浅谈高校无线校园网的建设
论校园无线网的建设

论校园无线网的建设随着信息技术的发展,校园无线网的建设越来越受到关注。
校园无线网可以为师生提供更加便捷高效的教学、学习、生活服务,也是高校数字化校园建设的重要组成部分。
首先,校园无线网的建设可以为师生提供便捷的网络服务。
在校园内无论是教学、学习还是办公,都需要使用网络进行信息交流。
如果建设了覆盖全校的无线网络,师生们就可以随时随地登录并使用网络,不仅方便了大家的日常工作和学习,还可以提高效率和工作质量。
其次,校园无线网的建设可以为虚拟教育管道提供可靠的保障。
现在越来越多的高校开始开展网络教育,为了使此项服务发挥出更好的效果,必须建设覆盖全校的无线网络。
一方面,通过校园无线网,学生可以方便地登录在线课堂,并且随时提交作业、接收指导;另一方面,老师也可以随时随地发起讨论或者在线答疑解惑,提高自身的教学质量。
再次,校园无线网的建设也迫切需要提高校园的智能化水平。
在学校的图书馆、学生宿舍、教学楼等地方,我们需要触屏智能终端进行借阅、讲座闲聊、周边查询等,这些服务完善了学生的校园生活。
可以说,建立覆盖校园的无线网在扩展学校智能化的同时,最大程度地为同学们提供服务。
当然,校园无线网建设的过程中需要注意一些问题。
首先,大量的无线信号会对环境产生一定的干扰,如果没有实现档次的频谱管理,可能会造成电磁辐射对师生身体的影响,对生态环境造成影响;其次,在使用过程中要注意用户的网络安全,加强对有害信息的拦截和预警能力,确保网络环境的清晰和安全。
总之,校园无线网的缺乏会带来不便和严重的信息孤岛现象,阻碍高校数字化校园建设和教育信息化的发展。
因此,可行的总体规划,注重解决网络安全问题,实现校园无线网络的普及是高校数字化校园建设的重要内容。
只有有了覆盖全校无线网络,才会有真正方便高效的教育服务体验。
浅析高校校园无线络的建设

闫豪安徽医科大学现代教育技术中心我国信息化进程不断加快,无论从国家发展战略角度还是从教书育人角度来看,高校信息化建设必然要走在最前沿。
校园无线网全覆盖是实现高校信息化建设的重要组成部分,是必不可少的基础工程。
1引言现阶段,高校信息化水平不断提升,各大高校在信息化建设方面投入大量的精力和资源,尤其是有线网络的全面覆盖,大大提升了教职工的办公效率。
在教学方面,信息化网络的建设,为教师教学提供了便利的教学方式,为学生提供了多样化的教学渠道。
但是,有线网络具有一定的局限性,为了弥补有线网络的不足,各大高校开始推进校园无线网的建设。
2高校校园无线网建设的作用互联网的全面普及使高校学生和教师能够通过网络平台获取更多的信息、数据以及学习资源。
无线网络的建设,能够让学生和教师通过无线网与终端的结合,更加快速地获取相关的信息资源,提升学习效率。
2.1随时随地上网的新需求有数据显示,自2015年起,我国用户手机上网和无线网上网的基数逐年增多。
大学生对于新生事物的接受程度较高,自网络全面普及以来,更习惯通过网络获取资源,对于知识碎片化、移动性的接受程度较高。
校园无线网的建设,能够让学生和教师随时随地上网,让学生能更加便捷、快速地获取学习资源。
2.2高校教学效率提升的契机智能手机的普及让学校师生对于智能手机的依赖性逐渐加强,但高校传统的信息体系过于落后,如通过图书馆、PC上网、资料查阅和培训学习等方式获取教学资源,相对效率不高。
通过无线网的搭建,老师和学生可以随时通过智能手机、平板等终端获取自己想要了解的知识和内容,能够有效推进高校知识共享、资源共享的建设。
同时,可以改进原有的教学方式,老师利用网络提前发布课前教学的资源,学生可以提前预习,是高校教学效率。
2.3为高校信息化建设提供全方位支持校园无线网全覆盖的实现,使高效信息化建设不再被“线”牵制。
门禁刷卡考勤、食堂POS消费和自助刷卡借还书等面向师生的服务可做到移动化、便携化。
校园无线网络建设标准和规范的思考

校园无线网络建设标准和规范的思考随着信息技术的不断发展,校园无线网络已经成为了高校信息化建设不可或缺的一部分。
对于校园无线网络的建设,需要遵循一定的标准和规范,以确保网络的稳定和安全使用。
在此,本文将就校园无线网络建设的标准和规范进行一定的探讨。
校园无线网络建设标准是校园无线网络建设的基础,是网络建设的约束和指导性文件。
校园无线网络建设标准主要包括以下几个方面:1.网络硬件标准网络硬件是无线网络建设的基础,选用的硬件需要满足一定的性能要求。
包括路由器、交换机、无线接入点等硬件设备的选型、配置、安装和维护等要求。
需要对硬件进行一定的测试和验证,确保其性能能够满足校园的无线网络需求,同时需要保证硬件具备一定的升级和扩展能力,以适应校园网络不断发展和变化的需求。
2.网络拓扑结构标准校园无线网络的拓扑结构需要设计合理,保证网络的可靠性和稳定性。
需要设定合适的网络层次结构、拓扑连接方式以及设备的分布位置等要求。
需要遵循一定的标准,如IEEE802.11等,保证无线网络能够与其他网络互通,在网络层次结构上进行设计。
校园无线网络建设需要遵循一定的网络安全标准,确保网络的安全稳定。
需要设定合适的加密方式、认证方式、访问控制等要求,对网络进行防火墙、入侵检测等措施进行安全保护。
需要对网络进行安全漏洞扫描、日志管理等安全运维工作,以及及时进行补丁升级和安全修复工作。
无线网络的管理也是网络建设的重要方面。
需要制订统一的网络管理标准和流程,设定合适的网络管理责任制,保证网络的稳定性和安全性。
需要制订网络运营的规程和手册,以及及时解决网络故障和用户需求的问题,确保网络正常运行。
无线网络技术的发展非常迅速,需要不断的跟随时代的步伐,采用新的技术和标准进行建设。
需要制订适应当前技术发展趋势的网络建设标准,对不同的技术实现和应用进行规范。
同时也需要审查、评估、推广和应用新的网络技术标准和规范,为校园信息化建设贡献力量。
1.规范化的建设流程校园无线网络建设的过程需要制订逐步完善的建设流程,确保无线网络的规范化建设。
高职院校无线校园网络建设研究论文(5篇可选)

高职院校无线校园网络建设研究论文(5篇可选)第一篇:高职院校无线校园网络建设研究论文1校园网络的现状以我校为例,有线校园网络已经覆盖了办公楼、教学楼、宿舍和学生食堂等校内所有建筑物,在网上实现了OA办公,学生管理,校内监控和图书管理等日常管理。
但随着Internet不断的向我们学习、工作和生活的渗透,智能手机、平板电脑等无线设备的普及化使得传统的有线网络不能满足我们的需要,不受地域的限制接入网络使得无线网络显现出优于有线网络的优势,因此无线校园网络的建设变得非常有必要。
2以我校为例对于无线网络的需求由于我校园区面积比较大,办公楼、教学楼、宿舍和食堂分布较分散,如何能在现有的有线网络基础上扩展无线网络,设计出有效、合理、稳定的无线网络方案显得尤为重要。
设计方案以有线为主线,无线为辅助,保证在公共场所和无法使用有线的智能设备都能上网。
高职院校无线校园网络建设方案李晓辉(承德石油高等专科学校,河北承德067000)摘要:随着信息技术的不断发展,网络化生活方式已经全面渗透到教学生活中。
校园建设由传统的有线网络悄悄的向无线转变,由于有线网络的优点是具有稳定性,但是随着信息化水平的不断提高,智能手机、笔记本电脑和平板电脑等移动终端设备在教师和学生的日常学习中大量普及,有线网络已经无法满足教师和学生的学习和工作要求。
当前无线技术的改革升级为无线网络的产生提供了很好的技术支持。
本文主要结合我校实际情况提出一个基于校园网络的无线方案。
通过学校无线网络的实现,目的是方便学校教师和学生的学习、工作和生活,促进学校无纸化办公提高工作效率。
关键词:校园网络;无线技术;设计方案DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2015.23.222因此无线网络在设计上要求1)访问网络稳定、安全、可靠,这就要求设置的热点密度合理覆盖面广,不能再用户使用过程中出现反复登录的情况。
2)用户使用无线网络方便快捷,要求网络的带宽合理,能快速访问网络又不浪费带宽;3)网络设置合理,利于管理和扩展。
校园无线网络建设方案

校园无线网络建设方案介绍校园无线网络是现代高校的重要基础设施之一,对学生和教职工的学习和工作起着关键作用。
为了满足越来越多的无线设备需求,校园无线网络需要进行合理的规划和建设。
本文将介绍一个校园无线网络建设方案,包括网络拓扑结构、设备选择、安全策略等方面的内容。
网络拓扑结构校园无线网络的拓扑结构应布置合理,以满足校园范围内无线网络的覆盖需求,并保证用户在不同位置都能稳定地访问网络。
分区布置根据校园的地理环境和建筑分布,可以将校园划分为若干个区域,每个区域设置一个无线接入点。
这样可以提高无线信号覆盖范围,减少信号干扰。
网络层次在每个区域内部,可以进一步划分为不同的楼宇或教学楼,在每个楼宇内设置相应的无线接入点。
这样可以提供更精细的无线信号覆盖和管理。
高密度区域对于人流密集的区域,如图书馆、学生活动中心等,需要增加无线接入点的数量,以保证用户能够快速接入网络。
设备选择选择适合校园无线网络建设的设备非常重要,合适的设备可以提供稳定的网络连接和优质的用户体验。
无线接入点选择支持高速传输和大容量用户连接的无线接入点。
同时,无线接入点应支持多种频段,以提供更大的覆盖范围。
控制器使用无线控制器进行集中管理,可以提高网络的可靠性和安全性。
控制器可以集中管理所有无线接入点的配置和访问策略,并进行集中监控、故障排除等操作。
网关设备选择性能强大的网关设备,提供可靠的网络连接和安全策略。
网关设备可以进行流量控制、访问控制等功能,确保网络安全。
安全策略校园无线网络的安全非常重要,需要采取一系列措施来保护网络和用户的安全。
认证机制使用802.1x认证机制对用户进行身份验证,防止未经授权的用户访问网络。
可以使用用户名/密码、数字证书等方式进行认证。
隔离策略通过VLAN隔离不同用户的流量,防止恶意用户对其他用户进行攻击。
同时,可以使用访客网络隔离来区分校内用户和外部访客,保护校园网络不受外部攻击影响。
安全审计定期进行网络安全审计,检查网络设备的配置和安全策略是否合规。
校园无线网络建设与安全管理

校园无线网络建设与安全管理随着科技的发展和智能化程度的提高,互联网已经成为当今社会不可或缺的一部分。
在校园中,无线网络成为了师生们日常学习、生活和交流不可或缺的重要工具。
因此,建设和安全管理好校园无线网络成为了学校的一项重要任务。
一、校园无线网络建设1.网络规划校园无线网络建设需要进行周密的规划。
首先要考虑网络的覆盖范围,包括哪些区域需要无线网络覆盖,覆盖区域的大小和形状,以及无线信号覆盖的强度等。
其次,也要考虑带宽的使用情况,根据学校师生的数量和使用情况,来决定对于学校无线网络的带宽大小和对应的设备数量。
2.设备选择在校园无线网络建设中,设备的选择和安装至关重要。
如何选择适合学校实际情况的设备,以及设备的布置和调试,都需要特别注意。
在设备选择中,需要考虑设备的安全性和稳定性,尽量选择高质量、稳定性能好的设备。
3.网络安全校园无线网络在开放的同时,也容易面临各种网络安全问题。
这就需要学校在建设无线网络时,注重网络安全问题。
例如:设置密码登录功能,建立网络隔离措施,定期更新网络设备的密码,尽量使用企业级网络设备等。
二、校园无线网络安全管理1.网络流量监管对于无线网络中的流量进行监管,可以及时发现网络中的异常流量,并采取对应措施。
例如:对于流量异常情况采取流量隔离措施,防止攻击者通过这种方式攻击网络。
2.信息备份为了确保在发生任何网络事件时,管理员可以快速有效地进行处理,学校应该开展定期的信息备份工作,及时备份网络相关信息和数据,以确保网络操作的安全性和稳定性。
3.网络安全教育学校也应该开展网络安全教育工作,提高学生和教师网络安全意识、了解网络安全基本知识,增强学生的信息安全意识,预防网络攻击事件的发生,提高网络使用的安全性。
综上所述,校园无线网络建设及其运营管理,需要进行全面的规划、设备的选择与安全措施的实施,并进行有效的管理,保证网络的稳定性和安全性,在校园学习和生活中发挥出更好的效果。
高校校园自由WLAN网络建设与优化

高校校园自由WLAN网络建设与优化在当今数字化时代,高校校园自由WLAN网络的建设与优化已成为学校信息化建设的重要组成部分。
学校作为知识的温床和数字化教育的重要推动者,需要为师生提供一个高速、稳定、安全的网络环境。
因此,高校校园自由WLAN网络的建设与优化显得尤为重要。
首先,建设高校校园自由WLAN网络需要考虑网络的覆盖范围和密度。
校园网络覆盖范围应涵盖教学楼、图书馆、宿舍楼等重要场所,并确保信号稳定,避免出现死角。
此外,校园网络应满足大量用户同时在线的需求,保证网络带宽的充足性,防止网络拥堵。
为此,学校可以通过增加无线接入点的数量,合理布局,提高网络覆盖密度,确保每个区域都能获得稳定的网络连接。
其次,建设高校校园自由WLAN网络需要关注网络安全。
学校网络涉及教职工、学生和教学教研等重要信息的传输,因此网络安全必不可少。
学校可以采用身份认证、加密传输等措施,限制非法用户的接入,确保校园网络的安全性。
同时,学校也需定期更新网络设备的防火墙和安全补丁,提升网络的防御能力,防止黑客攻击和信息泄露。
第三,建设高校校园自由WLAN网络需要优化网络速度和稳定性。
为满足学生和教师对高速网络的需求,学校可以通过增加带宽、升级网络设备等措施提高网络速度。
同时,学校可以通过优化网络拓扑结构、设置网络负载均衡和调整信道等手段提高网络的稳定性,避免频繁掉线和卡顿现象的发生。
除了上述建设与优化的技术措施,学校还应注意用户需求和体验。
学校可以通过设置智能门户、提供在线服务、建立快速响应机制等方式提升用户体验。
同时,学校还可以针对不同用户群体的需求,设置不同的网络策略,例如校内优先网络、游戏通道等,提供个性化的网络体验。
此外,学校应定期开展网络运维和管理工作。
网络运维包括设备巡检、故障排除、网络性能监控等工作,有助于及时发现和解决网络问题。
网络管理包括用户管理、策略管理等,可以维护网络安全和优化网络运行。
定期的网络维护和管理,有助于保持校园网络的健康、稳定和高效。
高中校园网建设思路探讨

高中校园网建设思路探讨引言随着信息化的快速发展,校园网已经成为了高中学校的标配设施。
通过建设校园网,学校能够提供更加便捷、高效的教育和管理服务。
然而,在建设高中校园网的过程中,我们也面临着许多挑战和困惑。
本文将探讨高中校园网建设的思路,并提出一些建设方向和解决方案。
优化网络基础设施校园网的建设首先需要优化学校的网络基础设施。
包括提供稳定的互联网接入,优化校园网的覆盖范围和信号覆盖质量。
可以采取以下措施进行优化:1.增加网络带宽:学校可以与网络运营商协商,增加校园网的带宽,以满足日益增长的网络流量需求。
2.构建无线网络覆盖:在校园各个教学楼和公共区域安装无线路由器,为师生提供无线网络服务,方便移动办公和学习。
3.强化网络安全保护:加强网络防火墙的设置,对不符合规范的访问进行拦截,并定期对网络进行安全漏洞扫描和修复。
通过不断优化网络基础设施,能够提高校园网的稳定性和可靠性,为师生提供更好的网络服务。
提供多样化的网络应用高中校园网建设不仅仅是提供基本的网络服务,还需要考虑到学校教育和管理的实际需求,提供多样化的网络应用。
以下是一些常见的网络应用方向:1.学习管理系统:搭建一个学习管理系统,方便师生进行教学管理和学习交流。
包括发布课程资料、作业布置、在线讨论等功能。
2.考试评测系统:建立一个统一的考试评测系统,方便老师进行在线考试和评分,减少手工操作和人为差错。
3.信息发布平台:创建一个校园信息发布平台,方便学校发布各类通知、新闻和活动信息,并提供师生互动的功能。
通过提供丰富的网络应用,师生可以更好地进行学习和教学活动,提高工作效率和学习成果。
加强网络管理和监控高中校园网建设还需要加强网络管理和监控。
通过有效的管理和监控,学校能够实时了解网络运行状况,及时解决网络故障和问题。
以下是一些建设方向:1.网络设备管理:对校园网的各个网络设备进行有效管理,包括设备的配置管理、软硬件升级等。
2.网络流量监控:采用网络流量监控工具,实时监控校园网的流量使用情况,及时发现并解决异常情况。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
浅谈高校无线校园网的建设
摘要:随着高校信息化建设水平的不断提高,无线网络已经成为高校校园网建设方案的最佳选择。
本文对高校无线校园网的建设进行探讨,并对校园无线网络的接入方式、安全问题进行了剖析,给出了一种相对安全的高校无线校园网建设方案。
关键词:高校无线网校园网建设
引言
当今高校有线校园网络已经比较完善,并且已经具备相当规模,但随着高校规模的不断扩大,教学科研水平不断提高,学术交流日趋频繁,在会议中心、多媒体开放教室、图书馆阅览室、自主学习区、自习学习角等空旷场所提供网络服务的呼声越来越高。
然而有线校园网铺设费用高、施工周期长、移动困难、维护成本高、覆盖面积小等问题,严重地限制了网络布署和扩展的灵活性。
另外,作为信息化时代的大学生基本人手一台电脑,其中又以笔记本居多,自带的无线网卡最方便实现他们随时随地上网的愿望。
因此我校启动了无线校园网计划,旨在建成高速度、广覆盖、易管理的安全校园无线网络,突破有线网络节点限制、实现多人同时上网的问题,大大地增加了校园网络信息点,满足校园网可持续发展要求。
那么如何实现无线校园网建设呢?
1 无线校园网建设的方案
1.1 搭建无线校园网的理论基础
无线局域网技术(Wireless Local Area Network,WLAN)是计算机网络与无线通信技术结合的产物。
采用无线微蜂窝覆盖技术,将多个AP形成的无线信号覆盖区域进行交叉覆盖,确保了各覆盖区域之间无缝连接。
所有AP通过线缆与有线骨干网络相连,无线终端通过就近的AP接入网络,从而访问整个网络资源。
无线网络中大部分的AP采用不加密方式或采用128 bit数据加密。
无线局域网络采用先进的IEEE 802.11g协议,最大连接速率可以达到54 bit/s,向下兼容IEEE 802.11b。
IP地址分配使用DHCP动态地址分配,可尽量满足更多台计算机同时上网的需求。
无线网络有良好的可扩充性,可随时根据使用情况增加无线接入设备的配置。
1.2 无线网存在的安全隐患
高校无线校园网的安全隐患可能存在以下几种情况:(1)学生信息泄露、非授权接入、数据篡改、病毒传播等各种问题;(2)校园网络入侵者可以通过无线网络连接技术轻松进入局域LAN中,获取网络访问权限后,不仅可访问网络资源和共享文档,还可以对网络上其它用户的文件、目录、硬盘驱动器进行复制、删除、修改等操作,甚至可以对网络上其它接入计算机种植木马放置间谍、病毒程序等;(3)无线网络接入者使用黑客工具,可使其他接入者的WEB页面被实时重建,在获取WEB站点的URL后,可获得到对该网址使用的各类账号和密码;(4)开放的WLAN可被入侵者用来架设FTP服务,传送盗版电影、音乐、
色情文件,也可被用来作为发送垃圾邮件、DOS攻击等网络攻击的终端。
假如提着笔记本电脑在某个校园内走动,会搜索到很多无线接入点,而这些接入点几乎没有任何的安全防范措施,可以非常方便地接入,让不明身份的人进入无线网络,进而进入校园网,就会对校园网络构成威胁。
1.3 无线校园网安全保障
1.3.1 基于MAC地址的认证
基于MAC地址的认证是目前在校园网络非常常用的一种技术手段,它方便,快捷,安全基于对所用电脑的MAC地址的认证来防止外来用户非法登录使用网络。
IP地址与MAC地址在计算机里都是以二进制表示的,IP地址是32位的,而MAC地址则是48位的。
MA地址的长度为48位(6个字节),通常表示为12个16进制数,每2个16进制数之间用冒号隔开,如08:00:20:0A:8C:6D就是一个MAC地址,其中前位16进制数08: 00:20代表网络硬件制造商的编号,它由IEEE(电气与电子工程师协会)分配,而后3位16进制数0A:8C:6D代表该制造商所制造的某个网络产品(如网卡)的系列号。
只要你不去更改自己的MAC 地址,那么你的MAC地址在世界是惟一的。
而MAC地址过滤是通过预先在AP内写入合法的MAC地址列表,只有当所登录计算机的MAC地址和合法MAC地址表中的地址匹配,AP才允许计算机与之通信,实现物理地址过滤。
1.3.2 共享密钥认证跟80
2.1x认证
使用校园网的用户特殊性,为了保障无线校园网的安全,可对不同上网用户采取不同的认证方法。
在校园网内主要分成两类不同的用户:一类是校内用户,主要是学校的师生,可使用802.1x认证方式对用户进行认证,以保障传输数据的安全。
另一类是校外来访用户,主要是来校参观、培训或进行学术交流的一些用户,来访用户所关心的是方便和快捷,对安全性的要求不高,可采用DHCP+强制Portal认证的方式接入校园无线网络。
来访用户先通过DHCP服务器获得IP地址,当来访用户打开浏览器访问Intemet网站时,强制Porta控制单元首先将用户访问的Intemet定向到Portal服务器中定制的网站,用户只能访问该网站中提供的服务,无法访问校园网内部的其他受限资源,如果要访问校园网以外的资源,必须通过强制Portal认证。
对于校内用户,先由无线用户终端发起认证请求,没通过认证之前,不能访问任何地方,并且不能获得IP地址。
可通过数字证书(需要设立证书服务器)实现双向认证,既可以防止非法用户使用网络,也可以防止用户连入非法AP。
双向认证通过后,无线用户终端从DHCP服务器获得IP地址。
无线用户终端获得IP地址后,就可以利用双方约定的密钥,运用所协商的加密算法进行通信,并且可以重新生成新的密钥,这样就很好地保证了数据的安全传输。
2 结语
校园网络已经成为一种不可代替的获得资源的重要手段,是一个蕴藏着丰富知识的宝藏。
无线网络技术在校园网络中的应用,给学校师生带来了方便,教师和学生可以随时随地的通过移动电脑,手机等移动设备接入到校园网络中,进行课表查询,教学评价等各种应用。
所以无线网络环境的引入,为崭新的无线多媒体提供了应用平台,对整合教育资源,改变教学模式,提高学校的信息化水平有着巨大的作用,为实现校园数字化建设打下良好的基础,将教育信息化建设带入一个崭新的天地,无线网络的发展趋势势不可挡。
参考文献
[1] 梁德华.基于无线网的校园网络安全策略研究[J].科技广场.2009(5):94-95
[2] 何巍.探讨大学校园无线网未来发展的模式[J].信息与电脑.2010(12):65.
[3] 刘明辉.校园无线网络安全管理风险和防范技术研究[J].长春大学学报,2010(2):68:70.。