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开题报告格式及范文模板(3篇)

开题报告格式及范文模板(3篇)

开题报告格式及范文模板(3篇)更多热门文章推荐:开题报告怎么写?本科开题报告是写毕业论文的第一个任务。

其作用是阐述论文选题依据,以及讲述初步构思的实验思路。

写开题报告一切都是从题目出发,围绕这个题目进行讨论研究。

所以要让你看到你的开题报告就能明白,你为什么写这篇论文,你如何去通过实验或实践去证明你想要证明的观点。

开题报告格式及范文模板(1)篇随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,教师成为研究者的观念逐渐深人人心。

开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。

事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。

课题研究是教育科研活动的一项重要内容。

凡事预则立,不预则废。

对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。

有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。

因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。

当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。

为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。

何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。

当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。

科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。

换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

开题报告格式及范文模板(3篇)

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报告编号:YT-FS-4775-82开题报告格式及范文模板(3篇)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity开题报告格式及范文模板(3篇)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

开题报告格式及范文模板(1)篇随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,教师成为研究者的观念逐渐深人人心。

开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的途径。

事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。

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凡事预则立,不预则废。

对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。

有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。

因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。

当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。

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开题报告的格式及6篇

开题报告的格式及6篇

开题报告的格式及6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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论文开题报告模板(锦集18篇)-其他范文

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论文开题报告模板(锦集18篇)-其他范文篇1:论文开题报告我校《初中生物生活化教学研究》课题,已通过***教育科学研究规划课题立项(立项编号是*****)。

经领导批准,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们作如下汇报:一、课题提出的背景和意义目前,由于过分追求升学率,造成课堂教学活动与学生日常生活之间的距离变得越来越远。

学生通过加班加点,大量的机械练习、背诵等,掌握的是死的知识,至于知识是如何产生的,怎么运用,都不得而知。

“上课记笔记,考试背笔记,考后全忘记”是这种现象的描述。

产生这一现象的原因是多方面的,但课堂教学与日常生活相脱离是重要原因之一。

生物学科在中考中所占分值不高,学生及家长在思想上都不够重视,教学受到了一定影响。

如何提高生物教学水平,是生物教师所面临的一个急待解决的问题。

生活化教学也是新课程改革倡导的理念之一。

生物教师作为实施新课程的主体,应巧妙自然地把抽象的课本知识与学生丰富的生活经验有机地联系起来,变枯燥为生动。

从而改变学生的学习、思维方式,释放创新潜能。

开展生物生活化教学拓宽了课堂的空间规模、教材的知识广度,让学生将课本知识应用于生产、生活实践。

力图改变学习方式,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理科学信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力。

篇2:论文开题报告格式论文开题报告格式论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。

(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。

每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

开题报告(精选3篇)

开题报告(精选3篇)

开题报告(精选3篇)在当下这个社会中,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面的3篇开题报告是由作者精心整理的论文开题报告模板范文模板,欢迎阅读参考。

毕业论文开题报告之会计篇一一、选题背景(含国内外相关研究综述及评价)与意义1、课题来源课题为《贵州省盘县戒毒所医技楼建筑与装饰工程招标控制价编制》。

该医技楼结构形式为框架结构,建筑总高度19.80米,工程总建筑面积4532.0平方米,建筑层数为地上五层。

本工程属于钢筋混凝土框架结构体系,工程设计规模为小型,耐火等级二级、抗震设防烈度6度,主体结构合理使用年限50年。

地基基础设计等级为丙级;抗震等级为三级,上部结构的嵌固端为基础顶面。

建筑分类为多层民用建筑,建筑耐火等级为二级。

框架结构外填充墙均采用200厚加气混凝土砌块,内填充墙采用200或100厚加气混凝土砌块,均用混合砂浆。

所有构造柱、圈梁、过梁混凝土强度等级为C25,框架柱混凝土强度等级为C30,梁、板的混凝土强度等级均为C30。

2、选题背景(含国内外相关研究综述及评价)(1)国内相关研究综述招标控制价的产生的背景:随着近年建设工程的迅速发展,为加强建筑工程计价活动的监督管理,规范工程计价行为,维护建筑市场正常秩序,合理确定和有效控制工程造价,2008年12月1日起实施的《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—2008)规定:国有资金投资建设工程项目应实行工程量清单招标,并应当编制招标控制价。

目前我国的造价行业存在许多问题,比如不够重视投资决策阶段工程造价的确控、设计阶段的工程造价控制不严、还未全面采用国际上通用的工程量清单报价方式、施工阶段对工程造价控制不够、工程竣工结算阶段工程造价控制不力等。

(2)国外相关研究综述国外的工程造价估算是建立在价值工程基础上的,在建筑合同文本中须包括使用价值工程技术的条款。

它一般分为二种情况:一是自愿采用,承建商从自身利益出发,考虑采用价值工程技术,此时费用由承包商自身承担;另一种情况是强制运用,在合同中规定承包商须采用价值工程技术,至于费用一般由业主承担。

开题报告范文(通用6篇)

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开题报告开题报告范文(通用6篇)艰辛而又充满意义的大学生活即将结束,毕业前大家都要写毕业设计,而我们做毕业设计前要先写开题报告,那么你有了解过开题报告吗?下面是小编帮大家整理的开题报告范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

开题报告篇1一、论文名称、课题来源、选题依据论文名称:基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究课题来源:单位自拟课题或省级政府下达的研究课题选题依据:技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。

通过技术创新预测和评估,可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握,从而为企业的技术创新决策提供科学的依据,以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。

只有在正确把握技术创新发展方向的前提下,企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。

在市场竞争日趋激烈的现代商业中,企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运,为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。

二、本课题国内外研究现状及发展趋势现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。

(1)趋势外推法。

指利用过去和现在的技术、经济信息,分析技术发展趋势和规律,在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下,将过去和现在的趋势向未来推演。

生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法,美国生物学家和人口统计学家RaymondPearl提出的Pearl曲线(数学模型为:Y=L?M[1+A?exp(—B·t)])及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz 曲线(数学模型为:Y=L·exp(—B·t))皆属于生长曲线,其预测值Y为技术性能指标,t为时间自变量,L、A、B皆为常数。

Ridenour 模型也属于生长曲线预测法,但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比,主要适用于新技术、新产品的扩散预测。

优秀的开题报告模板范文5篇

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优秀的开题报告模板范文5篇优秀的开题报告模板范文5篇开题者能把自己选的课题的概况(即开题报告内容),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。

然后由他们对科研课题进行评议,下面是为大家整理的优秀的开题报告范文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

优秀的开题报告模板范文篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭,我们的会场却暖意融融、热情高涨,怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,我们欣喜地迎来了__小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。

这是我们全体同仁共同努力的成果,也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。

今天,我们有幸邀请到__县教育科研专家——县教研室张主任莅临会议指导。

让我们用热烈的掌声表示欢迎。

接下来,我们就进入今天会议的主要议程,第一项,请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》课题负责人杨__老师做开题报告。

下面会议进行第二项,请《小学美术自主性课堂教学研究》课题负责人叶__老师做开题报告。

下面会议进行第三项,请张主任点评、论证发言。

张主任对课题研究的可行性进行了论证,并提出了具体的修改、研究建议,为我们的研究搭建了阶梯。

我们一定会认真落实张主任的指导、建议,不断完善研究方案、认真开展好课题研究,不断提升自身素质。

让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导!下面会议进行第四项,请校长做表态性发言。

今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。

我想,在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘,越挫越坚!谢谢!开题仪式到此结束。

感谢大家参加今天的课题开题会!优秀的开题报告模板范文篇2学生姓名:__学号:__所在学院:公共管理学院专业:文秘设计(论文)题目:《当代大学生的就业压力及相关因素分析》一、选题背景和意义(一)选题背景近年来我国高等教育已从过去的精英教育发展到今天的大众教育,大学毕业生人数急剧上升,又恰逢国际金融危机的影响,使大学生就业问题雪上加霜。

开题报告范文模板(共10篇)

开题报告范文模板(共10篇)

篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1.开题报告方法介绍:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

2.开题报告的基本内容及其顺序:一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)九、参考文献下面是开题报告模板:*****大学毕业设计(论文)开题报告课题名称:学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称:****大学年月日祝福大家!谢谢大家!!结束篇二:开题报告格式模板辽宁工程技术大学本科毕业设计(论文)开题报告题目指导教师院(系、部)专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三:大学生毕业论文开题报告范文模版普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书篇四:毕业论文开题报告模板(范文)毕业论文(设计)开题报告一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义)(1)研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国,在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多,不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚,在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见,直到今天,对期待可能性理论的价值以及理论本身,都没有居绝对优势地位的学说。

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含咔唑的分子还可用作空穴传输性深蓝磷光主体材料,Min Su Park等人[6]合成了6,6-双(4-(9H-咔唑-9-基)苯基)-6H-吡咯[3,2,1-de]吖啶(BCPPA),玻璃态温度为125℃,三线态能级为2.97eV,掺杂客体磷光材料(3,5-二氟-4-氰基苯基)吡啶吡啶甲酸合铱(FCNIrpic),应用于深蓝磷光器件,外量子效率达到24.7%,获得电流效率最高达到29.9cd/A,功率效率达到29.3lm/W,器件的色度坐标为(0.137,0.182)。
五、工作计划
大四上学期
第17、18周理解和弄懂毕业设计任务和要求以及工作计划。根据毕业设计任务查找和搜寻相关参考资料,在理解和研究相关资料的基础上编写完成毕业设计开题报告、
第18、19周导师修改开题报告并确定初步的合成思路。
大四下学期
第1周将资料整理,归纳有用资料;准备实验器材和试剂,了解试剂的理化性质。
6.Tsuboi T, Liu S W, Chen C C et al. Spectroscopic and electrical characteristics of highly efficient tetraphenylsilane-carbazole organic compound as host material for blue organic light emitting diodes. Organic Electonics, 2009, 10: 1372-1377.(SImCP)
图1.1含咔唑基的空穴传输性蓝色磷光主体材料
为了提高CBP分子的三线态能级,在该分子的基础上,通过引入亚甲基、醚键、环己基,改变基团的取代位点,或者通过增加空间位阻将联苯的两个苯环错开,破坏原来共平面的结构来减少共轭效应,制备了一系列蓝色磷光主体材料[3-5],如图1.1所示,4,4'-二(9-咔唑基)-2,2'-二甲基-联苯(CDBP),4,4′-二(9-咔唑基)-3,3′-二甲基联苯(o-CDBP),双(4-(9H-咔唑-9-基)苯基)甲烷(CBPM),二(4-(9-咔唑基)苯基)醚(CBPE)等。经实验测量,该类分子的三线态能级都接近3.0 eV,掺杂FIrpic的蓝光器件的电流效率最高达到20.4 cd/A,外量子效率提升至10.4%。值得注意的是, o-CDBP分子的三线态能级只有2.73 eV,在该分子中引入的甲基并没有起到破坏联苯共轭的目的,而CBP的三线态能级主要是由中间的联苯基团决定的。
添加阻垢剂是阻止工业循环冷却水系统中无机垢形成的主要方法。与传统阻垢剂相比,本论文研究新型三元低磷聚醚阻垢分散剂的制备方法简单、成本低、用量少、功能全,具有比传统阻垢分散剂更优异的阻垢性能,并确定分散剂的最佳使用量,制备条件等参数以及对其性能进行研究。
二、课题关键问题及难点
1、重视原料中间体的合成并及时用紫外分光光度发测定其含量,以减少中间体不纯等因素对合成的负面影响。
5、以咔唑为基本电子供给单元,研究在咔唑不同位置键联不同电子受体单元的双极磷光主体化合物对电致磷光发光材料,需要设计较为匹配的主客体分子,优化器件结构。
7、高效蓝色磷光染料和主体材料研究方面已经有相当的进展,而与蓝色磷光主客体配套使用的其他传输与阻挡材料的研究需要加强。
2、通过不同的合成方法以及利用不同的中间体进行咔唑衍生物的合成,测定其紫外光谱、EL光谱、PL光谱确保其纯度。
3、拟对同一合成方法的溶剂、时间、温度等不同因素的比较,确保原料的最低消耗,优化合成条件。
4、拟对不同合成方法中得到的吡唑衍生物的发光色纯度、效率、稳定性等情况分析,确定发光性和稳定性能较好的吡唑衍生物。
5.He J, Liu H M, Ma D G et al, Nonconjugated carbazoles: a series of novel host materials for highly efficient blue electrophosphorescent OLEDs. Journal of Physics Chemistry C, 2009, 113, 6761-6767.(o-CDBP等)
文献方案:
1.根据王宏社等人报道碘可以催化芳烃和亚硫酰氯在无溶剂的条件下合成对称的二芳基亚砜类。
反应条件温和,后处理简单,产量高,且容易获得催化剂是该方法的重要功能。
2.根据Se Hun Kim等人报道图1展示了一系类的深蓝色的发光材料AC,DAC,P-AC,P-DAC的合成方式。它们是从咔唑开始的四歩化合物合成反应。咔唑N-烷基化或N-芳基化,得到9 -乙基-9H -咔唑(1)和9 -苯基-9H -咔唑(6),随后用N-溴代琥珀酰亚胺(NBS)分别溴化,生成了化合物3 -溴-9 -乙基-9 H-咔唑(2),3,6 -二溴-9 -乙基-9 H-咔唑(4),3 -溴-9 -苯基-9H -咔唑(7),和3,6 -二溴-9 -苯基- 9H-咔唑(9)。然后,这些溴化合物用正丁基锂通过锂化转化为硼酸酯,然后与2 -异丙氧基-4,4,5,5 -四甲基-1,3,2 -二氧杂环戊硼烷反应。最后,AC,DAC,P-AC,和P- DAC通过(3,5,8,10Suzuki-Miyaura偶联硼酸酯的反应获得。
所有的化合物通过硅胶柱纯化在溶剂中层析或重结晶。对这些化学物质中间体和最终化合物的结构和纯度光进行表征,分析得出较好的咔唑衍生物作为有机电致发光材料。
大量研究证明咔唑基团具有高三重态能级及强刚性结构。用咔唑为基本电子供给单元,研究在咔唑不同位置键联不同电子受体单元的双极磷光主体化合物对电致磷光发光器件性能的影响及相应机理。含咔唑基团的双极磷光主体材料,为设计与合成高性能的电致磷光双极主体材料探索切实可行的途径。
参考文献:
1.Adachi C, Kwong R C, Djurovich P, et al.Endothermic energy transfer: A mechanism for generating very efficient high-energy phosphorescent emission in organic materials.Applied Physics Letters, 2001, 79 (13): 2082-2084.(CBP)
4.Tokito S, Iijima T, Tsuzuki T, et al.High-efficiency white phosphorescent organic light-emitting devices with greenish-blue and red-emitting layers. Applied Physics Letters, 2003, 83 (12): 2459-2461.(CDBP)
2.Holmes R J, Forrest S R, Tung Y J, et al. Blue organic electrophosphorescence using exothermic host-guest energy transfer. Applied Physics Letters, 2003, 82 (15): 2422-2424.(mCP)
4、方案(设计方案、研制方案、研究方案)论证
方案一
方案二
方案三
方案四
咔唑N-烷基化或N-芳基化,得到9 -乙基-9H -咔唑和9 -苯基-9H -咔唑,随后用N-溴代琥珀酰亚胺(NBS)分别溴化,生成了化合物3 -溴-9 -乙基-9 H-咔唑,3,6 -二溴-9 -乙基-9 H-咔唑,3 -溴-9 -苯基-9H -咔唑,和3,6 -二溴-9 -苯基- 9H-咔唑。然后,这些溴化合物用正丁基锂通过锂化转化为硼酸酯,然后与2 -异丙氧基-4,4,5,5 -四甲基-1,3,2 -二氧杂环戊硼烷反应。然后将以上4个化合物分别于中间体1,2偶联,得到四种产物。
东南大学成贤学院
毕业设计(论文)开题报告
化工与制药工程系化学工程与工艺专业
学生姓名:
学号:
设计地点:东南大学成贤学院
指导教师:
毕业设计(论文)开题报告
课题名称
一、选题背景与意义
中国工业水体统中,60%-80%是循环冷却水。而循环水中非常容易形成钙垢,并沉淀在换热器或输水管道中,这会严重影响循环冷却水的换热效率,并导致用水量增加。为了节约水资源,提高能源利用率,水垢处理技术应运而生,其中,添加阻垢剂是目前最常见的一种方法。
第13-14周准备答辩材料。
第15周最终才加学校正式答辩。
指导教师意见:
(对学生开题报告内容的评价及指导性意见,要求不少于100个汉字。填写时删除此行)
签名:年月日
三、文献综述(或调研报告)
有机发光二级管(OLED)在通信、信息、显示和照明这些方面发挥了巨大的作用。本课题以咔唑为原料合成各种衍生物,用于有机电致发光器件。咔唑不仅具有较大的共轭体系还具有较强的载流子传输能力,对咔唑的进行化学修饰,以提高热稳定性和提高荧光量子产量。
最早报道的含有咔唑基团蓝色磷光主体材料是4, 4'-N, N'-二咔唑基联苯(CBP)[1],使用的磷光染料是双(4,6-二氟苯基吡啶-N,C')吡啶甲酸合铱(FIrpic)。由于CBP的三线态能级(2.56 eV)低于FIrpic的三线态能级(2.62 eV),CBP与FIrpic之间的能量传递为吸热能量传递过程,FIrpic可以将激发能量反向传递给主体材料,使器件的效率受到不利影响。器件的最高功率效率为6.3 lm/W,外量子效率为5.7%。当使用N,N'-二咔唑基-3,5-苯(mCP)作为主体材料[2],该主体材料的三线态能级为2.90 eV,主体材料与磷光染料之间的能量传递为放热能量传递,磷光染料不会将激发能量反向传递给主体材料。使用mCP作为主体材料掺杂FIrpic制备的蓝色器件,功率效率达到8.9 lm/W,外量子效率提高到7.8%。
第2-4周打通合成路线并不断确定和完善实验方案。
第6-8周依据合成路线进行试验,努力使每步反应有5次的合格率。分析实验结果,准备接受中期的工作检查。
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