高考作文构思布局指导讲稿

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讲稿(高考作文构思布局指导

作文构思布局指导

一、作文构思训练安排的思维过程叫构思。根据命题的要求，对文章作组织、

如同建筑师对一座楼房进行整构思是最富创造性的思维活动。体设计那样。是文章能否成功的关键环节。那么，如何运用新颖独特的构思来开创考场作文的新局面呢？

、抑扬我们在介绍写事记叙文构思布局，介绍了一些技巧：1、32、悬念法（例文《只借一美元》）法（例文《荔枝蜜》）、误会法（例文《错4《就我没白吃》）（例文《天职》巧合法

）5、情感起伏法（例文《惭愧》觉》拿错饭盒事件）今天我再为大家介绍作文构思的几个常见的

思维模式。

（一）横向思维构思（列提纲式构思）

即从同一个信息源出发，去设想，去发掘事物之间的关系。

可以按照材料的性质或事件的场面变化和空间转

换来安排结构层次，一般层次呈并列关系。如作文《你还会浮躁吗？》，运用设问方式，用三个自然

段分别追问：

你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中；

你还会浮躁吗?在那亦或清婉亦或豪迈的诗词里；你还会浮躁吗?在那历史的年轮里。

然后紧扣提问诗意地进行描摹，在江南细雨、诗韵墨香、．

历史风云中将浮躁驱散。内心慢慢地宁静下来。，有个考生这样写：如《我喜欢……》我喜欢在薄雾缭绕的早晨，看天边冉冉升起的一轮红日；我喜欢在热浪炙人的中午，听树林里此起彼伏的蝉鸣；

我喜欢在蛙声震天的月夜，嗅田野里迎面扑来的稻花香；……表达了作者对生活的全文精选美好的事物作为抒情对象，热爱和对美的追求，是一篇洋溢着青春气息的考场佳作。横向思维构思训练（列提纲构思法）：（讨论）

“牛的遐想”――

（二）纵向思维构思经文章的思路组织既可以按时间的先后顺序或事件发生、过、结果的顺序组

织材料，来写出事情向深度方向发展。如作文《那微笑改变了我》，采用纵向结构行文（抑扬式构思）：先写自己过去消极的思想观念——“很少会帮助别人，也不希求别人的帮助”。然后按事件的发生、发展顺序记叙自己遇到困难时得到别人帮助的故事，并着重刻画了那张满含微笑的脸这一细节，最后写这件事改变了“我过去的观念，使自己在以后的日子里也常带着微笑去帮助别人。

不这样的结构，该文写出了自己的认知由浅到深的过程，

事雕琢，自然得体。

纵向思维构思训练：（讨论）如孩子满月，近年来，人们每逢红白喜事都喜欢大操大办，

成人十六岁，老人逢十生日，乔迁、婚嫁、晋职、升学……等等，请你以“宴会”为题写一篇八百字的文章。

（三）标题式构思在文章中运用小标题法帮助构思，应着意于小标题的琢磨，并与本节内容一致；二要短小含雕饰，应做到一要“凝练”蓄；三要有新意。四要有文采，可以引用诗词、名人名言，可以用比喻、夸张等修辞方法，可以用特殊句式。高三进行曲高三了，真是个多事之秋。体验个中酸酸涩涩、体验高三进行曲，走进高三，走进生活，

苦苦甜甜，别有一番滋味在心头。紧张：生活的主旋律

紧张，不容置疑。每每看到楼梯口那块中考倒计时牌，心里便会莫名的紧张，甚至焦虑。毕竟十年寒窗，在此一搏啊！

每天，老师的工作已经固定化、一体化。老师抱一叠试卷进教室，不多时又抱着一叠考卷出教室。数学老师刚走，外语老师进来，还有语文老师见缝插针，不厌其烦地一次又一次地．

忙着解未懂之兴起小黑板……同学每天每时每节课笔耕不辍，题，忙着向老师请教，忙着订正试卷……为了七月的那个未知数，紧张是唯一不变的基调。于是乎，学校、食堂、教室三点一线是不变的航向；抓紧时间吃饭，抓紧时间骑车……只为挤