DSM辅导反馈表
心理健康教育意见反馈表
心理健康教育意见反馈表《心理健康教育意见反馈表》姓名：________________________性别：________________________年龄：________________________教育水平：____________________1. 在您参与的心理健康教育活动中，您对教育内容是否满意？请简要说明您的观点。
______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________2. 您认为心理健康教育在平时生活中是否有意义？为什么？______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________3. 您认为心理健康教育需要加强哪些方面的内容？请列举具体建议或意见。
____________________________________________________________________________________________________________ _____________4. 在您的社交圈中，对于心理健康教育的认知程度如何？您是否愿意向周围的朋友、家人宣传心理健康知识？______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________5. 对于未来的心理健康教育活动，您有哪些期待？请提出您的建议或需求。
______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________6. 您认为心理健康教育在日常生活中是否需要更多的支持和资源？如果需要，您认为应该怎样改变？______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________7. 在您的工作或学习中，您是否需要更多关于心理健康的帮助或支持？如果需要，请提出需求。
培训反馈表详细版.详细版
为了改善培训效果和培训组织工作，请各位员工在同一主题的培训课程完毕后根据客观情况填写下表，并于培训完毕后三日内交回部门行姓 名
部 门
岗位
1．您认为本次培训内容如何 □丰富新颖 □一般 □较差 2．您认为培训形式如何 □精彩 □有一定吸引力 □不吸引人 3．您认为讲师表达清晰完整吗 □清晰完整 □一般 □模糊欠完整 4．您认为培训时间安排如何 □时间合理/长短适中 □较为合理 □不合理 5．您认为讲师准备充分吗 □充分 □良好 □仓促 6．您认为培训气氛效果如何 □活泼 □需要改进 □气氛很差 7．培训到达您设定的期望了吗 □到达或超过预期 □根本到达预期
□没有到达预期 8．本次培训的组织您满意吗 □满意 □一般 □不满意
您从此次培训学到了什么，对您的工作和提升有哪些帮助？
您认为还应增加哪些方面的培训？
您对本次培训有哪些建议？
培训反馈表格
培训反馈表格
培训反馈表格
尊敬的参训人员，
感谢您参加我们组织的培训课程。
为了持续改进我们的培训质量，我们诚挚地邀请您提供一些反馈意见和建议。
请您在下面的空白处填写相关信息，并在旁边的空白处写下您的评价。
您的意见对我们非常重要，我们将认真倾听并采取适当的措施来提高我们的培训。
培训课程信息：
- 培训主题：
- 培训日期：
- 培训地点：
请您在以下方面对培训进行评价（请在旁边的空白处写下您的评价）：
1. 培训内容
2. 培训材料
3. 培训讲师
4. 培训组织和安排
5. 培训设施和设备
6. 培训时间安排
7. 培训活动和互动
8. 培训的实用性和适用性
9. 培训的总体满意度
请在下面的空白处写下您对培训的任何其他意见或建议：
感谢您抽出时间填写这份反馈表格。
我们将认真研究您的反馈意见，并将采取适当的措施来改进我们的培训。
如果您对我们的其他服务有任何疑问或建议，请随时与我们联系。
再次感谢您的参与和支持！
人力资源行政专家。
培训反馈表模版
2满意
3一般
4不满意
6.本次学习对您自身工作的帮助度的评价
1帮助大，能学以致用
2一半有帮助
3少部分有帮助
4基本对工作无帮助
7.对授课老师的总体客观评价
1非常满意
2满意
3一般
4不满意
您在这次学习中最重要的收获是：
课程内容评价
1.课程内容充实与否和实用性
实，实用
2一半实用
3少部分实用
4内容少，不实用
培训反馈表模版
培训反馈表
您所属部门：日期：
培训整体评价
1.您对本次学习的整体满意度评价
1非常满意
2满意
3一般
4不满意
2.您认为组织这类学习的必要性评价
1非常满意
2满意
3一般
4不满意
3.对本次培训形式的评价
1非常满意
2满意
3一般
4不满意
4.对本次学习活动时间安排的评价
1非常满意
2满意
3一般
4不满意
5.对自己在培训过程中的投入程度的评价
2.课程互动性及教学氛围评价
1互动性强，气氛好
2部分阶段好
3一般
4互动性差，气氛差
3.课件的制作效果
1非常满意
2满意
3一般
4不满意
4.课程方式应重点侧重于哪些
1人员互动
2课件讲解
3案例分析
4研讨法
您对课程内容和类别的建议：
您认为此次培训有哪些不足：
您对此次培训的其它建议和意见：
首先感谢您参加本次培训，为使将来举办的培训能更符合您的需求，希望您对此次培训提出宝贵意见，感谢您的配合！请您针对下表中各项对应位置划“√”。
培训效果反馈表(模板)
您还希望参加哪些培训课程：
21
您对课程、教材、讲师的意见或改进建议是：
学员姓名：部门：事业部部职务：
培训效果反馈表填报说明
《培训效果反馈表》由公司人力资源部培训处搜集整理，形成统一的课后满意度评估报告。
课后满意度评估是十分制，1-5.9分为不合格，6-7.9分为合格，8-10分为满意。
标“*”的为必填项。
1
2
3
4
5
6
7
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10
4
熟练运用现代化教学手段辅助教学。
1
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3
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5
电子讲义制作规范。
1
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3
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6
讲师对课程很熟悉，教案信息量很大。
1
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3
4
5
6
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7
教学内容丰富、知识点详尽充实，理论功底扎实。
1
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8
9
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8
耐心解答学员提出的问题。
1
2
3
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5
6
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9
授课进度、教学及休息时间把控合理。
1
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4ห้องสมุดไป่ตู้
5
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注重启发式教学，教学互动环节设计合理。
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培训反馈表范本如何获得培训参与者的有价值反馈
培训反馈表范本如何获得培训参与者的有价值反馈在进行任何培训活动后，了解培训参与者对培训内容和效果的观点至关重要。
通过收集并分析参与者的反馈，培训组织者可以评估培训的质量，并针对问题改进培训方案。
本文将介绍如何设计培训反馈表范本，以便获得参与者的有价值反馈。
一、反馈表结构设计（1）引言在反馈表的起始部分，应该包含一个友好且表达感激之情的引言。
通过这一部分，培训组织者可以表达对参与者的参与和努力的感谢，并激发参与者填写表格的积极性。
（2）培训内容评价培训反馈表的核心部分应该是针对培训内容的评价。
根据每个培训主题，列出相关问题，以便参与者对培训内容进行评估和反馈。
例如，对于一次关于沟通技巧的培训，可以询问参与者对于培训材料的组织、内容的实用性以及讲师的表达方式等方面的看法。
（3）培训效果评价培训反馈表范本中的另一部分应该是关于培训效果的评价。
参与者对于自己在培训后所获得的知识和技能的反馈是非常重要的。
通过询问参与者对于培训效果的评估，培训组织者可以了解到培训是否达到了预期的学习成果。
（4）反馈建议和意见最后一部分是要给参与者机会提供具体的反馈建议和意见。
参与者可以分享他们对于培训中可能存在的问题或者改进建议。
这些反馈可以帮助培训组织者优化培训方案，提高培训的效果和质量。
二、反馈表设计要点（1）简明扼要反馈表应该简洁明了，避免过于复杂的问题和结构。
参与者应能够轻松地理解每个问题，并回答自己的观点。
（2）具体问题培训反馈表范本中的问题应该具体而明确。
例如，不要问参与者对于培训的满意度，而是具体询问他们对于培训内容的哪些方面满意或不满意，以便得到更有价值的反馈。
（3）量表评价使用量表评价可以提供更有针对性的结果。
例如，参与者可以根据一个1到10的量表评价培训内容的实用性，从而得到更具体的评价结果。
（4）开放性问题在反馈表中，应该留有一些开放性问题，以便参与者可以自由地表达自己的意见和建议。
这些开放性问题可以为参与者提供更多机会提供详细的反馈信息。
(完整)培训反馈表(抽查学员满意度)
培
训
师
表
现
培训材料组织
培训师准备
培训师表达清楚
培训目标表达
对培训内容有独特精辟的见解
对课程进度与现场的把握
情绪饱满，能激发学员的热情，有效地控制、调节团队的气氛
培训方式生动多样，鼓励参与
培
训
组
织
培训场地安排
器械设备保障
培训时间安排
满
意
度
对本人工作上的帮助程度
对这次课程的总体满意度
2、简述您此次培训的收获：
3、其他建议或培训需求：
培训反馈表
请如实填写，并请在填妥后及时交至人力资源部.请给予您真实的评估意见。以帮助我们对培训课程、形式等进行改进，谢谢！
培训日期：培训地点:培训内容：培训师:
1、请就下面每项进行评价，并在相应的选择项上打“√”
评价项目
非常好
很好
良好
一般差Βιβλιοθήκη 课程内容
课程适合我的工作和个人发展需要
课程内容深度适中、易于理解
五维教练领导力课后辅导记录表格—辅导反馈表--目标设定
五维教练领导力课后辅导记录表格—辅导反馈表--目标设定预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制Pre-determined Goal Areas预设目标COACH - GOAL SETTING NOTES辅导反馈表 --目标设定Coachee Name: Date:Session No: 被辅导者姓名：辅导日期第次辅导会议Organisation/BU/FUNCTION/TEAM(if applicable)组织/事业部/部门/团队Snapshot of Current Reality个人信息Background Self ：被辅导者的背景Focussing Exerice ：关注经验Goal Setting Process:倾听潜在目标Set the Scene for session ：建立对彼此信任从当前描述中尝试说定目标Key Interest Areas for Goal-Setting e.g.主要兴趣点Work 工作/ Confidence 自信/Stress 压力Health and Fitness 健康/Career 职业生涯Family 家庭/Leadership 领导力 Creativity/创造力Delegation 授权/ Finance 财务/Communication 沟通 /Community 社团/Visibility 曝光率/Relationship 关系/Spirituality 精神与信仰A CTION PLAN OF EACH GAOL行动计划For Goal 1:For Goal 2:For Goal 3:For Goal 4:Summary of Priority Areas/本次辅导的目标Goal 1:Goal 2:Goal 3:Goal 4:ACTIONS for completion by next session (Next Session Date / / Time )下次见面前经完成那些计划或每项计划的哪些部分(下一次见面的日期 / / 时间)For Goal 1:For Goal 2:For Goal 3:For Goal 4:INSIGHTS / KEY LEARNINGS本次面谈的所想所学。
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针对问题的改进建议：
主管/经理的跟进计划：
代表签字： 日期：
主管/经理签字： 日期：
医院地区主管/经理实地辅导反馈记录表
代表姓名: 上次随访日期： 上次协访需跟进之处： 地区/大区： 地区主管/经理姓名： 本次随访日期：
本次协访目的：
本次随访单位（医院、科室、人员姓名）：
观察与评估 分数: 评估内容 1. 访前准备 a.信息资料的准备和分析 b.拜访目标的设定合理，符合SMART原则 c.问题预估和策略性方案的准备 d. 其他辅助资料的准备 2. 访中表现 疾病知识 产品知识 产品知识 竞品知识 产品定位策略及核心信息传递 开场白 探询需求 主动倾听 销售技巧 说服：特征利益转化 DA的使用/证实 反对意见处理 缔结 优秀 (5) 好 (4) 较好 (3) 1-5评分 一般 (2) 有待改进 (1)
请简要列举在随访中所观察到的具体行为
科室与客户的覆盖情况 客情关系 客户管理 正确识别客户的处方行为和治疗观念 判断客户的关键增长点及观念切入点 针对观念，提升信息传递的有效性和持续性的策略 资源选择及运用的合理性 重点客户是否预约 时间管理 有效的拜访人数 时间/路线安排是否合理 3. 访后跟进和执行 a.目标达成及情况分析 b.制定下一步行动计划 总体评分（1- 5 分）： 表现优异之处： 需改进之处：