7密度的测量与应用 讲义
密度的测量——一般方法PPT授课课件

【实验步骤】 (4)选择器材天__平__(_带__砝__码_、) ________,测得冰块的质量; (5)选择器材__刻__度__尺__,测出该冰块的________。 (6)通过计算得出冰的密度。 【实验分析】 小华同学发现所测冰块的密度比实验室中所测得冰的 密度更大,原因可能是:________________________ _______________________________________________ _______________________________________________。
3 综合拓展性实验
【江西改编】“620”创新实验小组像科学家一样进 行科学研究: 他们进入一个环境温度可以保持在0 ℃的实验室, 尝试测量冰的密度。 【实验器材】天平(带砝码)、量筒、烧杯、刻度尺、 水、细木棒、形状不规则的小冰块 【实验步骤】 (1)选择合适的器材、测出小冰块的质量m;
m/V
第一次实验时所测得的白酒密度:ρ1=m1/V1= 46 g/50 cm3=0.92 g/cm3=0.92×103 kg/m3。
第二次实验时所测得的白酒密度ρ2=m2/V2= 28.8 g/30 cm3 =0.96 g/cm3=0.96×103 kg/m3,
由比较可知,两次实验中酒的酒精度降低。
1、感受”阿里山的风光美如画“ 。
2、学习移步换景的写作手法。
3、富于音乐美和情韵美的语言。
1、标明了作者行踪的语句:
台北松山机场、台湾的中部城市嘉义、 改乘森林小火车、阿里山站、从火车站 到神木、迂曲穿过一片林区……
2、二、三段中设问句的作用:
引出阿里山、神木,引起下文。 三段作用:过渡段、承上启下。
语文活动
假如你是一名导游,现在正准备带领 大家动身游览风光如画的阿里山,请 你先介绍一下我们今天的行程。
中考物理专题复习课件--密度的测量

易错点:不注意操作顺序,导致质量偏大,密度偏大
练习2:为了测量某金属块的密度,从而确定金属的种类,小明进行 了下列操作:
A在量筒中盛适 量的水,记下 水的体积V1
B、用细线拴好金属块 C、用天平量出金 浸入水中, 记下液面 属块,的质量m 所对应的刻度V2 用细线拴好金属块浸没水中
(1)上述实验步骤B中有明显的错误,应改为
涉及浮力知识的密度计算
练习5:将一正方体木块放在水中,有2/5的体积露出液面, 则木块的密度为 kg/m3。
练习6:小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,
分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力
进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.用图1所示
实验数据测出盐水的密度是
进行下列实验操作:
A.用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1; B.将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质
量m2; C.将烧杯中食用油的一部分倒入量筒,测出这部分食用油的体
积V;
以上操作的正确顺序是:__________________(填字母代号).
归纳2:液体密度的测量,如盐水
1.用调好的天平测出烧杯和液体的总质量m1 2.将部分液体倒入量筒,测出液体的体积V
密度的测量 专题复习
旧识回顾 目标展示:
你还记得密度的计算公式及其变形公式吗?它 们分别有怎样的作用呢?
1.从密度的公式 ρ=m/ V可以得出 m=ρV 。
对于不便称量的庞大物体,利用此种方法 可以方便地求出它的质量。
2.从密度的公式 ρ=m/ V可以得出 V=m/ρ。
对于形状不规则或不便测量的较大物体,利 用此种方法可以方便地求出它的体积。
。
(2)改正步骤B后,按上述步骤,测量金属块的密度比实际的密度 偏大 (选填“偏大”或“偏小”),理由是_金__属__块__上__附__有__
密度的测量及应用测量原理

密度的测量及应用测量原理一、密度的概念密度是物质的一种基本物理性质,表示单位体积内物质的质量。
它是由质量和体积两个基本物理量所确定的,通常用符号ρ表示。
密度可以在实际生活和科学研究中有广泛的应用。
二、密度的测量方法1.传统测量方法:–用天平和容器测量物质的质量和体积,然后计算密度;–使用一定的装置测量物体在不同温度下的质量和体积,再进行计算。
2.测量原理:–浮力法测密度:根据物体浸入流体后所受到的浮力来求得密度;–平衡法测密度:根据物体在不同密度解中的静态平衡条件来求得密度;–声速法测密度:利用声波在物质中传播速度与密度成正比的原理来测量密度。
三、密度的应用测量原理1.工业制造领域:–密度被用于材料选择和工艺控制,例如在金属制造中,通过测量密度可以确定材料的纯度和成分,以保证产品质量;–密度测量可以用于检测材料中可能存在的气泡、裂缝等缺陷。
2.环境保护领域:–密度测量可以应用于水质检测,通过测量水体密度变化来评估水体中的溶解物质含量,从而判断水体的污染程度;–密度测量也可以用于大气污染检测,通过测量空气中颗粒物的密度,评估空气中的污染程度。
3.医学领域:–密度被用于测量体液的浓度,例如血液中的葡萄糖浓度可以通过密度测量来确定;–密度测量可以用于检测颅骨疾病,通过测量颅骨密度来判断骨骼疾病的发展情况。
四、密度测量的注意事项1.温度影响:对于液体和气体,密度的测量结果会受到温度的影响,一般需要将测量结果换算到标准温度下进行比较才能得到准确的密度数值。
2.精确度要求:密度测量的精确度要求较高,需要使用准确的测量仪器,并进行恰当的校准和修正。
3.样本制备:在进行密度测量前,需要对样本进行充分的处理和制备,以确保样本的均匀性和一致性。
五、结论密度是物质的基本物理性质之一,其测量方法主要包括传统测量方法和测量原理的方法。
密度的应用广泛,包括工业制造、环境保护和医学等领域。
在进行密度测量时需要注意温度影响、精确度要求和样本制备等因素。
物质的密度(密度测量)(PPT课件(初中科学)13张)

小缙从超市买来一瓶橙汁,他想利用实验室器材测量其密度
(1)为了测量结果更准确,下列实验步骤的合理顺序是 ECDAB (用字
母表示)
A .用天平测出剩余橙汁和烧杯的总质量
B .计算橙汁的密度
C .往烧杯中倒入适量的橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量
4.3.2 密度的测量
一、测量小石块密度
1.实验原理
2.实验仪器
m
ρ
V
托盘天平、量筒、水、细线
3.实验步骤:按照下图的顺序进行实验。
100
1008080源自606040
20
ρ=
ml
ml
小石块
−
V1
40
20
V2
4.偏差分析
(1)先测V后测m
密度偏大
(2)先V2后V1
密度偏小
注意:质量测量、量筒读数误差导致密度偏大或偏小。
这样测有什么问题?
三、测量液体密度(差量法)
以下方法测量的是哪部分盐水的质量?
m1
ρ=
m2
−
(1)往烧杯中倒入适量牛奶,测得烧杯和牛奶的总质量为106 g。
(2)将烧杯中部分牛奶倒入量筒,再测出烧杯和剩余牛奶的质量。
(3)算出牛奶的密度为
1.1 g/cm3。
(4)若操作第(2)步时,不慎使少量牛奶附着在量筒内壁上,测得牛奶
二、测量小木块密度(吸水后体积不膨胀)
ml
ml
ml
ml
木块
V2
V1
ρ=
−
求出V吸
有什么问题? 木块吸水,V2 偏小,密度偏大
二、测量小木块密度(吸水后体积不膨胀)
6.3 测量密度优秀课件 .

某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫这
种物质的密度。
2.密度的计算公式是什么?说明什么?
密度=
质量 体积
ρ
=
m v
密度是物质的一种特性,与物体质量和体积无关
ρ水=1.0×103kg/m3 ρ冰=0.9×103kg/m3
密度与物质状态有关
1、实验原理
ρ m V
2、测量仪器:
的水、如何测出牛奶的密度? 要求:(1)简要写出实验步骤;
(2)根据你测量的物理量,写出计算牛奶 密度的公式。
提示
等体积法: 分别装入相同体积的水和牛奶。
三、密度测量的拓展
测量漂浮在水中的物体(木块.石蜡等)的密度 讨论:怎样测漂在水面上的木块的体积?
(1)悬垂法(助沉法) 1)用天平测量木块的质量M
(5)这种方案由于存在___________________
的缺点,测得的密度值比实际值___偏__大____.
二、测量液体的密度
1、实验讨论:如何测烧杯中液体的密度?
方案2(1)将液体倒入量筒中,记下量筒中 盐水的体积 V.
(2)称出空烧杯的质量 m1. (3)将量筒中的液体倒入烧杯中称出它们的 总质量 m2. (4)算出液体的质量与其体积相比求出密度
(总4质)量算m出2.液体的密度ρ=_m__1 __m_2_______.
V
优点:减小由于液体残留产生的误差
整体评估:
误差主要产生于液体的残留: 1.如果液体质量称量完成后全部倒入量筒,会
导致测量密度偏大;(方法1) 2.若先量筒测量体积再倒入烧杯称量质量,会
导致测量密度偏小。(方法2)
思考:给你一架天平、两只一样的小烧杯、适量
测量物质的密度教学课件

06
密度量教
教学内容回 顾
密度定义
密度是指物质的质量与其所占 体积的比值,单位为克/立方厘
米或千克/立方米。
密度测量原理
通过测量物质的质量和体积, 计算其密度。
实验器材介绍
天平、量筒、水、待测物质等。
实验步骤演示
使用天平测量物质质量,使用 量筒测量物质体积,计算密度。
学生常见问题解答
问题1
如何保证测量体积的准确性?
4. 根据密度公式计算物质 的密度。
数据记录与处理
数据记录
将测量得到的质量和体积数据记录在 表格中;
数据处理
根据密度公式计算物质的密度,并分 析实验误差。
04
密度量差析
误差来源与分类
01
02
03
04
仪器误差
由于测量仪器的精度限制或老 化,导致测量结果偏离真实值。
操作误差
由于测量操作不规范或操作人 员经验不足,导致测量结果出
在科学实验中的应用
化学实验
环境监测
在化学实验中,密度测量可以帮助确 定化学反应的产物和条件,例如确定 化学反应的平衡常数。
在环境监测中,密度测量可以帮助监 测环境中的物质浓度和分布,例如监 测水体中的污染物。
生物学实验
在生物学实验中,密度测量可以帮助 研究生物体的生理特征和行为特征, 例如研究海洋生物的分布和迁移。
量物的密度教
目 录
• 密度定义与概念 • 密度测量原理 • 密度测量实验 • 密度测量误差分析 • 密度测量应用实例 • 密度测量教学总结
contents
01
密度定与概念
即单位体积内 的物质的质量。
密度公式
密度 = 质量 / 体积。
测量物质的密度PPT课件(人教版)
量筒的使用方法
4、量筒的读数方法
第一将量筒放到水平桌面上,用量筒测液体的体积,量筒里的 液面是凹形的, 读数时视线要跟凹液面最低处相平。 若量筒 中的液面是凸形的(如水银), 读数时视线要跟凸液面最高处 相平。
量筒的使用方法
看
量
筒 的
选
使
用
读
①标度(使用的单位) ②分度值 ③量程 ①根据测量要求选 ②根据被测物的大小选
甲
乙
丙
课堂小结
视察 1.量筒的使用 读数
需要注意的问题
2.测量固体的密度:
(1)用调节好的天平测量石块的质量m; (2)在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0; (3)用细线拴好石块.浸没在量筒的水中.记录水面到达的刻度V总.
(4)根据公式ρ=m/v 计算石块的密度.
V0/cm3
V总/cm3
V/cm3
石块的密度
ρ/kg·m-3
练习
用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时,发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧,
此时应将平衡螺母向_左____调.用天平称矿石的质量.把矿石放在天平的左盘,天平平衡时. 放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示.矿石的质量m=73.2kg.用量筒量出矿 石的体积如图丙所示.矿石的体积v= 20ml .由此可知. 矿石的密度 =___3_._6_7____g/cm3
天平 刻度尺 量筒 (3)测量对象:
刻度尺
形状规则 的物体
石块
形状不规则 的物体?
石块
量筒
天平和砝码
量筒的使用方法
1.量筒是测量液体体积的仪器;
2.视察量筒,思考课本[想想做做] 中的问题。
3.量筒上的标度 单位: 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值:常用100 mL,200 mL 分度: 1 mL, 2 mL,5 mL
密度的测量PPT课件(人教版)
针压法
v1
v2
V V2 V1
二 测量固体的密度
4.较大的固体
【溢水法】A.用天平测出固体的质量m;B.将烧杯装满水,且以刚好不溢出为准,此时
将固体浸没入烧杯内的水中,且同时用另一容器承接从烧杯中溢出的水,再用量筒测溢出
= m
用所测数据表示固体的密度:____________V___________
二 测量固体的密度
2.形状不规则的固体(不溶于水,不与水产生反应)
【排水法】A.用天平测出固体的质量m;B.在量筒中加____适_量______的水,读出水的体积
V1;C.将固体用__细_绳____拴住慢慢放入=量筒内m,使其完全___浸_没___,读出体积V2。
(3)、该小石块的质量为_3_7_._0_克,体积为_1_._8_5_厘米,密度为2_0__._0克/厘米。
练习4.为了测定某种小钢球的密度,先在一只空瓶中装满水,测得总质 量是540g,然后将质量是97.5g的小钢球装入瓶内,溢出一部分水后,再 测其总质量是625g,求这种小钢球的密度。
解:设排出水的质量为m , 排出水的体积为 水
用所测数据表示固体的密度:__________V__2 ___V_1_______
mmll
mml
助沉法 V1
V2
V V2 V1
二 测量固体的密度
3.漂浮中固体
【针压法】A.用天平测出固体的质量m;B.在量筒中加____适_量______的水,读出水
的体积V1;C.用细长针将待测物体压入=量筒水m中,使其完全____浸_没__,读出体积V2。
测量物质的密度PPT课件(人教版)
感悟新知
知2-讲
密度
ρ=
表达式
-
在用天平和量筒测固体密度时,应先测质
注意
量后测体积,否则会因固体沾水导致测得
的质量偏大
感悟新知
深度理解:
知2-讲
1. 适量的含义:
(1) 石块浸入液体中时,要能浸没在液体中,且液面不
能超过量筒的最大刻度。
(2) 液体倒入量筒中时,液面必须高于量筒的最小刻度。
石块的体积如图乙所示,则该小石块的
3。
2.6×103
质量为_____g,密度为________kg/m
39
感悟新知
知识点 3 测量液体的密度知3源自讲测量盐水的密度器材
天平、烧杯、量筒、盐水
①用天平测出烧杯和盐水的总质量m1,如图甲所示;
②将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体
积V,如图乙所示;③用天平测出烧杯和剩余盐水
2. 像平均速度的测量一样,固体密度的测量也是一种典型
的间接测量(间接测量法)。
感悟新知
知2-练
例2 [中考·毕节] 在测量小金属块的密度的实验中,露露
先用天平测小金属块的质量如图7甲所示,小金属
78.4
块的质量是________g。
感悟新知
知2-练
再用量筒测小金属块的体积(如图乙所示),测得小金属块
如图1所示。
(4)记:测量结果由数字和单位组成。
感悟新知
4. 形状不规则的固体体积的测量方法(如图2)
知1-讲
感悟新知
知1-讲
深度理解:
1. 分度值越小,测量结果越精确,但分度值并非越小越好。
2. 如图3所示,若沿甲方向读数,读得的结果偏大;若沿
测量物质的密度PPT(共33张PPT)
7、某同学从一均匀大岩石上砸下一小 块岩石,用天平称得质量是27g。放 入装有80mL水的量筒中,水面升到 90mL,这块岩石的密度是 2_._7_×__1_0_3kg/m3,这一小块岩石的密度 与那一大块岩石的密度_______〔选 填相“等相等〞或“不相等〞〕。
练一练:
8、在测定小石块密度的实验中,某同学的
6.3 测量物质的密度
知识回忆
1.什么叫密度?
单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度。
2.水的密度是多少?其物理意义是什么?
1.0×103 kg/m3
3.密度的计算公式是什么?单位呢?
密度
=
质量 体积
ρ
=
m v
你有方法知 道它们是由 什么物质做
的吗?
密度的测量: ρ=m/v
需要测量的量: ①质量:m ② 体积V
实验步骤如下: a、用天平称出石块的质量 m; b、把石块全部浸入水中,记下水的体积V2
c、在量筒内倒入一定量的水,记下水的体 积V1;
d、将天平放在水平桌面上,调节天平平衡;
〔1〕合理的实验步骤是 d、a、c、;b、
〔用字母表示〕
〔2〕石块的密度的计算式为 ρ = m V2-V1
4〕水和悬垂物和木块的体积V2
木块密度的表 达式:
= m
V2 V1
mm ll
mm ll
V2 V1
体积加大的物体的密度怎样测量呢? 溢水法:1.质量可用天平直接测量;
2.体积由于形状不规那么且不能直接放 入量筒中,所以用溢水杯借助于排水法测量。
ml
实验: 测量液体的密度
三、测量液体的密度
☆测定盐水的密度
部倒到量筒中,
读量筒内液体的 体
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
个性化辅导讲义课 题 密度的测量与应用教学目标1、学会用天平和量筒测固体和液体的密度。
2、熟练掌握密度公式及其变形公式,并能进行相关计算。
3、知道测形状不规则固体体积的方法,学会测形状不规则固体的密度。
重点、难点 1、测定固体和液体的密度2、熟练掌握密度公式及其变形公式,并能进行相关计算 考点及考试要求教学内容 知识框架考点1:学会用天平和量筒测固体和液体的密度。
1知识点由于通过物质的密度我们就可以知道这是什么物质,所以我们就可以根据物质的密度来鉴别物质。
看来要鉴别物质,首先要学习测量物质的密度。
由密度的定义可知,要想测量密度,首先要测出质量,在实验室中我们一般用到的测量工具是天平。
然后要测量被测物体的体积。
质量的测量这里我们不多讲,我们重点来讲体积的测量。
对于形状不规则的物体,我们可以利用量筒或量杯来进行。
首先我们将量筒或量杯中放入适量(所谓适量,就是当放入被测物体(质量为m )后,水既要将被测物体全部浸没,水又不能超出量筒或量杯的最大刻度。
)的水,记下此时量筒或量杯中水的体积V1;然后用细线系住被测物体,轻轻的放入水中记下水和物体的总体积V2,用V2-V1即可求出被测物体的体积。
1、如果物体的密度比水的密度小,这时将它放入水中它将漂浮在水面上,这时我们也是不能测出物体的体积的。
这时我们常用两种方法来测其体积。
一种方法是用助沉法。
(用其它密度大的物体和被测物体系在一起,沉入水中,当然这时助沉物的体积应该在V1中。
)另一种方法是用细针将其按入水中,观察V2。
当然如果物体的形状是规则的,或是可以将其分割成规则物体,我们就可以利用刻度尺来测量其体积了。
液体密度测量时,体积比较容易测量,用量筒或量杯就行了,关键是液体质量的测量。
首先我们要测出烧杯中液体和杯子的总质量m1,然后将液体倒入量筒或量杯中一部分,用天平测出剩余液体和杯子的总质量m2。
液体的质量m=m1-m2。
计算ρ=12V V m2典型例题:例1. 某金属板长1m ,宽50cm ,厚8mm ,测得其质量是35.6kg ,问这是什么金属? 分析:判断是什么金属,可以先求出其密度,然后参照密度表对照. 解答:因50cm=0.5m,8mm=0.008m ,体积为V=1m×0.5m×0.008m=0.004m3,查表得该金属是铜。
例2、面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:⑴小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是:ρ油=________。
⑵小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2。
其测得的食用油密度的表达式是:ρ油=________。
⑶按__________的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值________(填“偏大”、“偏小”),⑷下图是按小王的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中。
烧杯和食用油的总质量(g)烧杯和剩余油的总质量(g)倒出油的质量(g)倒出油的体积(cm3)油的密度(g/cm3)34.116.83知识概括、方法总结与易错点分析求出物体密度质量和体积的测量是必不可少的步骤;在用量筒测量液体体积时,正确的方法读出液体体积是容易错误的地方Vmρ=图考点2:密度公式及其变形公式,并能进行相关计算 1知识梳理变形2典型例题例3、测石块的密度.(1)用调节好的天平称石块的质量.把石块放在天平的左盘内,当右盘内有50克的砝码一个,游码在标尺上的位置如图1甲所示,天平平衡,则石块的质量是________克.(2)把石块放入盛有40厘米3水的量筒以后,水面所到达的位置如图1乙所示,则石块的体积是________厘米3.(3)石块的密度是________千克/米3.例4、一个瓶子装满水时,水的质量是1千克,这个瓶子最多能装下多少酒精?(ρ酒精=⨯08103.千克/米3) 分析与解:题中隐含的已知条件是,瓶的容积一定,则水的体积和酒精的体积相等。
分步解法如下: 解法一:V m 水水水千克千克米米==⨯=-ρ1110103333/V V m V 酒精水酒精酒精酒精米千克米米千克===-=⨯⨯=--1008101008333333ρ./.可采用比例法求解:解法二:V V m m m m 酒精水酒精水酒精水酒精水酒精水·千克千克米千克米千克=∴=∴==⨯⨯⨯=ρρρρ10810110083333.//.说明:(1)解题要认真审题,注意挖掘题目中隐含的已知条件。
对于这道题来说,明确水的体积与酒精的体积相等这一隐含条件是解题的关键。
(2)在运用公式解题时,要注意各物理量之间的对应关系,即在运用密度公式ρ=mV或其变形公式m V =ρ、V m=ρ解题时,m 、V 、ρ的量值必须是同一物体,在同一物理状态时的量值。
如果在一道题ρ mV = Vm ρ =自主测评1、测量一种物质的密度,一般需要测量它的________和________。
然后利用公式___________,计算出物质的密度。
这是一种__________ (填“直接”或者“间接”)测量法。
2、测量形状不规则固体体积的时候,要用量筒来测量,量筒的容积要适量,适量的含义是固体________(填“能够”或者“不能”)浸没入液体中。
(2)若实验中称质量时,调节天平,指针左偏,放上小石块和砝码后平衡。
测小石块体积时,读小石块浸入前水的体积视线俯视,读小石块浸入后水的体积视线仰视,则实验结果会 偏小 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
例7、给你一架天平,一只量筒,请你测出一堆大小不一、形状不规财的石蜡的密度。
写出实验步骤。
解:实验步骤如下:A .选一块适当大小的石蜡,用天平测出它的质量m 蜡。
B .在量筒中倒入适量的水,读出水的体积V 1。
C .把石蜡放入量筒的水中,用细铁丝把石蜡压入水中,读出这时量筒中水面的刻度值V 2(水和石蜡的总体积),两者之差就是石蜡的体积V 蜡=V 2-V 1。
【分析】本题综合用量筒测体积和测密度的方法来进行发散思维。
测一堆石蜡的密度,只要取其中一块(样品)测出它的密度就可。
在用量筒测石蜡体积时,要考虑石蜡的体积不宜太大,必须能放入量筒中,在能放入的前提下,尽可能取大些,目的是质量和体积能测得准确些。
另外,由于石蜡是浮在水面上的,如何把它全部浸入水中,我们可以采用压入法(也可采用沉锤法)。
例8、.如何用天平测出一枚大头针的体积?[答] 可用累积法来测量。
数50枚大头针,用天平称出其质量m ,然后用密度公式算出总体积为V =ρm ,再算出一枚大头针的体积为ρ50m 3知识概括、方法总结与易错点分析针对生活中一些不不规则物体密度的计算时,在测量物体的体积时如果不能直用测量工具接测量出来时,可以有替代的方法转换,间接计算,但在转换时一定不要把把数据弄错。
图 5cm 3 50 40 30 20 10cm 3 50 40 30 20 103、小亮做测量石块的密度的实验,量筒中水的体积是40mL ,石块浸没在水里的时候,体积增大到70mL ,天平测量的砝码数是50g,20g,5g 各一个。
游码在 2 .4g 的位置。
这个石块的质量是_______,体积是_______,密度是________。
4、为了减轻飞机的质量,制造飞机时,应该选用密度较_____的材料。
5、下列是不同量筒的量程和分度值,小明同学要测量出密度是0.8g/cm3的酒精100g ,则应选择( ) A 、50mL ,5 mL B 、100 mL,2 mL C 、250 mL,5 mL D 、400 mL,10 mL6、小星取一小块样石,通过实验来测定石块密度。
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
(2)用调节好的天平测样石的质量,所用的砝码和游码的位置如图乙所示,质量为_______g 。
用量筒测出样石的体积如图丙所示,体积为_______cm 3样石的密度为_______g /cm 3。
(3)在加工过程中,该石块的密度将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
7、用天平和量筒测量食用油密度的实验中,不必要且不合理的是( )A 用天平称出空烧杯的质量B 将适量的食用油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量C 将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积D 用天平测出倒掉油以后烧杯的质量 8小华用天平测得矿石的质量为52.4 g ,用量筒和水测量矿石体积时,量筒中水面所对刻度如图5所示,该量筒的量程是cm 3,分度值是 cm 3,量筒中水的体积为 cm 3。
则矿石的体积为 cm 3。
矿石的密度为 g /cm 3。
实验题:1、小明测定铁块密度的数据记录表格如下,结合图1所示情况,完成表格.2.下列是测盐水密度的实验。
(1)实验需要的器材是:________________________________。
(2)实验依据的公式是:____________。
图1 (3)将正确顺序按序号填在空线上__________________________。
A 、把烧杯中部分盐水倒入量筒,测出量筒中盐水的体积VB 、把游码放在标尺左端零刻线上,调节平衡螺母,使横梁平衡;C 、根据公式ρ=m/V 算出盐水的密度ρD 、用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m 2E 、计算出量筒中的盐水的质量m=m 1-m 2F 、把天平放在水平台上;G 、在玻璃杯中倒入盐水,用天平测出杯和盐水总质量m 1(4)测量情况如下图2所示,请将图中结果填写下表铁块的 质量m(g) 量筒中水的体积V 1(cm 3) 铁块和水的总体积V 2(cm 3) 铁块的体积V(cm 3) 铁块的密度ρ(g/cm 3)。