部编版语文小学三年级上册第五单元习作训练《我们眼中的缤纷世界》例文3篇及点评

部编版语文三年级上册第五单元作文训练范文3篇及点评
单元训练主题:我们眼中的缤纷世界
目录:
1.马铃薯在水中是沉还是浮
2.含羞草
3.种花生
☆马铃薯在水中是沉还是浮☆
今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目是“马铃薯在水中是沉还是浮”。

老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水槽里。

在放之前,老师先让我们猜测哪个会沉,哪个会浮。

同学们纷纷猜小的会浮大的会沉。

实验做完后,结果却正好相反。

而且把它们放在同一个槽里时出现了两种情况,一次是都沉,一次是都浮。

同学们感到很好奇,大家讨论了一番,最后我们都说肯定是和水有关,老师让我们通过实验来证明。

老师让我们把两个水槽里的水分别取一些,然后放在铁片上用酒精灯烧,结果发现一个水槽里的水烧干了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。

老师还让我们把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,大家尝了以后都叫了起来:“哦,是咸的。

”“老师,这是盐。

”老师肯定了我们的回答。

通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。

为了证明这个结论老师接下来让我们自己动手做实验。

在做实验的过程中,我们又发现,放入水中的盐不能太少,只有达到一定的浓度时才能使马铃薯浮起来。

为什。

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部编版三年级上学期秋季第五单元《我们眼中的缤纷世界》范文30篇

部编版三年级上学期秋季第五单元《我们眼中的缤纷世界》范文30篇

范文1我们眼中的缤纷世界我家后院有一棵毛桃树,这棵毛桃树是我爸爸亲手栽的。

它已经有14岁了,但它一年四季还是那么威武,那么富有活力。

春天来了,毛桃树的枝干上长出了很多可爱的嫩芽,还有很多粉色的小花苞,一朵朵粉红色的桃花竞相开放,引来了许多漂亮的花蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。

花蝴蝶在花间听小花说秘密。

小蜜蜂在花间采蜜。

夏天来了,毛桃树的枝叶密密层层,就像一把撑开的大伞,遮住了火辣辣的阳光。

我们经常在树下唱歌、跳舞、做游戏,尽情地享受这把大伞给我带来的凉爽。

金色的秋天来了,秋姑娘给毛桃树穿上了一件金黄的外衣。

一阵秋风吹来,那黄黄的叶子徐徐飘落下来。

这时我们可忙了,我拿树叶当书签,妹妹拿树叶拼小动物,姐姐拿树叶当标本。

寒冷的冬天来了,毛桃树的叶子全掉光了,光秃秃的。

我期待这棵毛桃树变得更加美丽迷人。

范文2我们眼中的缤纷世界上完蜗牛的科学课,我回家对爸爸说:“我们去观察蜗牛吧!”“好啊!”爸爸说,我们找了好久,终于找到了两只蜗牛。

蜗牛的壳圆圆的,像一个棒棒糖一样,一圈一圈的,两根触角细细的,像两根长长的天线,眼睛竟然在触角上面。

它身上还有粘液,粘性特别大,我试着扯了一下蜗牛,可是扯也扯不下来。

它的颜色很特别,是土黄色的,它藏在草丛中,我每次都找不到它。

蜗牛也喜欢吃新鲜的白菜叶子,它吃食物的时候是用粘液把叶子给粘住,慢慢地把底盘张开,用一对触角上的小嘴巴,把叶子慢慢地一口一口地吃下去。

这两只蜗牛很调皮,我每次找它们,它们都要和我作对。

有一次,我正在找它们,它们看到我像是看到了怪物一样,急忙跑到土壤中。

还有一次,我不小心碰到了蜗牛的眼睛,那触角像风一样缩了回去。

有一天,我去看蜗牛,蜗牛竟睡觉了,我把它放在水中,过了几个钟头,蜗牛才醒来,慢慢地爬了出来。

我真喜欢你,蜗牛!范文3我们眼中的缤纷世界每当我上学放学时,我都会经过院子里的小路。

路旁栽满了各种各样的树,有枫树、梧桐树、银杏树、樟树、桂花树……现在是深秋时节,道路两旁的树变得五彩斑斓。

最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(六)

最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(六)

0最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(六)范文一:我眼中缤纷的世界是多姿多彩,硕果累累的秋天。

秋天,森林里的叶子的颜色是五颜六色的,形状各种各样。

花园里有许多彩色的花,水果店里摆着许多香甜的水果。

秋天的叶子不仅有红色的、黄色的,而且还有紫色的、绿色的......像小扇子,可以用来扇风;有的像小巴掌,可以跟它击掌;有的像一根针,可以用来织毛衣......芬芳的花园里盛开着金色的菊花,摘下来可以泡菊花茶,可方便了。

鲜红的玫瑰花漂亮极了,可以用来装饰房间。

美丽的桂花可以用来做香包,香气扑......宽敞的水果店整齐地摆着橘子吃起来又酸又甜,有的快要酸掉大门牙了。

奇怪!怎么夏天吃的西瓜也在这里呢?那儿还有紫色的葡萄,晶莹剔透的。

这是多么缤纷的世界,有五颜六色的叶子,有彩色的花朵,有香甜的水果。

我爱秋天,爱她的五彩缤纷!这天,我和妈妈来到南昌动物园,妈妈给我租了一匹小马。

这只马长得非常帅气,它的头后面有-束白色的棕毛,它还长着一双很有神的眼睛和一张可爱的小嘴。

它长着雪白雪白的皮肤,看来它很爱干净,它个子比其他小马更高一点。

它特别喜欢跟大马赛跑,可是每次都是最后一名。

当它输掉比赛后,就回到它的马棚里跺脚生气,泪水还在眼睛里打转,好像特别不服气的样子。

这只小马很喜欢打扮自己。

上一次我戴着牛仔帽,它就偷偷站在我旁边,它用头轻轻地顶了一下帽子,牛仔帽就挪到它头去了。

它发现牛仔帽太了,就碰碰我表示想让我帮它做个大的牛仔帽,我想了半天才知道它的意思。

傍晚,我要回家了,我很舍不得吗,我跟它说:“再见,小马。

”又叫一声,我现在知道了它是在跟我告别。

我喜欢秋天的果园。

一到秋天,果园里便结满了许多水果。

有红彤彤的苹果、淡黄的梨子、橙色的柿子、像镰刀的香蕉、晶莹剔透的葡萄,看着都让人口水流三尺。

我来到外公家,外公说给我们做水果派吃。

我高兴得一蹦三尺高。

我们来到果园里,看到了挺多的水果。

我这摘摘,那摘摘,很快便摘满了一箩筐,可是外公说这离做水果派,还少得远呢。

三年级上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》 范文10篇_优秀作文

三年级上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》 范文10篇_优秀作文

三年级上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文10篇范文一:《我们眼中缤纷的世界》农村是一个美丽的地方,农村是一个静寂的地方,农村是一个淳朴的地方,我从小在农村长大,感觉着它展示给我的这个五彩缤纷的世界。

农村告诉我这个世界本来的样子,万物归于沉寂,唯我独行,伴着忽忽风声飘荡,摒弃了钢筋水泥的城市丛林的喧嚣,原来乡村每次都会送我一程纯洁和平静。

在夏天里,树林里枝叶旺盛,绿树成荫;花丛中,蝴蝶飞舞,蜜蜂繁忙;池塘里,田鸡呱呱叫,小鱼儿活蹦乱跳,它告诉我们这才是这个世界本来的面目。

这个世界有嫩绿的树叶,三月里,茉莉欲开,轻风吹拂,绿色的花丛,点缀着可爱迷人的花朵。

这个世界有毅然挺立的树,它无比的恬淡,像一位高人,格外的洒脱。

站在树下,凉风吹过,能感受到树的生命力,在温和中流动。

这个世界有菜园里各种各样的蔬菜,红色的红薯,紫色的洋葱,嫩绿的生菜,它们赛跑似的长得飞快,它在向我们诉说,这就是生命,这就是生活。

事物总是绚烂而又五彩缤纷,不同人的眼里呈现出不同的姿态,而我独爱我的小乡村,它让我无时无刻在感受心灵的美丽。

范文二:《我们眼中缤纷的世界》盛夏时节,随着蝉不甘示弱,放声高歌的鸣叫声,餐桌上的水果也日渐缤纷起来。

而其中最让最喜爱的就是甘甜的西瓜啦!当天气酷热难耐时,吃一口西瓜就像是一杯清香淡茶,清淡而有回甘。

在空气都热的夏天,披着翠绿的外衣,还有黑色花纹装饰的西瓜成为了我的心头最爱。

西瓜主要有黑美人西瓜和麒麟西瓜,它们主要区别就是口感上的不同了。

黑美人更甜,比冰糖甜得更原生态,让人口水直流。

从口感上来说,黑美人西瓜的果肉比较紧致,麒麟西瓜的黑籽略多,口感更加多汁。

炎炎夏日里,你最爱吃什么水果呢?02普通范文范文的作用,是让孩子找到写作的一点思维与技巧,这是得高分作文的套路。

对于老师来说,肯定会让你找更多的关于一些事物的基本信息,一般的孩子都会写成这样的内容:范文一:仙人掌我家养了许多花,它们争奇斗艳,可是我最喜欢的是仙人掌,虽然它没有玫瑰的艳丽,没有牡丹的娇贵,也没有九里香的香味,它总是默默无闻地站在那里,不会去引人注目,但我喜欢它的顽强。

三年级语文五单元作文我们眼中的缤纷世界(精选5篇)

三年级语文五单元作文我们眼中的缤纷世界(精选5篇)

三年级语文五单元作文我们眼中的缤纷世界(精选5篇)三年级语文五单元作文我们眼中的缤纷世界(精选5篇)一绿绿的青山,蓝蓝的湖水,多彩的鲜花,围绕着一条穿越东湖的小路,这就是我们武汉的新名片—东湖绿道。

我的家在东湖绿道附近,我经常到东湖绿道步行、骑车、玩耍,我眼中的东湖绿道是孩子们的乐园。

清晨,我喜欢在东湖绿道骑车。

我们从磨山的西边出发,上了湖中道,背后是绿绿的磨山,左右是清澈的湖水,前面是路。

我们骑啊骑,经过几座石拱桥就到了湖中的沙滩浴场,这里有黄色的茅草屋、凉亭和喷泉,有许许多多的水杉树和五颜六色的花,非常漂亮。

小沙滩上可以堆沙堡、打水仗,我最喜欢在这里堆沙堡,每次都玩得非常开心。

傍晚,我喜欢在东湖绿道散步。

哇,湖面上的晚霞真美,有五个颜色,红、橙、青、黄、紫,每个颜色都有几个地方,遍布在天空中。

湖边可真凉快,晚风吹来,微风习习,在这么美好的大自然里,我仿佛在仙境散步。

有时在绿道或儿童乐园能遇到同学,大家一起玩游戏,那就更加开心了。

以前的东湖有这么美吗?没有。

以前东湖水是灰色的,没有今天这样清澈;东湖边的路上全是汽车,行驶在湖中间临时搭建的铁板桥上发出“哐啷哐啷”的响声,很吵。

现在的东湖绿道越来越美丽,早已成为孩子们的乐园,我喜欢去东湖绿道玩。

三年级语文五单元作文我们眼中的缤纷世界(精选5篇)二每每放学,我都会被校门口的牡丹花所吸引,就算我不望着,牡丹花散发的香味也能让人深深地陶醉。

春天的牡丹花,枝头上冒出了一个个粉红的小脑袋,四处打探世界,像一个刚出生的小宝宝一样,那么可爱、那么小巧。

牡丹花还身披着一件绿色的外衣,想要挣脱出来。

夏天的牡丹花,像一群活泼的孩子,绽开了笑脸。

风一吹,花瓣随风飘落,投入了大地妈妈的怀抱。

牡丹花的叶子并不是卵形的,而是长长的,而且叶子还有很大的用处呢!炎热的夏天,叶子像一把把绿色的小扇子一样为小鸟扇风、为路过的孩子们遮阳,人人都喜爱它。

秋天的牡丹花,像泄了气的皮球一样伤心,花瓣全都脱落,只剩一个花芯孤伶伶地显露在外。

部编版三年级上册语文第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》优秀范文

部编版三年级上册语文第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》优秀范文

部编版三年级上册语文第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》优秀范文滴水观音犯了“颈椎病”我家有一盆滴水观音,放在客厅的窗台边。

听爸爸说,它已经在我家做客十多年了,现在它长得比爸爸还要高。

滴水观音被栽在一个很大的花盆里,穿着一身棕色的外衣,像鳞片一样粗糙。

它的主干上长了许多绿色的茎,就像伸出的手臂,托着一个个碧绿的玉盘,那是滴水观音心形的叶子,上面还有很多嫩绿的叶脉。

远远看去,它就像亭亭玉立的少女,一双双细长的手臂撑起一把把雨伞。

我发现滴水观音有一个奇怪的现象,总是向着窗子的方向歪着脖子,它是不是犯“颈椎病”了?我与爸爸一起抬动花盆,给它换了一个方向,让那“歪脖子”正对入户门,这下好了,客人一进来,就能看到躬身相迎的滴水观音,我兴奋地给滴水观音更名为“迎宾观音”。

可是好景不长,几天后,这盆滴水观音的老毛病又犯了,它又把头偏向窗户的一边去了。

这到底是怎么回事呢?我百思不得其解,只能请教老爸。

老爸让我看看客厅哪个地方的光线最好。

我说,当然是窗台啊。

老爸说:“这就对了,滴水观音有趋光性,哪里的光线强,它就朝着哪个方向生长。

”我恍然大悟,赶紧说:“松树也喜欢朝着有阳光的地方生长,向阳的枝叶更繁茂,黄山迎客松就是这样的!”老爸给我竖起了大拇指,告诉我:需要光合作用的植物都会犯歪脖子的“颈椎病”。

佳作评点小作者运用拟人的修辞手法来拟标题,使得文章标题十分引人注目。

通过认真观察,小作者对滴水观音的高度、颜色等进行了描写,突出了滴水观音的外形特点。

小作者善于思考,寻找滴水观音老是把头歪向窗户的原因,不仅给读者科普了相关科学知识,还体现了小作者的认真好学,读后给人以一定的启发。

冬天的校园秋姑娘带着凉爽走了,冬爷爷领着严寒来到了我们的校园。

晚上,下起了鹅毛大雪,地上像铺了一块白色的地毯,美丽极了!第二天早上,我们来到学校,雪还在不停地下。

放眼望去,校园一片雪白,像一个银白色的童话世界。

高大的教学楼上面铺满了积雪,犹如一个站得笔直的士兵,帮我们抵挡着寒风。

部编版语文小学三年级上册第五单元作文训练《我们眼中的缤纷世界》例文3篇及点评

部编版语文小学三年级上册第五单元作文训练《我们眼中的缤纷世界》例文3篇及点评

部编版语文三年级上册第五单元作文训练范文3篇及点评
单元训练主题:我们眼中的缤纷世界
目录:
1.种花生
2.青虾的奥秘
3.报纸的秘密
☆种花生☆
老师给我们布置了一项特殊作业——种植,老师还让我们自由结合组成小组。

下课时,我们小组开了个小会,决定栽种花生。

然后,我们就开始推选组长,由组长来分配任务。

我们组共有五人,其中两人查找资料,两人去找土,一个人去找合适的盆子。

任务分配好之后,大家很快完成了自己的任务。

土有了,盆子也有了,资料也搜集得差不多了。

最后,该种花生了。

这时,我们才发现,竟然忘买种子了,组长赶快带领大家一起去买种子。

我们挑选好小种子,开始栽种花生。

我们按照查找到的资料所说,先把土放在盆子里,放好之后,挖一个5~10厘米深的洞,然后把种子放入这个洞中,再把土埋上。

好!大功告成了。

过了一周,我又去看那盆花生,小种子已经发芽了,冒出了一点点小苗。

这几天的辛苦可真是没有白费啊!
又过了几天,我们发现前几天发出来的嫩芽没有一点儿变化,这是怎么一回事?我提出,是不是因为没有浇水?于是大家马上动手浇水。

小学三年级我眼中的缤纷世界作文范文(10篇)

【## ##】我们眼中的世界就是如此的美丽迷人,让我们用心生活,欣赏这个缤纷的世界。

以下是整理的《小学三年级我眼中的缤纷世界作文范文(10篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级我眼中的缤纷世界作文范文篇一我家附近的植物园里有很多花草植物,一年四季都可以欣赏到不同的美景,其中我最喜欢的就是深秋的银杏树。

秋天如约而至,我走进银杏树林,看到满地是金灿灿的“小扇子”,我被眼前的景色迷住了!我看到银杏的叶子有的是绿中带黄,有的逐渐变成了黄绿色,更多的是满树的金黄色,当秋风吹起,散落下金黄的“蝴蝶”翩翩起舞。

树干上曲折的裂痕记录了它的沧桑,有些树干上还会长着翠绿的青苔。

散落在地上的银杏果会散发出一股臭味,颜色是深黄色的,上面还有层淡淡的白霜,它的表皮也是皱皱的,就像我们的小手在水里泡了很长时间一样。

妈妈说,银杏的果实虽然不好闻,但它却有很强的药用价值。

秋天应该是银杏最美的季节吧!我走在散落着银杏落叶的草地上,小心翼翼地走着,草地和树叶会发出“沙沙”的响声,在这里,我闻到了银杏树淡淡的草香味;我听到了小鸟们在愉悦的欢唱;我看到了小蚂蚁在金色的叶子上爬来爬去,像是在寻找秋天的宝藏。

当我要走的时候,我回头轻声向银杏树道别,忽然刮来一阵凉爽的风,吹在银杏树的枝干上,树枝轻轻摇拽,好像在对我说:“欢迎你再来看这美丽的缤纷世界!”2.小学三年级我眼中的缤纷世界作文范文篇二星期天的降温也挡不住奶奶劳动的热情。

一大早,奶奶就整理床铺了,而我在一旁晨读。

我正看得入迷,奶奶兴奋地叫我过去,“七七,七七!快点过来!”她一边抖着手里的密封袋,一边说:“你不是要观察东西吗?你小时候的牙正好派上用场。

”原来,奶奶得知我观察事物,便把整理时看到的牙给我观察。

我立马放下书,拿过牙,观察了起来。

这颗牙不是8、9岁时掉的吗,怎么感觉没大呢?为什么我小时候刷牙很认真,而且每天都刷,牙齿还是比较黄呢?我刚看10分钟,便疑惑了起来。

我把这问题告诉了奶奶,奶奶笑着说:“想要得到答案,必须通过自己的努力才行哦!”于是,我找度娘要答案。

最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(十三)

最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(十三)范文一:爸爸妈妈带我去过很多地方,但我印象最深刻的是敦煌。

敦煌是建在沙漠中的城市,那里有著名的莫高窟,有趣的鸣沙山,还有灿灿的胡杨林。

接下来,让我们一起来看看鸣沙山。

鸣沙山上的沙子又细又软,一踩就是一个脚印,爬沙山的时候,我建议大家逆风而行,这样不仅省力,而且眼睛也不容易进沙子。

阳光下,桄灿灿,宛如金山,一个沙丘接着一个沙丘。

你们知道为什么叫鸣沙山吗?让我来告诉你们吧!因为这里的沙粒很细,-有空气流动,众多的沙粒就会在气流中旋转,发出响声,所以称为鸣沙山。

每年的劳动节和国庆节是敦煌最热闹的时候,全国各大商学院都会组织队伍来这里参加重走玄奘之路的戈壁越野赛,4天3夜都在戈壁上生活。

这就是我眼中的缤纷世界。

在这五彩缤纷的秋天里,我和爸爸妈妈来到北山公园。

北山公园好美啊湖边的柳树是翠绿的,柳条像女孩的长发,在空中飘舞。

银杏树叶儿金黄金黄的,一片片树叶像一把把小扇子从树上落下来,地上落满了树叶,像铺满了子。

很多人和我们一样,--边爬山一边欣赏美丽的色。

我看到身旁火红火红的枫叶,迷人的银杏叶,美得令人惊叹!我把掉落下来的叶子捡起来,一手握一把,再把它们撒向空中,看着它们悠悠地飘落下来,真是太好玩了!小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛也和我一样兴奋。

忽然,在拐角处我发现了三只小猫。

我开心地连叫了三声“喵!”小猫竟然也冲着我叫了一声:"喵!”我心里想:难道它在和我说话吗?我问了妈妈,妈妈笑着说:“它在跟你说‘哪里又来了一只淘气的小猫’呢!"说笑间,我们到了玩儿滑道的地方。

我坐上了一辆色的滑车,自己摆弄操作杆令我激动不已呢。

滑起来,远处和两边的景色从我眼前飞过,太棒了!滑下去时叔叔还给我们拍了一张照片,记录下这难忘的时刻。

这真是一次难忘而有趣的秋之旅啊!在妈妈的家乡有一个公园,公园里有一条小河,春、夏秋、冬各有独特的景色,美丽极了!春天,小河边生机勃勃。

三年级上册《我们眼中的缤纷世界》例文10篇

我眼中得缤纷世界夜幕来临,瞧!一场比赛正在进行。

“刷”、“刷”、“刷”一排排路灯瞬间被点亮了,它们像夜明珠一样绚丽多彩,给夜晚带来了光明,带来了乐趣、公路也不甘示弱,各种各样得车辆川流不息,有小轿车、公共汽车、出租车……它们有秩序地排好队,车灯闪烁,时而响起悠扬得喇叭声、大街小巷得店铺也挂上了鲜艳得五星红旗,处处洋溢着节日得氛围,成为了城市里一道亮丽得风景线,燃起了市民心头浓浓得爱国情。

天上得月亮与星星也加入了比赛,深蓝色得天空那样迷人,小星星手拉手组成了一张大网,这时,一颗流星划过,星星们顽皮地眨了眨眼睛,好像在说“快抓住那颗流星”!这就就是我眼中得夜景,它就是明亮得,就是喧闹得,就是令人兴奋得,就是最迷人得!可爱得小猫咪我特别喜欢小动物,很想有一只属于自己得宠物。

经过我多次请求,前段时间妈妈终于答应了,给我买了一只小猫、我高兴极了,每天放学回家第一件事就就是先去院子里瞧瞧它、这就是一只毛色黑白相间得小猫,长着一对尖尖得耳朵,一条长长得尾巴,还有锋利得爪子。

它那圆溜溜得眼睛,就像宝石一样会绽放光芒,神气得样子像一只小白虎。

我给它取了个名字叫“嘻嘻”,因为它每天都像就是带着笑容,有时就是满意得笑,有时就是坏笑。

今天,我瞧了一本书,书上说猫就是用自己得胡须来测量老鼠洞大小得,我想知道就是不就是真得,就做了这样一个实验:我在院子里搭了个小猫钻不进去得洞,在里面放了条鱼,然后躲到一边观察。

过了一会儿,小猫走了过来。

它估计就是肚子饿了,闻见了鱼得香味,兴奋得“喵喵”直叫。

只见它把胡须凑近洞口,一会儿又换个方向,凑过去。

但不一会儿它就退了回来,在洞口来回转了两圈,又不甘心地再次往洞口靠近,最后还就是退了回来。

这次它彻底死心了,经过它得测量,知道自己就是钻不进洞里吃到那条美味得大鱼得,只好闻着鱼得香味,垂头丧气地走开了。

通过这次实验观察,我终于知道了,猫得胡子很重要,它就像就是一个测量器,它真得能测量老鼠洞得大小,帮助小猫捉老鼠。

部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文及点评

部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文及点评(一)“鱼肠子”的秘密“瞧!红的、黄的、花的……”妹妹一边指着鱼缸里自由自在游玩的小鱼,一边赞叹着,描述着。

“啊!小黄鱼快要死了,肠子都流出来了!呜……”妹妹突然放声大哭。

我心里一紧,想:这些鱼,我辛辛苦苦养了两年,小黄鱼现在才两岁多,就要死了……我急忙跑过去看。

哎呀,真的!只见那条“黄尾大仙”的尾巴后面拉出了一条长约两厘米的粗带子。

我急得抓耳挠腮,大喊:“爷爷,我的宝贝金鱼要死了!”爷爷赶忙穿上拖鞋跑了过来。

“哈哈哈……”爷爷发出了爽朗的笑声,把我和妹妹吓了一跳。

我生气地摇了一下爷爷的胳膊,说:“幸灾乐祸,人家的金鱼都快要壮烈牺牲了,您还笑。

”爷爷扶了扶眼镜,说:“这是鱼儿的排泄物。

它四五天排泄一次,因为很像鱼肠子,所以你们两个糊涂虫以为是鱼儿快死了。

”我恍然大悟,一颗悬着的心终于落了下来,和妹妹“呵呵”地笑了。

这场“生死风波”终于平息了,“鱼肠子”的秘密也解开了。

小作者通过记叙“鱼肠子”的秘密,让读者了解到了鱼儿四五天要排泄一次的科普知识。

文章选材贴近生活,情节有起有伏,语言朴实生动,对话描写也符合人物特性,真实可信。

(二)美丽的日出暑假的一天,妈妈带我去海边看日出。

天还没亮,我们就来到了海边。

海面十分平静,没有一点声音,就像一块巨大的蓝宝石静静地躺在那里,隐约泛着淡淡的光。

我们等了很长时间,海的尽头突然出现了一丝光亮。

“我们马上就能看到美丽的日出了。

”妈妈指着发光的地方轻声提醒我。

时间一分一秒地过去了,太阳终于探出了一丁点儿脑袋。

没过多久,它渐渐地亮了起来。

天空也慢慢变成了淡粉色,接着又变成了红色。

“啊,太阳就要出来啦!”我激动地叫了起来。

这时,天边的云彩像被太阳烧着了似的,火红一片,但并不刺眼。

海面也被映成了红色,一时间,水天相接,真是分不清哪里是天,哪里是海了。

很快,太阳露出了大半个身子,红彤彤的、金灿灿的,看起来满怀喜悦与热情。

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