部编版人教版《道德与法治》三年级上册全册课件【全套】

好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。和同学分享一下自己课外阅读的快乐，推荐几本好书。
第一单元快乐学习
2 我学习，我快乐
1、小明学骑车的故事，带给我们什么启示？ 2、你还知道哪些关于战胜学习困难的故事呢？
2020/10/22
第一单元快乐学习
2 我学习，我快乐
只要我们坚持不懈地努力，就一定能够战胜困难。
2020/10/22
2020/10/22
《这两年，我成长了》
两年前，我第一次来到学校，那时候，我是躲在爸爸妈妈的身后，有点紧张，有点害怕，周围都是我不认识的小朋友，第一次走进属于自己的教室，
第一次坐在属于自己的书桌前，第一次看到自己小组的伙伴，第一次上课，第一次戴上红领巾，第一次和好朋友闹矛盾，
人的一生必须是处在学习状态，虚心地学，学到老。你也可以不学习，但是不能拿你的未来去做赌注。把所有的时间都放在学习上不一定是乖孩子，但是不学习不会学习可是一个愁人的孩子，或许将来还是一个麻烦的孩子，呵呵，但愿你能明白：人生，就是不停的学习成长的过程。
2020/10/22
学习是使自己进步，不断朝着自己的目标前进。为了目标，只有不断前行，学习。做自己所能做的一切。学而时习之，不亦说乎。
而现在，我成为了一名三年级的孩子，每天能够自己独立的收拾书包，每天能够认真听课学习，每天都以一个高年级学生的标准要求自己。
尽管有过烦恼，有过眼泪，但是同时我也长大了，懂事了。因为这两年，我成长了……
2020/10/22
这两年，我们学到的东西真不少，知识增长了，本领增长了，比过去更懂事了。分享一下我在学习中获得的本领。
2020/10/22
第一单元快乐学习
2 我学习，我快乐
听我讲故事
为了研制电灯，爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时，有时连续几天试验。爱迪生在发明电灯的过程当中，仅灯丝材料的实验就失败了1000多次，很多人见了都不以为然，也有好心人劝他算了，说： “你已经失败了1000多次了！”爱迪生说：“不，我没有失败，我已经发现了1000多种材料不能用作灯丝。”最终经过了1600多次的试验，终于获得了成功！
第一单元快乐学习
2 我学习，我快乐
2020/10/22
爸爸看到锤头丧气的小明，便安慰他说不用着急，慢慢来，总能学会的！
第一单元快乐学习
2 我学习，我快乐
2020/10/22
经过小明坚持不懈的努力，他终于学会了骑车！
第一单元快乐学习
2 我学习，我快乐
活动二分享阅读快乐
2020/10/22
3.我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
4.人生得耐得住寂寞，兴致勃勃地学习，也得忍受得住孤独。
5.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2020/10/22
同学们，社会就是一个大课堂，生活处处是老师，多向书本学，多向他人学，你一定会收获更多！记住：
学无止境
2020/10/22
快乐交流
2020/10/22
快乐交流
2020/10/22
快乐交流
2020/10/22
快乐交流
2020/10/22
快乐交流
2020/10/22
快乐交流
2020/10/22
快乐交流
2020/10/22
快乐交流
2020/10/22
快乐交流
2020/10/22
快乐交流
从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的吗？
2020/10/22
刘丽学做小木船，总是做不好，便泄气不想做了！
2020/10/22
孙田总是记不住英语单词，发音也不准确。
2020/10/22
2020/10/22
每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”，会阻挡我们前进的脚步。
2020/10/22
小明在学骑车的过程中老是摔跤，摔得可疼了。他觉得学骑车太难了，不想学了。
现代的孩子该掌握什么样的生活本领呢？
一、会学习的本领：不论将来是否能考上大学，我们都应该学会学习，会从各种书籍、报纸、媒体、网络等多种渠道吸收各种知识，并转化成生活的能力；二、学会一、两样特长：不论是在小时候，还是长大以后，不论是唱歌、跳舞、乐器、演讲、武术等等，当你拥有了某种特长，就会有展示的机会，这种展示既锻炼了自己的能力，又会在展示中让更多的人赏识自己，从而，为自己创造了更多成功的机会。
2020/10/22
2020/10/22
2020/10/22
2020/10/22
2020/10/22
2020/10/22
这累累硕果象征着同学们两年以来取得的成功与进步，这些丰收的果实中蕴含着同学们的劳动，同学们的付出。未来还有很多东西等着我们去学习，去探索。但是如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？
部编版（HS）三年级道德与法治上册
内含大量动画全真演绎教学内容打造中学道德与法治高效课堂的首选教学课件
2020/10/22
每个人从刚生下来，就开始学习，学习怎么说话，怎么走路、吃饭等等。学习是一个漫长的过程，怎么学习，为什么学习，有些人仅仅觉得会一点东西就行了，其实，人在每个阶段学习的东西都不一样，一直在进步。
2020/10/22
2020/10/22
活动一学习的快乐
说一说自己在各种学习中体会到的快乐。
2020/10/22
2020/10/22
学习是一件快乐的事，但是学习的过程中也会遇到许许多多的困难，你瞧，咱们班的这些同学，正烦恼着呢！
2020/10/22
赵子华遇到了一道数学难题，心里很烦。
2020/10/22
2020/10/22
2020/10/22
小调查
调查对象调查内容 1.学什么 2.为什么学
我的发现
2020/10/22
为什么我们要终生学习？
2020/10/22
2020/10/22
2020/10/22
1.现在多学一样本事，以后就能少说一句求人的话。
2.财富是一时的朋友，而朋友才是永久的财富；荣誉是一时的荣耀，做人才是永久的根本；学历是一时的知识，学习才是永久的智慧！
2020/10/22
大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习？
常言道:活到老，学到老。这就是说人只要活着就要不断地学习，学习是人的进行时，永远在路上，否则，将会被时代所淘汰。现在常说"与时俱进"，也就是要人不断地学习、进步，紧跟时代发展的步伐，不能落伍与社会。
2020/10/22
大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习？

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部编人教版三年级道德与法治上册《做学习的主人》PPT教学课件

部编人教版三年级道德与法治上册《做学习的主人》PPT教学课件
科目：道德与法治适用版本：部编人教版适用范围：【教师教学】
人教部编教材三年级上册道德与法治
做学习的主人
第一页，共十七页。
开启问号之旅
小朋友，你们想不想让自己变得越来越聪明，学习成绩越来越优异？ “问号”先生就具有这样神奇的魔力，今天老师就把“问号”先生的超级魔力传给大家。
为什么说：“多提问题才是爱思考的”呢？
第十一页，共十七页。
评一评
下面这些行为你能做到哪些呢？ 1．我常带着问题去学习。 2．我敢于向老师提出问题。 3．我常和同学们一起讨论问题。 4．我经常就常见的事情向父母提问。
第十二页，共十七页。
寻求答案有良方
向别人请教
查阅相关资料
解决问题的方法还有……
凡事多问为什么？
第九页，共十七页。
提问的烦恼
我不好意思提问。
……
认真听讲，积极回答问题。
我的问题是不是太傻了？
有些同学因为种种原因不愿意提问或害怕提问题。你和他们有同样的想法吗？你怎样看待这样的想法？
第十页，共十七页。
聆听老师的心声
有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上，学生们总是争先恐后地提出五花八门的问题。即使学生提出一些看起来很 “傻”的问题，也不会感到难为情。因为，在她眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。
第二页，共十七页。
看图提问
“问题”是最好的老师，问号里藏了许多秘密。听了刚才的歌，你有什么感受？想不想试着提一些问题呢？一起观察下面的图片，看看你心中会产生哪些小问号。
第三页，共十七页。
Байду номын сангаас

部编人教版《道德与法治》三年级上册第12课《家庭记忆》精美课件(共51张PPT)

小分享
春节还有哪些传统习俗？
你家是怎样过春节的呢？
教学模板PPT
语文S版二年级上
放鞭炮
包饺子
贴对联
教学模板PPT
语文S版二年级上
春节，是中国人心中最重要的节日，这一天，无论我们身在哪里，
都只有一个共同的期盼——回家过年！
小分享
你有过相似的经验吗？
春节时，你会回老家过年吗？
阅读角
回“老家”过春节
小讨论
为什么很多中国人过春节
一定要回“老家”呢？
教学模板PPT
语文S版二年级上
教学模板PPT
语文S版二年级上
爸爸说老家里有爷爷奶奶，有着我们一家人深深切切牵挂着的人。
教学模板PPT
我的全家福
选一选：你的家庭是以下的哪一种家庭？教学模板PPT
语文S版二年级上
核心家庭
主干家庭
四代同堂
知识窗
社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为 “核心家庭”。以往那种爷爷、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少了，“四代同堂”的家庭则更为少见。
2、你知Байду номын сангаас妈妈和外婆是什么关系吗？图中还有
那些人是这种关系？
3、你还能从图中找到哪些关系？哪些人是这种
关系呢？ 4、你家当地对家庭成员的称呼与图中相同吗？
教学模板PPT 潮汕地区称呼自己的语文S版二年级上妈妈为“阿姨”。
每个地方虽然对家人的称呼有所不同，但是亲密的血缘关系和深厚的感情都是一样教学模板PPT 的。语文S版二年级上
家境的变化，我们的生活条件越来越
好，离不开爷爷奶奶、爸爸妈妈的努力奋斗，我也要努力学习，长大以后当家里的顶梁柱。

部编人教版三年级道德与法治上册第8课《安全记心上》精美课件(共110张PPT)

四、安全通行证危险一旦发生，可能对我们造成身体伤害，严重
的还会威胁到我们的生命。
找找下面图中有哪些安全隐患。
居家安全
校园安全
生活中还有哪些安全隐患？
交通安全
户外安全
如果我们掌握了一些基本的安全知识和技能，就能预防各种事故的发生。
做出下列题目。
【出行安全】
【电器使用】
下列答案中属于遵守交家用电器正在使用时，下
5.在一些行人很少的路上，为了节省时间，在不损坏护栏的情况下，可以翻越。（） 5.星期天，小学三年级的小明带着妹妹在马路上学骑自行车。（）
造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本是可以避免的。
知识小拓展
酒后驾驶的危害
一、酒后驾车产生的不安全因素
1.降低驾驶人的视线功能。酒后驾车，人的视线变模糊，尤其影响对有颜色的信息选择反应中识别功能，使识别过程的时间延长，失误增多，对驾驶人反应的及时性、准确性产生不利的影响。 2.降低识别能力。酒后驾车，驾驶人反应有两个不一样，一是驾驶人会出现远视，视近为远，二是视物的立体感上发生误差，视大为小。所以，许多酒后驾车者发生撞电杆或与前方车追尾相撞，就是这个原因。
心理引起的。
4. 打火警电话“ 址、起火部位、
报警人姓名等。
”，报告时要讲清楚火灾的详细地、火势大小、有无人员被困、
二、判断题 1. 醉酒驾驶是违法行为。（）
2. 偷偷去自己不熟悉的水域游泳，真刺激。（）
3. 家中如果燃气泄漏，应立即打开电灯，检查泄漏位置。（） 4. 生活中遇到意外情况后，我们不要慌张，应保持镇定，然后想办法解决问题。（）
怎样防患于未然，避免火灾的发生呢？
冬季取暖，易燃物应与火源保持安全距离。

【部编版】三年级上册道德与法治《安全记心上》全文课件

三年级上册品德道德与法治课件-《安全记心上》人教部编版 1
三年级上册品德道德与法治课件-《安全记心上》人教部编版 1
• 平安出行
你知道酒驾带来的危
害吗？如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？
三年级上册品德道德与法治课件-《安全记心上》人教部编版 1
三年级上册品德道德与法治课件-《安全记心上》人教部编版 1
三年级上册品德道德与法治课件-《安全记心上》人教部编版 1
• 不让溺水悲剧发生
游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而，溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗？
三年级上册品德道德与法治课件-《安全记心上》人教部编版 1
私自游泳，无家长或老师带领。
到陌生的水域游泳。
三年级上册品德道德与法治课件-《安全记心上》人教部编版 1
• 不让溺水悲剧发生
游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而，溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗？
三年级上册品德道德与法治课件-《安全记心上》人教部编版 1
擅自下水营救他人
三年级上册品德道德与法治课件-《安全记心上》人教部编版 1
• 不让溺水悲剧发生
相关链接一天内16名学生溺亡
2012年6月9日，山东省莱芜市某中学7名初三学生结伴在来芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县某村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区某镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。
如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话向外面的人求救。
三年级上册品德道德与法治课件-《安全记心上》人教部编版 1

部编人教版三年级道德与法治上册第9课《心中的“110”》精美课件(共36张PPT)

）。
2. 放学后，在校门口有陌生人拦住小娟说她爸爸住院
了，要领她去看爸爸，小娟应该（）。
A. 跟着他走
B. 不去理睬他
C. 回学校向老师求助
四、简答题如果你发现自己上了“黑车”，应该怎样自救？
一、填空题 1. 陌生人 2. 分辨力防范 3. 陌生人 4. 警惕性保护
二、判断题 1. × 2. × 3. × 4. × 5. √
3. 上下学或外出购物时最好与家长、同学结伴同行。（）
4. 当我们遇到意外的事情时，一定要警惕，心中要有“110”。（）
5. 陌生人说自己是推销员，免费让我品尝饮料，不喝白不喝。（
三、选择题
1. 一个人在家时，陌生人上门查煤气，你会（ A. 立马开门，这样才有礼貌 B. 看一看叔叔的长相，再开门 C. 不给陌生人开门
三、选择题 1. C 2. C
四、简答题答：对待坏人要运用智慧；要保持冷静，故作配合，找机会逃跑或发出求救信号；及时拨打“ 110 ”报警。
作为小学生，我们应该怎样做才能保护自己避免上当受骗？
参考答案：
（1）不要随便与陌生人讲话、接受陌生人的馈赠；（2）不要去人少的地方，尽量不要单独出行，放学回家结伴而行，如果发现有人尾随，要往人多的地方走，找人求助；（3）不要在公共场合说出自己的联系方式或住址；（4）多听、多看关于安全教育的影片、书籍、真实案例等，加强自我保护意识。
一、填空题 1. 千万不要随便给
开门。
2. 我们年龄小，
还不强，如果
够，
一些居心不良的人就会钻空子。
3. 不要轻信
。
意识不
4. 我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都
当成坏人，也要有一定的

2020最新部编人教版道德与法治三年级上册全册优质课件(全册)

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2020最新部编人教版道德与法治三年级上册目录
第一单元快乐学习 1、学习伴我成长 2、我学习，我快乐 3、做学习的主人第二单元我们的学校 1、说说我们的学校 2、走近我们的老师 3、让我们的学校更美好
第三单元安全护我成长 7、生命最宝贵 8、安全记处上 9、心中的“110”
第四单元家是最温暖的地方 10、父母多爱我 11、爸爸妈妈在我心中 12、家庭的记忆
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小猪没有本领会被老虎吃掉，那如果我们没有学到本领，会是什么样子呢？
头脑风暴
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我们小孩子需要学习，那么大人是否需要学习呢？
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调查对象：
。
调查内容：
1、学什么
2、为什么学
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调查对象：奶奶调查内容： 1、学什么：学国画 2、为什么学：学国画是奶奶一直以来的心愿，她希望自己能够画出自己看到的美景。
22
从你的调查中，你发现了什么？
人们不论年纪，一直不断学习！
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小组讨论
大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？
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学习永无止境，我们要不断学习，终身学习。
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小拓展：老年大学
活到老，学到老
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小实践
请你写一句勉励自己不断学习的话，粘贴在你的书桌右上角，以警示自己。
如：学而时习之，不亦说乎？——《论语》
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小观察
学习一定是要通过课本和课堂吗？我们还有没有其他的途径可以学习呢？
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探究一
请你判断一下，下面的同学是通过哪些途径学习的？你也有过类似的经验吗？
电脑网络
报纸杂志
电视新闻 33
探究二
小光一个人趴在桌子上难过地哭泣。究竟发生了什么事情呢？原来是小光被同学排挤了，没人愿意和他玩。为什么没有人愿意和小光玩呢？

新部编人教版三年级上册道德与法治《安全记心上》ppt教学课件

2、下列交通信号指示牌代表的意思是：
A、车来快跑 C、注意行人
B、当心车辆 D、上车地点
3、下列交通信号指示牌代表的意思是：
A、注意有车 C、注意危险
B、不要离开 D、安全区域
“生命”，一个多么鲜活的名词； “安全”，一个多么古老的话题；通过今天的学习，相信大家都能平平安安，快快乐乐回家。
违反了第六十三条行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
行走安全
1 走人行横道，靠路右边走。 2走人行横道、天桥，随意横穿马路。 3注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹 5不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6不要在铁路道轨上行走，玩耍，横穿铁路和钻火车。
《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条有规定:饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二
千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故, 终生不得重新取得机动车驾驶证。
交通安全指示知识竞赛
1、下列交通信号指示牌代表的意思是：
A、禁止打闹 C、禁止蹲下
B、禁止跳跃 D、禁止跳高
你选择怎样的方式回家
我是小法官
违反了第四十九条机动车载人不得超过核定的人数，客运机动车不得违反规定载货。
违反了第五十条禁止货运机动车载客。
遵守了第六十二条行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施。
遵守了第六十一条行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
课后反思
1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知识重点。
同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精满12岁的儿童不能独自骑车。 2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。 3.骑车不横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 4.转弯不减速，不打手势。 5.在路口闯信号。 6.骑车双手离把。 7.追逐打闹，三五并行。

2019年新版部编版小学三年级上册道德与法治全册课件 -已修改

不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，这样能让你远离溺水的危险。
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
你一个人在家时，一个陌生人来敲门，说他是你爸爸的同事，要求进屋。
你会开门吗？
你会喝吗？
陌生人说自己是推销员，让你免费品尝饮料。
抢答
下面几种情形，你们说对还是不对。
1、当我们独自在家，不要轻易开门，而且不要让
陌生人知道没有大人在家。
（√
）
2、小明在小区广场上玩，刚认识了一个热心的大
爱护身体，珍惜生命
8.安全记心上
平安出行
通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，平平安安回家。
平安出行
平安出行
造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本来是可以的避免的。
平安出行
平安出行
不让溺水悲剧发生
游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而，溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗？
例2：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不抽我起来回答……
请同学们给打开心门，说出自己的想法，也给老师出出主意，想想办法。
尊重理解关心 ……
6.让我们的学校更美好
我们的成长天地
学校是我们的成长天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。

部编人教版《道德与法治》三年级上册第5课《走近我们的老师》优质课件

上星期三下雨，老师把我拉到伞下，我一点儿也没有淋到，老师的肩膀却淋湿了。我很感谢老师。
最近，我在学习上遇到了困难，有些地方没听懂。后来，在老师的帮助下，我终于弄明白了。
小组讨论：你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情？
0 3 课堂检测
阅读角老师的眼睛会“说话” 请三位同学有感情的朗读P33 阅读角的文章。
阅读角·学生的关心让我感动
请同学们阅读阅读角，和同学们一起分
享你的想法吧？
小小故事会
学生的关心让我感动
一天，一位学生叫住我，说：“老师，这个‘质’字我怎么写都写不好。”于是，我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候，感觉小家伙的手怎么这么暖，我的却是冰凉的。他对我说：“老师，您的手怎么这么亮？我妈的手就很热，您要多穿件衣服，手才会热啊。”我听了他的话，我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到，他们总是这样令我感动。有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。
二、老师，您辛苦了
我们常常说老师很辛苦，到底辛苦在哪里呢？让我们看看老师的一天究竟是怎样度过的。请选择一位老师，看一看他的任课表，观察一下他的学校生活。
把老师和同学们在一起的时间涂在表格上的空白处。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
进学校以后到第一节课前
第一节课第二节课第三节课第四节课午休时间第五节课第六节课放学后到老师回家前
➢ 如果是同时教几个班，别忘了把他和其他班同学在一起的时间也涂上。
➢ 1.看一看，老师每天有多少时间是和同学们在一起的。
➢ 2.和同学们在一起时，老师做些什么事？ ➢ 3.没和同学们在一起时，老师还有哪些事
情要做？
【思考】你从中感受到了什么？

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