校园生活丰富多彩
课外活动精彩纷呈校园生活丰富多彩
“叮铃铃——”下课铃声一响，同学们愉快地走出教室，顿时，寂静的校园热闹起来了。
生命在于运动，德育在于活动。为了更好的贯彻教育方针，落实素质教育，我校组建了体育、音乐、艺术、书法、美术等兴趣小组，每个兴趣小组都有1——2名老师进行指导，专门设置活动课，同学们可以根据自己的特长和爱好选择自己喜欢的小组参加活动。
你看，体育组的队员有的踢毽子、有的跳绳，长跑队的队员更是你追我赶，奋勇争先，最引人注目的是篮球队的队员，他们在赛场上你争我抢，奋力拼搏，观众的呐喊声此起彼伏，响成了一片。
艺术组的成员也不示弱，铅笔、彩笔，龙飞凤舞，勾勒出一幅幅美丽画卷。三三两两的坐在操场上，有的在教学楼下，有的就在教室里，把校园的一角定格在画板上。最忙的可是教师了，他们没有教室，也没有办公室，走到哪都有可能是课堂，同学们不会的就向老师请教。同学们学的耐心，教师教的细心，其乐融融。
还有些学生通过手工制作来展现自己的情怀。方寸之间，一座座城堡，一辆辆坦克，还有我们最实用的笔筒就呈现在我们面前。同学们用自己的稿子或者买些彩纸，零零碎碎的拼凑，认认真真的缝合，用细心，耐心，完成了他们心中的艺术品。
在学校的正确领导下，在老师的努力下，有声有色的课外活动内容丰富了学生的校园生活、拓展了学生的视野、张扬了学生的个性，为提高学生的综合素质起到了积极的推动作用！
校园生活服务APP创业计划书
校园生活服务APP创业计划书
目录一、项目摘要 1某某市场背景 1.2产品简介 1.3实施计划 二、业务描述 2.1业务简介 2.2发展前景 三、产品与服务 3.1APP的设计 3.2APP的制作 3.3APP所能提供的服务 3.4APP的完善及发展方向 某某市场与销售 4某某市场开拓 4.2营销策略 4某某市场联络 五、管理团队 5.1人员及主要职能 5.1.1人员设置 5.1.2主要职责与分工 5.2公司员工守则 六、财务分析 6.1盈利模式
6.2筹资来源 6.3成本规划 6.4收入预期 6.5收益预测 七、风险分析及对策 7.某某市场风险 7.1.1 APP正对大量行业产生深刻的影响 7.1.2 APP的发展还存在若干尚未被很好解决的硬伤 7.2 财务风险及应对措施 7.3 技术风险及应对措施 八、公司发展战略 8.1公司战略 8.2未来规划
一、项目摘要 1某某市场背景 随着中国互联网用户群的日益庞大，互联网产业正扮某某市场经济的重要角色。与此同时，信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打电话，从打电话到通话手机，从通话手机到能获取大信息量的智能手机，人们获取信息的主要手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能，而更多是把手机当成接受讯息的工具，了解时事的工具，建立社交网络的工具，便利生活的工具，游戏娱乐的工具。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强，某某市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂，针对大学生的需求，以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件还少之又少。于是针对大学生群体的校园搜索APP也孕育而生了。 1.2产品简介 1、APP简介 APP板块：1、兼职2、一元购3、交流圈子4、活某某区 5、美食 6、娱乐 7、本地服务（一元速递以及学生生活需要的其它的产品和服务） 8、某某市场（以物易物、学生可以将自己的产品，在平台上开设店铺，能够给学生一种参与感，增加平台与学生之间的粘性）（后期的板块可以大家一起商议） APP宗旨：为某某省钱，让学生挣钱，让学习生活更方便！！！ 1）生活指南 周边饮食：学校食堂的特有招牌菜，供应窗口，供应时间段，价格、学校周边餐馆的招牌菜，特色菜，新款菜系，人均消费，点菜攻略，学长学姐推荐指数，餐馆优惠券，校内外外卖店电话，菜单，餐点饮料搭配套餐； 休闲购物：周边商圈不同档次商场某某市，书店，酒吧，咖啡馆，美术馆等的分布，交通路线、商场的特色品牌，换季折扣信息，同城活动、特色餐馆，特
我的大学校园作文范文
我的大学校园作文范文 大学，多少高三学子向往的地方。大学生活，每一个高中生都 梦寐以求的的想去体验一番。以下是给大家的我的大学校园作文范文，喜欢的过来一起分享吧。 在这个阴雨蒙蒙的秋季，我又上学了。不过这回是离开那个曾 经承载过我的快乐和忧伤的高中，搭上去西安的列车--然后上大学。 我的学校在南郊，远离市区，这多少让我有点失落。记得报名那天，天空很适时地下着毛毛雨，跟大家的心情真是绝配。我突然间想到了退学，然后回家补习......因为很难过，学校太偏僻了，感觉很伤感。不过只是想想，开开玩笑罢了，走到这一步就无法回头了。 第一次离开家，也是第一次住宿舍。这种想家的痛苦相信很多 同学都能理解，也应该经历过吧。我记得来学校的第二天晚上我哭得像个小孩子，只是因为想家...... 第三天我们就开始军训，14天的军训生活让我学会了很多。 军训，最难忘的是连长的歌唱得很好听，还有就是晚上十几个 营的娃娃坐在一起拉歌。大家就像是一家人!这首先教会了我和同学 和睦相处。因为太认真，不会学别人偷懒，所以我的脚在训练时候磨破了，腿也拉伤了。其实我不在意这点小痛，虽然我是女生...... 我明白，长大的过程是痛苦的。就像蚕化茧，茧化蝶一样痛苦。这又教会了我坚强和诚实。 记得军训前一天晚上首长安排的任务：每人写一份军训决心书!我就说其实我挺害怕的，因为有听哥哥姐姐们说过军训很苦。不过我
不会当逃兵的，我会好好配合连长，认真学习每个动作。我决心挑战自己!结果我真的做到了，虽然最后因为个子低被刷掉了，但我还是被评上了优秀个人。我很骄傲!不仅是因为这个奖，更是因为我学会了勇敢面对，而不是以前那样只是逃避。 我相信，任何人只要拥有一颗健康向上的心，再加上勤奋努力就离成功不远了。我曾经被郭敬明的文字深深吸引着，甚至了很多他的经典语录，整天揣在兜里背诵。最可笑的是我曾经还刻意模仿小四，直到我的文字里有了深深的忧伤!而且很多时候我会无故就感觉到伤感，和很多朋友走着走着突然就沉默了，装沉思者......现在回忆起来感觉真的挺可笑哦。其实我们每个人都有属于自己的生活，不应该那样轻易就被一个人影响。拥有一颗积极向上的心很重要，尤其是在高三! 现在我心如止水，不知道是不是麻木了?或许只是因为刚刚军训完，太累了吧!朋友说的话让我心里暖暖的--你的选择，我的支持; 既选之，则乐之! 今天军训汇报完毕，明天开始正式开课。我要好好学习专业课，然后进军学生会，混个官当当。再就是参加社交，学习我的最爱——街舞!用我的认真和热忱完成我的大学生活，书写一张多彩的扉页! 希望学弟学妹们加油，尤其是高三的朋友们，不要喊累。要知道你在休息的同时有人在看书!早日考上自己理想的大学! 大学，多少高三学子向往的地方。大学生活，每一个高中生都梦寐以求的的想去体验一番。至少当时的我是这样。但是，说句实话，
校园夜宵生活服务O2O项目可行性报告
XX区域校园夜宵生活服务020项目 可行性报告
第一章平台与服务 2.1 经营平台 本项目前期经营平台主要为校园的生活服务O2O平台，后期经营平台为区域的生活平台。 平台有以下特点： ●以10分钟快速配送和平价为标志。 ●以线下实体店作为配送支撑。 ●以协作的供应链管理作为成本控制的保证。 ●以打造校园化便民生活网络平台为企业目标。 2.2 特色自营服务 2.2.1校园云超市 本项服务运营初期专职供应高校学生便利夜宵食品。 目前能提供约60种高校学生夜晚消费频次较高的方便食品，例如方便面、酸奶、水果和饼干等；日后将有更多可选择的人气便利食品以及其他便利商品。 本项服务时间段为晚上9点至晚上11点，在学校每栋宿舍楼、实验楼等布点，每个点选取一位或几位（根据单量调整）学生做楼长代理人；客户所需商品能在10分钟内保证送达； 2.2.2 其他校园生活服务 本项目平台后期根据具体情况，将实现O2O平台的横向发展，增添更多更丰富的校园生活服务内容，包括收发快递、虚拟充值、帮助商家和厂家配送产品等；
例如快递类服务和商品配送服务，可以承担来自天猫、京东等众多快递公司快递和厂家产品配送上门服务，为众多高校学子提供最后50米物流配送上门服务，此项目会收取一定费用，平均每单收取3-5元服务费。 2.2.3 云仓储和云物流 本项目建设共三级配送站点物流体系，保证最后5米物流服务水平，能为客户提供短至10分钟极致配送体验服务，为校园云超市和其他校园服务提供强大的物流服务支持。 2.2.4 长线服务 随着学生群体的流动的现实情况，凭借养成的高校学生在平台消费的习惯优势，远期将推动本项目O2O平台的纵向发展，开发社区生活服务类O2O平台，继续学子的生活保驾护航，提供便利。 2.3 特色扩展服务 2.3.1 提供大学生创业和交流平台 本项目面向业务覆盖范围内的高校大学生提供创业平台，拥有创业激情和想法的高校学生可以在本项目O2O平台开通属于自己的微店，因更能精准了解高校学生需求，能更有效的开发高校市场缺口。凭借先天的人缘和地理优势，打开新高校市场。 同时，开通高校创业交流论坛和高校跳蚤市场，充分激活高校学生参与热情，从而吸引更多客户资源。 2.3.2 为周边商家提供销售渠道 本项目O2O平台提供周边商家平台接口，凭借校园云超市和其他校园生活服务聚集的高人气，来吸引高校周边商家入驻，为商家的销售工作提供更直接有
大学生自我介绍15篇
大学生自我介绍15篇 大学生自我介绍（一）： 各位教师、同学，大家好，我叫宋轩，1988年6月6日出生，20岁，来自山东，齐鲁大地给了我直爽的性格，但又不失稳重，之后不远千里来到南京这个城市求学。自我介绍来到大学学习的事实和我的梦想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀.之后在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的四年，我将在不断的学习提高中度过的。 “十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我必须会是一位尽自我的努力、过一个充实而又意义的大学生活。 大学生自我介绍（二）： 本人外表平平，在此就不细说了，大街上随便抓个人都会有和我的相识之处。性格还好，中庸是我的梦想，但迫于社会现实所逼，经常做出一些左倾和右倾的事情，于是乎导致我此刻没多大成就，除了找到几个我十分玩命的朋友，我感觉自我还是相当孤独的。可是仅有高处的人才会感到孤
独，与我自身的空虚寂寞——也就是年轻人特有的茫然无关。 我深刻感受到自我的善良，于是我坚定好人有好报，因为我无意中的善行为我赢来了许多朋友，感觉是上天的馈赠，但偶然我也觉得自我很无情，尤其是见到四肢健全、身强力壮的乞丐，我都极力装没看到。作为一男生，我又十分要脸皮，十分要面子，并且有点过火了，可能我的脸皮异常厚，所以也异常要面子，不能让我的脸皮受一点损害。呵呵!差不多了，这个人很简单，又不是大人物，没太多讲的。 大学生自我介绍（三）： 大学四年中，我各方面的本事都得到了发展，能够说，经过大学四年的学习，我已经具备了适应社会工作的本事。这学期即将画上了句号，就是毕业了。回首往事，至少能够自信地说一声“我没有虚度”。有必要对这四年做个自我评定。 在思想上，我要求上进，一向以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者活动。尊敬师长，团结同学，为自我的学习和生活创造了良好的环境。 在学习上，我刻苦努力，孜孜不倦，争取着大学那完美的时光去学习。大学四年，不光使我学到了许多知识，也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法，在除学校开设的课程外，我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知
关于大学校园生活文章5篇
关于大学校园生活文章5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 大学校园生活文章：第一次仰望天空 听说很多大学生常常会有孤独感 我不知道我算不算，但我肯定知道我是想家的，想那些所有我爱的人，会在睡觉前默默的流泪，因为常会想到老后一个人死去的孤独，那时，这个世界将会不再属于我，这些有的没的压得我好累好伤心，以至于我常会问我自己这是怎么了，这样该如何是好? 一个人来到北方，两年了，今天晚上终于在操场上看到了满天的星星，我是欣喜的 给我的第一感觉就是又看到了往常在天楼上看到的星星，沉醉一会后，才发现这是北方不是家里的那片天，看到的不是以前哪样。 大学校园生活文章：记录我们的青春回忆 进入大学校园以来，真实的感受到了以前向往的大学生活，和同学比起来，我的大学还不错，有漂亮的宿舍，二人间和四人间。不会像高中和初中那样住八人间了。室友也是来自全国各地。我在这里也是一个外地人，但也感受了温暖，这一切都挺好的，课程也不是那么的满，课外活动也是挺多，有自主学习的机会，可以参加一些社团活动，参加自己感兴趣的活动。 但听我同学说，他们学校每天都要学习学习。早上起来跑操，晚
上上晚自习。我还好，就是早上起来早读不过，早都在高中都已经适应了，也没觉得有什么不好，反而觉得早读对自己也有好处，可以背背单词，看书预习预习。平时周末在学校待厌了，也可以出去逛逛街，去看看，去玩玩。外面的新鲜事有很多，我看到了，在家乡看不到的东西，学到了很多，也收获了许多。交到了很多朋友。 之前所听说的大学室友关系，在我身上都没有什么体现，反而感觉和室友相处得很融洽。那些说在大学生活中，只有和室友关系中的表现，但是我感觉和隔壁宿舍的人关系走的也挺近，和班里的人关系也挺好的，和社团里的人关系也挺好。总之一切都比我想象的要好那么一点，一切都和同学们描述的要好那么一点。我对现在的生活还蛮满意的。 只是离家太远，一个人走1000多公里拉到武汉上学，说实话挺不容易的，家里人很担心我，我也很放不下家里人在这里，晚上常常会做噩梦，还没有安全感。想跟家人视频，但是不知道说些什么，感觉我的大学生活还是空虚了一点，除了上课没有什么可以值得去做的，感兴趣的事情没有那么多，总是在心里想着要去做这个做那个，但是一直付诸不了行动。图书馆是我挺喜欢去的地方，那里很安静，可以安心学习，还可以看看自己喜欢看的书，但是一个人呆久了就会感到很孤独。 我想建议大家，大学生活应该尽量的充实自己，去做一些自己想做的事情，做一些有意义的事情，不要随大流，别人做什么你也做什么，这是我的亲身体会，感觉在大学中还是要保持自己的个性。别人
丰富多彩的校园生活作文500字
丰富多彩的校园生活作文500字 第一篇:《校园生活作文500字》 校园生活作文500字 校园生活作文500字（一） 在初夏的校园里，早晨的风景最美了。 抬头一望，展现在眼前的是一幅令人感到非常自然舒畅的景象。一个灿烂的太阳挂在一片浅蓝色的天空上。瞧，浅蓝色的天空上还留有飞机滑过的脚印呢！多么令人感到舒服！ 走在校园的小径上，又出现了一幅美丽的画面。被前几天的雨水滋润过的小径，简直是又凉爽，又温柔。在阳光的照耀下，还发出了耀眼的光芒。 瞧，小径两旁的花坛，真是别有一番风味。镶嵌在形态各异，色彩缤纷的花丛中的碧绿小草炫耀极了，又换起了深绿色的新装。在花丛中，不再胆怯的满天星，慢慢地抬起它们的头来。在花丛上，抖去水珠的凤蝶儿，在阳光下一开一收，仿佛在扇动着知识的书页。
走过那棵种在沙池上的紫荆树。看，树上开满了一朵朵粉红色的紫荆花，就像一个花仙子站立在那。这棵高大的树，给学校构成了一道别有风趣的装饰。 来来来，咱们到操场看看。操场是一片广阔的草坪，也是一个足球场。在广阔的草坪上，各种各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飞翔着。如果这里是晴天，也没有同学在这里踢足球。你试着躺下去，享受一下这里的风光，或闭上眼睛许一个愿望，那感觉舒服极了！ 我们学校的初夏早晨风景十分美，你喜欢吗？ 校园生活作文500字（二） 座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。 我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的
人教版语文四年级下册第3单元第12课大自然的启示1同步练习附答案
新课标人教版小学四年级语文下册第3单元课时同步练习-12大自然的启示（1）附答案 1．给下列词语中加点的字注音。 迸．发（）啁啾 ．．（）（）恓．恓惶．惶（）（） 茁．长（）模．样（）淅．淅沥．沥（）（） 2．根据拼音写汉字。 xiāo（）声匿迹相fǔ（）相成chǒng（）山jùn（）岭 变huàn（）莫测浑浑èè（）（）yuàn（）天yóu（）人3．请你说说词语的意思。 （1）销声匿迹：（2）泰然自得： （3）西恓惶惶：（4）相辅相成： （5）浑浑噩噩：（6）洗礼： 4．本文运用了托物言志借景抒情的写法。请你说说下列句子的深刻的寓意。 （1）面对池畔各式各样的人们和各种各样的声音，有谁在时候是抱着诗人一般的情怀与感触悄然离去呢？ （2）在这浑浑噩噩、匆匆忙忙的世界中，有时候，我们需要静静伫立在池边，只是听听那池音。 （3）在人生的旅途中，不时穿插崇山峻岭般的起起伏伏，时而风吹雨打，困顿难行，时而雨过天晴，鸟语花香。总希望能够振作精神，克服困难，继续奔向前程。 5．语言运用。 （1）根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）（浙江中考题） 自然界的物体，多数呈曲线状。崇山峻岭，是着的曲线；江河溪流，是着的曲线；大海汪洋，是着的曲线。 A．流动 B．屹立 C．翻腾 （2）请根据语境，续写一个句子。(3分) （浙江绍兴中考题） 大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量； 6.填空。 （1）《大自然的启示》的作者是，日本的创立者，世界尊他为“”。 （2）本文运用了的写法，表达了作者对人生的看法和态度： 。（3）作者在文中写人们将石头投入池塘激起不同的声音目的是为了告诉我们： 。（4）作者将云的形状与变化比作“”和“”。由“ ”想到了人的心境与人生际遇的关系，想到了人生与流云一样的变化。 [阅读探究]品读中探究，体味语言的蕴籍…… （一）课内精读 ①小小白花，静静地承受风吹雨打。不知那是什么花，然而在浙浙沥沥落个不停的雨中，竟发出闪亮的光彩。雨珠一滴滴从绿叶的尖梢悄然滚落，那娇弱引人怜爱的花姿，突然给人
高校生活服务平台创业计划书
高校生活服务平台创业计划书
第一部分项目概述 (1) 第二部分项目背景 (4) 一．经济背景 (4) 二．政策背景 (5) 三．技术背景 (6) 四．产业发展背景 (8) 五．区域发展状况 (10) 六．机遇和挑战 (11) 第三部分市场调查及竞争分析 (13) 一.目标市场 (13) 二.消费者分析 (14) 三.竞争分析 (17) 四.项目优劣势分析 (19) 第四部分发展战略 (20) 一.商业模式 (20) 二.盈利模式 (20) 三.发展战略规划 (20) 第五部分市场运营 (24) 一.项目定位 (24) 二.营销策略 (25) 第六部分经营管理 (30) 一.服务流程 (30)
二.服务质量控制与管理 (32) 三.设备选购 (36) 第七部分管理团队 (37) 一.组织构架 (37) 二.各部门职责 (38) 三.核心团队 (41) 第八部分融资与股权结构 (43) 一.融资计划 (43) 二.股权结构 (43) 第九部分财务分析 (45) 一.财务分析 (45) 二.财务预测 (46) 第十部分风险控制 (50) 一.技术风险 (50) 二.市场风险 (50) 三.管理风险 (50) 四.人才风险 (51) 第十一部分附录 (52) 高校园区大学生就餐需求调查问卷 (52)
第一部分项目概述 由于大学城内的师生集中度高、师生人数众多，用户量大。但其周边的配套设施还未健全，巨大的需求无法被有效满足，为整个项目提供了巨大的市场机遇。 本项目依托于山西大学城，以高校师生为目标顾客，着力满足其餐饮需求。我们将通过深入挖掘大学城周边的餐饮商户，向用户提供人性化的服务界面，建立有效的食品安全控制体系，组建以大学生为主的配送体系，以低廉的价格来打造丰富、方便、快捷、实惠、安全的订餐平台，并逐步构建成为大学城生活服务第一品牌。 我们的主要竞争者分为三类：校园食堂、电话订餐和现有的网上订餐平台。校内食堂的人流集中度大，就餐环境拥挤，且饭菜种类少；电话订餐的局限性在于客户无法建立起对所定饭菜的直观感受，同时，单个商家规模较小，饭菜选择的种类有限；而现有的饿了么、美团外卖等网上订餐平台所采用的是C2C商业模式，只是建立起了商家与客户之间的联系，无法对商品质量进行监控。同时其产品的由商家进行配送，没有专业的配送设备，配送时间无法保证。针对的目标客户是全体消费者，对大学生群体的针对性不强。 本项目将高校大学生作为我们的目标顾客，定位于大学生自己的订餐平台。我们也根据大学生的消费特点和山西大学城的现状制定了针对性强的营销策略。产品策略方面，将提供每日特惠、订单跟踪、订单选择、健康饮食等功能。以订单选择为例，我们通过深入挖掘大学城周边的商户，为学生提供了更加针对、更为丰富的订餐选择。此外我们还将提供订单跟踪服务，让消费者随时了解订单配送情况。价格策略方面，我们决定采取低价渗透策略，以迅速的打开市场建立市场知名度。渠道策略方面，我们将建立起我们自己的配
描述大学生活的句子
描述大学生活的句子 1、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。 2、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 3、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。 4、大学生活是一种酷刑，用完邢也不知痛觉，解开铰链的时候才发现早已体无完肤。 5、做一个坚强的女子，坦然面对，勇敢体会，忘记消逝的人和事。不能拥有的，懂得放弃，不能碰触的，学会雪藏。与其沉溺过往，不如沐浴晴朗，扔掉悲伤和孤寂，摆脱无助和漠然，不再害怕未知，也不必盲目迷茫。告诉自己，我可以。 6、我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。 7、大学生活说白了就是一座围城，外面的人想进去，里面的人
想出来又怕出来，没有什么好的，你不可能在烂泥里看见星星。 8、朗朗的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 9、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 10、有时候会觉得由衷的快活，在大学里我可以任意支配自己的时间和金钱，可以非凡得意，可以自在潇洒;有时候也会莫名的恐慌，当三年后离开了大学这把保护伞，我又将迎来怎样的生活呢? 11、生活总是在不断的追求中度过。回首过去一年的大学生活，我经历过失败的痛苦，品尝过成功的喜悦，正是在这种不断追求生活目标的过程中，让我感受到了大学生活的丰富多彩：参加各种社团活动，举办各种专业比赛，组织各种旅游活动……它们充实了我大学生活中的每一天，给了我追求的源动力。 12、不要忘记你离开学校时的梦想，虽然经过一段时间的工作让你有时很疲惫，很迷茫，甚至也很悲观，但不要忘了当年散伙饭上，你喝下最后一杯酒，给自己的承诺。 13、平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高
回忆大学校园生活作文1500字精选3篇
回忆大学校园生活作文1500字精选3篇 “有些诗写给昨日和明日，有些诗写给爱恋，有些诗写给从来未曾谋面，但是在日落 之前也从未放弃过的理想”，而我，则想写给我如诗的青春——我的大学。 常听人赞颂大学，说是怎样的无拘无束、海阔天空，但是，对我而言，似乎不是，因 为经历了近一年的大学生活，发现我的大学生活从来没能符合这种理想。 在大学的校园里，上课的教室是不固定的，所以，每天我都必须为了上不同的课程而 多次转移阵地，如此“曲折”的上课经历除了让我感到惊奇之外，更多的是难以置信。而 除了上课时间，其他的空余时间都是自己安排，没有了固定的教室，没有老师盯着自习， 于是我开始彷徨，因为似乎除了寝室，白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满 为患，偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的，可桌上却叠着高高的书本，尽管我有想要 坐下的贼心，却没那个贼胆，因为等那些书的主人来了，我就得被恶狠狠地赶走了；当然，除了图书馆，还有六教可以自修，可悲的是，在初来大学的时候，我竟然不知道还有这样 一个地方可以自修。 这些对于习惯了高中生活的我来说，都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生 活仅仅只是指没有了繁重的作业，没有了从早到晚的满满的课，没有了老师逼迫的自习……可是，于此同时，我们的课程也变得更难了，不是么？没有了老师的监督，我们又 是否自觉了呢？如果没有将专业学好，我们的理想又要怎么办呢？其实，因为这样的自由，大学对我们的自身要求变得更高了，需要我们更努力地去学习、去奋进。 但是，不得不承认的是，大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。 第一次走进这个陌生的校园，感觉好大、好美，月牙湖、凉亭、柳树、花朵……俨然 错落有致，似乎是来到了一个精心设计的花园，虽没有水榭，亦没有楼阁，但是，一水一 树一倩影，足矣。怀着欣喜的心情，我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。 大学伊始，社团的招新活动早已开展地如火如荼，面对各种各样的社团，我也充满着 热情和期待，填了两个向往已久的社团招新表格，接下来就是一轮接着一轮的面试，幸运 的是，我都进了。在社团工作的日子，不能说是很轻松的，因为所选部门的原因，让我一 直都很忙碌，学习之余的时间几乎都这样被瓜分了。但是，在社团里，和别人一起工作的 日子是快乐满足的，我懂得了什么是团结合作，学会了怎样去和工作伙伴相处，在能力上 也得到了锻炼，就这样，我和别人一起认真努力地工作着，有付出，也有收获。这也让我 更加坚信一句话：“一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂”。 大学生活最绚烂的一页，应该是新认识的好朋友了。同学、室友、工作的伙伴……一 年的时光不短也不长，足可以让我们互相了解，读懂彼此。曾经一度我以为，大学里没有
部编人教版八年级下册语文教案大自然的语言
5大自然的语言 1．筛选课文主要信息，了解物候知识和物候学的研究意义。 2．明确说明对象，理清说明顺序，分析说明方法。 3．品味本文准确严谨、生动形象的说明语言。 4．积累物候知识，培养重观察、讲实证的科学态度。 第1课时 一、导入新课 (提示：教师展示有关物候图片或者视频) 春夏秋冬，斗转星移，草木荣枯，候鸟去来，大自然丰富多彩的物候现象与人类有着紧密的关系。大自然仿佛会说话似的，会告诉我们许多有关气候的信息，使我们更好地生活、生产。那么，我们如何来看待物候现象呢？它又是怎样一回事呢？下面我们一起来学习《大自然的语言》，共同探讨大自然的奥秘。 二、教学新课 目标导学一：资料助读，了解文学、文化常识 1．人物介绍。 竺可桢(1890.3.7—1974.2.7)，中国卓越的科学家和教育家，当代著名的地理学家和气象学家，中国近代地理学的奠基人。他从1936年1月1日至逝世，对每天的天气与物候均有记载，共300余万字。一生在气象学、气候学、地理学、物候学、自然科学史等方面的造诣很深，是中国物候学的创始人。 2．事理说明文。 定义：以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的说明文。也就是说，事理说明文主要回答“为什么”的问题。 事理说明文与事物说明文的区别：事物说明文的说明对象是具体事物——通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途、方位、类别、功能等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。事理说明文的说明对象是某个抽象事理——将抽象事理的概念、成因、关系、原理等说清楚，使读者知其然知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。 目标导学二：筛选信息，明确说明对象 1．本文的说明对象是什么？ 明确：说明对象是“物候”和“物候学”。 2．本文1—3段是怎样将“物候”这一科学概念一步步引出来的？ 明确：第1段，以生动的写景笔调，写出了一年四季不同的自然现象。文章并不提“物候”二字，而从常见的自然现象写起，完全符合人们由浅入深、从现象到本质这一认识过程。虽然还没有接触到“物候”的概念，却让读者知道了物候的种种现象。为进一步说明物候做了铺垫。 3．文章为什么采用《大自然的语言》为题呢？用了什么修辞手法？有何作用？能否改为“物候与物候学”？(引导学生逐步思考) 明确：用了拟人手法。“大自然的语言”其实是“物候现象”的形象化的说法，富有情趣和吸引力，引起读者的好奇心和阅读兴趣。不能，因为“物候与物候学”是专业术语，不易理解，无法很好地吸引读者的注意力。
大四我的大学生活作文
大四我的大学生活作文 本文是关于生活的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 大学是我们所憧憬的，也是我们大部分人学历的终点站，在大学大家都有着怎样的生活环境呢？下面就是小编分享的大四我的大学生活作文范文，一起来看一下吧。我的大学生活作文篇一四年前的夏天，外面蝉声不绝于耳，我在家里畅想大学生活会是怎样一番景象。转眼四年过去了，外面蝉声依旧不绝于耳，仿佛就是四年前那些一样。四年的大学生活让我逐渐成长、成熟起来，让我许多事情都有了更深刻的认识。 在大学，不会再有老师苦口婆心的教诲和防腐不知疲倦的讲解;不会有每天做不完的习题和试卷;也不会天天为了分数、名次而焦急、苦恼……在体验大学生活的这一个月中，有这样一件事让我印象比较深刻：在大学的第一堂课上，有两个女生迟到了几分钟，按照以前的习惯打报告进教室。但后来老师说：“在大学中，如果你上课迟到或者有事想要早退的话，你不用打报告，只需悄悄地从后门出入，不要影响大家就好……”在这以后，我也遇到过其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以随时出入宿舍和校门，因需要完成某事要逃课等。 所以，我出：大学，是一个完全靠自觉的过程。如果高中的我们还是一只雏鸟，那么大学的我们可以说已经长大，远离了父母的庇护，远离了老师的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，现在的我们要自己管好自己，自己规划自己美好的大学生活，并自己保证今后能够笑着谈起自己的大学生活。 大学的第二个特点就是有更多的时间和空间，大学中绝不会有从早上5点出宿舍上课直到晚上10点才回去休息的情况;也不会因为喜欢看《红楼梦》但怕被老师发现而东躲西藏的事情，更重要的是，在大学里有各种各样的活动等着你去参加和体验，而这些在高中都被视为纯属浪费时间的事情。其实，从这些事情中我们也能学到许多知识——课本里并没有的知识，学到许多经验或是教训，学到大学的丰富多彩…… 所以，我认为，比知识更重要的是能力，而能力地培养需要一个过程，大学则是这样一个很好的过程。 所以，我们需要抓住每一个机会，更好地锻炼自己、提高自己，在丰富自己大学生活的同时，为自己多赢得几笔生活的财富! 大学生活和以往我们经历过的学习生活真的不同，它至少对现在的我来说包含这太多的意外和精彩。当然，大学生活对我们来说也有太多的诱惑，所以这也就需要我们以正确、积极的心态去面对，学会更好的地址诱惑。 如果有机会可以让我跟还在为大学奋斗的学弟学妹们说几句心里话，我真的想告诉他们：好好努力，争取早点来体验大学生活，因为想象和真实的感受真的不一样!我也想对那些想要放弃大学的学生们说：大学，是美好的4年，不要给自己一生留下遗憾! 总之，大学生活可以很轻松，也可以很沉重，可以很单调，也可
大学校园生活的作文
三一文库（https://www.360docs.net/doc/5511409844.html,） 〔大学校园生活的作文〕 导语：大学生活教会了我很多很多，我不再任性，学会了包容。下面是小编整理的一些校园生活的作文，欢迎查阅，谢谢! 大学校园生活(一) 不知不觉我正站在大学校园的 一寸方土上，呼吸这里的一死清新，感觉这里的一点清新。大学生活就这样开始了。人生的四年时光已经画下了一定的跑线，你将沿着这一轨迹漫漫远行，大学时光对于我来讲是新鲜的，生平第一次远离故乡，踏上求学之路。我对大学生活是模糊的，经多次调查，大家对大学生活的感受是二字 -----无聊，或许有那么一点原因吧! 三年高中生活是那么的紧张刺激。回想起也有点害怕，面对高中的紧张冲刺，努力考取大学之梦，大家是如此的奋斗，搏击梦想。而今，踏进大学校园，学的生活产生了无聊之感。是啊!大学生活是新鲜的。但不能说是放松的，应该更加紧张、精彩才是，或许这是人生之际最后的校园生活，之后将面对就业、生存。我想象中的大学生活应该是多姿多彩的。作为一名学生，学习自己的专业，掌握一门技能之外，还应追求自己的业余爱好，充实自己的生活。参加学院的社
团活动，来进一步锻炼自己，让自己的才能有用武之地，给自己的人生平添一分色彩，让美丽的人生划出精美的抛物线。 若对你来说大学生活是充实满载，那你头脑深处的无聊之感将悄然远去，留下的只有多姿多彩! 大学校园生活(二) 进入了大学校园经历了军训，而且也因甲流和最近社会种种不安全的因素，学校封校了。在这段期间的我，每天只有读书和同学们一起在宿舍里聊天。远离了电脑，电视我发现我的生活平静了许多，不再象暑假那样天天对着电脑发呆，视力也在逐渐的下滑。平静校园生活让我好好的调整了自己。让我更好的认识了这不是学校生活的结束，而是一个新的开始。 其实我一开始并不喜欢我的学校，我认为我的校园很破旧，不是自己想象的那样。学校又旧又小，而且学校的环境不是很好。我很讨厌，我要的是美丽的校园景象，可以在美丽的花园里晨读，可以在图书馆读自己喜欢的名著。但是这一切都没有，再加上封校，我一开始感到真的很后悔，我想去复读，想要来年考一个更好的学校。但是最后我又把这种愚蠢的想法给取消了。中国不是有句俗话‘既来之则安之’我选择了留下，选择去适应这样的环境。因为人生下来就是要适应各种不同环境，如果我没有适应的勇气，那么以后自己还能做什么事情呢? 之后我认识了很多的同学，她们人都很好而且我们也相
丰富多彩的校园生活作文
丰富多彩的校园生活作文 丰富多彩的校园生活作文 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活，如：散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是：散打、跆拳道、鼓号，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。 我喜欢训练，喜欢那可以让我们自由发挥的一小时，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智；聚集在操场上，卖力训练；站在宽阔的操场上沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。 还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀：比赛的前一个星期教练通知了我们，她告诉我们：跆拳道比赛时不要紧张，用平常训练的状态去比赛。时间飞逝，比赛的这一天到了。我准备好了，马上就要到我了…… “红方王亚楠，蓝方马倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇！对方比我高一个头呢！怎么办？“王亚楠，别紧张，放松。”只听教练说了一声。放松放松…。。“开始”蓝方一开始就来了一个下劈，还好我机灵一下躲开了，我也不甘示弱朝着他的头上踢去，打到了，我一下得了一个三……比赛依然进行着“嘘”裁判吹响了哨子。我一看 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
显示牌上12：8我赢了！我高兴的一蹦三尺高“打得不错！有气势！”教练满脸笑容地说。 下午的比赛我虽然输了，但我依然很高兴，因为这是我第一次比赛。 丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不为呢！我爱我的校园，爱我的大家庭！ 丰富多彩的校园生活作文 在我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。 每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时，只听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是“咚咚锵锵嘟嘟”的声音，那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲，令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼，目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。 当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。 站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”这声音可真好听，就连小鸟也入了迷，禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。 宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时象燕子从空中掠过，有时象流水婉转，有时象斜风细雨，让人驻足长留。 奥数兴趣小组的教室里，每位都聚精会神地听讲，个个精通数学。
校园生活服务APP软件-创业计划书(终稿)
创 业 计 划 书 校园搜索APP（校园生活服务类APP软件）
目录 一、项目摘要 1.1市场背景 1.2产品简介 1.3实施计划 二、业务描述 2.1业务简介 2.2发展前景 三、产品与服务 3.1APP的设计 3.2APP的制作 3.3APP所能提供的服务 3.4APP的完善及发展方向 四、市场与销售 4.1市场开拓 4.2营销策略 4.4市场联络 五、管理团队 5.1人员及主要职能 5.1.1人员设置 5.1.2主要职责与分工 5.2公司员工守则 六、财务分析 6.1盈利模式 6.2筹资来源 6.3成本规划 6.4收入预期 6.5收益预测
七、风险分析及对策 7.1市场风险 7.1.1APP正对大量行业产生深刻的影响 7.1.2APP的发展还存在若干尚未被很好解决的硬伤 7.2财务风险及应对措施 7.3技术风险及应对措施 八、公司发展战略 8.1公司战略 8.2未来规划
高校搜索APP 创业计划书 一、项目摘要 1.1市场背景 随着中国互联网用户群的日益庞大，互联网产业正扮演着市场经济的重要角色。与此同时，信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打电话，从打电话到通话手机，从通话手机到能获取大信息量的智能手机，人们获取信息的主要手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能，而更多是把手机当成接受讯息的工具，了解时事的工具，建立社交网络的工具，便利生活的工具，游戏娱乐的工具。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强，但是市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂，针对大学生的需求，以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件还少之又少。于是针对大学生群体的校园搜索APP也孕育而生了。 1.2产品简介 校园搜索APP是一个依托第三方平台（IOS平台，安卓平台），针对在校大学生，聚合大学周边衣食住行等信息，分类集中发布，方便大学生学习生活的应用软件。和58同城，赶集网等生活服务类APP软件相同是：都是为了服务消费者，都为消费者提供信息，方便消费者查询。和其他服务类APP不同的是：校园搜索APP针对的是在校大学生，对消费者进行了细分，同时APP发布的所有内容，是结合同学们的生活体验，由专门的资料搜集整理人员进行搜集整理筛选确认之后再发布的，所有的信息发布都是以方便大学生生活为基本出发点。其主要内容包括以下几个方面： 1）生活指南 周边饮食：学校食堂的特有招牌菜，供应窗口，供应时间段，价格、学校周边餐馆的招牌菜，特色菜，新款菜系，人均消费，点菜攻略，学长学姐推荐指数，
我的大学生活作文
我的大学生活作文 篇一：我的大学生活 大学，多少高三学子向往的地方。大学生活，每一个高中生都梦寐以求的的想去体验一番。至少当时的我是这样。但是，说句实话，大学对那时的我来说只是一种想象中的美好，但究竟如何，我想现在的我才对他有一定的了解。 天色刚亮,就可以看到校园里有人在树陰中读外语了，那种专注的样子,让行人都放轻了步子,怕打扰了他们.找个座位坐下来,掏出课本,一天的大学生活拉开了序幕. 渐渐路上的行人多了，打破了校园的宁静,快到上课的时间了,和同学边聊着昨晚的球赛,边走向教室.课堂上很快就沉浸到老师精彩的讲课中去,思绪跟着老师在飞扬,年迈的教授脸上透着青春的光彩. 下午放学后的时光是最难忘的,这是自己可以分配的时间了，可以去上网,约会,聚餐,等等,同时也是各种活动举办的时间,从文体馆传来喝彩的声音,足球场上一群学生在踢球,还有几个小女生在喊着加油...... 不知不觉度过了两年的大学生活了,这两年中真的是酸甜苦辣都有.不管怎么样，我们都在一天天的长大,成熟,一步一步向着自己的梦想前进着. 最后，也不妨说一句：我的大学生活，真的很精彩。
篇二：我的大学生活 我的大学生活，仔细回想起来，就像是一本书，书中有最美丽的彩页，有最美丽的故事。也有最精彩的人生。我的大学生活，每一天都在发生许多新奇的东西。每一天，都有着它独特的乐趣，每一天，都在给我全心的感受。 还记得当初，我为了考上大学这个久违的梦想，我们十年寒窗磨一剑，那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义，栉风沐雨我们一同走过，风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上，我是那么的激动，又是那么的神往…… 然而在大学生活的画卷铺开时，我发现在寻寻寻觅觅的尽头，并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度，却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯，我迷茫过，徘徊过，然而时间从不会停下它的脚步，正向朱自清写的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水，而我们的人生还有很多要做的事，为了梦想，让我们珍惜时光，从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。 在生活中我总希望快乐伴随着成功，微笑在每一个青春的季节里，我深知：有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步，有蓝天的呼唤，就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。 我们都是有梦想有追求的人，不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚
校园相声《我的大学生活》
校园相声《我的大学生活》 篇一：相声我的大学生活 逗（唱）：明天你是否会想起，昨天你写的日记捧：来捣乱的了 逗（唱）：明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你捧：小时候挺脆弱 逗（唱）：老师们都已想不起，曾经最爱哭的你捧：是爱哭说了 逗（唱）：我也是偶然翻相片，才想起同桌的你捧：一块坐着 逗（唱）：谁娶了多愁善感的你 捧：一惊一乍的真受不了 逗（唱）：谁看了你的日记 捧：偷看日记我告他去 逗（唱）：谁把你的长发盘起 捧：这个眼神当不了歌星 逗（唱）：谁给你做的嫁衣 捧：我自个儿买的 逗：大学生活，就这样，远去了 捧：谁都有毕业的一天 逗：你也远去了
捧：我离疯子远点 逗：我多怀念，你的秀发，拂过我胸口的感觉 捧：我扎死你 逗：我多怀念，在无人的校园里，你让我背你那种情义捧：就你这小体格 逗：我多想对你说一声 捧：说 逗：我爱你 捧：断臂山？ 逗：我多想最后一次，吻你 捧：拿个盆来我要吐 逗：你干吗呢？ 捧：你太恶心了你 逗：我正在做的事情，是对一段时光的追溯 捧：啊 逗：做一份青春的祭奠 捧：祭奠，这词听着挺坦荡的。都祭奠什么呢？ 逗：我的大学生活 捧：上过大学 逗：祭奠我青春无悔的爱情 捧：说话跟念诗似的 逗：我第一次行走在大学的校园里
捧：原来不让进 逗：那是我来报到 捧：哦头一天 逗：我第一次走在大学校园主路上，看着扑面而来的横幅，心情非常激动 逗：就这样我的大学生活开始了 捧：慢慢上吧 逗：在大一的时候，我只有一门心思 捧：干吗 逗：学习 捧：就是上课呗 逗：我这个学习是受我们宿舍老大影响的， 捧：哦，老大很喜欢上学？ 逗：苦心学术 捧：好学生还是多的 逗：非常爱学习 捧：那有个好成绩 逗：以至于他的生活中完全都是学术用语 捧：那可了不得了 逗：有一次眼睛不好，上校医院看病：大夫啊，我这个眼睛啊，这个光线投射到物体上面，再反射到我的 瞳仁上面的时候，总是在这个物体的本体旁边产生一个对等的像
丰富多彩的校园生活作文(三篇).doc
一篇丰富多彩的校园生活作文 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的大家庭。里面有丰富多彩的校园生活, 如：散打、跆拳道、田径而我的训练项目是：散打、跆拳道、鼓号，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。 我喜欢训练，喜欢那可以让我们自由发挥的一小时，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智; 聚集在操场上，卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。 还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀：比赛的前一个星期教练通知了我们，她告诉我们：跆拳道比赛时不要紧张，用平常训练的状态去比赛。时间飞逝，比赛的这一天到了。我准备好了，马上就要到我了 红方王亚楠，蓝方马倩倩。裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!对方比我高一个头呢!怎么办?王亚楠，别紧张，放松。只听教练说了一声。放松放松。。开始蓝方一开始就来了一个下劈，还好我机灵一下躲开了，我也不甘示弱朝着他的头上踢去，打到了，我一下得了一个三比赛依然进行着嘘裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12：8我赢了！我高兴的一蹦三尺高打得不错!有气势!教练满脸笑容地说。 下午的比赛我虽然输了，但我依然很高兴，因为这是我第一次比赛。 丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不为呢!我爱我的校园，爱我的大家庭！ 二篇丰富多彩的校园生活作文 在我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。 每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时，只听小主持人热情高昂的话语：升旗！紧接着就是咚咚锵锵嘟嘟的声音，那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲，令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼，目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。 当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。 站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、己有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：咚咚咚，咚咚咚这声音可真好听，就连小鸟也入了迷，禁不住叽叽喳喳高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。