体育文化艺术节项目策划书
文体艺术节活动策划方案

文体艺术节活动策划方案展举行文化艺术节,需要好好的策划下,准备好方案,这样开展起来才会更加的顺利。
下面就是给大家带来的文体艺术节活动策划方案,欢迎大家阅读参考!文体艺术节活动策划方案1根据县文明办要求,为培养干部职工积极、健康、向上的生活情趣,创建文明和谐效率机关,特制定本活动方案:一、活动宗旨以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建相互交流、沟通的平台,在运动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、以良好的精神状态投入各项工作,助推文明机关、和谐社会的构建。
二、活动主题内强素质、外塑形象、服务发改、共创和谐。
三、活动计划第一季度活动安排。
一是组织广大干部职工观看优秀影片、高雅演出、观摩文化展览等活动,丰富文化生活,培养高雅情趣。
二是开展义务植树造林,增强保护环境、建设绿色家园意识。
三是对干部职工进行一次健康体检。
第二季度活动安排。
一是开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐单位”主题演讲比赛,深入挖掘身边的好人好事,弘扬时代精神,讴歌发改队伍良好形象。
二是开展“五一”劳动节纪念活动,发扬艰苦奋斗的优良作风和吃苦耐劳的干事创业精神。
三是举办一次演讲。
主题为“增强政治素质,提升职业道德,做新时代优秀发改人”,倡导积极向上的学习、生活理念,展现青春风采、精神风貌。
第三季度活动安排。
一是开展“唱红歌、庆祝党成立_周年”活动,讴歌党的丰功伟绩,增强爱党爱国之情。
二是开展一次读书活动。
推选一本内容健康、向上、教育意义强的好书,供大家在空余时间阅读,读完后撰写心得体会,在全委进行交流。
三是组织观看奥运比赛,进行“奥运精神”大讨论;组织干部职工参加棋、牌比赛活动,锻炼意志,增强体质,提高参与和竞争意识。
第四季度活动安排。
一是开展一次送温暖活动。
春节来临之际,组织看望慰问离岗、退休人员,带去亲切关怀,送上美好祝福。
二是开办一期知识讲座。
内容涉及业务、法律、时事政治、廉政等方面的知识,各科室负责人轮流讲课,加强学习交流,开阔视野,拓宽知识,增强业务水平,提高工作技能。
2023年校园文化艺术节比赛的策划方案

2023年校园文化艺术节比赛的策划方案2023年校园文化艺术节比赛的策划方案1为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,决定组织开展以“祖国好·家乡美”为主题的第x届校园文化艺术节暨庆“六一”展演活动,为师生提供才艺展示的`机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。
一、组织领导由德育组、少先队牵头,以班级为单位,积极配合支持,加强领导,成立相应的组织领导机构,明确具体责任人,制定相应的活动方案和安全预案,切实落实好第x届艺术节展演活动的专项经费,为活动提供有力的物质保障,确保艺术节展演活动取得圆满成功。
组织安排:总负责:具体负责:下设二个工作小组:1、校园文化艺术节成果展示组:2、校园文化艺术节文艺汇演组:二、活动的主题:艺术节展演活动的主题是“祖国好·家乡美”。
三、参加对象:全体师生四、时间安排:1、准备时间:5月10日——5月23日2、活动时间:5月24日——6月24日5月31日第x届校园文化艺术节开幕,5月24日——6月12日展示活动;5月31日上午11:00时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动;6月1日上午10:30全镇篮球赛。
五、活动内容:艺术节展示活动:(5月24日——6月24日展示活动)(1)、学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示;(2)、“想一句感言献给老师”展评;(3)、师生书法作品展示;(4)、师生绘画作品展示;(5)、学生优秀手抄报展示;(6)、其它展示(近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等)。
2、文艺汇演:(5月31日)(1)、庆“六一”集体朗诵比赛;(2)、文艺汇演。
3、表彰活动:(1)、参加成果展示的作品:凡参(送)评节目(作品)分别评出一、二、三等奖。
(2)、__年5月31日朗诵比赛:分段(高、中、低)现场进行评比。
(3)、评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队。
艺体活动方案

艺体活动方案
活动名称,多彩运动艺术节。
活动目的,通过艺术与体育的结合,促进青少年的全面发展,
提高他们的综合素质。
活动内容:
1. 开幕式,由学生自编自导的开幕式表演,展现艺术与体育的
结合。
2. 体育比赛,篮球、足球、乒乓球等比赛,让学生在运动中展
现自己的风采。
3. 艺术表演,舞蹈、歌唱、戏剧等表演,展示学生的艺术才华。
4. 创意比赛,绘画、手工制作等创意比赛,让学生在艺术中发
挥想象力。
5. 体育展示,健美操、武术、瑜伽等体育展示,让学生感受不
同的运动乐趣。
6. 艺术工坊,提供绘画、手工制作等艺术工坊,让学生动手体
验艺术创作的乐趣。
活动地点,学校体育馆及室外场地。
活动时间,一天。
活动预期效果:
1. 提高学生对艺术与体育的兴趣,激发他们的创造力和想象力。
2. 增强学生的团队合作意识和竞争意识,培养他们的领导能力
和沟通能力。
3. 丰富学生的课余生活,促进他们身心健康发展。
活动评估,通过学生参与度、表现情况以及观众反馈等多方面
进行评估,总结活动经验,为今后的艺体活动提供参考。
艺体主题活动方案策划(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会的发展,人们对身心健康的需求日益增长,艺术与体育成为了提升人们生活质量的重要途径。
为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校决定举办一场以“艺术与体育融合,健康快乐成长”为主题的活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的艺术和体育活动,激发学生的兴趣,培养学生的团队协作精神,增强学生的体质,营造积极向上的校园氛围。
二、活动目标1. 增强学生的艺术修养,提高审美能力。
2. 培养学生的体育兴趣,增强体质,提高运动技能。
3. 培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力。
4. 营造积极向上的校园文化氛围,展现学生风采。
三、活动时间2022年10月15日至10月20日四、活动地点学校操场、体育馆、艺术楼五、活动对象全校师生六、活动内容1. 开幕式时间:10月15日上午9:00-10:00地点:学校操场内容:(1)校长致辞,介绍活动背景和意义;(2)主持人宣布活动正式开始;(3)升国旗、奏唱国歌;(4)文艺表演:学生表演舞蹈、合唱、器乐等节目;(5)体育比赛项目介绍。
2. 艺术节时间:10月15日至10月17日地点:艺术楼内容:(1)绘画比赛:以“艺术与生活”为主题,鼓励学生发挥想象力,创作出富有创意的作品;(2)书法比赛:以“传承文化,书写青春”为主题,展示学生的书法功底;(3)摄影比赛:以“校园生活”为主题,捕捉校园美景和感人瞬间;(4)手工艺品制作:以“环保、创新、实用”为主题,鼓励学生动手制作环保手工艺品。
3. 体育节时间:10月18日至10月20日地点:学校操场、体育馆内容:(1)田径比赛:包括短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等项目;(2)球类比赛:包括篮球、足球、排球等;(3)趣味运动会:设置接力赛、拔河、接力跑等趣味项目;(4)体育技能展示:邀请体育教师展示太极拳、瑜伽、街舞等体育项目。
4. 闭幕式时间:10月20日下午3:00-4:00地点:学校操场内容:(1)主持人宣布闭幕式开始;(2)各项目获奖者上台领奖;(3)优秀组织奖颁发;(4)学生代表发言,分享活动感受;(5)校长总结发言,对活动进行点评;(6)奏唱校歌,活动圆满结束。
体艺活动方案(精选6篇)_活动策划

体艺活动方案(精选6篇)_活动策划体艺活动方案(篇1)一、指导思想:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。
二、活动主题:营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。
三、组织工作(一)成立文化艺术节领导小组、组委会:1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、领导小组:组长:林均芳马连云成员:李绍华李圣军张萍张梅组委会:主任:马连云副主任:李圣军张萍张梅吴鹏成员:陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩(二)设立相关职能部门:组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。
1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
(2)成员:政教处、电教组。
2、联络协调组(李圣军负责)(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员:校长室、办公室。
3、竞赛活动组(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组4、后勤保障组(刘学成负责)(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
(2)成员:总务处5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。
(2)成员:办公室、政教处、校医室6、活动总联系人:李圣军四、活动时间:体艺活动方案(篇2)一、指导思想根据湖南省《关于开展创建“体育、艺术2+1项目学校试点工作的通知”》和娄底市教育局为抓好体育艺术2+1试点学校的工作安排,我校认真贯彻落实《市教育局体育、艺术2+1项目实施方案的通知》精神,倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念和“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想,让学生参与自己喜欢的体育和艺术项目,培养学生对体育和艺术的兴趣爱好,促进学生身体健康发育和全面发展,培养学生健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐,让每一个学生都幸福成长。
最新体育艺术节活动方案

体育艺术节活动方案范文为进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》,引领学校艺体工作的发展方向,推进学校教育教学工作,丰富校园文化氛围,展示学校素质教育成果,全力打造充满活力、朝气蓬勃、富有魅力的赣马二小,特制定体育文化艺术节活动实施方案。
一、指导思想全面落实学生德、智、体、美全面发展的教育方针,扎实推进素质教育,大力开展学校体育艺术节活动,展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌,推动我校体育、艺术教育工作为宗旨,充分挖掘学生个性潜能,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,从而激发学生学习热情,陶冶情操,促进自身全面发展,丰富校园文化生活的同时,值此“六一”之际开展体育文化艺术节活动,给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。
二、理念及思路我校一直以来努力探索并开发了多项具有个性和特色的体育、艺术校本课程。
学校以腰鼓教学为立足点,实现了腰鼓校本课程的开发与实施,并初见成效;3所学校建成塑胶跑道,所有完小均组建了腰鼓队。
为了将体育和艺术活动普及到全体学生中去,我校将举办体育文化艺术节,本届体育文化艺术节面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,旨在倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育理念,同时培养学生张扬的个性和拼搏精神,普及体育文化知识,展示学校艺术体育教育成果,促进学生多元智能的发展。
三、基本原则学校每年举办一次校园体育文化艺术节,并将其作为传统节日延续。
制定学校体育文化艺术节活动方案,确保校级学生参与率达100%。
建立完整、科学的制度体系,指导、督促、检查与评估体育文化艺术节开展情况。
四、活动主题多彩校园放飞梦想五、组织机构组长:王秀萍副组长:闫军、顾远波、杨帆成员:祁宏波、李涛、吴玺业、卢涛、韩善利、徐大治、周文刚、顾光辰六、活动阶段及内容安排(一)阶段安排第一阶段:宣传发动阶段(5.13-5.20)第二阶段:活动展示阶段(5.21-6.15)第三阶段:总结交流阶段(6.16-6.25)(二)活动内容安排1.4个仪式:(1)体育文化艺术节开幕式(2)体育文化艺术节闭幕式(3)十周岁成长仪式(4)六年级毕业典礼仪式2.6项竞赛、评比活动(1)春季运动会(2)广播操、大课间评比活动(3)首届校园歌星大赛活动(4)幼儿园“庆六一”展评活动(5)师生书法、绘画作品评比展示活动(6)“我的班级我做主”班徽创意设计绘画比赛活动七、活动评价1.所有竞赛评比活动设团体节目和学生个人参赛设一、二、三等奖,学生得到奖状、奖品,学校累计分数。
体育文化节活动方案

体育文化节活动方案目录:1. 体育文化节活动概述1.1 活动背景1.2 活动目的1.3 活动时间地点2. 主题活动安排2.1 开幕式2.2 文化展示2.3 体育比赛2.4 表演节目3. 参与方式和规则3.1 报名方式3.2 比赛规则3.3 参与要求4. 活动宣传策略4.1 媒体宣传4.2 社交媒体推广4.3 海报传单发布---体育文化节活动概述活动背景体育文化节是为了促进体育与文化的融合发展而举办的大型活动。
通过举办这样的节日活动,可以增加人们对体育文化的了解,提高大众对体育运动的参与热情。
活动目的体育文化节旨在传承和弘扬我国丰富的体育文化,促进体育事业的发展,提高人们的身体素质和文化修养。
活动时间地点体育文化节活动时间定于每年夏季举办,地点设在市中心体育馆以及周边公共场所。
届时将会有多项文化活动和体育比赛等精彩节目。
---主题活动安排开幕式体育文化节将以盛大的开幕式拉开序幕,吸引众多观众前来观看。
开幕式上将会有文艺表演、礼仪迎宾等环节,为整个活动注入热烈的气氛。
文化展示在活动现场将设立文化展示区,展示各种体育文化的传统项目和创新成果。
观众可以近距离了解和体验各种文化活动,增加对体育文化的认识。
体育比赛体育文化节将举办各种传统体育比赛,如篮球、足球、羽毛球等,同时也会推出一些新颖的体育项目,吸引更多人参与。
表演节目为了丰富活动内容,体育文化节还将安排各类文艺表演节目,如歌舞表演、戏剧演出等,为观众呈现一场视听盛宴。
---参与方式和规则报名方式参与者可以通过线上报名或现场报名的方式报名参加体育文化节的各项活动。
报名信息需真实有效,以便活动组委会联系到参与者。
比赛规则各项比赛将有详细的比赛规则和裁判说明,参与者需要遵守比赛规定,维护比赛公平和秩序。
裁判将会严格执行比赛规则,对违规者进行处罚。
参与要求参与者需遵守组委会的统一安排和要求,服从工作人员指挥。
在活动现场需文明参与,保持良好秩序,共同营造和谐的活动氛围。
体育文化艺术节

体育文化艺术节策划书一活动目的为了丰富我院同学的课余生活,增强同学们的团体意识,加强同学们夏季户外锻炼的意识,增进学院之间的交流,电气职院为此开展体育文化艺术节。
其中包括了篮球、羽毛球、乒乓球赛。
二比赛流程拟于5月20日-6月1810日期间进行比赛,具体安排如下:1、5月10日进行报名通知,进行报名统计;2、5月18日,报名截止;三主办单位和参赛单位主办单位:学生联合会文体部参赛单位: 学生联合会四比赛规则(一) 篮球比赛规则1.男女混合3对3篮球赛,男女均可报名,二男一女。
2.每队限报4人,取好队名。
3.比赛分为小组赛与淘汰赛,小组赛比赛为三局二胜制,6球一局,3分为2球,小组出线后,淘汰赛为5局3胜制,6球1局,3分为2球。
4.首局发球权罚球争球权,后面先后轮流发球。
发球必须在中间的圈内发出。
5.每局每队犯规5次后,再犯规,对方罚球。
6.小组赛时,胜一场得1分,负一场得0分,看积分排出名次,若积分相同,看净胜局数(总共胜的局数——负的局数)若净胜局数相同,再看净胜球数,若再相同,抽签决定。
7.小组赛为循环赛,小组出线后再进行决赛,决出冠亚军。
8、比赛地点定在校篮球场9、其他比赛规则参照国家体育总局最新审定的《篮球竞赛规则》(二) 羽毛球比赛规则1、采用21分三局两胜制,一局结束交换场地,第三局11分运动员交换场地,20平后先胜出2分者为胜,到25分不再加球,先到25分者胜出.2、参赛项目分别为男单、女单。
3、大赛按单场淘汰方式晋级,最后角逐冠亚季军4、其他比赛规则参照国家体育总局最新审定的《羽毛球竞赛规则》.5、比赛地点定于食堂二楼(三)乒乓球比赛规则1、采用11分制五局三胜制,10平后先胜出2分者为胜,到2分不再加球,先到15分者胜出.2、参赛项目分别为男单、女单、3、大赛按单场淘汰方式晋级,最后角逐冠亚季军4、比赛地点,食堂二楼,其他比赛规则参照国家体育总局最新审定的《乒乓球竞赛规则》.五具体时间安排5月21日晚上19: 00-20: 30 乒乓球第一轮淘汰赛5月22日下午16: 00-18: 00 篮球第一轮淘汰赛晚上19: 00-20: 30 乒乓球第二轮淘汰赛5月23日晚上19: 00-21: 00 羽毛球第一轮淘汰赛5月24日晚上19: 00-21: 00 羽毛球第二轮淘汰赛5月26日下午16:00-18: 00 篮球第二轮淘汰赛5月28日各项未完成比赛的冠亚季军角逐六各部门分工1、文体部负责赛事的策划、组织等主要事物2、劳卫部负责赛场相关事宜的协助以及赛事的记录3、办公室负责礼品证书的采购七赛场职责1、赛前器材组:做好比赛场地、器材及比赛用球等准备工作,并负责保管这些器材.具体器材:记分牌,比赛用球,篮球若干,,羽毛球若干,乒乓球若干.注:参赛队伍需自己准备球拍,球衣等.2、竞赛组:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理.3、赛事发布组:负责每场比赛的赛前通知以及整理记录赛后的比分情况.4、裁判组:负责每场比赛的裁判安排,及裁判器材的保管.排球比赛一个场地需两个裁判、一个记分员;篮球比赛一个场地需两个裁判,一个计时员及一个记分员;乒乓球一个场地一个裁判;羽毛球一个场地两个裁判一个记分员.八有关校内特殊纪律规定注意事项:1、运动员在比赛开始后15分钟仍未到达比赛场地,视其自动放弃比赛资格.运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛结束后由队长向组委会提交申诉报告并出示相关证明材料方可受理.凡对运动员资格有意义提出申诉者,手续同.2、参赛队员有不服从判决、辱骂、殴打裁判员者,裁判员有权立即将该队员罚令出场.对情节严重者,可取消该队的比赛资格.3、如遇雨、大风等特殊情况,由文体部意见,并及时通知更改比赛时间.4、参赛运动员应文明比赛,如有讲脏话等不文明行为,立即停止该队员比赛。
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体育文化艺术节策划书为深入学习贯彻落实党的十七大精神,用中国特色社会主义理论体系武装青年学生,用中国特色社会主义先进文化引领校园文化,充分发挥校园文化的育人功能,积极倡导艰苦奋斗、和谐文明、健康向上的时代新风,充分展示刻苦学习、生动活泼、奋发进取、全面发展的精神风貌,经学校研究,决定于2012年3月至5月举办我校第一届校园文化体育艺术节。
现将有关方案制定如下:一、指导思想本届校园文化体育艺术节以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“与电大一同崛起”为主题,以“弘扬先进文化,倡导时代新风,建设和谐校园”为目标,融文化、体育、艺术于一体,寓爱国主义、集体主义、社会主义教育于其中,通过积极培育和营造有利于青年学生健康成长成才的浓厚氛围,推动我校校园文化的繁荣、创新和发展,教育和引导广大青年学生深入学习宣传党的十七大精神,厚重历史文化,以勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动,在促进电大崛起的生动实践中发挥生力军作用。
二、组织本次活动由学校主办,为有利于各项工作的组织和协调,成立第一届校园文化体育艺术节组委会,下设办公室(设在学工处团委),负责具体工作。
组长:勇副组长:广周士军徐云龙石安平成员:徐明峰宴云威义华董振英韩召成江涛明富左豹夏端武办公室主任:左豹办公室副主任:管凯韩以安办公室成员:卢文超马超徐科胡良马玮吴东蔡迎春王聪敏三、活动容本届校园文化体育艺术节,重点放在基层,面向广大学生,积极组织开展各种有益于广大学生身心健康的活动,体现群众性和广泛性。
第一届校园文化体育艺术节组委会办公室将组织以下集中性活动:1、第一届校园文化体育艺术节校徽设计大赛2、第一届校园文化体育艺术节乒乓球大赛3、第一届校园文化体育艺术节书画大赛4、第一届校园文化体育艺术节广播体操大赛5、第一届校园文化体育艺术节田径运动会竞赛6、第一届校园文化体育艺术节主持人大赛7、第一届校园文化体育艺术节“五人六足”大赛8、第一届校园文化体育艺术节时尚舞蹈大赛9、第一届校园文化体育艺术节象棋大赛10、第一届校园文化体育艺术节校园歌手大赛四、评比表彰本届校园文化体育艺术节将设立系部组织奖,根据系部参赛选手比赛成绩等次(按校级比赛一、二、三等奖分别计3、2、1分累计),评比出系部组织奖,学校将给与一定奖金;各项校级比赛设单项奖。
评选工作由本届校园文化体育艺术节组委会办公室聘请专家组成评委会进行评定,由学校统一进行表彰。
五、其它事宜1.参赛学生为我校注册全日制专科生、五年高职和中专生。
2.参赛作品著作权属于作者。
作者需同意校园文化体育艺术节组委会办公室1年以任何方式对自己著作权的许可使用;以其他任何方式展示传播,作者不存异议。
3.各参赛系部按照学校总体计划安排做好系部前期比赛工作,杜绝走过场,发动组织全体学生积极参与,选拔优秀选手参加学校比赛为系部争光,同时负责本系学生的安全。
二○一二年二月二十九日附:1、第一届校园文化体育艺术节校徽设计大赛方案2、第一届校园文化体育艺术节乒乓球大赛方案3、第一届校园文化体育艺术节书画大赛方案4、第一届校园文化体育艺术节广播体操大赛方案5、第一届校园文化体育艺术节田径运动会竞赛方案6、第一届校园文化体育艺术节主持人大赛方案7、第一届校园文化体育艺术节“五人六足”大赛方案8、第一届校园文化体育艺术节时尚舞蹈大赛方案9、第一届校园文化体育艺术节象棋大赛方案10、第一届校园文化体育艺术节校园歌手大赛方案附件1校园文化体育艺术节校徽设计大赛方案一、承办单位:校团委二、日程安排:1、2012年3月1日-3月20日为系部选拔比赛阶段2、2012年3月21日-3月30日为学校集中评比阶段三、作品要求1.校徽图案要求庄重典雅,简单明了,寓意深刻,创意独特。
2.校徽设计新颖,简洁流畅,具有较强的形式美感,传播效果好。
3.校徽设计方案必备元素:(1)学校名称:宿迁市广播电视大学,或学校名称拼音缩写;(2)体现学校的人文精神和办学理念,(3)作品要求原创,适合平面宣传的各种用途。
4.校徽设计要用标准图形、标准字及标准色,作品表现手法可以手绘也可以是电脑彩绘。
并附100字以简短的创作说明。
四、评比地点:大学生活动中心社联活动室五、奖品设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
对获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
六、报名相关事宜:1、以系部为单位于3月20日下午4:00前,将盖有本系公章报名表一份送至校团委社团科韩以安,同时将电子报名表发送至团委公共:tw.2、各系于3月21日下午 4点在校团委社团科上缴作品的电子稿或纸质稿件,注意标明系部作者及联系方式。
3、3月22日,组织相关人员集中评选。
4、报相关领导审核公布获奖未尽事宜,另行通知。
附件2校园文化体育艺术节乒乓球大赛方案一、承办单位:学工处二、日程安排:1、2012年3月1日-3月14日为系部比赛2、2012年3月20日-3月30日为学校比赛三、竞赛地点:学校乒乓球活动中心四、项目设置:男、女单打五、竞赛办法:1、赛制。
第一阶段:各系在规定时间妥善安排赛事,根据实际情况合理安排赛制。
第二阶段:为学校比赛,抽签分组循环单打比赛——采用分组循环比赛,五局三胜制六、参赛报名办法1、报名人数:领队1人,教练员1人。
单打比赛:各系部男、女运动员(各2至3人)参赛。
2、运动员报名资格:(1)各系在籍、在读学生、身体健康(报到时须向组委会提供学生证、近期1寸照片一)(2)一经发现运动员资格弄虚作假,将取消全系比赛资格,并在学校通报。
七、奖励办法1、获得前8名颁奖。
2、本次比赛评选精神文明运动队、运动员,优秀教练员、裁判员。
八、报名相关事宜:1、各参赛队必须于3月15日下午4:00前,将盖有本系公章报名表一份送至学工处文体科管凯收、同时用word报名表发送至:sqguankai163.2、各系于3月19日下午 4点在学工处召开领队、教练员会议。
3、各系于3月19日下午 4点30安排运动员抽签分组。
未尽事宜,另行通知。
附件3校园文化体育艺术节书画大赛方案一、承办单位:校团委二、日程安排:1、2012年3月1日-3月14日为系部选拔比赛2、2012年3月20日-3月30日为学校集中评比三、活动地点:大学生活动中心社联活动室四、参赛要求:1、参赛作品的形式。
参赛作品的形式包括,书法(毛笔、硬笔)、绘画、平面设计、手工四大类,其中,绘画主要包括中国画、油画、水彩画、水粉画等;平面设计主要包括装饰画、广告招贴设计、标志设计、封面设计、效果图设计等;手工类主要包括剪纸、壁挂、刺绣、编织、拼贴等手工美术作品。
2、参赛作品的容。
所有参赛作品的容要求健康向上,能够反映当代大学生的精神风貌和理想追求。
3、比赛方式第一部分:初赛:(1)、书画类:由各个系部自行组织,向校团委选送作品,所有参赛作品都必须进行装裱,未装裱的作品一律退回。
(2)、书法类:由各个系部选送参赛学生第二部分:决赛(1)、书画类:由评委评选(2)、书法类:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品第三部分:参赛作品展览五、评分标准书法类:字体架构30%、笔画30%、美观30%、页面整洁10%书画类:1、构图合理(20分)2、色彩关系明确,画面生动和谐(30分)3、笔墨、色彩、造型表现生动完整画面容新颖,富有创意。
(30分)4、能体现作者的绘画潜力(20分)六、奖项设置:本次大赛设立组织奖和参赛作品奖两大奖项。
对于在本次大赛活动中,参赛人数多、获奖数量大的系(院),学校将颁发优秀组织奖。
本次书画大赛参赛作品奖有一等奖、二等奖、三等奖,优秀奖若干。
七、报名相关事宜:1、以系部为单位于3月15日下午4:00前,将盖有本系公章报名表一份送至校团委社团科韩以安,同时将电子报名表发送至团委公共:tw.2、各系于3月16日下午 4点在校团委社团科上缴作品的电子稿或纸质稿件,注意标明系部作者及联系方式。
3、3月21日,组织相关人员集中评选。
4、报相关领导审核公布获奖未尽事宜,另行通知。
附件4校园文化体育艺术节广播操大赛方案一、承办单位:学工处二、日程安排:2012年4月上旬三、竞赛地点:学校足球场四、参赛单位:以各系部为参赛单位五、比赛要求:1、各班学生必须全部参加比赛。
2、全班学生的服装必须统一。
3、在进行比赛时体育委员必须做正面示。
4、各班在比赛时要做到精神饱满;动作整齐、合拍、有力、到位。
六、比赛方法:1、比赛时以系部为单位分组比赛。
2、各班体育委员把学生整理好队伍进行比赛,具体站立位置,出场顺序提前抽签确定。
七、评分标准:1、每个参赛队的起评分满分为10分2、服装统一得分为0.1分。
3、做操时精神饱满0.3分4、队列要求:队伍整齐,横竖对齐,到达规定的地点后,原地踏步立定后准备做操0.3分5、正面示的体育委员得分为0.3分。
6、广播操共有8节,每节操得分为1分。
7、整套动作协调一致、整齐划一1分八、录取名次:名次录取以各评位打分去掉一个最低分和去掉一个最高分的平均分,平均分高者名次列前。
比赛奖项:评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖3名。
未尽事宜,另行通知。
附件5校园文化体育艺术节田径运动会比赛方案一、承办单位:学工处二、日程安排:2012年4月 26日—4月27日三、竞赛地点:校塑胶运动场四、参加组别1、甲组(专科)2、乙组(中专)五、竞赛项目甲组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球(6公斤)、铁饼、4×100米接力、4×400米接力乙组:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4公斤)、铁饼、4×100米接力、4×400米接力。
六、参加办法1、各组别可报运动员男、女共10-20人。
2、每名运动员限报2项,可兼报接力,每项人数不得超过2人。
五、运动员条件1、参赛运动员必须是在校的就读生,无学籍者不准报名。
2、参赛运动员必须身体健康,否则不准参赛。
3、严禁弄虚作假,对违反规定者,一经查实,将严肃处理。
对不符合资格的运动员,取消其参赛资格和获奖名次。
七、竞赛办法1、比赛执行国家体育总局审定的最新《田径竞赛规则》及本规程规定。
2、各单位报名后不得更改。
运动员不得无故弃权,凡无故弃权者,取消其后继项目及赛次(包括接力)比赛资格。
八、记分与奖励(一)、记分1、各项目分别取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力计分翻倍。
2、破校纪录加5分,。
(二)、奖励1、系部:团体总分取前三名。
2、班级:团体总分按组别取前六名;3、个人:单项前八名。
4、优秀裁判:通报表彰优秀裁判员若干名。
5、精神文明奖:精神文明系部3个,精神文明班级10个。
九、注意事项各系部班级应积极报名参赛,不得弃权,无故弃权者将追究负责人的责任,并通报全校。