好习惯早养成-主题班会
关于好习惯伴我成长的主题班会教案三篇

【导语】世间万物⽆穷⽆尽,有正必有反,所以⼈应该⽀配习惯,⽽决不能让习惯⽀配⼈。
⼀个有好习惯的⼈不⼀定能成功,但是若⼀个⼈有不好的、不良的习惯,那么他⼀定会失败。
所以,⼩伙伴应该从⼩就养成良好的习惯。
⽆忧考准备了以下教案,希望对你有帮助!篇⼀ 班会⽬的: 1.通过这次活动,培养学⽣上课专⼼听,不讲话,不搞⼩动作;积极举⼿回答问题;作业认真仔细做,书写⼯整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好学习习惯. 2.通过表扬有良好学习习惯的同学,促进其他学⽣像他们学习,进⽽形成⼀个良好的班风和学风。
活动准备: 1、请每位学⽣仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。
2、想⼀想⾃⼰还有哪⼀些不好的学习习惯。
3、准备⼀些优秀作业。
活动过程: ⼀、谈话导⼊ 师:你们会唱《上学歌》吗?我们⼀起来唱⼀遍。
⽣齐唱《上学歌》 师:⼩朋友唱的真棒,那谁来说⼀说从这⾸上学歌⾥你听到了什么?现在你做为⼀名⼩学⽣了,你应该怎样做呢? ⽣1:上学的时候不能迟到。
⽣2:要爱学习,爱劳动。
⽣3:要早早的起床,不能赖床。
师:你们说的真棒!是啊,背上书包你们现在已经是⼀年级的⼩学⽣了,不再是学前班的⼩朋友了。
那现在可不能像在学前班⼀样了。
⼆、⽐较⼀年级与学前班的不同之处。
1.学⽣讨论。
2.汇报结果,指名回答。
⽣1:学前班的时候,我有时早晨很迟才去学校。
⽣2:学前班的时候,上课经常讲⼩话,没听讲。
⽣3:⼀年级了,上学不能迟到了。
上课也不能讲话了。
⽣4:⼀年级要认真完成作业。
3.⼩结:是的。
你们说的很好,⼀年级了和学前班有很⼤的不同。
你们每个⼈都要时刻记住,学习才是现在你要做的事,不能像在学前班时⼀样,天天玩,要养成好的学习习惯。
三、养成好的学习习惯注意事项。
1.我们要养成哪些好的学习习惯呢?请学⽣⾃⼰说⼀说。
⽣1:认真写作业。
⽣2:上课认真听讲。
⽣3:积极举⼿回答问题。
师:是的,要养成良好的学习习惯,⾸先就要做到下⾯⼏点: 1.上课专⼼听,不讲话,不搞⼩动作;2.积极举⼿回答问题;3.作业认真仔细做,书写⼯整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。
好习惯养成主题班会

好习惯养成主题班会好习惯养成主题班会(通用20篇)在我们的学习时代,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
主题班会需要准备哪些内容呢?以下是小编为大家收集的好习惯养成主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。
好习惯养成主题班会1一、活动目的:教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。
习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。
通过本次主题队会,就是要培养队员的良好习惯。
二、活动准备:1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。
2、排练节目。
3、审查节目,将各节目有机组合,确定中队会流程。
三、活动过程:(一)中队长主持中队会仪式。
1、各小队整队清点人数,汇报给中队长。
2、中队长向中队辅导员汇报,并申请批准队会开始。
3、出旗、敬礼、奏乐。
4、唱《中国少年先锋队队歌》,指挥:沈源洁。
(二)、队会内容:中队长宣布队会开始。
甲:习惯就像雏鹰的一双翅膀。
乙:让我们在高高的蓝天中翱翔。
甲:习惯是我们成长过程中最密切的伙伴。
乙:让我们茁壮成长。
甲:一位哲人曾经说过:“播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。
”这就充分说明了养成好习惯的重要。
乙:是啊,好习惯可以使我门终身受益。
甲:下面请听杜勤勤同学为大家带来的故事《一个兄弟和十根树枝》。
乙:听完了好听的故事,接下来再让我们一起看一段令人捧腹大笑的双簧表演《团结与和平》,表演者,刘彤,夏佩云。
甲:听完了搞笑的双簧,接下来让我们听一听女声小合唱吧!表演者:殷格非、凌静、叶帆欣、许文惠。
乙:听完了欢快了的歌曲,接下来就让我们欣赏二胡独奏《田园春色》,表演者:刘彤。
甲:听完了好听的音乐,接下来再让我们欣赏本班小诗人彭文锐为大家带来的宋词朗诵《水调歌头》。
乙:接下来请听席瑞同学为大家演讲,《以团结互助为荣,以损人利己为耻》。
“好习惯早养成”主题班会

大家好!欢迎来到“好习惯早养成”主题班会。今天我们将探讨养成良好习惯 的重要性,以及如何在早期阶段培养这些习惯。让我们一起开始这个有趣而 富有意义的班会!
班会主题介绍
通过这次班会,我们旨在帮助同学们认识到好习惯的价值,并了解养成好习惯的益处。我们将提供实际案例和方法, 以帮助大家在日常生活中有效地养成良好习惯。
养成良好习惯可以帮助我们更好地 管理时间和任务,提高工作和学习 效率。
培养组织能力
通过养成好习惯,我们可以学会更 好地规划和组织自己的生活和工作。
早养成好习惯的益处
1 成长的关键
早期养成好习惯可以为我们的个人和 职业发展奠定坚实基础。
2 长久的影响
良好习惯会伴随我们的一生,对我们 的生活产生积极而持久的影响。
结论和总结
通过这次班会,希望大家认识到好习惯的重要性,并有信心和动力在早期养 成这些好习惯。良好习惯将成为你们成功的基石,帮助实现自己的梦想和目 标!
目的和意义
提高生活质量
良好习惯有助于改善我们的生 活质量,使我们更健康、更有 生产力。
塑造良好形象
好习惯代表着我们个人的形象, 能够让我们在社交和职业环境 中获得更大的认可。
培养自律
通过养成好习惯,我们可以培 养自律的能力,从而更好地控 制自己的行为和情绪。
好习惯的重要性
促进健康
提高效率
良好习惯,如定期锻炼和健康饮食, 可以对我们的身体和心理健康产生 积极影响。
3 塑造积极人格
通过早期养成好习惯,我们可以塑造积极向上的人格,成为自信、有责任心的人。
如何养成好习惯
1
设定目标
明确你想要养成的好习惯,并将其作为目标。
2
好习惯早养成主题班会教案

坚持执行:按照计划执行,克服困 难,坚持到底
添加标题
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制定计划:将目标分解为小目标, 制定详细的执行计划
自我激励:在完成小目标后,给予 自己适当的奖励和激励,保持动力
设定目标:明确自己想要养成的好习惯,制定具体可行的计划 坚持执行:按照计划,每天执行,形成习惯 克服困难:在养成习惯的过程中,会遇到各种困难,需要克服和坚持 自我激励:在养成习惯的过程中,给自己设定奖励,激励自己坚持下去
好习惯有助于培养良好的人际 关系
好习惯有助于实现个人目标和 理想
计划学习:制定学习计划, 合理安排时间
专注学习:集中注意力,避 免分心
主动学习:主动探索知识, 积极思考问题
反思学习:总结学习经验, 改进学习方法
合作学习:与同学、老师交 流,共同进步
实践学习:将所学知识应用 于实际,提高实践能力
作息规律:早睡早起,保证充足的睡眠时间 饮食健康:均衡饮食,多吃蔬菜水果,少吃油腻食物 运动锻炼:坚持运动,保持身体健康 保持整洁:保持生活环境整洁,养成良好的卫生习惯
提高学习能力:养成好的学习习惯,提高学习效率 增强身体素质:养成好的生活习惯,保持身体健康 培养良好性格:养成好的性格习惯,培养乐观、自信、自律等品质 提高社交能力:养成好的社交习惯,提高沟通、合作、领导等能力
邀请嘉宾:邀请成功人士、专 家学者或优秀学生代表进行主 题演讲
演讲内容:分享好习惯养成的 经验、心得和技巧
提高自我管理能力, 更好地控制自己的 情绪和行为
培养自律:好习惯有助于培养自律, 提高自我管理能力
培养乐观:好习惯有助于培养乐观 心态,提高抗压能力
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(精选班会)《养成好习惯》主题班会

汇报人:可编辑 2023-12-13
目录
• 班会开场与引入 • 好习惯的重要性 • 养成好习惯的方法与技巧 • 优秀习惯案例分享与启示 • 班级互动与讨论环节 • 总结与展望未来努力方向
01
CATALOGUE
班会开场与引入
欢迎与开场致辞
欢迎同学们参加本次班会 简要介绍班会的目的和流程
案例一:小张的诚实习惯
案例二:小赵的友善习惯
诚实守信
友善待人
小张始终坚守诚实守信的原则,不撒谎、不抄袭、不作弊 ,树立了良好的个人形象和信誉。
小赵待人友善,关心他人,乐于助人,与同学和老师保持 良好的沟通和关系,营造了和谐友善的班级氛围。
05
CATALOGUE
班级互动与讨论环节
分组讨论:如何在本班推广好习惯
坚持执行
按照计划执行任务,即使遇到困 难也要坚持下去。
自我激励
在实现目标的过程中,不断给自 己鼓励和奖励,增强自律和坚持
精神。
学会自我管理与调整
自我监督
定期检查自己的行为和计划执行情况,及时发现 问题并进行调整。
调整计划
根据实际情况调整计划,确保目标能够顺利实现 。
反思与总结
在实现目标后进行反思和总结,分析成功和失败 的原因,以便更好地养成好习惯。
确定讨论主题 如何在本班推广好习惯,让更多同学受益。
分组讨论
将班级分成若干小组,每组围绕主题展开讨论,提出具体的推广方 法和措施。
汇总意见
各小组将讨论结果汇总,形成一份完整的推广方案。
分享交流
邀请学生代表分享
01
邀请几位在养成好习惯方面表现突出的学生代表,分享自己的
心得体会和经验。
(精选班会)《养成好习惯》主题班会 (2)

汇报人:可编辑 2023-12-27
目 录
• 班会开场 • 好习惯的重要性 • 如何养成好习惯 • 分享与交流 • 班会总结与行动计划
01
班会开场
班会目的与意义
提高学生自我管理能力
促进班级团结与和谐
通过养成好习惯,帮助学生更好地管 理自己,提高学习效率和生活质量。
好习惯有助于调节情绪,增强心 理韧性,保持心理健康。
提高生活质量
良好的习惯有助于更好地平衡工 作与生活,提升整体生活质量。
03
如何养成好习惯
制定明确的目标与计划
总结词
详细描述
设定明确的目标是养成好习惯的第一步, 同时制定详细的计划有助于逐步实现目标 。
在制定目标时,要确保目标是具体、可衡 量和可实现的,例如每天阅读30分钟、每 周跑步三次等。
特邀嘉宾
邀请校内外的优秀学生或 成功人士,分享他们的好 习惯养成经验,激励同学 们向他们学习。
02
好习惯的重要性
对个人发展的影响
塑造性格
良好的习惯有助于形成积 极、稳定的性格,提升个 人魅力。
提高自我管理能力
习惯的养成有助于增强自 律,更好地规划和管理个 人时间与事务。
促进自我完善
持续改进和优化习惯,有 助于个人不断进步和成长 。
详细描述
可以采用奖励机制来激励自己,例如完成一个小目标后给自己一个小 奖励。
总结词
在养成好习惯的过程中,要时刻关注自己的进展和问题,及时进行调 整和改进。
详细描述
例如,在培养锻炼习惯时,如果发现运动量过大或运动方式不科学, 要及时调整计划和方式。
04
分享与交流
学生个人习惯养成经验分享
一年级“好习惯早养成”主题班会

良好的饮食习惯
1
3
多吃水果和蔬菜
2
少吃垃圾食品
丰富的维生素和矿物质可以帮助我们健康成
垃圾食品对健康不利,容易导致肥胖和其他
长。
健康问题。
定时饮食 ️
4
戒除零食习惯
按时进餐可以保持身体的正常代谢,有助于
零食虽然美味,但过多会对身体造成负面影
己的好习惯,在学习和生活中充分发挥优势,为美好的未来打下坚实的基
础。
响我们的学习和成长。
和交流。
惯养成的倡导者。
活动计划
1
开场演讲
介绍本次班会的主题和活动安排,引发同学们对好习惯的兴趣。
2
小组讨论
分成小组讨论好习惯的重要性和自己的习惯养成计划。
3
分享经验
每个小组选择代表分享组员的好习惯经验和养成心得。
4
总结回顾
总结讨论的结果,鼓励同学们在未来坚持养成好习惯。
好习惯的重要性
健康。
响,适度为宜。
讲诚信、懂礼貌
1
诚实守信
学会老实说话,遵守承诺,树立良好的
尊重他人
2
信誉和口碑。
学会礼貌待人,尊重他人的空间和权益,
培养友善与合作的态度。
3
帮助他人
乐于助人,帮助需要帮助的人,共同创
造更美好的校园环境。
总结和展望
通过本次班会,希望同学们能够认识到好习惯对我们的重要性,积极培养自
学习效果提升
成为优秀公民
养成好的学习习惯,可以提高学习成绩,让我们
好习惯培养了我们的品格和做事的方式,让我们
更加聪明、自信。
成为道德和负责任的人。
养成良好行为习惯主题班会教案

养成良好行为习惯主题班会教案养成良好行为习惯主题班会教案(精选13篇)养成良好行为习惯主题班会教案(精选篇1)一、班会主题:好习惯伴我成长二、班会对象:全体学生三、班会时间:周五下午班会课四、班会目的:1.通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。
2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。
3.通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍,和好习惯对于学习和生活的积极影响。
从而让全班同学自觉摈弃坏习惯,发自内心愿意努力养成好习惯。
4.通过讲解、问答、小品、游戏等班会方式来告知学生好习惯具体有那些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。
五、班会课前的准备:1.班主任组织召开班委扩大会,在会上明确告知与会的同学们本次班级班会的主题和具体要探讨的内容。
2.班会班会前的准备小组分工,具体分为主持人组、节目组、后勤保障组、资收集组、程序设计组和现场互动组。
各个小组的功能在会上都要有具体的布置。
例如主持人组主要负责写串词和现场的主持,节目组则负责编排和“好习惯”的养成有关的节目,后勤保障组则负责现场的布置,道具准备等。
3.班主任在准备期间加强和各个小组的沟通交流,及时把想要在班级班会中体现的意志与各个准备组衔接,反馈以确保本次班会的成功。
六、班会流程设计:主持人:(一)、梁静贤:(教室已经由后勤保障组布置完毕)老师们、同学们大家好!王雅茹:我们有缘走进了同一间教室。
陈燕:我们有幸成为了同学。
李浩:我们将一起走过中学的美妙时光。
大家一起:这里将见证我们火热的青春,让我们用希望点燃我们进取的动力;让我们用激情扬起奋进的风帆;让我们用汗水浇灌成长的乐土;让我们一起对童年的幼稚和不小心养成的陋习告别;让好习惯伴随我们健康成长!梁静贤:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
七年级一班“好习惯伴我成长”主题班会现在开始!(李浩与陈燕留在主持人的位置其他人暂时退场)李豪:(学习习惯)(1)课前要预习,学会带着问题听课。
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2019年——2020年学年度第一学期
好习惯早养成
主持人:和着欢乐的节拍,踏入宝贵的小学时代。
做个文明的小学生,那是我们共同的心愿。
做到这一些,需要克服很多困难,做到这一些,养成教育是关键。
同学们,下午好!“好习惯早养成”主题班会现在开始。
下面请老师讲话:
师:同学们,文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。
因此养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事。
讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。
经过两个星期的学习,同学在文明习惯上都有了不同的进步,今天我们继续组织这个活动。
希望同学有更多的体会与收获。
主持人:课堂是我们最基本的学习途径,在课堂上能否认真听讲,不仅关系到我们学习的成效,而且还反映我们思想行为的修养,反映着我们是否尊重他人的劳动。
因此,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做呢?
(组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成讲究卫生的好习惯……)
(一)导入新课
(二)主持人:首先,我们要进行的是“文明习惯,贵在养成”知识
竞赛。
这里有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者准备了一些小奖品。
题目:
1.请说出三句文明礼貌用语。
2 .请举出三种良好的学习习惯。
3.课堂发言要注意什么?
4.保持校园洁净要怎样做?
5.如何对待孤寡、残疾人、弱小者?
6.父母不在家,有客人来访该怎么办?
7.上学的路上捡到10元钱,路上又没有其他人,你会怎么做?(三)讲故事,使学生明确养成良好学习习惯的重要性。
1、讲故事——《学弈》(学生讲)。
2、听完了故事,同学们有什么感受?
3、师小结:同是跟一个老师学习下棋,效果却不一样,是由于前者养成了良好的学习习惯,而后一个人没有养成良好的学习习惯。
学习要专心致志,聚精会神。
即使拥有高智商和好老师,但是如果学习三心二意,也是一无所获。
主持人:良好的学习习惯是大家掌握知识,形成各种技能和能力,提高自身素质的重要前提,尤其是我们小学生正处在教育的启蒙阶段,思想单纯,自我控制能力较差,因此,养成良好的学习习惯至关重要。
(四)讨论、交流
主持人:同学们,其实大家在四年多的学习生活中,已经养成了许多良好的学习习惯,下面请大家以小组为单位讨论交流,你自己有哪些
好的学习习惯,是怎样养成的,给你带来什么好处?
1、爱读书的习惯。
2、上课认真听讲。
3、爱动脑、勤思考、积极回答问题。
4、书写认真,计算仔细
5、查阅工具书和资料。
6、自查自改。
7、及时复习。
(五)总结
主持人:同学们,通过这节课大家的讨论、交流,老师归纳了几条应重点养成的良好学习习惯,请看大屏幕。
1、学会倾听的习惯。
2、合作学习的习惯。
3、书写认真、计算仔细的习惯。
4、自查自改的习惯。
5、读书的习惯。
6、查阅工具书和资料的习惯。
主持人:同学们,让我们通过这次班会,对各种行为规范的体验,来养成各种文明习惯,提高我们的素质,净化我们的心灵,让文明新风吹遍我们的校园。
在班会结束之前,请班主任老师给我们讲话,大家掌声欢迎。
班主任老师:同学们,今天的主题班会开得很有意义,我也受到很大
的教育。
同学们!让我们一起向不文明行为告别,自觉遵守文明行为规范,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年吧!主持人:做一个文明合格的小学生,创造一个文明先进的班集体,建设一个文明进步的新学校。
文明习惯,贵在养成。
“好习惯早养成”主题班会到此。