)酸沉降是指大气中的酸性物质以降水的形式或者在气流作用下迁移到地面的过程。
这里的酸性物质包括（）。
A.NO2B.SO2C.H2SO4D.CO210【多选题】(2分)超富集植物的（）特征导致需要采用强化措施来缓解重金属污染对植物的毒害。
A.生长缓慢B.生物量较小C.大多是人工栽培D.有较强重金属耐性第八章测试1【判断题】(1分)淡水生态系统是人类赖以生存的重要生态系统之一，具有重要的生态功能和生态服务功能。
A.对B.错2【判断题】(1分)淡水植物在水中有明显的分层分布，而淡水动物没有分层分布的特点。
A.错B.对3【判断题】(1分)在水体中，污染物的行为和生物有效性表现出与其水溶性直接相关。
A.对B.错4【判断题】(1分)水体受到污染时，耐污种类消失，敏感种数量增加，物种多样性下降。
A.对B.错5【单选题】(2分)在环境中出现的所有化学物质中，只有一部分对于生物体的摄取具有潜在有效性，这个概念被称为化学物质的（）。