小学生以幸福为话题的作文【五篇】
小学生以幸福为话题的作文【五篇】
【篇一】以幸福为话题的作文
幸福，每个人都会有，不管我们走到哪里，它都会在我们身边，让你
幸福、让你快乐。
小时候有一次，我和我妈妈去了百货公司去买东西。
突然，我经过一
家玩具专卖店，看到里面很多我喜欢的玩具，我没有跟妈妈打声招呼
就自已一个人走进去看玩具了，我在里面玩了很多免费试玩的玩具模型，玩完了，我从玩具店走出来，想起来妈妈好像没有告诉我他要去
买什么，应该去哪来，我当年才三岁，所以和妈妈走失了，还是有生
以来第一次呢，我找了很久都没有找到妈妈，眼泪从眼睛里哗啦啦的
流出来。
服务台的姐姐看到我蹲在地上哭，就问：小朋友，你是怎么了？突然，我听到一股亲切而又幸福的声音从我耳边传了过来，我说：“妈妈不见了，怎么办”？姐姐说：“你只要从这里到门口那里，有
个儿童走失中心，那里有个姐姐，只要到那里，就能够找到你的妈妈”。
我走到了儿童走失中心之后，告诉了姐姐我的情况还有我的名
字和年龄以及我妈妈的名字，妈妈听到广播后，立刻跑到儿童走失中
心来找我，我一见到妈妈，就抱着妈妈哭，此时，我感觉到幸福包围
着我，我感到我非常的幸福，记住这个句话“幸福在每一天”。
【篇二】幸福400字作文
马克思说：“奋斗就是幸福”看到这句话，我在生活、学习上战胜困
难的往事便一幕幕出现在我眼前。
那是发生在五年级的一次期末考试。
天气闷热闷热的，使人感觉迷迷
糊糊的，但我还是满怀希望地来到考场，试卷发下来了，我的心情不
得是有些紧张的。
开始答题了，我心想：题目虽然简单，不过也不能
够掉一轻心，不该错的千万不要错。
终于做到最后一题了。
就在这时，我想起数学老师以前对我们说过最
后一题是拉分题，也是一道难题。
看完题后，我呆住了，这是一道多
么复杂的题目啊！我越想越慌，思路也越来越混乱，头上的冷汗快要
落下来了，我把比放进文具盒里，想放弃对这道题作答的机会。
可在这时，我又回忆起老师们对我的期望，自己过去挥洒的汗水。
就
在这时，似乎有一股强大的力量推动着我，我拿出比，用我那几乎一
直在发抖的手把答案写了上去……
走出考场，我把最后一题的解题思路告诉老师，老师轻轻点了头（表
示对的意思），此时，我高兴的心情简直难以形容。
这次考试我明白了：在希望没有破灭时，千万不要放弃机会，那意味
着还有奋斗的机会，因为奋斗也是一种幸福！想到这些，我高兴地笑了。
【篇三】幸福的感觉作文
我不能说幸福是一场华丽的盛宴，必定要以一种高贵典雅的姿态
来享受，因为，幸福并没有那样浮华与喧嚣。
它温和、深刻，有时仅
是一盏摇曳的油灯，一种安静的守候，有时甚至是一个疼痛的悲剧。
我偶尔会读张爱玲。
我相信她是真正懂得幸福的人。
当暮色四合、众鸟归巢之后，她会静坐于案前，有时煮一碗茶，抿一口，然后写字。
当她浅浅回忆起桑梓里葱郁的野香樟时，她或许会构思一段爱情，唯
美地盛开在某个混乱的年代，以悲剧告终。
但我觉得她会微笑地写下
这些句子：“于千万人中遇见你所遇见的人，于千万年中，时间无涯
的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧碰上了，那也没有别的
话可说，唯有轻声地问一句：‘喔，你也在这里吗?’”如果说爱情仅
是一场几率小于千万分之一的相遇，如果说相爱定要如炼狱一般令人
煎熬，如果说第一次相逢就是最后一次相别，那么，爱情就不是一种
幸福吗?不，我从张爱玲的文字里读出了一种安宁和满足，没有过多的
欲望与奢求，仅是相望一笑、执手一刻的快乐感觉而已。
这便是幸福，爱的幸福。
在某个起大风的下午看完《肖申克的救赎》，我一时不能走出这
个故事。
故事讲述的是一个被诬蔑杀害其妻子的男人二十年的监狱生活。
肖申克犹如地狱，在它冰冷坚硬的围墙里生活的罪人卑微而没有
尊严。
而就是在那个残忍而没有希望的地方，安迪(主人公)却得到了
生命的真谛。
他在冰冷的夜晚读《圣经》，用荒地上的石头做雕刻，
和那些可怜的犯人交朋友。
生活以一种尖锐而残酷的姿态给予他信念
与希冀，使他成为一个心灵博大的男人，最终让他走出地狱，绽放生
命的光彩。
那么，他以前经历的苦难难道不是一种幸福?有时，幸福即
是一桩沉重的悲剧，以至要人们用其一生的坎坷来解读。
岁月的手掌
往往锋利如荆棘，定要人们在遍体鳞伤中尝尽人生真味。
这种幸福不
是滋养在温室里的康乃馨，它喜欢绽放在断崖绝壁之上。
更多的时候，我愿意选择一个下午，天气晴好，坐在阳台的落地
窗前，翻一本墨迹不浓的书，等待太阳一步一步爬向西方。
偶尔看到
喜欢的句子，如“几时归去，作个闲人，对一张琴，一壶酒，一溪云”，我就会低声念诵。
声音极轻，只有我自己饶有兴致地聆听。
但
有时会飞过一只鸟，在天空里划出一道看不见的微痕，让我觉得稍稍
欣喜。
时常还有风惹动青绿的树叶，共同吟唱一支音调随意的歌，让
我想到莫奈的画，每一笔都恰到好处，细致可感。
书本里轻微的墨香
萦绕在空气里，缓慢温和地飘浮着，犹如严冬里的腊梅清幽的暗香，
随风飘向远方，久久未散。
所谓幸福也就是这样一份悠闲自适的心情了。
做一个暂时的闲人，抛却那些是是非非。
给自己一份宁静与安闲，于是幸福也就悄不过至。
幸福就如一支笔，你无须知道它是身价不菲还是一文不值，你只
须知道，只要你肯握住它，想要写出怎样的文字，仅仅随兴罢了。
【篇四】关于以幸福为话题的作文
幸福是迷路时有一盏明灯，幸福是孤独时有一个伙伴，幸福是生病
时有一句问候……这些仅仅幸福的感觉，那么幸福到底是什么味道的呢？。
幸福的小学作文
幸福的小学作文幸福的小学作文精选15篇在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺帮大家整理的幸福的小学作文，欢迎大家分享。
幸福的小学作文1有人说：“幸福是黄色。
”有人说：“幸福是绿色。
”有人说：“幸福是蓝色。
”而我则认为幸福就像美丽的彩虹一般，拥有七种颜色：赤，橙，红，绿，青，蓝，紫。
幸福的颜色如那热情、奔放的红色：记得那年暑假，我和爸爸一起去爬“鹅仙洞”。
在爬行的过程中，那种与大自然接触的感觉真好。
当我坚持不下去的时候，爸爸在一旁鼓励我，让我有勇气到达山顶。
我真想感谢爸爸的鼓励。
幸福的颜色就像那甜中带点酸的橙色：每当傍晚来临，爸爸都会叫我到操场上运动运动。
可是，我有些不太愿意，但爸爸却硬要我去。
每当这时，我便有种委屈的感觉。
然而，过后，我又觉得很幸福，因为，爸爸也是为了我好，让我有强壮的身体。
幸福的颜色犹如那淡淡的黄色：每次考试完，我都会把成绩向父母汇报。
有一次，我数学只考了九十九分，而一百分的同学却有好几个。
我把分数跟爸爸说了以后，爸爸对我说：“没事儿，考九十九分比一百分好，因为九十九分还有进步的余地，可一百分就没有啦！”短短的一句话，让我感受到了，爸爸不想给我太大压力。
我觉得我幸福极了。
幸福的颜色犹如那浓浓的紫色：曾清楚地记得那次我生病，爸爸妈妈带着我到医院去看病。
在我打点滴的过程中，爸爸妈妈寸步不离地守在我身边，还时不时地给我量体温。
每当我想起这件事，那种幸福的感觉便油然而生。
幸福的颜色就如广阔天空般的蔚蓝：每当我要买书时，爸爸都会欣然答应，让我在书的海洋中遨游。
幸福的颜色就像一个万花筒，需要自己去发现，体会。
幸福的小学作文2“家”这个字，在每个人的心里代表不同意义。
有人说家就是团聚在一起，其乐融融。
也有人说家就是风雨中的那一条彩虹，是一种依靠。
但我觉得家就是幸福、快乐的源泉……前几天，我上军乐队，要6点到校，所以我要妈妈5：30叫我起床。
幸福六年级作文（15篇）
幸福六年级作文（15篇）幸福六年级作文(15篇)在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的幸福六年级作文，欢迎阅读与收藏。
幸福六年级作文1没有电视和互联网的日子，虽然拥有无人陪伴的孤单、寂寞。
但却让自己多了一份宁静，少了一份喧嚣；多了一份思考，少了一份盲从；多了一份惬意，少了一份无助、彷徨和匆忙。
那段日子里，每天：一杯茶，一本诗选，一台收音机。
早上，当太阳的第一抹光辉洒入窗棂时，我便开始了这种简单而又寂寞的生活。
我关闭了手机、拔掉了座机的电话线，拉上了厚厚的窗帘，关上门窗，静静地坐在小屋中，享受着自己一个人的世界。
擦拭着沾满浮躁灰尘的心灵，看着阳光静静地铺在土黄色的窗帘上、地板上、草黄色的衣柜上、犹如一幅染熏的水墨画，一切都是那么的和谐与沉静。
手捧一本诗选，重新打开尘封已久的记忆，静静地沉浸在墨香中，看着那跳跃灵动的文字，我旁若无人的大声诵读着。
在诵读中，我仿佛跟随着诗人的足迹在踏山寻水，看春花、赏秋月、听夏虫、品冬雪；在诵读中和他们一起领略着人生的欣喜若狂，感叹着仕途未酬的悲伤；享受着大自然中阳光、雨露的恩赐。
口干了、舌燥了，便拿起案几上的香茗，轻轻地呷上一口。
顿时那茶的清香与诗的古味古香一同侵入心脾，可谓是心旷神怡。
一个人的世界，一个人的独处；虽有孤单，内心却丰富、充实。
当人能勇敢的享受寂寞时，才能够不断成长。
在如今喧嚣、浮躁、勾心斗角等充斥在五光十色的都市中，珍惜那一份短暂的寂寞吧，享受那一份宁静吧，让浮躁、彷徨不定的心重拾宁静以致远，淡泊以明志。
这未尝不是一种幸福！幸福六年级作文2我最大的愿望就是一家人幸福地在一起。
与爸爸妈妈在一起的时光，会让我感到幸福，哪怕是在寒冬，幸福指数也不会有一丝减弱。
那是一个冬天的早晨，书桌上一小叠作业终于被我“征服”了，我舒展了一下身子，从书房走到客厅，一眼就看见妈妈坐在沙发上，正捧着一本书看。
以幸福为话题的作文600字六年级5篇
以幸福为话题的作文600字六年级5篇一千个人眼中至少有一万种关于幸福的定义。
那么于你而言，幸福什么样的呢？你会想起哪件事呢？下面是小编为大家收集的以幸福为话题的作文600字六年级例文，希望你喜欢。
以幸福为话题的作文600字六年级精选篇1每个人对幸福的理解都不一样。
有人说幸福是钱，有人说幸福是权，有人说幸福是豪宅，有人说幸福是锦衣玉食……。
我虽然不知道幸福到底是什么，但我认为我现在就是挺幸福的。
我是幸福的。
我生活在这个和平的年代，不像抗战时期和封建社会，老百姓都吃不饱、穿不暖，到处民不聊生。
现在，物质条件极其丰富，科技发达，比起以前简直就是天壤之别。
我是幸福的。
我生活在一个伟大的国家——中国，它有着5000年悠久的文明历史。
哺育了世世代代的炎黄子孙。
他强大，不像叙利亚、黎巴嫩等中东地区，天天都是战争不断，老百姓流离失所。
也不像非洲的一些国家，天天闹饥荒，食不果腹。
生活在这样的国家，我既自豪又幸福。
我是幸福的。
我生活在一个和谐的家庭。
我有爱我的爸爸、妈妈和姐姐，他们每个人都很善良，很文明、很和睦。
当我看到那些父母身患残疾或者有病、离异甚至双亲过世的孩子时，我发自内心的同情他们，怜悯他们，想帮助他们。
我很庆幸我有一个幸福的家庭，在这个家庭里，我健康无忧地幸福的成长。
我是幸福的。
我有很好的学习环境。
我能够坐在明亮的教室里学习，听尊敬的老师传授知识。
我有很多可爱的同学们，我们彼此熟悉、彼此友好。
对那些没机会上学，没条件读书的孩子们来说，我要比他们幸福上多少倍呀。
我是幸福的。
我有很多要好的朋友，他们会在我开心的时候与我分享快乐，在我悲伤的时候给我安慰，在我失落的时候会给我鼓励。
我是幸福的。
我有一个健康的身体，但我从电视上看到那些患了病，身体状态不佳的孩子时。
我就发自内心想尽自己的能力给他们安慰。
生活在这样一个伟大的时代、生长在这样一个伟大的国家，生活在这样一个幸福的家庭，成长在这么美好的学校，我感觉我的生活是多么的美好。
关于幸福的小学作文15篇
幸福的小学作文关于幸福的小学作文15篇在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的关于幸福的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于幸福的小学作文1幸福是人们心中最温暖的一团火；是口中最甜蜜的糖果；是耳畔时时响起的轻声叮咛……同时，幸福也是来之不易的，我们应该珍惜它。
夜已经很深了，天上的星星还在眨眼睛好像和我一样睡意全无；皎洁的月光洒在窗前，照亮了我屋的窗台。
窗台上的那盆水仙依然那么纯洁、美丽，在月光和深夜的衬托下更加美丽了。
“妈妈，对不起”我抽噎着说。
“傻孩子，哪有妈跟孩子记隔夜仇的？”妈妈慈爱的抚了抚我的头，把我搂进怀里，轻轻吟起了摇篮曲。
妈妈那柔和动听的歌声回荡在夜空中，星星不眨眼了，树叶不唱歌了，月光静静的洒下来，它们好像都被催眠了，我也渐渐闭上眼睛，进入了梦乡……是啊，就是这一场争吵，让我学会珍惜幸福，让我懂得幸福，让我明白幸福就像夜空中的摇篮曲；偶尔收到的小礼物，朴实而珍贵……让我们珍惜幸福吧！守护这来之不易的幸福吧！关于幸福的小学作文2“手工蒸馍——豆沙包——”一阵熟悉的叫卖声由远及近飘来。
天这么冷，卖馒头的老大爷又准时来了。
这位老大爷每天蹬一辆三轮车，按时到我们村来卖馒头，不管刮风下雨还是酷暑严冬，从不间断。
他的馒头个儿大松软，嚼着还有一股淡淡的甜味，深受大家的喜爱。
“楠楠，快去买馍！”屋里传来妈妈的声音。
我推开大门，一股寒风卷着雪花直朝我袭来，冻得我连打了几个寒战，我赶紧把脸裹进厚厚的棉衣里。
雪花给大地盖上了厚厚的棉被，也把卖馍的老大爷打扮成了一个雪人。
“刚出笼的手工蒸馍——”老大爷一边吆喝，一边招呼顾客。
看着大家一个个拿着热气腾腾的馒头满载而归，老大爷脸上笑开了花。
我疑惑地问：“老大爷，天这么冷，您怎么还来卖馒头？难道您不怕冷吗？”老大爷笑呵呵地说：“天再冷，人们也要吃饭呀。
幸福小学生作文15篇
幸福小学生作文15篇在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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幸福小学生作文1幸福是什么？有绝的家财万贯是幸福；又有人觉得，幸福就是和家人在一起，幸福是无形的，再高的价格也买不到，但是幸福却是极具生命力的，幸福因人而异，觉得它遥远，却只在你身边。
对我来说，幸福就是一回到家有饭吃；或者是一句父母的“路上小心”；又或者是同学的一句“早安”。
用心去体会生活上的每件小事物，就会发现，幸福，是围绕在身边的。
然而，不懂得珍惜幸福的人，就像人生失去了生活的目标，只是个没有灵魂的空壳，只懂得自私，不去关心任何一切，总要等到真的失去了，才来悔不当初。
曾经，我也是个不懂得珍惜、不懂得用心体会的自私小男孩。
我总觉得，任何人为我做的一切都是应该的；在我的字典中，完全没有道谢与感恩。
直到有一天，朋友们都渐渐的离我而去，一天又一天，再也没有人和我说话，更没有人想找我玩耍，下课时，只剩我一个人孤零零的坐在位子上，于是我开始检讨，我想了很久，终于想通了，我开始改变自己的个性、自己的态度，去学着和别人道谢，历经了千辛万苦，我终于成功了，我又再一次的获得大家的信任，突然体会到这前所未有的幸福感觉，也领悟到了“做人就像蜡烛一样，要燃烧自己，照亮别人”。
原来幸福就在我周遭。
不一定是家财万贯才是幸福，和大家在一起的小小幸福也是幸福，要大家一起携手合作，在这个世界的每个角落，洒下下幸福的种子，让他在每个人的心中萌芽。
我体会到了，幸福，就是要让身边的人都幸福。
幸福小学生作文2我们的记忆就像一条清澈见底的小溪，里面有象征着趣事的小鱼，烦恼事的石头与哭笑不得的事的水草。
那童年的趣事像什么呢？像小溪的上的波纹，有了它，小溪才会更加生机勃勃。
有一次我在做作业。
忽然，妈妈叫我去接电话。
接完回到卧室时突然发现自己的笔不见了！昨天才买的笔，今天就不见了？这还得了？妈妈就算不暴跳如雷，也会骂得我狗血淋头！于是，我翻江倒海似的找笔，把桌上的本子弄得乱工八糟。
幸福小学作文（精选15篇）
幸福小学作文幸福小学作文(精选15篇)无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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幸福小学作文1幸福是什么？幸福是奉献，是分享，幸福是一句祝福的话语，是在逆境中实现自己的梦想，幸福是老师的表扬、同学的肯定、爸妈的夸奖对于幸福，一百个人有一百种解释。
一直以来，数学课代表是我的职务，收发各种大大小小的本子也就成了我的责任。
看到满满一叠本子捧在我的手里时，心里总是油然而生一种快乐而满足的感觉。
有时，我会因为统计本子而来不及做作业，回家被爸爸臭骂一顿，可我依然收获了付出后的那份喜悦。
自从做了数学课代表以来，事情便一件一件来，哪怕是最繁忙的“季节”也不例外。
可能，这就是幸福吧！班级里，每个同学都有自己的职务，有负责整理讲台的、有负责擦办公桌的、有负责搬循环用书的我们都在各自的岗位上忙碌着、付出着，快乐而又满足。
我想，幸福之妙大概就在于此吧！幸福小学作文2一大早起来，妈妈就为我做早餐。
我吃着面包，喝着牛奶——这是世界上最营养的早餐了。
中午，爸爸妈妈送我生日礼物。
爸爸送的是一个超大的蛋糕。
妈妈送的是一本书，这本书的书名竟然是《赵旺的作文之旅》，我迫不及待地打开一看，里面是我从一年级开始写的句子，段落，一直到我现在的所有作文。
这时，我更加理解了“慈母手中线，游子身上衣”这句话的真正含义。
更加深刻地懂得了母亲的良苦用心。
我翻到背面时，更加哭笑不得，上面写着，出版社：妈咪出版社，定价：无价之宝。
我感激地看着妈妈，妈妈正用那深邃的眼神平静地望着我，仿佛在说“你要加倍努力，取得更好的成绩”。
我认为这是我收到的最珍贵的礼物了。
到了晚上，我打开蛋糕，爸爸为我插上蜡烛，妈妈为我唱生日歌。
我在温暖的烛光映照下，轻轻地闭上眼睛，开始许愿：我希望我每天都像在过生日。
吃过晚饭，我们一家人一起玩起来游戏……我觉得这是我最快乐的时光了。
幸福小学生作文
幸福小学生作文幸福小学生作文15篇在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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幸福小学生作文1梨花院落融融的月光，和着柳絮池塘淡淡的清风，流入我的心中，轻轻地拨动我的心弦，敲响我的心键，奏出曲曲幸福的旋律……那是一种美妙的音乐，手指在钢琴键上飞动，悦耳的琴声让人快乐;那是一种自然的歌声，小桥流水哗哗地流淌，轻快的水声让人舒畅;那是一种画眉鸟的叫声，用一个个杂乱无章的音符，谱写出一曲曲动人的旋律。
世间如此多姿，人生如此多妙，来到这个世界，本身就是一种幸福。
我们用智慧的头脑创造出智慧的结晶，这也是一种幸福。
幸福，只需要一转身的距离;幸福，就在我的身边!小鸟说：“幸福是在天空自由地飞翔。
”鱼儿说：“幸福是在水里快乐地呼吸。
”花儿说：“幸福是对着大地自然地微笑。
”我说：“幸福是聆听大地的声音，自然的旋律。
”天地间有无数种旋律，其中最重要的三种是：“亲情旋律”、“友情旋律”、“爱情旋律”。
生活中的每一件事都是一种音符，只不过其中有高有低罢了，正是这一个个美妙的音符，才构成了曲曲幸福的旋律，也留下了幸福的足迹。
当你放学回家，满脸疲倦地靠在椅子上，妈妈给你送来一杯浓浓的奶茶，这难道不是幸福吗?当天空乌云密布，倾盆大雨随即落下，爸爸冒着风雨，给你送伞，这难道不是幸福吗?炎热的夏天里，妈妈坐在床边为你扇着扇子，豆大的汗珠沿着脸颊滴了下来，汗湿了她的衣服，却打湿了你的心，这难道还不是幸福吗?幸福的旋律真的很美，幸福的滋味真的很甜，幸福的泪水真的很涩，幸福的感觉真的很爽!每个人都渴望拥有幸福，可却不知道珍惜幸福。
幸福往往很短暂，它能在一瞬间出现，也能在一刹那消失;它能给你带来快乐，也能给你带来悲伤。
幸福就像那天边的一道彩虹，虽然美丽，却很短暂。
以幸福为话题的作文(精选6篇)
以幸福为话题的作文（精选6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幸福小学作文（精选5篇）
幸福小学作文（精选5篇）幸福小学作文（精选5篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的幸福小学作文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幸福小学作文1如果说生活是一片海，欢歌与笑语裹在晶莹的浪花里，那么幸福就是那一阵又一阵反射的炫亮的阳光。
大海退潮时，有时会留下很多贝壳。
那些贝壳大小不一，色彩各异，有的很小很黯淡，有的大而明亮。
常常看到孩子们车交在海滩上奔跑，跳啊，笑啊，他们捡拾了贝壳就像见到了宝贝似的。
也许，这就是幸福吧。
那些贝壳，说老实话，不怎么样，平淡无奇，但就是这些小什物，装点了孩子们童年的梦。
幸福就像海水抚过的珠贝，闪闪亮亮。
幸福在摇曳着枫叶的金秋翩翩而至。
金风拂面，吹来了果物成熟的芳香。
大地在微笑，稻麦也乐弯了腰。
摘下一片叶子，些微带着点黄。
这是一个收获的时节，成功和挫折都是自己曾经种下的水果，只不过有的口味甜甜的，有些略略酸涩。
毕竟自己曾经播撒过汗水，此时的心情也许除了幸福，别无他词可形容。
一串风铃在窗边唱着歌儿，春去秋来，我已是高二的学长了。
带着欣喜的感觉，我继续着校园广播员的使命。
那一叠叠整齐的广播稿，浸洒着我们小组一年的心血。
我们一同为人物振奋，声情并茂地演播；一同为人物悲愤，哽咽的嗓音诠释着人物的厄运。
我们一同走过，足矣，无需更多言语。
青春的韵律永远萦绕在心田，永远。
去年带我们的学姐们为了学业将会“退役”，我也即将迎接高一的小弟弟小妹妹们，成为一名领头的舵手，一股幸福的感情油然而生。
长大了呵。
漫漫长空下，星星的眼睛眨啊眨，我端坐里室，奋笔疾书，哪顾得了时钟敲了十下亦或十一下？把握自己，把握每一份24小时，当35个周计划完成之时，这一学年就可以骄傲地宣布：我是充实的。
曾几何时，清华只是一个冒着光鲜的肥皂泡的梦，对当时和当年的我都是如此。
苏联在隆隆的机器轰鸣中，仅仅完成了两个五年计划就屹立在强国之林。
幸福六年级作文15篇
幸福六年级作文15篇幸福六年级作文1幸福是什么？不知道。
你过得幸福吗？还是不知道。
也许幸福很遥远，很渺茫，但静静的思索，却寻到了一些幸福的痕迹。
炎炎夏日，骄阳似火，我们在篮球场上拼搏，面对势均力敌的对手，我们毫不畏惧，奋勇上前！但无奈有些体力不支，攻势顿减，就在这千钧一发之际，耳畔传来同学们的鼓励：二班加油，二班最棒！雷鸣般的声音激起了我们的斗志，浑身上下都充满力量，攻势顿时大增。
随着同学们的呐喊，我们连进两球，我们比分暂时领先。
赛场上同学们的鼓励，使我感到无比的幸福。
冬日里，雪花纷纷洒洒，我们穿梭于林间，观赏冬的风采。
我们走在大街上，互相交谈，不时发出大笑，这是我们很快乐我们四大组出游，我们去看了电影，聚了一次餐，我们这几只无忧无虑的小鸟，翱翔在湛蓝的天空。
突然感受到幸福。
幸福是什么？幸福是与家人相聚，与同学相游，或是赛场上的鼓励，老师的赞许。
你幸福吗？当我与同学，与家人在一起时，当我得到大家的赞许，老师的鼓励。
或学习进步时，我很幸福。
总认为幸福很遥远，很渺茫，想一个美好的梦，看不见，摸不着，但蓦然回首，却发现幸福一直在我身边，从未远去。
于是我拾起了它，所以我很幸福。
拾捡一片幸福在心头，你会很快乐。
幸福六年级作文2没有人的一生是注定孤独的，每个人的一生中都有着许多极为重要的人，而每当脑海中闪过这些人时，脸上总会挂上幸福的微笑。
父母的陪伴父母是陪伴我们走过懵懂的童年时期的人，他们教会我们如何做人，如何做事。
父亲赞许的目光令我感到幸福；母亲一句温暖的问候令我感到幸福；兄长一声亲切的鼓励令我感到幸福。
亲情，是亲人给予的感情，它伴着幼小的我走上了人生的第一级台阶。
老师的陪伴老师，大概也就是除了亲人之外最亲近的人了吧！自从我们离开父母的照顾，就迎来了老师那双翅膀的庇护。
不论是小学、初中乃至高中，老师都将陪伴我们走过我们的求学生涯。
老师的陪伴令我感到幸福，它为我确定正确的航向，助我扬帆远航。
同学的陪伴同学，同老师一样，是我们的学习生涯中不可或缺的一部分。