祝福永远是美好的阅读答案
祝福永远是美好的阅读答案
①记得当年每一位姐姐结婚，我都很难过。
说实在的，我舍不得她们出嫁，可是，一旦她们披上了嫁衣，我便装出一副“喜气洋洋的”样子，并祝福他们“＿＿＿＿”（填一个成语）②我奶奶早已年逾八十，明知道她不可能长生不老，可是，我在她每年生日都祝福她老人家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填一句祝福的话）
③几位朋友合伙开了一间咖啡屋，明知道做生意会有亏本的可能，但在开张那天我还是真诚地祝福他们“祝你们生意兴隆！”
④我明白自己的话不是灵丹妙药，但每次去医院探病，总忘不了对病人说上一句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（填一句祝福的话）
⑤我明白人生不会万事如意，但每年春节去拜年，我都把一声声的“万事如意”送给我的亲戚朋友们。
⑥祝福永远是美好的。
⑦当然，我道一声“祝你幸福”，别人未必就能幸福；我道一声“祝你健康”，别人未必就能健康；我道一声“祝你成功”，别人未必就能成功。
毕竟，祝福并不能改变现实中的什么，但总可以令这个世界变得更温馨吧？我觉得别人永远需要我祝福，给别人一份祝福，便等于给别人一个希望，生活是离不开祝福的。
⑧我祝福别人，别人也常常祝福我：每年的节日和生日，我都收到无数的祝福，那些祝福来自一封封书信，来自一张张贺卡，来自一个个电话，来自一份份礼物。
感谢朋友们的祝福给我的生活抹上一层缤纷的色彩。
我想，假如没有祝福，多彩的节日就会变得（），热闹的生日将变得（）。
⑨我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人，同时，我也需要你们的祝福。
⑩只要天在、地在、人在，祝福便永在。
1.按要求在短文中填上合适的词语或句子。
2.将第⑦段中的“未必”改成“并不”可以吗？为什么？
3.概括全文的内容。
4.这篇文者的中心是:( ) a.第⑥段 b.第⑨段 c.第⑩段 d.第⑦段最后一句最佳答案1.百年好合暗淡无光
祝您福如东海，寿比南山冷清无比
祝你们早日康复
2.不能，因为“未必”是指有可能，而“并不”指完全没可能
3.写了祝福的美好和祝福带来的快乐
4.d。
12《祝福》同步练习+2022-2023学年统编版高中语文必修下册
12《祝福》同步练习（文字版 | 含答案）一、语言文字运用1．下列各句中，没有语病的一句是（）A．市环保局通过实施建设工程施工现场扬尘污染综合整治，市区二环以内已基本杜绝了现场搅拌混凝土的违规现象，大气环境质量逐年提高。
B．美联社报道说，2500多名专家历时6年撰写的这份获得了一致通过的气候变化评估报告，对全球升温后果作了迄今为止最全面的科学阐述。
C．毗卢寺始建于唐天宝年间，由于历史原因，使得曾经名震一方的它现仅存释迦殿、毗卢殿等寥寥几栋建筑，其原貌究竟如何也成了一个谜。
D．我们将对业余足球教练员和裁判员进行专业技能培训，系统地建立全国业余足球人才，对从事业余足球的所有人员进行实名登记注册。
2．下列各项中对文化常识的表述，不正确的一项是（）A．《康熙字典》：清代康熙年间，张玉书、陈廷敬等奉皇帝命令编纂的一部大型字典。
B．理学：又称“道学”，是宋代周敦颐、程颢、程颐、朱熹等人阐释儒家学说而形成的思想体系。
它认为“理”是宇宙的本体，把“三纲五常”等封建伦理道德说成是“天理”，提出“存天理，灭人欲”的主张。
C．监生：国子监生员的简称，指明清两代在国子监（我国封建时代的中央最高学府）读书的人。
清代乾隆以后，国子监只存空名，地主豪绅可以凭祖先“功业”或捐钱取得监生资格。
D．《四书衬》：清代骆培解说“四书”的一部书。
宋代朱熹抽取《礼记》中的《大学》《中庸》两篇，和《论语》《易经》编在一起，称为“四书”。
3．阅读下面的文字，完成下面小题。
如今。
年味依然芳香而浓厚，在规模上远超既往，在内容上又有飞跃。
如今邮政通信发达，拜年的花样又有翻新。
铃声响动，电话传来悦耳的拜年声，一声声祝福像一股暖流来自电话的另一端；信使敲门，送来精美耐看的明信片，一句句祝福呈现眼前，让人备感欣慰；手机短信更加方便快捷，打开手机，一条条拜年短信让人喜笑颜开；还有电视拜年，打开电视，一起起电视拜年充斥于荧屏，处处感受到浓浓的年味。
如今，我国的城乡经济全面发展，年货市场繁荣活跃，各种年货应有尽有，只要口袋充盈什么稀有的年货照样可以搬回家。
祝福是美好的阅读答案
祝福是美好的阅读答案【篇一：为美好的世界献上祝福动画09】10:28:45)分类：考试全攻略标签：教育语文试题中考复习杂谈二00九年牡丹江市初中毕业考试试卷2009年全国各地中考语文试题及答案快递（不断更新中）一、知识积累与运用（第1——5题，共20分）1．请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内。
（2分） 2．阅读下面文字，按要求回答问题。
（6分）①六月是富足的时节。
②热风像钢琴家的纤细的手指，弹奏着大地这架钢琴，奏出雄浑的诗歌。
③茏罩在绿色麦浪下的大地，将给予人们一分丰收的喜悦。
（1）给加点字注音。
（2分）纤细（）给予（）（2）找出并改正文段中的两个错别字。
（2分）改为改为（3）文段中，第句有语病，请将修改后的句子写在下面。
（2分） 3．仔细观察漫画《生产动员会》，说说漫画的含义。
（2分）答：4．古诗文默写。
（8分）（1），浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）（3），柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）（4）人生自古谁无死，。
（文天祥《过零丁洋》）（5）《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是：，。
（6）人生路上常常会有坎坷与挫折，“ ，”这两句诗会吉利我们坚定信念，去迎接美好的明天。
5．走近名著。
（2分）中考结束后，你将会有充裕的时间丰富自己。
这个暑假你准备重温名著《6题，共5分）6．根据所给情境，按要求表达。
（5分）（1）公共汽车上，手拎一个大提包的你，想要往里面走，你会对过道上的其他乘客说些什么？（2分）。
（2）在车上，你见到了小学同学兰兰，她的妈妈是你小学时的班主任王老师，你怎样跟兰兰打招呼，并委托她转达对王老师的问候？（3分）7——9题，共10分） 2009年10月1日，我们将迎来伟大祖国的六十华诞。
为此，中宣部、中央文明办等十部委向群众推荐了100首爱国歌曲。
7．【走近你我】为了让爱国歌曲走近每一个学生，请你为“歌唱祖国”主题班会设计两个活动环节。
（2分）8．【感慨今昔】在牡丹江市人民公园，你要采访一位正在参加“爱国歌曲大家唱”活动的老人，请你设计一个采访问题。
《祝福》阅读答案祝福阅读答案
《祝福》阅读答案祝福阅读答案阅读下面的文字，回答后面的问题。
她脸上就显出恐怖的神色来，这是在山村里所未曾知道的。
“我想，你不如及早抵当。
你到土地庙里去捐一条门槛，当作你的替身，给千人踏，万人跨，赎了这一世的罪名，免得死了去受苦。
” 她当时并不回答什么话，但大约非常苦闷了，第二天早上起来的时候，两眼上便都围着大黑圈。
早饭之后，她便到镇的西头的土地庙里去求捐门槛，庙祝起初执意不允许，直到她急得流泪，才勉强答应了。
价目是大钱十二千。
她久已不和人们交口，因为阿毛的故事是早被大家厌弃了的；但自从和柳妈谈了天，似乎又即传扬开去，许多人都发生了新趣味，又来逗她说话了。
至于题目，那自然是换了一个新样，专在她额上的伤疤。
“祥林嫂，我问你：你那时怎么竟肯了？”一个说。
“唉，可惜，白撞了这-下。
”一个看着她的疤，应和道。
她大约从他们的笑容和声调上，也知道是在嘲笑她，所以总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也不回了。
她整日紧闭了嘴唇，头上带着大家以为耻辱的记号的那伤痕，默默的跑街，扫地，洗莱，淘米。
快够一年，她才从四婶手里支取了历来积存的工钱，换算了十二元鹰洋，请假到镇的西头去。
但不到一顿饭时候，她便回来，神气很舒畅，眼光也分外有神，高兴似的对四婶说，自己已经在土地庙捐了门槛了。
冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子。
“你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。
她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。
直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。
这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了。
而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠，否则呆坐着，直是一个木偶人。
不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去掏米。
“祥林嫂怎么这样了？倒不如那时不留她。
”四婶有时当面就这样说，似乎是警告她。
《祝福》读后感-语文阅读《祝福》的习题及答案
《祝福》读后感|语文阅读《祝福》的习题及答案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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母亲是一根穿针线阅读答案
篇一：母亲是一根穿针线阅读答案以下是原文：（1）母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了.（2）她决定给儿子钉一下.（3）儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家.天赋和勤奋成就了他的今天.母亲因此而骄傲——她是作家的母亲!（4）屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏.母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌.【她在抽屉里拢针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子.】还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上.她把它们取出来,轻轻推好抽屉.（5）可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了.一个月前她还穿针引线缝被子.现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进.（6）她不相信视力下降得这么厉害.再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬直手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次.（7）——还是失败.（8）再试……（9）线仍未穿进针眼里.（10）儿子已对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了,他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了,【母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,】可她还是不甘放弃.（11）儿子的眼睛热了,他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了.（12）妈,我来帮你,儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过,【母亲笑靥如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦.】（13）儿子知道今后该怎么做了.因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻.如此简单.以下是问题：1.第（4）段中框起来的句子写出了当时母亲怎样的一种心理?答：--------------2.第（10）段中框起来的句子里“孔”的准确含义是：----------3.如何理解第（12）段中框起来的句子?答：--------------4.最后一段说“因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻.如此简单.”在生活中,你有这样的体验吗?请结合你的生活体验简要谈谈你的体会.答：--------------篇二：母亲是一根穿针线阅读答案篇三：母亲是一根穿针线阅读答案1．“母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！”一句中加点字“骄傲”在这里的意思是自豪。
祝福阅读答案
祝福阅读答案第一篇：祝福阅读答案祝福阅读答案——阅读理解，是语文学习过程中最常见的考核题型。
如何快速把握文章内容，提高理解能力和解题速度，需要我们在反复完成阅读习题中积累和磨练。
今天小编给大家分享的是祝福阅读答案，相信同学们完成后会有收获。
《祝福》阅读课文《祝福》祝福阅读答案由语文网小编整理并分享，仅供参考：1.下面这段文字采用了哪几种表达方式?在刻画人物的方法上有什么特点?日子很快的过去了，她的做工却毫没有懈，食物不论，力气是不惜的。
人们都说鲁四老爷家里雇着了女工，实在比勤快的男人还勤快。
到年底，扫尘，洗地，杀鸡，宰鹅，彻夜的煮福礼，全是一人担当，竟没有添短工。
然而她反满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了。
这段文字有叙述，有描写，也有议论。
刻画祥林嫂时采用了正面描写和侧面描写相结合的方法。
2.在祥林嫂被婆家抓走之后，鲁四老爷说了三次话：①可恶!然而&&②可恶!③然而&&两次说可恶，意思有什么不同?两次然而表现了鲁四老爷怎样的态度和思想性格?①第一个可恶对大白天在面前抢人表示气愤，认为有损鲁家尊严。
②第二个可恶是对卫婆子发泄怒气。
③两次然而认为婆家抢人也有理，表露了维护封建礼教的态度和自私、伪善、冷酷无情的思想性格。
3.指出下列三句话各使用了什么修辞方法，并说说这些修辞方法在文中的表达作用。
①即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠;否则呆坐着，直是一个木偶人。
②只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
③年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此。
④一见面是寒暄，寒暄之后说我胖了，说我胖了之后即大骂其新党。
①比喻。
突出祥林嫂在精神上受到毁灭性打击之后，胆小、恐惧、怕见人的心理状态。
②拟人、反语。
和祥林嫂的惨死形成鲜明对照，形象地讽刺了封建迷信思想，揭露了其骗人、杀人的本质。
【2019-2020】《祝福》阅读附答案-优秀word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《祝福》阅读附答案阅读下面的文字，完成文后题目。
（15分）祝福自从上周将姐姐的文章一字不改地抄在了自己的作文本上，大康这几日始终心绪不宁。
学习不好大康倒是不怎么伤心，他最想不通那个比他大三岁的姐姐葵花为什么学习那么好。
可是，那年因为父亲开了个粉坊，家里缺人手，刚上初三的葵花只好退学了。
大康还记得，葵花在退学以后，当时任葵花语文课现在又任自己语文课兼班主任的王志刚老师找学生捎了好几次口信，希望葵花继续上学。
后来，在初冬的一个晚上，王老师竟然摸黑来到大康家。
王老师说葵花不读书真的可惜，他从没见过这么天资聪明的学生，让她读书，一定会有出息……大康不记得那场谈话是怎么结束的，只记得憔悴的葵花整整一晚上蜷缩在灯影里，连王老师要走都不知道，直到大康推她才机械地随全家出去送老师。
这个王老师也真是与众不同。
他是惟一一个从城里分下来的，脸上很少有笑容。
两年以后，大康上中学了，还是做了王志刚的学生。
上初一时，大康曾经拿出葵花视为珍宝的作文本与老师布置的作文对照过。
从《向您介绍我》《我的学校》《难忘的一件事》到《假期见闻》……一字不落，次序也是一模一样。
大康也有几次忍不住羞答答地从葵花的作文里抄上一两句，后来是两三段，渴望得到葵花一样的好评，可是竟然一次也没引起老师的注意，每次作文总是60分以下，批语也差不多都是：要多读书，要仔细观察生活。
这就最不能让大康服气了，他就不明白，难道自己的作文每一篇都一样的不好?抄和不抄也一样？那么，那些句子为什么在葵花的本子上就打满了红圈圈，在自己的本子上就一点也引不起老师的注意?于是大康心里升起一片疑云：老师批作文肯定是凭人，而不是凭文章的。
是的，王志刚一定是心存偏见。
上次作文题目是《我的梦》。
一写下题目，大康就犯傻了。
晚上，他鬼鬼祟祟地找出葵花的作文本。
祝福散文阅读题答案
祝福散⽂阅读题答案 《祝福》是鲁迅先⽣写的⼀篇⽂章，关于这篇⽂章的阅读题你知道正确的答案吗？下⾯是店铺收集资料的散⽂《祝福》的阅读题⽬及其参考答案以供⼤家学习。
《祝福》阅读原⽂ 我因为常见些但愿不如所料，以为未必竟如所料的事，却每每恰如所料的起来，所以很恐怕这事也⼀律。
果然，特别的情形开始了。
傍晚，我竟听到有些⼈聚在内室⾥谈话，仿佛议论什么事似的，但不⼀会，说话声也就⽌了，只有四叔且⾛⽽且⾼声的说： “不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是⼀个谬种!” 我先是诧异，接着是很不安，似乎这话于我有关系。
试望门外，谁也没有。
好容易待到晚饭前他们的短⼯来冲茶，我才得了打听消息的机会。
“刚才，四⽼爷和谁⽣⽓呢?”我问。
“还不是和祥林嫂?”那短⼯简捷的说。
“祥林嫂?怎么了?”我⼜赶紧的问。
“⽼了。
” “死了?”我的⼼突然紧缩，⼏乎跳起来，脸上⼤约也变了⾊。
但他始终没有抬头，所以全不觉。
我也就镇定了⾃⼰，接着问： “什么时候死的?” “什么时候?——昨天夜⾥，或者就是今天罢。
——我说不清。
” “怎么死的?” “怎么死的?——还不是穷死的?”他淡然的回答，仍然没有抬头向我看，出去了。
然⽽我的惊惶却不过暂时的事，随着就觉得要来的事，已经过去，并不必仰仗我⾃⼰的“说不清”和他之所谓“穷死的”的宽慰，⼼地已经渐渐轻松;不过偶然之间，还似乎有些负疚。
晚饭摆出来了，四叔俨然的陪着。
我也还想打听些关于祥林嫂的消息，但知道他虽然读过“⿁神者⼆⽓之良能也”，⽽忌讳仍然极多，当临近祝福时候，是万不可提起死亡疾病之类的话的;倘不得已，就该⽤⼀种替代的隐语，可惜我⼜不知道，因此屡次想问，⽽终于中⽌了。
我从他俨然的脸⾊上，⼜忽⽽疑他正以为我不早不迟，偏要在这时候来打搅他，也是⼀个谬种，便⽴刻告诉他明天要离开鲁镇，进城去，趁早放宽了他的⼼。
他也不很留。
这样闷闷的吃完了⼀餐饭。
《祝福》阅读题⽬ 16.解释“我因为常见些但愿不如所料，以为未毕竟如所料的事，却每每恰如所料的起来，所以很恐怕这事也⼀律”这句话的意思。
《祝福》阅读练习及答案
《祝福》阅读练习及答案编者序该文档是本知识店铺精心收集编制而成，希望同学下载后，能够帮助同学解决实际问题。
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本文档主要对《祝福》进行阅读训练及参考答案解析。
Download tips: To provide you with reading answers! Reading comprehension means to read a paragraph first, then understand its meaning, and summarize it. This document mainly analyzes reading training and reference answers.阅读《祝福》选段，完成6-7题。
我因为常见些但愿不如所料，以为未毕竟如所料的事，却每每恰如所料的起来，所以很恐怕这事也一律。
果然，特别的情形开始了。
傍晚，我竟听到有些人聚在内室里谈话，仿佛议论什么事似的，但不一会，说话声也就止了，只有四叔且走而且高声的说：“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种①”我先是诧异，接着是很不安，似乎这话于我有关系。
试望门外，谁也没有。
好容易待到晚饭前他们的短工来冲茶，我才得了打听消息的机会。
“刚才，四老爷和谁生气呢？”我问。
“还不是和样林嫂？”那短工简捷的说。
“祥林嫂？怎么了？”我又赶紧的问。
“老了。
”“死了②”我的心突然紧缩，几乎跳起来，脸上大约也变了色，但他始终没有抬头，所以全不觉。
我也就镇定了自己，接着问：“什么时候死的？”“什么时候？——昨天夜里，或者就是今天罢。
——我说不清。
”“怎么死的？”“怎么死的？——还不是穷死的③”他淡然的回答，仍然没有抬头向我看，出去了。
6. 下列关于文中划线句的理解，不恰当的一项是(2分)A.“我”对许多事情比较敏感，每次都能准确预料事情的结局。
《祝福》《品质》高考文学类文本阅读练习及答案
《祝福》《品质》高考文学类文本阅读练习及答案阅读下面的文字，完成18―19小题。
甲我先是诧异，接着是很不安，似乎这话于我有关系。
试望门外，谁也没有。
好容易待到晚饭前他们的短工来冲茶，我才得了打听消息的机会。
“刚才，四老爷和谁生气呢？”我问。
“还不是和祥林嫂？”那短工简捷的说。
“祥林嫂？怎么了？”我又赶紧的问。
“老了。
”“死了？”我的心突然紧缩，几乎跳起来，脸上大约也变了色。
（1）但他始终没有抬头，所以全不觉，我也就镇定了自己，接着问：“什么时候死的？”“什么时候？——昨天夜里，或者就是今天罢。
——我说不清。
”“怎么死的？”“怎么死的？——还不是穷死的？”他淡然的回答，仍然没有抬头向我看，出去了。
（节选自《祝福》）乙我走了进去，心里很不舒服。
在那两间门面的店堂里——现在两间门面又合而为一了——只有一个长着英国人面貌的年轻人。
“格斯拉先生在店里吗？”我问道。
他诧异地同时讨好地看了我一眼。
“不在，先生，”他说，“不在。
但是我们可以很乐意地为你服务。
我们已经把这个店铺过户过来了。
毫无疑问，你已经看到隔壁门上的名字了吧。
我们替上等人做靴子。
”“是的，是的，”我说，“但是格斯拉先生呢？”“啊!”他回答说，“死掉了!”“死掉了？但是上星期三我才收到他给我做的靴子呀!”“啊!”他说，“真是怪事。
可怜的老头儿是饿死的。
”……“但是饿死——”“这样说，也许有点儿夸张——但是我自己知道，他从早到晚坐在那里做靴子，一直做到最后的时刻，你知道，我往往在旁边看着他。
他从不让自己有吃饭的时间；店里从来不存一个便士。
所有的钱都用在房租和皮革上了。
他怎么能活得这么久，我也莫名其妙。
他经常断炊。
他是个怪人。
但是他做了顶好的靴子。
”“是的，”我说，“他做了顶好的靴子。
”（2）（节选自《品质》）18.甲乙选文画线的文字，分别表现“我”怎样的心理？（4分）（1）“死了？”我的心突然紧缩，几乎跳起来，脸上大约也变了色。
（2）“是的，”我说，“他做了顶好的靴子。