七年级生物下册基础知识过关题
初一生物基础知识训练及答案

初一生物基础知识训练及答案一、选择题1. 生物学研究的对象是()。
A. 人类B. 动植物C. 动植物及微生物D. 植物- 答案:C2. 下列哪个不是生物的共同特征?A. 呼吸B. 运动C. 反应D. 感官- 答案:D3. 以下哪个是植物传播的主要方式?A. 围飞B. 分离C. 授策D. 子宫- 答案:C4. 细胞是生物体的()组成部分。
A. 最基本B. 最基础C. 最关键D. 最直接- 答案:A5. 人类的感官有多少种?A. 4种B. 5种C. 6种D. 7种- 答案:B二、判断题1. 生物种群是指一定时间、一定空间、一定条件下的同种生物总和。
()- 答案:对2. 动物细胞只有细胞膜,没有细胞壁。
()- 答案:对3. 手指的弯曲是肌肉运动引起的。
()- 答案:对4. 动物的种类和数量都是固定不变的。
()- 答案:错5. 忧郁症的发病原因和基因有关。
()- 答案:对三、简答题1. 解释生物链的含义,并举一个例子说明。
- 答:生物链是指不同生物通过食物关系相互联系在一起的现象。
例如,草被食草动物所吃,而食草动物又被捕食者所捕食,形成了一条由草-食草动物-捕食者构成的生物链。
2. 描述细胞是如何进行有性生殖的。
- 答:细胞有性生殖是指两个生殖细胞的结合产生新个体的生殖方式。
一般分为两个步骤:第一步是生殖细胞的分裂,称为减数分裂,每个生殖细胞只保留一半的染色体数目;第二步是生殖细胞的结合,称为受精作用,两个生殖细胞结合后形成一个新的个体。
3. 举两个植物的繁殖方式并解释其原理。
- 答:(1)种子繁殖:种子是植物繁殖的一种方式,植物通过花朵授粉结实产生种子,种子经过适当的环境条件后发芽并长出新的植物个体。
(2)营养繁殖:在一些植物中,茎、叶、根等部位可以通过分离和再生形成新的植物个体,这种繁殖方式称为营养繁殖。
4. 解释感官器官在人类生活中的重要性。
- 答:感官器官是人类获取外界信息的窗口,对人类的日常生活十分重要。
七年级生物下册生物基础知识过关考试

七年级(下册)生物基础知识过关考试卷班级姓名题型设计1、达尔文是论的建立者。
他认为,人类和现代的共同祖先是森林古猿。
2、在东非大裂谷地区,由于大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。
下到地面上生活的那部分森林古猿,由于的改变和自身的变化,一代一代地向的方向发展,则解放出来,能够使用树枝、石块等来、,臂和手逐渐变得灵巧。
后来的古人类能够使用工具,如石器。
这相当于使自己的得以延伸,和能力都大大增强。
3、又经过若干万年,古人类制造的工具越来越,并且能够用,大脑也越来越,在群体生活中产生了语言。
用火烧烤食物,改善了身体的,有利于的发育;复杂而精巧的的制造和使用,又促进了的发达,使他们能够想出各种办法来解决困难;大脑中主管的区域日益完善,丰富的,使相互之间能够更好地交流与合作。
在与大自然的斗争中,人类变得越来越。
经过漫长的岁月,人类从自然界的弱者逐渐变成了强者。
4、男性的生殖系统由、附睾、前列腺、精囊腺、、阴茎、阴囊等组成。
男性最主要的生殖器管是,它的功能是产生并且分泌。
5、女性的生殖系统由、输卵管、、阴道等组成。
女性最主要的生殖器管是,它的功能是产生并且分泌。
6、睾丸产生的和卵巢产生的,分别含有男性和女性的物质,两者在相遇,并结合形成。
受精卵不断进行,逐渐发育成,并缓慢地移动中,最终附着在上,就好比一粒种子落到了土壤中。
在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续分裂和,逐渐发育成胚胎,在周左右时发育成胎儿。
胎儿生活在内的半透明的羊水中,通过、从母体获得和,产生的等废物,通过胎盘经母体排出。
一般来说,从形成受精卵开始到第周时,胎儿就发育成熟了。
成熟的胎儿和胎盘从母体的产出,这个过程叫。
7、受精卵形成的场所是;胚胎发育的场所是;胎儿与母体进行物质交换的场所是和。
8、是青春期发育的一个显著的特点。
另外,以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
青春期是一生中和的黄金时期。
进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男孩会出现,女孩会来。
七年级生物下册基础知识过关题

七年级下册基础知识过关题第一章人的生活需要营养第一节食物的营养成分1.食物中的营养成分共有六种分别为:、、、、、共六种。
2)食物中的营养成分,其中含量比较多的是:含量较多有三种,分别是、、。
被称为“三大营养物质”。
2 .糖类是物质。
脂肪是物质。
蛋白质是构成基本物质。
含糖多的食物:和等食物中含丰富的糖。
含蛋白质多的食物:、、、和等。
含脂肪多白食物:、、和硬果类食物中。
儿童、青少年生长发育快,需大量 ,要多吃_、_________________________ 、_、_。
食物中还有一种“第七营养元素“叫。
———3 .维生素有那些种类、来源(食物中)及缺乏症?维生素A:来源于动物肝、鱼肝油、玉米、胡萝卜。
缺乏时,,。
维生素B1:粗粮如麦片、烧牛肉。
缺乏时, 、食欲不振生长迟缓。
维生素C:蔬菜及瓜果。
如番茄、青椒、黄瓜。
缺乏时, ,抵抗力下降,牙龈出血。
维生素D:动物肝、鱼肝油、蛋。
缺乏时,儿童(如鸡胸、X形或O形腿等)、。
4 .水和无机盐的作用是什么?水:约占体重的 , 的主要组成成分,人体各种生理活动都离不开水。
无机盐:构成人体组织的重要材料,如:、(构成骨骼和牙齿)、(构成血红蛋白)。
儿童缺钙易患 ,中老年缺钙易患 ,长期缺铁患 ,幼年缺碘易患 ,缺锌影响食欲。
第二节、消化和吸收、和等能直接吸收,但、、等必须经才能被人体吸收利用。
消化和吸收是由完成的。
1 .消化系统由那些组成?答:消化系统由消化道(七种)和消化腺(两类)组成如下:消化道是一条长管道:由、、、(暂时容纳)、(消化和吸收)、、七种构成。
(如图)消化腺:一类由大的消化腺如:、和构成;一类由消化壁内的小月M体如:胃壁内的和构成。
2 .试验题型:(吃馒头)见书P111)实验为什么用37度温水?答:因37度接近,酶的最强。
2)馒头消化过程中,牙、舌、唾液的作用和联系?食物在内将被分解成为的过程叫消化。
物理性消化:、和、的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。
人教版七年级下册生物期末复习过关试卷(第五章、第六章、第七章)(含答案)

七年级下册生物过关试卷第五章人体内废物的排出一、基础回顾1、排泄途径:人体有三条排泄途径:一是通过中的汗腺分泌并排出汗液;二是通过系统排出二氧2、泌尿系统组成组成:人体泌尿系统的组成:人体泌尿系统由、输尿管、和尿道组成。
3、肾的结构和功能的基本单位是;它的组成包括、、。
4、尿的形成:①肾小球的作用:当血液流经肾小球和肾小囊内壁时,除、以外,水、②肾小管的作用:原尿流经肾小管时,全部的、绝大部分的、部分无机盐等被肾小管重吸收进入包绕在肾小管周围的毛细血管中,剩下的水和无机盐、尿素形成尿液。
③比较:原尿与血浆相比,除缺少外,其余的成分如水、葡萄糖、无机盐、尿素等物质完全相同;尿液与原尿相比,除缺少和小分子的蛋白质外,水、无机盐、尿素所含比例增多。
5、排尿的意义:(1)排出;(2)维持;(3)维持组织细胞的正常生理功能。
二、经典习题1、肾小球毛细血管内的葡萄糖滤过到肾小囊腔中,至少要经过几层细胞膜:()A、一层B、二层C、三层D、四层2、与流入肾脏的血液相比,从肾脏流出的血液所含成分的特点是:()A、二氧化碳减少了B、氧气增加了C、葡萄糖减少了D、尿素减少了3、尿的形成是连续的,而尿的排出是间断的。
其主要原因是()A、肾小管的重吸收作用B、肾脏的控制作用C、膀胱的贮存作用D、肾单位的泌尿作用4、正常人原尿中不含有的成分是:()A、葡萄糖B、大分子蛋白质C、无机盐D、尿素5、若用药物将肾小管麻痹,则尿液中将出现:()A、红细胞B、白细胞C、葡萄糖D、蛋白质6、肾炎病人的尿液中,若发现有红细胞和蛋白质,则发生病变的部位是:()A、肾小球B、肾小囊C、肾小管D、肾单位7、人体内含尿素最少的血液是在:()A.肾静脉B.主动脉C.肾动脉D.肺动脉8、由毛细血管组成的结构是:()A.肾单位B.收集管C.肾小球D.肾小囊9、肾脏的结构与功能的基本单位是()A.肾单位B.肾小囊C.肾小管D.肾小球10、泌尿系统的组成是()A.肾单位,肾脏,输尿管B.肾脏,输尿管,膀胱,尿道C.肾动脉,肾静脉,肾脏,肾单位D.肾脏,肾小球,肾小囊,肾小管11、原尿与血浆相比,主要区别是原尿中不含有:()A.大分子蛋白质B.无机盐C.葡萄糖D.尿素12、下列活动不属于排泄的是()A.排出尿液B.呼出二氧化碳C.排出汗液D.排出粪便13、肾单位形成的尿液,排到体外的途径依次是:()①膀胱②输尿管③肾脏④尿道A.①②③④B.③②④①C.③②①④D.④③②①14、以下为人体内的血浆,尿和原尿三种液体成分比较表,请分析回答:(单位:g/100ml)水蛋白质葡萄糖尿素无机盐A908.000.100.030.72B980.030.100.030.72C960.000.00 1.80 1.10(1)A 液体是,它的主要功能是.(2)A 液体与B 液体相比较,B 的蛋白质含量极少,两种液体之间相分隔的生理结构是.(3)C 液体与B 液体相比较,C 的葡萄糖含量为0,使C 的葡萄糖含量变为0 的生理活动是.如果一个人的尿中有了蛋白质或血细胞,则发生病变的部位最可能是.第六章人体生命活动的调节一、基础回顾1、眼球结构:看远处物体时,晶状体的曲度; 看近处物体时,晶状体的曲度。
生物七年级下册复习题含答案

生物七年级下册复习题含答案1.鲜榨果汁的营养远高于果汁饮料,鲜榨果汁主要来自水果细胞的 ( )A. 细胞质B. 细胞膜C. 细胞核D. 液泡(正确答案)2.菠菜放入沸水中,水变成绿色,若放入清水中浸泡,水不会变成绿色,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流,这种结构是( )A.细胞质B. 细胞膜(正确答案)C. 细胞核D. 细胞壁3.右图是小羊多莉的身世示意图,下列相关说法不正确的是()A.该过程运用的是克隆技术,与试管婴儿技术繁殖方式相同(正确答案)B.多莉的外貌最像供核母羊bC.多莉的诞生说明控制生物遗传和发育的遗传物质主要位于细胞核内D. 目前,克隆技术仅被允许用于治疗性克隆等科学研究,克隆人是被禁止的4.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中间滴一滴0.9﹪生理盐水的作用是()A. 为细胞提供营养B. 避免细胞死亡C. 保持细胞形态(正确答案)D. 方便细胞染色5.用显微镜观察人口腔上皮细胞时,不能观察到的结构是 ( )A.叶绿体(正确答案)B.细胞质C.细胞膜D.细胞核6.制作临时装片的步骤一般是()①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开A. ③④②⑥⑤①(正确答案)B. ③②⑥⑤④①C. ①②③④⑤⑥D. ④②①③⑤⑥7.下图是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是 ( )A(正确答案)BCD8.下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤,步骤①和④滴加的液体分别是()A. 清水、清水B. 清水、碘酒(正确答案)C. 碘酒、清水D. 碘酒、碘酒9.关于组织的概念,下列叙述中正确的是()A.组织是构成植物体的基本单位B.组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群(正确答案)C.组织是细胞经过细胞分裂过程形成的D. 组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群10.人的受精卵中的染色体是46条,受精卵进行一次细胞分裂,形成两个新细胞,每个新细胞中的染色体数是()A.23条B.46条(正确答案)C.92条D.46对11.关于下图所示细胞发生的一系列变化叙述,错误的是( )过程①表示细胞生长过程②表示细胞分裂过程③结束,细胞内染色体数目发生了变化(正确答案)过程④表示细胞分化12.下列关于细胞分化的叙述中,错误的是()A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C.细胞分裂是细胞分化的基础D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少(正确答案)13.以下是植物的几种组织示意图,能运输水和无机盐的组织是()ABCD(正确答案)14.荷全身是宝,如荷花可观赏,荷叶可泡茶,莲子可煮粥,藕可做菜等。
第3章 人体的呼吸(知识通关练)-【单元测试】七年级生物下册分层训练卷(人教版)(原卷版+解析版)

班级姓名学号分数第3章人体的呼吸知识通关练(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。
)1.最近,不少新冠病毒阳性感染者居家治疗后逐渐康复。
“阳过”们担心,家里藏匿病毒是否会感染给家人?权威专家建议,要妥善处理病人产生的痰液,被痰液污染的物品要随时消毒。
因为痰液是病毒"温床"。
痰的形成场所是()A.咽B.喉C.气管、支气管D.肺2.观察模拟膈肌的运动与呼吸的关系示意图,③和④模拟的是()A.肺、膈B.胸廓、肺C.肺、胸廓D.膈、肺3.下图表示人呼吸运动的不同状态,如处于乙状态,则下列叙述正确的是()A.膈顶下降B.肋间肌舒张C.胸廓容积变大D.气体进入肺4.医护人员在给我们进行核酸检测时,采集样本的部位一般在______,该器官既属于呼吸系统,又属于消化系统。
()A.口腔B.咽C.喉D.气管5.呼吸的全过程包括下面四个环节,其正确顺序是()①肺泡与血液的气体交换;②组织与血液的气体交换;③肺与外界的气体交换;④气体在血液中的运输A.①→②→③→④B.③→④→①→②C.③→①→④→②D.③→①→②→④6.俗话说,人活一口气。
人完全停止呼吸5-6分钟之后即有可能导致生物学死亡。
请问呼吸系统的组成包括()A.鼻、咽、喉、气管 B.气管、支气管、肺 C.呼吸道和肺D.气管和肺7.下列相关叙述中,不属于肺泡内气体交换特点的是()A.动脉血变成了静脉血B.静脉血变成了动脉血C.氧透过肺泡壁和毛细血管壁进入到血液里D.二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入到肺泡里8.瑜伽是近年来广受大众欢迎的一种健身方式。
在完成瑜伽动作时,必须配合有节奏的吸气和呼气。
人体呼出的气体和吸入的气体相比()①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量减少③氧气含量增加④氧气含量减少⑤水分增加⑥水分减少A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥9.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管有利于()A.肺泡与外界空气之间气体交换B.肺泡与组织细胞之间气体交换C.肺泡与血液之间气体交换D.A、B、C均是10.如图表示人体呼吸系统的组成,下列叙述正确的是()A.呼吸道由①②③④⑤⑥构成B.食物和气体的共同通道是④C.痰形成的主要部位是③D.⑥是呼吸系统的主要器官,能完成气体交换11.研究表明,肺癌死亡人群中70%是由吸烟引起的!呼出的烟雾散布在空气中再被他人吸入被戏称为“二手烟”。
人教版七年级生物下册各单元知识点及配套典型习题汇总

七年级生物下册各单元知识点及典型习题汇总第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩3、黑猩猩与人类亲缘关系最接近4、会不会制造工具是人和动物的根本区别。
第二节人的生殖⑴男性的主要生殖器官是睾丸,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素⑵女性的主要生殖器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素⑶子宫:胚胎发育的场所⑷精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。
⑸受精场所:输卵管⑹胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;⑺胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。
⑻胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所。
⑼胚胎发育到第8周发育成胎儿,呈现人形;发育到38周发育成熟;成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩第三节青春期【青春期发育】1.形态特点:身高突增(显著特征)、体重迅速增长2.功能特点大脑、心脏结构、肺功能完善化3. 性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征第二章人体的营养歌诀: 夜盲A脚气B坏血C佝偻D钙D齐补,同治佝偻。
磷磷厌食,无力骨痛。
买锅用铁,医治贫血。
甲状腺肿,一碘见效。
味觉障碍,星锌相伴1、人体需要的六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
2、人体内三大重要营养物质:糖类、脂肪、蛋白质。
3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。
4、水约占体重60-70%,人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。
5、维生素是不构成细胞的主要原料,不提供能量,人体需要量很小,但不能缺乏,否则影响生长甚至患病第二节消化和吸收管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;经典例题分析()1.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠【点评】选择C答案,胃是初步消化蛋白质的部位。
七年级下册生物1-2章 复习题 (无答案)

第一章人的由来1.在1859年,在他的《物种起源》书中提出了人类和有着共同的祖先,是。
2.胎儿生活在子宫内半透明的液体──中,通过、从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物,也是通过经母体排出的。
3.青春期男生的产生的精子与等分泌的黏液一起形成了。
积累到一定量就会自动工排出体外,这就是。
4.月经是指女孩子进入青春期后,每月一次的连同血液一起由排出体外的现象。
月经期约为天左右。
5.我国基本国策是,其中,控制人口增长过快的关键是,优生有利于提高我国的人口。
6.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成。
缓慢地移动到子宫中最终植入,就好比一粒种子落到了土壤中,这是。
7、下图是男女一些生殖器官的发育趋势图,请据图回答问题。
(1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是___________,几乎处于__________状态。
(2)性器官发育的主要时期大约从__________岁到__________岁,这一时期被称为__________期。
性器官发育的主要原因是,这一时期内__________分泌的_________,促进性器官的发育。
(3)从图中看,女子青春期发育大约开始于________岁;男子青春期发育大约开始于________岁。
(4)在性器官发育的同时,人的形态也迅速发育,主要表现在__________和__________的迅速增加。
8、左图是人体卵细胞示意图,请据图回答下列问题:(1)产生该细胞的部位是___________。
(2)若条件具备,该细胞继续发育时,其主要发育场所是在_______,而此时所需营养物质必须通过___________获得。
(3)若条件不具备,该细胞停止发育时,将随__ _从阴道流出,形成_ ___。
9、下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,答问题。
1)填写下列标号的器官名称:①②③④2)图中①结构的生理功能除产生之外,还能够分泌,维持女性的第二性征。
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七年级下册基础知识过关题第一章人的生活需要营养第一节食物的营养成分1.食物中的营养成分共有六种分别为:_______、_______、______、______、_______、________共六种。
2)食物中的营养成分,其中含量比较多的是:含量较多有三种,分别是______、_______、_______。
被称为“三大营养物质”。
2.糖类是物质。
脂肪是物质。
蛋白质是构成_______基本物质。
含糖多的食物:_______和_______等食物中含丰富的糖。
含蛋白质多的食物:______、_____、____、_____和_____等。
含脂肪多的食物:_____、_______、_____和硬果类食物中。
儿童、青少年生长发育快,需大量______,要多吃、、、。
食物中还有一种“第七营养元素”叫___________。
3.维生素有那些种类、来源(食物中)及缺乏症?维生素A:来源于动物肝、鱼肝油、玉米、胡萝卜。
缺乏时,,__ _____。
维生素B1:粗粮如麦片、烧牛肉。
缺乏时,________、食欲不振生长迟缓。
维生素C:蔬菜及瓜果。
如番茄、青椒、黄瓜。
缺乏时,_________,抵抗力下降,牙龈出血。
维生素D:动物肝、鱼肝油、蛋。
缺乏时,儿童_______(如鸡胸、X形或O形腿等)、____________ 。
4.水和无机盐的作用是什么?水:约占体重的__________,_______的主要组成成分,人体各种生理活动都离不开水。
无机盐:构成人体组织的重要材料,如:____、_____(构成骨骼和牙齿)、____(构成血红蛋白)。
儿童缺钙易患_______,中老年缺钙易患___________,长期缺铁患_______,幼年缺碘易患_______,缺锌影响食欲。
第二节、消化和吸收____、_______和_______等能直接吸收,但_____、______、_______等必须经______才能被人体吸收利用。
消化和吸收是由__________完成的。
1.消化系统由那些组成?答:消化系统由消化道(七种)和消化腺(两类)组成如下:消化道是一条长管道:由_____、_____、______、_____(暂时容纳)、_____(消化和吸收)、_____、____七种构成。
(如图)消化腺:一类由大的消化腺如:______、_____和______构成;一类由消化壁内的小腺体如:胃壁内的_____和_______构成。
2.试验题型:(吃馒头)见书P111)实验为什么用37度温水?答:因37度接近_________,酶的_____最强。
2)馒头消化过程中,牙、舌、唾液的作用和联系?食物在________内将被分解成为_____________的过程叫消化。
物理性消化:___________、__________和____、_____的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。
牙充分磨碎,舌搅拌属物理消化,是形态改变。
化学性消化:通过各种_______的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。
因唾液中含淀粉酶,能将食物中少量淀粉分解成麦芽糖属化学成份改变是化学消化。
3.细嚼慢咽和狼吞虎咽那种更科学?答:细嚼慢咽可充分磨碎,利于消化。
4.食物是如何在胃中消化的呢?胃壁内有很多_____,胃腺可分泌大量______,胃液呈强酸性,其中的胃蛋白酶对_______有初步消化作用。
同时胃的蠕动研磨搅拌食物形成粥状食糜分批送入小肠消化吸收。
5.小肠如何消化食物?小肠盘绕人体腹腔长6米,肝脏分泌的______和胰腺分泌的______流入小肠共同将食物进一步消化。
6.胆汁对脂肪的作用是什么?______是人体最大的消化腺,分泌______,参与______消化。
胆汁不含消化酶,但能将脂肪乳化成__________,增大脂肪接触面,利于消化。
7.试说明淀粉、脂肪、蛋白质的消化过程?淀粉消化是在_____和______:淀粉(通过消化酶)--麦芽糖(通过消化酶)--_________ 蛋白质消化是在_____和_______:蛋白质(通过消化酶)--________脂肪消化在______:脂肪(通过胆汁)--脂肪微粒(通过消化酶)--______+_________。
分泌消化液的:唾液淀粉酶 、酶(胃液、胰液、肠液)、胆汁(肝脏)消化腺 唾液腺 胃腺 肠腺 胰腺 肝脏 消化液 消化液排出入的器官消化液所含的消化酶唾液淀粉酶蛋白酶 消化糖类、蛋白质、脂肪的酶 不含消化酶消化物质构造:________是消化食物和吸收营养物质的主要器官。
小肠适于消化、吸收的特点:1)长约______米;2)内表面具有________和_________(大大增加了消化和吸收的面积); 3)小肠绒毛内有毛细血管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很_____,只由__________构成,这种结构有利于吸收营养物质。
9.营养物质的吸收是由那些器官完成的?营养物质通过__________进入_________的过程叫吸收。
______、______、______不能吸收,由_____、______和_______吸收营养物质。
胃----吸收少量的______、_______(非营养) 小肠--(主要的吸收场所):________、_______、甘油、脂肪酸、大部分____、_______和________。
大肠---少量水、无机盐和一部分_______10.患肝病的人为什么不能多吃油腻食物?(了解)因油腻食物富含_____。
而肝病人分泌______少,脂肪消化不良故不多吃油腻。
第三节 合理膳食与食品安全1、2.均衡膳食的基本要求是:食物多样、 为主;多吃 、 和薯类;常吃奶类、豆类或其制品;经常吃 鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃 和 ;膳食要清淡少盐;饮酒应 ;食量与体力活动要平衡,保持 体重;食物应清洁卫生、不变质。
3.营养合理的饮食:每日均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物,并且保证每日三餐、按时进餐;在每日摄入的能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占_____、______和_______左右。
4.绿色食品:将产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品。
第二章 人的生活需要-空气 第一节 人体与外界的气体交换1.呼吸系统由那些器官组成(参阅书中P24)? 人的呼吸系统包括_______和______两部份。
1)呼吸道:由______、______、_____、______、_______组成;鼻毛和粘膜(内有毛细血管)对吸入空气有_____、______和温暖_______作用。
2)______是最主要呼吸器官:是进行__________的场所。
2.为什么说肺是最主要的呼吸器官?肺的结构:肺泡数目很_____,肺泡外面包绕着__________和___________,肺泡和毛细血管的壁都很______,只由__________构成,适于气体交换。
3)肺的功能:____________ 3.肺泡如何与外界的气体交换?1)通过________(包括______和______两个动作)来完成的。
2)肺泡气体交换原理:吸气时,肋间肌和隔肌_______,胸廓_______;反之,呼气时肋间肌和隔肌______,胸廓______,胸廓有节律地扩大和缩小,从而完成吸气和呼气,这就是呼吸运动。
营养过剩 属于 原因4.体内气体的交换:(1)原理:_____________ 包括:___________________和______________________(2)肺泡内的气体交换:过程:___________________结果:_____________________(3)组织里的气体交换:过程:___________________结果:_____________________呼吸的全过程:呼吸道氧血液循环氧外界气体肺肺部毛细血管各器官的毛细血管组织细胞二氧化碳______________ _______________ ____________________ ___________________第二节人体怎样获得能量1.人体需要的能量来源于食物(中的有机营养物质)。
______、______和_________都能为人体提供能量。
糖(________千焦/克)、蛋白质(________千焦/克)、脂肪(_________千焦/克)。
第三节空气的质量与健康1)空气的质量影响人体健康大气中的污染物危害人体健康极大有害物质能引起_________的疾病2)了解当地的空气质量当地空气污染的原因测算空气中的尘埃粒子3)吸烟的危害:吸烟会损害_________,致癌、并对人多种器官(如神经系统)严重损害。
四、人体内物质的运输第一节物质运输的载体1.血液的组成和功能:1)加了________(柠檬酸钠)的血液会出现________的现象。
血液可分为______和_________。
血浆中含量最多的成分是______(90%),血浆主要功能是运载________,运送__________和_______。
红细胞白细胞血小板形态结构数量男:5.0ⅹ1012个/L(血红蛋白120-160g /L)女:4.2ⅹ1012个/L(血红蛋白110-150g/L)(4—10)ⅹ109个/L (1—3)个ⅹ1011个/L功能运输和部分吞噬,和保护作用和加速的作用相关病症过少:过多:过少:流血不止概念实现方式表示方式结果肺的通气和之间进行气体交换的过程呼气与吸气肺的换气和之间进行氧气和二氧化碳的交换气体扩散静脉血变动脉血组织气体交换. 和之间进行氧气和二氧化碳的交换动脉血变静脉血2) 血红蛋白是一种含______蛋白质,呈_ ___色,决定了血液的颜色,它的特性是:在氧含量_____的地方易与氧_____,在氧含量_____的地方易与_____分离3)血型:ABO 型系统包括___型、____型、_____型、____-型四种血型。
输血的原则是:输_________ 1、 4)血液的功能:1)运输氧和二氧化碳、运输营养物质和废物的作用。
2)防御保护作用3)体温调节。
贫血是指_______的数量少或___________的含量少,前者的原因是营养不良,后者的原因是缺铁,应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。
成年人每次可献血____________毫升;高原缺氧会呼吸困难;贫血应多吃含_____和_________丰富食物。
第二节 物质运输的器官血管种类 功能 分布 管壁特点管腔特点血流速度 止血方法 动脉离心输血分布较深最快 喷射状、鲜红色 近心端止血毛细血管进行物质交换 数量多 分布广 最慢 渗出、鲜红色消毒后包扎静脉向心输血有的分布较浅, 有的分布较深较慢(暗红色)远心端止血毛细血管的五最:1)管壁最____2)血流最_____3)分布最______4)数量最____5)管腔最____ 2.输送血液的泵-心脏1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方,左右两____-之间。