最新初中生物关于心脏泵血过程的知识点

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七年级生物下册第4单元 第4章 第3节 输送血液的泵——心脏

七年级生物下册第4单元  第4章  第3节 输送血液的泵——心脏

B.右心房和右心室
C.左心房和右心室
D.右心房和左心室
8.某人因炎症造成下肢静脉内出现大量血栓(血凝块),如果
血栓脱落随血液移动,最有可能停在哪里( C )
A.下肢毛细血管
B.脑部毛细血管
C.肺部毛细血管
D.下腔静脉
9.人体血液只能按照一个方向流动,不能倒流。下述心脏内
的血液流动方向正确的是( C )
心率 状态
运动前 运动后 (1min 内) 运动后(10 min 后)
第一次
第二次
第三次
平均值
1.心脏的结构
名称
相连血管
左心房
肺静脉
左心室 主动脉
右心房
上、下腔静脉
右心室 肺动脉
腔壁
所含血液

动脉血最厚 动脉血薄来自静脉血厚 静脉血
2.血液循环途径 注:“ ”表示动脉血,“ ”表示静脉血
1.静脉血与动脉血相比主要不同之处是( C )
A.动脉、静脉、毛细血管 B.动脉、静脉、心脏 C.血管、心脏、血液 D.入球小动脉、出球小动脉、血液
6.体循环过后血液变化是( B )
A.动脉血变动脉血
B.动脉血变静脉血
C.静脉血变静脉血
D.静脉血变动脉血
7.某新冠肺炎病人输液时,药物在到达肺部之前,依次要经
过心脏的( B )
A.左心房和左心室
8.心率是指每分钟心脏 跳动 的次数,成人安静状态下, 平均心率为 75 次/min。
[探究问题 1]某同学扁桃体发炎到医院输液,护士从左手的手背插 入针头,请问该药液到达扁桃体发挥作用,要经过的血液循环途径是 怎样的?请用概念模型(主要是使用文字和箭头相结合)表达出来。
答案:上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛 细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→ 扁桃体周围的毛细血管→扁桃体

初中生物心脏血液循环知识点

初中生物心脏血液循环知识点

初中生物心脏血液循环知识点哇塞!说起初中生物里的心脏血液循环,那可真是超级有趣又超级重要的知识呢!你知道吗?心脏就像是一个超级强大的“泵”,不停地工作着。

想象一下,心脏就像一个不知疲倦的大力士,一直在努力地推动着血液在我们身体里奔跑。

我们先来说说血液是怎么从心脏出发的吧。

血液从左心室出发,那力量可大了,就像火箭发射一样,“嗖”的一下冲出去,进入主动脉。

主动脉又会分出好多小分支,把血液送到身体的各个地方。

这就好像是一棵大树,主动脉是树干,那些小分支就是树枝,血液就是养分,被送到每一片树叶,也就是我们身体的每一个细胞。

那血液送完了养分,又怎么办呢?这时候,血液就通过静脉流回来啦。

静脉就像是一条条小溪流,慢慢汇聚到一起,最后回到右心房。

哎呀,这是不是很神奇?再来说说心脏里面的结构。

心脏有四个房间,左心房、左心室、右心房、右心室,它们可都是有自己的工作的。

左心房和左心室负责把富含氧气的血液送出去,右心房和右心室则把缺少氧气的血液送出去重新获取氧气。

这就好比我们家里,爸爸妈妈负责出去工作赚钱,我们小孩子负责在家里好好学习,分工明确,才能让这个家运转得好好的呀!“老师,那心脏一直跳,它不会累吗?”有同学这么问过老师吧?其实啊,心脏可厉害啦,它会自己调节,就像一个聪明的小精灵,知道什么时候该快,什么时候该慢。

我们运动的时候,它就跳得快快的,给我们更多的力量;我们睡觉的时候,它就跳得慢一些,让我们好好休息。

还有啊,血液循环要是出了问题,那可不得了!就像公路上堵车了一样,会造成大麻烦。

比如说,如果血管堵塞了,血液过不去,那不就像给一个城市断了粮吗?身体的各个部分就没办法正常工作啦。

你说,这么重要的血液循环知识,我们能不好好学吗?能不重视我们的心脏健康吗?我觉得呀,我们一定要好好保护我们的心脏,让它能一直健健康康地为我们工作!。

最新人教版七年级下册生物第四章 第三节 输送血液的泵——心脏

最新人教版七年级下册生物第四章 第三节 输送血液的泵——心脏

21.如图为人体内某结构的血流情况模拟图,B代表某器官或结构,A、C代表血管, 箭头代表血流方向,下列叙述不正确的是 ( C ) A.若A为肺静脉,C为主动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜 B.若B表示肺部毛细血管,则血管C的名称是肺静脉,血管C中氧气的含量明显高 于血管A C.若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加 D.若B代表心脏左侧,则A、C中都流动脉血
2.尝试以流程图的形式概述血液循环的路线。
【易错点拨】 1.血管类型与血液类型 动脉和静脉是以血流的方向来命名的血管类型,动脉血和静脉血是以血液的成分 和颜色划分的血液类型。血管类型与血液类型名称不一定一致,例如肺动脉中流 的是静脉血,肺静脉中流的是动脉血。 2.体循环和肺循环是同时进行的 体循环和肺循环是两条不同的循环路线,但是体循环和肺循环是同时进行的,没 有先后之分,它们运输的血液量也是相同的。它们在心脏处被联系在一起,这样 就形成了一个完整的血液循环途径。
第三节 输送血液的泵——心脏
探核心·思维养成 提能力·层级演练
探核心•思维养成
知识点一心脏的结构和功能(教材P60~P62 ) 1.位置:位于胸腔的中央偏_左__下__方__,在两肺之间。 2.大小:心脏大小与自己的拳头差不多。
3.结构: (1)心脏的四腔及与心脏四腔相连的血管:
(2)心脏内的瓣膜: ①位置:_房__室__瓣__位于心房和心室之间,_动__脉__瓣__位于心室和动脉之间。 ②作用:防止血液倒流。 4.心脏的功能: 心脏主要是由_肌__肉__组织构成的中空的器官,因而能强有力地收___缩__和__舒__张__,推动 血液在心脏和血管中不断循环流动。
提示:健康人的心脏,左右两侧之间是不通的,如果左右心房或心室之间缺损贯通, 会导致心漏病,心脏左侧的血液和右侧的血液混合,影响血液作示意图,分析心脏的工作过程。

人教版七年级生物下册《输送血液的泵——心脏》知识全解

人教版七年级生物下册《输送血液的泵——心脏》知识全解

《输送血液的泵——心脏》知识全解
课标要求
具体内容活动建议概述心脏的结构与功能
血液循环的途径
区分动脉血与静脉血
知识结构
教法建议
本节课的教学内容可分为2课时进行。

第1课时学习心脏的结构和功能;第2课时学习血液循环的途径。

关于心脏的结构,可采用分组实验与小组讨论相结合的方式,充分利用实物、模型以及课件,使学生通过实验和观察懂得心脏的结构与功能相适应的特点。

血液循环过程的教学,由血液循环的发现过程引入,主要通过电动模型演示、课件等,使学生获得循环途径的直观感知,引导学生进行深层思考,分析血液在循环过程中的成分变化,由此突破难点。

学法建议
本节课,学生应通过观察与思考、实验、讨论等活动获得相关知识。

在观察过程中要注意对心脏的结构和功能的描述,思考心脏与血管如何连接,血液如何在心脏与血管所在的封
闭管道内流动,从而理解血液循环的两条途径及血液成分如何变化,这也是本节的难点所在。

心脏泵血过程记忆口诀

心脏泵血过程记忆口诀

心脏泵血过程记忆口诀
心脏泵血过程是人体内非常重要的一个过程,它保证了我们的血液能够循环到身体的各个部分,从而为身体提供所需的氧气和营养物质。

为了帮助大家更好地记忆心脏泵血过程,下面为大家介绍一个简单易记的口诀。

心脏泵血过程口诀:一进一出两收缩,心房心室交替跳,动脉血去静脉回,循环系统全管家。

这个口诀主要是通过记忆心脏泵血过程中的一些关键步骤,来帮助大家更好地理解和记忆。

下面我们来逐步解释一下这个口诀的含义。

一进一出两收缩:这里指的是心脏在泵血的过程中会进行两次收缩,分别是心房和心室的收缩。

心房和心室的收缩会分别将血液推向下一步的传输过程。

心房心室交替跳:这里指的是心房和心室在泵血过程中会交替进行收缩和舒张。

心房的收缩会将血液推向心室,而心室的收缩则会将血液推向动脉。

动脉血去静脉回:这里指的是心脏泵出的血液会通过动脉送到身体各个器官,而静脉则会将氧合血液带回到心脏。

循环系统全管家:这里指的是心脏泵血过程是整个循环系统的管理者,它可以让血液畅通无阻地循环到身体的各个部分,为身体提供所需的氧气和营养物质。

通过这个口诀我们可以更好地记忆心脏泵血过程,帮助我们更好地了解身体内部的运行机制,也可以帮助我们更好地保持身体健康。

人教版七年级生物下册:4.4.3 输送血液的泵—心脏 课件

人教版七年级生物下册:4.4.3 输送血液的泵—心脏 课件

9.人体内氧与血红蛋白分离的场所是( ) A.肺泡外的毛细血管 B.肺动脉和肺静脉 C.组织细胞间的毛细血管 D.各种组织细胞内
10.以下对人体血液循环的有关叙述中,正确的是( ) A.左心房流的是静脉血 B.右心室流的是动脉血 C.肺动脉流的是动脉血 D.肺静脉流的是动脉血
11.血液流经肺循环后,血管中血液成分产生变化,下列说法正 确的是( )
冠脉循环——血液由主动脉基部
的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网,再由静脉 流回右心房的循环。
冠脉循环是给心脏本身输送氧和 营养物质并运走废物的。
❖心率:心脏每分钟跳动的次数。约75次/分钟。 ❖每博输出量:心脏每搏动一次所输出的血量。健康成人约为
70ml,运动员为120ml。
血压:指血液对血管壁的侧压力。
13.下面是人体血液循环示意图,请根据图回答:
(1)图中肺动脉和主动脉中流动的血液分别是静脉血和 动脉血。 图中②③④⑤等组成的那条循环途径称为体循环。 (2)人体血液在图中肺部毛细血管网处产生气体交换后,由本来的静脉血变成了动 脉血;在图中全身毛细血管网处产生气体交换后,由本来的动脉血变成了静脉血。 (3)人体能够组成一个完整的血液循环途径,是因为两条途径中 肺循环的血液 从 心脏右侧出发回到左侧,体循环 的血液从心脏左侧出发回到右侧。 (4)当血液流经肺部毛细细管时,红细胞中的血红蛋白就容易与氧结合 。
了心脏的收缩和舒张两个过程,当心房收缩时,血液被压出心房,穿过瓣膜进入心室 ; 接着心室收缩,心房与心室间的瓣膜关闭 ,血液由心室进入 动脉;然后动脉瓣关闭, 心房和心室 均舒张,心脏的四个腔都充满血液。
学以致用
1.血液循环的动力器官是( ) A.动脉 B.静脉 C.心脏 D.肺
2.心脏瓣膜保证血液流动的方向是( ) A.心房→心窒→静脉 B.心房→心室→动脉 C.心室→心房→静脉 D.心室→心房→动脉

初三生物输送血液的泵-心脏试题答案及解析

初三生物输送血液的泵-心脏试题答案及解析

初三生物输送血液的泵-心脏试题答案及解析1.图1为心脏结构示意图。

如果取一完整的猪心,往血管里注水,则注水和出水血管相一致的是【答案】D【解析】心脏内有保证血液按一定方向流动的瓣膜,在心房与心室之间有房室瓣,只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室,在心室与动脉之间有动脉瓣,动脉瓣只能朝向动脉开放,保证血液只能从心室流向动脉,从上腔静脉里向心脏内注水,水流动的路线是:上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉,因此水会从肺动脉流出,将清水注入心脏的主动脉,水流出的血管是主动脉,肺动脉与右心室之间有动脉瓣,若用不带针头的注射器从心脏的肺动脉向心脏中注水,动脉瓣只朝向动脉开,不会倒流,故水不能注入心脏,将从肺动脉流出,将水从肺静脉灌入,水在心脏内的流动路线是:水→肺静脉→左心房→左心室→主动脉,因此水从主动脉流出,故选D。

【考点】本题考查的是心脏的结构,解题的关键是掌握心脏的结构以及心脏内瓣膜的作用。

2.如图所示毛细血管示意图,下列关于毛细血管的叙述错误的是A.静脉血经肺部毛细血管转变成动脉血B.组织细胞间隙的毛细血管中O2的浓度大于组织细胞中O2的浓度C.肾小球毛细血管中流动的是静脉血D.小肠毛细血管回流的静脉血中,营养物质含量增多【答案】C【解析】A、肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,由于肺泡O2的浓度大于肺部毛细血管中O2的浓度,肺泡CO2的浓度小于肺部毛细血管中CO2的浓度,中血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液,这样,静脉血就变成了动脉血,不符合题意;B、体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房.通过体循环,将富含养料和氧的血液送到身体各部分的毛细血管网,组织细胞间隙的毛细血管中O2的浓度大于组织细胞中O2的浓度,组织细胞间隙的毛细血管中CO2的浓度小于组织细胞中CO2的浓度,进行气体交换,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧供细胞利用,同时,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走,这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血,不符合题意;C、动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液,静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液,动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红,血液由入球小动脉流入肾小球,经肾小球滤过后的血液,由出球小动脉流出,仍然是动脉血,故选项错误,符合题意;D、血液流经小肠毛细血管时,由于小肠的吸收功能,血液中的营养物质(或养料)会明显增多,又因在组织的毛细血管处发生气体交换,血液中的氧扩散进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液,故为养料丰富的静脉血,不符合题意;故选C。

生理学之心脏泵血过程

生理学之心脏泵血过程

心脏泵血过程
(以左心室为例)
心室充盈的动力 心房与心室内压力差
心室射血的动力 心室与动脉之间的压力差
血流的方向
心脏内瓣膜的启闭
心室收缩期
(1)等容收缩期
房室瓣关→主动脉瓣开,历时0.05s
等容收缩期的特点:
①心室第一次密闭; ②室内压升高最快; ③心室容积最大,保持不变。
心室舒张期
(4)等容舒张期
每 搏
包括

1、动 能: 心室射出的血液所增加的动能。 (约占5%,忽略不计)
2、压强能: 心脏将较低的静脉血压变为较高
的动脉血压所消耗的能量。
每 搏功乘以心率即为每分功。 分 心脏做功的意义:维持血压和推动血液流动

右心室搏出量与左心室相等,但肺A平均压仅 为主A平均压的1/6左右,故右心室作功量只有左 心室的1/6。搏功指标的优点在于考虑动脉血压对 心脏泵血功能的影响。
分 =搏出量×心率
输 出
是评价心功能的最基本的指标。
量 健康成年男性:5~6L/min,女性稍低
心 以单位体表面积计算的心输出量。 指 在空腹和安静状态下测定的心指数称静息心

指数。中等身材成年人:3.0~3.5L/(min.m2)
心脏泵血功能的评价
3、心脏做功量
心脏一次收缩射血所做的功,简称搏功。
②舒张期时间 > 收缩期时间;意义?
③全心舒张期长; 意义?
④心动周期长短取决于心率快慢
心率加快—心室舒张期缩短
①心脏休息时间缩短→疲劳(心力衰竭);
②冠脉血流减少→心肌缺血
心率 40 75 150
心动周期 1.5 0.8 0.4
心缩期
0.35 0.30 0.25
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初中生物关于心脏泵血过程的知识点
心脏泵血过程,左心和右心的活动基本一致。

现以左心为例来讨论心脏泵血过程和泵血过程中的各种变化。

1.室缩期
根据心室内压力和容积等变化,室缩期可分为等容收缩期和射血期。

(1)等容收缩期:心室收缩前,室内压低于主动脉压和心房内压,此时半月瓣关闭而房室瓣开放,血液不断流入心室。

心室收缩开始后,室内压迅速升高,在室内压超过房内压时,心室内血液推动房室瓣使其关闭,防止血液倒流入心房。

但在心室内压力未超过主动脉压之前,半月瓣仍处于关闭状态。

在此段时间内,由于房室瓣与半月瓣均处于关闭状态,心室容积不变,故称为等客收缩期。

等容收缩期历时约0.06s,该期的长短与心肌收缩力的强弱及动脉血压的高低有关,在心肌收缩力减弱或动脉血压升高时,等容收缩期将延长。

(2)射血期:随着心室肌的继续收缩,心室内压继续上升,一旦心室内压超过主动脉压,心室的血液将半月瓣冲开,迅速射入动脉,心室容积随之相应缩小。

此期称为射血期,历时约0.24s。

血液射入动脉起初,速度快,血量多,约占射血量的80%~85%;随后心室肌收缩力减弱,室内压开始下降,射血速度减慢,射血量减少。

2.室舒期
室舒期按心室内压和容积的变化可分为等容舒张期和充盈期。

(1)等容舒张期:心室舒张开始,室内压下降,在心室内压低于主动脉压时,动脉内血液逆流推动半月瓣关闭,防止血液返流入心室。

当在心室内压还高于心房内压之前,房室瓣仍处于关闭状态,无血液进出心室,此时心室舒张但其容积不变,称为等容舒张期,历时约0.08s。

(2)充盈期:随着心室继续费张,室内压继续下降,直至心室内压低于房内压时,心房内的血液冲开房室瓣而流入心室,心室容积随之增大。

血液不断由静脉和心房进入心室的这段时间,称为充盈期。

此期历时约0.42s。

起初血流速度较快、血流量较多,以后随着心室内血液增多,流入的速度减慢。

在下一个心动周期的心房收缩时,血液又较快进入心室。

从心室的.充盈量来看,通过心房收缩进入心室的血液量仅占30%,其余大部分血液都是由于心室舒张,室内压低于房内压将血液抽吸入心室的。

总的说来,心脏泵血能按一定方向流动是取决于心瓣膜的开闭,而心瓣膜开闭又取决于心瓣膜两侧压力大小;心内压大小取决于心肌的舒缩,特别是心室肌的舒缩活动。

现将心动周期中心脏内各种变化。

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