部编新人教版小学六年级数学下册 《圆柱与圆锥》学霸作业及答案

圆柱与圆锥
一、填空题。

1.一个圆柱的底面半径和高都是5cm,它的侧面积是()cm²,表面积是()cm²,体积是()cm³。

2.一个圆锥的底面周长是6.28dm,高是6dm,它的体积是()dm³。

3.把一个底面积是15cm²,高6cm的圆锥形橡皮泥捏成一个圆柱。

这个圆柱可以是底面积()cm²,高6cm;也可以是底面积()cm²,高()cm。

4.把一根5m长的圆柱木料沿横截面截成三段,表面积增加了24dm²,这根木料的体积是()m³。

5.如图,把一个棱长是6dm的正方体木料削成个最大的圆柱,圆柱的体积是()dm³;再将圆柱削成一个最大的圆锥,还要再削去()dm³。

6.一个高是4cm的圆柱,如果高增加1cm,这时表面积就比原来增加31.4cm²。

原来圆柱的体积是()cm³。

7.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差75.36cm³。

如果圆锥的底面半径是3cm,那么这个圆锥的高是()cm。

8.如右图容器中的水,若倒过来,水面的高度是()cm。

9.如图,把一个圆柱切开后拼成长方体,表面积比原来多了8dm²,原来圆柱的侧面积是()dm²。

10.一个圆锥的底面周长是15.7cm,高是3cm。

从圆锥的顶点,沿着高将它分成两半后,表面积之和比原圆锥的表面积增加了
()cm²。

二、选择题
1.用一张长方形纸片,以直线l为轴旋转一周,()形成的圆柱体积最大。

2用一个长25.12cm,宽12.56cm的长方形卷成一个圆柱的侧面,再从其他的几个图形中选个作底面,可直接选用的底面有()个。

A.1
B.2
C.3
D.4
3.圆锥的体积是与它等底等高长方体体积的()。

A. B. C.
4.如果一个圆柱的侧面展开图正好是一个正方形,那么这个圆柱的底面直径与高的比是(),如果从正面看是正方形,则底面直径与高的比是()。

A.1∶1
B.1∶π
C.π∶1
5.一个圆柱和一个圆锥的底面半径的比是2∶1高的比是1∶5,则圆柱和圆锥的体积比是()。

A.4∶5
B.8∶5
C.12∶5
三、计算题
1.求图中零件的体积。

(单位:cm)
2.利用图中的阴影部分刚好能做成一个圆柱形的油桶(接头处忽略不计)。

求这个油桶的容积。

四、解决问题。

1.如图是一个蔬菜大棚,长60m,横截面是半径为2m的半圆,顶部和两端使用塑料薄膜。

(1)制作这个大棚用塑料薄膜约多少平方米?(保留整数)
(2)这个大棚的空间有多少?
2.用塑料绳捆扎一个高15cm的圆柱形蛋糕盒(如图),打结处正好是底面圆心,打结时用去绳长25cm,扎这个盒子至少用去多少厘米长的塑料绳?在它的整个侧面贴商标纸,这张商标纸的面积至少是多少平方厘米?(接头处忽略不计)
3.一个底面内半径和高分别是12cm、20cm的空心圆锥和空心圆柱组合成如图①所示的容器。

若在这个密封容器内注入一些细沙,则不仅能填满圆锥,还能填注部分圆柱,经测量,圆柱部分的沙子高5cm。

若将这个容器如图②倒立,则沙子的高度是多少厘米?
4.一个圆柱的底面直径是4cm,高是5cm,把它浸没在一个盛有水的粗细均匀的玻璃容器中,量得水面上升了2cm。

再把一个底面直径为6cm的圆锥浸没到水中,量得水面又上升了4.5cm。

求圆锥的高。

(水不溢出)
参考答案
一、1.157 314 392.5
2.6.28
3.5 10 3(后两空答案不唯一)
4.0.3
5.169.56 113.04
6.314
提示:表面积比原来增加的314cm²,就是1cm高的圆柱的侧面积。

圆柱的底面半径为31.4÷1÷3.14÷2=5(cm),原来圆柱的体积为3.14×5²×4=314(cm ³)。

7.4
提示:圆柱与圆锥等底等高,它们的体积比是3∶1,它们的体积差是这样的3-1=2(份)。

圆锥的体积为75.36÷2=37.68(cm³),高是37.68×3÷(3.14×3²)=4(cm)。

8.7
提示:用(15-12)S+×12S=7S表示水的体积。

用7S÷S=7求出高。

9.25.12
提示:=2πrh。

多出的面积2rh=8,8×3.14=25.12(d m²)
10.15
提示:157÷3.14=5(cm),切开后多出的面为2个以直径为底的三角形。

×
5×3×2=15(cm²)。

二、1.A
2.B
3.A
4.B A
提示:圆柱的侧面展开图是一个正方形,说明圆柱的底面周长与高相等。

要求圆
柱的底面直径与高的比,实际上就是求圆柱的底面直径与底面周长的比。

从正面看是正方形,即高与直径相等。

5.C
提示:圆柱与圆锥的底面半径的比是2∶1,则底面积的比是2²∶1²=4∶1。

圆柱与圆锥的体积比为(4×1)∶(1×5÷3)=12∶5。

三、1.3.14×(6÷2)²×10+3.14×(10÷2)²×9×=518.1(cm³)
2.30.84÷(
3.14+2)=6(dm) 3.14×(6÷2)²×6=169.56(dm³)
169.56dm³=169.56L
提示:图中阴影长方形的长等于圆柱的底面周长,宽就是圆柱的高(也就是底面直径)。

30.84dm就是圆柱的底面周长与两条底面直径的长度和,即πd+2d=(π+2)d=30.84。

先求出圆柱形油桶的底面直径和高,再求它的容积。

四、1.(1)3.14×2²+3.14×2×2×60÷2≈390(m²)
提示:制作这个大棚用塑料薄膜约多少平方米,就是求两端两个半圆的面积和加上圆柱侧面积的一半,两端两个半圆的面积和可以看作一个底面积。

计算结果要用“进一”法取近似值。

(2)3.14×2²×60÷2=376.8(m³)
提示:求这个大棚的空间有多少,就是求圆柱体积的一半是多少。

2.(50+15)×4+25=285(cm)
3.14×50×15=2355(cm²)
3.沙子的总体积是×34×12²×20+3.14×12²×5=5275.2(c m³)
圆柱的底面积是3.14×12²=452.16(cm²)
所以将容器倒立后,沙子的高度是5275.2÷452.16=(cm)
提示:由题图①可知,我们将沙子的体积分为两块,一块是圆锥的体积,另一块是高5cm的圆柱的体积,它们的和是题图②中倒放后圆柱沙子的体积,用它除以圆柱的底面积即可得出沙子的高度。

4.3.14×(4÷2)²×5÷2×4.5×3÷[3.14×(6÷2)²]=15(cm)
提示:先求出圆柱的体积,然后除以2,求出玻璃容器的底面积,再乘4.5,求出圆锥的体积,最后求出圆锥的高。

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人教版数学6年级下册 第3单元(圆柱和圆锥)课后作业练习题(含答案)

人教版数学6年级下册 第3单元(圆柱和圆锥)课后作业练习题(含答案)

人教版六年级下册第三单元圆柱和圆锥课后作业练习题一.选择题1.把一个棱长是4分米的立方体钢坯切削成一个最大的圆柱,它的体积是()立方分米。

A.50.24B.56.52C.16.75D.200.962.36个铁圆柱,可以熔铸成等底等高的圆锥体的个数是()A.12个B.18个C.36个D.108个3.两个圆柱的底面积相等,高之比是3:2,它们的体积之比是()A.3:2B.2:3C.9:44.一个圆柱与一个圆锥等底等高,已知圆柱的体积比圆锥的体积多9立方米,圆锥的体积是()立方米.A.4.5B.3C.95.用两张同样的长方形硬纸板围成两个不同的圆柱形纸筒,再分别装上两个底面,那么这两个圆柱形纸筒的()一定相等。

A.底面积B.侧面积C.表面积D.体积6.一个圆柱与一个圆锥体积相等,底面直径也相等,则圆锥的高是圆柱的高的()A.13B.23C.3倍D.6倍7.一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等,圆柱的高是圆锥的3倍,圆锥的体积是5立方分米,圆柱的体积是()立方分米.A.5B.15C.458.一个圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大()A.3倍B.2倍C.1 3二.填空题9.底面积是212cm、高是9cm的圆锥的体积是3cm,和它等底等高的圆柱的体积是3cm.10.把6个形状完全相同的圆柱体铁块熔化后,可浇铸成与这种圆柱体等底等高的圆锥体铁块件。

11.一个圆柱的体积是3188.4cm,高是15cm,它的底面积是2cm.12.一个圆柱的底面周长是9.42分米,高3分米,它个圆柱的侧面积是平方分米,体积是立方分米。

13.把一根3米长的圆柱体木材截成三段圆柱体,表面积增加了12平方分米,这根木料的体积是立方分米。

14.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积差是94.2立方厘米,这个圆柱的体积是立方厘米.又知圆锥的底面半径是3厘米,这个圆柱的侧面面积是平方厘米.15.做一节底面直径是10厘米,长为1米的圆柱形烟囱,至少需要一张平方厘米的铁皮。

人教版数学6年级下册 第3单元(圆柱和圆锥)课后练习题(带答案)

人教版数学6年级下册 第3单元(圆柱和圆锥)课后练习题(带答案)

人教版六年级下册第三单元圆柱和圆锥课后练习题1一、选择题1.圆锥的侧面展开是一个()。

A.长方形B.正方形C.扇形2.如图,以长方形纸的边a作底面周长,边b作高分别可以围成一个长方体、正方体和圆柱体纸筒,再分别给它们另作底面。

它们的侧面积相比,(),它们的体积相比,()。

A.长方体的大;正方体的大B.正方体的大;一样大C.圆柱的大;正方体的大D.一样大;圆柱的大3.把一个正方体木块加工成最大的圆锥体,它的底面半径是5厘米,这个正方体的体积是()立方厘米。

A.125 B.500 C.10004.圆柱的高不变,底面半径缩小为原来的13,圆柱的体积()。

A.缩小为原来的13B.缩小为原来的19C.不变5.一个圆柱和一个圆锥,底面积的比是4∶9,它们的体积比是5∶6,圆柱和圆锥的高的最简整数比是()。

A.8∶5 B.12∶5 C.5∶8 D.5∶126.用一张长方形铁皮卷成一个圆柱体(接口处不重叠),以()做底面周长时卷成的圆柱体积大。

A.两种卷法体积一样大B.长C.宽7.大林把3个完全一样的小圆柱连接成为一个长为15厘米的大圆柱后,表面积减少了25.12平方厘米。

原来每个小圆柱的体积是()立方厘米。

A.6.28 B.31.4 C.62.8 D.94.2二、填空题8.已知两个圆柱的高相等,底面积比是2∶3,体积比是( )。

9.把一个棱长6m的正方体木料削成一个最大的圆锥体,削去了( )m3的木料。

10.把一个长、宽、高分别是9厘米、7厘米、3厘米的长方体铅块和一个棱长是5厘米的正方体铅块,铸成一个圆柱。

这个圆柱的底面直径是20厘米,高是( )厘米。

11.爷爷有一只玻璃茶杯(如图),为了防止烫手,妈妈制作了这个杯子的布套,布套的高是茶杯的1,做这个布套至少要用布( )平方厘米。

(结果保留整数)212.一个圆锥的体积是1.6立方米,底面半径是2米,它的高是( )米,与它等底等高的圆柱的体积是( )立方米。

(除不尽保留一位小数)13.一个底面积是2cm,与它等高等体30cm,高5cm的圆柱,它的体积是( )3积的圆锥的底面积是( )2cm。

部编新人教版小学六年级数学下册《圆柱的表面积》学霸作业及答案

部编新人教版小学六年级数学下册《圆柱的表面积》学霸作业及答案

圆柱的表面积第1关练速度1.填一填(1)下面是圆柱的展开图。

①A和B之间的距离是圆柱的(),AB=()cm;②圆柱的侧面积是()cm²;③圆柱的表面积是()cm²。

(2)填表。

底面半径(m)底面直径(m)高(m)侧面积(m²)表面积(m²)2.5 62 84 50.24(3)一节圆柱形铁皮烟囱的长是1.5m,底面直径是0.2m,做100节这样的烟囱,至少需要()m²的铁皮。

(4)一个圆柱的侧面积是314cm²,高是10cm,它的底面积是()cm²,表面积是()cm²。

2.如图,给两个圆柱形水池的内壁和底面抹上水泥,抹水泥部分的面积一共是多少平方米?3.压路机的滚筒是一个圆柱,它的轮宽是2m,横截面直径是1.2m。

如果滚筒每分钟滚动5周,那么1小时可压路多少平方米?4.如图的“博士帽”是用灰色卡纸做成的,上面是边长为30cm的正方形,下面是底面直径为l6cm、高为10cm的无底无盖的圆柱。

制作20顶这样的“博士帽”,至少需要多少平方分米的灰色卡纸?第2关练准确率5.环卫工人用铁皮做了一个圆柱形的垃圾桶,它的上面留有一个直径为60cm的口(如图),做这个垃圾桶大约要用铁皮多少平方分米?6.一根长5m、横截面直径是20cm的木头浮在水面上,小红发现它正好有一半露出水面。

这根木头与水接触的面积是多少平方米?(得数保留一位小数)7.一根圆柱形木棒,木匠师傅将其锯成3段相同的小圆柱,木棒的表面积比原来增加了125.6cm²,如果锯成8段相同的小圆柱,那么木棒的表面积将增加多少平方厘米?8.如图,一个圆柱的高被截去5cm后,圆柱的表面积减少了31.4cm²,原来圆柱的表面积是多少?9.如图,把一个正方体木块削成一个体积最大的圆柱,如果圆柱的侧面积是314cm²,正方体木块的表面积是多少平方厘米?10.有一张长方形铁皮,如图,剪下阴影部分围成一个圆柱,求这个圆柱的表面积。

《第2章_圆柱与圆锥》小学数学-有答案-人教版六年级(下)数学同步练习(29)

《第2章_圆柱与圆锥》小学数学-有答案-人教版六年级(下)数学同步练习(29)

《第2章圆柱与圆锥》小学数学-有答案-人教版六年级(下)数学同步练习(29)一、解答题(共32小题,满分100分)1. 圆柱形队鼓的侧面由铝皮围成,上、下底面蒙的是羊皮。

队鼓的底面直径是6分米,高是2.6分米。

做一个这样的队鼓,至少需要铝皮多少平方分米?羊皮呢?2. 一个圆柱形的油桶,底面直径是0.6米,高是1米。

做一个这样的油桶至少需要多少平方米铁皮?(得数保留两位小数)3. 做20根长2米,管口直径0.15米的白铁皮通风管,至少需要白铁皮多少平方米?4. 一个圆柱形的灯笼,底面直径是24厘米,高是30厘米。

在灯笼的下底和侧面糊上彩纸,至少要多少平方厘米的彩纸?5. 做一个高6分米、底面半径1.8分米的无盖圆柱形铁皮水桶,大约要用铁皮多少平方分米?(得数保留整十平方分米)6. “博士帽”是用黑色卡纸做成的,上面是边长30厘米的正方形。

下面是底面直径16厘米,高10厘米的无底无盖的圆柱;制作20顶这样的“博士帽”,至少需要黑色卡纸多少平方分米?7. 广场上一根花柱的高是3.5米,底面半径是0.5米,花柱的侧面和顶面都布满塑料花。

如果每平方米有42朵花,这根花柱上有多少朵花?8. 柱子高3米,底面周长3.14米。

给5根这样的柱子刷油漆,每平方米用油漆0.5千克,一共要用油漆多少千克?9. 一个圆柱形保温茶桶,从里面量,底面半径是3分米,高是5分米。

如果每立方分米水重1千克,这个保温桶能盛150千克水吗?10. 银行的工作人员通常将100枚1元的硬币摞在一起,用约卷成圆柱的形状,圆柱的底面直径是2.5厘米,高是9.25厘米。

你能算出每一枚元的硬币的体积大约是多少立方厘米吗?(得数保留一位小数)11. 找一个圆柱形茶杯,从里面量出它的高是30厘米,底面直径是8厘米,算出这个茶杯大约可盛水多少克?(1立方厘米重1克)12. 一个圆柱的油桶,从里面量,底面直径是40厘米,高是50厘米。

①它的容积是多少升?②如果1升柴油重0.85千克,这个油桶可装柴油多少千克?13. 一个圆柱形水池,从里面量得底面直径是8米,深3.5米。

《第2章_圆柱与圆锥》小学数学-有答案-人教版六年级(下)数学同步练习(28)

《第2章_圆柱与圆锥》小学数学-有答案-人教版六年级(下)数学同步练习(28)

《第2章圆柱与圆锥》小学数学-有答案-人教版六年级(下)数学同步练习(28)一、填空题(共9小题,每小题3分,满分27分)1. 把圆柱切开、再拼起来,能得到一个________.长方体的底面积等于圆柱的________,长方体的高等于圆柱的________,因为长方体的体积=底面积×高,所以圆柱的体积=________,用字母表示是________.2. (1)已知圆柱的底面半径和高,求体积。

先用公式________求________;再用公式________求________.(2)已知底面直径和高,求体积。

先用公式________求________;再用公式________求________;最后用公式________求________.(3)已知底面周长和高,求体积。

先用公式________求________;再用公式________求________;最后用公式________求________.3. 已知圆柱的体积和底面积,求高,用公式________;已知圆柱的体积和高,求底面积,用公式________.4. 当圆柱和圆锥________时,圆锥的体积是圆柱体积的1.等底等高的圆柱和圆锥,圆3.柱体积比圆锥体积大________倍,圆锥体积比圆柱体积小()()5. 圆锥的体积计算公式用字母表示是________.已知圆锥的体积和底面积,求高,用公式________.6. 长方体的表面积=________,长方体的体积=________;正方体的表面积=________,正方体的体积=________.7. 求一个圆柱形水池的占地面积,是求这个水池的________;求一个圆柱形水池能装多少水,是求这个水池的________.8. 把一段圆柱形钢材加工成一个最大圆锥,削去的钢材的体积是24立方厘米,这段圆柱形钢材的体积是________立方厘米,加工成的圆锥的体积是________立方厘米。

新人教版六年级下册《第3章_圆柱与圆锥》小学数学-有答案-同步练习卷(1)

新人教版六年级下册《第3章_圆柱与圆锥》小学数学-有答案-同步练习卷(1)

新人教版六年级下册《第3章圆柱与圆锥》小学数学-有答案-同步练习卷(1)一、填空1. 如图所示,把底面周长18.84cm、高10cm的圆柱切成若干等分,拼成一个近似长方体。

这个长方体的底面积是________c㎡,体积是________cm3.2. 数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥,老师告诉陈明,圆柱和圆锥的体积相等,底面积也相等,圆锥的高是12厘米。

请你算算,这个圆柱的高是________厘米。

3. 一个圆柱形的木料,底面半径是3厘米,高是8厘米,这个圆柱体的表面积是________平方厘米。

如果把它加工成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是________立方厘米。

4. 图的圆柱杯子与圆锥杯子底面积相等,把圆锥装满水后倒进圆柱里,至少要倒________杯才能把圆柱装满。

5. 小悦用一块体积为216立方厘米的橡皮泥,捏塑成等底等高的一个圆柱和一个圆锥,圆柱的体积是________立方厘米,圆锥的体积是________立方厘米。

二、选择下面第()个图形是圆柱的展开图。

A. B. C. D.把长1.2米的圆柱形钢材按1:2:3截成三段,表面积比原来增加56平方厘米,这三段圆钢中最长的一段比最短的一段体积多()A.560立方厘米B.1600立方厘米C.840立方厘米D.980立方厘米把一个圆锥的底面半径和高都扩大3倍,则它的体积扩大()A.6倍B.9倍C.18倍D.27倍下列图形中体积相等的是()(单位:厘米)A.(1)和(2)B.(1)和(3)C.(1)和(4)D.(3)和(4)一个密封的瓶子里装着一些水(如图所示),已知瓶子的底面积为10cm2,请你根据图中标明的数据,计算瓶子的容积是()cm3.A.80B.70C.60D.50三、解答如图是用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,长15米,横截面是一个直径2米的半圆。

(1)这个大棚的种植面积是多少平方米?(2)覆盖在这个大棚上的塑料薄膜约有多少平方米?(3)大棚内的空间大约有多大?一个圆锥形容器,底面半径是4厘米,高9厘米,将它装满水后,倒入底面积是12.56平方厘米的圆柱形容器中,水的高度是多少?蒙古包也称“毡包”,是蒙古族传统民居,下图中的蒙古包是由一个圆柱体和一个圆锥体组成的(单位:米).这个蒙古包占地多少?内部的空间约是多少?(得数保留整数。

部编新人教版小学六年级数学下册《圆柱的认识》学霸作业及答案

圆柱的认识第1关练速度1.填空题(1)圆柱的上、下底面是两个面积相等的()形,圆柱的侧面是一个()(填“平面”或“曲面”),圆柱有()条高。

(2)一个圆柱形纸筒的底面半径是2cm,高是6cm,将它沿高剪开得到一个长方形,这个长方形的长是()cm,宽是()cm。

(3)从一个圆柱的上面和前面进行观察,看到的形状分别如下图。

这个圆柱的底面半径是()cm,高是()cm。

2.选一选(1)把一个圆柱的侧面展开,不可能得到的图形是()。

(2)下面图形()是圆柱的展开图。

3.一个圆柱形的木桶,底面直径是5dm,高是8dm,在这个木桶底部加一条铁箍(接头处不计),铁箍的长是多少?第2关练准确率4.如图,转动长方形ABCD,形成下面的两个圆柱。

(1)圆柱A是以长方形的边()为轴旋转而成的,底面半径是(),高是(),底面周长是()。

(2)圆柱B是以长方形的边()为轴旋转而成的,底面半径是(),高是(),底面面积是()。

5.下面的图②是图①的侧面展开图,一只小蚂蚁沿着圆柱的侧面,从点A沿最短的路线爬到点B,则点B在图②中的位置是点()。

6.一个固体胶棒的底面直径是2cm,高是6cm。

(1)如图,12个固体胶棒装满一个包装箱,这个包装箱的长是()厘米,宽是()厘米,高是()厘米。

(2)如果另一个包装盒长10cm,宽6cm,高6cm,这个包装盒最多能装()个固体胶棒。

7.今天是小明的生日,妈妈送给他一个大蛋糕,蛋糕盒是圆柱形,现在用丝带将它捆扎起来(如图),需要多长的丝带呢?(蝴蝶结用去15dm)8.一个圆柱的侧面展开图是一个长37.68cm,宽25.12cm的长方形,这个圆柱的底面半径是多少厘米?(考虑问题要全面)第3关练思维9.如图所示,一个圆柱形饼干盒的侧面展开图是个长方形,这个长方形的宽正好是长的。

这个圆柱的底面半径和高的比是多少?10.如图,有一个长方形塑料板,剪下两个圆及个长方形正好可以做成一个圆柱。

这个圆柱的底面半径是2cm,那么这个长方形塑料板的面积是多少平方厘米?参考答案:1.(1)圆曲面无数(2)12.56 6(3)2.5 2.5(4)1 6.282.(1)D(2)B3.3.14×5=15.7(dm)4.(1) BC(或AD)4 cm 6 cm 25.12 cm(2) AB(或CD)6 cm 4 cm 113.04 cm²5.D6.(1)8 6 6(2)15提示:从图可以看出沿着长可以摆5个固体胶棒,沿着宽可以摆3个,沿着高摆1层。

《第2章_圆柱与圆锥》小学数学-有答案-人教版六年级(下)数学同步练习(31)

《第2章圆柱与圆锥》小学数学-有答案-人教版六年级(下)数学同步练习(31)一、填空.1. 8.5平方米=________平方分米;7.2升=________毫升;3600立方厘米=________立方分米=________升。

2. 底面积是64平方厘米,高为9厘米的圆柱的体积是________立方厘米,和它等底等高的圆锥的体积是________立方厘米。

3. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是80立方厘米,圆柱的体积是________立方厘米。

4. 将62.8毫升水倒入底面半径为2厘米的圆柱形量筒内,水深________厘米。

5. 有一段圆柱形木头,把它削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积的(),()是圆锥体积的________倍。

6. 把一根长15米的圆木截成3段小圆木,表面积增加24平方分米,这根圆木原来的体积是________立方分米。

7. 一个圆锥的体积是16立方分米,如果高不变,底面半径缩小2倍,这时圆锥的体积是________立方分米。

8. 用塑料绳扎一个圆柱形的礼盒(如图),打结处刚好是底面圆心,打结用去绳长20厘米。

(1)在它的整个侧面贴上商标及说明,这部分面积是________平方厘米。

(2)做这个礼盒至少要用________平方厘米的铁皮。

(3)这个礼盒的体积是________立方厘米。

(4)扎这个礼盒共用去塑料绳________厘米。

9. 把一张边长为a分米的正方形铁皮,围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是________平方分米。

10. 一个圆锥钢坯,体积是18.84立方厘米,高是4.5厘米,把2个这样的钢坯改铸成一个圆柱形钢坯,如果底面积不变,改铸后的圆柱形钢坯的高应是________.二、判断.两个圆柱的体积相等,它们的表面积也相等。

________.(判断对错)沿着圆锥底面直径和高把圆锥切成两部分,切面是一个三角形。

________.(判断对错)圆柱有无数条高,圆锥只有一条高。

人教版六年级数学下册应用题专项训练3《圆柱圆锥》(含答案解析)

人教版六年级数学下册应用题专项训练三《圆柱与圆锥》(含答案解析)3.1《圆柱》1.工人李师傅用一块长90cm、宽31.4cm的铁皮焊接一节长90cm的圆柱体烟囱,这节烟囱的底面直径是多少?2.亮亮用硬纸板做一个底面直径为4cm、高为15cm的圆柱形笔筒.他想在这个圆柱形笔筒的侧面贴上彩纸,至少需要多少平方厘米的彩纸呢?3.一个圆柱形物体,底面直径和高都是6cm,它的表面积是多少?4.一个圆柱,底面半径是0.25米,高是1.8米,求它的侧面积.5.一种铁皮通风管,底面直径30cm,长120cm.做50节这样的通风管共需铁皮多少平方米?为4:3:2.现在要将这个长方体削成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体体积是多少立方厘米?7.用一张边长20厘米的正方形围成一个最大的圆柱形纸筒,想一想这个纸筒的底面周长和高各是多少?侧面面积为多少?8.压路机的滚筒是一个圆柱体,它的底面直径是1米,长2米。

每滚动一周能压多大面积的路面?9.一根圆柱形钢锭,长30厘米,管底面半径为1厘米,已知每立方厘米的钢重7.8克,这根钢管重多少克?10.一个圆柱体的底面半径是4厘米,高8厘米,求它的体积和表面积.11.用铁皮做一个无盖的圆柱形水桶,底面半径是10分米,高5分米,制作这个水桶最少需要多少平方分米的铁皮?这个水桶的容积是多少?12.如图,冬冬要把自己做的圆柱形笔筒的高度以下涂上褐色(底面不涂),13.把一块长、宽、高10厘米、6.4厘米、7.85厘米的长方体铝块熔铸成一个底面半径是4厘米的圆柱,这个圆柱的高是多少厘米?14.一个圆柱形的铁皮桶,底面积半径是1分米,高4分米,这个水桶能装多少升水?(保留整数)15.一个圆柱形水池,底面半径3米,池高1.5米,这个水池最多可盛水多少吨?(1立方米的水重1吨)16.一个圆柱形蓄水池的底面半径为2米,深2.5米。

在池壁和池底抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?刷墙多少平方米?18.一个圆柱形铁罐的容积是1升,高是12厘米。

部编新人教版小学六年级数学下册 圆柱的体积《解决问题》学霸作业及答案

解决问题第1关练速度1.填一填。

(1)求圆柱形水桶能装水多少升,是求它的();做一个圆柱形水桶要多少铁皮,是求它的()。

(2)已知一个正方体、一个长方体与一个圆柱的底面周长相等,高也相等,则它们的体积相比,()的体积大。

(3)有两个底面积相等的圆柱,一个圆柱的高是6cm,体积是18.84cm³;另一个圆柱的高是10cm,体积是()cm³。

2.一个圆柱形的玻璃杯,测得底面内直径是8cm,内装药水的深度是16cm,正好占杯内容积的80%,这个玻璃杯的容积是多少毫升?3.如图是一个酸奶瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),底面直径是6cm。

当瓶子正放时瓶内酸奶高为10cm,瓶子倒放时,空余部分高为2cm。

(1)瓶子里酸奶的体积倒置后没变,酸奶的体积加上()cm高的圆柱的体积就是酸奶瓶的容积。

(2)算一算,酸奶瓶的容积是多少毫升?4.一个水龙头的内直径是1.4cm,打开水龙头后水的流速是25cm/s。

淘气洗手后没有关闭水龙头,10分钟后被发现并关闭,淘气浪费了多少水?第2关练准确率5.输液100m,每分钟输2.5mL,如图是刚过12分钟时吊瓶的数据,求整个吊瓶的容积是多少毫升。

6.把一个底面半径为5cm的圆柱形铁块放入个底面半径为10cm,高为14cm的圆柱形容器里,完全浸没在水中,水面上升了3cm,求这个圆柱形铁块的体积。

7.一支牙膏出口处直径是5mm,小红每次刷牙都挤出1cm长的牙膏。

这支牙膏可用36次。

现将出口处的直径改为6mm,小红还是按习惯每次挤出1cm长的牙膏。

这样这支牙膏能用几次?8下面三个图形的面积都是16cm²(图中的单位:cm)。

用这些图形分别卷成圆柱(图形的宽作为圆柱的高),可以卷成体积最小的圆柱的图形是(),可以卷成体积最大的圆柱的图形是()。

9.有甲、乙两个圆柱形容器,从里面量得它们的底面半径分别为10cm和5cm,两个容器内分别盛有深10cm和15cm的水,现将乙容器中的一部分水倒入甲容器内,使得两个容器里的水面相平,这时水深多少厘米?第3关练思维10.如图,有一个高为8cm、容积为50mL的圆柱形容器A,里面装满了水。

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