西瓜成长过程图片讲课教案

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幼儿园中班教案《大西瓜》

幼儿园中班教案《大西瓜》

幼儿园中班教案《大西瓜》一、教学内容本节课选自幼儿园中班教材《快乐成长》第四章《夏天的乐趣》中的第三节《大西瓜》。

内容主要包括认识西瓜的外形、了解西瓜的内部结构,学习分享和品尝西瓜的乐趣。

二、教学目标1. 让幼儿了解西瓜的外形、颜色、内部结构等基本特征,培养幼儿的观察力。

2. 培养幼儿学会分享,体验与同伴一起品尝水果的乐趣。

3. 培养幼儿的语言表达能力,让幼儿学会用简单的词语描述西瓜。

三、教学难点与重点难点:让幼儿学会用词语描述西瓜的特征。

重点:认识西瓜的外形、颜色、内部结构,学会分享。

四、教具与学具准备教具:大西瓜一个,切西瓜的工具,图片若干。

学具:画纸、水彩笔、剪刀、胶棒。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带来一个大西瓜,引导幼儿观察西瓜的外形、颜色等特征,让幼儿猜猜里面是什么样子。

2. 讲解西瓜的特征(10分钟)教师展示西瓜的图片,讲解西瓜的生长过程,让幼儿了解西瓜的外形、颜色、内部结构。

3. 互动环节:切西瓜(5分钟)教师现场切西瓜,让幼儿观察西瓜内部的构造,并请幼儿品尝,分享西瓜的甜美。

4. 例题讲解(10分钟)教师提出问题,如:“西瓜是什么颜色的?里面有什么?”引导幼儿用简单的词语回答。

5. 随堂练习(10分钟)分发画纸、水彩笔等学具,让幼儿画出自己喜欢的西瓜,并剪下来贴在画纸上。

让幼儿展示自己的作品,并用词语描述自己画的西瓜。

六、板书设计1. 大西瓜的外形、颜色、内部结构图。

2. 西瓜的生长过程图。

3. 幼儿作品展示区。

七、作业设计1. 作业题目:画一画你喜欢的西瓜,并剪下来贴在画纸上。

答案示例:我画的西瓜是绿色的,里面有很多红色的果肉,还有黑色的籽。

2. 作业要求:家长协助幼儿完成作业,鼓励幼儿用词语描述自己的作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:观察幼儿在课堂上的表现,了解他们对西瓜的认识程度,为下一节课做好准备。

2. 拓展延伸:(1)带领幼儿去果园实地观察西瓜的生长过程。

关于西瓜的科学教案大班

关于西瓜的科学教案大班

关于西瓜的科学教案大班
欢迎大家来到今天的课程,我们将一起探索有关西瓜的科学知识和教学方法。

1. 西瓜的起源和种类
西瓜是一种属于葫芦科的植物,其原产地可以追溯到非洲。

现在世界上广泛栽培的西瓜多种多样,包括甜瓜、红心瓜、黄河瓜等。

我们将学习它们的特点和区别。

2. 西瓜的生长环境
西瓜喜欢阳光充足、温暖的气候,适宜的生长温度为25-35摄氏度。

我们将了解西瓜的生长需求和如何为它们提供一个良好的生长环境。

3. 西瓜的生长过程
从种子发芽到结果实,西瓜的生长过程是一个有趣的观察对象。

我们将学习关于西瓜的生命周期和各个阶段的特点。

4. 西瓜的营养价值
西瓜是夏季的水果之王,不仅味道甜美,还富含多种营养物质,如维生素C、维生素A、纤维素等。

我们将探讨西瓜对人体的健康益处。

5. 西瓜的采收和储存
要享受美味的西瓜,我们需要正确地采收和储存它们。

我们将学习选购成熟的西瓜的方法,并了解如何保存和保鲜。

6. 西瓜的实践活动
在课程的最后,我们将进行一些有趣的实践活动,例如品尝西瓜、分析西瓜的种子、制作西瓜冰等。

这将是一个让大家亲身体验有关西瓜的机会。

希望大家在本节课中能够学到有趣又实用的知识,享受与西瓜相关的科学教学!。

小学实践活动种西瓜教案

小学实践活动种西瓜教案

教学目标:1. 让学生了解西瓜的生长过程,培养他们对农业生产的兴趣。

2. 培养学生的动手操作能力,提高他们的实践技能。

3. 培养学生的团队合作精神,学会与人沟通和协作。

4. 增强学生的环保意识,懂得珍惜土地资源。

教学对象:小学四年级教学时间:2课时教学地点:学校实验田或校外实践基地教学准备:1. 西瓜种子、土壤、肥料、工具等种植材料。

2. 多媒体课件,介绍西瓜的生长过程和种植方法。

3. 团队分组工具,如小旗、标记牌等。

教学过程:第一课时一、导入1. 教师通过多媒体课件展示西瓜图片,引导学生观察并说出西瓜的特点。

2. 提问:你们知道西瓜是如何生长的吗?今天我们就一起去种西瓜,揭开西瓜生长的奥秘。

二、学习种植知识1. 教师讲解西瓜的生长过程、种植方法和注意事项。

2. 学生分组讨论,总结种植西瓜的要点。

三、分组实践1. 学生按照小组进行分工,负责不同的种植环节。

2. 教师巡回指导,解答学生提出的问题。

四、种植操作1. 学生按照教师讲解的方法,进行土地翻耕、施肥、播种等操作。

2. 教师强调操作过程中的安全事项。

五、总结1. 学生分享种植过程中的感受和体会。

2. 教师总结本次实践活动的收获,强调团队合作和环保意识。

第二课时一、观察记录1. 学生观察自己种植的西瓜苗,记录生长情况。

2. 教师指导学生填写观察记录表。

二、讨论交流1. 学生分组讨论,分析西瓜苗生长的原因。

2. 教师引导学生总结种植西瓜的经验和教训。

三、收获西瓜1. 学生在教师指导下,采摘成熟的西瓜。

2. 学生分享西瓜,体验劳动成果。

四、总结反思1. 学生总结本次实践活动的收获,反思自己在种植过程中的不足。

2. 教师总结本次实践活动的意义,强调实践与理论的结合。

教学评价:1. 学生对西瓜生长过程和种植方法的理解程度。

2. 学生在种植过程中的动手操作能力和团队合作精神。

3. 学生对环保意识的培养和珍惜土地资源的认识。

教学延伸:1. 学生可以回家后,与家人分享种植西瓜的经历,鼓励家人参与农业生产。

幼儿园小班教案《甜甜的西瓜》含反思

幼儿园小班教案《甜甜的西瓜》含反思

幼儿园小班教案《甜甜的西瓜》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园小班教材《快乐成长》第三章《夏天的乐趣》,详细内容为第三节的《甜甜的西瓜》。

通过本节课的学习,让幼儿了解西瓜的生长过程、外形特征及营养价值,培养幼儿对水果的喜爱。

二、教学目标1. 让幼儿知道西瓜的生长过程,认识西瓜的外形特征和营养价值。

2. 培养幼儿观察、表达、分享的能力。

3. 培养幼儿对水果的喜爱,养成不挑食、多吃水果的好习惯。

三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解西瓜的生长过程和营养价值。

教学重点:培养幼儿观察、表达、分享的能力,以及对水果的喜爱。

四、教具与学具准备教具:西瓜实物、西瓜图片、生长过程图、切西瓜玩具、水果刀、盘子、小勺等。

学具:画笔、彩纸、剪刀、胶棒等。

五、教学过程1. 实践情景引入教师展示一个真实的西瓜,邀请幼儿观察并描述西瓜的外形特征,引导幼儿猜测西瓜的内部结构和味道。

2. 例题讲解(1)教师切开西瓜,让幼儿观察内部结构,品尝西瓜,引导幼儿说出西瓜的口感和味道。

(2)通过图片和生长过程图,讲解西瓜的生长过程和营养价值。

3. 随堂练习(1)让幼儿用画笔、彩纸等学具制作西瓜手工,培养幼儿动手能力。

(2)组织幼儿进行“切西瓜”的游戏,加强幼儿之间的合作与分享。

让幼儿谈谈自己对本节课内容的认识和感受,鼓励幼儿多吃水果,养成健康的生活习惯。

六、板书设计1. 西瓜的生长过程(1)播种(2)发芽(3)长藤(4)开花(5)结果2. 西瓜的外形特征:圆形、绿色、有条纹3. 西瓜的营养价值:富含水分、糖分、维生素等七、作业设计1. 作业题目:画一画你喜欢的西瓜答案:幼儿自由发挥,画出自己喜欢的西瓜。

2. 作业题目:和爸爸妈妈一起品尝水果,分享你的感受。

答案:幼儿与家长共同品尝水果,记录品尝过程中的感受,并在课堂上分享。

八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析1. 教学过程中的实践情景引入2. 例题讲解的深入程度3. 随堂练习的互动性和参与度4. 作业设计的针对性和实践性5. 课后反思及拓展延伸的实际应用详细补充和说明:一、实践情景引入1. 选择新鲜、具有代表性的西瓜作为教具,确保幼儿能直观地观察到西瓜的外形特征。

认识西瓜教案

认识西瓜教案

认识西瓜教案教案标题:认识西瓜教学目标:1. 让学生了解西瓜的外观特征和生长环境。

2. 帮助学生了解西瓜的营养价值和食用方法。

3. 激发学生对农作物和食物的兴趣,培养他们的观察和分析能力。

教学重点:1. 西瓜的外观特征和生长环境。

2. 西瓜的营养价值和食用方法。

教学准备:1. 西瓜样本和图片。

2. 西瓜的营养价值和食用方法的资料。

3. 课堂展示用的PPT或海报。

教学过程:1. 导入:通过展示西瓜的图片和样本,引发学生对西瓜的兴趣,让他们描述西瓜的外观特征。

2. 学习:介绍西瓜的生长环境和生长过程,让学生了解西瓜的生长需要和特点。

3. 探究:让学生分组观察和比较不同种类的西瓜,了解西瓜的品种和特点。

4. 讨论:引导学生讨论西瓜的营养价值和食用方法,让他们认识到西瓜是一种健康的水果。

5. 实践:组织学生品尝不同种类的西瓜,并讨论口感和味道的差异。

6. 总结:通过PPT或海报展示西瓜的营养价值和食用方法,并让学生总结所学内容。

教学延伸:1. 组织学生进行西瓜的相关手工制作,如西瓜模型或西瓜甜品制作。

2. 带领学生到田间地头或农贸市场参观,让他们亲身感受西瓜的生长环境和采摘过程。

教学评估:1. 观察学生对西瓜外观特征的描述和观察能力。

2. 记录学生对西瓜营养价值和食用方法的讨论和总结。

3. 收集学生制作的手工作品和甜品,评价其创意和表现。

教学反思:教学过程中要注重激发学生的兴趣和发挥他们的想象力,让他们在实践中体验和感受西瓜的魅力,从而达到认识西瓜的目的。

同时,要关注学生的实际表现,及时调整教学方法和内容,以提高教学效果。

《参观西瓜地》大班教案

《参观西瓜地》大班教案

《参观西瓜地》大班教案一、教学目标:1. 让幼儿了解西瓜的生长环境、生长过程以及西瓜的种类。

2. 培养幼儿对自然环境的观察力、想象力和表达能力。

3. 提高幼儿的环保意识,学会爱护植物和土地。

二、教学内容:1. 西瓜的生长环境:沙土地、水分、阳光等。

2. 西瓜的生长过程:播种、发芽、长蔓、开花、结果等。

3. 西瓜的种类:圆形西瓜、方形西瓜、小西瓜等。

三、教学准备:1. 图片素材:各种西瓜的图片。

2. 视频素材:西瓜的生长过程视频。

3. 实地考察场地:西瓜种植地。

四、教学步骤:1. 引入课题:通过展示各种西瓜的图片,引导幼儿观察并说出西瓜的特点。

2. 讲解西瓜的生长环境:沙土地、水分、阳光等,让幼儿了解西瓜生长的必要条件。

3. 讲解西瓜的生长过程:播种、发芽、长蔓、开花、结果等,让幼儿了解西瓜的成长过程。

4. 展示西瓜种植地的视频,让幼儿直观地了解西瓜的生长环境。

5. 组织幼儿实地参观西瓜种植地,观察西瓜的生长情况,让幼儿亲身体验西瓜的生长环境。

五、教学评价:1. 观察幼儿在实地考察过程中的表现,了解他们对西瓜生长环境的认知程度。

2. 收集幼儿在实践活动中的作品,评价他们对西瓜生长过程的理解。

3. 通过对幼儿的访谈,了解他们对西瓜种植地的感受,以及环保意识的提升。

六、教学延伸:1. 开展“西瓜品尝会”:让幼儿在实地考察后品尝不同种类的西瓜,感受西瓜的口感和味道,培养幼儿的味觉感受能力。

2. 组织“西瓜绘画活动”:让幼儿根据自己的观察和体验,用画笔描绘出西瓜的生长环境和生长过程,提高幼儿的绘画能力和表达能力。

七、教学注意事项:1. 确保实地考察活动的安全,提醒幼儿注意行走安全和观察安全。

2. 在教学过程中,关注幼儿的个体差异,因材施教,使每个幼儿都能在活动中得到锻炼和提升。

3. 注重培养幼儿的环保意识,教育他们爱护植物和土地,不随意破坏生态环境。

八、教学资源:1. 图片素材:各种西瓜的图片、西瓜种植地的图片。

《西瓜的生育周期》课件

《西瓜的生育周期》课件

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汇报人:PPT

每个时期都有 其特定的生长 特点和养护要

西瓜生育周期 一般为80-100 天,具体时间 因品种和种植
条件而异
西瓜生育周期的阶段划分
发芽期:种子萌发, 长出第一片真叶
幼苗期:真叶数量增 加,根系发育
伸蔓期:主蔓生长, 侧蔓出现
结果期:花芽分化, 果实膨大
成熟期:果实成熟, 采收上市
03
西瓜的种子萌发期
06
西瓜的结瓜期
结瓜期的定义
结瓜期通常需要30-40天
西瓜的结瓜期是指西瓜从开 花到果实成熟的时期
结瓜期的长短受品种、气候、 管理等因素的影响
结瓜期的管理对西瓜的品质 和产量有重要影响
结瓜期的特点
西瓜开始膨大,果实逐渐成熟
西瓜表皮颜色逐渐变深,果肉逐 渐变红
添加标题
添加标题
添加标题
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西瓜生长速度加快,需要充足的 水分和养分
光照:需要一定的光照,但不 能太强
时间:一般需要3-5天,具体时 间因品种和条件而异
种子萌发期的管理要点
温度:保持适 宜的温度,一 般在25-30℃
之间
水分:保持土 壤湿润,但不
要过于湿润
光照:适当增 加光照,促进
种子萌发
施肥:适当施 用氮肥,促进 种子萌发和生

04
西瓜的幼苗期
幼苗期的定义
西瓜的幼苗期 是指从种子萌 发到第一片真 叶展开的阶段
西瓜畸形:原 因可能是授粉 不均匀,解决 方法是进行人 工授粉,保证
授粉均匀。
西瓜空心:原 因可能是果实 发育不良,解 决方法是加强 肥水管理,保 证果实发育所
需的营养。

西瓜课件

西瓜课件

菌核立枯病(丝核半知)
症状:主要侵染根尖及根颈部的皮层,表现 为植株子叶凋萎,拔除病苗可见茎部有黄 褐色水渍状凹陷斑,环绕茎一周,呈蜂腰状 缢缩,植株矮小,坐果小,严重的全株萎蔫或 倒伏! 防治:醚菌酯、山推喷雾。
根腐病(镰刀半知)
症状:烂种烂芽,出土后在子叶期出现地上部分 萎蔫,拔除可见根尖呈黄色或黄褐色腐 烂,严重蔓延至全株,致使地上部枯死。 传播:水流传播,雨水、灌溉。 防治: 品劲、山推 注意:施用农家肥的时候一定要用腐熟好的有机肥, 未腐熟的农家肥是重要的菌源!
苗期的主要病害及防治措施
1、 西瓜猝倒病(卵菌): 2、菌核立枯病(丝核半知):
3、镰刀菌根腐病(镰刀半知):
4、 西瓜沤根病(生理性):!
西瓜猝倒病(卵菌)
病症:具有普遍性。发病初期,茎基部或根茎部,有黄 褐色水渍状缢缩病斑.致猝倒,一拔即断.湿度大时,在病 部或周围的土壤表面生有白色霉层. 传播途径:游动孢子借水和农事工具传播! 防治:喷雾用山推、世耘、醚菌酯,喷雾。或者 普通霜疫力克比较好。恶霜灵、锰锌、多菌灵!!
传播途径及发生条件和防治 • 菌丝体和卵孢子随病残体越冬在土壤中 或粪肥里越冬。 • 以分生孢子的形式靠气流、雨水、或灌 溉水传播! • 发病温限5-37度,最适20-30度,高温 高湿发病迅速! • 药剂防治:世耘、霜疫力克。
5、黑斑病(链格孢 半知)
症状
叶片感病:初生水侵状斑,分布在叶缘或叶脉间,后扩展为 圆形至近圆形暗褐色,边缘稍隆起,病健交界处明显, 上具不大明显轮纹,病斑迅速融合为大斑,致叶片枯 黄。湿度大时病斑扩展迅速,致全株叶片枯萎,该病茎 蔓不枯萎,别于西瓜蔓枯和枯萎病。 果实侵染: 初水侵状暗色斑,后发展为凹陷斑,引起果 实腐烂。湿度大时,病部长出黑色霉层。 黑色霉层即病菌子实体!菌丝体风雨传 播!!可发生温度10-25度,喜较高温高湿 霜疫力克、醚菌酯
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西瓜成长过程图片
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西瓜的生长过程
1.发芽期:种子萌动至子叶平展,苗端形成2—3个稚叶。

在25—30 ℃条件下,需经10天左右。

此期要靠种子贮藏的养分,地上部干重的增长量很少,根系生长较快。

2.幼苗期:由第一片真叶露心至5—6叶“团棵期”。

在20—25℃温度下,通常需20天左右,而在15—20℃温度下约30天,此期又可分为二叶期和团棵期。

二叶期是露心至2片真叶开展,此时下胚轴和子叶生长渐止,主茎缩短,苗端具4—5个稚叶、2—3个叶原基,此期植株生长缓慢;团棵期是指2叶展开至具有5—6叶阶段,苗端具8—9个稚叶、2—3个叶原基,此期是叶片和茎的增长。

幼苗期地上部干、鲜重及叶面积的增长量小,但生长速度呈指数曲线增长。

根系生长加速。

侧枝、花芽的分化旺盛。

为以后茎叶的生长与开花结果打下良好的基础。

3.伸蔓期:幼苗团棵至坐果节雌花开放。

在20—25℃温度下,约经20—25天。

节间伸长,植株干重增长迅速增加。

伸蔓期是茎叶生长的主要时期,以建立强大的营养体。

该期生长中心是生长点,主、侧蔓间尚未有营养的相互转换。

4.结果期:坐果节位雌花开放至果实成熟,直至全田采收完毕。

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