语文六下《黄果树听瀑》(2)精品课件
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语文A版六年级下册 《黄果树听瀑》第二课时课件ppt课件

A版 六年级语文 下册 第二单元 第三课
车到黄果树风景区,便听到“哗响,最后潮水般涌过来,盖过了人喧马啸, 潮水般 天地间只存下一片奔泻的水声了。
透过树隙,便见一条白帘挂在 岩壁上,上面折为三叠,似一阔幅 白绢正从机杼上吐泻而下。那“哗 哗”水声合成了千万架织布机的大 合奏,响遏行云。 响遏行云
透过树隙,便见一条白帘挂在岩壁 上,上面折为三叠,似一阔幅白绢正从 机杼上吐泻而下。那“哗哗”水声合成 了千万架织布机的大合奏,响遏行云。
我们去时,正遇上枯水 季节,瀑布的水势并不 宏大,远不如徐霞客在 游记所描写的那般摄人 心魄。所以游者甚为寥 落,连街上的不少店铺 都早早关门打烊了。
黄果树瀑布落在一片群山 环抱的谷地,我们自西面顺着 石阶下临涯足,山径寂寥无人, “哗哗”的瀑布声在山谷间震 荡着、回响着,似千百架贝司 在奏鸣、在轰响。 比喻 至谷底,我们坐在水边的 一块岩石上,隔着一口小小的 绿潭,那一幅白帘般的瀑布, 仿佛一伸手便可撩过来拭脸似 的,它漱人涧底激起的烟雾般 的水珠,直扑到我们脸上,沁 凉沁凉的。
黄果树瀑布落在一片群山 环抱的谷地,我们自西面顺着 石阶下临涯足,山径寂寥无人, “哗哗”的瀑布声在山谷间震 荡着、回响着,似千百架贝司 在奏鸣、在轰响。 比喻 至谷底,我们坐在水边的 一块岩石上,隔着一口小小的 绿潭,那一幅白帘般的瀑布, 仿佛一伸手便可撩过来拭脸似 的,它漱人涧底激起的烟雾般 的水珠,直扑到我们脸上,沁 凉沁凉的。
我们久坐岩上,任沁凉的飞珠 扑上火热的脸庞,沾湿薄薄的衣衫, 我们聆听着訇然作响的瀑声,只觉 得自己的胸臆在扩展,似张开的山 谷,那瀑布便直灌而进,挟来大自 然生生不息的活力,回荡着大自然 纯正清脆的音响。 离开潭边,我们循着石径登上 溪旁的一个平台,绿树掩映间,有 一座徐霞客塑像,他正遥对瀑布, 作凝神谛听状,他完全沉醉了,如 痴如迷。此时此地此刻,我们的身 心,也完全沉醉了,如痴如迷。
车到黄果树风景区,便听到“哗响,最后潮水般涌过来,盖过了人喧马啸, 潮水般 天地间只存下一片奔泻的水声了。
透过树隙,便见一条白帘挂在 岩壁上,上面折为三叠,似一阔幅 白绢正从机杼上吐泻而下。那“哗 哗”水声合成了千万架织布机的大 合奏,响遏行云。 响遏行云
透过树隙,便见一条白帘挂在岩壁 上,上面折为三叠,似一阔幅白绢正从 机杼上吐泻而下。那“哗哗”水声合成 了千万架织布机的大合奏,响遏行云。
我们去时,正遇上枯水 季节,瀑布的水势并不 宏大,远不如徐霞客在 游记所描写的那般摄人 心魄。所以游者甚为寥 落,连街上的不少店铺 都早早关门打烊了。
黄果树瀑布落在一片群山 环抱的谷地,我们自西面顺着 石阶下临涯足,山径寂寥无人, “哗哗”的瀑布声在山谷间震 荡着、回响着,似千百架贝司 在奏鸣、在轰响。 比喻 至谷底,我们坐在水边的 一块岩石上,隔着一口小小的 绿潭,那一幅白帘般的瀑布, 仿佛一伸手便可撩过来拭脸似 的,它漱人涧底激起的烟雾般 的水珠,直扑到我们脸上,沁 凉沁凉的。
黄果树瀑布落在一片群山 环抱的谷地,我们自西面顺着 石阶下临涯足,山径寂寥无人, “哗哗”的瀑布声在山谷间震 荡着、回响着,似千百架贝司 在奏鸣、在轰响。 比喻 至谷底,我们坐在水边的 一块岩石上,隔着一口小小的 绿潭,那一幅白帘般的瀑布, 仿佛一伸手便可撩过来拭脸似 的,它漱人涧底激起的烟雾般 的水珠,直扑到我们脸上,沁 凉沁凉的。
我们久坐岩上,任沁凉的飞珠 扑上火热的脸庞,沾湿薄薄的衣衫, 我们聆听着訇然作响的瀑声,只觉 得自己的胸臆在扩展,似张开的山 谷,那瀑布便直灌而进,挟来大自 然生生不息的活力,回荡着大自然 纯正清脆的音响。 离开潭边,我们循着石径登上 溪旁的一个平台,绿树掩映间,有 一座徐霞客塑像,他正遥对瀑布, 作凝神谛听状,他完全沉醉了,如 痴如迷。此时此地此刻,我们的身 心,也完全沉醉了,如痴如迷。
《黄果树听瀑第二课时》课件(语文A版小学语文六年级下册课件)

•语文A版
六年级
语文 下册
第二单元
1、读课文,说说文章的中 心句是哪一句?
文章的中心句: 黄果树瀑布,一部大自然的杰作。
2. 围绕中心句作者对黄果树瀑布的描述采 用了什么顺序?你能找出相关的语句来支持你看
法吗?
游览顺序
入口处 听瀑布
靠近看 瀑布
山径上, 至谷底
(由远及近 通过立足点的改变, 展现黄果树瀑布)
岩上的黄果树小镇,形成”银雨洒金街”的奇景。
瀑布磅礴的气势
瀑布磅礴的气势
文中哪儿写出了作者的感受 ? •我们仿佛置身于一个圆形乐池中……这真让人感受 到大自然的伟大、恢弘。从这句话你体会到什么? •我们聆听着轰然作响的瀑声……荡起天地间纯净清 澈的音响。你如何理解这句话的意思。
齐读最后一段 跟着作者去黄果树风景区欣赏了一番,我们也 真的被眼前的瀑布陶醉了,此时此刻,你想怎样赞
写出了声音的悠扬、轻柔,声音连续不断, 一阵一阵地过来……
黄果树瀑布,一部大自然的杰作。车到黄果树风
景区,便听到一阵“哗哗”的声音自远处飘来,若微 风
拂过树梢,渐近渐响,最后潮水般漫涌过来,盖过了 人喧马啸,天地间只存下一片奔泻的水声了。
好像拂过游人的面颊…… 表现声音越来越近、越来越响、越来越 快、越来越猛烈……
结束
• • • • • • 1、用钢笔描红、临写。 2、比一比,再组词。 谛()嘶()聆()膛() 啼()撕()玲()堂() 3、造句。 (1)……像…… _____________________________________ • (2)宛如…… _____________________________________
文中哪儿描写了瀑布的宽? 透过树木的空隙,只见一条白帘挂在岩壁
六年级
语文 下册
第二单元
1、读课文,说说文章的中 心句是哪一句?
文章的中心句: 黄果树瀑布,一部大自然的杰作。
2. 围绕中心句作者对黄果树瀑布的描述采 用了什么顺序?你能找出相关的语句来支持你看
法吗?
游览顺序
入口处 听瀑布
靠近看 瀑布
山径上, 至谷底
(由远及近 通过立足点的改变, 展现黄果树瀑布)
岩上的黄果树小镇,形成”银雨洒金街”的奇景。
瀑布磅礴的气势
瀑布磅礴的气势
文中哪儿写出了作者的感受 ? •我们仿佛置身于一个圆形乐池中……这真让人感受 到大自然的伟大、恢弘。从这句话你体会到什么? •我们聆听着轰然作响的瀑声……荡起天地间纯净清 澈的音响。你如何理解这句话的意思。
齐读最后一段 跟着作者去黄果树风景区欣赏了一番,我们也 真的被眼前的瀑布陶醉了,此时此刻,你想怎样赞
写出了声音的悠扬、轻柔,声音连续不断, 一阵一阵地过来……
黄果树瀑布,一部大自然的杰作。车到黄果树风
景区,便听到一阵“哗哗”的声音自远处飘来,若微 风
拂过树梢,渐近渐响,最后潮水般漫涌过来,盖过了 人喧马啸,天地间只存下一片奔泻的水声了。
好像拂过游人的面颊…… 表现声音越来越近、越来越响、越来越 快、越来越猛烈……
结束
• • • • • • 1、用钢笔描红、临写。 2、比一比,再组词。 谛()嘶()聆()膛() 啼()撕()玲()堂() 3、造句。 (1)……像…… _____________________________________ • (2)宛如…… _____________________________________
文中哪儿描写了瀑布的宽? 透过树木的空隙,只见一条白帘挂在岩壁
黄果树听瀑课件(省一等奖)

“一溪悬捣,万练飞空,溪上石如莲叶下覆, 中剜三门,水由叶上漫顶而下。”黄果树瀑布虽不如 庐山瀑布挂得那么长,但远比它宽阔,所以气势十 分雄壮!
至 瀑谷布底如,雷瀑轰布 鸣如 ,雷 山轰 回鸣 谷, 应山 ,回我谷们应仿,佛我置们 仿 身佛于置圆身形于乐圆池形中乐 ,池 四中 周, 乐声奏鸣,人区,作者听到了什么声音? 请圈划出你认为重要的词语,展开丰富的 想象,说一说你感受到了什么?
车到黄果树风景区,便闻一阵“哗哗” 之声自远处飘来,若微风拂过树梢,渐近渐 响,最后潮水般涌漫过来,盖过了人喧马啸, 天地间只存下一片奔泻的水声了。
车到黄果树风景区,便闻一阵“哗哗” 之声自远处飘来,若微风拂过树梢,渐近渐 响,最后潮水般涌漫过来,盖过了人喧马啸, 天地间只存下一片奔泻的水声了。
我们自西面顺着石阶下行,“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡 着、回响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。
至谷底,瀑布如雷轰鸣,山回谷应,我们仿佛置身于圆形乐 池中,四周乐声奏鸣,人若浮身于一片声浪,每个细胞都灌满了 活力。
久坐岩上,聆听着訇然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆在扩 展,似张开的山谷,那瀑布便直跃而进,挟来大自然生生不息的 活力。
透过树隙,便见一条白帘挂在岩壁上,上面折为
三叠,似一阔幅白绢正从机杼上吐泻而下,那“哗哗” 的水声合成了千万架织布机的大合奏,响遏行云。
盛水季节,瀑水激出的水花雨雾腾空而上,随
风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落于瀑布右侧高 岩上的黄果树小镇,造成“银雨洒金街”的奇景。
我们自西面顺着石阶下行,山径寂寥无 人,“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回 响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。
久坐岩上,聆听着訇然作响的瀑声,只 觉得自己的胸臆在扩展,似张开的山谷,那 瀑布便直跃而进,挟来大自然生生不息的活 力。
五年级语文黄果树听瀑PPT教学课件

势如翻江倒海。水石相激,发出震天巨响,腾起一片烟雾,迷蒙
细雾在阳光照射下,又化作一道道彩虹,幻景绰绰,奇妙无穷。
瀑布对岸高崖上的观瀑亭上有对联曰:“白水如棉不用弓弹花自
散,虹霞似锦何须梭织天生成”,此乃是黄果树瀑布的生动写照。
但黄果树瀑布的形态因季节而有变化,冬天水小时,它妩媚秀丽,
轻轻下泻;到了夏秋,水量大增,那撼天动地的磅礴气势,简直
黄果树瀑布的介绍
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著名的黄果树大瀑布
1
2020/12/09
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著名的黄果树大瀑布
黄果树瀑布,是我国最大的瀑布,也是世界最壮观的大瀑
布之一。它位于贵阳以西160公里的白水河上,距省会贵阳137公
里,距贵州西线旅游中心安顺市45公里。黄果树瀑布落差74米,
宽81米,河水从断崖顶端凌空飞流而下,倾入崖下的犀牛潭中,
令人惊心动魄。有时瀑布激起的雪沫烟雾,高达数百米,漫天浮
游,竟使其周围经常处于纷飞的细雨之中。
2
2020/12/09
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黄果树瀑布的介绍
夜景 平静
3
壮观
2020/12/09
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谢谢观看
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三市镇中心小学语文A版六下《黄果树听瀑》PPT课件

L
庐 山 瀑 布
哗哗的瀑布声在山谷间震荡着、回响着 似千百架贝司在奏鸣。
瀑布声如雷轰鸣,山回谷应
我们仿佛置身于一个圆形乐池,浮身 于一片声浪,每个细胞都充满了活力。 这真让人感受到大自然的伟大、恢弘。
我们聆听着轰然作响的瀑声, 只觉得自己的胸臆在扩展, 似山谷张开,那瀑布直漱而进, 挟来大自然生生不息的活力, 荡起天地间纯净清澈的音响。
黄 果 树
听
瀑
三市镇中心小学 王 英源自黄 果 树 瀑 布车到黄果树瀑布风景区,便听到一阵哗哗的
声音自远处飘来,若微风拂过树梢;
渐近渐响,最后潮水般漫涌过来,
盖过了人喧马啸,天地间只是一片奔泻的水声了
透过树木间的空隙,只见一条白帘挂在岩壁上, 上面折为三叠,似一阔幅白绢正在织机上倾泻而下
那哗哗的水声便是千万架织机的大合奏,响遏行云
写一写
我 眼 中 的 黄 果 树 瀑 布
倾泻 摄人心魄 沁凉沁凉
叹服 生生不息 如痴,如迷
大合奏 震荡 摩肩接踵 恢弘 凝神谛听 响遏行云
三市镇中心小学语文A版六下《黄果树听瀑》PPT课件

写一写
我 眼 中 的 黄 果 树 瀑 布
倾泻 摄人心魄 沁凉沁凉
叹服 生生不息 如痴,如迷
大合奏 震荡 摩肩接踵 恢弘 凝神谛听 响遏行云
L
庐 山 瀑 布
哗哗的瀑布声在山谷间震荡着、回响着 似千百架贝司在奏鸣。
瀑布声如雷轰鸣 于一片声浪,每个细胞都充满了活力。 这真让人感受到大自然的伟大、恢弘。
我们聆听着轰然作响的瀑声, 只觉得自己的胸臆在扩展, 似山谷张开,那瀑布直漱而进, 挟来大自然生生不息的活力, 荡起天地间纯净清澈的音响。
黄 果 树
听
瀑
三市镇中心小学 王 英
黄 果 树 瀑 布
车到黄果树瀑布风景区,便听到一阵哗哗的
声音自远处飘来,若微风拂过树梢;
渐近渐响,最后潮水般漫涌过来,
盖过了人喧马啸,天地间只是一片奔泻的水声了
透过树木间的空隙,只见一条白帘挂在岩壁上, 上面折为三叠,似一阔幅白绢正在织机上倾泻而下
那哗哗的水声便是千万架织机的大合奏,响遏行云
年语文A版第十二册《黄果树听瀑》ppt课件(第二课时)
•语文A版 六年级 语文 下册 第二单元 第二课时
请同学们自己读读课文,用“———”画出描 写
瀑布声音的语句,用“”画出描写瀑布形态的语句。
写出了声音的悠扬、轻柔,声音连续不断, 一阵一阵地过来……
黄果树瀑布,一部大自然的杰作。车到黄果树风 景区,便听到一阵“哗哗”的声音自远处飘来,若微 风 拂过树梢,渐近渐响,最后潮水般漫涌过来,盖过了 人喧马啸,天地间只存下一片奔泻的水声了。
删掉哦,当然包括最后一页,最后祝 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的
开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。
瀑布磅礴的气势
瀑布磅礴的气势
文中哪儿写出了作者的感受 ? •我们仿佛置身于一个圆形乐池中……这真让人感受
到大自然的伟大、恢弘。从这句话你体会到什么?
•我们聆听着轰然作响的瀑声……荡起天地间纯净清 澈的音响。你如何理解这句话的意思。
齐读最后一段
跟着作者去黄果树风景区欣赏了一番,我们也 真的被眼前的瀑布陶醉了,此时此刻,你想怎样赞 美黄果树瀑布呢?
好像拂过游人的面颊……
表现声音越来越近、越来越响、越来越 快、越来越猛烈……
文中哪儿描写了瀑布的宽?
透过树木的空隙,只见一条白帘挂在岩壁 上,上面折为三叠,似一阔幅白绢正从织机上倾 泻而下,那哗哗的声便成了千万架织布机的大 合奏,响遏行云。
还有哪儿也写出了瀑布的形态?
据当地人介绍,在盛水期,瀑布激起的水雾腾 空而上,高达数百米,随风漫天飘飞,落到右侧高 岩上的黄果树小镇,形成”银雨洒金街”的奇景。
请同学们自己读读课文,用“———”画出描 写
瀑布声音的语句,用“”画出描写瀑布形态的语句。
写出了声音的悠扬、轻柔,声音连续不断, 一阵一阵地过来……
黄果树瀑布,一部大自然的杰作。车到黄果树风 景区,便听到一阵“哗哗”的声音自远处飘来,若微 风 拂过树梢,渐近渐响,最后潮水般漫涌过来,盖过了 人喧马啸,天地间只存下一片奔泻的水声了。
删掉哦,当然包括最后一页,最后祝 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的
开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。
瀑布磅礴的气势
瀑布磅礴的气势
文中哪儿写出了作者的感受 ? •我们仿佛置身于一个圆形乐池中……这真让人感受
到大自然的伟大、恢弘。从这句话你体会到什么?
•我们聆听着轰然作响的瀑声……荡起天地间纯净清 澈的音响。你如何理解这句话的意思。
齐读最后一段
跟着作者去黄果树风景区欣赏了一番,我们也 真的被眼前的瀑布陶醉了,此时此刻,你想怎样赞 美黄果树瀑布呢?
好像拂过游人的面颊……
表现声音越来越近、越来越响、越来越 快、越来越猛烈……
文中哪儿描写了瀑布的宽?
透过树木的空隙,只见一条白帘挂在岩壁 上,上面折为三叠,似一阔幅白绢正从织机上倾 泻而下,那哗哗的声便成了千万架织布机的大 合奏,响遏行云。
还有哪儿也写出了瀑布的形态?
据当地人介绍,在盛水期,瀑布激起的水雾腾 空而上,高达数百米,随风漫天飘飞,落到右侧高 岩上的黄果树小镇,形成”银雨洒金街”的奇景。
《黄果树瀑布》2PPT课件
作业:
1、有感情地朗读课文。 2、背诵叶圣陶的《瀑布》。
写在最后
经常不断地பைடு நூலகம்习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
拓展欣赏:
瀑 布 叶圣陶
还没看见瀑布, 先听见瀑布的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转, 啊!望见了瀑布的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。
瀑布的优美景色
站在瀑布脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘……
自读要求:
1、自由轻声朗读课文,做到 正确流利。
2、思考:课文围绕黄果树瀑 布写了哪些内容?是按怎样的顺序 来写的?
品读要求:
边读边思考:透过语言文字, 你仿佛听到了什么?看到了什么?
提示:
边读边圈画重点词句,展开丰 富想象,将自己的感受写在空白处。
我大步向声响处奔去,下石阶,过溪流, 声响越来越大。顺着水流很急的溪水转个急弯, 我的眼前猛然一亮。只见有一道宽八十多米、 高七十多米的大瀑布似银河决口,从九天崩泻 而下,拍石击水,发出轰然巨响,犹如万马失 蹄,千军扑地,气势磅礴。
黄果树瀑布
课前导入:
同学们有没有去旅游的经历? 如果有的话,有没有看到过波澜壮 阔的瀑布?现在我们来看一下美丽 的黄果树瀑布。
望庐山瀑布 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
果树瀑布是我国第一大瀑布,也 是亚洲第一大瀑布。它位于贵州省镇 宁市布依族苗族自治县境内,高74米, 宽81米,奔腾的河水自70多米高的悬 崖绝壁上飞流直泻犀牛潭中,两三里 外就能听到雷鸣般的声响,震天动地, 如千人击鼓,万马奔腾,素以“雄伟、 壮观”而名扬四海。
《黄果树听瀑》2精品PPT课件
大雨后瀑布的水很大,那个长长 的石条,就是当年唐僧师徒牵马走过 的。石条淹在水下,上面的水流很急。 我到了瀑布跟前,水就在丈许外翻腾, 面对自然,面对这令人敬畏的力量, 人显得如此渺小。看着水飞快地冲下 去,我对人生顿时有了另一种感悟: “人生就像这瀑布的水,不管你在高 处的时侯有多大的声响和气势,却永 远不能停留在高处,最终还是要消失 在汪洋之中”。
跟着导游
跟着导游
陡坡塘瀑布位于黄果树瀑布 上游1公里处,瀑顶宽105米,高21 米,是黄果树瀑布群中瀑顶最宽 的瀑布。陡坡塘瀑布顶上是一个 面积达1.5万平方的巨大溶潭,瀑 布则是形成在逶迤100多米长的钙 化滩坝上。陡坡塘瀑布还有一个 特殊的现象:每当洪水到来之前, 瀑布都要发出“轰隆轰隆”的吼 声,因此又叫“吼瀑”。
跟着导游
跟着导游
一路行去,不知不觉间已踏 入雾中,待到了谷底,视线渐低 渐近,而面前的瀑布也高大起来, 没有了树木的掩映,能清楚地看 到水流从上至下,原本抽刀难断 的瀑布水瞬息间在悬崖上拍击分 裂成千百股素练,再不断分散, 最后消失在水花中,无数的水珠 腾空,水力所及之处,游人的衣 衫同两侧的峭壁一般早已湿透。
2、搜集描写瀑布的诗文,背诵 《望庐山瀑布》、《瀑布》;
3、搜集我国或世界上还有哪些著 名的瀑布,阅读相关资料介绍。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
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中 庐华 名 山
三
瀑 叠
泉
12/31/2020
中 壶华 名 口
瀑
布瀑
12/31/2020
中华名瀑 珍珠滩瀑布
12/31/2020
黄果树瀑布简介
• 著名的黄果树大瀑布,是贵州第一胜景,中国 第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。 景区内以黄果树大瀑布(高77.8米,宽101.0米) 为中心,采用全球卫星定位系统(GPS)等科学手 段,测得亚洲最大的瀑布———黄果树大瀑布的 实际高度为77.8米,其中主瀑高67米;瀑布宽101米, 其中主瀑顶宽83.3米。,分布着雄、奇、险、秀风 格各异的大小18个瀑布,形成一个庞大的瀑布 “家族”,被大世界基尼斯总部评为世界上最大 的瀑布群,列入世界基尼斯记录。
PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
PPT课件:./kejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
了
。
12/31/2020
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬 挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹 宽幅白练正从织布机上泻下来。
12/31/2020
瀑布激起的水 花,如雨雾般腾 空而上,随风飘 飞,漫天浮游, 高达数百米,落 在瀑布右侧的黄 果树小镇上,形 成了远近闻名的
“银雨撒金街”
的奇景。
12/31/2020
12/31/2020
刚进入黄果树风景区,我们便听到____ 的声音从远处___来,就像是微风___过树 梢, ___ ___ ;最后像潮水般___上来, ___过了___ ___ ,天地间只存下一片___的 水声了。
那“哗哗”的水声便成了千万架织 布机的大合奏。
那瀑布声像
;最后
像
。那哗哗的水声便成
• 在5、6、7自然段找出作者感受的
句子,反复朗读,体会自然景观对 游人心情的影响,理解大自然的勃 勃生机与人的生命活力的联系及对 人的身心陶冶。
12/31/2020
四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片 声浪之中,每个细胞都灌满了活力 (“灌”是什么意思?“乐声奏 鸣”、“声浪”各指什么?说一说 你对这句话的理解。)
12/31/2020
站在它脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘。
世界名瀑 尼加拉瓜瀑布
12/31/2020
PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛: 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
12/31/2020
12/31/2020
聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得 胸膛在扩展,就像张开的山谷,让 瀑布飞流直下,挟来大自然无限的 生机。(“挟”是什么意思?谈谈 你对这个句子的理解。)
12/31/2020
人生在这壮美的景观面前会变得心胸开 阔,充满活力。
12/31/2020
四周乐声奏鸣
12/31/2020
夜景 平静
12/31/2020
壮观
12/31/2020
12/31/2020
12/31/2020
12/31/2020
12/31/2020
12/31/2020
12/31/2020
12/31/2020
• 你看了这些图片有什么感受
12/31/2020
自读课文,注意读准下面的词语:
圆形的乐池
12/31/2020
银雨洒金街
黄
形态:宽
果
声响:大
树 瀑
舒服极了
{ 感受 充满活力
布
挟来生机
沉醉
真是大自然的杰作
12/31/2020
教学小结
• 未见其形,先闻其声,瀑布先声夺人的吸 引了我们的耳朵,他的声音震耳欲聋,摄 人心魄。而当我们走近它又被它一泻千里 的壮美所震撼。而它那“银雨洒金街”的 奇景更是似真似幻。徐霞客还有我们怎能 不沉醉于这瑰丽之景中,又怎能不感叹黄 果树瀑布真是一部大自然的杰作?
12/31/2020
望庐山瀑布 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
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瀑 布 叶圣陶
还没看见瀑布, 先听见瀑的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转, 啊!望见了它的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。
杰作 喧嚣 缝隙 悬挂 撩过来 漂浮 聆听 胸膛 挟来 掩映 沉醉 折叠 隔着 雷声轰鸣 凝神谛听 人喧马嘶 山回谷应 漫天浮游 气势非凡 雄伟壮观 直泻而下
12/31/2020
快速浏览课文,看看作者站在哪些点 来观察黄果树瀑布的?
进入 景区
透过 缝隙
来到 谷底
登上 平台
人走景移,随着观察点的变换,不
断展现新画面。
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——移步换景
自由读课文,思考: 2、作者写了黄果树瀑布的
哪些方面? 分别画出描写黄果树瀑
布声音, 形态和气势的句子。
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熟读精思,理解赏析
• 在2、3、4自然段找出描写瀑布的形 态和声响的句子,并分析这些句子与 一般句子相比较好在哪里?从而体会 黄果树瀑布的壮观。
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作业:1、有感情地背诵课文。 2、巩固练习。
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谢谢大家
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