五年级班会第一周教案
开学第一周主题班会方案(5篇)
开学第一周主题班会方案班会目的：培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号：行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。
第一层次：(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。
3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。
不打架，不骂人。
4、不做危险游戏，课间休息不追跑。
5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。
4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。
5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。
3、不吃零食，不带零食，不买零食。
4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次：(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。
3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。
4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。
(二)学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。
3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。
五(3)班第1周主题班会教案
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
4、不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
5、安全小常识
临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”——火警“110”————报警
“120”——急救“122”——交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
6、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
六、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们
一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
效果
体会
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等
五、其他校园安全的注意事项：
1、如何敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2015年春季学期主题班队会教案
班级班主任
时间
第1周
地点
教室
参与者
全体学生
主题
安全教育第一课
主持人
五年级第一周班会教案
主题：1、扬雷锋精神树校园新风准备雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
形式汇报、表演、竞赛目的通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
设计人张金军郑文薛金兵谢红莹赵涛活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
（2分钟）（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
（3分钟）3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
（3分钟）4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。
（3分钟）《助人为乐的雷锋》故事5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟）提示： ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。
（4分钟）7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。
8、活动总结：（5分钟）由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。
主题：2、勤俭节约从我做起准备勤俭的故事形式汇报、表演、竞赛树立节约能源思想意识,共同建设目的设计人张金军郑文薛金兵谢红莹赵涛节约型校园活动过程：一、引入班会主题：班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下, 为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园，我班这次展开了主题班会。
二、勤俭节约是美德10月31日，是世界勤俭节约日。
勤俭节约是什么？传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。
社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗，但这一切，更离不开勤俭节约。
小学五年级开学第一周教学计划
小学五年级开学第一周教学计划
本文将为大家介绍一份小学五年级开学第一周教学计划，希望对各位老师有所帮助。
一、教学目标
1.学生了解班级规则及制度。
2.学生对学习产生兴趣，愿意积极学习。
3.学生熟练掌握笔画的基本概念和习惯写字。
4.学生了解生命的基本特点，认识自己的生命宝贵。
二、教学内容
2.思品课：生命的特点与生命的宝贵
3.语文课：笔画
三、教学重点
五、教学方法
1.板书教学法：通过简单的图画和文字呈现，让学生更加深刻地了解班级的规则及制度。
2.讲解教学法：通过讲解的方式，向学生介绍生命的特点和生命的宝贵，让学生有所认识。
3.示范教学法：老师通过示范的方式，让学生观察、模仿、反复训练，熟练掌握笔画的基本概念。
六、教学手段
1.板书
2.视频教学
3.文本材料
4.图片资料
7. 教学安排
1. 第一课时（班会）：介绍班级规则及制度。
8. 教学评价
1.了解学生对班级规则及制度的掌握情况，看其是否能根据班级规则行事。
2.了解学生对生命的理解情况，看其是否能树立正确的生命观。
五年级班会教案4篇
学生：我们不是只能赢不能输，谁都不是常胜将军。
（3）学生3：一张试卷，卷面上写有“64”分，旁边是一双流着泪的眼——言自己考试失败的心情。
学生4：自己一个人孤零零地站在沙漠里，天上乌云密布，黑压压地朝自己压下来……学生讲述，这是自己想到考试时的感觉，万分沉重。
学生5：一座大山，山峰高耸，自己在山的这一边，山的那一边是100分——学生道：我觉得自己爬不过去，总是考不好。
……
5.主持人甲：同学们成长中有苦恼是正常的，重要的是我们不能让苦恼成为障碍，妨碍自己的心理健康；解决烦恼才能使自己健康地长大。
主持人乙：相信我们班的同学有能力学会解决一切烦恼，你们有信心吗？同学们，只要我们有信心，并且找到适合自己的方法，我们最终一定能够收获快乐。
6.诗朗诵《做快乐的自己》
主持人甲：我们会做一个自我调节，能战胜自己的聪明人，你们说是吗?那么，在我们的周围就有许多虽然受不幸，但却百折不挠的人，他们给我们很多启示：播放音乐《命运交响曲》请同学讲贝多芬的故事：
世界伟大的音乐家——贝多芬一生创作出大量流传千古的交响乐，被后人夸为“交响乐之王”。
然而，他的一生充满了痛苦：父亲的酗酒和母亲的早逝，使他从小失去了童年的幸福。
正当他步入创造力鼎盛的中年，又患耳疾，双耳失聪。
然而，他顽强地战胜了命运的打击。
主持人乙：贝多芬的成功，对于我们有怎样的启发?(讨论)
主持人甲：在我们的生活中有许多坎坷，我们应该用积极的态度去思考、去努力，。
五年级班会课教案
五年级班会课教案一、教学目标1.了解班级同学的情况，增强班级凝聚力和团队合作精神；2.学习班级管理知识，提高班级管理能力；3.培养同学们的自我管理意识和责任心。
二、教学内容1.班级同学情况介绍；2.班级管理知识学习；3.班级管理实践。
三、教学过程1. 班级同学情况介绍1.由班长或副班长带领同学们进行自我介绍，介绍自己的姓名、爱好、特长等；2.班主任介绍班级同学的基本情况，包括人数、男女比例、学习成绩等；3.同学们进行互动交流，了解彼此，增进感情。
2. 班级管理知识学习1.班主任向同学们介绍班级管理的重要性，让同学们认识到班级管理对于班级建设的重要性；2.班主任向同学们介绍班级管理的基本知识，包括班级纪律、班级规章制度、班级文化等；3.班主任与同学们进行互动交流，让同学们了解班级管理的实际应用。
3. 班级管理实践1.同学们分组进行班级管理实践活动，每组选择一项班级管理任务，如班级卫生、班级文化建设等；2.同学们在班主任的指导下，制定实施方案，分工合作，完成任务；3.同学们进行总结交流，分享经验，提出改进意见。
四、教学评价1.通过班级同学情况介绍，了解同学们的基本情况，增进感情；2.通过班级管理知识学习，让同学们了解班级管理的重要性和基本知识；3.通过班级管理实践，让同学们在实践中学习班级管理，提高班级管理能力；4.通过总结交流，让同学们分享经验，提出改进意见，促进班级建设。
五、教学反思本次班会课教学内容紧密结合班级实际，让同学们在实践中学习班级管理知识，提高班级管理能力。
但是，在教学过程中，有些同学表现得比较被动，需要进一步引导和激励。
下一次班会课教学中，应该更加注重激发同学们的学习兴趣，让他们更加积极主动地参与到班级管理中来。
开学第一周《校园安全教育主题班会》教案
开学第一周《校园安全教育主题班会》教案开学第一周《校园安全教育主题班会》教案作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的开学第一周《校园安全教育主题班会》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：五年级三班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌活动过程:一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢？1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的'行为。
学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
小学五年级开学第一周教学计划
小学五年级开学第一周教学计划第一周教学计划（小学五年级）教学目标：1.使学生适应新的学习环境，建立良好的学习习惯；2.回顾巩固前一学期的知识，为后续学习打下基础；3.引导学生积极与同学交流合作，培养团队合作意识。
教学内容：1. 语文- 复习前一学期的课文，做相关的练习；- 培养学生的阅读习惯，鼓励学生阅读课外书籍并做读书笔记；- 完成课堂作业，培养学生的写作能力。
2. 数学- 复习前一学期的数学知识，做相关的练习；- 教授新的数学知识点，如小数的加减乘除，简单的代数等；- 利用游戏和实例教学方法激发学生的学习兴趣。
3. 英语- 复习前一学期的英语知识，包括单词、句型和语法；- 强化听说读写的训练，提高学生的英语综合能力；- 利用英语角等活动形式，培养学生的口语表达能力。
4. 科学- 复习前一学期的科学知识，包括植物、动物、天文等；- 引入新的科学知识，如人体构造、生态系统等；- 利用实验和观察的方式，培养学生的科学精神和实践能力。
5. 社会- 复习前一学期的社会知识，包括地理、历史、人文等；- 引入新的社会知识，如中国的农业发展、传统节日等；- 利用地图、图片等教具帮助学生理解和记忆相关知识。
教学方法：1. 组织讨论：通过小组或全班讨论的方式，激发学生的思维，培养学生的团队合作和表达能力。
2. 游戏学习：利用互动性的游戏，如抢答游戏、小组竞赛等，增加学生的参与度和学习兴趣。
3. 视听教学：利用多媒体设备，如电视、投影仪等，展示相关的图片、视频，让学生通过观察和听力理解来学习。
4. 实践探究：通过实验、观察等方式，让学生亲身参与，提高他们的实际操作能力和科学观察能力。
教学步骤：第一天（星期一）上午：- 早操和升旗仪式；- 主题班会，介绍新的学期学习目标和规划；- 语文复习，回顾前一学期的重点课文。
下午：- 数学复习，回顾前一学期的数学知识点；- 英语复习，进行听力练习和口语训练。
第二天（星期二）上午：- 语文阅读课，讲解如何阅读一篇文章并提取主要信息；- 数学教学，教授小数的加法和减法。
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开学第一课主题班会教案
教学目的：让学生尽快进行自我调整，收收心，从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。
教学内容：
1．了解学习时间，增强紧迫感。
2．拟订新学期计划。
3．安全教育
教学过程：
一、回顾假期，乐趣无穷
二、畅谈打算，展现风貌
寒假愉快而又难忘地过去了，现在进入了正式的学习阶段。
我们进入了新的学年。
下面你们来说说新学期你们有什么打算？
学生讨论，老师指名说。
学生各抒己见，多数学生都表示要下定决心努力学习。
小结：通过制定新学期计划，可以使学生清晰地理清短期的目标，并朝着制订的目标努力。
三、师生归纳，明确要求
常规教育：
1．上课：不管上什么课，都必须认真听讲，本学期课程难度加大，所以更需要花大量的时间精力去学习。
遵守课堂纪律，积极动脑思考，形成良好的课堂气氛。
2．自习：保持上学期的自我管理班级秩序，利用自习时间完成课后作业，不吵闹聊天，班委应以身作责，督促同学共同学习进步。
3．纪律常规：保护班级公共财产，爱护公物。
课下注意游戏安全，不追逐打闹，不大声喧哗。
课间操及眼保健操要认真的进行，班委做好点名工作。
4．作业：按时完成每天的作业，做到独立思考，认真检查。
遇到不会的题目要主动请教老师或同学，做到不留知识的死角。
四、安全教育，牢记心间
同学们，为提高全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。
1．列举出生活中的安全事例。
2．班级举例学校发生的事故及后果。
3．小学生应注意安全的地方：
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、
猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
4．学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
结束语：新的学期，新的征程。
愿同学们在这个幸福温暖的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！。