统编版一年级下册语文第4课《四个太阳》知识点同步练习题
统编版一年级下册第4课《四个太阳》知识
点同步练习题
一、学习目标
1. 认识“太”等13个生字和舌字旁、页字旁2个偏旁。
会写“太、阳”等7个生字和横撇弯钩。
2. 正确、流利地朗读课文。
读好长句子的停顿和问句。
3. 读懂课文，能从文中找出明显信息，感受“我”的美好心愿。
二、我会写注音及组词
太：tài（太阳、太子、太后）
阳：yáng（阳光、太阳、阳春白雪）
校：xiào（校园、学校、校长）
金：jīn（金光、金子、金秋时节）
秋：qiū（秋天、秋风、秋雨）
因：yīn（因为、因果、因由）
为：wéi（为什么、以为、自以为是）
三、我会认注音及组词
道：dào（道路、道别、道士）
送：sòng（送给、送别、送行）
忙：máng（连忙、忙人、急忙）
尝：cháng（品尝、尝试、尝鲜）
香：xiāng（香气、真香、香味）
甜：tián（甜美、甘甜、香甜）
温：wēn（温暖、温和、保暖）
暖：nuǎn（暖和、暖气、温暖）
该：gāi（应该、活该、该当）
颜：yán（颜色、颜料、五颜六色）
四、笔画和偏旁
舌字旁（舌）：甜、舒、辞、敌、刮
页字旁（页）：顶、顺、颜、题、颗
横撇弯钩：
为：笔顺是点、撇、横折钩、点。
五、多音字
为：wèi （因为）wéi （为人）
六、近义词
清凉——凉爽邀请——邀约
七、反义词
清凉——炎热温暖——寒冷
八、理解词语
清凉：凉而使人感觉爽快。
邀请：请人到自己的地方来或约定的地方去。
冻僵：由于冷冻而引起的麻木，无感觉。
季节：一年里的某个有特点的时期。
九、句子解析
1.我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
“高山、田野、街道、校园”列举了几个地方，说明了由于有了绿色的太阳，到处都很清凉。
2.我画了个红红的太阳，照亮冬天。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
“红红的”一词让我们体会到了冬天的温暖，也体会到了“我”关心他人的
美好心灵。
3.春天，春天该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。
因为春天是个多彩的季节。
结尾自问自答，写出了春天是一片生机勃勃的景象，春天是五彩缤纷的。
九、问题归纳
1.夏天画绿色的太阳，一片清凉的只有高山、田野、街道、校园吗？
不是，绿绿的太阳把清凉带到了每一处。
绿绿的太阳照着森林，森林一片清凉。
绿绿的太阳照着小河，小河一片清凉。
2.文中描写颜色的词语有：绿绿、金黄、红红，这样的词语还有哪些？
雪白、淡红、翠绿、黄黄、金黄
3.果园里果子熟了，金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
这句话运用了什么修辞手法？有什么好处？
“邀请”运用拟人的修辞手法，把落叶当成人来写，写出了我的热情好客。
春天，春天该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。
因为春天是个多彩的季节。
十、课文主题
本文以一个孩子的口吻，讲述“我”为四季画上不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好的故事。
表达了“我”希望人们在每个季节都能快乐幸福的美好愿望。
十一、课外知识延伸
概念：以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己解答。
这种句子也叫设问句。
作用：是为了引起别人注意和思考问题。
教材课后习题
2.朗读课文。
说说你会为每个季节画什么颜色的太阳，试着画一画，并说明理由。
我想画一个粉色的太阳送给春天，让桃花开得更美丽。
我想画一个蓝色的太阳送给夏天，让夏天变得更清爽。
我想画一个橙色的太阳送给秋天，让桔子变得更酸甜可口。
我想画一个白色的太阳送给冬天，让大地变成冰雪世界。
同步练习
一、将下列字的音节补充完整。
____ánɡ____ián
尝甜
____ánɡ____án
忙颜
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
道路(dǎo dào) 香甜(xiānɡxiān)
应该(yīnɡyīn) 温暖(nuǎn luǎn)
三、看拼音，写词语。
tài yánɡ yīn wèi
( ) ( )
qiū tiān jīn sè
( ) ( )
四、填上合适的词语。
( )的落叶 ( )的太阳
( )的季节( )的天空
五、选词填空。
温暖暖和
1.阳光( )着小朋友冻僵的手和脸。
2.春天来了，天气渐渐( )起来了。
六、照样子，写句子。
例：我画了个红红的太阳，送给冬天。
1.我画了个_______________，送给__________________。
2.__________画了个_______________，送给________________。
七、熟读课文，回答问题。
1.“我”画了个金黄的太阳，送给( )。
A.冬天
B.秋天
2.为什么把春天的太阳画成彩色的呢？因为春天是个_________________。
3.“我”画的夏天的太阳是( )。
A.红红的
B.绿绿的
4.你还会画什么颜色的太阳呢？请画一画。
参考答案
一、ch t m y
二、dào xiānɡyīnɡnuǎn
三、太阳因为秋天金色
四、黄色红红丰收蓝蓝
五、1.温暖 2.暖和
六、1.蓝蓝的太阳奶奶 2.他黑黑的手套老师
七、1.B 2.多彩的季节 3.B 4.提示：画的太阳要有意义。
部编版小学语文一年级下册《四个太阳》同步训练(教师版)
部编版2022-2023学年一年级下册语文第3课《四个太阳》同步训练一、基础与运用1．把生字和相对应的音节连起来。
道送忙尝该máng dào sòng gāi cháng【答案】【知识点】拼音；字形【解析】【分析】本题主要考查学生拼音和字搭配的能力，先读一读拼音，看看分别说的是哪个字，然后连线，最后再检查一遍。
道dào，送sòng，读平舌音，忙máng ，读后鼻音，尝cháng ，读后鼻音，该读gāi ，读一声。
【点评】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。
根据所学汉语拼音正确拼读后，选择正确的读音连线即可。
2．读句子，写生字。
qiū tiān，一piàn piàn 黄叶从树上飘下来。
【答案】秋天；片片【知识点】字形；词形【解析】【分析】书写时要注意“秋天”的“秋”不要写成形近字“伙”。
书写时还要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：秋天、片片【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
3．照样子，写词语。
红红的（AAB）高高兴兴（AABB）【答案】绿绿的；甜甜的；暖暖的；明明白白；风风火火；干干净净【知识点】词形【解析】【分析】红红的：词语结构类型是AAB式，类似的词语有：绿油油、红彤彤、黑沉沉、甜甜的、暖暖的；高高兴兴：词语结构类型是AABB，类似的词语有：明明白白、蹦蹦跳跳、干干净净、风风火火。
故答案为：绿绿的、甜甜的、暖暖的、明明白白、风风火火、干干净净【点评】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用，词语的结构形式可用字母来表示，如“红红的”是“ABB”形式，根据平时的学习与积累完成题目。
在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类积累。
新部编版一年级语文下册《四个太阳》同步练习题(带答案)
新部编版一年级语文下册《四个太阳》同步练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
dān yuán zhōnɡshēnɡshēn wúfēn wénɡōnɡpínɡshūbāo yìběn zhènɡjīnɡ二、“我”画了四个太阳，分别送给哪个季节？选一选。
①春天②夏天③秋天④冬天绿绿的太阳——（_____）红红的太阳——（_____）金黄的太阳——（_____）彩色的太阳——（_____）三、比一比，组词语。
文（_______）找（_______）办（_______）包（_______）平（_______）义（_______）我（_______）为（_______）句（_______）来（_______）四、选择合适的词语填空。
1. 发明发现我（________）棉花姑娘生病了。
是谁（_________）了磁悬浮火车？2. 玩完星期天，我和爸爸到动物园（_________）了一天。
动画片放（__________）了吗？3. 坐座请大家在自己的（_________）位上（_________）好。
五、读一读，连一连。
玉不琢不知义芝麻开花一清（青）二白子不学老何为十五个吊桶打水一场空人不学不成器小葱拌豆腐七上八下幼不学非所宜竹篮子打水节节高六、根据课文内容填空。
（1）他姓什么？他姓张，弓长张。
（____）胡，口天吴，（____）徐，言午许。
（____）姓氏有很多，赵、钱、孙……（2）床（___）明月（___），疑是地上霜。
举头望明月，低头思（____）。
（3）春眠（___）觉晓，处处闻啼（___）。
（4）我画了个（___）黄的太阳，送给（___）天。
七、课内阅读。
四个太阳（节选）我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的______忙着邀请小伙伴，请他们尝尝__________。
1．按原文填空。
2．“我”画个金黄的太阳送给秋天是因为（）。
一年级语文下册四个太阳同步练习题及答案
一年级语文下册四个太阳同步练习题及答案一、读拼音，写词语。
shuǐchíhuān kuài pāi shǒu yuǎn fānɡxuéxíxìyǔlǐzi shēn tǐ二、“我”画了四个太阳，分别送给哪个季节？选一选。
①春天②夏天③秋天④冬天绿绿的太阳——（_____）红红的太阳——（_____）金黄的太阳——（_____）彩色的太阳——（_____）三、比一比，组词语。
间（_______）池（_______）欢（_______）迷（_______）造（_______）问（_______）地（_______）吹（_______）过（_______）运（_______）四、选合适的词填在（）里。
一块一头一座一口一把（1）田里有（______）水牛在耕（ɡēnɡ）地。
（2）花园里有（_______）假山。
（3）文具盒里有（_______）尺子。
（4）我家门前有（_______）井。
五、我能把音节和图片用“——”连起来。
zhú zi xuěhuāshān yánɡlián huāzúqiúxīɡuā六、按课文内容填空。
（1）夜来（____）（____）声，花落知（____）（____）。
（2）我画了个（____）（____）的太阳，挂在夏天的天空；画了个（____）（____）的太阳，送给秋天；画了个（____）（____）的太阳，送给冬天。
春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个（____）（____）的。
（3）田里的禾苗，因为有了阳光，更（____）了。
山上的小树，因为有了阳光，更（____）了。
河面闪着阳光，小河就像（____）（____）的锦缎了。
七、阅读短文，回答问题。
树儿的请柬果子熟了，树儿当老板。
一片片红树叶，全都拿来当请柬。
风儿帮它发出去，请小娃娃来尝尝鲜。
要是吃了我的果，包你三天嘴还甜。
1．照样子，写词语。
部编版语文一年级下册第四课《四个太阳》精选习题+详细解析(完美版)
部编版小学语文一年级下册第二单元课文4 四个太阳精选习题（解析版）【本套习题含详细解析，为Word文档，支持在线编辑、下载打印，可用于课堂练习和考试复习。
】1.下面划线字的读音正确的是（）。
A.香（xiān）甜B. 温暖（luǎn）C.道（dào）路（正确答案：C）【解析】本题考查汉字的读音。
A项错误，“香甜”的“香”读音不是“xiān”，是“xiāng”。
B项错误，“温暖”的“暖”读音不是“luǎn”，是“nuǎn”。
C项正确，“道路”的“道”读音是“dào”。
所以答案选C。
2.拼一拼，写一写。
yīn 为qiū天jīn 光A.因、种、全B. 因、秋、金C. 国、秋、金（正确答案：B）【解析】本题考查看拼音写词语。
“因为”的“因”读“yīn”，与“国（guó）”是形近字，“因”的里面是“大”，“国”的里面是“玉”。
“秋天”的“秋”读“qiū”，与“种（zh ǒng）”是形近字，“秋”的右边是“火”，“种”的右边是“中”。
“金光”的“金”读“jīn”，与“全（quán）”是形近字，注意这两个字下面部分的区分。
因此选择B项。
3.选词填空。
①党的关怀，（）了灾区人民的心。
②春天来了，天气渐渐（）起来了。
A.暖和、温暖B. 暖和、暖和C. 温暖、暖和（正确答案：C）【解析】本题考查近义词辨析。
①阳光温暖着我们冻僵的手和脸。
温暖：使人心里觉得温暖。
形容党对灾区人民的关怀，应该用“温暖”。
②春天来了，天气渐渐暖和起来了。
暖和：气候、环境等不冷也不太热。
形容春天来了，天气不再寒冷了，应该用“暖和”。
答案选C。
4.选一选，填一填。
①香甜②碧绿③多雨④火红⑤亲密⑥寒冷的太阳；的树叶；的果子的冬天；的朋友；的季节A. ④②①⑥⑤③B. ④②⑤③①⑥C. ⑤③④②①⑥（正确答案：A）【解析】本题考查词语的搭配。
中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词。
根据词语的意思，正确的搭配是：火红的太阳、碧绿的树叶、香甜的果子、寒冷的冬天、亲密的朋友、多雨的季节。
最新部编版一年级语文下册《四个太阳》同步练习及答案(合集)
最新部编版一年级语文下册《四个太阳》同步练习及答案（合集）一、看拼音，写词语。
tǐhuì（_____）zhīqián（_____）xiāng duì（_____）jìn rì（_____）xuéxí（_____）yuǎn jìn（_____）yùshí（_____）zhàng yì（_____）二、填上合适的字。
看谁填的有对又快。
一（______）瓜地一（______）雷声一（______）柳树苹果又（______）又（______）黄瓜又（______）又（______）茄子又（______）又（______）西红柿又（______）又（______）三、比一比，再组词。
已元坐叹己无座吹四、我会选，我会填。
呢吗1．为什么我的头发黑黑的，你的头发是雪白雪白的（____）？2．奶奶，这白发还会变黑（___）？3．傻孩子，奶奶和你说着玩（___），你不高兴了（___）？什么怎么多么1．妈妈（____）现在还不回来呢？2．这儿的景色（_____）美啊！3．你最爱听（_____）故事？4．（____）啦，（_____）事让你这么不开心啊？五、读一读，连一连。
一头小鸡青青的豆角一只黄牛红红的星星一颗杏子白白的茄子一堆山羊紫色的南瓜一群苹果黄黄的西红柿一块西瓜闪闪的萝卜六、照样子，写一写。
（不会写的字用拼音代替）1.例：我和同学们在一起真开心。
_____________一起_____________。
2.例：夏天马上就到了，我多想去游泳啊！____________，我多想______________。
七、阅读下文，回答问题。
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
1．回忆课文填一填。
“我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个________的太阳，给冬天画了个________的太阳，给春天画了个________的太阳。
部编版一年级语文下册第4课《四个太阳》同步练习题（含答案）
部编版一年级语文下册第4课《四个太阳》同步练习题（含答案）《四个太阳》分层练习◆基础题一、选择正确的读音画“√”。
尝（cáng cháng）甜（tián tán）忙（máng mán）颜（yáng yán）二、读拼音，写词语。
tài yáng xué xiào tiān kōng yīn wèi◆能力题三、组词。
山（）金（）田（）甜（）忙（）送（）四、在括号里填上适当的词。
（）的春天（）的太阳（）的落叶（）的田野提升题五、读一读，做一做。
种太阳（节选）我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳。
播种一颗一颗就够了，会结出许多的许多的太阳。
一颗送给送给南极，一颗送给送给北冰洋，一颗挂在挂在冬天，一颗挂在晚上挂在晚上。
1.想一想，小朋友的愿望是。
2.选一选，小朋友想种下颗太阳。
A.一B.四3.小朋友将太阳送给了哪些对象？。
答案和解析基础题一、cháng tián máng yán二、太阳学校天空因为能力题三、略四、略提升题五、1.种太阳2.A3.南极、北冰洋、冬天、晚上《四个太阳》同步练习一、给下列字注音。
挂（）街（）熟（）伙（）温（）冻（）脸（）该（）二、看拼音写词语。
ɡuǒ yuán yīn wèi xiào liǎn yánɡɡuānɡ（）（）（）（）三、改正下列句子中的错别字。
1.高山、田野、街道、校圆，到处一片晴凉。
______________________________________2.因为春天是个多采的季节。
______________________________________四、连线。
金黄的水果香甜的阳光温暖的季节多彩的落叶五、按课文内容填空。
1、______的落叶 _______的水果春天是个_______的季节2、《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个（）的太阳，挂在夏天的天空，（）的太阳送给（），（）的太阳照亮冬天，（）是个多彩的季节，所以要画个（）的太阳。
部编版小学一年级语文下册《4.四个太阳》同步课时练习题及答案【优选】
4.四个太阳基础过关一、把b ǎ生sh ēng 字z ì和h é相xi āng 对du ì应y īng 的d e 音y īn 节j i é连li án 起q ǐ来l ái。
道 送 忙 尝 该m áng d ào sòng g āi ch áng二、我w ǒ的de 字z ì很h ěn 漂pi ào 亮li àn ɡ。
金 因阳 为三、读d ú句j ù子z ǐ，写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
qi ū ti ān pi àn pi àn，一 黄叶从树上飘下来。
四、连li án 线xi àn 组z ǔ词c í。
五、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě句j ù子z ǐ。
例：春天的太阳该画什么颜色的呢？___________________________________________________呢？ 香 温 颜 因 金 暖 甜 黄 色 为能力提升六、根ɡēn 据j ù课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ连li án 一y ì连li án 。
金黄 红红 绿绿 多彩春天 秋天 冬天 夏天七、课k è外w ài 阅yu è读d ú岛d ǎo 。
奶n ǎi 奶n ǎi 要y ào 晒sh ài 太t ài 阳y án ɡ小xi ǎo 林l ín 的de 奶n ǎi 奶n ǎi 病b ìn ɡ刚ɡān ɡ好h ǎo ，医y ī生sh ēn ɡ说shu ō要y ào 多du ō晒sh ài 太t ài 阳y án ɡ。
小学一年级语文下册《四个太阳》同步练习及答案(完整)
小学一年级语文下册《四个太阳》同步练习及答案（完整）一、拼一拼，写一写。
zhè yànɡyīn wèi zǒu ɡuò jīn sèběi jīnɡtài yánɡzuǒyòu huǒbàn二、写出意思相反的词。
快——（______）真——（______）细——（______）有——（______）对——（______）生——（______）三、比一比，再组词。
过（_________）样（_________）阳（_________）住（________）时（_________）校（_________）明（_________）主（________）四、我会选择正确的词语写在括号里。
宣告宣布宣传宣读1．毛主席庄严地（________）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
”2．毛主席在群众—阵又一阵的掌声中（________）中央人民政府公告。
3．这庄严的（________），这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。
五、找到好朋友，连一连。
弯弯的北京遥远的雨点美丽的小路数不清的风景高兴地喊仔细地跑大声地看飞快地笑六、熟读课文《四个太阳》，文中春天、夏天、秋天、冬天的太阳分别是什么颜色的？_______________________七、我爱阅读。
小太阳奶奶病刚好，我陪奶奶晒太阳，太阳暖洋洋的。
我给奶奶变魔术，一变变出个小橘子，橘子圆圆的，黄黄的，就像小太阳。
“奶奶，我给您剥橘子。
您一瓣，我一瓣。
”奶奶吃得甜甜的，甜到心里暖暖的。
橘子吃完了，我说：“小太阳没啦！”奶奶一把搂过我，亲亲我的小脸蛋儿，笑着说：“谁说的？你才是我的小太阳！”1．“我”给奶奶变魔术，变出了_____。
2．画线的句子中，是说___像____。
照样子再写个句子：___________。
3．奶奶为什么说“我”才是她的小太阳？_______________________________参考答案1、这样因为走过金色北京太阳左右伙伴2、慢假粗无错熟3、过往样子太阳住所时间校车明天主人4、宣布宣读宣告5、6、分别是彩色的、绿绿的、金黄的、红红的7、1．小橘子2．橘子太阳亮晶晶的石榴籽，就像一颗颗红宝石3．因为“我”给奶奶剥橘子，让奶奶感到温暖，所以她说“我”是她的小太阳。
一年级语文下册《四个太阳》课后练习题(带答案)
一年级语文下册《四个太阳》课后练习题（带答案）一、看拼音，写词语bái yún māma lìzhèng shūběntóng xuézǎo shàng kāi xīn yǔyī二、填上合适的字。
一（_____）瓜地一（_____）雷声一（_____）柳树苹果又（_____）又（_____）黄瓜又（_____）又（_____）三、比一比，再组词。
白（______）后（______）巴（______）四（______）自（______）石（______）把（______）西（______）四、选择正确的词语填在括号里。
希望盼望（1）棉花姑娘生病了，她多么（______）有医生来给她治病啊！如果生命中没有了（______），就好像鸟儿没有了翅（chì）膀（bǎnɡ）。
常常非常（2）我（______）帮妈妈做事。
公园里的花儿开得（______）美丽。
开心用心（3）课堂上学拼音，要（______）听老师的发音。
去了学校，就能见到小伙伴，多么（______）啊！五、连字成词我最棒!六、照样子，写句子。
1．例：我多想去看看！我多想__________________！2．例：要是没有上课铃声就好了。
要是___________________。
3．例：我画了个红红的太阳，送给冬天。
我画了个________________，送给________________。
七、课内阅读。
四个太阳（节选）我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的______忙着邀请小伙伴，请他们尝尝__________。
1．按原文填空。
2．“我”画个金黄的太阳送给秋天是因为（）。
A．“我”最喜欢金黄色。
B．秋天是丰收的季节。
稻谷是金黄色的，梨是金黄色的，树叶是金黄色的，大地好像是金色的海洋。
3．落叶会怎么邀请小伙伴呢？请你来演一演落叶，说一说吧！___________________________________参考答案1、白云妈妈立正书本同学早上开心雨衣2、块阵棵大红细长3、白云后来尾巴四个自己石头一把东西4、盼望希望常常非常用心开心5、6、去跳一跳不下雨就好了七彩的太阳春天7、1．落叶水果的香甜2．B3．落叶对小猴子说：“小猴，小猴，快来尝尝香甜的水果吧。
部编版语文一年级下册 第4课《四个太阳》同步训练题(含答案)
统编版小学语文一年级下册第4课同步练习题一、书写1．读拼音，写词语。
tài yáng yīn wèi qiūtiān jīn sèxuéxiào jīn zi yáng guāng yuán yīn二、填空题2．写出意思相反的词。
快——（______）真——（______）细——（______）有——（______）对——（______）生——（______）3．比一比，组词语。
太（________）金（________）因（________）为（________）秋（________）大（________）全（________）回（________）办（________）伙（________）4．我会写，我会填。
因“因”字共（）笔，第二笔是（）。
阳“阳”字的声母是，韵母是，组词。
为“为”字的笔顺是。
5．填上合适的词语。
（________）的落叶（________）的太阳（________）的季节（________）的天空（________）的水果（________）的春天6．给下面的句子加上合适的标点。
(1)阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸（______）(2)春天的太阳该画什么颜色呢（______）(3)大自然多美啊（______）7．根据课文内容填一填。
我画了个________的太阳，挂在夏天的天空；我画了个________的太阳，送给秋天；我画了个________的太阳，送给冬天；我送给春天一个________的太阳，因为春天是个多彩的季节。
三、信息匹配8．给加点的字选择正确的读音，打“√”。
街道．（dào shǒu）连忙．（máng mán）温暖．（nǎn nuǎn）颜．色（yán yàn）香甜．（tián tán）送．给(shòng sòng）9．选词填空。