2020届四川省成都七中2017级高三高中毕业班三诊考试语文试卷及答案
成都市高2017级高三第三次诊断性检测语文试题参考答案及评分标准

成都市2017级高中毕业班第三次诊断性检测语文参考答案及评分意见一㊁现代文阅读(36分)1.(3分)㊀B( 无法受益 错.)2.(3分)㊀D(引用魏源的话是为了论证科举考试在用人制度上具有某种开放性).3.(3分)㊀A(B 普通读书人子弟 ,范围错误;C 毫无 ,说法绝对;D 定额制度能够确保 ,不合逻辑.)4.(3分)㊀D( 让所辖村脱贫 错.)5.(3分)㊀B( 因战功而获得了共和国勋章 错.)6.(6分)①突击队员,是战场上冲锋在前的战士,(1分)更代表迎难而上,为党和国家而战的精神.(1分)②这种精神贯穿张富清一生:作为军人,战争时期,他总是冲锋在前,是战争中的突击队员;(2分)作为干部,转业后,他一次又一次担任 突击队员 ,哪里有需要就冲向哪里.(2分)(语意相近即可)7.(3分)㊀A( 急人之困 错.)8.(6分)补写:跳蚤是卡波恩星球上的居民们在N先生临走的时放到他身上的;这种白色药粉是卡波恩星球上的滞销货.(2分)理由:①符合叙事逻辑(前文情节有伏笔).前文提到这种跳蚤地球上任何杀虫药都无效,这种特效药粉经过各种实验也并不能知道它的用途,二者都非地球所有;卡波恩星球居民 似乎急于出口这种商品 .(2分)②更能表现标题内涵(主题). 滞货倾销一空 暗示出这种以邻为壑的方式,是地球和卡波恩星球的共同手段,具有普遍性.(2分)(第一问要明确交代出 跳蚤 药粉 的来历,各1分;第二问能从两个方面予以分析,各2分,其他答案言之成理可酌情给分.)9.(6分)①小说创意新奇.作者用丰富的想象力虚拟出了 卡波恩星球 色彩浓艳的斑斓大蛇 等一系列科幻元素,给人以新鲜奇特的阅读体验.②小说行文巧妙.N先生的困难,在 我 的帮助下迎刃而解;突然出现的跳蚤,到最后发现竟也是波卡恩星球倾销货物的秘诀.情节设置波折不断,结局出人意料.③小说主题深刻,发人深思.作者在幻想的世界里折射现实生活,通过一个虚构的科幻故事深刻地揭示出了人群中普遍存在的自私贪婪㊁尔虞我诈.(一点2分,意思相近即可)语文 三诊 参考答案㊀第1㊀页(共3页)二㊁古代诗文阅读(34分)10.(3分)㊀A11.(3分)㊀D(掌管官吏任免之事的是吏部.)12.(3分)㊀B(温造不是主动前往幽州.)13.(10分)(1)(5分)温造为刘总讲明祸福,刘总害怕,惊惶得好像兵刃加于脖颈上,从此带领所统辖的九州归顺朝廷.( 开示 矍 籍 各1分,大意2分.开示:展示㊁显示;矍:惊惶急视的样子;籍:调兵的符籍,引申为带领.)(2)(5分)温造性情刚直急躁,有人违逆自己,即使位高有权势,(温造)也要用气势胜过他. ( 刚急 忤 出 各1分,大意2分.刚急:刚直急躁;忤:违逆,抵触;出:超过㊁胜过㊁压倒.)14.(3分)㊀B( 西曹月满幽人榻 不是想象.)15.(6分)①本诗作于狱中,尾联写自己依然狂放不羁,表明不畏权奸㊁不肯妥协的信念;(2分)又以 病未除 自嘲,凸显一腔怨愤.(2分)②王诗是托友人之口给洛阳亲友做出告慰,重在传达自己依然高洁㊁坚持操守的品性.(2分)16.(6分)(1)吾视其辙乱望其旗靡(2)所守或匪亲化为狼与豺(3)佛狸祠下一片神鸦社鼓(每空1分,有错别字㊁漏字,该空均不得分)三㊁语言文字运用(20分)17.(3分)㊀B(延误:指缓慢移动或行动,以致未按预料的进度进行,或使预料的工作留下来未完成;拖延:指在开始或完成一项外显或内隐的活动时实施有目的的推迟.盈利:指利润.也指企业㊁个人或经营性组织的一种能力指标;营利:谋取利润;一把抓:指做事不分轻重缓急,一齐下手;一刀切:不顾实际情况用同一方式处理问题;对症下药:比喻针对事物的问题所在,采取有效的措施;量体裁衣:比喻做事从实际情况出发.)18.(3分)㊀C(C项和文中的引号都表比喻义;A项有反语效果,表讽刺;B项起强调作用;D 项表特定称谓.)19.(3分)㊀C(原句句式杂糅和成分残缺.A项 服从叙事 成分残缺;B项 本着提升整体品质为原则 句式杂糅, 服从叙事 成分残缺;D项 本着提升整体品质为原则 句式杂糅.)20.(6分)示例:①给人们带来的却是健康(好处)②瓜类植物所特有的苦味素③(如果)这两种物质同时存在(每句2分,语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,字数符合要求即可)21.(5分)①人民 市民②遵从 遵守③说 宣传④万一 如果⑤通报 举报(每处1分,词语能表达同等意思和语体色彩即可得分)语文 三诊 参考答案㊀第2㊀页(共3页)四㊁写作(60分)22.(60分)参考高考作文评分标准作文等级评分标准一等(20~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)四等(5~0分)基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺,语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别内容较好个别语句较精彩个别地方有新意说明:(一)基础等级评分, 题意 项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围.选择角度符合材料内容及含意范围的属于 符合题意 .与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分( 发展等级 不给分).(二)发展等级评分,不求全面,可根据 特征 4项16点中若干突出点按等评分.1.深刻:①透过现象深入本质㊀②揭示事物内在的关系㊀③观点具有启发性2.丰富:④材料丰富㊀⑤论据充足㊀⑥形象丰满㊀⑦意境深远3.有文采:⑧用词贴切㊀⑨句式灵活㊀⑩善于运用修辞手法㊀ 文句有表现力4.有创意: 见解新颖㊀ 材料新鲜㊀ 构思新巧㊀ 推理想象有独到之处有个性特征(三)不足字数,每少50个字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计;缺落款(上下款)的,标点错误多的,酌情扣分.(四)属于套作的,适当扣分;抄袭的, 基础等级 在第四等之内评分, 发展等级 不给分.语文 三诊 参考答案㊀第3㊀页(共3页)语文 三诊 参考答案㊀第㊀㊀页(共3页)。
2020成都三诊语文真题(含答案)

成都市2017级高中毕业班第三次诊断性检测语文本试卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答卷前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
一、现代文阅读((36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
科举考试历来被认为具有极大的开放性和平等精神,但事实上有着一定的经济门槛。
这个非常重要的问题,长期以来一直被科举考试表面上的公平性所掩盖。
我们不能以今天的眼光去苛求古人,应承认科举考试在社会发展变迁过程中的典范价值,但同时也应注意,科举考试并非想象中的那样亲民,对于绝大多数的普通民众而言,所谓“朝为田舍郎,暮登天子堂”,可能不过就如“高山上的花朵那样遥不可及”。
科举考试的所谓开放,主要是相较于“前科举时代”而言。
清代学者魏源客观评价了科举考试制度:“三代用人,世族之弊,贵以袭贵,贱以袭贱,与封建并起于上古,皆不公之大者。
……秦、汉以后,公族虽更而世族尚不全革,九品中正之弊,至于上品无寒门,下品无世族……至宋、明而始尽变其辙焉,虽所以教之未尽其道,而其用人之制,则三代私而后世公也。
”也就是说,科举考试不问门第和血统,主要以教育资格而不是出身的门第或世袭的等级来授予官职,在用人制度上显然更加具有某种开放性。
但科举考试的开放性和平等性相当有限。
“定例:娼、优、隶、卒之家,不准考试”,这些所谓“贱民”,均不得参加科举考试。
参加科举考试的大多是读书人的子弟,而那些在社会总人口中占据一半比例地位的女性,从来都是被排除在科举考试制度体系之外的。
权势、财富等才华之外的因素在科举考试中的干预,稀释了科举竞争的开放性和公平性,“从理论上说,这一途径对任何想取得绅士地位和官职的平民,都是一视同仁的,但实际上它对于那些有财有势者却大为有利。
2020年6月成都语文高考三诊试卷(含答案)

成都市2017级高中毕业班第三次诊断性检测语文本试卷满分150分,考试时间150分钟。
汴音声而·1.答卷前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
I2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡/八.,.,、,.,、I'I;,I·I I _, __ ,.,,.,,_.、I.LI-'l·、,,. 丿3.答非选择题时,必须使用o.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1�3题。
科举考试历来被认为具有极大的开放性和平等精神,但事实上有着一定的经济门槛。
这个非常重要的问题,长期以来一直被科举考试表面上的公平性所掩盖。
我们不能以今天的眼光去苛求古人,应承认科举考试在社会发展变迁过程中的典范价值,但同时也应注意,科举考试并非想象中的那样亲民,对于绝大多数的普通民众而言,所谓“朝为田舍郎,暮登天子堂”,可能不过就如“高山上的花朵那样遥不可及“。
科举考试的所谓开放,主要是相较于“前科举时代”而言。
清代学者魏源客观评价了科举考试制度:“三代用人,世族之弊,贵以裳贵,贱以袭贱,与封建并起于上古,皆不公之大者。
……秦、汉以后,公族虽更而世族尚不全革,九品中正之弊,至于上品无寒门,下品无世族…...至宋、明而始尽变其辙焉,虽所以教之未尽其道,而其用人之制,则三代私而后世公也。
”也就是讥,朴卒考试不问n弟和血统,玉要以教育资格而不是出身的门弟或世农的等级木长子官职,在用人制度上显然更加具有某种开放性。
但科举考试的开放性和平等性相当有限。
.“定例:娼、优、隶、卒之家,不准考试",这些所谓“贱民'勹均不得参加科举考试。
参加科举考试的大多是读书人的子弟,而那些在社会总人口中占据一半比例地位的女性,从来都是被排除在科举考试制度体系之外的。
四川省成都七中2020届高三下三诊模拟 语文试题及答案解析

四川省成都七中2020届高三下三诊模拟语文试题及答案解析注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在本试题卷上无效。
3.非选择题的作答:用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在本试题卷上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题。
材料一:每一颗巨星的陨落,都会让我们伤感一番,都会让我们头顶的星空暗淡些许。
然而,似乎很少有一颗巨星之殇,会如钱学森的离去一样,引起从上至下的深切关注。
在中国,钱学森不仅是一位科学家的名字,而且是对科学家这个词的诠释。
1947年2月,刚满36岁的钱学森因在空气动力学、火箭飞行理论、数学等领域的优异才能,成为麻省理工学院最年轻的终身教授。
然而新中国的成立、祖国的召唤让他毫不犹豫地放弃了一切优越条件,一心想要回到祖国。
1955年,钱学森克服重重阻力和困难回到祖国。
材料二:(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7-9题。
黄昏【英国】萨基诺尔曼·葛尔特茨比坐在海德公园的长凳上。
这是三月初的一个傍晚,暮色苍茫,笼罩大地,只有那微弱的月光和点点星星的亮光冲淡着昏暗的夜幕。
马路和人行道都空落落的。
然而,就在这样的夜色中仍有不少被人们遗忘的小人物在活动着。
他们有的荡来荡去,无声无息:有的把自己点缀在长凳和木椅上,毫不显眼,在昏暗中,他们的身影已无法辨认清楚。
葛尔特茨比此时觉得眼前的景色与他的心情完全和谐。
黄昏,在他看来,是失意者的时刻。
经过奋斗仍不免遭到惨败的男男女女,在这日薄西山的时候纷纷出来活动,躲避着好奇者的寻根问底。
2020年成都市七中高三语文三诊模拟试卷附答案解析

成都市七中2020年高三语文三诊模拟试卷(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题。
材料一:每一颗巨星的陨落,都会让我们伤感一番,都会让我们头顶的星空暗淡些许。
然而,似乎很少有一颗巨星之殇,会如钱学森的离去一样,引起从上至下的深切关注。
在中国,钱学森不仅是一位科学家的名字,而且是对科学家这个词的诠释。
1947年2月,刚满36岁的钱学森因在空气动力学、火箭飞行理论、数学等领域的优异才能,成为麻省理工学院最年轻的终身教授。
然而新中国的成立、祖国的召唤让他毫不犹豫地放弃了一切优越条件,一心想要回到祖国。
1955年,钱学森克服重重阻力和困难回到祖国。
他受命组建了中国第一个火箭、导弹研究所。
随后,他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国第一个星际航空的发展规划……“他把自己全部的热血和智慧,奉献给了祖国的火箭、导弹和航天事业。
”钱学森的好友庄逢甘说,“他经常鼓励我们说,外国人能干的,中国人都能干。
”(摘编自《此生睢愿长报国》)材料二:钱学森素以治学严谨著称。
在交大求学期间,他就秉承严谨认真的科学态度,至今,交大校园里还在盛传他在水力学考试和热工实验报告中“两个100分”的故事。
他在科研中形成的手稿,字体工整秀丽,图形表格规范,等号划得如同直线一般,有的计算数字精确到小数点之后8位,充分体现了严谨细致、一丝不苟的治学精神。
在领导“两弹一星”工程期间,他严格贯彻“严肃认真,周到细致,稳妥可靠,万无一失”的要求,精心组织工程实施,经常亲自到第一线具体指导,在航天界传为佳话,并影响了几代科技工作者。
他指导青年同事们,科学上不能有一点失误,小数点错一个,打出去的导弹就可能飞回来打到自己,无论是学习还是做研究都必须做到“严谨、严肃、严格、严密”。
(摘编自《弘扬钱学森的精神》)材料三:这位中国的“导弹之父”不仅是一名技术专家,还被认为是一位文、理、工结合型的科学家。
2017成都三诊语文试题、答案及答卷

成都市2014级高中毕业班第三次诊断性检测语文参考答案及评分标准第Ⅰ卷㊀阅读题(共70分)一㊁现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)1.A(‘朗读者“的主旨不是表现公众人物的影响力)2.D( 情感调动不充分 违背文意,原文第4段明确说了 并非是因为对情感调动得不够充分 )3.B( 最终导致在收视率竞争中的失败 在原文中没有充分的依据)(二)实用类文本阅读(12分)4.(3分)B( 旧的 伤痕文学 缺乏文学价值 理解错误,原文意思是文学史价值大于文学价值)5.(5分)答B给2分,答C给3分(从文中看,杨庆祥是把‘第七天“定位在 新伤痕文学 范围里的,因此B项错误;C项 将个人创伤转化为社会创伤 无中生有)6.(4分)①不同年龄的人都面临中国向现代化转型过程中的伤痛或阵痛,已经有大量作品涉及伤痕问题;②目前文化界还没有对这种创作倾向做出准确的判断;③新伤痕文学的书写有助于发现问题根源,对时代起照亮和疗愈作用;④年轻作家已经在新伤痕文学的创作方向上做出了积极尝试,更值得我们重视㊂(答出一点1分,答出四点计4分,意思相近即可)(三)文学类文本阅读(14分)7.(3分)A( 德根不愿从事教师这一职业 曲解了文意)8.(6分)①以她的视角再现了 移交 过程,助推情节发展,侧面表现了埃尔韦特对教育的热爱,对孩子的了解和宽容㊂②通过塑造了初入教坛的年轻教师形象,展现了新旧两代教师教育的观念差异㊂③深化主旨,通过展现其思想认识的变化,引发读者思考教育的真谛㊂(答出一点2分,意思相近即可)9.(5分)示例一:我认为是有意为之㊂①她是一个细致耐心的人,她一直翻找整理木橱,无意漏掉是不可能发生的㊂②她留下装满了咒骂语句的铁盒是给德根老师的提醒,启示她对孩子要宽容㊂③她在离开时更希望忘掉不快,带走美好的回忆㊂示例二:我认为是无心使然㊂①玛格丽特和托马斯的吵闹干扰了她,这使遗漏成为了可能㊂②铁盒在橱子的最底层一格抽屉里,她客观上有可能忘记翻找㊂③她是一个从教五十年的老教师,深爱着这一群孩子,即使是孩子们的咒骂,也是她难以割舍的记忆,她不会有意留下铁盒㊂观点明确,能合理阐述理由,答出一点2分,答出两点4分,答出三点5分㊂言之成理即可㊂如从其他角度作答,阐述合理也可酌情给分㊂二㊁古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(19分)语文 三诊 考试题答案第1㊀页(共3页)10.(3分)A(逆:迎战)11.(3分)B( 长江流域 应为 黄河流域 )12.(3分)C( 善良而仁慈 不恰当,不杀降卒主要体现的是他的大器有远见)13.(10分)(1)(5分)时值魏明帝大行奢侈风之后,文帝免除苛刻繁琐之事,不强占农时,百姓十分高兴㊂(大意正确2分,落实 蠲除 苛碎 夺 各1分)(2)(5分)恰逢文钦与诸葛诞商议事情时意见抵触,诸葛诞持刀杀了文钦㊂文钦的儿子文鸯进攻诸葛诞,未能取胜,越过城墙投降㊂(大意正确2分,落实 忤 克 踰 各1分)(二)古代诗歌阅读(11分)14.(5分)答出B项2分,答出D项3分(B项 陶醉于春日的闲适和愉悦 情感理解不当;D项 警告金人不要像狐兔一样得意猖狂 与诗中表达的意思不吻合) 15.(6分)①尾联自问自答,以豪壮之语作结,呈现出豪迈雄健的风格㊂②以 一笴 下百城 的夸张与想象表达志向,具有感染力㊂③表达了诗人希望建功立业㊁收复中原的执着追求,有昂扬之气㊂(答出一点2分,意思相近即可㊂如从其他角度作答,言之成理也可)(三)名句名篇默写(5分)16.(5分)(1)春花秋月何时了㊀往事知多少(2)夜深忽梦少年事㊀梦啼妆泪红阑干(3)如鸣珮环(每空1分,有添字㊁漏字㊁错别字该空不给分)第Ⅱ卷㊀表达题(共80分)三㊁语言文字运用(20分)17.C(①坐视不管:指对该管的事故意不管或漠不关心㊂使用正确㊂②反戈一击:比喻掉转头来,反对自己原来所属的或拥护的一方㊂此处对象错误㊂③不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话;后也指一言不发㊂使用正确㊂④一泻千里:形容江河奔流直下,流得又快又远㊂也比喻文笔或乐曲气势奔放㊂此处不合语境㊂⑤人云亦云:人家怎么说,自己也跟着怎么说㊂指没有主见,只会随声附和㊂此处不合语境)18.A(B.介词残缺㊂应改为 把元宵节纳入国家法定假日 ㊂C.语序不当㊂ 人们即使 应改为 即使人们 ㊂D.搭配不当㊂ 扩大中国的经济 应改为 扩大中国的经济优势 ㊂)19.D20.(6分)答案示例:①重文言轻口语是传统语文教学的弊端;②封建科举制度的原因;③教学方法继承的失误(写出一处给2分,意思相近即可㊂如有其他答案,只要言之成理,前后连贯,可酌情给分)21.(5分)参考示例:(1)父母都把 道德品质 放在首位;其次依次为关注 性格秉性 生活习惯养成 沟通表达能力 方面㊂(2分)(2)父母对 动手操作能力 极不重视㊂(1分)(3)在 学习成绩 和 动手操作能力 方面,父亲比母亲更加重视㊂(2分)(概括符合图表反映的情况即可,根据表达酌情给分)语文 三诊 考试题答案第2㊀页(共3页)四㊁写作(60分)22.(60分)作文等级评分标准一等(20 16分)二等(15 11分)三等(10 6分)四等(5 0分)基础等级内容2分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达2分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺,语病多字迹潦草难辨发展等级特征2分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别内容较好个别语句较精彩个别地方有新意说明:(一)基础等级评分, 题意 项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围㊂选择角度符合材料内容及含意范围的属于 符合题意 ㊂与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分( 发展等级 不给分)㊂(二)发展等级评分,不求全面,可根据 特征 4项16点中若干突出点按等评分㊂1.深刻:①透过现象深入本质㊀②揭示事物内在的关系㊀③观点具有启发性2.丰富:④材料丰富㊀⑤论据充足㊀⑥形象丰满㊀⑦意境深远3.有文采:⑧用词贴切㊀⑨句式灵活㊀⑩善于运用修辞手法㊀◈1文句有表现力4.有创意:◈12见解新颖㊀◈13材料新鲜㊀◈14构思新巧㊀◈15推理想象有独到之处◈16有个性特征(三)不足字数,每少50个字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分㊂(四)属于套作的,适当扣分;抄袭的, 基础等级 在第四等之内评分, 发展等级 不给分㊂语文 三诊 考试题答案第3㊀页(共3页)。
成都市第七中学2017届高三三诊模拟语文试题 含解析

一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
网络用语拉低了社会格调吗?《别让粗鄙网语拉低文化品位》一文提出,当前网络热词“不乏‘尼玛'‘撕逼’之类格调低下、有伤风化的粗鄙化网语”“低俗、粗鄙的网语大行其道,对汉语的纯净和美感造成伤害的同时也拉低了社会的文化品位”。
因此,必须“捍卫汉语言文化的圣洁,对网语要甄别与规范".这种“原则性”的指导隔段时间就有人重提,这次是把严重性上升为维护“汉语言文化的圣洁”。
去年一篇文章《媒体用语要有“三条线”》则把这个问题提高到了捍卫“五千年灿烂文明的文化”的高度。
然而,这种高屋建瓴的批判似乎注定解决不了问题,因为它没有弄清楚造成这种“污染”的到底是新词还是运用新词的人。
如果造成污染的是新词,在网上对之进行审查、过滤和删除,便能起到禁止的效果。
如果造成污染的是运用新词的人,那么事情另当别论了。
问题的关键是如何以理服人,让他们打心底自觉避免使用。
语言是出于表意和传情的需要,并为之服务的工具。
需要是发明之母,强行禁止一些新词,就会有别的新词创造出来。
主张对语言进行审查和管控的人们对语言的基本特点缺乏认识,那就是语言来自于人,除了表意和传情,日常用语还是一种社会行为。
使用没格调热词的人并不是不知道没格调,而是根本就不在乎那个,或是有意要反抗.这就像“文革”时,许多人开口就用“大老粗"的语言,这是一种对资产阶级及其文化的“造反”行为。
社会上的“哥们语言”也是一样,那些油里油气、流氓气十足的语言会让“文明人”听着觉得不顺耳,甚至反感。
但又如何?这些语言可以看作是社会边缘人、受漠视者用来当作一种逆反行为,你能用“汉语言文化的圣洁”或“五千灿烂文化”去教化他?人类学家马林诺斯基最早从社会行为角度来看待语言运用。
他从人类学的角度提出,语言是人参与人群活动的一种方式。
需要“抓住说话者的观点和他们与生活的关系,了解他们对世界的看法”。
我们在遇到与自己不同的语言人群时,必须设身处地地理解他们的语言——把这种理解放在原来的文化位置上。
四川省成都七中2020届高三下学期三诊模拟语文试题 PDF版含答案

语文试卷 第 4 页 共 8 页
阅读下面的文言文,完成 10~13 题。 辛弃疾,字幼安,齐之历城人。少师蔡伯坚,与党怀英同学,号“辛党”。始筮仕,决以蓍,怀英遇 《坎》,因留事金,弃疾得《离》,遂决意南归。金主亮死,中原豪杰并起。耿京聚兵山东,称天平节.度.使., 节制山东、河北忠义军马,弃疾为掌书记,即劝京决策南向。僧义端者,喜谈兵,弃疾间与之游。及在京 军中义端亦聚众千余说下之使隶京义端一夕窃印以逃京大怒欲杀弃疾弃疾曰:“丐我三日期,不获,就死 未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。义端曰:“我识君真相,乃青兕也,力能杀人,幸勿杀我。” 弃疾斩其首归报,京益壮之。 绍.兴.三十二年,京令弃疾奉表归宋,高宗劳师建康,召见,嘉纳之,授承务郎、天平节度掌书记,并 以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金,弃疾还至海州,与众谋曰:“我缘主帅来归朝,不期事变, 何以复命?”乃约统制王世隆及忠.义.人.马全福等径趋金营,安国方与金将酣饮,即众中缚之以归,金将追 之不及。献俘行在,斩安国于市。仍授前官,改差江阴佥判。弃疾时年二十三。 时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直,不为迎合。作《九 议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝,言逆顺之理,消长之势,技之长短,地之要害,甚备。以讲 和方定,议不行。迁司农寺主簿,出知滁州。州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,教民兵,议 屯.田.,乃创奠枕楼、繁雄馆。弃疾豪爽尚气节,识拔英俊,所交多海内知名士。尝谓:“人生在勤,当以 力田为先。北方之人,养生之具不求于人,是以无甚富甚贫之家。南方多末作以病农,而兼并之患兴,贫 富斯不侔矣。”故以“稼”名轩。尝同朱熹游武夷山,赋《九曲棹歌》,熹书“克己复礼”、“夙兴夜寐”, 题其二斋室。熹殁,伪学禁方严,门生故旧至无送葬者。弃疾为文往哭之曰:“所不朽者,垂万世名。孰 谓公死,凛凛犹生!”弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有《稼轩集》行世。
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2020届成都七中2017级高三高中毕业班三诊考试
语文试卷
★祝考试顺利★
本试卷共10页,22题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在本试题卷上无效。
3.非选择题的作答:用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在本试题卷上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
实体书店的经营创新、转型发展,并非新话题。
近年来,随着电子阅读与网上书店的兴起,实体书店面临着越来越大的挑战。
无论是入驻外卖平台卖书,还是借助网络直播“带货”,种种探索与努力,为实体书店创造了更多发展可能性。
尽管实际效果还有待时间检验,但相关探索给人以启示:用好线上平台和资源,发挥好“引流”作用,可以有效延伸实体书店的空间触角,吸引更多人走进书店、亲近书籍。
独特的地理方位和空间存在,为书店的差异化竞争提供了可能。
在电子阅读、网上书店的包围之中,如何挖掘“近”的潜力、深耕社区资源,可谓实体书店突围的关键。
除了少数影响力超群的知名店面外,大多数实体书店必须依靠周边的客流。
无数书店的发展过程证明,不因地制宜则难存,千篇一律则难兴。
因此,必须有针对性地做好功课:一定距离内的潜在读者,他们有怎样的知识背景,怎样的阅读需求;怎样选书、布置店面、提供附加服务,才能更好地服务这些“近处”的读者。
近年来,越来越多的社区书店、校园书店相继涌现。
这些书店之所以赢得了稳定的读者,一个重要方面就在于,它们重视并善于为附近读者服务,互动良好。
从这个意义上来说,拓展实体书店的发展空间,并不意味着无视距离、试图把远处的消费者尽可能拉到店里,而是要以更绵密的触角,去深度感知一定距离内的潜在读者,进而充分了解他们的需求,更好地满足甚至引导他们阅读。
当然,并不是说一家书店落户在某处,周围的读者就会自动汇集起来。
与外卖订餐相似,实体书店也受制于“距离”的运作逻辑。
与所能触及的读者距离近些、再近些,与读者的精神联系紧些、再紧些,才能积累自身的竞争优势。
为此,那些有助于打开空间触角、与潜在读者交互的方式,都不妨尝试。
外卖、直播、读书会、文创空间……这些,已经不再仅仅是增加经济收益的途径,而是一家实体书店得以立足扎根、形成差异化风格的社会资源。
打开空间触角,挖掘“近处”的潜力,修炼内功、因地制宜,才有助于形成独特风格,真正赢得读者。
实体,是一种综合性的场景。
与电子阅读相比,去书店挑选、购买、阅读纸质书,是一种传统而有仪式感的体验。
与网上书店相比,进入一个可以驻足的空间,并在这个空间中人与书相依、人与人相处,也是难以替代的。
因此,尽管科技快速进步、社会不断变迁,纸质书印刷并未如一些人当年想象的那样被取代,扶持实体书店也逐渐成为社会共识。
作为现代城市的重要文化坐标,实体书店不仅是销售场所,更呼应着人们的精神生活。
一批充满生机活力的实体书店,如星辰散落在城市空间,共同承托着一个文明的书香社会。
创造良好的环境,让实体书店更好融入当代生活、在竞争中存续发展,这也体现着一个地方文化建设的诚意和内功。
(节选自2020年04月16日《人民日报》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.实体书店入驻外卖平台卖书,借助网络直播“带货”,为实体书店的发展提供了可借鉴的探索。
B.电子阅读与网上书店兴起带来巨大挑战,实体书店如何经营创新与转型发展开始引起人们关注。
C.读书会、文创空间方式有助于实体书店打开空间触角、实现与读者的交互,增加书店经济收益。
D.随着科技快速进步、社会不断变迁,纸质书印刷是否会被电子阅读取代的争议,现在有了答案。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) (3分)。