元素和元素符号课件
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九年级化学上册《元素和元素符号》课件
镁离子
第十三页，共十七页。
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１、人们(rén men)常说菠菜中含丰富的铁质，这里的 “铁质”的的是（ C ）
A. 分子(fēnzǐ) B. 原子核 C. 元素 D.单质
2、写出下列(xiàliè)元素的名称
Na S Cl Cu Al P Fe Mg
钠 硫 氯 铜 铝磷铁 镁
第十四页，共十七页。
质子(zhìzǐ)数决定元素的种类
第三页，共十七页。
水分子（水）
二氧化碳 分子（二氧化 (èr yǎng huà tàn) 碳 ） (èr yǎng huà tàn)
氢分子(fēnzǐ)（氢气） 氧分子（氧气）
一氧化碳 分子（一氧化碳 (yīyǎnghuàtàn) ） (yīyǎnghuàtàn)
第四页，共十七页。
单质(dānzhì)：由同种元素组成的纯净物。
如 ： O2 H2
化合物：由不同种元素组成(zǔ chénɡ)的纯净物。 如：H2O CO2
第五页，共十七页。
(dìqiào)
元 素 在 地 壳
中 的 含 量
第六页，共十七页。
元素 周期表 (yuán sù)
57La 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 6 69 70 71Lu 镧 Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho 8 Tm Yb 镥
Er
89A 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 10 10 10 103Lr
c
Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es 0 1 2 铹
锕
第七页，共十七页。
Fm Md No
检查一下
下列(xiàliè)元素符号错在哪里
八年级科学元素和元素符号精选课件PPT
非金属元素主要分布在元素周期表的 右边。
稀有气体元素分布在元素周 期表的最后一纵行。
推测:元素的性质,新元素等。
2 . 作用: 查找:元素符号,相对原子质量等。
推测:元素的性质,新元素等。
解析
周期 （7个）
族 （16个）
短周期
第一周期 第二周期
第三周期 第四周期
长周期
第五周期
第六周期
不完全周期
第七周期
—— 2 种 —— 8 种 —— 8 种 —— 18 种
—— 18 种 —— 32 种
—— 26 种
主族
共 7 个主族，包括短周期和长周期元素
副族
共 7 个副族，只包括在长周期中
第VIII族 0族
包括第8、9、10 纵行 稀有气体元素
原子序数：
元素周期表按元素原子核电荷数 递增的顺序给元素编的号。原子 序数与原子核电荷数在数值上相 同。
元素周期表
57La 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71Lu 镧 Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb 镥 89Ac 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103Lr 锕 Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No 铹
②这种元素的一个原子
例如：“H”
①表示氢元素
②表示一个氢原子
例如：“Fe” ①表示铁元素 ②表示一个铁原子
3 素与原子的区别
概念 区别
使用 范围 联系
举例
元素
原子
具有相同的核点荷数（即核内 是化学变化中的最小粒子。 质子）的一类原子的总称。
稀有气体元素分布在元素周 期表的最后一纵行。
推测:元素的性质,新元素等。
2 . 作用: 查找:元素符号,相对原子质量等。
推测:元素的性质,新元素等。
解析
周期 （7个）
族 （16个）
短周期
第一周期 第二周期
第三周期 第四周期
长周期
第五周期
第六周期
不完全周期
第七周期
—— 2 种 —— 8 种 —— 8 种 —— 18 种
—— 18 种 —— 32 种
—— 26 种
主族
共 7 个主族，包括短周期和长周期元素
副族
共 7 个副族，只包括在长周期中
第VIII族 0族
包括第8、9、10 纵行 稀有气体元素
原子序数：
元素周期表按元素原子核电荷数 递增的顺序给元素编的号。原子 序数与原子核电荷数在数值上相 同。
元素周期表
57La 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71Lu 镧 Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb 镥 89Ac 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103Lr 锕 Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No 铹
②这种元素的一个原子
例如：“H”
①表示氢元素
②表示一个氢原子
例如：“Fe” ①表示铁元素 ②表示一个铁原子
3 素与原子的区别
概念 区别
使用 范围 联系
举例
元素
原子
具有相同的核点荷数（即核内 是化学变化中的最小粒子。 质子）的一类原子的总称。
什么是元素怎样表示元素的名称和符号PPT课件
专题技能训练
【点拨】熔点相同可能是一种物质，由图可知，乙、丙熔点 相同，可能是同种物质；这两块晶体中，丙开始熔化的时间 比乙晚，所以丙的质量较大。 【答案】乙、丙；丙
专题技能训练
(4)当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一 段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是 _试__管__中__的__水__达__到__沸__点__后__不__能__继__续__吸__热____。
专题技能训练
【点拨】甲若是固体，6～10 min时吸热，温度保持80 ℃不 变，有固定的熔化温度，是晶体，故A不符合题意；乙若是 固体，则6～10 min时吸热，温度保持60 ℃不变，有固定的 熔化温度，是晶体，在第10 min时吸热且温度没有再升高， 不一定全部熔化为液体，故B符合题意；甲若是液体，则它 在6～10 min内还在吸热，但温度保持80 ℃不变，是液体的 沸腾过程，故C不符合题意；乙若是液体，则它在6～10 min 内还在吸热，
专题技能训练
但温度保持60 ℃不变，是液体的沸腾过程，它的沸点是60 ℃， 故D不符合题意。故选B。 【答案】B
专题技能训练
A．冰的熔化过程持续了10 min B．图中A、B两点温度相同，B点
比A点试管里冰的体积少 C．当烧杯里的水沸腾时，持续加热，试管里的水也能沸腾 D．装冰的试管放在装水的烧杯里加热，目的是使冰受热
二、元素的种类
1．金属元素： 原子的最外层电子数一般少于4个(是不稳定结构)，在化 学变化中易失去最外层电子，而使次外层成为最外层， 形成稳定结构。这种性质叫做金属性。
2．非金属元素： 原子的最外层电子数一般多于或等于4个(是不稳定结构)， 在化学变化中易获得电子，而使最外层达到8电子的稳定 结构。这种性质叫做非金属性。 稀有气体元素原子的最外层有8个电子(He为2个)，为相 对稳定结构。
最新人教版九年级化学上册《3.3.1 元素 元素符号》精品教学课件
探究新知 拓展：
某些元素符号可以表示这种物质， 例如，S、Fe、Ne等。它们都可以表示一种物质
探究新知
三、元素的分类：
我们是金属元素！
我也是 金属元素
探究新知
我们是非金属元素！
碳硫
归纳总结
金属元素 非金属元素
“钅”及汞 “石”固态非金属 “气”气态非金属 “氵”液态非金属
稀有气体元素 氦氖氩氪氙氡
微观粒子（构成）
构 成
（讲种类，讲个数） 总 称
构 成
宏观概念（组成）
组
成
（讲种类，不讲个数）
元素 是同一类原子的“总称”，是一个宏观概念， 因此元素只讲种类，不讲个数。
探究新知
判断正误： 水是由氢元素和氧元素组成 水是由一个氧元素和一个氢元素组成
探究新知
2.化学反应前后元素的种类不变
下列反应中
再见
探究新知
N O P S Ne Na Mg 氮氧 磷 硫氖 钠 镁
探究新知
铜CU 锌ZN 银AG 锰mN 钙cA 铁FE 硅si 钠Na 铝AL
Cu Zn Ag Mn Ca 铁Fe 硅Si 钠Na 铝Al
探究新知
例：说出下列符号表示的意义 （1）H、（2）Na、（3）2O、（4）5C。
（1）表示氢元素；表示氢元素的一个氢原子。 （2）表示钠元素；表示钠元素的一个钠原子； 也表示钠这种物质。 （3）表示两个氧原子。 （4）表示五个碳原子。
探究新知 2.元素符号的含义：
表示氧元素；
“O”
表示氧元素的一个氧原子。
归纳总结
归纳元素符号的含义：
（1）表示一种元素：（宏观意义） 元素符号
（2）表示这种元素的一个原子；（微观意义）
3.3元素(第1课时元素及元素符号)课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
B．铍 Pe
C．流 S
D．镁 Mg
3．（2023秋乐山期末）凉开水不宜用来养鱼，是因为凉开水中缺少
（C ）
A．氧元素
B．氧原子
C．氧分子
D．氧离子
化学
第1课时 元素及元素符号
4． 下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一
种物质的是
（B ）
A．O
B．Al
C．N2
D．2C
5．（2023随州中考）与元素的化学性质关系最密切的是 （ D ）
能力提升
化学
第1课时 元素及元素符号
14．建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是
（ D）
A．原子结构
B．元素、原子、离子关系
C．地壳中元素含量
D．物质的组成与构成
化学
第1课时 元素及元素符号
15．（2023秋运城期末）阅读下面的短文，回答有关问题。 碳－14是含有6个质子和8个中子的碳原子，由宇宙射线撞击空气中
化学
第1课时 元素及元素符号
9．（2023秋汕头期中）下列关于O2、CO2、SO2、MnO2四种物质的说
法正确的是
（ D）Biblioteka A．都含有氧气B．都含有氧分子
C．都含有2个氧原子
D．都含有氧元素
10．（教材习题改编）下列关于过氧化氢（H2O2）的说法正确的是 （ A）
A．过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的
化学
化学
第1课时 元素及元素符号
（1）氮原子核内有7个质子，画出氮原子的结构示意图：___________。 （2）作为相对原子质量标准的碳－12原子与碳－14原子相比，它们结构 上的不同是___中__子__数__不__同_____。 （3）碳－14被植物吸收的途径是___光__合__作__用___。 （4）下列说法正确的是___A_B____（填序号）。 A．碳－14属于碳元素 B．碳－14原子比普通碳原子的质量大 C．只要测出碳－14的半衰期就可推断古代遗存物的“年龄”
3.3.1元素及元素符号课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
谢谢！
导入
提出问题：AD钙奶有怎样的营养功能? 补充的“钙”指的是什么? 什么是元素?
一、元素的概念
提出问题：这些分子中都含有的原子是什么?
氧原子。
一、元素的概念
提出问题：你能发现什么规律?
这些氧原子的质子数(即核电荷数)相同,均为8。
一、元素的概念
提出问题：你能发现什么规律?
这些碳原子的质子数(即核电荷数)相同,均为6。
提出问题：在这个化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发 生了变化?原子是否发生了变化? 元素是否发生了变化?
在这个化学反应中,反应物与生成物相比较,分子发生了变化,而原子 和元素没有发生变化。
二、化学反应前后元素种类不变
提出问题：为什么元素不发生变化呢? 在化学反应中,原子的最外层电子发生得失,但是原子核内的质子数 不发生变化,因此元素不发生变化。 当物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变。
氧、硅、铝、铁。
二、化学反应前后元素种类不变
提出问题：氧气是由氧元素组成的,水是由氢元素和氧元素组成的, 那么过氧化氢是由哪些元素组成的呢?
过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的。 提出问题：通过什么样的化学反应,能将氧气、水和过氧化氢三种 物质联系在一起呢? 过氧化氢可以发生分解反应生成水和氧气。
二、化学反应前后元素种类不变
课堂评价
1.碳元素与氧元素的本质区别是 ( A )
A.质子数不同
B.电子数不同
C.中子数不同
D.最外层电子数不同
2.“2H”表示的意义是（ B ）
A.2个氢元素
B.2个氢原子
C.氢分子
D.氢离子
课堂评价
3.如图表示地壳中元素的含量（质量分数），图中 y 区域代表的元 素是（ A）
元素及元素符号PPT课件
我们常用的元素符号： 氢 氦 碳 氮 氧 氟氖
H He C N O F Ne 钠 镁 铝 硅 磷 硫氯
Na Mg Al Si P S Cl 氩钾 钙锰铁铜锌
Ar K Ca Mn Fe Cu Zn 银钡 汞 金
Ag Ba Hg Au
你说我说
我认我识学到到了元：素……
我认识到了研究 科学的方法……
我认识到：
❖ 讨论交流：根据以上内容，你能试着说出什 么叫元素吗？
元素：是具有相同质子数的 一类原子的总称。
日常生活中我们所见的：
元素在人体中的分布
观察地壳中元素分布图.
查找
（1） 地壳中含量最多的元素
（2） 地壳中含量前五位的元素
物质都是由元素组成的，元素是组成物质的基本成分。
观察以下物质的组成： 100余种元素可以组成数千万种物质
为了便于交流，国际 上规定，每种元素采用 统一的符号来表示，这样的符号叫做元素符号。
❖ 现在使用的元素符号：
Cu
现在使用的C元u素表符示号的书意写义有什么特点？
（1）由一个字母表示的元素符号要大写如H O N
（2）由两个1字、母表表示示的铜元素元符号素第；一个字母要大写，第二个字母 要小写如He2、F表e 示一Zn 个铜原子； 判断正误3、：表钙C示A铜C这a 种氯物CL质C。I 镁mg Mg
身体健康，学习进步！ 生命是一支织梭。
伟人都是在逆境中锻炼出来的，平静的湖面不会练出出众的水手。 当你达到你的`梦想之前，他人对你的亵渎都是作为梦想所付出的代价，你必须接受它，不然，你的梦想都是单薄的。 人只要不失去方向，就不会失去自己。 人们结成友谊的原因很多，有出于自然的，也有出于契约的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。 计较的太多就成了一种羁绊，迷失的太久便成了一种痛苦。过多的在乎会减少人生的乐趣，看淡了一切也就多了生命的释然。 不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
元素ppt课件
磷元素及其性质
磷元素的物理性质：磷是一种 白色或浅黄色固体，具有微弱 的毒性。
磷元素的化学性质：磷在常温 下能与氧气反应生成五氧化二 磷，同时也能与酸反应。
磷的重要化合物：磷酸、磷酸 盐等。
氯元素及其性质
氯元素的物理性质
氯是一种黄绿色气体，具有强烈的刺激性气味。
氯元素的化学性质
氯气具有强氧化性，能与多种金属和非金属反应 生成氯化物。
描述铁在自然界中的存在形式，以及铁在工 业和日常生活中的用途。
05
CHAPTER
非金属元素及其性质
硫元素及其性质
硫元素的物理性质
硫是一种淡黄色固体，具有刺激 性气味。
硫元素的化学性质
硫在常温下不易与氧气反应，但 在加热条件下能与氧气反应生成
二氧化硫。
硫的重要化合物
硫化氢、二氧化硫、三氧化硫等 。
氢气是已知的最轻的元素，也 是宇宙中最丰富的元素。
物理性质：无色、无味、透明 的气体。
化学性质：非常活泼，可以与 几乎所有其他元素形成化合物
。
氢气的用途：用于生产氨、盐 酸、甲醇等化工产品；作为火 箭推进剂；用于核聚变研究等
。
氧元素及其性质
原子序数：8 元素符号：O
原子质量：15.9994
氧元素及其性质
中的表现。
镁的存在和用途
描述镁在自然界中的存在形式 ，以及镁在工业和日常生活中
的用途。
铝元素及其性质
铝的原子结构
详描述铝的原子结构，包括 质子数、中子数和电子数等。
铝的物理性质
描述铝的外观、状态、密度、 硬度等物理特性。
铝的化学性质
分析铝与其他元素之间的化学 反应，以及铝在各种化学环境 中的表现。
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氧 碳 氢 氮 钙 磷
65 18 10
钾
硫
钠
0.15
氯
0.15
镁
.25
铜、锌、硒、钼、氟、碘、钴、锰、铁等 微 量
人体中的元素
表： 海水和血液中溶解的化学元素的相对含量（%） 元素 海水 血液 氯 55.0 49.3 钠 30.6 30.0 钾 1.1 1.8 钙 1.2 0.8 氧 5.6 9.9 其他 6.5 8.2
思考：以上元素分布说明了什么？
人体来自大自然，生命诞生于原始海洋中，人体中不但不存在 大自然中所没有的元素，而且与其诞生的环境元素成分如此接 近。
化学肥料所含的有效化学元素：
（1）氮肥：分为铵态氮肥（硝酸铵、氯化铵、碳酸氢铵、氨水）
硝态氮肥（硝酸钾、硝酸铵），有机氮肥（尿素）
有效化学元素是氮（N） （2）磷肥：过磷酸钙、重过磷酸钙等。 有效化学元素是磷（P）
菠 菜
预防缺铁性贫血
蔗糖分子 水分子 氧分子
二氧化碳分子
二氧化锰分子
二、元素
1、元素——同一类原子的总称。 2、自然界中所有的物质都是由元素组成。 3、目前自然界中已发现的元素有94种，人工 合成的元素有18种，共112种。
2、元素分类：
金属元素：铁、镁、铝、钠、钾、铜、锰、锌、 银、钡、汞、金等
常见的元素名称及元素符号： 氢 氧 氮 氯 碳 硫 磷 硅 碘
H
O
N
钠
Cl
铝
C
铁
S
铜
P Si
银
I
钾 钙
K Ca Na Al Fe Cu Ag
检查一下
上面的第一个字母都是小写！
检查一下
元素符号的表示的意义
• 表示一种元素 • 还表示该元素的一个原子 如：
氢元素
H
一个氢原子
元 素 在 地 壳 中 的 含 量
非金属元素：氧、氢、氮、氯、碳、硫、磷、 硅、碘、溴等 稀有气体元素：氦、氖、氩等
图中的符号是什么？
为了书写和学术交流的方便， 采用国际统一的符号来表示各种元素。
元素符号的书写
• 一个字母表示一种 元素符号时，字母 一定要大写。 • 二个字母表示一种 元素符号时，一大 二小。如： • CO与Co一样吗？
元素与元素符号
奉港中学
李镇
关于元素，你知道些什么？你了解什么是元素 吗？请你尝试将所知道的几种元素的情况填入 下表中。 表: 元素的名称及作用
你熟悉的元素 （名称） 氮
钙 碘 铁
含该元素的物 质 蛋、瘦肉、豆 制品
钙片、牛奶 加 碘 食 盐
该元素的作用
合成人体蛋白 质 促进儿童骨骼 生长 预防甲状腺疾病
生物细胞中的元素
元 素 氧
碳
质量 分数 /% 65
18
元 质量分 素 数/% 氮
钙
元 素 钾
硫
3
1.5
质量 分数 /% 0.35
元 素 镁
质量 分数 /% 0.05
0.70
氢
10
磷
1.0
钠
铜、锌、硒 0.25 钼、氟、氯 碘、钴、锰 铁 0.15 其他
微量
宏量元素 质量分数／ % 微量元素 质量分数／ %
（3）钾肥：氯化钾、硝酸钾、碳酸钾。
有效化学元素是钾（K）
１、地壳含量最多的金属元素（ Ａ.硅 Ｂ.铁 Ｃ.铝
ＣＣ） C Ｃ
Ｄ.钙
２、国际互联网上报道：“目前世界上 有 近２０亿人患有缺铁性贫血”， Ｃ 这里的铁是指（ ） Ａ.铁分子 Ｃ.铁元素 Ｂ.铁原子 Ｄ.铁块
谢 谢！