一年级【科学(人教版)】猫和兔2PPT课件
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《猫和兔》PPT课件【优秀课件PPT】
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
《兔与猫》PPT课件
1
猫和兔子
2
猫的身体是什么样的？
3
猫的身体可以分为几部分？
•头
躯
尾
干
颈
四肢
4
猫的运动方式
跳
跑
走
爬 蹿
5
1.什么是传统机械按键设计？
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的 开关按键来实现功能的一种设计方式。
传统机械按键结构层图：
按
PCBA
键
开关 键
传统机械按键设计要点： 1.合理的选择按键的类型， 尽量选择平头类的按键，以
防按键下陷。 2.开关按键和塑胶按键设计 间隙建议留0.05~0.1mm，以
防按键死键。 3.要考虑成型工艺，合理计 算累积公差，以防按键手感
不良。
猫吃什么？
• 小的时候吃奶、大了吃老鼠、鱼等
7
• 兔子身体分为几部分？
• 头、颈、躯干、四肢、尾
• 兔子吃什么？
• 兔子小的时候吃奶、大的时候吃草、蔬菜等。
• 兔子的运动方式：
• 跳着走
8
猫和兔全身表面长 毛；身体都分为头、颈、 躯干、四肢和尾五部分； 猫和兔都用奶喂小动物。
9
课外拓展
• 有条件的同学，可以喂养一只小兔小猫， 观察并记录它们的生活习性！
10
11
猫和兔子
2
猫的身体是什么样的？
3
猫的身体可以分为几部分？
•头
躯
尾
干
颈
四肢
4
猫的运动方式
跳
跑
走
爬 蹿
5
1.什么是传统机械按键设计？
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的 开关按键来实现功能的一种设计方式。
传统机械按键结构层图：
按
PCBA
键
开关 键
传统机械按键设计要点： 1.合理的选择按键的类型， 尽量选择平头类的按键，以
防按键下陷。 2.开关按键和塑胶按键设计 间隙建议留0.05~0.1mm，以
防按键死键。 3.要考虑成型工艺，合理计 算累积公差，以防按键手感
不良。
猫吃什么？
• 小的时候吃奶、大了吃老鼠、鱼等
7
• 兔子身体分为几部分？
• 头、颈、躯干、四肢、尾
• 兔子吃什么？
• 兔子小的时候吃奶、大的时候吃草、蔬菜等。
• 兔子的运动方式：
• 跳着走
8
猫和兔全身表面长 毛；身体都分为头、颈、 躯干、四肢和尾五部分； 猫和兔都用奶喂小动物。
9
课外拓展
• 有条件的同学，可以喂养一只小兔小猫， 观察并记录它们的生活习性！
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11
《猫和兔》PPT
在这个孤寂的星球上，动物是我们的芳邻，大自然是我们的家。爱护 动物、保护环境就是爱护我们自己。同学们，一个人保护动物的能力 有限，如果大家联合起来，力量就会无限！让我们每个人从“不吃野 生动物；做动物园的好朋友，不残害动物；用实际行动宣传和落实动 物保护措施；对残害动物园的行为予以谴责和举报”做起，以实际行 动去抚平动物们流血的创口；构筑一顶屋檐，为那弱小的生命挡风遮 雨；生出一对翅膀，插在地球背上，让她能够飞翔！
运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那 些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 没有失败，只有暂时停止的成功。 路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
它的爪可以伸缩，爪下有肉垫， 伸出时能捉住老鼠，缩时能使猫走
起来悄然无声
眼睛会随着光线的变化而变化
白天
晚上
哺乳动物
• 哺乳动物的共同特征： • 身体分：头，颈，躯干，四
肢，尾五部分。身体表面有 毛，胎生，哺乳。
爱护动物
早在100多年前，意大利传教士圣·弗朗西斯就倡导在每年的10月4日 “向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他，人们把10月4日定 为“世界动物日”。每年的这一天，世界各国的人们都会以不同的形 式开展爱护动物的各种活动。
人类进化的每一步都离不开我们身边的动物。不幸的是，随着城市的 扩张、环境的污染、人类对自然资源的无度开采，动物的家园被侵犯 了，它们的生命正受到威胁。从娱乐项目中作为活靶子的野兔，到身 体里永远插着管子被活取胆汁的月牙熊；从顷刻间轰然倒下的百年老 林，到可可西里依偎在母亲尸体旁取暖的小藏羚羊……无不记着人类 对动物、对大自然犯下的罪行。
运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那 些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 没有失败，只有暂时停止的成功。 路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
它的爪可以伸缩，爪下有肉垫， 伸出时能捉住老鼠，缩时能使猫走
起来悄然无声
眼睛会随着光线的变化而变化
白天
晚上
哺乳动物
• 哺乳动物的共同特征： • 身体分：头，颈，躯干，四
肢，尾五部分。身体表面有 毛，胎生，哺乳。
爱护动物
早在100多年前，意大利传教士圣·弗朗西斯就倡导在每年的10月4日 “向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他，人们把10月4日定 为“世界动物日”。每年的这一天，世界各国的人们都会以不同的形 式开展爱护动物的各种活动。
人类进化的每一步都离不开我们身边的动物。不幸的是，随着城市的 扩张、环境的污染、人类对自然资源的无度开采，动物的家园被侵犯 了，它们的生命正受到威胁。从娱乐项目中作为活靶子的野兔，到身 体里永远插着管子被活取胆汁的月牙熊；从顷刻间轰然倒下的百年老 林，到可可西里依偎在母亲尸体旁取暖的小藏羚羊……无不记着人类 对动物、对大自然犯下的罪行。
人教鄂教版一年级科学上册8.猫和兔(第2课时)课件
除了猫和兔，你还知道哪些家 养动物？
第三单元 家养动物
8 猫和兔（第 2 课时）
知识回顾
比较猫和兔的身体 比一比，猫和兔的身体有什么相同点和不同点？
头圆 耳朵小 四肢一样长 尾巴长
有头 有耳朵 有四肢 有尾巴 有颈、躯干
头尖 耳朵大 四肢不一样长 尾巴短
探究与实践
一、模仿猫或兔的身体的某些部位
用身边的物品模拟猫或兔身体的某些部位。想一想：它们有什么作用？
(1)模拟猫的爪垫你发现了什么？
猫走路的声音为什么比较轻？
用身边的物品模拟猫或兔身体的某些部位。想一想：它
们有什么作用？
(2)模拟兔子的耳朵。
兔子耳朵为什么很灵敏？
想一想：兔子耳朵为什么很灵敏？
第一次，直接用耳朵听。 第二次，把手弯曲，放在耳边，重复听这段 音频。 第三次，把纸卷成“耳朵”状，放在耳边，再 次听这段音频。 记录下三次实验的感受，讨论现象并思考： 兔子耳朵为什么很灵敏？
听觉灵敏
小小辩论会：猫从高处跳下来，一定会受伤吗？
脚垫很厚，有很多脂肪；骨 骼和关节灵活；后肢强劲有力， 可舒展开来，平衡性好……
能从高处跳下
课堂小结
1. 通过有序观察，知道了猫和兔既有不同点，也有相同点。 2. 猫和兔的身体的某些部位特殊的结构，让它们可以实现 不同的功能，比如夜视、爬树、耳朵很灵敏等等，这也使得它 们可以适应不同的环境。
拓展提升
二、思考猫和兔的特殊本领
会爬树
夜晚能看见物体
听觉灵敏
猫的特殊本领和它身体的什么部位有关？
尖尖的爪子 厚厚的肉垫
会爬树
猫的特殊本领和它身体的什么部位有关？
瞳孔大小可以变化
夜晚能看见物体
兔的特殊本领和它身体的什么部位有关？
第三单元 家养动物
8 猫和兔（第 2 课时）
知识回顾
比较猫和兔的身体 比一比，猫和兔的身体有什么相同点和不同点？
头圆 耳朵小 四肢一样长 尾巴长
有头 有耳朵 有四肢 有尾巴 有颈、躯干
头尖 耳朵大 四肢不一样长 尾巴短
探究与实践
一、模仿猫或兔的身体的某些部位
用身边的物品模拟猫或兔身体的某些部位。想一想：它们有什么作用？
(1)模拟猫的爪垫你发现了什么？
猫走路的声音为什么比较轻？
用身边的物品模拟猫或兔身体的某些部位。想一想：它
们有什么作用？
(2)模拟兔子的耳朵。
兔子耳朵为什么很灵敏？
想一想：兔子耳朵为什么很灵敏？
第一次，直接用耳朵听。 第二次，把手弯曲，放在耳边，重复听这段 音频。 第三次，把纸卷成“耳朵”状，放在耳边，再 次听这段音频。 记录下三次实验的感受，讨论现象并思考： 兔子耳朵为什么很灵敏？
听觉灵敏
小小辩论会：猫从高处跳下来，一定会受伤吗？
脚垫很厚，有很多脂肪；骨 骼和关节灵活；后肢强劲有力， 可舒展开来，平衡性好……
能从高处跳下
课堂小结
1. 通过有序观察，知道了猫和兔既有不同点，也有相同点。 2. 猫和兔的身体的某些部位特殊的结构，让它们可以实现 不同的功能，比如夜视、爬树、耳朵很灵敏等等，这也使得它 们可以适应不同的环境。
拓展提升
二、思考猫和兔的特殊本领
会爬树
夜晚能看见物体
听觉灵敏
猫的特殊本领和它身体的什么部位有关？
尖尖的爪子 厚厚的肉垫
会爬树
猫的特殊本领和它身体的什么部位有关？
瞳孔大小可以变化
夜晚能看见物体
兔的特殊本领和它身体的什么部位有关？
2021年《兔与猫》家养小动物PPT课件2文档
喜欢吃萝卜、 青菜、青草。
比较
比较猫和兔，它们的身体特点和 生活习性有哪些不同和相同的地方？
记录你的比较结果:
不同点
相同点
嘴的形状；
身体结构；
爱吃的食物；
全身长有毛；
耳朵的形状和大小； 胎生；
……
哺乳。
归纳
像兔和猫这样的动物属于哺乳动物。
哺乳动物有什么特征呢？
身体分为头、颈、 躯干、四肢、尾五部分， 身上长毛，胎生，哺乳。
还有哪些动物是哺乳动物？
猪
狗
ห้องสมุดไป่ตู้
牛
马
鹿
虎
北 极 熊
熊 猫
狮 子
比较哺乳动物和鸟类：
鸟类有喙，哺 乳动物没有喙
鸟类的毛是羽毛或绒 毛，哺乳动物的毛是
针毛或绒毛等。
鸟类是卵生，哺 乳动物是胎生。
拓展
课后选定一种动物， 继续研究它的生活习性， 并写一篇研究小报告。
73.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 74.眼睛为你下着雨，心却为你撑着伞。 66.任何事情的发生必有其目的，并且总会从某一角度有助于你的成长。 28.磨难，永远是成长的基石。 36.想象力比知识更重要。 2.为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧！ 46.行动好像是跟随感觉走的，其实不是如此，行动是与感觉平行的，我们能使直接受意志支配的行动有规律，也能间接的使不直接受意志制约的支配有规律。 35.过去的经验要总结，未来的风险要预防，这才是智慧的。昨天已经过去，而明天还没有来到。今天是真实的。 88.浪费时间是一桩大罪过。——卢梭 50.只要有斗志，不怕没战场。 46.很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。 54.当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。 11.大山就有高度和坡度，是江河就有宽度和深度；是人就存在不足和错误。 54.人生十最，最难改变的是本色；最难说出的是真话；最难买到的是房子；最难卖出的是健康；最难抵制的是女生；最难适应的是涨价；最难留住的是金钱；最难挽回的是感情；最难预防的是 疾病；最难收到的是这条真心消息。
《家养小动物——兔与猫》科学教学PPT课件(3篇)
看一看课本第 73页还有哪些动 物是哺乳动物？
它们都是哺乳动物？
鸟 毛
哺 乳 动 物 的 毛
哺 乳 动 物是
胎 生
哺乳动物和鸟类相比：
主要有哪些方面的不同？ 1、毛不同：哺乳动物的毛是针毛、 绒 毛、触毛三类;鸟类的毛是羽毛。 2、哺乳动物是胎生，鸟类卵生。
兔与猫
观察
兔的身体有哪些特点？它有哪些 生活习性？
判断：下面这些动物是哺乳动物？说出你的理由。
小知识：
蓝鲸在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳，具备哺乳动物 的特征。母鲸用乳汁把小鲸哺养大。原来鲸过去是长毛的， 后来由于鲸长期生活在水中，它的身下逐渐形成了厚厚的脂 肪层，这种脂肪层能够代替身上毛的功能。鲸身上的毛的功 能逐渐降低，直至几乎全部退化，但鲸身上的毛也不是退化 的彻底，有的鲸口边还留有一些毛。 蝙蝠的体表无羽而有毛，蝙蝠虽然有由前后肢和尾之间的皮 膜连成的翼，能像鸟类那样展翼飞翔，但它不是鸟类而是哺 乳动物。因为蝙蝠的体表无羽而有毛，更重要的是，蝙蝠的
我们研究鸟和哺乳动物，主要是从它们的身体特点、生 活习性、繁殖方式等方面去研究的。 在以后研究别的动物时，也应该从这些方面去研究，并 且可以将这些方面特点相似的动物归为一类。
课外拓展
有条件的同学，可以喂养 一只小兔小猫，观察并记 录它们的生活习性！
观察兔的身体特征：
颈
头
躯干
尾巴
全身长 有毛
四肢
兔的身体有哪些特点？
兔的身体分为头、 颈、躯干、四肢、尾 五部分，身上长毛。
兔子还有哪些特点？
兔子是兔妈妈生的，小兔子喝母乳长大。
➢兔子的上唇中间分裂，是典型的三 瓣嘴。
➢兔的牙齿分为门齿（适于切断食物） 和臼齿（适于磨碎食物）。
它们都是哺乳动物？
鸟 毛
哺 乳 动 物 的 毛
哺 乳 动 物是
胎 生
哺乳动物和鸟类相比：
主要有哪些方面的不同？ 1、毛不同：哺乳动物的毛是针毛、 绒 毛、触毛三类;鸟类的毛是羽毛。 2、哺乳动物是胎生，鸟类卵生。
兔与猫
观察
兔的身体有哪些特点？它有哪些 生活习性？
判断：下面这些动物是哺乳动物？说出你的理由。
小知识：
蓝鲸在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳，具备哺乳动物 的特征。母鲸用乳汁把小鲸哺养大。原来鲸过去是长毛的， 后来由于鲸长期生活在水中，它的身下逐渐形成了厚厚的脂 肪层，这种脂肪层能够代替身上毛的功能。鲸身上的毛的功 能逐渐降低，直至几乎全部退化，但鲸身上的毛也不是退化 的彻底，有的鲸口边还留有一些毛。 蝙蝠的体表无羽而有毛，蝙蝠虽然有由前后肢和尾之间的皮 膜连成的翼，能像鸟类那样展翼飞翔，但它不是鸟类而是哺 乳动物。因为蝙蝠的体表无羽而有毛，更重要的是，蝙蝠的
我们研究鸟和哺乳动物，主要是从它们的身体特点、生 活习性、繁殖方式等方面去研究的。 在以后研究别的动物时，也应该从这些方面去研究，并 且可以将这些方面特点相似的动物归为一类。
课外拓展
有条件的同学，可以喂养 一只小兔小猫，观察并记 录它们的生活习性！
观察兔的身体特征：
颈
头
躯干
尾巴
全身长 有毛
四肢
兔的身体有哪些特点？
兔的身体分为头、 颈、躯干、四肢、尾 五部分，身上长毛。
兔子还有哪些特点？
兔子是兔妈妈生的，小兔子喝母乳长大。
➢兔子的上唇中间分裂，是典型的三 瓣嘴。
➢兔的牙齿分为门齿（适于切断食物） 和臼齿（适于磨碎食物）。
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活动一：观察猫的身体结构
活动一：观察猫的身体结构
活动一：观察猫的身体结构
活动一：观察猫的身体结构
活动一：观察猫的身体结构
活动一：观察猫的身体结构
活动一：观察猫的身体结构 头
活动一：观察猫的身体结构
头 颈
活动一：观察猫的身体结构
头 颈
躯干
活动一：观察猫的身体结构 头 颈
四肢
尾 躯干
活动二：观察兔的身体结构
活动三：猫和兔的特殊本领 鳃 呼吸
活动三：猫和兔的特殊本领 鳃 呼吸 鳍 运动
活动三：猫和兔的特殊本领
爪子尖尖， 可以爬树。
活动三：猫和兔的特殊本领
耳朵灵敏， 蹦蹦跳跳。
活动三：猫和兔的特殊本领
活动三：猫和兔的特殊本领
活动三：猫和兔的特殊本领
活动三：猫和兔的特殊本领
活动一：观察猫的身体结构 耳
眼
胡须
鼻
口
活动一：观察猫的身体结构
活动二：观察兔的身体结构
活动二：观察兔的身体结构
活动二：观察兔的身体结构
活动二：观察兔的身体结构 对比
活动二：观察兔的身体结构 对比
活动二：观察兔的身体结构
头 颈 躯干 尾
四肢
活动二：观察兔的身体结构
活动二：观察兔的身体结构
活动五：猫和兔的相同点
课后延伸
不同点
相同点 不同点
课后延伸 还有哪些家养动物？
活动三：猫和兔的特殊本领
活动三：猫和兔的特殊本领
活动四：猫和兔的不同点
活动四：猫和兔的不同点
叫声不同， 食物不同。
活动四：猫和兔的不同点
活动四：猫和兔的不同点
活动四：猫和兔的不同点
活动四：猫和兔的不同点
活动四：猫和兔的不同点
活动五：猫和兔的相同点
活动五：猫和兔的相同点 体表有毛，身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五个部分。
猫和兔
年 级：一年级 学 科：科学（人教/鄂教版）
猫
兔
猫
兔
身体结构特点
猫
兔
观察猫和兔
观察猫和兔
观察猫和兔 与动物接触后，要把手洗干净。
活动一：观察猫的身体结构
活动一：观察猫的身体结构
活动一：观察猫的身体结构
从整体到部分， 从头到尾。
活动一：观察猫的身体结构
观察顺序： 从整体到局部； 从头到尾。
活动三：猫和兔特殊本领
消音 散热 减震 防滑 感应
活动三：猫和兔的特殊本领
白天
夜晚
活动三：猫和兔的特殊本领
白天
夜晚
活动三：猫和兔的特殊本领
白天
夜晚
活动三：猫和兔的特殊本领
活动三：猫和兔的特殊本领
活动三：猫和兔的特殊本领
活动三：猫和兔的特殊本领
活动三：猫和兔的特殊本领