《南方的冬天》阅读练习及阅读答案
巴林右旗五中七年级语文上册第一单元第2课的冬天同步练习新人教版3

《济南的冬天》同步练习一、积累运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.发髻.(jì)澄.清(chénɡ)看.护(kàn)B.伦敦.(dūn)着.落(zháo)镶.边(xiāng)C.狭窄.(zhǎi)贮.蓄(chǔ)慈.善(cí)D.水藻.(zǎo)害羞.(xiū)地毯.(tǎn)【答案】D【解析】A项,“看”应读kān;B项,“着”应读zhuó;C项,“贮”应读zhù。
2.改正下列句中的错别字。
(1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里。
“”改为“”(2)这是张小水默画,也许是唐代的名手画的吧。
“”改为“”【答案】(1)蓝篮(2)默墨3.解释下面句中加点的词语。
(1)整个的是块空灵..的蓝水晶。
空灵:(2)把终年贮蓄..的绿色全拿出来了。
贮蓄:(3)济南是受不住大雪的,那些小山太秀气..!秀气:(4)全在蓝天下很暖和安适..地睡着。
安适:(5)这是不是个理想的境界..?境界:【答案】(1)灵活而不可捉摸。
(2)存放,储藏。
(3)清秀。
文中形容小山秀美小巧。
(4)安静而舒适。
(5)事物所达到的程度或表现的情况。
4.从括号中选择恰当的词语,将字母序号填在横线上。
(1)古老的济南,城内那么(A.狭窄 B.狭小),城外又那么(A.宽阔 B.宽敞)……(2)这块水晶里,(A.包着 B.裹着)红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
这就是(A.济南的冬天 B.冬天的济南)。
【答案】(1)A B (2)A B5.文学常识填空。
本文作者是,原名舒庆春,字舍予,北京人,作家,被授予“”的称号。
代表作有小说《》。
【答案】老舍人民艺术家骆驼祥子(或:四世同堂)6.综合运用。
《济南的冬天》中,老舍笔下的山是秀气的,水是清绿的,多美的冬天啊!为此,七年级(1)班的同学决定开展一个“我爱济南的山和水”的综合性学习活动,请你参加,试完成下列各题。
高考语文《南方的冬天》阅读练习及阅读答案

高考语文《南方的冬天》阅读练习及阅读答案高考语文《南方的冬天》阅读练习及阅读答案半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。
是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了。
在我看来,冬天是最不浪漫的季节,特别是南方的冬天,它看不到北方的银装素裹,冰天雪地;也看不到西部的万里荒漠,悄无人声。
南方的冬天永远都只是一片萧条之色。
天很冷很冷,却不带一丝湿润,浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一团一团的塞在胸肺间。
在这样的季节里,人的思维都会被冻住,什末情感,浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。
在这样的境况下,难以提起一丝好兴致,哪怕偶尔有所愿望,也会很快被扔到记忆的角落里。
站在户外,轻轻的嘘一口气,一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,氤氲,半晌又汇入了干冷的空气。
刚刚燃起的一点希望有破灭了,消失得轻悄而又平静,仿佛从来就不曾有过,又恍惚有过这末一份特别的湿润。
小澍长成大树,到了冬天便成了老树,老树枝桠交错,只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。
树皮微现焦黄,仿佛在火上烤了许久,煎熬的失了神采,半卷曲着好像随时都会坠地。
夏日里花叶田田的荷塘,此时都只剩下了根根枯管,片片残叶。
早已没了衔露含珠的风韵。
寒风轻摇,枯和倓叶,仿佛悄悄的诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。
倘若再来一场冷雨,更催花落,倒符了李义山留得残荷听雨声的心境。
南方的山向来不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的润朗,之留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间。
默守着一份寂静。
倘若在北方,来一场大雪,将群山覆盖上一层苍茫的白色,那有是一副磅礴的好图景,巍芒间孕育着新的希望。
只可惜南方无雪,如同土丘半散漫开的小山零零落落的点缀在辽阔的江汉平原上,山间便只剩下松柏苍翠的影子,但之绿色都如同带着一层霜,淡绿中隐隐的泛出青灰。
远望去仿佛被飞扬的尘土覆住了。
站在江边,这才发现昔日里的天堑而今只剩下了窄窄的一道灰链,昔日里浪拍千石的江畔现下已是波澜不兴。
一年级【部编语文】一年级上册易错题专题三部编语文阅读理解(含解析)及解析

【部编语文】一年级上册易错题专题三部编语文阅读理解(含解析)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读儿歌,回答问题。
蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。
(1)这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。
(2)读一读,帮下面的朋友找到自己的家。
竹林草原森林地下大海云朵马儿________ 熊猫________ 珊瑚________ 蘑菇________ 大雨________ 石油________(3)照样子,写一写。
(不会写的字写拼音)清清的湖水是________的家,________ 是星星的家。
【答案】(1)蓝蓝;黑黑;青青;绿绿(2)草原;竹林;大海;森林;云朵;地下(3)鱼儿;黑黑的夜空【考点】句子排序、仿写,课文内容理解,儿歌【解析】2.读儿歌,回答问题。
水果歌苹果爱脸红,香蕉爱弯腰,石榴爱咧嘴,桃子爱长毛。
(1)儿歌中哪些音节是整体认读音节?(2)你知道儿歌里写了哪些水果吗?【答案】(1)shí zi(2)苹果、香蕉、石榴、桃子。
【考点】课文内容理解,江南【解析】【分析】儿歌中的整体认读音节有:shí、zi,儿歌里写了四种水果:苹果、香蕉、石榴、桃子。
【点评】本题考查学生对整体认读音节的掌握和对儿歌内容的理解能力。
3.读儿歌回答问题。
月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。
她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。
今天不吃饭明天不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。
站也站不住昏倒在路旁!连忙把饭吃急忙增营养过了半个月又成胖姑娘。
(1)读儿歌填空。
月亮姑姑嫌自己不漂亮决心________。
开始减肥啦今天________明天________最后瘦成________。
(2)照样子画一画再把句子补充完整。
(现代文阅读题)江南冬景阅读训练题及

江南的冬景阅读训练题及答案现代文阅读题江南的冬景凡在北国过过冬季的人,总都知道围炉煮茗,或吃涮羊肉,剥花生米,饮白干的味道。
而有地炉,暖炕等设施的人家,不论它门外面是雪深几尺,或风大若雷,而躲在屋里过活的两三个月的生活,倒是一年之中最有劲的一段蛰居异境;老年人不用说,就是顶喜爱活动的儿童子们,总也是个个在怀恋的,由于当这中间,有的萝卜,雅儿梨等水果的闲食,还有除夕夜,正月初一元宵等喧闹的节期。
但在江南,可又不一样;冬至事后,大江以南的树叶,也不至于脱尽。
北风─—西北风─—间或吹来,至多也可是冷了一日两日。
到得灰云扫尽,落叶满街,晨霜白得象黑女脸上的脂粉似的清晨,太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁儿童就又能够上门前的隙地里去坐着曝背聊天,营屋外的生涯了;这一种江南的冬景,岂不也可爱得很么?我生长江南,儿时所受的江南冬日的印象,铭记特深;虽则渐入中年,又爱上了晚秋,认为秋季正是读念书,写写字的人的最惠节季,但关于江南的冬景,总感觉是能够抵得过北方夏夜的一种特别情调,说得摩登些,即是一种明亮的情调。
我也曾到过闽粤,在那边过冬季,和暖原极和暖,有时到了农历的年边,说不定还不得不取出纱衫来着;走过野人的篱落,更还看得见很多杂七杂八的秋花!一番阵雨雷鸣事后,凉冷一点;至多也只能换上一件夹衣,在闽粤之间,皮袍棉袄是绝对用不着的;这一种极南的天气异状,其实不是我所说的江南的冬景,只能叫它作南国的长春,是春或秋的延伸。
江南的地质丰腴而滋润,因此含得住热气,养得住植物;因此长江一带,芦花能够到冬至而不败,红时也有时会保持得三个月以上的生命。
象钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落伍,还有雪白的桕子着在枝头,一点—丛,用照相机照将出来,能够乱梅花之真。
草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,不但野火烧不尽,就是北风也吹不倒的。
若碰到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去逛逛,则青天碧落之下,你不只感不到岁时的肃杀,而且还能够饱觉着一种无缘无故的委婉在那边的生气;“假如冬季来了,春季也总立刻会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里,最简单领会得出。
苏教版语文高考试卷及解答参考(2024年)

2024年苏教版语文高考自测试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下面小题。
【原文】冬日的午后李汉荣冬日的午后,阳光慵懒,在窗台上,在沙发上,在一张张木椅上,在一张张木桌上,无所不在。
阳光对人们是那么慷慨,无所求地照耀着,照耀着,又像在抚摸着。
只有冬日,阳光才是如此温柔,像母亲的手,轻柔地抚摸着孩子的脸。
这抚摸是那么细致,那么体贴,仿佛这世界的一切都在这抚摸中安妥了,安详了。
冬日,万籁俱寂。
没有鸟鸣,没有蝉鸣,连蟋蟀和蝈蝈也躲藏起来,整个世界都沉睡在冬日的慵懒之中。
冬日的午后,只有阳光在忙碌着,在窗台上,在沙发上,在木椅上,在木桌上,在一切可以停留的地方,都留下它柔软的痕迹。
冬日的午后,静得让人陶醉。
你会觉得时间仿佛凝固了,只有你的心跳声在回响。
你会觉得自己的心也变得柔软起来,像冬日里晒在阳光下的猫,慵懒而又安详。
你会觉得自己的身体也变得轻盈起来,仿佛能随风飘起。
你会觉得自己的思想也变得清澈起来,像冬日里纯净的湖水,没有一丝杂质。
冬日的午后,最适合读书。
你可以泡一壶茶,坐在窗前,手捧一本好书,让阳光洒在脸上,让思绪随风飘散。
你会觉得,这样的时光是最美好的,这样的生活是最幸福的。
冬日的午后,也可以做许多事情。
你可以躺在床上,翻翻杂志,看看小说,让心情变得愉悦起来。
你可以坐在阳台上,晒晒太阳,听听音乐,让心灵得到放松。
你也可以约上三五好友,一起品茶、聊天、下棋,让生活变得更加丰富多彩。
然而,冬日的午后,最美好的事情莫过于一家人围坐在火炉旁,一起聊天、讲故事。
火炉的温暖驱散了冬日的寒冷,温暖了人们的心。
在这样的时刻,你会觉得,家是最温馨的港湾,亲情是最美好的情感。
【小题】1.文章开头描写了冬日午后的阳光,请分析作者这样写的作用。
2.文章中提到“万籁俱寂”,结合上下文,请简要分析这个词组在文中的含义。
3.文章中提到“这样的时光是最美好的,这样的生活是最幸福的”,请结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。
2020-2021学年福州华南实验中学高三语文下学期期末考试试题及参考答案

2020-2021学年福州华南实验中学高三语文下学期期末考试试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题家(节选)巴金风刮得很紧,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。
左右两边墙脚各有一条白色的路,好像给中间满是水泥的石板路镶了两道宽边。
街上有行人和两人抬的轿子。
他们斗不过风雪,显出了畏缩的样子。
雪片愈落愈多,白茫茫地布满在天空中,向四处落下,落在伞上,落在轿顶上,落在轿夫的笠上,落在行人的脸上。
已经到了傍晚,路旁的灯火还没有燃起来。
街上的一切逐渐消失在灰暗的暮色里。
路上尽是水和泥。
空气寒冷。
一个希望鼓舞着在僻静的街上走得很吃力的行人——那就是温暖、明亮的家。
“三弟,走快点,”说话的是一个十八岁的青年,一手拿伞,一手提着棉袍的下幅,还掉过头看后面,圆圆的脸冻得通红,鼻子上架着一副金丝眼镜。
在后面走的弟弟是一个有同样身材、穿同样服装的青年。
他的年纪稍微轻一点,脸也瘦些,但是一双眼睛非常明亮。
“不要紧,就快到了。
……二哥,今天练习的成绩算你最好,英文说得自然,流利。
你扮李医生,很不错,”他用热烈的语调说,马上加快了脚步,水泥又溅到他的裤脚上面。
“这没有什么,不过我的胆子大一点,”哥哥高觉民带笑地说,便停了脚步,让弟弟高觉慧走到他旁边。
“你的胆子太小了,你扮‘黑狗’简直不像。
你昨天不是把那几句话背得很熟吗?怎么上台去就背不出来了。
要不是朱先生提醒你,恐怕你还背不完嘞!”哥哥温和地说着,没有一点责备的口气。
觉慧脸红了。
他着急地说:“不晓得什么缘故,我一上讲台心就慌了。
好像有好多人的眼光在看我,我恨不得把所有的话一字不遗漏地说出来……”一阵风把他手里的伞吹得旋转起来,他连忙闭上嘴,用力捏紧伞柄。
这一阵风马上就过去了。
路中间已经堆积了落下来未融化的雪,望过去,白皑皑的,上面留着重重叠叠的新旧脚迹,常常是一步踏在一步上面,新的掩盖了旧的。
“我恨不得把全篇的话一字不遗漏地背了出来,”觉慧用刚才中断了的话接着说下去;“可是一开口,什么话都忘掉了,连平日记得最熟的几句,这时候也记不起来。
2020年韶关市始兴县顿岗中学高三语文下学期期末试题及参考答案

2020年韶关市始兴县顿岗中学高三语文下学期期末试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:中国人最大的认知错误就是:北方人觉得南方不冷,南方人觉得北方人不怕冷。
有人说:“北方的冷是物理攻击,南方的冷是魔法攻击”。
如今天气持续降温,更多的北方人已经局促在一室之内,吃着火锅唱着歌,而南方人却瑟瑟发抖,经常抱怨冬天没有暖气,随着南方极寒天气频频出现,南方人对供暖的需求也越来越迫切。
为什么南北方供暖差异这样大呢?长江与黄河之间的秦岭——淮河一线是我国南北方自然分界线,其实也就是气候分界线。
此线南北,无论是自然条件、农业生产方式,还是地理风貌以及人民的生活习俗,都有明显的不同。
秦淮以北的大部分地区,河湖冬季结冰,每当冬季来临,北风呼啸,大部分的树会落叶。
而在秦淮以南地区则正好相反,冬季不结冰,树木不落叶,一年四季常绿。
所以,自然气候原因是南北方供暖差异大的主要因素。
虽然南北方供暖差异由来已久,但是自国家近两年大力推广清洁能源供暖以来,空气源热泵凭着节能环保、安全舒适等因素逐渐成为南北方供暖行业的主流产品。
空气源热泵安装简单便捷,没有地域限制的特性使其产品普及率在南北方都逐年增加,有望成为未来主流供暖产品。
(节选自《为什么南北方供暖差异这样大》)材料二:中国划分南方和北方的分界线是1908年由中国地学会首任会长张相文,从自然地理分区的角度出发提出的,“北岭淮水”这条线,从海滨到江苏淮安,再到河南信阳,一直到陕西安康,长约上千公里宽约数十公里,这条线也是中国南北地理气候的分界带。
上世纪50年代,以秦岭、淮河为界,划定北方为集中供暖区,南方不集中供暖,这即南北供暖线。
这条线于20世纪50年代在“能源奇缺”背景下提出,到现在已沿袭了60多年。
但是,每到寒冬时节供暖期至,呼吁“南方集中供暖”的话题都会成为热点,这条持续了60多年的“国家供暖线”,也每每成为网友吐槽的对象。
一年级阅读理解单元测试(含解析)

阅读理解单元测试(含解析)一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读儿歌,完成练习。
蚂蚁搬虫虫小蚂蚁,搬虫虫。
一个搬,搬不动。
两个搬,掀条缝。
三个搬,动一动。
四个五个六七个,大家一起搬进洞。
(1)找出儿歌中表示数目的汉字。
(2)读儿歌,选一选。
(填序号)①虫虫那么大,小蚂蚁最后把它搬回家了吗?( )A.搬回家了。
B.没有搬回家。
②这首儿歌告诉我们( )A.人多力量大。
B.个人的力量是无穷的。
(3)读读上面的儿歌,再学着做做下面的数字手指操。
【答案】(1)一;两;三;四;五;六;七(2)A|A(3)略【考点】儿歌【解析】2.课内阅读小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。
它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。
”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。
”(1)请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是________和________。
(2)照样子填空。
碧绿(碧绿碧绿)火红________ 雪白________ 笔直________(3)我会说________的时候,小树长满了叶子。
________的时候,小树的叶子全部变黄了。
【答案】(1)少;快(2)火红火红;雪白雪白;笔直笔直(3)夏季;秋季【考点】课文内容理解,小蜗牛【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。
只要明白了夏天,树上会长满树叶。
就会根据内容推算出夏季。
同样的道理,根据树叶变黄,孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。
3.课外阅读很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有对手:蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。
于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意洋洋地飞舞着,叫喊着。
这以后,它就把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠军。
可是这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。
晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷去。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。
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《南方的冬天》阅读练习及阅读答案
半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。
是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了。
在我看来,冬天是最不浪漫的季节,特别是南方的冬天,它看不到北方的银装素裹,冰天雪地;也看不到西部的万里荒漠,悄无人声。
南方的冬天永远都只是一片萧条之色。
天很冷很冷,却不带一丝湿润,浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一团一团的塞在胸肺间。
在这样的季节里,人的思维都会被冻住,什末情感,浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。
在这样的境况下,难以提起一丝好兴致,哪怕偶尔有所愿望,也会很快被扔到记忆的角落里。
站在户外,轻轻的嘘一口气,一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,氤氲,半晌又汇入了干冷的空气。
刚刚燃起的一点希望有破灭了,消失得轻悄而又平静,仿佛从来就不曾有过,又恍惚有过这末一份特别的湿润。
小澍长成大树,到了冬天便成了老树,老树枝桠交错,只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。
树皮微现焦黄,仿佛在火上烤了许久,煎熬的失了神采,半卷曲着好像随时都会坠地。
夏日里花叶田田的荷塘,此时都只剩下了根根枯管,片片残叶。
早已没了衔露含珠的风韵。
寒风轻摇,枯和倓叶,仿佛悄悄的诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。
倘若再来一场冷雨,更催花落,倒符了李义山留得残荷听雨声的心境。
南方的山向来不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的润朗,之留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间。
默守着一份寂静。
倘若在北方,来一场大雪,将群山覆盖上一层苍茫的白色,那有是一副磅礴的好图景,巍芒间孕育着新的希望。
只可惜南方无雪,如同土丘半散漫开的小山零零落落的点缀在辽阔的江汉平原上,山间便只剩下松柏苍翠的影子,但之绿色都如同带着一层霜,淡绿中隐隐的泛出青灰。
远望去仿佛被飞扬的尘土覆住了。
站在江边,这才发现昔日里的天堑而今只剩下了窄窄的一道灰链,昔日里浪拍千石的江畔现下已是波澜不兴。
江水仿佛被冻住了,连东注的流速都似乎被停住了,一切都现着一片死寂。
是的,南方的冬天便只能用死寂来形容,看不到一丝生命的动感。
天地间唯存单一的灰蒙。
这种萧条的氛围充斥了万物,一点一点的抽走了它们生命的活力。
身于此,只有寄情于窗前,遥送上一瓣心香,盼望能有一丝新绿破土,寄来春的希望。
1.请你在文中找出词语概括南方冬天的特点,并说出该词表达了怎样的思想感情
2.作者要表现的是南方的冬天,文中为什么几次提到北国的冬天?
3.文中的语言精妙传神,耐人寻味,请你选择你喜欢的句子加以品味。
4.有人认为,最后一段即使去掉也不会影响文章的完整性,你同意这种意见吗?为什么?
答案:
1.北方的雪、孩子们雪中玩耍嬉戏的情景、北方人坐炕话家常的家庭生活。
2.妙用对比的手法,为下文写北方的雪作好铺垫;凸现北方雪遮天避日的特点,抒发了作者对北方雪的热爱和怀念。
3.(1)引用诗句,生动地表现了北方冬天的特征——漫天飞雪,大地一片苍茫。
(2)通过“团、掷、打、哭”几个动词,形象地写出了孩子们打雪仗的可爱与欢快的情景。
4.同意。
小兴安岭的冬天:寒冷,漫山遍野白雪皑皑,没有绿色。
济南的冬天:温晴,下点小雪,但依然绿色遍地。
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