苏教版语文四年级上《21、九色鹿》课件
“陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死 时，我救了他。他发誓永不暴露我的住处，谁 知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人 一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？” 读读九色鹿的话，思考： 1、九色鹿是处在什么情况下说出这段话的？ 2、此时此刻，它的心情会怎样？ 3、你还能体会出什么？
有礼 勇敢
镇定
突然，耳边传来“救命 啊，救命！”的呼喊， 只见一个人在 汹涌 的波 涛中 奋力挣扎 。
读读句子，你体会到当 时的情形怎么样？
九色鹿立即纵身跳进河中， ▲ ▲ 将落水人救上岸来。 “我救你并不是要你做我的 奴仆。快回家吧。只要你不 向任何人泄露我的住处，就 算是知恩图报了。”
面对调达这样一个见利忘义、背信弃义、恩 将仇报的小人，九色鹿是怎样控诉他的？
自由朗读课文
1、画出生字词，读准生字 词； 2、读通读顺句子，难读的 地方多读几遍； 3、不懂的地方做上记号。
xiâshìFra bibliotekhuáng bǎng
谢 谢 发 财 灵 魂
cái hún
起 誓
hào
皇
榜
yì
浩浩荡荡
chì
见利忘义
qì
斥 责
背信弃义
朗读课文，同桌交流：课文讲了一个什么故事？
快速浏览课文，找出几个成语来形容 调达，并圈起来。 见利忘义 背信弃义 恩将仇报
认真默读课文，画出下列问题的有关句子， 并小组交流讨论： 摆在调达面前的“利”是什么？（横线） 他看见“利”忘记的“义”是什么？（虚线） 九色鹿对调达的“恩”是什么？（波浪线）
国王无奈，只好张贴皇榜， 重金 悬赏捕捉九色鹿。 调达看了皇榜，心想 发财 的 机会来啦，就进宫告密。
我愿永远做你的奴仆，终身受你 的驱使„„ 调达郑重起誓，决不说出九色鹿 的住处，然后千恩万谢地走了。
劝人为善
同学们，学 完这篇课文， 你们想对九 色鹿说些什 么？
作业：
1、把美丽的九色鹿 及山林中的美景画下 来，看谁画得最美； 2、搜集一两个民间 故事，讲给弟弟妹妹 或小伙伴听。
再 见 ！
制作：潘小珊
有礼 勇敢
镇定
突然，耳边传来“救命 啊，救命！”的呼喊， 只见一个人在 汹涌 的波 涛中 奋力挣扎 。
读读句子，你体会到当 时的情形怎么样？
九色鹿立即纵身跳进河中， ▲ ▲ 将落水人救上岸来。 “我救你并不是要你做我的 奴仆。快回家吧。只要你不 向任何人泄露我的住处，就 算是知恩图报了。”
面对调达这样一个见利忘义、背信弃义、恩 将仇报的小人，九色鹿是怎样控诉他的？
自由朗读课文
1、画出生字词，读准生字 词； 2、读通读顺句子，难读的 地方多读几遍； 3、不懂的地方做上记号。
xiâshìFra bibliotekhuáng bǎng
谢 谢 发 财 灵 魂
cái hún
起 誓
hào
皇
榜
yì
浩浩荡荡
chì
见利忘义
qì
斥 责
背信弃义
朗读课文，同桌交流：课文讲了一个什么故事？
快速浏览课文，找出几个成语来形容 调达，并圈起来。 见利忘义 背信弃义 恩将仇报
认真默读课文，画出下列问题的有关句子， 并小组交流讨论： 摆在调达面前的“利”是什么？（横线） 他看见“利”忘记的“义”是什么？（虚线） 九色鹿对调达的“恩”是什么？（波浪线）
国王无奈，只好张贴皇榜， 重金 悬赏捕捉九色鹿。 调达看了皇榜，心想 发财 的 机会来啦，就进宫告密。
我愿永远做你的奴仆，终身受你 的驱使„„ 调达郑重起誓，决不说出九色鹿 的住处，然后千恩万谢地走了。
劝人为善
同学们，学 完这篇课文， 你们想对九 色鹿说些什 么？
作业：
1、把美丽的九色鹿 及山林中的美景画下 来，看谁画得最美； 2、搜集一两个民间 故事，讲给弟弟妹妹 或小伙伴听。
再 见 ！
制作：潘小珊
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苏教版四年级语文上册《九色鹿》课件
九 色 鹿
huáng bǎng
公告天下
奉天承运，皇帝诏曰： 传有奇物，名曰九色鹿。 此鹿头生双角，洁白如雪； 周身皮毛油润光亮，身上更 有九色，浑然天成。今诏告 天下，凡知其行踪而告于朕 者，赏黄金万两，绸缎千匹， 良田百亩！ 钦此！
皇 榜
调达看了皇榜，心想发财的机 发财 会来啦，就进宫告密。 告密
天下人笑话吗？”
国王惭愧地对九色鹿说：“ 国王斥责调达： “
！”
！”
告
天下百姓：
示
九色鹿 调达
特此告示。
年 月 日
关于诚信的名言
人无信不立。 言必信，行必果。 君子一言，驷马难追。 火心要空，人心要实。 黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
1.想象作文：事过不久，九色鹿在河边散步。突 然，耳边传来呼救声，九色鹿走近一看，原来 在波涛中挣扎的还是调达…… 2.搜集一个你喜欢的民间故事，练一练，讲一讲， 下周的中队主题会上，我们开一个“民间故事 会”。 3.有条件的同学到互联网上搜索《九色鹿》的视 频进行观看，加深对课文的理解。
突然，耳边传来“救命啊，救命！”
的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力
挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水
人救上岸来。
突然，耳边传来“救命啊，救命！”
的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力
挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水
人救上岸来。
突然，耳边传来“救命啊，救命！”
的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力
达
见利忘义
背信弃义
恩将仇报
“陛下，您知道吗？正是这个人，在
快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露
我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这
种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道
huáng bǎng
公告天下
奉天承运，皇帝诏曰： 传有奇物，名曰九色鹿。 此鹿头生双角，洁白如雪； 周身皮毛油润光亮，身上更 有九色，浑然天成。今诏告 天下，凡知其行踪而告于朕 者，赏黄金万两，绸缎千匹， 良田百亩！ 钦此！
皇 榜
调达看了皇榜，心想发财的机 发财 会来啦，就进宫告密。 告密
天下人笑话吗？”
国王惭愧地对九色鹿说：“ 国王斥责调达： “
！”
！”
告
天下百姓：
示
九色鹿 调达
特此告示。
年 月 日
关于诚信的名言
人无信不立。 言必信，行必果。 君子一言，驷马难追。 火心要空，人心要实。 黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
1.想象作文：事过不久，九色鹿在河边散步。突 然，耳边传来呼救声，九色鹿走近一看，原来 在波涛中挣扎的还是调达…… 2.搜集一个你喜欢的民间故事，练一练，讲一讲， 下周的中队主题会上，我们开一个“民间故事 会”。 3.有条件的同学到互联网上搜索《九色鹿》的视 频进行观看，加深对课文的理解。
突然，耳边传来“救命啊，救命！”
的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力
挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水
人救上岸来。
突然，耳边传来“救命啊，救命！”
的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力
挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水
人救上岸来。
突然，耳边传来“救命啊，救命！”
的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力
达
见利忘义
背信弃义
恩将仇报
“陛下，您知道吗？正是这个人，在
快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露
我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这
种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道
四年级上苏教版《九色鹿》课件
05
《九色鹿》的课堂互动环 节
分组讨论
总结词
分组讨论是《九色鹿》课堂互动环节的重要形式之一，有助于培养学生的团队协作和沟 通能力。
详细描述
在分组讨论环节，教师将学生分成若干小组，每组学生围绕《九色鹿》的主题展开讨论 。学生可以就故事情节、人物特点、主题思想等方面发表自己的看法，并与其他同学进 行交流和讨论。通过分组讨论，学生能够更深入地理解课文内容，提高自己的思维能力
调达的报应
在九色鹿被捕后，调达因为背信 弃义而遭到了报应，最终落得家
破人亡的下场。
感悟与启示
故事传达了诚信和道义的重要性 ，告诫人们要遵守诺言，不要为
了一时的利益而背叛他人。
03
《九色鹿》的艺术特色
人物塑造
立体的人物形象
作品中的主要人物，如九色鹿、调达 、国王等，都具有鲜明的性格特点和 独特的身份背景，使得故事更加生动 和引人入胜。
尊重他人
九色鹿在听到落水者呼救时，毫不犹豫地前去救助，教育学生要尊 重他人的生命，积极帮助需要帮助的人。
感恩回报
落水者获救后，发誓永不当面说出九色鹿的住处，但背信弃义，向 国王告密，最终受到惩罚，教育学生要懂得感恩回报。
生命教育
珍爱生命
故事中的九色鹿和落水者都是生命，教育学生要珍爱生命， 尊重每一个生命。
四年级上苏教版《九 色鹿》ppt课件
xx年xx月xx日
• 九色鹿的简介 • 《九色鹿》的故事内容 • 《九色鹿》的艺术特色 • 《九色鹿》的教育意义 • 《九色鹿》的课堂互动环节
目录
01
九色鹿的简介
九色鹿的起源
01
02
03
印度佛教传说
九色鹿源于印度佛教传说 ，是释迦牟尼佛前身。
苏教小学语文四年级上《九色鹿》PPT课件
九色鹿啊，你是一只 勇敢机智 的鹿，
刀枪箭斧中，你揭露了小人,伸张了正义。
九色鹿啊，你是一只美丽的鹿， 你双角洁白如雪，身披九色彩衣。 九色鹿啊，你是一只 善良、无私的鹿， 你救起了垂死的调达却根本不要报答。 九色鹿啊，你是一只勇敢机智的鹿， 刀枪箭斧中，你揭露了小人,伸张了正义。 九色鹿啊，九色鹿， 我们会永远放声把你歌唱。
落水人名叫调达，得救后连连向九色 鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩。 我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱 使……” 调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住 处，然后千恩万谢地走了。
九色鹿打断了调达的话， 说：“我救你并不是要你做 我的奴仆。快回家吧。只要 你不向任何人泄露我的住处， 就算是知恩图报了。”
泄露（lòu） 暴露（lù）
肮脏（zāng）心脏（zàng） 调达（tiáo） 调查（diào）
九色鹿
调达
国王
洁白如雪 毛色鲜艳 漂亮极了 纵身跳进 非常气愤 斥责
奋力挣扎 连连叩头 郑重起誓 千恩万谢 进宫告密 背信弃义 恩将仇报
无奈 张贴皇榜 重金悬赏 调集军队 惭愧 重重惩罚
背信弃义：背：违背；信：信用； 弃：丢弃；义：道义。违背诺言， 不讲道义。 恩将仇报：将，拿、把。报，报答。 拿仇恨回报所受的恩惠。同义词： 忘恩负义。
调达看了皇榜，心想发财的机会来啦， 就进宫告密。国王听了，立即调集军队， 由调达带路，浩浩荡荡地向着九色鹿的住 地进发了。
调达看了皇榜，心想发财的机会来啦， 就进宫告密。国王听了，立即调集军队，由 调达带路，浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进 发了。
落水人名叫调达，得救后连 连向九色鹿叩头，感激地说： “谢谢你的救命之恩。我愿永远 做你的奴仆，终身受你的驱 使… … 调达郑重起誓，决不说出九色 鹿的住处，然后千恩万谢地走了。
苏教版小学语文四年级上册《九色鹿》课件
落水人名叫调达，得救 后连连向九色鹿叩头，感 激地说：“谢谢你的救命之 恩。我愿永远做你的奴仆， 终身受你的驱使……”
九色鹿打断了调达的话，说： “我救你并不是要你做我的奴仆。 快回家吧。只要你不向任何人泄露 我的住处，就算是知恩图报了。”
落水人名叫调达 ，得 救后连连向九色鹿叩头，感 激地说：“谢谢你的救命之 恩。我愿终身做你的奴仆， 永远受你的驱使……” 调达郑重起誓，决不说 出九色鹿的住处，然后千恩 万谢地走了。
发誓
皇榜
发财
斥责
气愤
挣扎
浩浩荡荡
残害无辜 发誓 皇榜 发誓 皇榜 背信弃义 见利忘义 斥责 气愤 斥责 气愤
浩浩荡荡 残害无辜 浩浩荡荡 残害无辜 暴露 泄露 灵魂肮脏 背信弃义
灵魂肮脏 发财 发财 恩将仇报 挣扎 挣扎
背信弃义 灵魂肮脏 一 、lù :①没有遮盖、显露、表现在外。 ②凝结在地面或靠近地面的物体表面上的水珠 二、lò u:多用于口语，如露白、露丑、露脸……
皇榜
发财
背信弃义 背信弃义 灵魂肮脏 灵魂肮脏
突然，耳边传来“救命啊， 救命！”的呼喊，只见一个人 在 汹涌的波涛中奋力挣扎。九 色鹿立即纵身跳进河中，将落 水人救上岸来。
九色鹿立即纵身跳进河 中，将落水人救上岸来。
九色鹿立即纵身跳进河 中，将落水人救上岸来。
落水人名叫调达，得救 后连连向九色鹿叩头，感 激地说：“谢谢你的救命之 恩。我愿永远做你的奴仆， 终身受你的驱使……”
发誓 皇榜 发财 发誓 皇榜 发财 斥责 气愤 挣扎 lù 斥责 气愤 lòu 挣扎 浩浩荡荡 泄露 残害无辜 暴露 浩浩荡荡 残害无辜 背信弃义 灵魂肮脏
背信弃义 灵魂肮脏
调达
发誓
苏教版四年级语文上册《九色鹿》精品PPT课件
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九色鹿看到别人有危险，能够见义勇为，不图回报。那 调达遵守自己誓言了吗？
王妃缠着国王要他去去捕捉九色鹿。国王无奈， 只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。
从中可以看出调达是一个 什么样的人？
调达看了皇榜，心想发财的机会来啦，就进宫 告密。国王听了，立即调集军队，由调达带路，浩 浩荡荡地向着九色鹿的驻地进发。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命 啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力 挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。
救起的这个人是谁？他当时的处境怎样？
看到这种情形，九色鹿是怎样做的？可以看出九色鹿什么品质？
被救上来的调达是怎么做的？又 怎么说的？
落水人名“叫我调救达你并，不得是救后连连 向九色鹿叩头要，你感做我激的地奴说仆。：“谢谢
人无信不立。
言必行,行必 果。
调达
九色鹿
人无信不立。 言必信，行必果。 君子一言，驷马难追。 火心要空，人心要实。
美丽的 外表和美的 心灵结合， 美才会放射 出真正的光 辉。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
九色鹿
救 背叛
调达
索要
国王
答应
王妃
圣旨
九色鹿拥有那 些优良品质：
苏教版小学四年级语文上册《九色鹿》精品PPT课件
再一看，调达正站在国王 身边。九色鹿非常气愤，指 着调达说:“陛下，您知道吗？ 正是这个人，在快要淹死时， 我救了他。他发誓永不暴露 我的住地，谁知他竟然见利 忘义！您与这种灵魂肮脏的 小人一起来残害无辜，难道 不怕天下人笑话吗？”
再一看，调达正站在国王 身边。九色鹿非常气愤，指 着调达说:“陛下，您知道吗？ 正是这个人，在快要淹死时， 我救了他。他发誓永不暴露 我的住地，谁知他竟然见利 忘义！您与这种灵魂肮脏的 小人一起来残害无辜，难道 不怕天下人笑话吗？”
国王非常惭愧。他斥责 调达背信弃义，恩将仇报， 并重重惩罚了他，还下令全 国臣民永远不许伤害九色鹿。
曰奉 ：天
告 承
运
示 ，
皇 帝 诏
曾子杀猪
人最大的美德莫过于
诚信。诚信是人之根，业
之本。
——陶行知
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
% *
突然，耳边传来“救 命啊，救命！”的呼喊， 只见一个人在汹涌的波涛 中奋力挣扎。
% *
突然，耳边传来“救 命啊，救命！”的呼喊， 只见一个人在汹涌的波涛 中奋力挣扎。
% *
九色鹿立即纵身跳进 河中，将落水人救上岸来。
九色鹿立即纵身跳进 河中，将落水人救上岸来。
落水人名叫调达，得救后连连向九色 鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩。 我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱 使……”
山林之中，春光明媚。九色鹿在开满鲜花
的草地上睡得正香。突然乌鸦高声叫喊道： “九色鹿，九色鹿，快醒一醒吧，国王的军队 捉你来了！”九色鹿从梦中惊醒，发现自己已 处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身。再一看， 调达正站在国王身边。九色鹿非常气愤，指着 调达说：“陛下，您知道吗？正是这个人，在 快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的 住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮 脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑 话吗？”
苏教版四年级上册九色鹿ppt
不图回报
编辑课件
12
通过你的朗读让我们来感受九色鹿的品 质。（读2到5，男生读调达，女生读九 色鹿，其他人旁白）
编辑课件
13
自由朗读课文6-9自然段，思 考： 调达做了什么？ 你对调达有什么样的印象？
编辑课件Biblioteka 14调达看了皇榜，心想发财的机 会来啦，就进宫告密。国王听了， 立即调集军队，由调达带路，浩浩 荡荡地向着九色鹿的住地进发。
2
要求：听故事，边听边思考：
课文中九色鹿和调达发生了怎样 的故事？
九色鹿 救 调达
出卖
编辑课件
3
在一片景色秀丽的山林中，有 一只鹿。它双角洁白如雪，身上有 九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们 都称它九色鹿。
美丽
编辑课件
4
读读课文2-5小节的内容， 思考： 九色鹿在什么情况下救的落水 人？当时情况怎样？边读边画 出来。
见义勇为
恩将仇报
不图回报
见利忘义
国王：知错就改 惩恶扬善
王妃：心肠狠辣 虚荣
﹑
编辑课件
28
九色鹿指责调达的灵魂是肮脏的， 这里灵魂肮脏是什么意思？这里 的肮脏和衣服的﹑肮脏有什么区别？
编辑课件
29
九色鹿非常气愤，指着调达说： “陛下，您知道吗？正是这个人， 在快要淹死时，我救了他。他发誓 永不暴露我的住地，谁知他竟然见 利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一 起残害无辜，难道不怕天下人笑话 吗？”
调达（ ）！从今以后，我国臣民绝不
能（
）。”
编辑课件
37
故事学到这里，说说课文 中的四个人物给你留下了 怎样的印象？
1.九色鹿，我喜欢你，是
因为 （
）
2.（
(精选)四年级语文上册第21课九色鹿PPT课件苏教版
奴仆
发誓
灵魂
皇榜
斥责
惭愧
见利忘义
背信弃义
恩仇报
知 恩图报
它双角洁白如雪，身上有九种 鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称 它九色鹿。
这天，九色鹿在河边散步。突 然，耳边传来“救命啊，救命！” 的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛 中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进 河中，将落水人救上岸来。
落水人名叫调达，得救后连 连向九色鹿叩头，感激地说： “谢谢你的救命之恩。我愿意永 远做你的奴仆，终身受你的驱
九色鹿打断了调达的话说： “我救你并不是要你做我的奴仆。快 回家吧。只要你不向任何人泄露我的 住处 ，就算是知恩图报了。”
调达郑重起誓，决不说出九色 鹿的住处，然后千恩万谢地走了。
国王无奈，只好张贴皇榜，重金 悬赏捕捉九色鹿。
调达看到皇榜， 一心想到的是——，
调达看了皇榜，他心完想全忘发记财了———。
的机会来啦，就进宫告密。
山林之中，春光明媚。九色鹿在开 满鲜花的草地上睡得正香。突然，乌 鸦高声叫喊道：“九色鹿，九色鹿， 快醒一醒吧，国王的军队捉你来了！”
“陛下，您知道吗？正是这个人， 在快要淹死时，我救了他。他发誓永 不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘 义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来 残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”
国王非常惭愧。他斥责调达背信弃 义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还 下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。
作业
❖ 把《九色鹿》这个故事讲给家长听，准 备下次课复述。
❖ 搜集诚实守信的故事。 ❖ 想象九色鹿今后的生活，续写一段话。
谢谢指导!
23.说一句谎话，要编造十句谎话，何苦呢？ 33.想要什么，想清楚，选择，珍惜，一如对你的婚姻。 46.战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要像和风一样温柔。 2.千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止不做了。 38.如果努力就可以做到的事情，为什么不去做。 40.世间之事，有难有意，有成功也会有失败。事情能否成功，不在于事情的难易，而在于你是否付出努力。古往今来，但凡做事懒惰，不思进取之人，想要取得成功，根本就是天方夜谭而勤劳 的人，付出艰辛努力，克服重重困难，往往能够取得成功。
发誓
灵魂
皇榜
斥责
惭愧
见利忘义
背信弃义
恩仇报
知 恩图报
它双角洁白如雪，身上有九种 鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称 它九色鹿。
这天，九色鹿在河边散步。突 然，耳边传来“救命啊，救命！” 的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛 中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进 河中，将落水人救上岸来。
落水人名叫调达，得救后连 连向九色鹿叩头，感激地说： “谢谢你的救命之恩。我愿意永 远做你的奴仆，终身受你的驱
九色鹿打断了调达的话说： “我救你并不是要你做我的奴仆。快 回家吧。只要你不向任何人泄露我的 住处 ，就算是知恩图报了。”
调达郑重起誓，决不说出九色 鹿的住处，然后千恩万谢地走了。
国王无奈，只好张贴皇榜，重金 悬赏捕捉九色鹿。
调达看到皇榜， 一心想到的是——，
调达看了皇榜，他心完想全忘发记财了———。
的机会来啦，就进宫告密。
山林之中，春光明媚。九色鹿在开 满鲜花的草地上睡得正香。突然，乌 鸦高声叫喊道：“九色鹿，九色鹿， 快醒一醒吧，国王的军队捉你来了！”
“陛下，您知道吗？正是这个人， 在快要淹死时，我救了他。他发誓永 不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘 义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来 残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”
国王非常惭愧。他斥责调达背信弃 义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还 下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。
作业
❖ 把《九色鹿》这个故事讲给家长听，准 备下次课复述。
❖ 搜集诚实守信的故事。 ❖ 想象九色鹿今后的生活，续写一段话。
谢谢指导!
23.说一句谎话，要编造十句谎话，何苦呢？ 33.想要什么，想清楚，选择，珍惜，一如对你的婚姻。 46.战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要像和风一样温柔。 2.千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止不做了。 38.如果努力就可以做到的事情，为什么不去做。 40.世间之事，有难有意，有成功也会有失败。事情能否成功，不在于事情的难易，而在于你是否付出努力。古往今来，但凡做事懒惰，不思进取之人，想要取得成功，根本就是天方夜谭而勤劳 的人，付出艰辛努力，克服重重困难，往往能够取得成功。
四年级上册语文课件-22 九色鹿｜苏教版 (共21张PPT)
在一片景色秀丽的山林中，有 一头九色鹿。它身上的毛有九种颜 色，美丽极了。
谢谢大家
谢谢大家
再见
从九色鹿的话中，你体会到了什么？ 面对这样的九色鹿，调达是怎样做的？
朗读5—8自然段，从文中你 感受到调达是怎样的一个人？
国王只好贴出布告：谁说出 哪里有九色鹿，定有重赏。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ告天下
传有奇物，名曰九 色鹿。此鹿头生双角， 洁白如雪；周身皮毛油 润光亮，其上更有九色， 浑然天成，熠熠生辉。 今诏告天下，凡知其行 踪而告于朕者，赏黄金 万两，绸缎千匹，良田 万亩！
调达心想，这是多好的发财机 会呀。于是，他跑进宫中告密。
九色鹿一眼就看到了调达， 他愤怒地说 “你这个见利忘义 的家伙！”
当国王明白了事情的 真相后，是怎么做的？
当他了解了事情的经过后，不仅 叫人放了九色鹿，还下了一道命令： “任何人都不许伤害九色鹿！”
从此，九色鹿在森林里过得无忧无 虑的生活。而调达，那个忘恩负义的 家伙，受不了大家的鄙视和谴责，灰 溜溜地躲到大山里去了。
你知道了什么？九色鹿在救调达的 时候犹豫了吗？从哪个词知道的？
“立即” “纵身跳进”
通过这一段我们知道九 色鹿具有什么样的精神品质？
面对如此重恩，调达是怎么做的？
面对调达的感激，九色鹿需要回报吗？ 九色鹿提出了什么要求？
九色鹿说：“不用谢。不过我有 个要求，你回去后，千万不要跟任何 人提起在这儿见过我。”
猜一猜
小小放牛娃，献身为革命 机智斗鬼子，牺牲也不怕
……
猜一猜
聪明勇敢人人夸 伙伴遇难需冷静 沉着机智把缸砸
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猜一猜
双角洁白纯如雪 九种毛色特别美
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思考
自由朗读课文， 边读边思考课文主 要讲了什么故事？
四年级上册语文课件-22 九色鹿∣苏教版(共18张PPT)
调达看到皇榜，一心想到的是 _______________________， 他完全忘记了____________。
精读课文
“九色鹿，九色鹿快 醒一醒吧，国王的军队捉 你来了。”
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精读课文
如果你是九色鹿，看到 那个为了“悬赏”向国王告 密的小人，你会对这个忘恩 负义的人说些什么？
挣 扎愤肮 辜
发誓 皇榜 发财 浩浩荡荡 背信弃义 残害 斥责
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初读课文
1.在主人家里从事杂役的人。
奴仆
2.皇上的文告、文书。
皇榜
3.旧时用出钱等方法公开征求别人帮做某件事。 悬赏
4.用严厉语言指出别人错误或罪行。
斥责
初读课文
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5.为自己有缺点或做错了事情而感不安。 6.一再感恩和谢意 。 7.不守信用，不讲道义。 8.用仇恨报答恩惠。
精读课文
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落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头，感激地说：“ 谢谢你的救命之恩。我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱使……”
九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。 快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”
精读课文
调达郑重起誓，决 不说出九色鹿的住处， 然后千恩万谢地走了。
பைடு நூலகம்
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.2 12:15:3 912:15 Aug-21 2-Aug-2 1
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。12:15: 3912:1 5:3912: 15Monday, August 02, 2021