扩展语句压缩语段(完整)
高考专题复习--扩展语句、压缩语段
高考专题复习（扩展语句、压缩语段）2-2-4附中 linruohan9595林若寒姓名-------------------- 班级-----------------------1、.根据下面两种情景，以“下雨”为中心，分别扩展成一段话，每段不少于40字。
情景一：春天野外下雨---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------情景二：夏天校园下雨-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2、根据要求写两段话。
每段话都要包含下面三个词语，且不少于40字。
道路身影足迹①描绘一种情景②表达一种感悟--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3、用“风”“帆”“船”三物，并运用比喻等修辞手法，为你的朋友发一条祝贺生日快乐的手机祝福短信。
（50字以内）--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4、、把下面三个词语扩展成一段话。
2020高考语文扩展语句压缩语段练习
考案[26]扩展语句压缩语段(一)1．将“倾听”“小草”“梦想”三个词语连缀扩展成一段话，或描述一种情景，或陈述一种见解。
(不少于40个字)(4分)答：示例1：春天，我喜欢在“小荷才露尖尖角”的水池边，倾听泉眼的声音，在万籁俱静时，水池边的小草们窃窍私语，互相诉说着自己的梦想。
示例2：在泥土中沉睡了一个冬天的小草，伸展着自己的懒腰，用孱弱的身躯顶起厚重的泥土，倾听春的信息，急切地向大地报告自己“绿”的梦想。
【解析】该题要求将“倾听”“小草”“梦想”三个词语连成一段话，既可以写“情景”，也可以写“见解”。
该题并没有要求以哪个词语为重点，所以，考生在扩写时可以任意选择一个词语作为出发点，以一个词语为重点进行扩写，如以“倾听”为出发点，以“小草”为重点进行扩写，可以写倾听小草的声音、倾听小草的梦想与自然万物的交流。
无论如何扩写，都不应遗漏三个词语中的任意一个。
2．请运用举例论证的方法把下面一句话扩展成一段话。
(不少于80个字)(6分)美丽总伴随着痛苦。
答：示例：美丽总伴随着痛苦。
芭蕾舞者那种十年如一日将脚趾踮起像踩在刀刃上的日子，流过无数的血与泪，那每一个舞步都是对痛苦的历练。
如果你想拥有芭蕾舞者的那份美丽，就必须付出日日夜夜的痛苦，破茧才能成蝶。
【解析】该题要求以“举例论证”的方法扩展“美丽总伴随着痛苦”，实际上是以这句话为中心论点，进行论证。
考生在扩展语句时，应抓住“美丽”与“痛苦”之间的关系，在“痛苦”中呈现出“美丽”。
3．请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含“流水”“星辰”和“读”三个词语。
(50字左右)(5分)答：示例：这个春风骀荡的夜晚，不见月色，却有满天的星辰在闪烁，江面上流水悠悠。
星星在品读流水，你看，还在点灯夜诵呢！流水也在赏读星辰，你看，都装在心里了！4．请紧扣下面所给句子的特点，结合《论语》或《三国演义》的有关内容，使用排比的修辞手法，续写一段意思完整的话，不少于60个字。
扩展语句压缩语段共97页文档
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
2023年中考语文三轮冲刺专题扩展语句压缩语段课件(40张)
【示例二】①《罗密欧与朱丽叶》，朱丽叶的轻 轻呼唤，呼唤的是青葱的爱情 ； ②《哈姆莱特》， 哈姆莱特的大段独白，揭开的是人类命运的挣扎
（四）情景描绘型
21. 简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表 达简洁流畅，不超过65个字。
[解析]21. 对超重人群和糖尿病人群来说，因为要控制摄入食物的总 热量，所以要尽量少吃或不吃含糖量高的水果，含糖量少的水果也要限制 食用。
演练
孩子身高发育的影响因素中，父母的遗传占到60%~70%， ① ，营养、运动、 睡眠、心理以及疾病、环境等因素也会使得孩子身高存在差异。所以，父母高， ②。
扩展语句的方法
2.定位填补法 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
3.拆分组合法 4.添枝加叶法 5.描写渲染法
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解 (过程、结果)；⑤原因(目的)。
3、压缩主题和拟写导语
课 堂
导语一般在新闻的开头，是新闻的纲领和中心，要将新闻的时间、
小 地点、人物、事件等概述出来。
练
考
点 解
．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，
读
句子简洁流畅，不超过60个字。（5分）
解
总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣
扩展语句、压缩语段6.请以翅膀为主要对象，分别写两段话，第1段描写实物，第2段表现某种哲理。每段
扩展语句、压缩语段1．请用“银河”“树影”“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。
要求想象合理，语言连贯，不少于40个字。
答：示例一：夏夜宁静，仰望星空，银河无声地延伸向天际，星光闪烁，似一粒粒明珠。
微风拂过，柳枝摇曳，树影婆娑，幽幽稻花香在空气中弥漫，远处欢快的蛙声似向人们报告着丰收的年景。
示例二：夏夜难眠，独行湖畔。
银河横亘天空，将牛郎织女无情地隔开，制造着千古的哀怨。
一阵风来，树影摇动，如同鬼魅，令人生厌。
聒噪的蛙声更搅得人心烦意乱。
【解析】此题难度较大，题干中所给的是三个名词（或短语），分别是空中、地上、水中的景物，要将其写入同一段落，须借助合理的想象，创设情景。
由“银河”“蛙声”最易想到夏夜景象，当然三者组合既可描绘夏夜宁静和谐的景象，表现自己对和平宁静生活的向往，也可营造出冷漠压抑的氛围，表现自己抑郁惆怅的心情等。
但一定要注意情境的一致性，且三个词语都要用上。
【方法点拨】这类题在题干中已限定了扩写句的中心，答题时就是要选用恰当的方式去表现这个中心。
在具体题目中往往还会有一些其他限定，如给出了中心句、限定了表达方式或修辞方式、提供了情境等，解题时要充分考虑。
扩展时可借助举例、对比、因果推论法以及比喻、排比等修辞方法。
2．北京、广州等城市最近兴起了一种名为“图书漂流”的读书活动。
一些公共场所书架上的图书贴着纸条，纸条上写着“您可以随意取阅，读完后，请把它放回‘漂流书架’；你如果有想放漂的图书，也可随时上架”。
请你也“放漂”中国古代四大名著中的一本，写一段话以引起读者的阅读兴趣，并提醒他继续参与“图书漂流”活动。
要求字数在90字以内（含标点符号）。
答：《西游记》：朋友，您将与心软诚实的唐僧，神通广大的悟空、狡猾懒惰的八戒，憨厚勤快的沙僧一道，开始充满挑战的旅程。
旅程结束后，请你护送几位到下一驿站，让他们开始新的征程。
【解析】(1)要注意抓住“放漂”一书最鲜明最突出的特点。
如内容的、主题的、语言的、手法的等。
扩展语句压缩语段练习题参考答案
扩展语句压缩语段练习题参考答案P51、 (1)安徒生；《海的女儿》。
(2)示例：愿上海世博会像我一样，永远留在人们的记忆之中。
愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世博会。
我来到上海世博会，仍然生活在童话之中。
上海世博会为我的故事续写新的篇章。
【解析】一是要紧扣身份，如外国人、童话人物、首次来中国等；二是要体现祝愿或赞美。
2、P63、(1)第一阶段：注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解； (不超过15个字)(2)第二阶段：加热肿瘤部位产生热克体蛋白； (不超过15个字)(3)第三阶段：热克体蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部。
(不超过20个字)解说：此题考查提炼内容、概括语意的能力。
P8春节晚会玩真格，金越怒炒泄密者/谁泄密谁走人旅顺警方大力整治学校周边环境。
P92、希腊船王被绑7天后获释，绑匪获2000万赎金。
3、“耀华号”3日晚在牌县搁浅，有关方面救援四次失败后终于使200多乘客安全转移。
4、亚洲区域外汇储备库将在年底前成立，中日韩出资最多（中日韩出资比例最大）。
P105、未来载人空间站将会给科学和经济带来无可估价的利益。
短评练习：答案角度提示：①人口变化成绩方面的角度：“我国人口过快增长的势头得以控制”“人口素质不断提高”“城镇化进程步伐加快”；②人口现状面临挑战方面的角度：“人口老龄化的趋势在加快”“流动人口规模不断扩大”“出生人口性别比偏高”；③上述两个方面中的每一个点都可以作为一个角度；④整体的角度：对人口普查主要数据作整体评论：⑤其它角度：如“人口数量排在前五位”的省份的角度；“人口数量排在前五位”的省份与“流动人口规模不断扩大”相结合的角度；“流动人口规模不断扩大”与“城镇化进程步伐加快”相结合的角度等。
答题要求：体裁是新闻短评，是基于所提供的新闻事实或新闻事实的某一方面所作的评论，要有自己对事实的看法即观点，言之有理，持之有据，结构基本完整。
角度的选择不能脱离所提供的新闻事实。
压缩语段赛内加尔经济虽然好转，但反对派与政府依然对立，社会关系紧张。
扩展语句压缩语段
扩展语句.压缩语段提分集训扩展语句1. 以“白光”“海水”“海鸥”为主体，在下列句子的横线上写三个句子，使句子的表意更具体、更形象。
浓黑的夜幕逐渐淡薄起来，天边露出一片白光，，，，自由地飞到海的远方。
2. 扩展下面语句，要求扩展后语句主旨更明确，并尽可能与原句构成有对偶色彩的整句。
原句：在自然界中，万物都在竞争；在人类社会中竞争也不断。
3. 根据下面两种情景，以“下雨”为中心，分别扩展成一段话，每段不少于40字。
情景一：春天野外下雨情景二：夏天校园下雨4. 顺着下面几句话（出自一个中学生的习作）的思路，讲究一点幽默，续写两三句话，组成一个语意完整的语段。
中国有了不起的“吃文化”：吃蛇、吃鳖、吃猫、吃鼠，也吃河豚、吃果子狸，这总还与人体的消化器官有关系。
但也有“吃黄牌”“吃官司”……5．根据下列两种情景，以“风”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30字。
背景一：冬天，早晨，风；背景二：夏日，傍晚，风。
6．在下面①②两处横线上填入恰当的语句，要求使①与前后语句顺畅连接，使②构成对前面语句的总结。
在我们悠久的人文历史上，潇洒的高雅人士不可胜数。
他们的潇洒各有千秋，有庄子的“鲲鹏展翅九万里”的潇洒，有曹孟德的“酾酒临江，横槊赋诗”的潇洒，有①的潇洒，有谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的潇洒……他们的潇洒，②，早已超越了表面的行为举止。
（1）把“琴声吸引了许多路人驻足倾听。
”扩展为字数在50字左右的一段话，使之具体、生动。
（2）扩写杜甫《漫成一首》：“江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭跳拨刺鸣。
”中的首句，要求能够描绘出这句话的意境。
（3）将句子“‘不如意事常八九’，我们要以平常心待之。
”扩展成一个100字左右的语段（可以补充事例，可以正反论说）。
10．照应给出文字的意思，续写一段话。
【参考答案】1答案示例：那白光慢慢地扩大起来,漫无边际的海水在眼前展开,无声地掠过绿沉沉的波纹的海鸥展开雪白的翅膀。
高考语文复习-训练25扩展语句压缩语段
训练25扩展语句压缩语段(时间：90分钟分值：90分)一、扩展语句专练1．依据下面的情境，补写流水与树根的对话。
(4分)一天，流水遇到了树根。
流水讽刺树根说：____________________________________________________________ 树根谦和地回答：___________________________________________________________到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊异地看到树根滋养出的鲜花装饰了大地。
答案(示例)流水：你恒久处在黑暗中，瞧你丑陋的样子，只知道喝我的汁液，你一无所取。
树根：是啊，我匍匐地下，静默地吸取，是为了春天变得更加漂亮。
2．请依据上下文意，仿照画线的语句，给空缺处补上适当的句子。
(4分)一位作家遇到一位房地产商人，房地产商人问他从事什么工作，作家回答说：“我其实跟你是同行，只不过你为人们的身体建立遮风挡雨的房子，我为人们的心灵搭建憩息休整的空间。
”后来作家遇到一位厨师，他对厨师说：“其实我跟你是同行，________________________，________________________________________________________________________。
”作家的父亲是一个农夫，他说：“我父亲其实也跟我是同行，_____________________，________________________________________________________________________。
”答案(示例)只不过你用五味调和满意人们的口腹之需，我用如花妙笔为人们供应精神食粮只不过他用犁锋在土地上书写麦浪的诗行，我用双手在键盘上敲出思维的硕果3．阅读下面文字，仿照画线句子的格式，以乡情为开头，再续写三个句子。
(4分) 说一声乡情，道一声乡情。
乡情是小时候偷瓜时腚上挨打的酸疼，乡情是小时候上课时大意捏响的鸟鸣，乡情是爷爷胡子上系着的故事，乡情是奶奶纺车上唱出的歌声……乡情是_____________________________________________________________________乡情是_____________________________________________________________________乡情是______________________________________________________________________ 答案(示例)(乡情是)妈妈送儿时殷殷的吩咐，(乡情是)儿时夜晚那好玩的迷藏，(乡情是)家乡山村那古朴的茅棚。
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“她笑了”
扩展1：加修饰成份
她含着泪笑了
扩展2：加修辞手法
运用通比过喻花的和修月辞烘托了 手法她更的加笑突的出灿了烂和娇 含着媚泪，笑这动样人她之的笑给 处 人留下的印象就更
加深刻了
她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻
出云雾的月牙。
扩展3：加表现手法
她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像
（既不合语境，重点也不突出）
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B、毕业典礼上， 同学们唱出欢乐的 歌声。
（基本上没做扩展）
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情景一：在一个风和日丽的下午，即将毕业的同 学们聚集一堂，每个人的脸上都写着依恋。这时，不 知谁唱起了《难忘今宵》，歌声很快传遍整个会场。
情景二：考试就要进行了，为了放松自己紧张的 心情，我便在学累了之后，轻轻哼唱 一首优美的歌曲， 这样我就觉得心情格外舒畅。
钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更
加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇
媚。
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二、情景的再现。 给出几个情景信息词，然后根据这几
个词提供的信息充分展开想象和联想， 并且运用一定的表现手法，将所构思的 情景生动地表现出来。这种形式由于所 给的几个词语之间存在一定的空白，这 个空白给我们的思维提供了一定的想象 空间。
黄昏时，我走在沙滩上，轻柔的海风萦绕 地我的耳边，向我诉说着关于海的一个个 动人的故事。
黄昏时，我漫步海边，海风像一个顽皮的
小孩，撩拨我的头发，撩起我的衣角，也
撩乱了我的思绪。
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2、以“黄昏 我 海风”中的“我”为重点，展开想象。
黄昏时，我伫立在海边的一个巨大的礁石上，海风迎面 吹来，我感觉自己像一个放飞的风筝。我飞上高空，我 看到了海欧追逐着怒涛的英姿，我听到了它那欲征服大 海的嘶鸣。这给我的体内灌注了无穷的力量。
祥，持重，故事，淡泊，智慧，心灵，阅历，成熟）
③ 少年是梦幻的，一个一个地编织；浪花的，一朵一朵地跳跃；阶梯的，一级一级地
迈进；美术的，一笔一笔地描绘；玉石的，一点一点地雕琢；蓝图的，一页一页地
绘制；晨曦的，一层一层地明亮；朝阳的，一点一点地升起；空白的，一页一页地
3、以“黄昏 我 海风”中的“黄昏”为重点，运用想象写
一段话。
在海风的陪伴下，我独自领略海的黄昏：落日熔金，她 带着她的炽热还有一天的疲惫缓缓向西沉去，而海—— 她最宠爱又任性的孩子——正在摔打，正在吼叫，想把 心中的不满都发泄在礁石和沙滩上，但落日静穆地看着 这一切，不为所动，继续带着她的宽容而慈祥的微笑缓 缓地离去，她知道，搏击就是他的性格，就是他的生 命。
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根据下列两种情景，以“歌声” 为重点，分别扩展成一段话，每段不少 于30个字。
情景一：毕业典礼上，同学们，歌声。
情景二：考试前夕、我、歌声。
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（一）病态答案示例：
A、毕业典礼上，同学们 有说有笑，热闹非常。彼 此都谈论着今后的理想， 未来的打算，时不时还传 出阵阵歌声。
扩展语句的形式很多，我们可以把它归纳三种 基本形式： 一、句意的丰富，二、情景的再现，三、话题 的拓展。 这三种形式可以使语言表达得到训练，还可以 使我们的思维品质得到锻炼。
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一、句意的丰富 对一个结构简单的句子，通过加 修饰成份，或通过加修辞手法使 之具体生动起来以克服语言枯燥、 表述乏味的毛病。
扩展“他来到教室”。
扩展成“他背了书包上了四楼的教室"
今天一大早，他就悄悄地来到了安静的教室，如饥似渴的
读起书来。响亮的读书声回荡在校园的上空，仿佛翱翔的
海鸥，轻盈而坚毅。
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2、扩展语句是通过扩展语意或语境使简单 的、抽象的、概括的句子尽量丰富、形象、 具体起来，它是近几年高考新出现的一种 题型，旨在考查学生的想象、联想能力和 语言表达能力。
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总之,一要注意写出感情, 二要看清题目! 三重点词要有三分之
二的分量!
GGZX hΒιβλιοθήκη x[扩展语句]例一：在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。
①少而好学，如日出之阳；
，
老而好学，如秉烛之明。
②少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；
,
。
③
，
；壮年是工程的，一座一座地建筑；老年是历
史的，一页一页地翻阅。
一、研究句式特点：排比 比喻
本体 少年
二、具体分析：
①日
壮年
老年
烛
喻体 ② 容貌
言谈
三、组织语言
③
工程
历史
① 壮而好学，如正午之日；如正午之光；如日中之光；如当空之日；如繁星之光；
如霞蔚之辉；如艳阳之照；如燎原之火
② 老年，我爱你的德行（或：目光，风范，静默、胸襟，豁达，沧桑，深邃，慈
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情景一：在毕业典礼上，同学们唱起了表 达自己心声的歌，如泣如诉的歌声如流淌的小 河把人带到了和睦相处的往昔；欢快悦耳的歌 声又如暗夜的星辰，让人憧憬那美好的明天。
情景二：考试前夕，为了缓解一下紧张 的心情，我常听一些优美的歌曲。那甜润的 歌声像母亲的手在身上轻抚，像春天的风在 脸庞吹动，像知心朋友在耳畔私语。
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毕业典礼上，同学们一齐高唱《毕 业歌》，那歌声铿锵有力，气贯长虹， 使得白云驻足，大河止步。
毕业典礼上，张雨同学激动地唱着， 那歌声，如泣如诉，包含着师生间的 离别谊，蕴满了同学们的不了情。
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占三分 之二!
请看下面一组训练题：
1、以“黄昏 我 海风”中的“海风”为重点， 运用一种修辞手法，进行情景描写。
缺点及对策
一、审题不清、方向不明 二、审题不清、情境不突出 三、形象不鲜明、语言平板 四、表达单一、句式少变化 五、情境简单、生活形象不丰 富
对策1：紧扣题目要求，明确方向 对策2：紧扣题目要求，领悟情境 对策3：借助修辞方法，扩展形象 对策4：借助多种句式，扩充语句 对策5：调动经验，充分想像、联想
高考复习专题
扩展语句 压缩语段
GGZX hsx
语言和思维的训练 --------- 扩展语句
扩展语句时要 注意反映一定 的思想感情
1. 首先要弄清"扩展语句"与"造句""扩句"的区别。
造句是用一个词来说一句话，只要这个句子里有这个词即可
扩句是把短的句子变长，只要补充有关成分即可
扩展语句则是要求根据所提供的内容，来扩展成一段话。 我们在扩展语句时，必须反映一定的思想感情，才能使扩展 后的语句丰富、饱满