写事作文开头和结尾方法
写事作文的开头和结尾
2、
结尾要突出主旨
有人说，太阳无语，却带来温暖； 大地无语，却显示广博；海洋无语， 却孕育生命。我要说，爱心无语，却 造福人间。让我们大家行动起来吧， 把爱心带给他人，带给那些失学儿童， 带给那些孤寡老人……带给身边每一 个人。（《把爱心带给他人》）
3、
结尾要以情（景）
动人 4、结尾要……点题
9、岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有 个不变的世界。 在这个世界里，有一种情感每时每 刻在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩， 可它会伴我一生一世。 10、我知道：世上本没有恨，每当想起这件事，我 心中总有一种委屈感，只是这种委屈绐终没有升华 成恨。也许正是这种委屈，造就了我坚强的性格， 使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫 折。 11.回首往事，感动于成长路上的点点滴滴：我觉得 自己就像一棵向日葵，在蓝天下， 一步步向太阳看 齐。跟着太阳走，一生都不会错。 12.把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。成长的路 上总有阳光相伴，往事历历在目，充盈着我记忆的 每一个角落。 13.我今生今世也不会忘记那个雨夜的情景，它烙印 在我的记忆深处，是那样的刻骨铭心....
写事作文的结尾
1、 结尾要照应开头 时间老人牵着我的手带着我走过了十 五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已 留下了我一串串由小变大的脚印。
时间老人在我耳畔悄声说道：“你已 长大了！”我惊诧不已，是吗？我已长大 了吗？是啊，我正由年少的无知幼稚逐渐 走向成熟，走向未来。成长的道路上留下 了我一串串由小变大的脚印。 （《成长的脚印》）
14、这些已成为美好的过去，永远留在了我心 中。这是我过的最开心而又最让我感动的一 次生日。 15、事情虽然过去了很久，但它时时感动着我， 教我好好做人，好好读书…… 16、这件事情虽然已经过去很久了，但是我却 记忆犹新。
写事作文的开头与结尾
在文章结尾，通过对景物、事物具体生动的描绘，来 抒发某种情感，让人有一种余音绕梁、回味深长的感觉。
首尾呼应式
1.开头：邻居高老师家的母鸡下蛋了，我家的母鸡却迟迟
结尾：十几天后，鸡窝里传出了“咯哒咯哒”的叫声。
我赶紧跑到鸡窝里一看，嘿嘿，一枚椭圆的鸡蛋正躺在鸡 窝边呢，我连忙拿出热乎乎的鸡蛋，兴奋地大叫：“母鸡 减肥成功了啊！” 没有动静。要知道我们两家的鸡可是在今年春天一起买的。 而且我家的母鸡每一只都长得胖乎乎，身体倍儿棒，实在 没有不下蛋的道理啊。
清了，只有这件事至今仍记忆犹新。
结尾：这件事虽然已经过去，但它将铭刻在我的脑海深
处，永远提醒着我要做正直的人。
——《一件难忘的事》 2.开头：每个人心中都有秘密，当然我也不例外，我的心中 也有一个小秘密。如果你想听，那我就悄悄告诉你吧。 结尾：我会把这个秘密永远珍藏在我的心底，虽然它只是一 个小小的秘密，却一直给我带来大大的勇气和动力。 ——《我有一个小秘密》
随着故事的结束，事件的结束自然而然 的结尾，朴素无华，简洁明快。
总结点题式
1.一张张素不相识的脸，微笑却是那样甜美；一个 个从未接触过的人，心灵却是那样美好。关爱， 使我们心灵相通，不再陌生。 ——《永远难忘的微笑》 2.扎针的日子充满“艰辛”，但又何尝不是一种人 生的体验呢？在这别样的酸甜苦辣里，我就这样 “茁壮”成长起来！ ——《扎针》
3.教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙 上，“嚓嚓”地响。教室里，一场全能竞赛考试 进行到了白热化的阶段。
——《一场激烈的考试》
场景式的开头就是在文章开始时，先描绘事 情发生时人、物、景等具体场景，渲染气氛，给 人身临其境的感觉。
告白式
1.发生在我身边的事好多好多，可有一件事虽然过去很久了， 却一直深深印刻在我的脑海里…… 2.时间已经过去了七十多年，但是那个乞丐的影像总还生动 地储存在我的记忆里，时间越久，越显得清晰。我说不出 理由。 ——季羡林《乞丐》 3.快乐是什么？快乐是夏日的冰淇淋，快乐是秋天的落叶， 快乐是冬天的棉袄，快乐是春天的大雁……快乐其实很简 单，每个人都能感觉到，而有一次发生的事情让我感受到 了心灵上的安慰与无限的快乐。 ——《一件快乐的事》
描写事的作文好开头结尾
描写事的作文好开头结尾在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。
以下是店铺整理的描写事的作文好开头结尾，欢迎阅读。
描写事的作文好开头结尾1开头：的事就像天的水滴，数也数不清；童年的事就像沙滩上的沙砾，道也道不尽；童年就像这万千世界，五彩缤纷。
在这天真无邪的童年里，布满了天真的快乐与无知。
而这些，成了童年里的美好回忆。
结尾：虽然童年的美好时光早已流逝，但我依然记忆犹新，童年的美好时光我至今忘不了，我真想再度一次童年。
描写事的作文好开头结尾2开头：阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕。
波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下。
那个背影，是我永远的回忆！结尾：朱自清拥有父亲的背影，史铁生拥有母亲推着他的身影，而我，拥有母亲踮起脚尖离开的背影。
在这一刻，我感受到了世上最温暖的——母爱！描写事的作文好开头结尾3开头：黑夜的沉默勾起了我的追思，也许是孤单的等待成就了无奈的习惯，花开花逝，谁的手，捧起了那暗淡的月光，洒下点点落红，将我引进了无边的思绪。
结尾：曾有一度，我一直不懂叫“感动”，如今，我懂了，那便是的另一种感觉，也是幸福的境界。
描写事的作文好开头结尾4开头：一个人如果没有梦想，等于是一个无头苍蝇飞来飞去，但一个人光有梦想，没有自信，一样成不了大事。
你的梦想是什么呢？你有自信吗？结尾：经过这件事，我们明白，做事只要有了自信，一切事都迎刃而解！时刻记住：“相信自己”并且记住：“没有永远的第一，只有不断的超越！”描写事的作文好开头结尾5开头：人们都说世上没有“后悔药”，我也这么认为。
我亲身经历过一件事，这件事使我很后悔，在我心中留下了永不愈合的伤疤。
结尾：“后悔药”是没有卖的，就算用“去疤灵”涂掉了表面上的疤，去涂不掉我心里永久的疤，那次，我真的好后悔。
描写事的作文好开头结尾6开头：我独自一人走在秋叶落满的小道上，耳边的微风轻轻地吹着。
拾起一片记忆的落叶，细细的观察着它的纹理……结尾：很习惯性的抬头向里望去，却已物是人非……不知怎么，心里的一角隐隐作痛。
写事的好开头和结尾摘抄大全
写事的好开头和结尾摘抄大全
写事的好开头：
1.阳光透过窗帘的缝隙，洒在我的床上，一切都是那么平静。
然而，在这个美好的早晨，我却遭遇了一件意想不到的事情。
2.雨滴轻轻敲打着窗户，我在书桌前静静地回想着那个让我难以忘怀的下午。
3.在那个晴朗的周末，我和好友决定去郊外远足。
我们沿着小径漫步，享受着大自然的美妙。
然而，我们却意外地遇到了一件令人惊恐的事情。
4.清晨的微风拂过我的脸颊，我踏上了去往学校的路程。
那天，我和同学们准备了一个特别的惊喜。
然而，事情的发展却超出了我们的预料。
5.咖啡的香气弥漫在空气中，我坐在咖啡馆的角落，回想起那个改变我一生的决定。
写事的好结尾：
1.经过这次事件，我深刻地认识到，无论遇到什么困难，只要我们勇敢面对，总能找到解决的方法。
2.从那以后，我再也不敢轻视任何事情。
因为我知道，任何事情都可能带来意想不到的结果。
3.虽然这件事情让我感到有些失落，但它也让我更加明白，人生总是充满了未知和变数。
我们需要学会接受并适应这些变化。
4.这次经历让我明白了一个道理：无论事情多么复杂，只要我们坚持下去，总会找到解决的办法。
5.在这个故事中，我们看到了人生的起起落落，也看到了希望和勇气。
只要我们勇敢地面对生活中的挑战，就一定能创造出属于自己的美好未来。
五个写事的开头和结尾摘抄
五个写事的开头和结尾摘抄
1）开头：那天，我独自一人踏上了征程，前方的路似乎漫长而
险峻，但我仍然豁然向前。
结尾：当我回头看去，我意识到自己已经走过了一段不短的路程，而且自己也变得更加坚强和勇敢了。
2）开头：暑假的那个夏天，我和我的好朋友一起开始了我们的
旅行。
结尾：在旅途中，我们遇到了许多风景和人，这些都让我们受益
匪浅，让我们明白了旅行的意义。
3）开头：草地上弥漫着花香，鸟儿在枝头唱响，我像是一个小
孩子一样踏着绿草，省去了任何思虑。
结尾：当慢慢的回头走回家的时候，我己意识到心情和身体上的
不一样，似乎所有问题都变得微不足道了。
4）开头：每当我想起自己在公共场合犯了尴尬，就会有一股不
安的感觉围绕在我的心头。
结尾：经过长时间的努力，学会了克服自己的羞涩和胆怯，我终
于可以在人们的注视下游刃有余地完成所有的事情。
5）开头：衰老困扰着我们每个人，迫使我们不断地寻找那些可
以延缓流逝的方法。
结尾：虽然我们无法抵挡岁月的侵蚀，但我们可以通过健康的生活方式和积极的态度来享受生命中的每一天。
写事的开头和结尾【范文6篇】
写事的开头和结尾【范文6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写事情的开头和结尾摘抄
描写事情的开头和结尾摘抄
01.
开头：今天是个大晴天，阳光明媚。
我决定去公园散步并享受一下自然的美景。
当我走在小路上时，突然听到了一个女孩的哭声。
我顺着声音走去，发现一个年轻的女孩坐在草地上哭泣。
结尾：我安慰了她一会儿，然后她逐渐停止了哭泣。
我们聊了一会儿，彼此分享了我们的故事。
虽然今天的经历让我有些不安，但它也让我更加明白了自己的方向和目标。
02.
开头：我刚刚参加了一场比赛，这是我一直期待的比赛。
我很紧张，但也很兴奋。
当我走进比赛场地时，我看到了来自全国各地的选手，他们都准备充分，竞争激烈。
结尾：虽然我没有获得胜利，但我并不失望。
在这次比赛中，我学到了很多东西，包括如何更好地控制自己的情绪和发挥自己的优势。
我相信自己会在未来的比赛中表现得更好。
03.
开头：阴雨连绵的午后，我坐在书桌前，看着窗外的雨滴，心中一片茫然。
面前的书本摊开，字迹模糊。
结尾：我站起身，走到窗前，看着窗外的世界逐渐清晰起来。
我知道，我已经准备好面对未来的挑战，无论风雨还
是晴天。
04.
开头：阳光透过窗帘洒在我的床上，我慢慢地睁开眼睛，感觉今天是一个特别的日子。
不知怎么的，我感到有些紧张，但也很兴奋。
穿上我最喜欢的衣服，我出门了。
结尾：在回家的路上，我感到自己更加成熟了。
虽然今天的经历并不是那么顺利，但它教会了我一些很重要的东西。
我意识到自己需要更加努力才能在未来实现自己的梦想。
写事作文优美开头结尾
写事作文的优美开头和结尾1.开头：岁月像秋天的风;从身边呼呼刮过;从手指尖轻轻绕过;从发梢上匆匆掠过;带来了萧瑟;带来了甜美;也带来了繁星般的琐事..转眼到了六年级;摘下一颗秋风携带着的金色苹果;轻轻旋转;在阳光下依然灼灼生辉;香浓;发人深思..结尾：我想;这是岁月送给我的一个芬芳的苹果;那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵;使心灵得到启迪;变得美好起来..2“;朋友啊告诉你······”幸福;多么温馨的词汇人人都追求幸福;可它到底藏在哪呢是藏在一件件心爱的礼物中还是藏在一次次愉快的玩耍中我觉得幸福就是一次次快乐的..在我的记忆银河中;幸福的感受有很多;就让我摘下一颗耀眼的幸福之星与大家分享吧结尾;经历了我人生中第一次的磨练;也经历了人生中第一次喝彩;使我至今难忘;永远刻在我的人生史册中..那天;成功伴随着喝彩而来;我沉浸在幸福和喜悦之中..·······开头：1、童年就像一幅画;画中的图案五彩缤纷;每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事..我就说说其中一件有趣的事吧2、童年是五彩缤纷的;就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的;就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的;就像山溪中清亮的泉水..说起童年;倒不禁使我想起了一件的事..3、在我成长的道路上;一件件往事就像那一张纸泛黄的照片;随着岁月的流逝;渐渐地模糊不清..唯有一件事;真真切切;记忆犹新..4、时间老人牵着我的手带着我走过了十个春夏秋冬;蓦然回首;成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印..5在我记忆的沙滩上;许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印;岁月的潮水一冲;它就无影无踪..惟有一件事;却像岸边的一棵大树;深深地扎根在我心中..6 在我成长的沙滩上;有许多美丽的贝壳;它们就像一个个灵动的音符;串成了一首美妙的成长进行曲;时刻在我的耳畔飘荡..7 在我成长的道路上;一件件往事就像那一张纸泛黄的照片;随着岁月的流逝;渐渐地模糊不清..唯有一件事;真真切切;记忆犹新..8往事如烟;从小到大;我经历过许多事情;有喜有忧;有哭有笑;有酸有甜……许多事我已淡忘;但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味..9 童年是什么是一片鸟语花香;是一片欢声笑语;更是一块调色板;使我们的生活变得五彩缤纷..那一件件的往事;就像天上闪亮的小星星;总是闪烁在我的心底..10在我记忆的银河中;有许多闪烁的星星;那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样..但是有一颗星星似乎显得更明亮;记录着我有趣的一天..结尾：1、童年的故事虽然有酸甜苦辣;但是每每想起来;总是意犹未尽的..2、六年的小学生活;使我渐渐懂事了;长大了;洒满了金色阳光的童年让我快乐成长3、光阴似箭;日月如梭..那充满阳光的生活;我会永远地铭记在心中..它像一杯历久弥新的美酒;散发出芳香;令我无法忘怀..4、这件事过去很长时间了;但我却铭记不忘..事情虽然小;但它给我的启发却很大;因为它让我明白了一个道理……5童年的生活就像一道闪电;在眼前划过..可是;我童年的傻事却好象刻在我的脑海里;抹也抹不去;挥也挥不走;有时想起来还会忍不住哈哈大笑.. 6五彩斑斓的童年充满了乐趣;好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声..至今;事还是那么诱人;令我回味无穷……。
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写事作文开头和结尾方法指导
好的开始是成功的一半，好的结尾是成功的另一半，所以，一篇好作文最关键的就在开头和结尾。
孩子们，要写好
作文，需要掌握好写开头和结尾的技巧。
写事作文开头法:
1．先声夺人式：“太好了，真准！”怎么回事?为什么会这样热闹?原来是六一班在进行画鼻子的游戏。
2．设置悬念式：夜已经很深了，可我依然没有睡意，我的目光总是不由自主瞟向桌上那盒橡皮泥。
3．开门见山式：平时我只知道风力发电和水力发电，摩擦怎么能起电呢？于是我怀着好奇的心情准备做个实验。
4．预埋伏笔式：说起我们班的学习委员罗莎，她的成绩可以说是没人能比得上。
可我却不服气，总在心里想着：我的成绩只比她差一丁点儿，难道我就总也比不上她吗？不行！我的倔强劲儿又来了，决心和她比个高低。
5．追忆往事式：那是在汶川地震过后，“爱心书市”在后操场拉开了帷幕，全校的同学都来到书市购买自己喜爱的书籍，为地震灾区奉献自己的一份爱心。
6．环境烘托式：火球般的太阳炙烤着大地，树木被烤得耷拉着脑袋，马路被太阳晒得快要熔化了。
7．设问式：如果有人问我：你爱什么？我会毫不犹豫地回答：“我爱跳舞！”
8．侧面烘托式：今天要召开家长会，我手拖着“家长会通知书”，像托着个神圣的使命一样。
我拖着沉重的步子走回家，薄薄的一张纸，今天竟然变得这样沉重……
9．倒叙式：这件事发生在我十岁那年的春天，至今想起来还是让我感到阵阵后怕。
10．直入式：我们班上有个同学爱吃零食，哪怕是只有一毛钱，也要买一块糖吃，就因为这个，我们的班主任伤透了脑筋、想尽了办法，还是没有制止住这个同学爱吃零食的毛病。
11．描形绘神式：我们的语文老师是个青春洋溢的大女生，她白皙的脸上一双笑眯眯的月芽眼，一头乌黑的长发那么飘逸，这样靓丽的老师谁不喜欢！
12．内心独白式：望着手中小巧的钢笔，我的心颤抖了。
真重啊！我知道这钢笔凝聚着我和李刚之间的深厚友情！
13. 歌曲渲染开头：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡，海边出生，海里成长，大海啊大海......”每当我听到这首熟悉的歌曲，我的心立刻飞向了那迷人的大海。
14. 疑问式开头：今天我感到特别幸福和开心，你想知道是为什么吗？那待我慢慢讲来。
15. 交代时间地点人物事件开头：星期天的早晨，我和爸爸带着渔具到小河边来钓鱼。
写事作文结尾法：
1．哲理启示式：在这次钓鱼中，我虽然没有钓到鱼，但我也有自己的收获，因为我明白了：做什么事都要有耐心，不怕麻烦，研究掌握它的规律才能成功。
2．因果式：我激动，因为我是通过自己的劳动、用自己的头脑取得了这次比赛的胜利；因为这样的比赛使我开发了智力、训练了思维，所以我永远忘不了这次活动。
3．画龙点睛式：我们经历了那么多让人怀念的日日夜夜，如今，王明的考试取得好成绩，我们怎么能不发出爽朗的笑声呢？笑吧，小伙伴，开心地笑吧，让这勤奋和劳动的喜悦永远回荡在我们心中！
4．揭示主题式：这次有意义的课外活动，不仅锻炼了我们的双手，还丰富了我们的想像力，开拓了我们的智慧，使我们获益极深！
5．发出感叹式：今天我深深地眷恋着我的启蒙老师，也愿自豪地对所有人说：“我爱作文。
”
6．总结中心式：这次活动既丰富了我们的课余生活，又提高了我们的摄影技术，真是一举两得啊。
7．感悟自勉式：我想：文章发表不发表是另一回事，最主要的是我第一次靠自己的本事投稿。
我相信：只要我持之以恒，就一定能实现自己的愿望。
8．愿望强化式：看了这两个有趣的试验，我暗下决心：一定要好好学习，掌握科学知识，长大去探索更多的奥秘。
9．文尽意远式：雨，还在下着，就是着淅淅沥沥的雨水，把老师和同学之间的真挚感情融会在一起，化作温暖的流水，流进了老师、同学的心窝里……
10．直抒胸臆式：三十年，多么漫长啊！爸爸却始终挂记着自己的小学老师，我也要像爸爸那样，永远感恩自己的老师。
11．呼应开头式：走出校门，我依依不舍地回头望望，老师还在向我们频频招手。
我再一次在心底默默呼喊：“再见了，我的母校；再见了，我的老师！”
12．感悟式：哎，现在我才明白为什么“为人不做亏心事”，才能“半夜敲门心不惊”了。
我自己不就是这样的吗？做了对不起他人的事，心里确实是无法平静啊！
13．内心独白式：爸爸呀！我对不起你！您在生活上无微不至地关心我，而我却……我羞愧得无地自容，今天老师让我们写作文，说说自己的心里话，我就写下了这件事。
爸爸，我错了！
14．反问式：我们这些小小男子汉有时不也是个懂事的大人吗？
15．发人深省式：这时，我觉得鼻子发酸，泪水盈满我的眼眶，本来我不愿在妈妈面前流泪，可这是激动的泪水，我为什么要咽下去呢？。