人教版五年级数学下册第三单元测试卷(一)含答案
第三单元测试卷（一）
一、填空题。
1.长方体有()个面,()个顶点,()条棱,相对的两个面()。
2.一个长8厘米、宽2厘米、高3厘米的长方体,这个长方体的棱长总和是()厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
3.一个长12厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体,这个长方体六个面中最大面的面积是()平方厘米,最小面的面积是()平方厘米。
4.一个无盖正方体水槽的表面积是20平方分米,这个水槽的底面积是()平方分米,容积是()立方分米。
5.一个长方体的底面积是0.2平方米,高是8分米,它的体积是()立方分米。
6.把144升水倒入一个棱长为6分米的正方体容器里,水面高()分米。
7.一个长4分米的长方体木块,刚好能截成两个相同的正方体,每个正方体的表面积是()平方分米,每个正方体的体积是()立方分米。
8.一个正方体的棱长总和是12分米,它的体积是()立方分米。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)
1.长方体和正方体都有12条棱、6个面。
()
2.长方体的横截面有可能是正方形。
()
3.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等。
()
4.棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。
()
5.正方体的棱长乘2,表面积就扩大到原来的4倍。
()
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.一个长方体,它有一组相对的面是正方形,其余4个面的面积()。
A.不一定相等
B.一定相等
C.一定不相等
2.下图中甲的表面积()乙的表面积。
A.大于
B.等于
C.小于
3.将一块正方体橡皮泥捏成长方体,正方体和长方体相比,()。
A.体积相等,表面积不一定相等
B.体积和表面积都不相等
C.表面积相等,体积不相等
4.一个菜窖能容纳6立方米白菜,说明这个菜窖的()是6立方米。
A.体积
B.容积
C.表面积
5.下面图形不能围成长方体的是()。
四、在下面的括号里填上合适的数。
4.5平方米=()平方分米
300平方厘米=()平方分米
1.4立方米=()立方分米
70立方分米=()立方米
0.85升=()毫升
2立方分米=()毫升
五、在下面的括号里填上合适的单位。
一瓶橙汁的容量大约是500()。
一个西瓜的体积大约是20()。
一个保温瓶能装水2000()。
一张讲桌的体积大约是400()。
六、按要求计算。
1.下图是一个长方体的展开图,计算原长方体的表面积。
2.计算下列图形的表面积和体积。
七、解决问题。
1.一个无盖的长方体水箱,长
2.5分米,宽2.5分米,高
3.5分米。
制作一个这样的水箱至少需要铁皮多少平方分米?
2.一个长方体形状的游泳池,长50米,宽30米,深2米。
要给游泳池的底面和四壁抹一层水泥,如果每平方米用水泥12千克,22吨水泥够不够用?
3.纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长为40厘米,做这样一个纸板箱要多少平方厘米的纸板?它的体积是多少立方厘米?合多少立方分米?
4.在一个长120厘米、宽60厘米的长方体水箱里,浸没一块长方体铁块后,水面上升了2厘米。
求铁块的体积。
5.一个长方体高26厘米,如下图,把它切成两个小长方体,表面积增加了80平方厘米,求原来长方体的体积。
6.爸爸买了一个长30厘米、宽20厘米、高15厘米的长方体礼盒,里面装有妈妈爱吃的长方体形状的花生酥,每块花生酥长5厘米、宽3厘米、高2厘米。
(1)礼盒用彩纸包装,需要多少彩纸?(重叠部分不计算)
(2)最多能装多少块花生酥?
参考答案
一、1.6 8 12 完全相同 2.52 92 48 3.96 40
4.4 8
5.160
6.4
7.24 8
8.1
二、1.√ 2.√ 3.✕ 4.✕ 5.√
三、1.B 2.B 3.A 4.B 5.C
2020年人教版数学
四、450 3 1400 0.07 850 2000
五、毫升立方分米毫升立方分米
六、1.376dm2 2.1032cm22160cm3150dm2125dm3
七、1.2.5×2.5+2.5×3.5×4=41.25(平方分米)
2.50×30+(50+30)×2×2=1820(平方米) 12×1820=21840(千克) 22吨=22000千克22000>21840,够用。
3.40×40×6=9600(平方厘米) 40×40×40=64000(立方厘米) 64000立方厘米=64立方分米
4.120×60×2=14400(立方厘米)
5.80÷2×26=1040(立方厘米)
6.(1)(30×20+30×15+20×15)×2=2700(平方厘米)
(2)(30÷5)×(20÷2)×(15÷3)=300(块)。
人教版数学五年级下册第三单元测试试卷(含答案)(1)
人教版数学5年级下册第3单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）把两个表面积都是54cm2的小正方体拼成一个大长方体，这个大长方体的表面积是（ ）A．81cm2B．90cm2C．99cm2D．108cm22．（2分）做一个无盖的长方体纸盒，长8dm，宽6dm，高3dm，至少要（ ）平方分米的纸板。
A．162B．132C．1803．（2分）如图，甲、乙两个几何体都是由棱长5cm的小正方体搭成的，这两个几何体表面积相比较，（ ）A．甲的表面积大B．乙的表面积大C．甲乙的表面积相等D．无法确定谁的表面积大4．（2分）王师傅用84分米长的木条拼接了一个长8分米，高5分米的长方体木框架，这个木框架的宽是（ ）分米。
A．8B．13C．155．（2分）将一个长6分米，宽5分米，高12分米的长方体啤酒桶内装满啤酒，再倒入容积是900毫升的杯子中，可以倒满（ ）杯。
（啤酒桶厚度忽略不计）A．40B．400C．40006．（2分）现在将正方体的棱长扩大为原来的2倍，下列表述正确的是（ ）A．扩大后这个正方体的棱长和是扩大前的12倍B．扩大后这个正方体的表面积是扩大前的6倍C．扩大后这个正方体的体积是扩大前的8倍D．扩大后这个正方体的体积是扩大前的4倍7．（2分）下面容器的容量最接近2L的是（ ）A．浴缸B．酒杯C．热水瓶8．（2分）一个长方体的盒子，从里面量得长8分米、宽5分米、高4分米。
如果把棱长2分米的正方体放到这个盒子里，最多能放（ ）个。
A．16B．20C．40D．80二、填空题（共8小题，满分16分）9．（4分）在括号里填上合适的体积单位或容积单位。
（1）一台冰箱的容积约是150 ；一个热水杯的容积约是200 （2）一个苹果的体积约是130 ；一个讲台的体积约是0.6 10．（4分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”2.9dm2 290cm234cm33.4dm37080mL 7.08L9.5m3 950dm311．（2分）于力同学计划使用木条制作一个长方体框架，已经制作了一部分（如图），还需要 根5厘米长的木条。
人教版小学数学五年级下册 第三单元测试01试题试卷含答案 答案在前
第三单元测试答案一、1.【答案】6.4 7800 5600 0.0092.【答案】6 216 2163.【答案】4 84.【答案】36 不变5.【答案】12二、1.【答案】×2.【答案】√3.【答案】√4.【答案】√5.【答案】×三、l.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C B4.【答案】B四、【答案】表面积：2(11)(11)6=24cm +⨯+⨯（）体积：233(11)17cm +-=（）【解析】大正方体的一角缺少一个小正方体，它的表面积不变，体积变小。
五、1.【答案】23.544 3.5 3.52136.5dm ⨯⨯+⨯⨯=（）（）2.【答案】32413 1.7530.4m ⨯⨯=（） 3.【答案】23603120cm ÷=（）【解析】上升部分的水的体积相当于铁块的体积，根据上升部分的水的体积和水面上升的高度，就能求出长方体容器的底面积。
六、1.【答案】一共能放4116++=（个）【解析】“正方体纸箱的体积÷长方体木块的体积=装几个”的方法不符合本题的实际情况。
先考虑沿“高”摆放，2054÷=（层），即可以放4层；再考虑沿“长”摆放，纸箱棱长20cm ，放一个后还剩5cm ，以木块“5cm 15cm ⨯”的侧面为底，还可以放1个；最后考虑沿“宽”放的情况，同样放1个后还剩5cm ，以“5cm 15cm ⨯”的侧面为底，还能放1个。
2.【答案】本题可以有两种选择：（1）选择3张C型号和2张B型号；（2）选择1张B型号和4张C辈号，两种选择焊接成的水箱的容积都是3⨯⨯=（）766252dm第三单元测试一、填空。
（24分）1．6400mL =（ ）L37.8dm =（ ）3dm35.6m =（ ）L39000cm =（ ）3m2．一个正方体的棱长总和是72dm ，它的棱长是（ ）2dm ，表面积是（ ）2dm ，体积是（ ）3dm 。
3．长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍，它的表面积扩大到原来的（ ）倍，体积扩大到原来的（ ）倍。
2021年五年级下册数学试题-第3单元《长方体和正方体》测试卷 人教版(含答案) (1)
2021年五年级数学第二学期质量检测第3单元《长方体和正方体》测试题号一二三四五总分评分一、填空题（共11题；共22分）1. 3.5升＝________毫升700毫升＝________升4.6立方分米＝________立方厘米＝________毫升325毫升＝________升＝________立方分米2.长方体和正方体都有6个面，________条棱，________个顶点3.至少________个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
4.用一根长12分米的铁丝焊接一个正方体，这个正方体的表面积是________平方分米，体积是________立方分米。
5.要拼成一个大的正方体，下边的图形至少还需要________个小正方体。
6.一个正方体的棱长是a厘米，把它切成两个长方体，比原正方体的表面积增加了________平方厘米，这两个长方体的表面积之和是________平方厘米。
7. 60m3沙均匀铺在长10米，宽3米的长方体沙坑内，可以铺________分米厚．8.把根长8米的长方体木料平行于侧面截成4段后，表面积比原来增加了0.36平方米，原来这根木料的体积是________立方分米。
9.一个正方体的棱长是5厘米，它的一个面的面积是________平方厘米，它的表面积是________平方厘米10.用一根长10.8米的铁丝，围制成一个正方体模型，这个模型的体积是________立方米。
若将它的外表糊上纸，需要________平方米的纸。
11.一个正方体的棱长总和为48分米，它的表面积是________方分米，体积是________立方分米。
二、单选题（共5题；共10分）1.一个长方体木箱，从里面量得长6分米、宽4分米，高5分米。
如果在木箱里放棱长是2分米的正方体木块，最多能放（）块。
A. 15B. 12C. 6D. 32.从前面、右面和上面分别观察一个长方体，看到的形状如下图：这个长方体的体积是（）立方厘米。
五年级下册数学试题 - 第三单元《 长方体和正方体》单元测试卷 人教版(含答案) (1)
人教新版五年级下学期《3 长方体和正方体》单元测试卷一．选择题（共7小题）1．用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形，其中三根小棒的长度分别是：8厘米、11厘米、11厘米．第四根小棒的长度是（）A．8厘米B．11厘米C．3厘米D．19厘米2．一长方体容器能容纳30L水，它的宽是3dm，高是25cm，长是（）A．4dm2B．4dm3C．4dm3．一种长方体盒装牛奶，从包装盒的外面量，长6厘米，宽3厘米，高12厘米．它标注的净含量可能是（）毫升．A．200B．220C．2504．一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的体积就（）A．扩大2倍B．扩大6倍C．扩大8 倍5．一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体，这个长方体的表面积是（）A．108平方厘米B．54平方厘米C．90平方厘米D．99平方厘米6．一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米．如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（）A．2ab立方米B．2abh立方米C．（h+2）ab立方米D．（abh+22）立方米7．把两个棱长为3厘米的正方体木块和一个长12厘米，宽6厘米，高6厘米的长方体木块粘贴在一起（如图），那么粘贴后的表面积比原来三个木块表面积之和减少（）A．54平方厘米B．36平方厘米C．27平方厘米D．18平方厘米二．填空题（共1小题）8．如图是长方形，如果宽不变，长减少厘米，长方形就变成正方形；如果长不变，宽增加厘米，长方形也变成正方形．三．判断题（共4小题）9．一个棱长是6厘米的正方体，它的体积和表面积相等．（判断对错）10．正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积也就扩大到原来的2倍．．（判断对错）11．两组对边相等的四边形一定是长方形．．（判断对错）12．两个体积相等的长方体，表面积一定相等．（判断对错）四．计算题（共1小题）13．计算出下面图形的表面积．五．应用题（共5小题）14．一个正方体的表面积是36平方厘米，把它横截成两个大小相同的长方体，表面积增加多少平方厘米？15．把一段2m的长方体木料截成三段，表面积比原来增加多少平方分米？16．学校礼堂长20米，宽15米，高8米，要粉刷礼堂的顶棚和四周墙壁．除去门窗面积120米2，平均每平方米用涂料0.4千克，一共需涂料多少千克？17．一块长方形铁皮（如图），从四个角各切掉一个边长1cm的正方形，然后做成盒子，这个盒子用了多少铁皮？它的容积有多大？18．汽车的油箱从里面量，长8分米，宽5分米，高1.5分米．（1）这个油箱最多可装汽油多少升？（2）每升汽油重0.78千克，这箱汽油重多少千克？（3）如果汽车每百公里耗油6升，这辆汽车油箱加满以后，能行多少千米？六．解答题（共4小题）19．一个长方体的盒子，宽增加3厘米就变成一个正方体，这时表面积增加144平方厘米．这个长方体盒子的体积是多少？20．工厂里生产了一批长方体的包装箱，长0.6米，宽0.4米，高0.5米，要用一辆卡车把他们拉走，这辆卡车厢的底面积是7.2平方米，且只能码两层，问最多可以装多少个包装箱？21．（1）如图（1），要给礼盒包装一下，至少需要多少平方厘米的包装纸？（不算接头处．）（2）如图（2），如果包装后再用彩带捆扎一下，结头处需彩带子5cm，那么捆扎这个礼盒至少需要多长的彩带？22．一个长50米，宽25米，深4米的游泳池，它的占地面积是多少平方米？如果在它的四周和底部抹上水泥，需要抹多少平方米？如果每平方米水泥用6.5元，一共需要多少元？人教新版五年级下学期《3 长方体和正方体》单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共7小题）1．【解答】解：根据长方形的特征可知，一个长方形，其中三根小棒的长度分别是：8厘米、11厘米、11厘米，第四根小棒的长度是8厘米．故选：A．2．【解答】解：30升＝30立方分米25厘米＝2.5分米30÷3÷2.5＝10÷2.5＝4（分米）答：这个长方体的长为4分米．故选：C．3．【解答】解：6×3×12＝18×12＝216（立方厘米）216立方厘米＝216毫升所以它标注的净含量一定小于216毫升．答：它标注的净含量可能是200毫升．故选：A．4．【解答】解：根据长方体的体积公式以及积的变化规律：如果长方体的长、宽、高都扩大2倍，那么它的体积就扩大2×2×2＝8倍．故选：C．5．【解答】解：3×2＝6厘米，6×3×4+3×3×2，＝72+18，＝90（平方厘米）；答：这个长方体的表面积是90平方厘米．故选：C．6．【解答】解：a×b×2，＝2ab（立方米）；故选：A．7．【解答】解：把两个棱长为3厘米的正方体木块和一个长12厘米，宽6厘米，高6厘米的长方体木块粘贴在一起，那么粘贴后的表面积减少了6个正方体的面的面积，所以其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是减少了：3×3×6＝54（平方厘米）答：粘贴后的表面积比原来三个木块表面积之和减少54平方厘米．故选：A。
人教版五年级下册下学期数学第三单元数学考试测试卷试题及答案
人教版五年级下册下学期数学第三单元数学考试测试卷试题及答案一、填空题。
1.1.02dm3=( )cm3 3.4m2=( )dm2 ( )mL=0.36L2090cm3=( )L 6.5m3=( )m3( )dm32.0.53=( ) 43=( )3.在括号里填上合适的单位。
（1）一个可乐瓶的容积约是 600（）。
（2）一桶汽油大约有 150（）。
（3）一本词典的体积约是900（）。
（4）一间教室所占空间约是200（）。
（5）一只家用铁桶约用铁皮52（）。
4.把 6.4 升水倒入一个棱长 2 分米的正方体容器里，水面高（）分米。
5.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍，它的棱长总和扩大到原来的（）倍表面积扩大到原来的（）倍，体积扩大到原来的（）倍。
6.一根长方体木料长2米，横截面是25平方厘米，这根木料的体积是（）立方分米。
7.把两个棱长是6厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（. ）体积是（）8.一个正方体木箱占地64 dm2，制作这个木箱至少需要（）木板，它的体积是（9.将一个棱长为6 cm的正方体铁块熔铸成一个长方体铁块，这个长方体铁块的长为9 cm，宽为4 cm。
这个长方体铁块前面的面积是（）cm2。
10.将一个长为8dm、宽为6dm、高为5dm的长方体木块切割成棱长为2cm的小正方体，一共可以切割成（）块。
把这些小正方体排成一行，一共长（）m。
二、判断题。
（每题 1 分，共5分）1.150 L的冰箱，它所占的空间就是150 dm3。
（）2.棱长是6 厘米的正方体的体积和表面积相等。
（）3.相邻两个面是正方形的长方体一定是正方体。
（）4.体积是 1 立方米的正方体，它的底面积一定是 1 平方米。
（）5.一块石头完全浸没到盛有水的容器里，溢出的水的体积就是石头的体积。
（）三、选择题。
（每题2分，共12分）1.一本数学书的体积约是117（）①立方米②立方厘米③立方分米④无法确定2.一个瓶子恰好能装500 mL的水，我们说这个瓶子的（）是 500 mL。
人教版数学五年级下册第3单元《长方体和正方体》单元测试卷1(有答案)
人教版数学五年级下册第3单元《长方体和正方体》单元测试卷1一、选择题1. 一个长2分米6厘米，宽1分米8厘米，厚6毫米的物体，它可能是()。
A.手机B.橡皮C.数学书D.粉笔盒2. 正方体有( )个面，相对应的两个面()A.6个，大小不同，形状一样B.6，大小相同形状一样C.6，大小不同形状不同3. 一种长方体盒装牛奶，从包装盒的外面量，长6厘米，宽3厘米，高12厘米．它标注的净含量可能是（）毫升．A.200B.220C.2504. 把一个棱长1厘米的正方体切成两个完全一样的长方体后，表面积比原来增加（）A.50%B.C.5. 一张长方形纸板长80厘米，宽10厘米，把它对折、再对折。
打开后，围成一个高10厘米的长方体纸箱的侧面。
如果要为这个长方体纸箱配一个底面，这个底面的面积是()。
A.200平方厘米B.400平方厘米C.800平方厘米6. 一团橡皮泥，小新第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成正方体．捏成的长方体和正方体体积相比，（）A.长方体的体积大B.正方体的体积大C.同样大7. 有两个表面积都是60平方厘米的正方体，把它们拼成一个长方体。
这个长方体的表面积是()平方厘米。
A.90B.100C.110D.1208. 一底面是正方形的长方体，把它的侧面展开后，正好是一个边长为8分米的正方形，原来长方体的体积是()立方分米。
A.32B.64C.16二、填空题一个正方体的棱长之和是12厘米，它的表面积是 ________ ，体积是 ________ ．小军在一个无盖的长方体玻璃容器内摆了一些棱长1分米的小正方体（如图）．做这个玻璃容器至少要用玻璃________平方分米，它的容积是________立方分米．（玻璃的厚度忽略不计把一个棱长5分米正方体木块锯成两个完全一样的长方体，表面积比原来增加了(________)平方分米．三、看图列式看图计算.正方体的表面积:长方体的表面积:四、填空题长方体和正方体都有________个面，________条棱．长方体最多有________个面是正方形．在如图的长方体中,和a平行的棱有(________)条,和a垂直的棱有(________)条.把一根长48厘米的铁丝焊成一个宽2厘米，高1厘米的长方体框架，这个框架的长是(________)厘米．一个正方体，如果高减少3厘米，就变成了一个长方体（如图）．这时表面积比原来减少48平方厘米，原来正方体的体积是(________)立方厘米．五、判断题长方体长和宽可以相等，长、宽、高也可以相等．(________)长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和，也就是它所占空间的大小．(________)一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,体积发生了变化．(________)要包装一个边长为30cm的正方体礼品盒，至少需要54平方分米的包装纸．________．正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。
人教版五年级下册数学第三单元《长方体与正方体》测试卷附参考答案【完整版】
人教版五年级下册数学第三单元《长方体与正方体》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有（）个正方体。
A.3B.4C.5D.62.一个体积为40立方分米的长方体木块，从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后，（）。
A.表面积变小，体积变小B.表面积不变，体积变小C.表面积变小，体积不变3.一个棱长为3分米的正方体，可以切成棱长为1厘米的正方体（）块。
A.27B.54C.2700D.270004.一个长8分米，宽6分米，高5分米的长方体纸盒，最多能放（）个棱长为2分米的正方体木块。
A.24B.12C.155.一个长方体的底面是5平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（）平方米。
A.100B.400C.80D.606.一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，这个水池占地（）平方米。
A.200B.400C.520二.判断题(共6题，共12分)1.1升水即为10000毫升水。
（）2.正方体的棱长扩大2倍，体积就扩大6倍。
（）3.两个正方体的表面积相等，它们的体积也一定相等。
（）4.一瓶油有5000升。
（）5.体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。
（）6.在一个棱长1分米的正方体的一角，挖去一个棱长3厘米的小正方体，那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了，表面积也变小了。
（）三.填空题(共6题，共19分)1.把一个棱长2分米的正方体，切成两个相等的长方体，表面积增加了（）平方分米。
2.用容量为500毫升的瓶来装1升水，可装（）瓶；用容量为200毫升的瓶来装1升水，可装（）瓶。
3.一个长方体的底面积是32平方分米，高和宽都是4分米，这个长方体的表面积是________平方分米。
4.升用字母（）表示，毫升用字母（）表示。
5.你知道吗？据科学家测定，我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡，保证身体健康；在不冷不热的季节，一个除了吃食物外，平均每天应喝1400毫升左右的水，也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。
人教版五年级数学下册第三单元测试卷(一)(有答案)
人教版五年级数学下册质量检测试卷 第三单元考试时间：90分钟 满分：100分题号一 二 三 四 五 总分 得分一、填空题。
（25分，每空1分）1、长方体和正方体都有( ) 个面，( ) 条棱，( ) 个顶点。
2、在括号里填上适当的数。
0.19立方米=（ ）dm 3=（ ）cm 31450毫升=（ ）升=（ ）立方分米3、在括号里填上合适的单位。
(1)一个微波炉的容积大约是24( )。
(2)一间会议室大约占地48( )。
(3)一个游泳池的容积是1200( )。
(4)一块橡皮的体积大约是8( )。
4、把60升水倒入一个长为6分米，宽为2.5分米的长方体水箱内，正好倒满，这个水箱深（ ）分米。
5、一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（ ）。
6、一个正方体的底面积25dm 2，它的表面积是（ ）dm 2，它的体积是（ ）dm 3。
7、一个长方体的棱长总和是36厘米，从一个顶点出发的三条棱的和是（ ）厘米。
8、如图的长方体是用棱长1cm 小正方体拼成的．这个长方体的体积是（ ）立方厘米，表面积是（ ）平方厘米．9、手工课上，小辉把三块小正方体方木粘在一起，如图：表面积比原来减少16cm 2，原来1个小正方体的表面积是（ ）cm 2．10、一个长方体的长、宽、高分别是10cm 、8cm 和8cm ．这个长方体中有2个面是边长（ ）cm 的正方形，另外4个面是长（ ）cm 、宽（ ）cm的长方形．11、要用铁丝做一个棱长为8cm 的正方体框架，至少需要铁丝的长度是（ ）cm ．12、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别为4dm 、3dm 、5dm ，则正方体的棱长是（ ）dm ．得分 温馨提示：同学们，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！13、一根长方体木料长3米，现在把这根木料锯成4段后，表面积比原来自己了48平方分米，原来这个长方体木料的体积是（ ）立方分米。
人教版五年级数学下册第三单元测试卷(一)含答案
人教版五年级数学下册第三单元测试卷(一)含答案第三单元测试卷（一）一、填空题1.长方体有6个面，8个顶点，12条棱，相对的两个面平行。
2.这个长方体的棱长总和是22厘米，它的表面积是76平方厘米，体积是48立方厘米。
3.这个长方体六个面中最大面的面积是96平方厘米，最小面的面积是40平方厘米。
4.一个无盖正方体水槽的表面积是20平方分米，这个水槽的底面积是4平方分米，容积是5立方分米。
5.这个长方体的体积是1.6立方分米。
6.水面高为3分米。
7.每个正方体的表面积是24平方分米，每个正方体的体积是8立方分米。
8.它的体积是1立方分米。
二、判断题1.✕2.√3.✕4.✕5.✕三、选择题1.C2.A3.C4.B5.图形D四、填空题1.平方分米2.平方分米3.立方分米4.0.07立方米5.毫升6.2000毫升五、填空题毫升一个西瓜的体积大约是20升。
一个保温瓶能装水2000毫升。
一张讲桌的体积大约是400立方厘米。
六、按要求计算。
1.下图是一个长方体的展开图，计算原长方体的表面积。
2.计算下列图形的表面积和体积。
七、解决问题。
1.一个无盖的长方体水箱，长2.5米，宽2.5米，高3.5米。
制作一个这样的水箱至少需要铁皮多少平方米？2.一个长方体形状的游泳池，长50米，宽30米，深2米。
要给游泳池的底面和四壁抹一层水泥，如果每平方米用水泥12千克，22吨水泥够不够用？3.纸盒厂生产一种正方体纸板箱，棱长为40厘米，做这样一个纸板箱要多少平方厘米的纸板？它的体积是多少立方厘米？合多少立方分米？4.在一个长120厘米、宽60厘米的长方体水箱里，浸没一块长方体铁块后，水面上升了2厘米。
求铁块的体积。
5.一个长方体高26厘米，如下图，把它切成两个小长方体，表面积增加了80平方厘米，求原来长方体的体积。
6.爸爸买了一个长30厘米、宽20厘米、高15厘米的长方体礼盒，里面装有妈妈爱吃的长方体形状的花生酥，每块花生酥长5厘米、宽3厘米、高2厘米。
五年级下册数学第三单元测试题(含答案)人教版
五年级下册数学第三单元测试题(含答案)人教版一、细心读题，谨慎填写。
1.长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点，每个顶点处都有3条棱相交。
2.焊接一个长6 cm、宽4 cm、高1 cm的长方体框架，至少要用22 cm的铁丝。
3.一个正方体，其中一个面的面积是16cm²，它的表面积是96cm²。
4.棱长1m的正方体，体积是1m³。
5.教室面积是45平方米，一台电冰箱的体积大约是200升。
油箱的容积是16升，一瓶墨水是60毫升。
6.3800 mL=3.8 L，420 dm³=0.42 m³0.08m³=80 L= mL，3.5 L=3 L 500 mL7.一个正方体的棱长为5 cm，它的表面积是150 cm²，体积是125 cm³。
8.一个长方体长5 dm，宽4 dm，高2 dm，它的表面积是76 dm²，体积是40 dm³。
9.挖一个长和宽都是6m的长方体菜窖，要使菜窖的容积是108 m³，应该挖3 m深。
10.一个正方体木箱的表面积是96dm²，这个木箱占地面积是36dm²。
11.一个长方体的纸质包装箱，长30cm，宽和高都是20cm。
做10个这样的包装箱，至少需要纸板2400 cm²，合2.4 dm²。
12.将30 L的盐水装入容积是250 mL的盐水瓶里，能装120瓶。
13.将棱长3 cm的正方体切成棱长1 cm的小正方体，可切27个小正方体。
二、巧思妙断，判断对错。
1.错误。
长方体木箱竖着放和横着放时所占的空间大小相同。
2.错误。
体积相等的两个正方体，它们的表面积不一定相等。
3.正确。
4.错误。
棱长为1m的无盖正方体铁箱，它的表面积是6m²。
5.错误。
游泳馆游泳池容积通常用立方米表示，不会用升表示。
6.正确。
三、反复比较，择优录取。