北师大版三年数学下册第一单元
北师大版三年数学下册第一单元
一、填空
1、5元4角5分＝（）元6角＝（）元
2元5角＝（）元12.3元＝（）元（）角
0.85元＝（）角（）分
2、读数、写数。
7.70读作（）8.01读作（）
10.87读作（）五点九七写作（）
九十三点五写作（）
3、比大小。
0.7元○7.0元8元○8.00元 3.08元○3.80元
4、把3.1元、2.99元和3.01元从小到大排列：
（）<（）<（）。
5、写出5个比2小、比1大的小数：
（）（）（）（）（）6、1张10元，2张5元和4张2角，合起来是（）元；
1张5元，2张1角合起来是（）元。
7、8.75的整数部分是（），小数部分是（）
二、判断题
1、像1.
2、0.56、34.58、……这样的数叫做小数。
（）
2、16.85 读作十六点八十五。
（）
3、5.08元是5元8角。
（）
4、所有的小数都比1小。
（）
5、2.5与3的和是2.8。
（）
6、用竖式计算小数加减法时，小数点要对齐。
（）
三、选择题
1、小明有7元钱，买了一个布娃娃用去了5.85元，还剩（）
A、2.23元
B、1.15元
C、2.05元
2、五十点四零元写作（）
A、5.41元
B、50.04元
C、50.40元
3、京京有4.75元，东东有7.05元，他们的钱合起来（）买一本10.52元的故事书。
A、能
B、不一定能
C、不能
4、用1、2、0、3四个数字及小数点能组成最大的小数是（），最小的小数是（）。
A、0.123
B、0.321
C、320.1
D、321.0
5、大于2.4小于2.5的数有（）。
A、9个
B、10个
C、无数个
四、计算
1.口算
0.1+0.5= 2.4+1.2= 4.5-1.5= 1.6-0.4=
17.8-0.5= 5.4+3.2= 1.1+1.2= 6.5-2.4=
1.8-1.1= 4.2+
2.4= 6-1.5= 2.2+4.6=
2.用竖式计算
205+30.5= 100-99.8= 28.7-5.7= 7.3+2.7=
32.5＋2.7＝ 4.3＋27.5＝ 6.1－5.6＝23.6－1.9＝3．100-27.3-72.7 19.5+0.8+20.8
五、解决问题
1、桔子每千克1.5元，香蕉每千克2.6元，妈妈各买了1千克，用了多少钱？
2、小华买练习本用去了3.2元，他现在还剩5.8元钱，他原来有多少钱？
3、教学用品价格如下。
（1）圆珠笔比钢笔便宜多少钱？
（2）买一支圆珠笔和一块黑板擦，10元钱够吗？
（3）请你再提出一个数学问题，并解答。
4、新华书店的橱窗里摆着3本亮亮最喜欢的书，标价为：《漫画》
每本22.30元，《生活百科》每本30.70元，《数学大世界》每本33.90元。
最便宜的与最贵相差多少元？。
北师大版三年级数学下册第一单元 除法练习一
第一单元 除 法 练习一
1.（1）平均每人分到几个？先圈一圈，再列式计算。
56÷4＝14（个） 答：平均每人分到14个。
（2）216个松果，平均 装到2个篮子中，每篮装 多少个？先圈一圈，再 列式计算。
216÷2＝108（个）
答：每篮装108个。
2.（ ）里最大能填几？
（ 9 ）×6＜58 （ 7 ）×7＜50 5×（ 5 ）＜26 9×（ 7 ）＜65 （ 8 ）×8＜70 （ 4 ）×7＜34
3.先估一估商是几位数，再计算。
72÷3＝ 24 402÷2＝201 商是两位数 商是三位数
24 3 72
6
12 12
0
201 2 402
4
2 2 0
812÷4＝203
答：今年爷爷的年龄是东东的13倍。 （2）明年爷爷的年龄是东东的几倍？
65＋1＝66（岁） 5＋1＝6（岁） 66÷6＝11
答：明年爷爷的年龄是东东的11倍。
8.春风小学有540名学生参加团体操表演，排成4种 队形，平均每种队形多少人？如果排成5种队形呢？
540÷4＝135（人） 540÷5＝108（人） 答：排成4种队形，平均每种队形135人， 排成5种队形，平均每种队形108人。
2 734
6
验 367
1 3 算 ×1 1 2
12 14
734
14
0
636÷6＝106
106
6 636 6
36 36
0
验 算 106
× 36
636
565÷5＝ 113
113
5 565
5
验 113
6
算× 1 5
5
北师大版三年级下册数学第一单元测试卷含答案
北师大版三年级下册数学第一单元测试题一、选择题1．与160÷4÷2计算结果相等的是（）。
A．160÷4×2B．160÷（4÷2）C．160÷（4×2）2．实验小学的240名少先队员在庆国庆活动中站队做操。
他们平均分成5队，每队分成4组。
平均每组有（）名少先队员。
A．12B．14C．163．78×5+4=394,则394÷5的余数是（）A．5B．4C．784．把240加上一个整十数，得到的和再除以这个整十数，商是7。
这个整十数是（）A．50B．40C．30D．245．淘气5分打220个字，笑笑3分打135个字，两个人的打字速度相比，（）。
A．淘气快B．笑笑快C．一样快二、填空题6．480里面有()个8，()的4倍是468。
7．255连续减5，减()次后，还剩15。
8．□73÷8，要使商是三位数，□里最小是________，要使商是两位数，□里最大填________。
9．一辆汽车3小时行驶了150千米。
这辆汽车的速度是________。
照这样的速度，5小时可以行驶________千米。
10．6□4÷2,要使商中间有0,□中可以填________；64□÷4，要使商的末尾有0，方框中可以填________．11．()里最大能填几？7×()＜368×()＜50()×6＜800()×9＜72112．在______里填上“＞”“＜”或“＝”。
270÷3______90×080÷5______90÷5100÷5______100÷2200×1______200÷113．800除以8的商的末尾有()个0；802除以8的商的末尾有()个0；816除以8的商的中间有()个0．14．把下列各数填到相应的圈里。
北师大版三年级数学(下册)第一单元知识总结
理由少一点 效率高一点
01
02
03
04
05
06
除法复习
北师大版 三年级下册 第一单元 除法
被除数末尾有0，商末尾不一定有0。 被除数中间有0，商中间不一定有0。
0除以任何不是0的数都得0。
0不能做除数。
196里面有（ ）个4。
400是5的（ ）倍。
419÷4，商的最高位是（ ）位，
商是（ ）位数。
多算：→ 用乘法
没有余数的除法 有余数的除法
被除数÷商＝除数 （被除数－余数）÷商＝除数
商×除数＝被除数 商×除数＋余数＝被除数
被除数÷除数＝商 被除数÷除数＝商……余数
（ ）÷8=57·······3 68÷（ ） =9······5
45÷7，要使商为三位数， 最大填( ), 最小填（ ）
9
7
4
45÷5，要使商为两位数， 最大填( ),
我会填
除数是一位，
先看前一位，
一位不够看两位，
除到哪位商那位，
最小的余数：1
每次除后要比较，
余数要比除数小。
最大的余数比被除数小1
在除法算式 ÷7=12…… 中，余数最大 是（ ），这时被除数是（ ）。 一个三位数除以7，余数最大是（ ）。 一个数除以8商是115，有余数，这个数最大是 （ ），最小是（ ）。 最大的被除数=商×除数+最大的余数 最小的被除数=商×除数+1
用被除数最高位上的数跟除数进行比较，当被除数最高位上的数大于或等于除数时，被除数是几位数商就是几位数；
当被除数最高位上的数小于除数时，商的位数就是被除数的位数减去1。
01
03
北师大版三年级下册数学第一单元测试卷及答案
北师大版三年级下册数学第一单元测试题一、选择题1．要使□□÷5的商是两位数，被除数的十位数字必须（）。
A．大于5B．大于等于5C．小于52．332÷3，商的个位上是（）。
A．1B．0C．23．商和除数都是9，没有余数，被除数是（）。
A．0B．9C．814．120÷6=20，当被除数增加（）时，商就增大2。
A．2B．6C．125．32÷3，要使商的中间有0，里可填（）。
A．3B．5C．4D．2二、填空题6．从660中连续减去4，结果得到0，需要减( )次。
7．水果店新进238个苹果，每4个装一盒，估一估，这些苹果大约能装( )盒。
8．516÷3，商是( )位数，最高位在( )位上。
9．三位数除以一位数，商可能是_____位数，也可能是_____位数。
10．600是3的( )倍，是5的( )倍，是8的( )倍。
11．在横线上填“＜”“＞”“＝”。
64÷8____640÷8840÷4____480÷4108÷3____108×30÷9____0+9210÷3____201÷3426÷6____568÷812．907÷9的商的末尾有_____个0。
13．○÷7＝42……☆，☆最大是( )，这时○是( )。
14．填空。
15．714÷7的商是( )位数，商中间有( )个0。
16．一个数除以4，商是102，余数是3。
如果这个数除以3，商是( )。
17．( )除以任何不是0的数都得0。
( )乘任何数都得这个数。
任何数除以( )都得这个数。
18．要使□30÷5的商是三位数，□里最小可以是( )；要使542÷□的商是两位数，□里最小可以是( )。
三、判断题19．商和除数相乘，结果一定等于被除数。
( )20．400÷5的商的末尾有2个0。
北师大版三年级下册数学第一单元测试卷及答案
北师大版三年级下册数学第一单元测试题一、选择题1．下列算式中，（）的得数大于30。
A．60÷3B．72÷2C．56÷42．同学们做团体操，排成4排，每排正好24人，如果排成6排，每排有（）人A．18B．20C．163．明明摘了36个桃子，妹妹摘了6个桃子，明明摘的桃子的数量是妹妹的几倍？列式是（）。
A．36÷4B．36÷9C．36÷64．一个三位数除以一位数，商（）。
A．一定是三位数B．一定是两位数C．可能是三位数或两位数5．一袋水泥重50千克，（）袋水泥重1吨。
A．10B．20C．406．要使□□÷5的商是两位数，被除数的十位上的数字不能（）。
A．大于5B．等于5C．小于57．下面的算式中，余数是1的是（）。
A．145÷4B．234÷5C．77÷38．有136千克大米，如果每袋装5千克，最多能装（）袋。
A．26B．28C．279．妈妈花20元钱买了2桶酱油，每桶酱油净含量2升，每升酱油（）元。
A．5B．10C．20二、填空题10．因为13×6＝78，所以130×6＝________，1300×6＝________。
11．250×4的积末尾有________个0，200÷5商的末尾有________个0。
12．一辆汽车3小时行驶了150千米。
这辆汽车的速度是________。
照这样的速度，5小时可以行驶________千米。
13．如果□÷6＝37……△，那么△最大是________，这时□是________。
14．964÷3，商的最高位上的数是________，商是________位数，余数是________。
15．□73÷8，要使商是三位数，□里最小是________，要使商是两位数，□里最大填________。
16．小明和小亮跳绳，小明3分钟跳297下，小亮5分钟跳450下，________跳得快。
北师大版三年级下册数学第一单元测试卷带答案
北师大版三年级下册数学第一单元测试题一、选择题1．一个数除以8，商是15，余数是7，这个数是（）。
A．127B．113C．1202．—个两位数除以2的商仍然是一个两位数，那么被除数的十位不可能是（）。
A．1B．2C．33．（20＋120÷4）×5＝（）A．0.4B．250C．25D．1754．王师傅说：“我每天加工6把椅子。
”李师傅说：“我4天加工20把椅子。
”他们谁做得快些？（）A．王师傅B．李师傅C．一样快5．做一个沙发套需要6m布，145m布最多可以做（）个沙发套．A．24B．25C．24.2二、填空题6．一位数除三位数时，如果被除数百位上的数小于除数，商是()位数；如果被除数百位上的数大于或等于除数，商就是()位数。
7．404÷4商的中间有()个0．8．86÷2可以这样算，先算()÷2＝()；再算()÷2＝()；最后算()＋()＝()。
9．918÷9的商是()位数，计算结果是()。
150÷5的商是()位数，计算结果是()。
10．488÷8的商的最高位是_____位，商是_____位数。
11．365÷8=45……5，所以365=________×________+________．12．一根绳子长204米，每3米剪成一段，可以剪成________段。
13．王老师买了3个足球花了96元，平均每个足球()元。
14．把下列表格补充完整。
被除数38650()()408除数25324商()()130203()15．26□6要使商的中间有0，□里可以填()。
16．同学们制作动物标本275件，每8件装一盒，能装()盒，还剩()件。
三、判断题17．算式4□8÷2的商中间有0，说明□里的数一定是0或1．()18．80是8的10倍．()19．一个三位数除以一位数，商不一定是三位数。
()20．一个数（不为0）除以7，相当于把这个数扩大7倍。
三年级下册数学教案 -第1单元 除 法-北师大版
三年级下册数学教案 -第1单元除法-北师大版教学内容本单元主要内容是除法，旨在让学生掌握除法的基本概念和计算方法，并且能够运用所学知识解决实际问题。
教学目标1.了解除法的定义和性质，掌握竖式除法和列竖式的方法；2.能够进行整数相除和余数的求法；3.能够在日常生活中灵活运用除法进行计算；教学重点难点1.教学重点：掌握竖式除法和列竖式的方法。
2.教学难点：解决实际问题中除数、被除数、商和余数的相互关系。
教学方法1.演示法2.讨论法3.实践操作法教学步骤第一步：导入新知识1.引入新知识：教师和学生共同探究除法的定义和性质。
2.播放视频教学：播放视频教学一段时间，让学生一起看，并且在观看过程中积极思考。
第二步：学习竖式除法的基本方法1.竖式除法定义：将两个数竖着排列，然后从左往右进行计算，清晰的列出被除数、除数、商和余数四个要素。
2.讲解竖式除法的计算步骤：被除数÷除数=商……余数。
这个时候需要掌握整数相除的方法和余数的求法，以及商的小数部分的运用。
3.数学游戏：让学生学习竖式除法的计算方法，通过游戏的方式进行练习，加深记忆，提高理解。
第三步：列竖式的方法1.列竖式的定义：用两数相乘可以是更简单的问题变成更困难的问题。
这时就需要通过列竖式的方法来解决，也就是将两个数分别列在竖式的上下两行中，然后逐位进行相乘和相加。
2.讲解列竖式的计算方法：列竖式可以分为两种，一种是按位乘的方法，一种是按数位乘的方法。
3.数学小游戏：引入贪吃蛇游戏，学生可以通过与同学进行比赛的方式来练习列竖式的计算方法。
第四步：实际应用1.解决实际问题中的除法运算。
2.介绍除法在日常生活中的应用：如体育运动、生活中的应用、社会实践应用等。
3.小组商讨应用实例，设计积极性高的教学活动第五步：总结回顾1.答题活动：让学生回答题目，及时巩固所学的知识。
2.查漏补缺：结合上课的笔记和题目，逐一查漏补缺。
3.总结并复习知识点。
课堂作业1.让学生完成课上学习的内容，独立完成课后习题，巩固知识点，提高解题能力。
新北师大版三年级数学下册第一单元教案
第一单元除法单元学习目标：1、结合具体情境，进一步感知除法与实际生活的密切联系。
2、探索并掌握两、三位数除以一位数的笔算方法，能正确列竖式计算两、三位数除以一位数的除法，并能进行验算。
3、结合具体的计算过程，培养估算的意识和能力。
4、能从实际情境中提出问题，并灵活运用除法知识解决生活中的简单问题，感受数学的实际生活中的应用。
5、经历观察、操作、实验、推理等实践活动，并在合作与交流的过程中，获得良好的情感体验。
单元教学重点难点：1、重点：正确列竖式计算两、三位数除以一位数的除法，能运用除法解决生活中的简单问题。
2、难点：正确列竖式计算两、三位数除以一位数的除法；结合具体情境进行估算。
课时安排：8课时（1）分桃子学习目标：1、探索并掌握列竖式计算两位数除以一位数（商是两位数且十位计算无余数）的方法，能正确进行计算。
2、结合具体的情境，培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。
教学重点：探索并掌握列竖式计算两位数除以一位数（十位无余数）的方法，能正确进行计算。
教学难点：结合具体的情境，培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。
教学用具：课件、挂图、小黑板。
教学设计：一、情境导入：同学们，在上学期第四单元“乘与除”我们一起学习了一位数除两位数的口算方法。
今天我们一起研究列竖式计算两位数除以一位数（商是两位数）的方法。
二、探索新知：1、利用“分桃子”这个情境，启发、鼓励学生提出问题。
2、学生根据问题独立列出算式。
3、重点解决“有68个桃子，平均分给2只猴子，每只猴子分多少个？”□○□ = □（）4、学生独立计算“68 ÷ 2”。
5、小组交流。
组织学生在小组内说一说自己的计算方法。
6、全班交流。
小组代表发言，展示不同的算法。
（1） 10个 10个 10个 10个 10个 10个每只猴子可以分3篮零4个，一共34个。
（2） 60 ÷ 2 = 308 ÷ 2 = 430 ＋4 = 34（3）竖式计算（对比加减乘竖式）①竖式的书写格式不同②计算顺序不同（从高位低位开始都行）③数位对齐7、解决“有68个桃子，平均分给3个猴子，每只猴子分多少个？”（1）让学生用学具动手分一分，边实践操作，边思考“把68平均分成3份，应该先怎样分、再怎样办”这两个问题。
北师大版三年级下册数学第一单元测试卷及答案
北师大版三年级下册数学第一单元测试题一、选择题1．990÷3的商有（）个0。
A．0 B．1 C．22．学校的240名少先队员在庆国庆活动中站队做操。
他们平均分成5队，每队分成4组。
平均每组有（）名少先队员。
A．12B．14C．163．720除以6的商为（）A．120 B．130 C．1404．一个数的5倍正好是60，这个数是（）A．95B．12C．195．被除数是805，除数是7，商大约是多少？（）A．115B．1176．除数与余数相比，（）A．一样大B．余数大C．除数大7．960÷8 的商的末尾有（）个0。
A．2 B．1 C．08．算式：309÷3商中间（）0A．1个B．2个C．没有二、填空题9．63里面最多有_____个7，64里面最多有_____个8。
10．632÷8的商的最高位是_____位，商是_____位数。
11．一个数除以7，商是128，余数是6，这个数是_____。
12．240是_____的8倍，_____的4倍是128，627是3的_____倍。
13．一道除法算式，被除数和商都是40，余数是0，除数是_____。
14．964÷3，商的最高位上的数是________，商是________位数，余数是________。
15．小明和小亮跳绳，小明3分钟跳297下，小亮5分钟跳450下，________跳得快。
16．从245里连续减去8，最多能减( )次。
17．一把椅子60元，3把椅子________元，250元最多能买________把椅子。
18．（）里最大能填几？( )×5＜447×( )＜36( )×9＜65( )×6＜378×( )＜36( )×3＜2619．如果□÷6＝37……△，那么△最大是________，这时□是________。
三、判断题20．在有余数的除法里，余数一定小于除数。
北师大版三年级下册数学第一单元测试卷及答案
北师大版三年级下册数学第一单元测试题一、选择题1．408÷5的商是（）位数。
A．两B．三C．四2．6除一个数，商是204，余数应该（）．A．比6大B．比6小C．比4大3．一个三位数，除以8，余数最大是（）。
A．5B．7C．94．在5×□＜358中，□里最大能填（）。
A．70B．71C．725．计算有余数的除法时，余数必须()。
A．比除数大B．比除数小C．和除数一样大6．要使2□2÷2的商中间有0，□不可以填（）。
A．1B．2C．07．在有余数的除法中,除数一定比()大．A．被除数B．余数C．商8．11个苹果，每3个一份，可以分成（）份，还剩（）个？A．5、1B．3、2C．2、5二、填空题9．516连续减去6，减_____次之后差为0。
10．商店到来一批暖水瓶，卖出5个，一共卖了605元。
平均每个暖水瓶（）元。
11．在()里填“<” “=” “>”54÷6( )48÷624×4( )24÷418×2( )72÷236÷3( )90÷512．要使8□4÷4的商的中间有0，且没有余数，□里应填_____。
13．□÷7＝26……★，当★最小时，□里应填_____；当★最大时，□里应填_____。
14．要使□30÷5的商是三位数，□里最小可以填_____。
15．542÷□，要使商是两位数，□里最小可以填_____。
16．笑笑在计算时，把一个数乘7看成了除以7，结果是12，正确的结果是_____。
17．360是9的( )倍，720里面有( )个8．18．☆÷9=3……△，△最大是( )，这时☆是( )．19．907÷9的商的末尾有_____个0。
20．一个数被7除，商是28，余数是6，这个数是( )。
21．用170元买4元1支的钢笔，最多能买_____支，还剩_____元。