苏教版-数学-三年级上册-《三位数除以一位数(商的中间有0的除法)》习题课件
7.要使商的末尾有0, 中最大可以填多少?填
一填。
48 3 ÷4
50 4 ÷5
80
64 8 5
48
5除以6不够除,商的个位上是
( 0 ),余数是( 5 )。
5
3.用竖式计算。
816÷2 =408
408 2 816
8 16 16 0
624÷6 =204
104 6 624
6 24 24 0
725÷6 =120……5 931÷3=310……1
120 6 725
6 12 12
5
310 3 931
9 3 3 1
易错辨析
4.下面的计算对吗?若不对,请改正。
418÷4=102 418÷4=104……2 1 0 4 辨析:被除数十位上不
4 418 4
够除的数,没有落下来
1 8 与个位上的数合起来一
16 2
起继续除。
提升点 1 应用算理熟练计算
5.分一分。(填序号) ①808÷4 ②140÷2 ③660÷3 ④72÷7 ⑤840÷8 ⑥603÷3 ⑦703÷5 ⑧321÷3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ①⑤⑥⑧
②③④⑦
提升点 2 运用笔算除法解决实际问题
6.幼儿园的李老师带了424元钱给小朋友们买毛巾, 如果买4元一条的,可以买多少条?如果买6元一 条的,最多可以买多少条? 424÷4=106(条) 424÷6=70(条)……4(元) 答:如果买4元一条的,可以买106条。如 果买6元一条的,最多可以买70条。
商中间或末尾有0的除法
知识点 1 商中间有0的除法的笔算方法(除的
过程中没有余数)
1.填一填。
728÷7=( 104)
2除以7不够除,商的十 位上是( 0 ),把8落下 来,接着除。
10 4
7 728
7
28 28
0
知识点 2 商末尾有0的除法的笔算方法(除的
过程中有余数) 2.填一填。
485÷6=( 80 )……( 5 )
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苏教版4.8 商里有0的除法 三年级上册数学优质教学课件PPT
苏教版三年级上册数学
第四单元:两、三位数除以一位数
教学目标
1. 学生经历探究“除到被除数的某一位不够商1就商0”这 种除法笔算方法的过程,并正确计算。 2. 培养学生自主探究,合作交流的意识和能力。
教学重、难点:掌握三位数除以一位数时,商中间或末 尾有0的除法
一 复习导入
用竖式计算。
806÷2 =403
三 教材习题 (教科书第67页想想做做)
1. 1 0 4 3 312 3
12 12
0
70 7 496
49
6
400 2 801
8
1
2. 用竖式计算,并验算。
820÷4 =205
205
4 820 8 20 20 0
205 验算: × 4
820
636÷9 =70……6
70
9 636 63 6
验算:
70 ×9
9 3 3 1
易错辨析
4.下面的计算对吗?若不对,请改正。
418÷4=102
418÷4=104……2
104 4 418
4
辨析:被除数十位上不 够除的数,没有落下来
1 8 与个位上的数合起来一 16
2 起继续除。
四 培优训练
思维拓展
在 里填上合适的数。
5.有三个数,甲、乙两数之和是30,乙、丙两数之和 是31,甲、丙两数之和是29,甲、乙、丙三个数各 是多少? 30+31+29=90是2个甲数、2个乙数、2个丙数的和 甲数+乙数+丙数=90÷2=45
甲数、乙数、丙数的和:(30+31+29)÷2=45 丙数:45-30=15 甲数:45-31=14 乙数:45-29=16
630 +6
636
第四单元:两、三位数除以一位数
教学目标
1. 学生经历探究“除到被除数的某一位不够商1就商0”这 种除法笔算方法的过程,并正确计算。 2. 培养学生自主探究,合作交流的意识和能力。
教学重、难点:掌握三位数除以一位数时,商中间或末 尾有0的除法
一 复习导入
用竖式计算。
806÷2 =403
三 教材习题 (教科书第67页想想做做)
1. 1 0 4 3 312 3
12 12
0
70 7 496
49
6
400 2 801
8
1
2. 用竖式计算,并验算。
820÷4 =205
205
4 820 8 20 20 0
205 验算: × 4
820
636÷9 =70……6
70
9 636 63 6
验算:
70 ×9
9 3 3 1
易错辨析
4.下面的计算对吗?若不对,请改正。
418÷4=102
418÷4=104……2
104 4 418
4
辨析:被除数十位上不 够除的数,没有落下来
1 8 与个位上的数合起来一 16
2 起继续除。
四 培优训练
思维拓展
在 里填上合适的数。
5.有三个数,甲、乙两数之和是30,乙、丙两数之和 是31,甲、丙两数之和是29,甲、乙、丙三个数各 是多少? 30+31+29=90是2个甲数、2个乙数、2个丙数的和 甲数+乙数+丙数=90÷2=45
甲数、乙数、丙数的和:(30+31+29)÷2=45 丙数:45-30=15 甲数:45-31=14 乙数:45-29=16
630 +6
636
《商中间有0的除法》三位数除以一位数的除法PPT优质课件
环节二 新知探究
(2)小红买了2 套世界名著,每套花了多少钱?
216÷2= 108(元)简便求写这世法道:界题名与著前每面套一多题少钱,
怎商样是竖几式位计数算?? 1 三0位8数
2 21 6 2
2 十122需 会位有 们10要 列上什 一知 式86的么 起道 吗1不 来哪 ?除同 算些以? 算信2让 吧,息我 。?你
6.学校举行跳绳比赛,平平和金金一共跳了306下,平平跳的数量 是金金的2倍,平平和金金各跳了多少下?
金金:306÷(2+1)=102(下 ) 平平:102×2=204(下) 答:平平跳了204下,金金跳了102下。
3.竖式计算:906÷3 挑战:306÷6
636÷6 306÷2 6008÷2
环节三 开放延伸
4.
每把藤椅:606÷2=303(元) 每把餐椅:828÷4=207(元) 每把藤椅比每把餐椅贵:303-207=96(元) 答:每把藤椅比每把餐椅贵96元。
环节三 开放延伸
5.填空: (1)要使8 2÷4的商的中间有0且没有余数, 里应该填(1或3)。 (2)要使85 ÷7的最后余数是3, 里应该填( 0或7 )。 要使30 ÷4的最后余数是3, 里应该填(3或7)。
为你从 数什图 学会么中 信列用你 息式除知 ?吗法道??了哪些
求每套花了多少钱 就是把208平均分成 2份,求每份,所以 用除法计算。
(1)小明买了2 套中国古典名著,每套花了多少钱? 208÷2=
环节二 新知探究
208÷2= 104 (元)
怎商样是竖几式位计数算?? 三位数 10 4
简便写法:
104
百位是十 以0位是,位 20上,,写上没这0商有的占一是余位0位数除几。上,?的十商
数学上册四两三位数除以一位数第8课时三位数除以一位数商的中间有0的除法习题课件苏教版
①⑤⑥⑧ ②③④⑦
提升点 2 运用除法解决实际问题
6.幼儿园的李老师带了424元钱给小朋友们买毛巾, 如果买4元一条的,最多可以买多少条?如果买6 元一条的,最多可以买多少条?
424÷4=106(条) 424÷6=70(条)……4(元) 答:如果买4元一条的,最多可以买106条,如果买 6元一条的,最多可以买70条。
80
48 5
0 5
3.用竖式计算。 816÷2= 408
725÷6= 120……5
易错辨析
4.下面的计算对吗?若不对,请改
正。
418÷4=104……2
418÷4=102 改正:
()
辨析:被除数十位上不够除时,没有将十位上的数落 下来与个位上的数合起来一起继续除
提升点 1 应用算理熟练计算
5.分一分。(填序号) ① 808÷4 ② 140÷2 ③ 660÷3 ④ 72÷7 ⑤ 840÷8 ⑥ 603÷3 ⑦ 703÷5 ⑧ 321÷3
4 两、三位数除以一位数
第9课时 商中间或末尾有0的除法
SJ 三年级上册
提示:点击 进入习题
1
2
3
4商中间有0的除法的笔算方法
(除的过程中没有余数) 1.728÷7=( 104 )
1 04
7 28
0
28
0
知识点 2 商末尾有0的除法的笔算方法
(除的过程中有余数) 2.485÷6=( 80 )……( 5 )
7.要使商的末尾有0, 中最大可以填多少?填一填。
48 ÷34
50 ÷4 5
提升点 2 运用除法解决实际问题
6.幼儿园的李老师带了424元钱给小朋友们买毛巾, 如果买4元一条的,最多可以买多少条?如果买6 元一条的,最多可以买多少条?
424÷4=106(条) 424÷6=70(条)……4(元) 答:如果买4元一条的,最多可以买106条,如果买 6元一条的,最多可以买70条。
80
48 5
0 5
3.用竖式计算。 816÷2= 408
725÷6= 120……5
易错辨析
4.下面的计算对吗?若不对,请改
正。
418÷4=104……2
418÷4=102 改正:
()
辨析:被除数十位上不够除时,没有将十位上的数落 下来与个位上的数合起来一起继续除
提升点 1 应用算理熟练计算
5.分一分。(填序号) ① 808÷4 ② 140÷2 ③ 660÷3 ④ 72÷7 ⑤ 840÷8 ⑥ 603÷3 ⑦ 703÷5 ⑧ 321÷3
4 两、三位数除以一位数
第9课时 商中间或末尾有0的除法
SJ 三年级上册
提示:点击 进入习题
1
2
3
4商中间有0的除法的笔算方法
(除的过程中没有余数) 1.728÷7=( 104 )
1 04
7 28
0
28
0
知识点 2 商末尾有0的除法的笔算方法
(除的过程中有余数) 2.485÷6=( 80 )……( 5 )
7.要使商的末尾有0, 中最大可以填多少?填一填。
48 ÷34
50 ÷4 5
苏教版三年级数学上册 4.7三位数除以一位数(被除数的中间或末尾有0的除法)习题课件【新版】
750-210=540(千克) 540÷3=180(千克) 答:平均每天用180千克柴油。
(5)今年上半年,小华家前两个月用电231千瓦•时,后四个月用 电489千瓦•时。今年上半年他家平均每月用电多少千瓦•时?
231+489=720(千瓦•时) 720÷6=120(千瓦•时) 今年上半年他家平均每月用电120千瓦•时
作业拓展练
9.要使商的中间有0, 里可以填几?(除数均不为1)
(1)
( 2,4 )
(2)
(2,4,8 )
(3)
(5 )
(2)学校图书室买来208本书,放在2个书架上,平均每个书 架放了多少本书?
208÷2=104(本) 答:平均每个书架放了104本书。
(3)4只青蛙3天吃掉960只害虫,平均每只青蛙每天吃多少 只害虫?
960÷4=240(只) 240÷3=80(只) 答:平均每只青蛙每天吃80只害虫。
(4)一个农机站有750千克柴油,用了3天还剩210千克,平 均每天用多少千克柴油?
四 两、三位数除以一位数
三位数除以一位数(被除数的中间或末尾有0)
三年级上册
作业习题
作业提升方向
1.应用笔算算理熟练计算 2.运用除法解决生。
906÷3= 302
☆840÷7= 120
30 2 3)9 0 6
9
6 6
0
12 0
7)8 4 0 7 14
验算: 1 2 0
×
7
14
840
0
☆606÷2= 303
650÷5= 130
30 3 2)6 0 6
6
验算: 3 0 3
×
2
6
606
6
0
(5)今年上半年,小华家前两个月用电231千瓦•时,后四个月用 电489千瓦•时。今年上半年他家平均每月用电多少千瓦•时?
231+489=720(千瓦•时) 720÷6=120(千瓦•时) 今年上半年他家平均每月用电120千瓦•时
作业拓展练
9.要使商的中间有0, 里可以填几?(除数均不为1)
(1)
( 2,4 )
(2)
(2,4,8 )
(3)
(5 )
(2)学校图书室买来208本书,放在2个书架上,平均每个书 架放了多少本书?
208÷2=104(本) 答:平均每个书架放了104本书。
(3)4只青蛙3天吃掉960只害虫,平均每只青蛙每天吃多少 只害虫?
960÷4=240(只) 240÷3=80(只) 答:平均每只青蛙每天吃80只害虫。
(4)一个农机站有750千克柴油,用了3天还剩210千克,平 均每天用多少千克柴油?
四 两、三位数除以一位数
三位数除以一位数(被除数的中间或末尾有0)
三年级上册
作业习题
作业提升方向
1.应用笔算算理熟练计算 2.运用除法解决生。
906÷3= 302
☆840÷7= 120
30 2 3)9 0 6
9
6 6
0
12 0
7)8 4 0 7 14
验算: 1 2 0
×
7
14
840
0
☆606÷2= 303
650÷5= 130
30 3 2)6 0 6
6
验算: 3 0 3
×
2
6
606
6
0
苏教版小学三年级上册数学教学课件 第4单元 -第8课时 三位数除以一位数(商的中间有0的除法)
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
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四 两、三位数除以一位数
三位数处以一位数 (商的中间有0的除法)
SJ 三年级上册
0和任何数相乘都等于0。 0和任何数相除呢?
苏教版小学数学课堂教学课件设计
1 课堂探究点
2 课时流程
苏教版小学数学课堂教学课件设计
2.填一填。 485÷6=( 80 )······( 5 )
80
48 5
5除以6不够除,商的个位上是 ( 0 ),余数是( 5 )。
苏教版小学数学课堂教学课件设计
归纳总结:
1.商中间有0的除法的计算方法:当被除数的百位正好 能整除,且被除数十位上的数除以除数不够商1时, 就在商的十位上写0占位,然后把被除数十位上的 数落下来与个位上的数合起来继续除。
120
3 )3 6 1
3
6 6
0
苏教版小学数学课堂教学课件设计
50
5 )2 5 2
25
0
1.
1 04
3 )3 1 2
3
12 12
0
70
7 )4 9 6
49
6
400
2 )8 0 1
8
0
苏教版小学数学课堂教学课件设计
2. 用竖式计算,并验算。
820÷4= 205
636÷9= 70……6
205
4 )8 2 0
902÷3=300······2
改正:
3 00 3 )9 0 2
9
2 ( ×)
辨析:除到被除数的某一位不够商1时,没有在那一位上商0占位, 用0占位后,商为300。
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
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四 两、三位数除以一位数
三位数处以一位数 (商的中间有0的除法)
SJ 三年级上册
0和任何数相乘都等于0。 0和任何数相除呢?
苏教版小学数学课堂教学课件设计
1 课堂探究点
2 课时流程
苏教版小学数学课堂教学课件设计
2.填一填。 485÷6=( 80 )······( 5 )
80
48 5
5除以6不够除,商的个位上是 ( 0 ),余数是( 5 )。
苏教版小学数学课堂教学课件设计
归纳总结:
1.商中间有0的除法的计算方法:当被除数的百位正好 能整除,且被除数十位上的数除以除数不够商1时, 就在商的十位上写0占位,然后把被除数十位上的 数落下来与个位上的数合起来继续除。
120
3 )3 6 1
3
6 6
0
苏教版小学数学课堂教学课件设计
50
5 )2 5 2
25
0
1.
1 04
3 )3 1 2
3
12 12
0
70
7 )4 9 6
49
6
400
2 )8 0 1
8
0
苏教版小学数学课堂教学课件设计
2. 用竖式计算,并验算。
820÷4= 205
636÷9= 70……6
205
4 )8 2 0
902÷3=300······2
改正:
3 00 3 )9 0 2
9
2 ( ×)
辨析:除到被除数的某一位不够商1时,没有在那一位上商0占位, 用0占位后,商为300。
《商中间有0的除法》三位数除以一位数的除法PPT精品教学课件
2
0 0
8 8
0
十位上的0除以2, 不够商1,写0占位。
简写便法:2
104
2 08 2
8
0
探索新知
说一说:使用简便写法时,要注意什么?
使用简便写法时,一定要注意相同 数位对齐,不要商错位置。
探索新知
6 (教材P25 例6)
(2)小丽买了2套《少儿百科全书》,每套合多少钱? 怎样列式呢? 216÷2=_____
探索新知
1.商中间有0的除法的计算方法(被除数中间有0) 一位数除三位数,若被除数十位上的数是0,且前 一位没有余数时,直接在商的十位上写0占位。
探索新知
2.商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0)
一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被 除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够 商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落 下来与个位上的数合起来继续除。
206÷2= 103(元) 答:儿童票半价,每张103元。
当堂检测
4. 某地今年一共安装了816个人工鸟巢,是去年的4倍 。去年安装了多少个人工鸟巢? (教材P28练习五第3 题)
816÷4= 204(个)
答:去年设了204个人工鸟巢。
当堂检测
5.学校开展为期3个月的“环保小卫士”活动,这期间 三年级5个班一共收集了915节废旧电池。三年级平 均每个月收集多少节废旧电池?
915÷3= 305(节)
答:三年级平均每个月收集305节废旧电池。
当堂检测 6.(易错题)列竖式计算:630÷6
错解:
正解:
反思:计算时,如果除到被除数的某一位不够商1, 就商0占位。
课堂小结 学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
0 0
8 8
0
十位上的0除以2, 不够商1,写0占位。
简写便法:2
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2 08 2
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探索新知
说一说:使用简便写法时,要注意什么?
使用简便写法时,一定要注意相同 数位对齐,不要商错位置。
探索新知
6 (教材P25 例6)
(2)小丽买了2套《少儿百科全书》,每套合多少钱? 怎样列式呢? 216÷2=_____
探索新知
1.商中间有0的除法的计算方法(被除数中间有0) 一位数除三位数,若被除数十位上的数是0,且前 一位没有余数时,直接在商的十位上写0占位。
探索新知
2.商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0)
一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被 除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够 商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落 下来与个位上的数合起来继续除。
206÷2= 103(元) 答:儿童票半价,每张103元。
当堂检测
4. 某地今年一共安装了816个人工鸟巢,是去年的4倍 。去年安装了多少个人工鸟巢? (教材P28练习五第3 题)
816÷4= 204(个)
答:去年设了204个人工鸟巢。
当堂检测
5.学校开展为期3个月的“环保小卫士”活动,这期间 三年级5个班一共收集了915节废旧电池。三年级平 均每个月收集多少节废旧电池?
915÷3= 305(节)
答:三年级平均每个月收集305节废旧电池。
当堂检测 6.(易错题)列竖式计算:630÷6
错解:
正解:
反思:计算时,如果除到被除数的某一位不够商1, 就商0占位。
课堂小结 学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
苏教版三年级数学上册第四单元两、三位数除以一位数课时7商中间、末尾有0的除法(2)教学课件.ppt
。2020年8月25日星期二2020/8/252020/8/252020/8/25
• •
THE END 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年8月2020/8/252020/8/252020/8/258/25/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/8/252020/8/25August 25, 2020
想想做做 3、李大爷收获了648个柚子。每6个装一盒,可以装多少盒?
648÷6= 108(盒) 答:每6个装一盒,可以装108盒。
想想做做 4、3只蜻蜓3小时一共捕捉了318只蚊子。
318÷3= 106(只) 答:这些蜻蜓平均每小时捕捉106只蚊子。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/8/252020/8/25Tuesday, August 25, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。2020/8/252020/8/252020/8/252020/8/258/25/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
苏教版三年级数学上册第四单元两、三位数除以一位数课时7商中间、末尾有0的除法(2)教学课件.ppt
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 6:50:31 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 • 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
苏教版小学数学三年级上册
商中间或末尾有0的除法(二)
复习巩固
201 2 402
4 2 2 0
240
2 480 4
8 8 0
新知讲解 10 星光小学432名女生表演团体操,每4人托起一个花环,
一共需要多少个花环?
432÷4=
()
新知讲解
10
432÷4=
()
先估一估,商是几位数?
4×100= 400 商比100大,是三位数。
104
3 312 3 12 12 0
70 7 496
49 6
400 2 801
8 1
想想做做 2、用竖式计算,并验算。
820÷4= 205
636÷9= 70……6
205
4 820 8 20 20 0
70
9 636 63 6
想想做做 2、用竖式计算,并验算。
843÷7= 120……3
120
7 843 7 14 14 3
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
苏教版小学数学三年级上册
商中间或末尾有0的除法(二)
复习巩固
201 2 402
4 2 2 0
240
2 480 4
8 8 0
新知讲解 10 星光小学432名女生表演团体操,每4人托起一个花环,
一共需要多少个花环?
432÷4=
()
新知讲解
10
432÷4=
()
先估一估,商是几位数?
4×100= 400 商比100大,是三位数。
104
3 312 3 12 12 0
70 7 496
49 6
400 2 801
8 1
想想做做 2、用竖式计算,并验算。
820÷4= 205
636÷9= 70……6
205
4 820 8 20 20 0
70
9 636 63 6
想想做做 2、用竖式计算,并验算。
843÷7= 120……3
120
7 843 7 14 14 3
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
三年级上册数学课件-第四单元 两三位数除以一位数 (苏教版)4.11商中间或末尾有0的除法
做一做:
(“想想做做”第2题) (1)指2名生(后进生)说答案。 (错了让其他同学更正) (要求:坐姿端正,握笔姿势正确 ,字体工整,谁做题最认真能得 100分。)
自学指导(二)
• 自学例9。 • 1.根据所求的问题列出算式。 • 2.估一估这道题的结果大约是多少? • 3.试着算一算。(你遇到什么问题?) • 4. 对照书本第65页例9的解答,与书本不同
商中间或末尾有0的除法
学习目标:
1、理解“0除以任何不是0的数 都等于0”, 2、理解三位数除以一位数商中 间或末尾有0的除法计算方法, 并能正确进行相关笔算。
自学指导(一)
看例8(重点看图和文字)思考: 1.根据所求的问题列出算式1。 2.“树上一个桃也没有”可以用哪个数表示 ? 3.尝试列式解答问题2。(你遇到什么问题 ?) 4. 读一读方框里的话。与自己不同在哪里? 并进行改正。 (5分钟后比一比,谁是第一个完成此练习的 人)
• 1、必做题: • 完成《补充习题》第60页上第1,2,5,6题。 • 2、提高题: • 要使6□0÷5的商是整十数,□里可以填( )。 • (要求:1、不许互相对答案,独立完成
2、书写工整,姿势端正。)
在哪里?并进行改正。 • (5分钟后比一比,谁是第一个完成此练习
的人)
检测(二)
• “想想做做”第3,4、5题源自• 要求:坐姿端正,握笔姿势正确,字体工 整,谁做题最认真能得100分。
当堂训练:
• 今天的知识你学会了吗?下面,我们就用今天所 学的知识来比赛做作业。比一比谁的作业能得 100分,谁的字体最端正。
苏教版三年级数学上册 (商中间、末尾有0的除法)两、三位数除以一位数课件(第1课时)
商中间、末尾有0的除法
第1课时
苏教版 数学 三年级 上册
1.结合具体情境,理解0除以任何不是0的数都等于 0 ,掌握商中间或末尾有0的除法的笔算方法。 2.理解0在商中的占位作用;能估计商的大小,培 养数感。 3.培养耐心计算和认真验算的学习习惯。
快速口答
18÷2= 9 72÷8= 9 30÷3=10 32-0= 32 48+0= 48 0+25=25 0×12= 0 42×0= 0 9× 0= 0
三位数
两位数
1 20 3)3 6 1
3
6 6
50 5 )2 5 2
25
0
0
归纳总结
在除法算式中,不够商1要商0占位。
1.
1 04
3)3 1 2
3
12 12
0
70 7 )4 9 6
49 6
400 2 )8 0 1
8
0
2. 用竖式计算,并验算。
820÷4= 205
636÷9= 70……6
2 05 4 )8 2 0
300÷3=100 6÷3=2 100+2=102
用竖式计算。
这样写简便。
1 02 3 )3 0 6
3 0 0 6 6 0
1 02 3 )3 0 6
3 6 6
0
答:一共需要102个火炬。
先说说商是几位数,再计算。
三位数
120
4)4 8 0
4 8 8 0
两位数
70
5 )3 5 0
35 0
在三位数除以一位数的 笔算过程中,除到被除 数的十位正好没有余数, 且被除数的个位上是0, 就可以在个位上直接商 0占位,这一步的计算 过程可以省略不写。
第1课时
苏教版 数学 三年级 上册
1.结合具体情境,理解0除以任何不是0的数都等于 0 ,掌握商中间或末尾有0的除法的笔算方法。 2.理解0在商中的占位作用;能估计商的大小,培 养数感。 3.培养耐心计算和认真验算的学习习惯。
快速口答
18÷2= 9 72÷8= 9 30÷3=10 32-0= 32 48+0= 48 0+25=25 0×12= 0 42×0= 0 9× 0= 0
三位数
两位数
1 20 3)3 6 1
3
6 6
50 5 )2 5 2
25
0
0
归纳总结
在除法算式中,不够商1要商0占位。
1.
1 04
3)3 1 2
3
12 12
0
70 7 )4 9 6
49 6
400 2 )8 0 1
8
0
2. 用竖式计算,并验算。
820÷4= 205
636÷9= 70……6
2 05 4 )8 2 0
300÷3=100 6÷3=2 100+2=102
用竖式计算。
这样写简便。
1 02 3 )3 0 6
3 0 0 6 6 0
1 02 3 )3 0 6
3 6 6
0
答:一共需要102个火炬。
先说说商是几位数,再计算。
三位数
120
4)4 8 0
4 8 8 0
两位数
70
5 )3 5 0
35 0
在三位数除以一位数的 笔算过程中,除到被除 数的十位正好没有余数, 且被除数的个位上是0, 就可以在个位上直接商 0占位,这一步的计算 过程可以省略不写。
