农药学实习报告
农药实习报告
随着我国农业现代化进程的加快，农药在农业生产中的地位日益重要。
为了更好地了解农药销售行业，提高自己的业务能力，我于2023年7月至9月在XX农药有限公司进行了为期两个月的实习。
二、实习目的1. 了解农药市场现状及发展趋势；2. 掌握农药销售的基本流程和技巧；3. 提高自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力；4. 为今后从事农药销售工作积累实践经验。
三、实习内容1. 市场调研：通过走访当地农药零售店、种植户，了解农药市场需求、价格、品牌、销售渠道等信息。
2. 销售技巧学习：参加公司组织的销售培训，学习农药销售的基本技巧，如产品介绍、客户沟通、售后服务等。
3. 实地销售：在指导下，到田间地头进行农药销售，与客户面对面交流，了解客户需求，推荐合适的产品。
4. 售后服务：协助客户解决在使用农药过程中遇到的问题，提高客户满意度。
5. 销售数据分析：收集整理销售数据，分析销售业绩，为销售策略调整提供依据。
四、实习成果1. 销售业绩：在实习期间，我共销售农药XXX吨，销售额达到XXX万元。
2. 沟通能力：通过与客户的交流，我学会了如何与不同性格、不同需求的客户进行有效沟通。
3. 团队协作：在实习过程中，我与同事们共同完成了销售任务，提高了团队协作能力。
4. 解决问题能力：在销售过程中，我遇到了各种问题，通过不断学习和总结，提高了自己的解决问题的能力。
1. 通过实习，我对农药市场有了更深入的了解，认识到农药销售行业的重要性。
2. 实习过程中，我掌握了农药销售的基本技巧，提高了自己的业务能力。
3. 在与客户的交流中，我学会了如何处理人际关系，提高了自己的沟通能力。
4. 通过团队协作，我明白了团队的力量，增强了团队意识。
5. 实习期间，我发现了自己的不足之处，为今后的工作提供了改进方向。
总之，这次农药实习让我受益匪浅，为我今后从事农药销售工作打下了坚实的基础。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为我国农业现代化贡献自己的力量。
实训报告农药
一、实训目的通过本次实训，使学员了解农药的基本知识、使用方法、安全操作规程以及农药残留对环境和人体健康的影响，提高学员在农药使用过程中的安全意识和操作技能，为将来从事农业相关工作打下坚实的基础。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XXX农业大学农药实训基地四、实训内容1. 农药基础知识（1）农药的定义、分类、作用原理及特点（2）农药的化学成分、理化性质及生物活性（3）农药的使用范围、使用时期及施用方法2. 农药安全操作规程（1）农药的包装、运输、储存及保管（2）农药的使用工具及注意事项（3）农药的配制、喷洒及回收处理3. 农药残留对环境和人体健康的影响（1）农药残留的定义、来源及危害（2）农药残留的检测方法及控制措施（3）农药残留对生态系统的影响4. 农药使用过程中的安全防护（1）个人防护装备的选择及使用（2）农药使用过程中的事故预防及应急处理（3）农药使用后的环境恢复及生态保护五、实训过程1. 农药基础知识学习在实训基地，学员们首先学习了农药的基本知识，了解了农药的定义、分类、作用原理及特点，掌握了农药的化学成分、理化性质及生物活性。
2. 农药安全操作规程实践学员们在指导老师的带领下，亲身体验了农药的包装、运输、储存及保管过程，学习了农药的使用工具及注意事项。
同时，学员们还学习了农药的配制、喷洒及回收处理方法。
3. 农药残留对环境和人体健康的影响探讨学员们通过查阅资料、讨论等方式，了解了农药残留的定义、来源及危害，学习了农药残留的检测方法及控制措施，并探讨了农药残留对生态系统的影响。
4. 农药使用过程中的安全防护训练学员们在实训基地进行了个人防护装备的选择及使用训练，学习了农药使用过程中的事故预防及应急处理方法。
此外，学员们还学习了农药使用后的环境恢复及生态保护措施。
六、实训结果1. 学员们掌握了农药的基本知识，了解了农药的使用方法及安全操作规程。
2. 学员们提高了农药使用过程中的安全意识，学会了个人防护及事故应急处理方法。
农药学实习报告
一、实习目的为了更好地将农药学理论知识与实践相结合，提高自己的动手能力和实际操作技能，加深对农药研制、生产、应用等方面的理解，我于2023年在XX农业大学植物保护学院进行了为期一个月的农药学实习。
本次实习旨在让我了解农药学的基本原理，掌握农药的施用技术，培养我严谨的科学态度和团队协作精神。
二、实习内容1. 农药基础知识学习在实习初期，我们学习了农药的定义、分类、作用机理、安全使用等方面的知识。
通过老师的讲解和教材的学习，我对农药有了更全面的认识。
2. 农药配制与施用技术在实习过程中，我们学习了农药的配制方法、施用技术以及注意事项。
在实践操作中，我们掌握了喷雾器的使用方法，学会了如何根据作物生长情况和病虫害发生情况选择合适的农药和施用方法。
3. 农药残留检测为了了解农药在作物上的残留情况，我们学习了农药残留检测的基本原理和方法。
在实验室，我们亲自动手进行农药残留检测实验，掌握了实验操作技巧。
4. 农药生产过程参观在实习期间，我们还参观了农药生产企业，了解了农药的生产流程、设备和技术。
通过参观，我们对农药生产有了更直观的认识。
三、实习收获1. 理论与实践相结合通过实习，我将所学理论知识与实际操作相结合，提高了自己的动手能力和实际操作技能。
2. 严谨的科学态度在实习过程中，我养成了严谨的科学态度，学会了如何进行实验操作和数据分析。
3. 团队协作精神在实习过程中，我们共同完成了各项任务，培养了团队协作精神。
4. 拓宽了知识面通过实习，我对农药学有了更全面的认识，拓宽了自己的知识面。
四、实习体会通过本次农药学实习，我深刻认识到农药学在农业生产中的重要性。
农药的正确使用可以有效防治病虫害，提高作物产量和品质。
同时，我也意识到农药使用过程中存在的问题，如农药残留、环境污染等。
在今后的学习和工作中，我将努力提高自己的专业素养，为我国农药事业的发展贡献自己的力量。
五、总结本次农药学实习让我受益匪浅，不仅提高了我的专业知识和技能，还培养了我严谨的科学态度和团队协作精神。
农药实验心得(通用3篇)
农药实验心得(通用3篇)农药实验心得(通用3篇)农药实验心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的农药实验心得样本能让你事半功倍，下面分享相关方法经验，供你参考借鉴。
农药实验心得篇3农药实验心得本文旨在探讨农药实验的过程、心得和收获。
实验过程中，我们通过严格的操作规程和谨慎的态度，对农药产品的安全性和有效性进行了验证。
通过这次实验，我们获得了宝贵的经验和教训，对农药行业的发展产生了积极影响。
实验过程包括选取实验对象、设计实验方案、实施实验操作、记录实验数据和整理实验结果。
在实验过程中，我们严格按照实验方案进行，并对实验数据进行实时监控和记录。
同时，我们采取了必要的安全措施，确保实验人员的安全和健康。
通过这次实验，我们发现农药产品的安全性和有效性对农业生产至关重要。
在使用农药时，我们需要遵循合理的用药原则，确保产品的安全性和有效性。
同时，我们还需要关注农药对生态环境和人类健康的影响，探索更加环保和安全的替代方案。
从实验结果来看，农药产品的安全性和有效性得到了有效的验证。
我们发现农药对病虫害的控制效果显著，但对生态环境和人类健康的影响需要进一步关注和解决。
同时，我们探索了一些环保和安全的替代方案，为农药行业的发展提供了有益的参考。
通过这次实验，我们获得了宝贵的经验和教训。
首先，我们意识到实验过程需要更加严谨和规范，确保实验数据的准确性和可靠性。
其次，我们发现在农药生产和使用过程中，需要关注生态环境和人类健康的影响，探索更加环保和安全的替代方案。
最后，我们深刻认识到农药行业的发展需要关注环保和安全问题，为人类健康和生态环境做出贡献。
总之，农药实验是一项重要的工作，需要我们严格遵守实验方案和操作规程，确保实验数据的准确性和可靠性。
同时，我们需要关注生态环境和人类健康的影响，探索更加环保和安全的替代方案，为农药行业的发展做出贡献。
农药实验心得篇4农药实验是一种具有广泛应用价值的实验，它有助于我们更好地了解农药的性能和应用，提高农业生产效率。
农药教学实习报告
一、实习背景随着我国农业现代化进程的加快，农药的使用已成为农业生产中不可或缺的一部分。
为了提高农药教学质量，培养具备农药应用与推广能力的人才，我于2021年7月至8月期间在XXX农业大学农药学院进行了为期一个月的教学实习。
二、实习内容1. 农药基础知识教学在实习期间，我主要参与了农药基础知识的课堂教学。
通过对农药的定义、分类、作用机理、使用方法等方面的讲解，使学生们对农药有了全面的认识。
2. 农药使用技术培训在实习过程中，我还参与了农药使用技术的培训。
包括农药的选购、配药、喷洒、安全使用等方面，使学生们掌握正确的农药使用方法。
3. 农药残留检测与风险评估实习期间，我学习了农药残留检测的基本原理和操作方法，了解了农药在农产品中的残留情况。
同时，还学习了农药风险评估的相关知识，提高了对农药使用风险的认识。
4. 农药应用与推广实践为了让学生们更好地了解农药在农业生产中的应用，我还参与了农药应用与推广实践活动。
通过实地考察、观摩、交流等方式，让学生们掌握农药在农业生产中的应用技巧。
三、实习收获1. 提高了农药教学水平通过实习，我对农药教学有了更深入的了解，掌握了农药教学的基本方法，提高了自己的教学水平。
2. 增强了实践能力实习期间，我参与了农药使用技术培训、农药残留检测与风险评估等实践活动，提高了自己的实践能力。
3. 培养了团队合作精神在实习过程中，我与同学们共同学习、交流，培养了良好的团队合作精神。
4. 了解了农药行业现状与发展趋势通过实习，我对农药行业现状与发展趋势有了更清晰的认识，为今后从事相关工作打下了基础。
四、实习体会1. 农药教学要注重理论与实践相结合在农药教学中，既要讲解农药理论知识，又要注重实践操作，让学生们真正掌握农药应用技能。
2. 农药使用要注重安全与环保农药在使用过程中，要严格按照操作规程进行，确保安全、环保。
3. 农药教学要与时俱进随着农药行业的不断发展，农药教学也要不断更新教学内容，适应时代需求。
农药学实习报告范文
农药学实习报告范文一、实习目的和背景农药学实习是我国农林科学学科的一门重要课程，通过实践活动，加深对农药学理论知识的理解与应用。
本次实习我选择了一家农药生产企业作为实习单位，希望通过实习了解农药生产的具体过程和管理，提升自己的综合素质和实践能力。
二、实习内容和方法1.实习内容本次实习主要包括农药生产过程的观察、学习农药生产设备的使用和维护、了解农药品种、质量控制和安全管理等。
2.实习方法通过实地观察、实际操作和交流访谈等方式开展实习活动。
在实习过程中，我积极向相关人员请教，了解实际操作和管理经验。
三、实习过程和收获1.实习过程在实习期间，我首先了解了农药生产的基本流程和操作要点。
通过观察和实际操作，我逐步掌握了农药生产设备的使用方法和维护技巧，以及农药配方和调制的原理与方法。
我还参与了农药的质量控制过程，学习了农药质量检测的基本原理和常用方法。
2.收获通过这次实习，我对农药生产的整体流程和要求有了更深入的了解。
我不仅学到了专业知识，还锻炼了实际操作能力和解决问题的能力。
同时，实习还让我认识到农药生产的安全性和环保性问题的重要性，使我深刻意识到农药生产应该注重科学管理和可持续发展。
四、存在问题和改进建议1.存在问题在实习过程中，我发现企业在农药生产过程中存在安全隐患和环境污染风险，生产设备停机维修的效率也相对低下。
此外，企业在农药质量控制方面需要进一步提高。
2.改进建议针对上述问题，我建议企业加强对安全管理和环境保护的重视，完善相应制度和措施，提高安全和环保意识。
同时，应加强对生产设备的维护与管理，提高设备的稳定性和效率。
对于农药质量控制方面，我建议企业建立完善的质量管理体系，加强对原材料和成品的严格检测，提高产品质量。
五、结语通过这次农药学实习，我深入了解了农药生产的具体过程和管理要求，提高了自己的实践能力和综合素质。
虽然在实习过程中遇到了一些问题，但通过自己的实践和观察，我也提出了相应的改进建议。
实习报告关于农药
一、实习背景随着我国农业现代化进程的不断推进，农药行业在我国经济发展中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地了解农药行业的发展现状、市场需求和行业前景，我于2021年7月至9月期间在一家农药企业进行了为期两个月的实习。
以下是我在实习过程中的所见、所闻和所思。
二、实习目的1. 了解农药行业的发展现状和市场需求；2. 掌握农药生产、研发、销售等方面的基本知识和技能；3. 提高自己的实践能力和团队协作精神；4. 为今后从事相关工作积累经验。
三、实习内容1. 企业概况实习单位是一家集农药研发、生产、销售、技术服务为一体的大型农药企业。
公司成立于1990年，总部位于我国东部沿海地区，拥有多个生产基地和销售网络，产品覆盖杀虫剂、杀菌剂、除草剂等多个领域。
2. 生产实习在实习期间，我主要参观了企业的生产基地，了解了农药生产的全过程。
从原材料采购、生产加工、质量控制到成品包装，每一个环节都严格遵守国家相关法规和标准。
以下是我在生产实习中的所见：（1）原材料采购：企业严格按照国家规定采购农药原料，确保产品质量。
（2）生产加工：企业采用先进的生产设备和技术，提高生产效率和质量。
（3）质量控制：企业建立了完善的质量管理体系，对生产过程中的每一个环节进行严格监控。
（4）成品包装：企业注重产品包装，提高产品形象和市场竞争力。
3. 研发实习在研发部门，我了解了农药研发的基本流程，包括市场调研、配方设计、实验研究、中试放大等。
以下是我在研发实习中的所见：（1）市场调研：研发人员通过市场调研，了解市场需求和竞争态势。
（2）配方设计：根据市场需求，设计出具有竞争力的农药配方。
（3）实验研究：在实验室进行农药配方筛选和性能测试。
（4）中试放大：将实验室研究成果放大到生产规模，确保产品质量。
4. 销售实习在销售部门，我了解了农药销售的基本流程，包括客户开发、市场推广、售后服务等。
以下是我在销售实习中的所见：（1）客户开发：销售人员通过多种渠道开发新客户，拓展市场。
农药实习报告五篇
农药实习报告五篇农药实习报告篇1时间过得真快，来到强克也已经有半个多月了，在这半个多月中，经历了太多曾经都没想到过的事情，最重要的是，在这一段时间，我学到了很多。
时间是长长的，也是短暂的。
在我加入强克这长长短短的半个多月里，完成了一个历史性的转变：从一个很傻很单纯的学生，即将变成一个对社会有用的劳动者！不错，我干的是服务工作，服务于广大农民朋友，服务于中国第一产业--农业！可以说我们是光荣的，因为我们尽自己绵薄之力为国家做出自己的一点点贡献。
经历与感想篇初来公司的时候，正赶上公司举办战略合作伙伴会议，在这几天里，发生了一些事，让我颇受感触，也有些汗颜。
1、12月12日下午。
前一天已经分配了任务，计划中白天我们是在家待命的，直到下午的时候，我们跟卢石华经理一起去了公司，后来卢经理去了大厅，我们就在公司里跟马总一起等来接我们的车。
正等着，卢经理就给我打来了电话，说有辆车到了，叫我向马总问问，看怎么安排。
由于才到公司，对公司情况不是很熟悉，加之我并没有在意，也没有多问，接完电话后就去问马总应该怎么安排。
这时马总就问我，来的是哪一辆车，能坐多少人！可这我并没有问清楚，也不知道该怎么回答了，于是就傻傻地站着了，到后来还是马总打了好几个电话才问清楚情况，做出安排。
这件事在后面好些时间令我想起来都感觉到很不安，因为刘哥在前一天晚上还给我们讲了个例子。
说的是有关助手帮老板买水果的事，好的助手会主动去了解收集各种有用的信息，在向老板汇报的时候，对老板需要的信息一定要有数，这样才能算合格的员工。
可是昨天才听刘哥讲了，今天我就犯了这样的错误，真不应该啊，我以后一定会努力做好的。
2、12月13日。
晚上的晚宴，座次都是排好的，到快开始的时候，胡经理走过来问我，敢不敢在台上去唱一下歌，我听了，犹豫了大约有两秒，然后就肯定地回答：“敢啊！”其实我这样的经历是很少的，以前在学校的时候，虽然也在学院活动中表演过，但也是硬着头皮上去的。
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《农药学》教学实习１．《农药学》实习设计作业２．《农药学》实习报告学 院 植物保护专 业 植物保护 班 级 09级（3）班学 号 0907101068姓 名 高保岗１．《农药学》实习设计1、 农药使用方法设计：A 防治小麦纹枯病纹枯病是我国小麦产区的常发性病害，严重影响小麦产量，能造成很大的经济损失。
而且，该病有逐年加重的趋势。
针对该病的发生，及时利用有效药剂防治小麦纹枯病，阻止病害的进一步扩展蔓延有很大的必要。
病害防治需要有效的防治药剂和正确的防治方法，现将针对该病害防治药剂的使用方法设计如下：1小麦纹枯病识别及发生该病在各生育阶段会出现烂芽、病苗枯死、花秆烂茎、枯白穗等症状。
主要症状表现为叶鞘上出现水渍状椭圆形云纹斑，病斑扩大重合形成“花秆”，导致茎秆变软失水枯死或倒伏；田间出现白穗。
小麦纹枯病有两个发病高峰：小麦越冬前和返青拔节期。
该病的防治应以前期防治为主，返青拔节期是防治小麦纹枯病的重要时期，拔节期以后防治效果较差。
故防治适期应该是播种前、病害发生高峰前期。
2防治小麦纹枯病的有效药剂5%井冈霉素水剂；10%井冈霉素水剂；33%纹霉净可湿性粉剂（复配杀菌剂）3药剂使用方法a播种前药剂拌种：用种子重量的0.35%的5%井冈霉素水剂或用种子重量的0.2%的33%纹霉净可湿性粉剂（复配杀菌剂）药剂拌种。
b生长期防治：返青至拔节前期喷施，防治指标为病株率15%，病情指数为3%-6%。
每667m2用5%井冈霉素水剂7.5g对水100kg或用农药10%井冈霉素水剂1000倍液，对水50-60kg喷雾，或用33%纹霉净可湿性粉剂 400倍液对水60千克喷雾。
喷雾的部位以小麦茎基部为主。
4注意事项a选择并认清农药的种类、施用范围及正确使用方法；b施用完整的施药器具和完备的防护衣具；c喷药时应注意风向，还应根据具体气候等环境条件适时适量用药；d操作过程中，如不慎触及皮肤或发生中毒症状，应立即采取救助措施；e使用过的用具不可随意丢放，药瓶或包装袋应集中处理。
B 防治水稻稻瘟病稻瘟病是水稻上最重要的病害之一，分布广，危害大，常常造成不同程度的减产，还使稻米品质降低。
该病分布在全国各稻区，主要为害叶片、茎秆、穗部。
因为害时期、部位不同分为苗瘟、叶瘟、节瘟、穗颈瘟、谷粒瘟。
水稻稻瘟病以苗期至抽穗期都可发生，以分蘖期至拔节期为重点，以孕穗至始穗期最为关键。
病害防治需要有效的防治药剂和正确的防治方法，现将针对该病害防治药剂的使用方法设计如下：1防治小麦纹枯病的有效药剂40％富士一号乳油、40％克瘟散乳油、13％灭稻瘟一号可湿性粉剂、40%稻瘟灵乳油、菌毒黑枪（生物农药）2防治指标及防治适期稻瘟病药剂防治重点在于保护分蘖期和穗期。
当分蘖期田间出现急性病斑、发病中心或病叶率达到10%时实施药剂防治,在水稻分蘖期至破口抽穗期做好叶瘟和穗瘟的预防，发现中心病株即挑治或病叶率达3-5%时进行防治。
3药剂使用方法在水稻抽穗前后要根据预测和田间调查，注意喷药保护处于易感期的病株。
叶瘟要注意控制发病中心，根据病情发展及天气变化决定施药次数。
注意在水稻抽穗期7-10d防治，必要时齐穗期再喷1次，或根据调查发病株数进行防治，当病叶率达到5％以上时施药，防治穗颈瘟在始穗期和齐穗期各施药1次。
具体为：叶瘟刚发生时或预测即要发生时，可用40％富士一号乳油700-1 000倍液1500mL／hm2或40％克瘟散乳油1500mL／hm2对水均匀喷雾在水稻茎叶上或用13％灭稻瘟一号可湿性粉剂1000-1500倍液1.5kg／hm2加水稀释喷雾或每667m2用40%稻瘟灵乳油200g，兑水50kg，进行叶面喷雾；生物农药用菌毒黑枪防治,在稻瘟病初发期用1支/667 m2喷雾,中度发生时可增加剂量到1.5支/667 m2即每667 m2稀释1000-1500倍液喷雾防治。
使用时必须将喷雾器清洗干净，以减少化学污染。
施药要避开开花盛期,选在上午9时前、下午3时后施药,水稻开花期间原则上不施药，非要施药的话，花闭后的早8点钟前和下午4点钟后施药，雨天勿施。
施药次数一般时连防二次，隔5－7天一次。
4注意事项同小麦纹枯病防治。
2、 药效试验设计：防治水稻纹枯病药剂药效试验设计水稻纹枯病是水稻的重要病害之一，主要危害叶鞘，也能危害叶片、茎秆和稻穗。
轻则影响谷粒灌浆，形成大量秕谷，出现白穗；重则不能抽穗，引起倒伏，甚至使植株腐烂枯死。
一般发病可减产5％ ～10％ ，严重发生减产30％ ～50％ 。
目前市场上防治水稻纹枯病的品种较多，为筛选防治稻纹枯病的有效药剂及最佳药剂，为水稻纹枯病的防治提供依据。
现将防治水稻纹枯病药剂药效试验设计如下：1材料与方法1.1供试药剂5%井冈霉素水剂、30%纹枯利可湿性粉剂、50%甲基立枯灵、12％井·蜡芽水剂1.2试验设计试验设在长势良好、生长一致的水稻田。
试验共设5个处理：a.5%井冈霉素水剂100mL/667m2；b.30%纹枯利可湿性粉剂50-75g/667m2；c.50%甲基立枯灵200g/667m2；d. 12％井·蜡芽水剂200mL／667m2；e.清水对照。
小区面积33.3m2，每个小区3个重复，随机区组排列。
1.3施药方法按每667m2用药量兑水45kg，用手动喷雾器施药。
1.4调查方法每小区随机定5点，每点调查相连5丛，分别于第一次药前、第一次药后7d（第2次药前）、第2次药后12 d、第2次药后31 d调查发病株数，记录总株数、各级病株数，统计病株率、病情指数。
纹枯病病情分级（以株为单位）如下：0级：全株无病；1级：第四叶片及其以下各叶鞘、叶片发病(以剑叶为第一片叶)；3级：第三叶片及其以下各叶鞘、叶片发病；5级：第二叶片及其以下各叶鞘、叶片发病；7级：剑叶叶片及其以下各叶鞘、叶片发病；9级：全株发病，提早枯死1.5药效计算方法病株率（%）=（病株数/调查总株数）×100病情指数=Σ(各级病叶数×各级病级数)／9×100防治效果(％)=[(CK1一PT1)／CK1] ×100式中：CK1为空白对照区施药后病情指数；PT1为药剂处理区施药后病情指数2结果分析：根据试验数据分析比较不同药剂处理下水稻纹枯病的发病情况，并做出推测性解释。
3讨论：根据结果分析不同药剂的药效，药剂处理后发病率最低的处理药剂即为防治水稻纹枯病的最佳药剂。
２．《农药学》实习报告一、实习目的：根据课程所学的农药学理论知识和实验教学内容以及农药学的最新进展，参考其它相关课程的内容，结合农药生产、研究、经营、管理和应用实际，深入和拓展农药学实习的内容，特别是实习与农药生产、研究、经营、管理和应用实际工作有关的内容，为今后参与植物保护、植物化学保护、农药学等方面的工作做好基础。
二、实习时间：2012年4月10日---2012年4月19日三、实习地点：河南省农科院及农科院植保所农药实验厂 、郑州兰博尔公司 、安阳市全丰农药公司四、指导老师：李文明五、实习总结：从4月10日起，我们开始了农药学实习。
因为有关农药学的知识之前我只是从书本和实验室中了解和学习，而开展农药学实践既拓宽了我学习农药学知识的途径，又是对我所掌握知识一次很好的检验，所以，对于我们学植保专业的同学来说，这次实习我充满期待。
第一天上午，大家集合到一起，认真听取了指导老师李老师详细地给我们讲解的本次农药实习的相关内容：如实习目的、安排、实习的具体内容和大家要完成的实习目标。
特别强调了实习期间的注意事项：安全第一，服从安排，实习纪律及秩序。
而且，李老师结合当时的实际，根据实习任务的轻重主次，先安排我们查阅资料，进行农药学相关方面的设计，复习所学知识，根据实习安排预习相应的内容。
本次实习分两大块：自主实习和集体实习。
自主实习就是大家根据老师的安排独立完成实习要求的设计、调查任务及做相应的复习、预习准备工作；集体实习就是集体深入到工厂参观了解有关农药制备，制作流程等方面的知识。
从老师布置任务开始一直到4月19号，我根据实习安排要求，积极去完成实习作业：从查阅参考相关资料到独立完成农药使用方法、药效试验的设计，紧接着又温习所学农药学知识，预习相关农药知识及制备方法。
在这段时间内，我发现，自己原先认为比较难完成或无法独立完成的一些事情其实并没有想象的那样不容易。
好多事情等自己真正做了才知道，自己才是自己最大的敌人。
为之，则难者易；不为，则易者难。
自己独立搜集资料和自主分析问题的能力也有提高。
自己也为即将进行的参观实习做了准备。
从4月10日至4月19日，我满怀欣喜和热情地到实习安排的农药实验室、农药公司及工厂进行参观和学习。
虽然只有10天，但我受益匪浅。
在4月15号，我们来到郑州兰博尔科技有限公司。
到了这里，李老师强调了安全的重要性，安全是第一位的。
然后，公司工作人员先给我们介绍了公司的情况：公司是始建于1952年的郑州农药厂，经过五十多年的发展，企业已成为集高新农药、精细化工、新型肥料等开发研制、生产销售、技术服务于一体的综合性大型国有高新技术企业。
听着工作人员的讲解，我们了解了公司的发展状况、公司生产销售水平。
不过有个问题一直萦绕在我心里：作为一个农药制作及生产公司，厂址却位于郑州市区，有些不合理。
当有人把这个疑问说给工作人员时，她说，正因为如此，公司对农药执行标准特别重视，近最大可能减少厂区生产对附近居民区的影响和对环境的最小影响，而且，现在厂区生产设备都比较旧，正在办理搬迁事宜。
然后在其引导下，我们参观了农药的制作流程车间、农药生产车间和污水处理中心。
这又加深了我对农药生产的认识和切身的体会，收获颇丰。
10天农药参观实习，我感觉时间过得很快。
我学到了很多生产实践知识，增长了见识，也加深了所学知识的理解，也让我深深地认清了自己所处的知识水平，督促着我要不断努力。
通过整个农药实习，我深深地体味到了“实习就是更深层次的学习”这句话的含义。
我收获了很多知识，这些知识大部分都是在课本上学不来的，而且，我更加的认识到自己所掌握知识的不足和差距。
这次实习很好的锻炼了自己，实践经验更得到丰富，自己的综合能力和素质都较之以往有提高，实习的经历是我的宝贵财富。