部编版六年级上册语文第三单元测试题附答案
部编版语文六年级上册第三单元综合能力测试（答题时间100分钟卷面满分100分，书写5分）一、积累与运用。
（35分）1.古诗文填空。
（10分）（1）泗水滨，无边光景。
（2）老大回，鬓毛衰。
儿童相见，何处来。
（唐贺知章《回乡偶书》）（3）描写春天的古诗还有：①，。
②，。
（4）描写儿童的古诗还有：，。
2.根据拼音写词语。
（8分）huō kǒu huò dá tuí rán dǐ yù（）（）（）（）shā yǎ shēn yín péng pài fèi huà（）（）（）（）3.按要求选择正确的答案，将序号填入题后的括号中。
（12分）（1）仔细辨析下列词语中加点的形声字，有错误的一组是（）A 嗓．子桑．树推搡．B 揪．出眼瞅．着铁锹．C 挨．打唉．声叹气尘埃．D 糟．遇遭．糕嘈．杂（2）下列词语中加点字意思都一样的一组是（）A 沙漠．冷漠．荒漠．B 筹．划筹．码技高一筹．C 抵御．防御．御．敌D 半途而废．废．话残废．（3）下列加点字注音全部正确的一组是（）A 风靡．（mí）疯了似．（shì）的废墟．（xū）系．（jì）鞋带B 缝．（féng）补稻草铺．（pù）上哄．（hòng）闹陨．（yǔn）石C 狂奔．（bēn）而来轮廓．（kuò）模．（mó）样悻．（xìng）悻然D 自作．（zuò）自受模．（mó）特鲜．（xiǎn）见气氛．（fèn）（4）理解小说中的人物形象有三条途径，下列叙述错误的一项是（）A 留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。
B “书读百遍，其义自见”，反反复复地读就行了。
C 通过小说的情节感受人物形象。
D 借环境描写来凸显人物形象。
（5）下列作品不是列夫∙托尔斯泰的一项是（）A 《复活》B 《安娜∙卡列尼娜》C 《小兵张嘎》D 《战争与和平》（6）下列人物不是《三国演义》中的一项是（）A 关云长B 华雄C 武松D 曹操4.介绍一位在课外阅读作品中认识的”人物”，抓住主要事件突出其鲜明的人物形象。
（100-120字）（5分）二、阅读与理解。
（30分）（一）阅读《启示的启示》一文，完成习题。
（14分）（1）墙壁上，一只虫子在艰难地往上爬，爬到一大半，忽然跌落了下来。
（2）这是它又一次失败的记录。
（3）然而，过了一会儿，它又沿着墙很，一点一点地往上爬。
（4）第一个人注视着这只虫子，感叹地说：（5）”一只小小的虫子，这样的执着、顽强。
失败了，不屈服；跌倒了，从头干。
真是百折不回啊!我遇到一点挫折，能气馁、退缩、自暴自弃吗？难道我还不如一只虫子？”（6）第二个人凝视着虫子，禁不住叹气说：（7）”可怜的虫子! 这样盲目地爬行，什么时候才能爬上墙头呢？( )稍微改变一下方位，它( )能很容易地爬上去。
可是它就是不愿反省，不肯看一看。
唉——可悲的虫子!反省我自己吧：我正在做的那件事一再失利，我该学得聪明一点，不能再闷着头蛮干一气了——我是个有思维头脑的人，可不是虫子。
我该感谢你，可怜的虫子，你启迪了我，让我学聪明了……（8）第三个人询问智者：（9）”观察同一只虫子，他们两个人的见解和判断截然相反，得到的启示迥然不同。
可敬的智者，请您说说，他们哪一个对呢？”（10）智者回答：”两个人都对。
”（11）询问者感到因惑：（12）”怎么会都对呢？您( )不愿( )不敢分辨是非？”（13）智者笑了笑，回答道：（14）”大阳在白天放射光明，月亮在夜晚投洒清辉——它们是相反的。
你能不能告诉我，大阳和月亮究竟谁是谁非？……世界并不是简单的是非组合体。
同样观察虫子，两个人所处的角度不同，他们的感觉和判断就不可能一致，他们获得的启示也就有差异。
你只看到他们之间的异，却没有看到他们之间的同：他们同样有反省和进取的精神。
形式的差异，往往蕴涵着精神实质的一致；表面的相似,倒可以掩蔽内在的不可调和的对立……”1.根据意思在文中找出对应的成语。
（2分）（1）形容相差得远，很明显不一样。
（）（2）自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。
（）2.选择恰当的关联词填入第（7）小节和第（12）小节的括号内。
（2分）既然……就……是……还是……只要……就……只有……才……3.仔细阅读短文，完成下列填空。
（10分）（1）第一个人看到了小虫子的可贵品质，得到的启示是；第二个人看到了小虫子的致命弱点，得到的启示是。
（2）第（14）小节中，”世界并不是简单的是非组合体。
”作者举了”太阳和月亮”的例子来证明这一点，请再举一个例子来证明这句话：。
（3）短文题目是《启示的启示》，前一个”启示”是指；后一个”启示”是指。
（4）从这篇文章中你得到的启示是。
（二）阅读《梦想皆有神助》一文，完成习题。
（16分）（1）一位木材商的儿子,由于从小生得呆笨，人们都喊他”木头”。
（2）十二岁时，他做了一个梦，梦到有位国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。
当时,他很想把这个梦告诉谁，但又怕别人嘲笑，最后，只告诉了妈妈。
（3）妈妈说:”假如这真是你的梦，你就有出息了!我曾听说，当上帝把一个不可能的梦，放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。
”（4）男孩信以为真。
他想，他真是天下最幸福的人!世界这么大，上帝却一下子选中了他。
为了不辜负上帝的期望，从此他真的喜欢上了写作。
（5）”上帝一定会来帮助我的！”他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。
三年过去了，上帝没有来；又是三年过去了，上帝还没有来。
就在他期盼上帝帮助的时候，希特勒的部队却先来了。
他作为犹太人，被关进了集中营。
在那里，数百万人失去了生命，他侥幸活了下来。
（6）”我又可以从事我梦想的职业了!”他怀着这样的心情走出了集中营。
1965年，他终于写出了他的第一部小说《无法选择的命运》；1975年，他又写出了另一部小说《退稿》。
（7）接着他又写出了一系列作品。
（8）就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把2002年诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯∙伊姆雷。
他听到后，大吃一惊，因为这正是他的名字。
当人们让这位曾经名不见经传的作家谈谈获奖后的感受时，他说:”没有什么感受!我只知道，当你说我就喜欢做这件事、多困难我都不在乎时，上帝就会抽出身来帮助你。
”（9）梦想皆有神助!在新世纪里,伊姆雷成为第一位证明人。
预言家说.还会有第二位,就藏在有梦想的人中间。
1.联系上下文理解下列词语。
（4分）信以为真：名不见经传：2.下列句中加点的词语能不能去掉，请说明理由。
（4分）①在那里，数百万人失去了生命，他侥幸．．活了下来。
②1965年，他终于．．写出了他的第一部小说《无法选择的命运》；3.”梦想皆有神助!”一位同学由此得到启示：有了梦想，”神”就会来帮助你，所以，一个人要想成功，首先是要确立梦想，然后只要耐心等待”神”来帮助就可以了。
请抓住要点概括凯尔泰斯∙伊姆雷成功的真正秘诀，以此劝诫这位同学，防止他误入歧途。
（4分）一、；二、；三、；四、。
4.获得”诺贝尔奖”，都会有一段精炼而振奋人心的颁奖词。
请仔细阅读文章，全面了解凯尔泰斯∙伊姆，试着为他撰写一段颁奖词。
（4分）三、习作与表达。
（30分）请以”梦想”为题写一篇文章。
可以是自己对未来的憧憬，可以是你敬佩的人的”梦想成真”，还可以是我们祖国的”中国梦”，也可以是你创造出的人物形象的参考答案一、积累与运用。
（35分）1.古诗文填空。
（10分）（1）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
（2）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
（唐贺知章《回乡偶书》）以上空格一个0.5分（3）描写春天的古诗还有：①春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
②不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（4）描写儿童的古诗还有：意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
以上空格一个1分2.根据拼音写词语。
（8分）huō kǒu huò dá tuí rán dǐ yù（豁口）（豁达）（颓然）（抵御）shā yǎ shēn yín péng pài fèi huà（沙哑）（呻吟）（澎湃）（废话）3.按要求选择正确的答案，将序号填入题后的括号中。
（12分）（1）仔细辨析下列词语中加点的形声字，有错误的一组是（ D ）A 嗓．子桑．树推搡．B 揪．出眼瞅．着铁锹．C 挨．打唉．声叹气尘埃．D 糟．遇遭．糕嘈．杂（2）下列词语中加点字意思都一样的一组是（ C ）A 沙漠．冷漠．荒漠．B 筹．划筹．码技高一筹．C 抵御．防御．御．敌D 半途而废．废．话残废．（3）下列加点字注音全部正确的一组是（ B ）A 风靡．（mí）疯了似．（shì）的废墟．（xū）系．（jì）鞋带B 缝．（féng）补稻草铺．（pù）上哄．（hòng）闹陨．（yǔn）石C 狂奔．（bēn）而来轮廓．（kuò）模．（mó）样悻．（xìng）悻然D 自作．（zuò）自受模．（mó）特鲜．（xiǎn）见气氛．（fèn）（4）理解小说中的人物形象有三条途径，下列叙述错误的一项是：（ B ）A 留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。
B “书读百遍，其义自见”，反反复复地读就行了。
C 通过小说的情节感受人物形象。
D 借环境描写来凸显人物形象。
（5）下列作品不是列夫∙托尔斯泰的一项是：（ C ）A 《复活》B 《安娜∙卡列尼娜》C 《小兵张嘎》D 《战争与和平》（6）下列人物不是《三国演义》中的一项是：（ C ）A 关云长B 华雄C 武松D 曹操4.介绍一位在课外阅读作品中认识的”人物”，抓住主要事件突出其鲜明的人物形象。
（100-120字）（5分）(略）二、阅读与理解。
（30分）（一）阅读《启示的启示》一文，完成习题。
（14分）（1）墙壁上，一只虫子在艰难地往上爬，爬到一大半，忽然跌落了下来。
（2）这是它又一次失败的记录。
（3）然而，过了一会儿，它又沿着墙很，一点一点地往上爬。
（4）第一个人注视着这只虫子，感叹地说：（5）”一只小小的虫子，这样的执着、顽强。
失败了，不屈服；跌倒了，从头干。
真是百折不回啊!我遇到一点挫折，能气馁、退缩、自暴自弃吗？难道我还不如一只虫子？”（6）第二个人凝视着虫子，禁不住叹气说：（7）”可怜的虫子! 这样盲目地爬行，什么时候才能爬上墙头呢？( 只要)稍微改变一下方位，它( 就)能很容易地爬上去。
可是它就是不愿反省，不肯看一看。
人教部编版六年级语文上册第三单元综合检测卷含答案
人教部编版六年级语文上册第三单元综合检测卷时间：90分钟 满分：100分一、根据语境，看拼音，写词语。
（8分）1.“天问一号”探测器进一步ji ē k āi （ ）了火星神秘的面纱：火星非常ɡān z ào （ ），它的大气层非常稀薄，y ǎn ɡ q ì（ ）含量极少，c í ch ǎn ɡ（ ）也非常弱。
2.w ēi f ēn ɡ l ǐn l ǐn （ ）的将军上台了，只见他手持m ù ɡùn （ ），猛地一du ò ji ǎo （ ），大喝一声“哪里跑？”快步向贼人冲去，立刻将他打p ā xi à（ ）了。
二、选择题。
（12分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）A.卡．住（k ǎ） 金箍．棒（k ū） 风靡．全班（m ǐ） B.俨．然（y ǎn ） 矗．立（ch ù） 迥．然不同（j ǒn ɡ） C.盔．甲（ku ī） 金銮．殿（l án ） 沧海一粟．（s ù） D.叉．腿（ch ǎ） 豁．口（hu ō） 一哄．而散（h òn ɡ） 2.成成写日记时不会写“亭台楼xi è”的“xi è”字，通过查字典可知，这个字的正确写法是（ ）。
A.B.C.D.3.下列每组词语中，书写完全正确的一项是（ ）A.颓然 疙瘩 疲倦 大步留星 榭xi è 台上的屋子：水～。
邂xi è \[邂逅\]（—h òu ）没有约定而遇到，偶然遇到。
懈xi è 松懈，不紧张（连—怠）：始终不～。
转漏洞：无～可击。
械xi è ①器物，家伙：机～｜器～。
②武器：缴～｜～斗。
③刑具。
B.因素培养拍摄技高一酬C.雕刻沮丧考察未解之谜D.陨石枯委斑点别出心栽4.下列句子中，加点词运用正确的一项是（）A.大家上课时非常专心，一个个虎视眈眈．．．．地盯着黑板。
【2024版】部编版语文六年级上册第三单元综合测试卷(附答案)
可编辑修改精选全文完整版人教部编版语文六年级上学期第三单元测试(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。
(33分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.盔．甲(kuī)俨．然(yǎn)虎视眈．眈(dān)B.偃．月刀(yǎn)击磬．(qìnɡ )沧海一粟．(sù)C.鏖．战(áo)陨．石(yǔn)叱咤．风云(zhà)D.金箍．棒(kū)抽屉．(tì)弄巧成拙．(zhuó)2.下列词语中,书写有误的一项是( )(2分)A.观测氧气疙瘩威风凛凛B.抵御颓然沮丧技高一筹C.干躁考察斑点大步留星D.倾角起源跺脚暴露无遗3.下列句子的意思与其他三句不同的一项是( )(2分)A.故宫博物院不可能不是世界文化遗产。
B.故宫博物院不是世界文化遗产。
C.故宫博物院的确是世界文化遗产。
D.难道故宫博物院不是世界文化遗产吗?4.填入下面句子中最恰当的一个成语是( )(2分)这个电视广告的制作的确( ),十分引人注目。
A.走马观花B.应接不暇C.别出心裁D.挖空心思5.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
B.我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。
C.在公共场所,我们应当保持清洁。
D.我一定认真改正并听取大家的意见。
6.选择下列句子所用的说明方法。
(4分)A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方(1)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
( )(2)太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。
( )7.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )(3分)周末,我最喜欢逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界,有色彩斑斓的金鱼,。
A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着阵阵清香。
B.有鲜花散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。
C.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
部编版语文六年级上册第三单元测试卷(附答案)
人教部编版语文六年级上学期第三单元测试一、按要求完成词语练习。
(17分)1.看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
(8分)科学家为了寻找地外生物进行了大量的lǐ lùn( )分析和guāncè( )研究。
人们曾经cāi cè( )火星上有生命存在,但在给它pāishè( )了很多照片并进行了进一步kǎo chá( )之后,发现火星既不能dǐ yù( )紫外线又没有cí chǎng( )……这些yīn sù( )都表明在火星上生命难以存在。
2.选词填空。
(3分)果然俨然既然居然虽然(1)他( )记得我的生日,还在当天送了我礼物,真让我又惊又喜!(2)白绮剑舞得( )不错,剑过处,丁香树上的白花瓣纷纷飘落下来。
(3)润泽是我们班的学霸,他说话的口气,( )一个大学教授。
3.请分别用一个四字词语替换句中画横线的内容。
(6分)(1)这衣服的设计真是与众不同,很有新意,看得出来设计师一定很用心。
( )(2)老师常说无论学习多苦,都要坚持下去,否则就会让以前经过努力得到的成绩完全白费。
( )(3)去年暑假我和爸爸妈妈回到老家。
刚进村口,表哥就跨着大步,很快地向我走过来。
( )二、选择正确答案的序号填写在括号里。
(10分)1.下列词语中加点字读音不正确的是( )。
A.着．陆(z huó)B.陨．石(lù)C.紫禁．城(jìn)D.湛．蓝(shèn)2.下列词语中没有错别字的一项是( )。
A.观膜起源B.斑点幅射C.疲倦神秘D.列缝幸然3.下列词语中的“望”字与“声望”的“望”意思相同的一项是( )。
A.厚望B.德高望重C.期望D.望闻问切4.“一到雾霾天,空气就变得很不新鲜”中“新鲜”的意思是( )。
A.没有变质,也没有经过腌制、干制等B.新奇,稀罕C.(空气)经常流通,不含杂类气体D.(事物)出现不久5.下面说法不正确的一项是( )。
部编版六年级上册语文第三单元测试题试卷(含答案)
部编版六年级上册语文第三单元提升卷一、积累与运用。
（24分）1．读拼音写词语。
（1）wēi fēng lǐn lǐn的竹节人像健美比赛中浑身gē dɑ肉的小伙子，在他手上系上一根bīng gùn棒儿，他就成了手握金箍棒的孙悟空。
（2）古时候有cháng é bēn yuè的美丽传说，如今人们了解了宇宙的许多知识，但“地球之外是否有生命存在”这个mí，仍等待着科学家们去jiē kāi。
（3）故宫博物院过去叫紫禁城，是明清两代的huáng gōng。
它规模hóng dà，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
2．单项选择题。
（每小题2分，共20分）2．下列词语中，加点字注音、释义、书写都正确的一项是（）A．叱咤．（chà）威风凛．（寒冷）凛干燥．B．沧海一粟．（sù）土壤．（地）抵御．C．气氛．（fēn）迥．（远）然不同班．点D．轮廓．（kuò）叉．（分开）腿别出心裁．3．下面的几组词，完全正确的一组是（）A．污辱清廉督都菜羹迥然不同B．慰籍筋脉慷慨妥贴自相矛盾C．防御允诺咨询投掷迫不及待D．辈份屋檐屹立申斥腰缠万贯4．对下面句中的加点词语理解有误的一项是（）A．破课桌，俨然一个叱咤风云．．．．的古战场。
（形容声势威力很大。
）B．同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味．．．．。
（很有兴趣地谈论。
）C．整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少。
．．．．．（数量很多。
）D．站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫，，错综相连，而井然有序。
．．．．．（整整齐齐，次序分明，条理清楚。
）5．每个人读书都有自己的方法。
读下面的句子，填入下方横线处的词语正确的一组是（）。
自从有了书籍，就有了读书方法。
梁启超有不动笔墨不读书的习惯，读书必会抄录或做笔记，这种________的办法虽然笨极了，但真正做学问的人却总也离不了；陈寅恪读书非常广泛，几乎无书不读，他习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种________的方法使他成为“最有识见、最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种________的读书方法适用于自然学科与人文学科；朱自清则主张________，特别推崇姚鼐“放声疾读，久之自悟”的读书方法。
部编版六年级语文上册《第三单元》测试卷及答案
部编版六年级语文上册《第三单元》测试卷及答案一、填空题1.看拼音，写词语。
二、单选题2.下面加点字的读音有错误的一项是（）A. 风靡（mǐ）疙（gē）瘩沮（jǔ）丧跺（duò）脚B. 挨揍（zòu）窦尔敦（dūn）厌氧（yǎng）菌轮廓（kuò）C. 废墟（xū）培（péi）养盔（huī）甲后妃（fēi）D. 金箍（gū）棒嫦（cháng）娥倾（qīng）角纳（nà）鞋底3.下列四字词语中，结构不相同的一项是（）A. 呆头呆脑轻手轻脚B. 怒气冲冲得意扬扬C. 念念有词侃侃而谈D. 黑白分明心满意足4.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是（）A. 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。
B. 王老师在讲台上全神贯注、念念有词地讲课。
C. 在西边，最引人注目的是养心殿。
D. 破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
5.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）A. 进了太和门，就来到紫禁城的中心……三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
B. 太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。
C. 给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。
6.下列说法不正确的一项是（）。
A. 《竹节人》全文都在为我们详细介绍竹节人的制作和操作方法B. 地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜C. 《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况D. 阅读时要先想想阅读目的，再有针对性地选择合适的阅读方法7.下列句子没有语病的一项是（）。
A. 体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。
B. 为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。
C. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。
D. 在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
8.下列诗句中，与名胜古迹无关的一项是（）。
部编版小学语文六年级上册第三单元测评试题(含答案)
第三单元测评基础知识(共48分)一、读拼音，写词语。
(8分)ɡē dɑchōu ti tuírán jìɡāo yìchóujǔsànɡdǐyùyǎnɡqìwēi fēnɡlǐn lǐn二、选择正确的答案。
(12分)1．下列加点字的读音全部正确的一组是( )。
A．适．当(shí)提供．(ɡònɡ)B．陨．石(yǔn)一模．一样(mó)C．矗．立(chù)昼．夜(zhòu)D．跺．脚(duǒ)暴露．无遗(lù)2．下列词语书写全部正确的一组是( )。
A．猜侧起源大步流星B．因素干躁忘乎所以C．疲倦神秘别出心栽D．磁场斑点心满意足3．加点的词语使用错误的一项是( )A．同学们围着书桌观看打斗在一起的竹节人，看得津津有味．．．．。
B．整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少．．．．。
C．随着科技的发展，人类已经可以叱咤风云．．．．，人为改变局部的天气。
D．他手中的竹节人模仿起人的动作惟妙惟肖．．．．，令人叫绝。
4．下列句子中没有使用列数字的说明方法的一项是( )。
A．火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳。
B．1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。
C．太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米。
D．地球自转一周是23小时56分4秒。
三、在括号内填写恰当的关联词语。
(3分)1．火星和地球( )昼夜长短相近，( )也有四季更替。
2．( )已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，( )氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。
3．故宫里的建筑按原建筑面貌复制，( )宫中人员( )看不出真伪。
四、按要求完成句子练习。
(10分)1．破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
(缩句)________________________________________________________________________2．老师喜欢玩竹节人。
部编版语文六年级上册《第三单元综合测试》附答案
人教部编版语文六年级上学期第三单元测试一、积累与运用。
(共42分)1.下列各项中,加点字读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.风靡．(mí) 金箍．棒(kū)B.俨．然(yǎn) 抽屉．(ti)C.轨．道(kuǐ) 金銮．殿(luán)D.额枋．(fāng) 轮廓．(guō)2.下列各项中,书写完全正确的一项是( )。
(2分)A.不解之迷威风凛凛跺脚B.嫦娥奔月弄巧成绌干燥C.别出心裁一哄而散颓费D.可见一斑挖空心思抵御3.下列各句中的“新”与“无边光景一时新”的“新”意思最接近的是( )。
(2分)A.空山新雨后,天气晚来秋。
B.移舟泊烟渚,日暮客愁新。
C.向晚双池好,初晴百物新。
D.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
4.根据括号中的意思写出合适的四字词语。
(4分)(1)看见老师在那边,他(步子跨得大,走得快)地赶了过去。
( )(2)我们绝不能有半点儿松懈,否则,将(以前的成绩全部废弃)。
( )(3)在商界(大声怒喝,可使风云变色)的他,在家里却没有一点架子。
( )(4)遇上这次“股灾”,他几十年的积蓄就这样(变得什么都没有了)。
( )5.下列句子中加点词运用不正确的一项是( )。
(2分)A.这场比赛,我国选手技高一筹．．．．,取得了胜利。
B.上次获奖,令他有些忘乎所以．．．．,变得飘飘然了。
C.跟宇宙相比,地球又是如此渺小,有如沧海一粟．．．．。
D.他的书写十分工整,写的字井然有序．．．．。
6.依次填入下面语段中的横线上的词语,最恰当的一项是( )。
(2分)人生,是一列向前行驶的单程车,每一天都是一个。
回顾,是检点走过的道路, 美好的前程；不是为了沉浸一段美景,回味 ,百般缠绵；也不是空想一段坦途,驻足 ,千种慕羡。
A.新起点憧憬咀嚼遐思B.新方向回忆咀嚼遐思C.新起点回忆反省痴想D.新方向憧憬反省痴想7.给下面这段话加上标点,正确的一项是( )。
(2分)元旦的光景与除夕截然不同( )除夕( )街上挤满了人( )元旦( )铺户都上着板子( )门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮( )全城都在休息( ) A.: , 。
部编版六年级上册语文第三单元测试卷及答案
部编版六年级上册语文第三单元测试卷及答案最新部编版六年级上册语文第三单元测试卷一、字词百花园。
1.下面加点字的读音相同的一组是（）。
A.哄闹一哄而散B.着装着陆C.挨揍挨边D.卡片发卡2.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
qīng jiǎo（）gān zào（）tuírán（）jiēkāi（）bān diǎn（）3.下面词语搭配不完全正确的一组是（）。
A.摆开场子暴露秘密B.观测天体检测行李C.提供能源抵御灾难D.拍摄照片处理政务4.把下面的课内四字词语补充完整，再完成练。
有词别出（）（）迥（）（）同化为（）（）1）与第一个词结构相同的词还有。
2）下面（）与第三个词意义不相近。
A.天壤之别B.大相径庭C.截然不同D.不尽相同3）“我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，目标会丧失，力量也会完全落空。
”个中的画线部分可以用上面的“”来替换。
二、句子游乐场。
1.桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂縫里掉下去了。
用夸张的修辞手法补写句子）我们的操场很小，像，一不小心，球就飞出了界。
2.这里的修建布局、环境气氛，和前几部分一模一样。
亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，粉饰其间。
（运用先概括，后具体的写法补写句子）动物有各类各样的睡觉方法。
三、课文欢乐谷。
1.阅读《竹节人》，对完成下面（）任务没有帮助。
A.写一个玩具制作指南B.进修如何写好一件童年趣事C.体会传统玩具带来的乐趣D.了解传统玩具的基本种类2.《宇宙生命之谜》一文，首先提出疑问“”，然后陈述了生命存在的个条件，接着对地球以外的太阳系其他行星进行分析，其中着重写了人们对的探索，申明这些行星上。
四、阅读芳草园。
不可忽视的土壤污染①土壤、水、阳光和空气是大自然赋予人类和其他生物生存的四大要素。
一般的污染，马上就能引起大家的关注，而土壤污染引起的不良后果则要在几年、几十年甚至上百年后才能显现出来，所以，人们常常忽视对土壤污染的整治。
部编版语文六年级上册第三单元检测卷(附答案)
人教部编版语文六年级上学期第三单元测试一、基础训练营1.下列词语中的“望”字与“声望”的“望”意思相同的一项是()。
A．厚望B．德高望重C．期望D．望闻问切2.“一到雾霾天,空气就变得很不新鲜”中“新鲜”的意思是()。
A．没有变质,也没有经过腌制、干制等B．新奇,稀罕C．(空气)经常流通,不含杂类气体D．(事物)出现不久3.读拼音写词语。
tuí rán diāo kè jǔ sàng jìgāo yìchóushàng wèi qīng xié cíchǎng cāng hǎi yísù4.积累运用。
(1)默写宋代诗人朱熹的《春日》: ________,________。
_______,________。
其中,饱含哲理的名句是:“_________,__________。
”(2)假如你要让妈妈同意你每周六、周日看一个小时的电视节目,你将会用什么样的理由来说服她__________________5.先将下面的四字词语词语补充完整,再填空。
A.脱( )而出B.( )( )无几C.( )( )不安D.( )( )不倦E.大名( )( )F.节( )缩( )(1)E中所填汉字的意思是_____________。
(2)上面的四字词语中___、____和____结构相同,这样的四字词语还有___、___。
(3)选词填空。
(只填序号)A.这位(______)的演员就已经深居简出了。
B.船员们自抵达灾区以来一直(______)地工作,以确保将所有现有资源及时地运到岸上。
6.按要求改写句子。
(1)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。
(写一个人入迷的样子)___________________________________________________________ (2)在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。
部编版小学小学六年级语文第三单元测试题及答案(共4套)
部编小学六年级语文上册第三单元测试题1年 班 姓名(时间:90分钟 总分:100分)亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧，展开你的智慧和自信的双翼，展示你丰厚的积累吧，相信你定能收获无限！请做到书写工整美观哦！一、认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）p í ju àn du ò ji ǎo tu í r án j ǔ s àng g ē dag āo sh àng q īng xi é d ǐ y ù b ān di ǎn ji ǎn c è二、选择正确的答案，将序号填入括号中。
（12分）1.下列词语中加点字的注音无误的一项是（ ） A ．沧．海(ch āng) 土壤．(r ǎn ɡ) 雍．正(y ōn ɡ) 厌氧．（y ǎng ）菌 B ．废墟．(x ū) 真伪．(w ěi) 轨．道(gu ǐ) 偃．月刀(y ǎn) C ．蟠．龙(pán) 俨．然(yán) 一绺．(li ǔ) 金銮．殿(ruán) D 气氛．(f ēn) 海盗．(dào) 鏖．战(áo) 悻．悻然(x īn ɡ) 2.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A ．顷斜 疲倦 大步留星 技高一筹B ．类似 猜测 沧海一栗 迥然不同 C. 橡皮 班点 暴露无疑 井然有序 D ．磁场 昼夜 池馆水榭 亭台楼阁 3.下列各句中的成语使用不恰当的一项是( )A.于是,我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足,轻手轻脚地溜了。
方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有．．．．。
B.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连而又井然有序．．．．。
C.你看那小男孩虎视眈耽．．．．的样子，多么可爱。
D.地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宙来说又是沧海一粟．．．．。