小学五年级下册语文1-8单元日积月累和注释
日积月累和古诗词过关
第一单元
《浪淘沙》《凉州词》《杨氏之子》
，，。
，，。
第二单元
《牧童》《舟过安仁》《清平乐村居》
，，。
，，。
日积月累和古诗词过关
第一单元
《浪淘沙》《凉州词》《杨氏之子》
，，。
，，。
第二单元
《牧童》《舟过安仁》《清平乐村居》
，，。
，，。
1.天行健，。
《周易》
2.有志，无志。
《传家宝》
3.莫等闲，, 。
《满江红》
4.少年，。
《偶成》
5. ，吾将上下。
《离骚》
6.不积，无以；不积，无以。
《荀子》
第三单元
1.地满红花花满地，。
（联）
2.一夜五更，三秋九月，（联）
3.翠翠红红，风风雨雨，（联）
4.楼外青山，，池边绿树，，（联）
第五单元
桃园三结义——借东风——
赴会——进曹营——
的军师——的脸——
第八单元
1.你若要，你就。
（德国）歌德
2.让，!哦，西风啊，如果，？（英国）雪莱
3.果实的事业是的，花的事业是的，但还是。
（印度）泰戈尔
4.假如生活了你，不要，也不要，，相信吧，那。
（俄国）普希金
1.天行健，。
《周易》
2.有志，无志。
《传家宝》
3.莫等闲，, 。
《满江红》
4.少年，。
《偶成》
5. ，吾将上下。
《离骚》
6.不积，无以；不积，无以。
《荀子》
第三单元
1.地满红花花满地，。
（联）
2.一夜五更，三秋九月，（联）
3.翠翠红红，风风雨雨，（联）
4.楼外青山，，池边绿树，，（联）
第五单元
桃园三结义——借东风——
赴会——进曹营--------——
的军师——的脸——
第八单元
1.你若要，你就。
（德国）歌德
2.让，!哦，西风啊，如果，？（英国）雪莱
3.果实的事业是的，花的事业是的，但还是。
（印度）泰戈尔
4.假如生活了你，不要，也不要，，相信吧，那。
（俄国）普希金。
五年级语文下册全册日积月累、古诗文归纳汇总(部编版)
五年级语文下册全册日积月累、古诗文归纳汇总（部编版）第一单元1.古诗三首四时田园杂兴（其三十一）【宋】范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
稚子弄冰【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银祉。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
村晚【宋】雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹C语文园地一【日积月累】游子吟［唐］孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
笫二单元语文园地二【口积月累】鸟鸣涧【唐】王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
第三单元★汉字字体的演变：甲骨文f金文f小篆f隶书f楷书★歇后语外甥打灯笼一一照旧（舅）梁山泊军师——无（吴）用孔夫子搬家——净是输（书）四月的冰河一一开动（冻）了咸菜烧豆腐一一有言（盐）在先隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外第四单元9.古诗三首从军行【唐】王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
送元二使安西【唐】王维渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
秋夜将晓出篱门迎凉有感【宋】陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
语文园地四【日积月累】凉州词【唐】王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白故人西辞黄鹤楼，烟花山越下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
第六单元15.自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物莫不陷也。
”或曰：〃以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
众皆笑之。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
语文园地六【日积月累】莫道君行早，更有早行人。
近水如鱼性，近山识鸟音。
路遥知马力，口久见人心。
读书须用意，一字值千金。
听君一席话，胜读十年书。
第七单元语文园地七【日积月累】乡村四月【宋】韩愈绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
五年级下册语文《日积月累》
五年级下册语文《日积月累》第一单元。
- 浪淘沙（其一）唐·刘禹锡。
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
第二单元。
这些句子都蕴含着深刻的哲理，激励人们积极向上、自我提升，在面对困难和挫折时保持良好的心态并不断努力。
第三单元。
- 外甥打灯笼——照旧（舅）- 梁山泊的军师——无（吴）用。
- 四月的冰河——开动（冻）了。
- 咸菜烧豆腐——有言（盐）在先。
这一单元的“日积月累”主要是一些有趣的歇后语，歇后语由前后两部分组成，前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。
第四单元。
- 从军行。
唐·王昌龄。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
第五单元。
这些语句都是关于品德修养方面的名言警句，有助于学生理解君子与小人在道德观念、行为准则等方面的区别。
第六单元。
这是一个充满逻辑辩证思想的句子。
第七单元。
- 威尼斯的小艇。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
这一单元的“日积月累”通过对威尼斯小艇外形特点的描写片段，让学生学习描写事物外形的方法。
第八单元。
- 杨氏之子。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”这个文言文小故事体现了杨氏之子的聪慧，语言幽默风趣，有助于提高学生对文言文的理解能力和语言运用能力。
2020年五年级语文下册第1-8单元日积月累新人教版
第三部分 日积月累第一单元：第一单元：浪淘沙浪淘沙唐 刘禹锡刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
第二单元：第二单元：①天行健，君子以自强不息。
——《周易》（立志名言）②有志不在年高，无志空长百岁。
——《传家宝》（立志名言）③莫等闲，白了少年头，空悲切。
——《满江红》（惜时诗句）④少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
——《偶成》（惜时诗句） ⑤路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
——《离骚》（好学诗句）⑥不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——《荀子》（好学名言）第三单元：第三单元：① 地满红花红满地 天连碧水碧连天（回文联）②一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中（数字联） ③翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联） ④楼外青山，山外白云，云飞天外 池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）联）第四单元：第四单元：关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语：精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困扶危济困 赴汤蹈火赴汤蹈火 冲锋陷阵冲锋陷阵 程门立雪程门立雪第五单元：第五单元：①刘关张桃园三结义——生死之交②孔明借东风——巧用天时③关公赴会——单刀直入④徐庶（④徐庶（sh sh shù）进曹营——一言不发ù）进曹营——一言不发⑤梁山泊的军师——无（吴）用⑥孙猴子的脸——说变就变第七单元：第七单元：关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语：①外貌：文质彬彬 仪表堂堂仪表堂堂 虎背熊腰虎背熊腰 身强力壮身强力壮 ②神态：神采奕奕 满面春风满面春风 垂头丧气垂头丧气 目瞪口呆目瞪口呆 ③动作：健步如飞 活蹦乱跳活蹦乱跳 大摇大摆大摇大摆 点头哈腰点头哈腰 ④语言：低声细语 巧舌如簧巧舌如簧 娓娓动听娓娓动听 语重心长语重心长第八单元：第八单元：①你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
人教版小学五年级六年级全年语文1-8单元日积月累和注释
五年级上册语文各单元日积月累日积月累（一）-----关于读书名言警句1.一日无书，百事荒芜。
（陈寿）2.读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）3.书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）5.读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）日积月累（二）------关于思乡的古诗1.悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）2.浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）3.落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）4.明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）5.家在梦中何日到，春生江上几人还。
（卢纶）6.江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）日积月累（三）四时之风春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜添凉几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏日积月累（四）------主题：坚持不懈、持之以恒的诗句1.世上无难事，只怕有心人。
2.欲要看究竟，处处细留心。
3.虚心万事能成，自满十事九空。
4.滴水能把石穿透，万事功到自然成。
5.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来日积月累（五）赞汉字汪竹柏中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫抑扬，书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，风舞龙翔，对联形式，汉字独创。
左右工整，能简能祥，即便研制，又供观赏。
歇后语外甥打灯笼------照旧（舅）小葱拌豆腐-----一清（青）二白孔夫子搬家------净是输（书）上鞋不用锥子-------真（针）好四月的冰河------开动（冻）了隔着门缝吹喇叭-------名（鸣）声在外日积月累（六）-----关于诚信、孝敬、立志名言1.兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
（陈子昂）2.孝在于质实，不在于饰貌。
（桓宽）3.爱亲者,不敢恶于人；敬亲者,不敢慢于人。
（《孝经》）4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
五年级下册语文书一到八单元古诗日积月累
五年级下册语文书一到八单元古诗日积月累五年级下册语文书一到八单元古诗日积月累古诗是中华文化中不可或缺的一部分，也是语文学习重要的组成部分。
五年级下册语文书一到八单元，系统地学习了许多经典的古诗，这些古诗不仅开阔了孩子们的视野，更激发了孩子们的文学兴趣。
本文旨在介绍五年级下册语文书一到八单元中学习的古诗，让孩子们日积月累，获得更深层次的美的享受和内涵。
一、第一单元：《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”《静夜思》这首古诗简洁、清新、深情，写出了诗人在夜晚思念家乡的心情。
孩子们通过学习这首古诗，不仅能感受到诗人的心境，也能开阔视野，领会到中国文化精髓之一的意境思想。
二、第二单元：《登鹳雀楼》“白日依山尽，黄河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
”《登鹳雀楼》这首古诗是唐代诗人王之涣的名篇。
孩子们通过学习这首古诗，了解到虽然人类探索天地的奥秘永无止境，但人类不断努力进取，不断超越自我，创造美好未来的信仰。
三、第三单元：《春夜喜雨》“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
”《春夜喜雨》这首古诗杜甫写下对春雨的赞美，表达了春雨给大地带来的生命之源，孩子们通过学习这首古诗，不仅能感受到春天的美丽，也能领会到诗人对大自然的敬畏之情。
四、第四单元：《登高》“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”《登高》这首古诗描述了登高远望的景象，传递出人类探索未知和超越自我的精神追求。
孩子们通过学习这首古诗，更能开阔眼界，激发出自己对未来的美好憧憬和向往。
五、第五单元：《丑奴儿》“金戈铁马，气吞万里如虎。
宝带呈祥，玉树琼花辉煌。
欲与天公试比高，须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
”《丑奴儿》这首古诗主要描写了明代著名将领郑成功的英雄事迹。
孩子们通过学习这首古诗，了解到中国历史文化的宝贵财富，教育孩子们明辨是非、真理和谬误的能力。
六、第六单元：《满江红》“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
五年级下册全部古诗和日积月累
五年级下册全部古诗和日积月累一、古诗部分。
- 原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
- 解析：- 白天出去在田里锄草，晚上回来还要搓麻线，农村里的男男女女啊，可都是各自有自己的活计呢。
你看那些大人们，白天黑夜都忙个不停。
“昼出耘田夜绩麻”这一句就把农民们忙碌的一天给概括出来了，耘田是在地里干活，绩麻是在家里的手工活。
- 再看“村庄儿女各当家”，这里的“儿女”可不是光指儿子和女儿哦，是指村里的男男女女。
他们都能承担起家庭里的一份责任。
- 那些小孩子呢，还不懂怎么耕田织布，但是他们也很可爱呀，在桑树的阴凉下面学着种瓜呢。
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”这一句特别有画面感，小孩子们有样学样的样子就像我们小时候模仿大人干活一样，充满了童趣。
- 原文：稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
- 解析：- 早晨，小孩子把铜盆里结的冰取出来，你能想象那个画面吗？就像从盆里脱模一样，然后用彩色的丝线穿起来，把冰当作银钲（一种乐器）。
这小孩可真会玩啊，他把平平无奇的冰变成了自己的小乐器。
- “敲成玉磬穿林响”，他敲着这个冰做的“银钲”，声音清脆得就像玉磬（一种古代乐器）穿过树林一样，在树林里回荡。
可是呢，好景不长，“忽作玻璃碎地声”，突然冰就碎了一地，就像玻璃碎了一样。
这时候小孩子可能会一脸懵，我们读着也觉得很有趣，前一秒还在享受美妙的“音乐”，下一秒就“乐器”碎了，充满了戏剧性。
- 原文：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
- 解析：- 你看那池塘里啊，水草长得满满的，水也都快满到池塘的岸堤了。
“草满池塘水满陂”，这就是乡村傍晚池塘的景象，满满的都是生机。
- 远处的山像是把落日含在嘴里一样，落日的倒影浸在寒冷的水波里。
“山衔落日浸寒漪”这一句描写得超级美，就像一幅画一样。
- 然后有个小牧童，他骑着牛回家，横坐在牛背上，手里拿着短笛，也不管吹得有没有曲调，就随口吹着。
2020年五年级语文下册 第1-8单元日积月累 新人教版
第三部分日积月累第一单元：浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
第二单元：①天行健，君子以自强不息。
——《周易》（立志名言）②有志不在年高，无志空长百岁。
——《传家宝》（立志名言）③莫等闲，白了少年头，空悲切。
——《满江红》（惜时诗句）④少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
——《偶成》（惜时诗句）⑤路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
——《离骚》（好学诗句）⑥不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——《荀子》（好学名言）第三单元：①地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）②一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）③翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）④楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）第四单元：关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语：精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪第五单元：①刘关张桃园三结义——生死之交②孔明借东风——巧用天时③关公赴会——单刀直入④徐庶（shù）进曹营——一言不发⑤梁山泊的军师——无（吴）用⑥孙猴子的脸——说变就变第七单元：关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语：①外貌：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮②神态：神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆③动作：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰④语言：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长第八单元：①你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——（德国）歌德②让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱③果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔④假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
小学五年级人教版语文1-8单元日积月累
小学五年级人教版语文1-8单元日积月累第一单元一日无书.百事荒芜. (陈寿)读书破万卷.下笔如有神. (杜甫)书犹药也.善读之可以医愚. (刘向)黑发不知勤学早.白首方悔读书迟. (颜真卿) 读书有三到.谓心到.眼到.口到. (朱熹)第二单元悠悠天宇旷.切切故乡情. (张九龄)浮云终日行.游子久不至. (杜甫)落叶他乡树.寒灯独夜人. (马戴)明月有情应识我.年年相见在他乡. (袁枚) 家在梦中何日到.春生江上几人还? (卢纶) 江南几度梅花发. 人在天涯鬓已斑. (刘著)第三单元四时之风春风能解冻.和煦催耕种.裙裾微动摇.花气时相送.夏风草木熏.生机自欣欣.小立池塘侧.荷香隔岸闻.秋风杂秋雨.夜凉添几许.飕飕不绝声.落叶悠悠舞.冬风似虎狂.书斋皆掩窗.整日呼呼响.鸟雀尽潜藏.第四单元世上无难事.只怕有心人.欲要看究竟.处处细留心.虚心万事能成.自满十事九空.滴水能把石穿透.万事功到自然成.宝剑锋从磨砺出.梅花香自苦寒来.第五单元赞汉字汪竹柏中华汉字.生动形象.传播文明.盖世无双.连缀成句.顿挫抑扬.书法字体.各具特长.篆书隶书.古色古香.行书流畅.正楷端庄.狂草奔放.风舞龙翔.对联形式.汉字独创.左右工整.能简能祥.即便研制.又供观赏.第六单元兄弟敦和睦.朋友笃诚信. (陈子昂)孝在于质实.不在于饰貌. (桓宽)爱亲者.不敢恶于人,敬亲者.不敢慢于人.(<孝经>)非淡泊无以明志.非宁静无以致远. (诸葛亮)第七单元同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉第八单元卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归.飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰.犹有花枝俏.俏也不争春.只把春来报.待到山花烂漫时.她在丛中笑.。
人教版五年级下册语文18单元词语清点日积月累
人教版五年级下册语文日积月累(第1单元）浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
现在直上银河去，同到牵牛织女家。
日积月累（第2单元）天行健，君子以自强不息。
《周易》有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲，白了青年头，空悲切！《满江红》青年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子》日积月累（第3单元)地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）一晚上五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月当中（数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮莫朝朝（叠字联）楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）日积月累（第4单元）精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝坚决不移千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈忠心耿耿全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵日积月累（第5单元）刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一声不响梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变日积月累（第7单元）文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮精神奕奕满面春风没精打采目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆颔首哈腰低声细语巧舌如簧娓娓悦耳语重心长日积月累（第8单元）你假设要喜爱你自己的价值，你就得给世界制造价值。
——（德国）歌德让预示的号角奏鸣！哦，西风啊，若是冬季来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但仍是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔假设生活欺骗了你，不要心焦，也不要苦恼，阴郁的日子里要心平气各，相信吧，那欢乐的日子就会到来。
——（俄）普希金。
小学五年级下册语文1-8单元日积月累
小学五年级下册语文1－8单元日积月累第一单元浪淘沙唐.刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
第二单元天行健，君子以自强不息。
《周易》有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》不积跬步，无已至千里；不积小流，无以成江河《荀子》第三单元地满红花花满地，天连碧水水连天（回文联）一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）翠翠红红处处莺莺燕燕；风风雨雨年年暮暮朝朝（叠字联）楼外青山,山外白云,云飞天外；池边绿树,树边红雨,雨落溪边（顶针联）第四单元精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨坚苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元刘关张桃园三结义--生死之交孔明借东风--------巧用天时关公赴会----------单刀直入徐庶进曹营--------一言不发梁山泊的军师------无（吴）用孙猴子的脸--------说变就变第六单元：（无）第七单元文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声戏语巧舌如簧娓娓动听语重心长第八单元你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——（德国）歌德让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
——（俄国）普希金五下。