岗位竞聘申请书范文
竞岗申请书（精选5篇）
竞岗申请书（精选5篇）竞岗申请书（精选5篇） 在当今不断发展的世界，申请书与我们的关系越来越密切，不同的使⽤场景有不同的申请书。
我们该怎么写申请书呢？以下是⼩编整理的竞岗申请书（精选5篇），希望能够帮助到⼤家。
竞岗申请书1尊敬的各位领导： 您好！ 我是⼀名来⾃服装科的员⼯，我叫李xx，⽬前担任服装科科值班⼀职，此次申请竞聘店内管理层⼲部⼀职。
9⽉1号从裕华店转调加⼊到卧龙店⾄今，已有⼀个多⽉的时间，期间也经历了很多，感触了很多，也收获了很多。
之所以竞聘这个职位主要缘于以下⼏点： 第⼀，年轻的优势给我带来了更多的⾃信。
我今年20岁，正因为年轻，所以对⽣活充满了热爱，对⼯作充满了激情。
有着年轻朝⽓的我，更愿意多学习，多积累，多充实⾃⼰，把热情和朝⽓带给更多的⼈。
同时，我还有⼀个农村孩⼦特别能吃苦、特别能耐劳，朴实⽆华的品格；有不畏艰难、扎实肯⼲、执着追求的韧劲和敢于竞争、拼搏进取、不计成败的秉性。
⽽最重要的⼀点是，我⽬前单⾝，有家⼈的全⼒⽀持，让我全⾝⼼地投⼊到我所热爱的⼯作当中。
这些，都使我对⼯作充满激情与⾃信、对未来充满憧憬和希望。
第⼆，坎坷的成长让我不断的⾛向成熟。
在同龄⼈还在校园⾥读书的时候，我已经踏⼊社会，步⼊到⼯作当中，⾛向我⽣命中的另⼀段旅程。
我出⾝农村，虽然没有很⾼的学历与令⼈眩⽬的资本，以及什么⾮凡的阅历。
但是从我xx年毕业，刚步⼊到⼯作当中时，我就暗暗发誓：⽆论⾓⾊如何变换，我都要⼲⼀⾏、爱⼀⾏、专⼀⾏、精⼀⾏，3年的⼯作时间，让我在零售服务⾏业积累了更多的专业知识与技能。
我常这样想，是公司的理念，店内的培养、领导的关爱以及同事们的关⼼与帮助，我才能在零售服务这个⾏业⾛到今天，我只有将⼼中这份感激之情常存于⼼，使之成为⼯作不懈追求的动⼒，才能报答领导和同事们多年的培养，关爱与⽀持。
第三，3年的⼯作实践，使我积累了⼀定的管理经验。
从xx年5⽉开始加⼊到⼀家刚起步的⼩型⽣活超市开始接触到零售⾏业，从装修到组装货架以及上货整个流程的艰⾟有深刻体会。
竞聘申请表优秀5篇
竞聘申请表优秀5篇竞聘上岗申请书篇一尊敬的各位领导、各位同事：大家好！首先感谢大家自我来公司后对我的关心和爱护，使我在市政公司这个温暖和谐的大家庭里学到了许多在学校里学不到的东西。
并有幸参与今天的竞争。
今天我来参与竞选的岗位是：市政公司财务科科员一职。
我自信在领导和同事们的支持下，我能胜任这项工作，这次非常难得的锻炼和提高自己的机会，我将倍加珍惜，下面我把我的基本情况、工作表现和体会向各位作一个汇报，希望能得到各位评委的信任和支持。
自2023年7月进入本公司至今，我一直担任鑫宝财务科出纳员一职，主要工作的内容有：办理银行存款和现金领取、负责支票、汇票、发票、收据管理、做银行账和现金账、协助领导完成部分内勤工作等。
工作实际中，我很快的熟悉了鑫宝财务的工作流程，严格执行现金管理和结算制度，把握住了工作的重心，能做到爱岗敬业、细心谨慎、实事求是、保守秘密，对领导安排的工作基本按要求达到目标。
自从来市政公司后，让我学到了很多有用的知识，让我的专业知识有了充分的练习和提高，使我从单一的理论慢慢的走向了实际的操作，为我今后更好地为公司工作打下了较扎实的基础。
我比较注重自身素质的提高，虚心好学，勤奋努力，因此做事对自己比较有信心。
假如我这次竞岗成功，我愿意将所积累的学识和工作锻炼的能力贡献给公司，并不断加强自己各方面的修养和工作能力。
不管我的竞聘能否成功，我都会服从领导的安排，领导怎样安排我就怎样做，并且一定要做好，我将不改初衷，锲而不舍，一如既往地虚心学习，一如既往地扎实工作，一如既往地追求进步。
诚挚希望领导给我一次机会！谢谢大家的支持！申请人：x有限公司2023年3月8日竞聘上岗申请书篇二尊敬的各位领导，亲爱的同事家人们：你们好！我是来自__队的某某，今天我要竞聘的岗位是测试技术员，首先在这里感谢公司给我提供一个展示自我的平台，给我一次交流学习和锻炼自己的机会。
我是__年毕业于__石油大学。
同年__月参加工作，在__队工作至今，期间被评为__年优秀实习生。
竞聘申请书范文锦集5篇
竞聘申请书范文锦集5篇竞聘申请书篇1尊敬的公司领导：首先非常感谢公司领导对我的信任，给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。
感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。
我叫，今年某某岁，甘肃岷县人，于年某某月毕业于武威职业学院，大专学历。
在年某某月至今在皇台小区项目部实习。
我申请竞聘为某质检员一职。
一、我认为作为一名质检员应具备以下能力：1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范；2、熟悉图纸，设计对工程质量的要求，及时制定施工检查计划；3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案，保证质量要求。
4、根据设计标准和规范要求，对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。
5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定，对施工现场发生的质量问题，要如实向上级报告。
二、我竞聘质检员具有以下优势：1、我学的是“建筑工程技术”专业，有一定的理论基础；2、一年多的现场实习，熟悉了图纸，设计对工程质量的要求及施工工序；竞聘人：年某某月某某日竞聘申请书篇2个人简介：姓名：--出生年月：籍贯：政治面貌：共青团员专业班级：个人事迹：20某某—20某某学年担任班级组织委员；20某某—20某某学年任院学生会生活部干事20某某—20某某学年任校社团管理指导委员会（今”大学生社团联合会”）宣传部干事20某某—20某某学年任院学生会贷助中心副主任20某某—20某某学年任校大学生社团联合会外联部副部长现任职务：班级班长院资助服务中心主任校社团联合会办公室主任曾获荣誉：20某某—20某某学年获得校“PPT制作大赛”二等奖20某某—20某某学年获院“优秀团员”20某某—20某某学年获校“社会工作先进个人”20某某—20某某学年获校“优秀团干”20某某—20某某学年获校“大学生创业计划大赛”团队二等奖20某某—20某某学年获校“暑期社会实践先进个人”尊敬的老师：您好。
我是--，现在担任--一职，抓住这次机遇，我决心竞选主席一职，希望您给予认真考虑。
关于竞聘申请书范文（精选5篇）
竞聘的申请书关于竞聘申请书范文（精选5篇）当下市场经济活跃，交易频繁，申请书与我们的关系越来越密切，不同的使用场景有不同的申请书。
来参考自己需要的申请书吧！以下是小编精心整理的关于竞聘申请书范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导：首先感谢公司给我这次参加竞聘的机会，我本着提高自己、服务公司的宗旨，竞聘公司督导员。
我将自己的基本情况、对本岗位的认识和工作设想等情况做以下简要汇报：一、本人基本情况出生于XX年10月，团员，2010年毕业于XX师范学院汉语言文学专业。
此外我先后考取了贰级甲等普通话资格证、高级中学教师资格证、C1机动车驾驶证等证书。
XX年12月至XX年9月就职于XXXX有限公司，担任综合管理部行政文员。
XX年XX月至XX年5月任综合管理部办公室主任。
XX年X月在XXX营业厅实习营销员；7月至8月担任XX店XX促销员；9月至12月担任XX营业厅厅长助理；2014年1月至今担任创新渠道渠道驻店长。
二、对竞聘岗位的认识1、督导队作为综合部挂靠部门，受综合部统筹管理，负责公司的业务培训工作专业化运营、督导运作及服务支撑。
2、职责：①对分公司人员开展各项业务培训指导：含资费政策、营销礼包、酬金体系、营业受理等。
②营销活动的宣贯落实工作，检查各班组政策和营销活动执行情况。
③负责服务投诉工单处理和风险管控；负责建立投诉评估体系，分析监控投诉工单热点问题情况；制定服务提升计划，组织厅店（支局）的客户服务质量提升达标工作。
④负责完成分公司领导及上级部门交办的其他工作。
3、岗位目标：高效整合资源、建立培训机制、全面督导提升部门业务能力与服务水平、确保营销政策的快速宣贯与高效执行。
三、本人优势1、具有较强的独立处理事务的能力。
在来电信公司上班前，我已在矿业公司的综合管理办公室工作积累了三年多的工作经验。
2、具有一定组织管理能力。
我担任过解放路营业厅厅长助理，现担任渠道驻店店长，在很大程度上锻炼了自己的团队协作性和执行能力。
竞聘申请书
竞聘申请书竞聘申请书范文（精选9篇）竞聘申请书篇1尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！物竞天择，适者生存，不适者淘汰。
对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
在一年多的工作与学习中，我对美锐企业文化与和经营模式有了更深入的了解，也让我快速成长。
在美锐这个大家庭中，领导的帮助，团队的互助，使我有机会学习提高自身素质、以及门店的综合管理能力。
美锐这一个大家庭里，不缺人才、不缺能做事肯做事的人，只是缺少熟悉管理技巧，能让人信服，激发员工潜能，带领大家一起提高一起进步的门店带头人，为此公司才会不余遗力的招聘纳贤。
作为一名快速成长中80后员工，我认为自己有能力也有义务和责任为公司作出更大的贡献，承担更大的责任。
所以今天我才有勇气站在这个台上，竞聘北京路店店长一职。
俗语说的好“没有三两三，难以上梁山”。
我之所以有勇气参加此次竞聘，是因为我以下几个优势。
1、丰富的工作经历。
xx年毕业参加工作至今已有7年，从最初的实习生、操作工到技术员、从车间调度到部门计划调度；从商场促销员到宇通集团，从宇通到新飞，从新飞到今天的美锐；每一个职位的转变、每一个部门调动、每一个公司的跳动，都留下了我的足迹与汗水，同时也获得了丰富的阅历与经验。
2、在其位，谋其事。
工作认真，条理清楚，责任心强，有主人翁意识。
无论在什么岗位，我都能积极完成上级交待的任何工作；忠于职守，维护公司的统一形象；能以身作则，严格遵守公司一切制度；在日常工作中无条件接受上级的督导。
3、有头脑，学习能力强，具有一定的创新精神。
多学、多看、多问、多想这四多是我能够快速完成职业转换，从一名行业“小白”，快速成长为一名合格美锐员工的法宝。
我想在今后新的工作岗位上我也能快速适应，并做的更好。
综上所述：阅历丰富有经验，心理成熟敢担当；言而有信能沟通，头脑清醒敢创新；工作认真负责任，分配任务能执行。
得其时，当其位。
这就是我想说的。
今天我竞聘的岗位是北京路店店长，承接公司下达指标，力争完成幸福指标为超出公司指标15%.为完成指标并为做好今后的工作我想从以下几点阐述：1、统一思想，提高团队凝聚力。
关于竞聘申请书范文（精选5篇）
关于竞聘申请书范文（精选5篇）当下市场经济活跃，交易频繁，申请书与我们的关系越来越密切，不同的使用场景有不同的申请书。
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竞聘的申请书1尊敬的各位领导：首先感谢公司给我这次参加竞聘的机会，我本着提高自己、服务公司的宗旨，竞聘公司督导员。
我将自己的基本情况、对本岗位的认识和工作设想等情况做以下简要汇报：一、本人基本情况出生于XX年10月，团员，2010年毕业于XX师范学院汉语言文学专业。
此外我先后考取了贰级甲等普通话资格证、高级中学教师资格证、C1机动车驾驶证等证书。
XX年12月至XX年9月就职于XXXX有限公司，担任综合管理部行政文员。
XX年XX月至XX年5月任综合管理部办公室主任。
XX 年X月在XXX营业厅实习营销员；7月至8月担任XX店XX促销员；9月至12月担任XX营业厅厅长助理；2014年1月至今担任创新渠道渠道驻店长。
二、对竞聘岗位的认识1、督导队作为综合部挂靠部门，受综合部统筹管理，负责公司的业务培训工作专业化运营、督导运作及服务支撑。
2、职责：①对分公司人员开展各项业务培训指导：含资费政策、营销礼包、酬金体系、营业受理等。
②营销活动的宣贯落实工作，检查各班组政策和营销活动执行情况。
③负责服务投诉工单处理和风险管控；负责建立投诉评估体系，分析监控投诉工单热点问题情况；制定服务提升计划，组织厅店（支局）的客户服务质量提升达标工作。
④负责完成分公司领导及上级部门交办的其他工作。
3、岗位目标：高效整合资源、建立培训机制、全面督导提升部门业务能力与服务水平、确保营销政策的快速宣贯与高效执行。
三、本人优势1、具有较强的独立处理事务的能力。
在来电信公司上班前，我已在矿业公司的综合管理办公室工作积累了三年多的工作经验。
2、具有一定组织管理能力。
我担任过解放路营业厅厅长助理，现担任渠道驻店店长，在很大程度上锻炼了自己的团队协作性和执行能力。
竞聘申请书
竞聘申请书竞聘申请书模板十篇竞聘申请书篇1各位老师各位同学们，大家晚上好，很高兴我能站到这个讲台来竞选，我叫xx，来自软件xx班，我今天竞选的是技术部部长一职，我和大家一样，同样怀着一颗追求技术、追求知识的心来到了安协这个大家庭，并加入了技术部，我在这里收获颇多。
对我来说，加入安协是一项崭新的竞聘写作体验。
在加入安协这几个月里，技术部的上课，老师的讲解让我受益匪浅;我和其他技术部成员一起参加了义务整机活动，不仅方便了同学，也锻炼了我的动手能力。
我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好。
我希望能够得到一个更为广阔的空间来展示自己的能力。
在这期间我对技术部部长的工作也有了一定的认识，对此项工作也有很大的热情。
拿破仑曾经说过，不想当将军的士兵不是好士兵，所以我申请竞选技术部部长这个职位，但我知道光有热情是不够的，我坚信，凭着我的努力和坚持，以及大家们对我的帮助和信任，我能胜任这项工作。
我知道再华丽的语言只是一瞬间的激情和智慧，朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花!假如我当上了技术部部竞聘写作长，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;我会进一步提高自己的责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;我会进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
我希望我能够在技术部部长的位置上发挥更大的作用，我相信在大家的协助下，我可以把技术部的工作做得更好、更出色。
假如我能够当上技术部部长，我会做一名合格的技术部部长，我会积极开展技术部各项工作，并携手其他各部门共同开创安协美好的未来。
感谢大家给我这次演讲的机会，我相信有你们的支持我会获得更好!!申请人：日期：20xx年XX月XX日竞聘申请书篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是xx班的xx，现任院学生会学习部委员，在班级担任学委，这次我要竞选的是学习部部长一职。
关于竞聘申请书范文汇总8篇
关于竞聘申请书范文汇总8篇竞聘申请书申请书篇1尊敬的学校领导：我于1996年毕业于延边第二师范学校普师专业，后进修本科学历，在英安中学校从事数学教学工作至今10年，曾获得先进工作者、教学评优课一等奖，优秀班主任等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先，我教数学科已满10年，毕业班已带了三届。
在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。
特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难，因此，所教班级学习氛围比浑厚，参加的各种考试也都能取得较好的成绩。
如：03年3月，我所教的学生参加参加全国希望杯数学竞赛荣获三等奖的奖励，06年3月再获殊荣，同年8月又有学生在全州数学竞赛中获奖等。
其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，并通过不断努力，在信息技术与专业技术整合教学竞赛中获一等奖，在农村教师教学竞赛中获一等奖，我的论文《浅谈探索式教学》在全国教育教学论文竞赛中获一等奖。
在我担任班主任期间我的班级学习风气浓，团结，上进多次被评为优秀班级，扶贫助残先进班级。
再次我作为一名中共工厂党员，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，平时关心国家大事。
在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到三点即“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。
我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。
第四，由于我优秀的表现，于05年我参加了全州骨干教师培训，继续对教学技术及教学能力进行再培训，再提高，相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。
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岗位竞聘申请书范文
时间:2010-02-03 来源:应届毕业生网点击: 9891次
摘要：尊敬各位领导：申请人：XXX；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。
我申请竞聘体育教师一职。
本人于1983年参参工作。
曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先，我教学科已20
尊敬各位领导：
申请人：XXX；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。
我申请竞聘“体育教师”一职。
本人于1983年参参工作。
曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先，我教学科已20几年年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。
特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。
其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。
再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。
我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。
，相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。
2009/11
中学高级教师竞聘申请书
申请人：MOU，女，大学专科学历，1979年7月参加工作，2008年7月评为中学数学高级教师。
任教以来，有11篇论文在县、区、省级发表或获奖，曾被评为县级“优秀教师”，县级骨干教师。
教育，是我的理想，我的梦。
使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，努力成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。
为此，我努力做到以下几点：
1、更新专业知识。
专业知识是教师专业成长的基础，为了不断更新自己的知识结构，扩大知识容量，利用寒暑
假时间不断充电。
我利用课余时间，超前熟悉实验教材，掌握教材的知识体系，准确把握教材重难点。
自己的专业知识也因此得到更新与发展。
2、提高业务素质。
业务素质是教师专业成长的关键，自我发展计划和自我反思的整合是提高业务素质的基本途径。
两年来，我通过拟定自我发展计划、读书、学习、自我反思等形式提高了业务素质。
“凡事预则立，不预则废。
我始终坚信教育教学工作是创造性的、永远具有发展空间的工作。
我把学校视为自己不断学习、发展的“磁场”。
每期结合学校的工作思路拟定师德、师能、业绩三方面的自我发展计划。
（1）厚积薄发读书成为生活的一部分。
爱因斯坦说：“人的差异在于业余时间。
”人的成功在于充分利用零星时间。
两年来，我保证每天2小时的读书时间，并做到读书与摘抄、理解有效结合。
在此期间，我读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、《多元智能理论》、《新教育之梦》、《基础教育改革通览》、《纲要解读》、《课程解读》、《探究学习概论》等五十多本有关教育理论的书籍和自费订阅的有关教育教学杂志
（2）推陈出新、反思成为生活的主旋律。
读书，使人聪明，使人明智。
在读书过程中，去其糟粕，取其精华，联系实践，不断构建自己的知识结构。
两年来，我努力做到“三个一”：每天写一篇教育随笔（或教学反思）；每天收集一首古诗；每天摘抄一篇优秀文章。
到现在为止，已有读书笔记8本约26万字，教育随笔1本。
同时，
3、淡泊点滴成绩
机会总是垂青于有心人。
两年来，有一篇论文获全国一等奖，9篇“反思与感悟”、“课改故事”作为专题发言；教学考核指标名列前茅。
这点成绩是微不足道的，它只是对我前面工作的肯定，也更是一种鞭策，激励我在教育这块热土上奉献自己的一切。
二、教育倾注“爱心”。
教育，是让每个孩子记住每一天。
孩子的成长离不开教师全身心的呵护和关爱。
对学生的教育我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。
（1）身教重于言教。
教师是学生的榜样，学生会模仿教师。
两年来，我遵守学校的一切规章制度。
在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，防患于未然，树立班级精品化管理。
做到少给学生压力，多给学生魅力；少指手画脚，多为人师表；少主观臆断，多了解沟通；少批评多鼓励；少空洞说教，多开展活动；少原地踏步，多开拓创新。
做到事事育人，人人育人，时时育人，形成具有鲜明个性的班级文化。
学和他在烈日下仔细寻找了两节课。
当钥匙找到时，他会心地笑了，我也笑了。
（3）围绕旋律，丰富活动。
两年来，作为一名班主任，我时时想学生之所想，急学生之所急，刻刻思考着让学生在活动中得到培养和锻炼。
按照学校阶段工作主题，我协助班主任开展班集体活动，并在活动中取得较好的成绩。
一份耕耘，一份收获，二OO三年我班被评为“示范班级”。
3、教学追求“创新”
教师的主阵地在课堂。
课堂教学是师生互动，共同发展的场所。
新课程改革明确提出了以“培养学生创新精神和实践能力”为教学目标，现代课堂教学的两个标志是：学生的创新精神的培养和思维能力的发展。
（1）教学风格
课堂教学中，理论联系实践，课堂教学在课程理念的指导下，注重实效。
课程理念在课堂教学中得到发展和完善。
课堂教学在注重体现以学生发展为本的基础上，全面落实学科教学基本理念的同时，融入我个人的理性的看法和见解，形成了具有个性特色的课堂教学风格。
①课堂教学中，支持学生的“非正常”思维。
②课堂教学中，鼓励学生的“异想天开”。
③课堂教学中，爱护学生“稚嫩”的思维。
④课堂教学中，培养学生提出问题。
⑤课堂教学中，引导学生参与活动。
（2）教学反思
教学反思即反省，是教学后对自己的教学行为，学生的活动方式，教学目标的确定以及教学内容选择等的反思。
教师的专业成长需要反思，只有通过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。
两年来，我在备课本和博客上共写教学反思85则。
利用专题汇报、集体备课、共同研究、赛课等形式，让自己的教学风格影响其他教师，曾多次指导教师上示范课，、优质课和赛课。
在这次高级教师竞聘活动中，我将发现存在的差距，找准榜样，更进一步明确方向，树立信心，以实际的行动创造一个全新的我。