康复教师工作总结
康复治疗师的个人工作总结简短7篇
康复治疗师的个人工作总结简短7篇第1篇示例：在康复治疗工作中，我要时刻保持专业的态度和精湛的技术。
我要根据患者的具体情况，制定合适的康复计划，并确保计划的执行和监督。
在实施康复治疗过程中，我要认真观察患者的反应和进展，及时调整治疗计划，以达到最佳的治疗效果。
与此我还要不断学习和提高自己的专业知识和技能。
康复治疗领域的知识和技术日新月异，要保持时刻与时俱进是非常重要的。
我要积极参加相关的培训和学习，不断提高自己的专业水平，以更好地为患者提供优质的康复治疗服务。
在与患者交流和交流中，我要耐心倾听他们的诉求和需求，理解他们的困扰和疑虑。
我要建立良好的沟通和信任关系，让患者能够在治疗过程中感受到关怀和支持，从而更好地配合治疗计划，提高治疗效果。
通过这次的工作总结，我发现自己在康复治疗工作中取得了一些进展，也存在一些不足和改进之处。
我在康复治疗技术和知识方面有一定的积累和提高，能够比较熟练地进行常见康复治疗技术和方法。
在与患者沟通和交流方面，我也有了一些进步，在建立信任和关系方面取得了一些成就。
不过，我也发现在某些方面还有待改进和提高。
在制定康复计划和调整治疗方案方面，我需要更加注重个别化和精细化，根据患者的具体情况制定更为个性化的康复计划。
在与患者交流和沟通方面，我需要更加耐心和倾听，更好地理解患者的诉求和需求，满足其需求。
在接下来的工作中，我会更加努力地学习和提高专业水平，不断提高自己的康复治疗技术和知识，提高治疗效果和服务质量。
我也会更加重视患者的需求和感受，建立更加亲密和信任的关系，让患者在治疗过程中感受到更多的关怀和支持.通过这次的工作总结，我明白了自己在康复治疗工作中的不足和改进之处，也找到了提高和进步的方向。
我会继续努力，提高个人能力和素质，为更多的患者带来希望和康复，做一名更加优秀的康复治疗师。
【完】。
第2篇示例：在康复治疗领域工作已有多年的经验，我一直致力于帮助患者恢复健康，提高生活质量。
康复治疗师工作总结(精选19篇)
康复治疗师工作总结（精选19篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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康复治疗师年终个人工作总结5篇
康复治疗师年终个人工作总结5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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儿童康复中心教师个人工作总结8篇
儿童康复中心教师个人工作总结8篇篇1一、引言在过去的一年中，我作为儿童康复中心的教师，全身心投入到工作中，不仅致力于传授知识，更关注学生的身心健康与全面发展。
在此，我将对过去一年的工作进行全面总结，以期为未来的工作提供有益的借鉴和指导。
二、教学工作的实施与成果1. 课程设计与优化根据学生的年龄和身心特点，我精心设计了多元化的课程，包括基础学科教学、康复训练游戏、艺术欣赏与创作等。
通过丰富多彩的教学内容，激发学生的学习兴趣，提升他们的学习积极性。
同时，我不断优化教学方法，采用互动式、体验式等多样化教学方式，确保学生能在轻松愉快的氛围中学习成长。
2. 康复训练的开展针对学生的个体差异和康复需求，我制定了个性化的康复训练方案。
通过运动疗法、音乐疗法、游戏疗法等多种方式，帮助学生逐步改善身体机能，提升他们的认知能力和社交能力。
在康复训练过程中，我注重学生的心理疏导和情感关怀，让他们在积极向上的心态中面对康复挑战。
3. 家校合作的推进我积极与家长沟通，了解学生在家庭环境中的表现和需求，共同制定教育计划。
同时，我向家长宣传科学的育儿理念和方法，帮助家长更好地支持和配合学校的教育工作。
通过家校合作，我们共同为学生的健康成长营造良好的教育环境。
三、管理工作与成效1. 教师团队的建设我注重教师团队的建设和管理，定期组织教师参加培训和学习活动，提升教师的专业素养和教育能力。
同时，我倡导团队间的合作与分享精神，鼓励教师互相学习、互相支持，共同推动学校教育质量的提升。
2. 学校资源的整合与利用我积极整合和利用学校资源，为学生提供更优质的教育服务。
通过与社区、企业等单位的合作，我们开展了多种形式的实践活动和体验活动，让学生在亲身实践中增长见识、锻炼能力。
四、个人成长与反思1. 专业素养的提升在过去的一年中，我不断学习新知识、新技能，提升自己的专业素养。
通过参加培训、研修等活动，我不仅拓宽了知识面，还提升了教育教学的能力和水平。
康复治疗师年终个人工作总结范文5篇
康复治疗师年终个人工作总结范文5篇第1篇示例：在一年的工作中，作为康复治疗师，我始终坚守初心，勤奋工作，努力提升自身专业能力，积极服务患者，为他们的康复带来希望与力量。
在这一年中，我经历了许多挑战和收获，不断成长，下面是我对过去一年工作的个人总结。
我在过去一年中接触了各种各样的患者，他们有的是因为意外受伤，有的是因为慢性疾病影响了日常生活，有的是因为工作压力过大导致身心疲惫。
针对不同的疾病和症状，我制定了个性化的康复方案，通过理疗、运动疗法、作业治疗等手段帮助患者恢复功能，提高生活质量。
在这个过程中，我感受到了康复治疗的重要性和价值，也见证了许多患者从病痛中走出来，重新拥有健康和幸福的生活。
我在过去一年中持续学习进步，不断提升专业技能和知识水平。
通过参加康复治疗的相关培训和学术会议，我学习了最新的康复治疗理论和技术，拓展了自己的视野，增加了对康复领域的了解。
我还加强了与同行的交流与合作，共同探讨病例和治疗方案，相互学习，共同进步。
这些学习和交流不仅提高了我的专业水平，也拓宽了我的职业发展空间，让我更加有信心和能力面对各种挑战和困难。
在过去一年中，我也积极参与了康复治疗领域的公益活动，为需要帮助的人们提供支持和服务。
我参与了义诊活动，为贫困地区的居民提供免费的康复治疗，帮助他们恢复健康，重拾信心。
我还参与了康复治疗志愿者活动，到养老院、康复中心等地方，给老人和残障人士提供康复治疗服务，让他们感受到社会的温暖和关爱。
这些公益活动不仅让我感受到了帮助他人的快乐，也让我更加坚定了做康复治疗师的初心和使命。
过去一年是充实而有意义的。
我在工作中不断成长，提升了专业能力，拓展了职业发展空间，同时也积极参与公益活动，为社会做出了一些贡献。
在未来的工作中，我会继续努力学习，不断提升自己，为更多的患者带来希望与帮助。
希望明年的工作中，我能够取得更好的成绩，为康复治疗事业做出更大的贡献。
谢谢大家的支持和关心！第2篇示例：康复治疗师年终个人工作总结2019年是我职业生涯中的第三个工作年限，也是一个值得纪念的一年。
康复治疗师年底工作总结(3篇)
第1篇一、前言转眼间，一年又即将过去，作为康复治疗师，我深知自己肩负着帮助患者恢复健康、提高生活质量的使命。
在这一年的工作中，我经历了许多挑战，也收获了许多感动。
现将我的年底工作总结如下，以期对今后的工作有所借鉴和改进。
一、工作回顾1. 业务能力提升在过去的一年里，我积极参加各类康复治疗师培训、学术交流，努力提高自己的业务水平。
通过学习，我对康复治疗的理论知识有了更深入的理解，对康复治疗的实践操作也更加得心应手。
2. 病人治疗效果在临床工作中，我始终坚持以病人为中心，针对患者的具体情况制定个性化的康复治疗方案。
经过一年的努力，我所负责的患者治疗效果显著，患者满意度较高。
3. 团队协作与沟通康复治疗工作需要多学科、多部门的协作。
在这一年中，我与医生、护士、心理治疗师等同事保持良好的沟通与协作，共同为患者提供优质的康复服务。
4. 科研与教学作为康复治疗师，我深知科研与教学的重要性。
在过去的一年里，我参与了一项康复治疗相关的研究项目，并在学术会议上发表了自己的研究成果。
同时，我还积极参与教学工作，为康复治疗专业学生提供实习指导。
二、工作亮点1. 优化康复治疗方案针对不同患者的病情特点，我不断优化康复治疗方案，提高治疗效果。
例如，对于脑卒中患者，我采用综合康复治疗，包括物理治疗、作业治疗、言语治疗等，使患者恢复生活自理能力。
2. 开展康复治疗新技术为了提高康复治疗效果，我积极学习并应用康复治疗新技术。
如：经颅磁刺激、神经肌肉电刺激等，这些新技术的应用为患者带来了更好的治疗效果。
3. 加强康复治疗团队建设我注重康复治疗团队的建设，定期组织团队成员进行业务学习、交流，提高团队整体素质。
同时，我还积极参与团队活动，增进团队成员之间的感情。
4. 关注患者心理健康在康复治疗过程中，我关注患者的心理健康，积极与患者沟通，帮助他们树立战胜疾病的信心。
通过心理疏导，患者的心态逐渐好转，治疗效果也相应提高。
三、工作不足1. 业务知识储备不足虽然我在康复治疗领域取得了一定的成绩，但与同行相比，我的业务知识储备仍有不足。
康复教师工作总结5篇
康复教师工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年里，作为康复教师，我致力于为学生们提供高质量的康复教育，帮助他们恢复身体功能，提高生活质量。
在此，我将对过去一年的工作进行详细的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 教学计划制定与实施本年度，我根据学生们的实际需求和康复目标，制定了详细的教学计划。
在教学过程中，我注重个性化教学，根据每位学生的特点制定针对性的康复方案。
通过评估学生的康复进展，我及时调整教学计划，确保教学效果。
2. 康复训练指导我为学生提供了一系列的康复训练指导，包括物理治疗、作业治疗、言语治疗等。
在训练过程中，我注重培养学生的自我管理能力，帮助他们掌握正确的训练方法。
同时，我积极与家长沟通，共同关注学生的康复进展。
3. 康复评估与反馈为了了解学生们的康复进展，我定期进行康复评估。
通过评估结果，我及时调整训练方案，确保训练的有效性。
此外，我还与家长保持密切联系，及时反馈学生的康复情况，让家长了解孩子的进步。
4. 团队合作与沟通在康复过程中，我积极与其他教师、治疗师、护士等团队成员沟通合作，共同关注学生的康复情况。
通过团队合作，我们共同解决了许多康复过程中的问题，提高了康复效果。
5. 科研与培训过去一年，我积极参与科研项目，不断提高自己的专业水平。
同时，我还参加了多次培训，学习新的康复理念和技术，以便更好地服务于学生。
三、工作反思及改进1. 不足之处在过去一年的工作中，我发现自己在某些方面还存在不足。
例如，在评估学生的康复进展时，我需要更加客观、全面。
此外，我还需要进一步提高自己的团队合作能力，更好地与团队成员沟通。
2. 改进措施为了改进自己的不足，我计划加强与学生的沟通，了解他们的需求和困难。
同时，我还将加强与团队成员的沟通与合作，共同关注学生的康复情况。
此外，我还将参加更多的培训和学习，不断提高自己的专业水平。
四、展望未来未来一年，我将继续努力提高自己的专业水平，为学生提供更优质的康复教育。
康复治疗师年终总结(17篇)
康复治疗师年终总结（17篇）康复治疗师年终总结篇1针灸康复科在认真贯彻国家中医工作政策下，在院领导的正确领导下，以科学发展观为统领，坚持以人为本，全体医务人员齐心协力，克服困难，圆满完成了各项工作，取得了良好的社会效益和经济效益，为了总结经验，克服不足，以利今后更好的开展工作，现将工作总结如下：一、20xx上半年在我科职工的共同努力下，业务工作取得显著进步。
x月——x月收治收治门诊病人超过1000人次，针灸、推拿、理疗、体疗等总治疗人次达1000余人次。
较去年均有显著增幅。
二、医疗业务工作管理我科职工共3人，全体成员积极学习钻研医疗技术，提高医学医药业务素质，全科工作秩序协调，对就诊患者热情接待，精心诊治，医德、医风、执业行风良好，医疗技术过硬，我科在患者的.心目中有很好的信誉，在诊治过程中，不仅对一般常见病，多发病有很好的疗效，而且对不少疑难杂症也有独特的治疗经验。
三、安全医疗，严防差错事故我科在严格工作纪律的基础上，要求医务人员严格遵守各项技术操作规程及查对等医疗核心制度，对病患者的健康负责，杜绝差错事故发生。
四、加强思想政治学习，提高思想觉悟为了提高职工的思想政治素质，我科加强学习政治思想及医院各种规章制度。
职工经过政治思想学习，大大提高了思想政治觉悟，能够自觉遵守国家的法律、法规及各项院内规章制度。
不足之处及以后工作展望1、由于医院规模及资金等多种原因，我科治疗区偏小，治疗床位过少，硬件建设更新进度较慢，康复场地及器材极度缺乏，导致发展潜力不足，急须进一步不断完善、加强硬件建设，购进康复治疗设施及器材，提高中风后遗症等老年病的康复治疗及外伤截瘫、小儿脑瘫等疾病的康复治疗水平及能力，做大做强现代康复治疗业务。
中医药技术资源及业务用房、设施设备等硬件配置不足，使针灸、康复科的设置及业务的开展明显受限。
2、中医药学术发展相对滞后、中医人员科研意识，创新能力仍须加强；相对于中医针灸、推拿等传统疗法，缺乏康复专业技师，成为制约我科业务发展的瓶颈。
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康复教师工作总结《康复教师工作总结》这里给大家。
篇一：康复教师工作总结儿童康复中心教师个人工作总结我在心语孤独症儿童康复中心工作一个月了，原来这一个月也不象想象的那么艰难我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一个月的工作。
现将本月工作总结如下：一、根据孤独症幼儿发展情况，正确实施教育幼儿园的小朋友都属于孤独症儿童，他们还很小，不懂事。
别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。
不是很好控制，针对这一情况，我认为我们园的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。
经过幼儿园半年多的努力，我们园的小朋友可以说进步很快，家长们反映也不错。
自立能力方面：我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。
而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。
就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，采用正负强化结合的办法引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。
二、研读孩子，支持孩子的活动我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，最全面的了解他们的需求，判断生成活动的价值，及时予以支持和提升。
教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探索行为。
同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成为环境的主人，使环境真正为孩子教育服务。
每个儿童都有不同的发展特点和水平。
因此，在活动中，尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的发展。
例如在上精细课的时候有剪纸，对于能力较强的孩子，让他们使用剪刀，鼓励他们剪出老师画好的图形或沿直线剪纸，而相对能力差的幼儿，则降低难度，让他们撕纸等，主要激发他们参与活动的兴趣，又不失锻炼手部精细动作的机会。
三、真诚对待每位家长，加强家园沟通，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。
孩子的成长和提高，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。
真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。
当问题出现时，第一时间与家长联络是很重要的，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。
同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以利于在机构训练期间制定更利于孩子发展的训练计划。
家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，范文写作有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。
四、利用各种机会，提高自身素质在心语孤独症儿童康复中心提供学习机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览关于孤独症和自闭症的相关网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行了解孤独症和自闭症相关的资料，让自己把爱心献给孤独症儿童，让他们早日走出阴霾，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
篇二：儿童康复中心教师个人工作总结儿童康复中心教师个人工作总结 -总结我在心语孤独症康复中心一个月了，原来这一个月也不象的那么艰难我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一个月的工作，。
现将本月工作如下：一、根据孤独症发展，正确教育的小都属于孤独症儿童，他们还很小，不懂事。
别说自理能力了，就连一点的都没有，可以说是很乱。
不是很好控制，针对这一情况，我认为我们园的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。
经过幼儿园多的努力，我们园的小朋友可以说进步很快，们反映也不错。
自立能力方面：我正面教育，精品对幼儿以表扬为主，强化他们的服务意识，改变他们的依赖。
对幼儿好的行为或肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做情，完成任务。
而我们做到适时，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。
就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时原因，该的批评，并给予适度的教育，采用正负强化结合的办法引导幼儿养成良好的行为，慢慢的做到遵守纪律。
二、研读孩子，支持孩子的我深深地到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，了解他们的需求，判断生成活动的价值，及时予以支持和提升，《》()。
要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探索行为。
同时也要让孩子与相互作用，使孩子真正成为环境的主人，使环境真正为孩子教育服务。
每个儿童都有不同的发展特点和平。
因此，在活动中，尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的发展。
例如在上精细课的时候有剪纸，对于能力较强的孩子，让他们使用剪刀，范文TOP100鼓励他们剪出老师画好的图形或沿直线剪纸，而相对能力差的幼儿，则降低难度，让他们撕纸等，主要激发他们参与活动的兴趣，又不失手部精细动作的机会。
三、真诚对待每位家长，加强家园沟通，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育。
孩子的和提高，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。
真诚地对待每一位家长，如实的和他们对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。
当问题出现时，第一与家长联络是很重要的，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。
同时也向家长了解幼儿在家中的情况，以利于在机构期间制定更利于孩子发展的训练。
家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到引导的方向。
四、利用各种机会，提高自身素质在心语孤独症儿童康复中心提供机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览关于孤独症和自闭症的相关网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升的，利用业余时间进行了解孤独症和自闭症相关的资料，让自己把心献给孤独症儿童，让他们早日走出阴霾，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
〔儿童康复中心教师个人工作总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。
思想汇报专题——西塞罗】篇三：康复部总结巴州特教学校康复部20XX-20XX学年第一学期工作总结这学期，康复部工作在学校的统一领导和大力支持下，按照学期初制定的工作计划，康复部全体教师团结协作，真抓实干，形式多样地开展工作，圆满地完成了本学期工作，现总结如下：一、本学期工作：（一）课程与教学内容的合理选择通过一年多的运行，康复部已逐渐步入正轨，根据本部学生的个体差异、按学习能力，选择并设计了适宜的课程与教学内容，使每个学生能有更适合的发展空间。
（如：唐清、艾克拜尔、阿布都外力等几位听力损失补偿较好的同学每周进行听觉训练个训的康复；再如杨雁霄、陈建川、杨八虎等认知能力落后或多重残疾的孩子重点进行认知能力的康复训练等）（二）本部教师专业水平得到进一步提高根据本部教师所学专业及个人所长，通过小组教研和日常教学活动进行共同学习和探讨，为每位老师解决康复教学活动中存在的困难和问题。
1.认真落实了青蓝结对工作，对被指导教师实行高标准严要求，并实事求是地做好了青蓝结对计划内的每一件事。
2．对本部教师进行了四套设备的理论背景和实践操作的再次培训，让每位教师熟悉并熟练操作每套设备。
3．积极组织本组教师学习康复教学技能，认真开展了现代康复仪器设备的认识与理论支持、组内同课异构、语文基础知识学习、口部运动治疗学理论知识及实践操作、康复训练仪设备理论和操作再培训、文章医教结合不是残疾模式的倒退等，并结合四套康复设备，有计划、有步骤的进行康复训练活动，切实落实医教融合、学普研特的理念。
4．继续做好听力检测室的各项工作，学期末开展了聋儿听力检测活动，通过此次活动，使我组教师再次熟练听力计的使用，能够熟练的对聋生进行纯音听力测听。
并正确掌握助听器的验配流程，每位教师都能认真学习，积极动手操作。
5.全组教师团结协作，互帮互助，共同进步，在原有感觉统合训练校本材料原型上进行了梳理，收集了大量我校学生使用训练器材的场景，充实到教材中，为本校本教材的真实性和合理性提供更准确的依据。
6.收集整理语训班主题教育课程资料，着手准备校本教材梳理成册。
7．组织本组教师积极参加学校、教务处、教科处、德育处组织的各项活动，如三笔字比赛、教学反思研讨、班主任技能大赛、期末试卷的出卷、整改、寒假作业的布置、语训班家长开放日活动等。
（三）帮助每位教师树立人人都是德育工作者的工作态度。
通过一学期的工作，使本组教师树立了人人都是德育工作者的工作态度，每位教师都能把学生良好行为习惯的养成教育作为己任，从学生的时间习惯、学习习惯、劳动习惯、礼貌习惯、遵纪习惯、运动习惯等入手。
不断总结经验教训，争取做得更好。
（四）抓好教学常规工作依据《巴州特教学校教师月考核》标准，抓好教师教学常规工作，每周准时检查教案、粉笔字、钢笔字、毛笔字、培优补差记录、青蓝结对记录等，认真做好检查记录。
经常听本组教师的课，与本组教师共同探讨、共同学习提高。
每月根据实际情况，认真做好教师月考核工作，为本组教师搭建一个公平、公开、公正的教学乐园。
（五）关注每一个孩子的成长每一个孩子都有自己的优势，在(来自: 精品:康复教师工作总结)教学中，我们始终贯穿以表扬为主、批评为辅的方法，帮助学生建立自信，鼓励他们不断进步。
在日常教学活动中充分利用学生的优势、指导他们克服困难、发展自我，力求每位学生都能在其原有的基础上有所进步、有所发展。
（六）设备管理及部内卫生1.我部共有教室3间、功能室7间、办公室1间，公共区域有卫生间1间、二楼楼道及楼梯等，每周进行大扫除工作，并对卫生、安全、公物等各方面做了全面检查，发现问题及时与相关部门联系。
2.每位教师都能以校为家，展现主人翁意识，每日下班前对康复部内各教室、设备室、功能室做到关好窗、断好电、锁好门。
3.本学期每位教师都能自觉按照康复部值日表认真仔细打扫卫生。
学生考试结束后，每日对部门内部教室功能室进行卫生清扫和安全排查，各位教师都能自觉进行，体现了我部教师的团队意识和责任意识。
二、本学期工作中的不足之处：1.我部在医教结合方面的理论学习和实践活动还要加强，用科学的理论指导实践。
2.在听力语言康复方面还要加强力度，对听力补偿效果较好的学生要加强听觉个训和言语个训。
3.我部教师教育教学前沿信息量不够，还要不断充实。
三、下学期工作思路：1.加强医教结合理论知识的学习，提高实践活动的指导能力，特别是对言语康复、言语矫治知识的理论学习和实践。