大学生就业指导论文

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大学生就业指导论文1500字

大学生就业指导论文1500字

大学生就业指导论文1500字篇一:大学生就业指导论文谈大学生就业中的自我定位问题摘要:大学生就业成为了社会日趋严峻的问题。

大学生如何准确地对自己进行就业定位是就业过程中一个不可忽视的问题,解决好大学就业就得引导好大学生如何把握好自己的就业定位。

自我定位,规划人生,就是明确自己“我能干什么?”、“社会可以提供给我什么机会?”、“我选择干什么?”等问题,使理想可操作化,为介入社会提供明确方向。

通过了解就业定位的内涵与作用,大学生能够对自己日后的就业进行准确定位,选择适合自己的工作岗位,从而更好地实现自己的人生价值。

关键词:就业定位择业目标规划人生自我地位自我优势前言时间如白驹过隙般飞逝,转眼间大三就要结束了,很高兴能与崔老师在大三下学期共同学习大学生就业指导这门课程。

经过四年的大学学习,每一位大学生都要面临着大学毕业。

毕业,就意味着我们不再属于书声琅琅的校园,不再重复三点一线的校园生活,我们便进入了人生旅途的下一站,随之而来的,就是找工作求生存的一系列问题。

我们未踏入社会,对社会的了解程度只是停留在表面,这些可能只是你随想出来的,是否适合这职位、这行业发展是否好,要经过亲身经历才能确定。

有人说,毕业后找的第一份工作就是养活自己,不是职业,更不是事业,其实,这是一个误区。

第一份工作对于一个人的职业来说非常重要,因此,我们选择工作的时候,不能抱着暂时养活自己的心态,也不能说今天干的不是自己的事业,也不是职业,所以先就业才是根本,冷静,谨慎认真的选择才是根本。

很多大学生找工作的时候,常常缺乏定位,自我认知不清,定位不准。

面对严峻的就业形势和为自己职业发展着想,我们有必要按照职业生涯规划理论加强对自身的认识与了解,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作也即优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,即给自我定位。

使理想可操作化,为介入社会提供明确方向。

我们一定要有对自己的一个自我认识、自我分析和自我定位。

大学生就业指导论文参考

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大学生就业指导论文参考大学生就业指导论文范文参考(通用10篇)在日常学习、工作生活中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。

你知道论文怎样才能写的好吗?以下是店铺帮大家整理的大学生就业指导论文范文参考(通用10篇),希望能够帮助到大家。

大学生就业指导论文参考篇1探析大学生就业难现象及解决方法摘要:随着高校招生规模的不断扩大,当前大学生“就业难”问题已成为社会问题。

本文从市场就业环境、用人单位、高校和毕业生等四个方面分析了当前大学生就业难的原因,并分别提出了解决的对策。

关键词:大学生;就业难;原因;对策大学生就业难已成为社会普遍关注的话题,尤其是高校扩招学生涌入就业市场后,无论是政府、社会、学校、还是家长、学生都感到了就业形式的严峻,大学生就业难已成为一个不可忽视的社会问题。

本文试就其原因及其应采取的对策进行探讨。

一、大学生就业难的原因分析1、从市场就业环境看(1)毕业生供需矛盾加剧。

据教育部统计,随着大学扩招的展开,大学毕业生人数正以每年近百万的数量高速增长。

2004年中国大学毕业生人数为280万,2007年已增至495万,2008年到达559万,而2009年全国普通高校毕业生人数再创新高,将超过600万。

毕业生人数每年的超多增加造成市场供过于求,势必增加了毕业生就业的难度。

(2)就业模式的转变与就业市场不完善间的矛盾。

从20世纪90年代开始建立的“双向选取”的高校毕业生就业制度,是以市场为导向的就业机制,其一方面能满足用人单位的要求,另一方面又能满足学生的个体需要。

但就目前的状况来看,大学生就业市场还不够完善、不够成熟。

2、从高校来看(1)学校的专业设置与社会需求脱节,造成供需结构不平衡的矛盾突出。

从总量上看,我们的大学毕业生并不算多,远远不能满足社会主义现代化建设的需要。

但具体到毕业生所学的专业,结构性不平衡的矛盾就突出起来。

许多高校为了提高办学效益,盲目追逐热门专业,一哄而上,致使专业趋同现象十分严重。

大学生就业指导结课论文

大学生就业指导结课论文

大学生就业指导结课论文作为大学三年级的学生,我明白大三是大学生从学业到职业的关键过渡期,因此这学期我们开设了一门大学生就业指导课程,旨在帮助我们更好地应对就业挑战,还能为我们未来的职业生涯奠定基础。

经过为期八周的学习,使我明白了对于职业生涯路径,要结合自己的兴趣、技能和价值观,从而选择适合的职业领域。

其次,老师在课程中对我们进行了求职技能的培训,如简历撰写、面试技巧等,这些技能对求职成功至关重要,使我可以从中学到如何在就业市场中脱颖而出。

而且,在课程中我还了解到我所在学院的就业率,让我对当今就业市场有了一定了解。

由于我的本科专业为电子信息工程,因此我在网上了解一下电子信息工程专业学生的就业前景。

首先,电子信息工程专业学生就业市场需求旺盛,随着信息技术的不断发展和普及,电子信息工程专业的毕业生受到各个行业的欢迎。

通信、电子、计算机、互联网等行业对电子信息工程专业的人才需求量大。

所以电子信息工程专业学生就业行业多样化,涵盖了多个领域,毕业生可以选择从事通信、电子设备制造、计算机软硬件、互联网等多个行业的工作。

其次,电子信息工程专业学生薪资相对较高,由于电子信息工程专业属于高技术、高科技含量的专业,毕业生的薪资水平相对较高。

尤其是在一线城市和科技发达地区,薪资待遇更加优厚。

对于电子信息工程专业学生的毕业选择也是多样性,有的人选择就职国企或者科技公司。

有的人由于在大学时参加了很多学科竞赛和项目,所以具有较强的创新能力和实践能力,他们会选择创业或者参与创业公司,寻找更广阔的发展空间。

还有的人选择继续深造,攻读硕士、博士学位,以提升自己的专业水平和竞争力。

总的来说电子信息工程专业的大学生毕业就业现状整体上是比较乐观的。

前几天我所在的学院开展了2024届学生就业暨2025届学生考研动员大会。

在大会上,通过工作人员宣读的《电气信息工程学院2023年就业工作总结》,和2024届毕业生4月份的就业率,我了解到我身边已经毕业和即将毕业的学长学姐的真实就业数据,更是我所学专业的真实就业情况。

就业指导的论文

就业指导的论文

就业指导的论文就业指导的论文(精选5篇)无论是在学校还是在社会中,大家都接触过论文吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。

那么一般论文是怎么写的呢?下面是店铺精心整理的就业指导的论文,希望对大家有所帮助。

就业指导的论文篇1【论文摘要】随着我国就业制度的改革及高等职业教育的发展,开展就业指导工作意义深远,关系着高职院校学生的发展和学校的改革创新。

阐述了对高职生开展就业指导工作的重要性,分析了目前高职院校就业指导工作的现状,提出了加强和改进高职院校就业指导工作的措施。

【论文关键词】高职生;就业指导;全员;全程1高职院校开展就业指导工作的重要性当前,受金融危机等各种原因的影响,造成大学毕业生就业难的严峻形势,高职院校如何给社会培养合格的高等职业技术人才,指导高职生顺利就业和创业显得日益迫切和重要。

1.1有利于改善高职生的就业状况高职生的就业状况,不仅关系到学生自身的生存与发展,也关系到高职院校在市场经济中的声誉和地位,就业状况已成了衡量高职院校办学质量的重要指标。

就业指导是高职院校改善高职生就业状况的重要途径,如何通过就业指导,帮助学生树立新的就业观念,帮助学生找到适合自己的理想职业,开发学生潜能,减轻学生的就业心理压力,提高学生的综合素质,实现顺利就业,是目前要解决的首要问题。

高等职业教育旨在培养面向生产、建设、管理和服务一线的高素质技能型应用技术人才,这样的培养目标决定了高职教育对于技术应用的侧重,注重培养学生的实践动手能力。

既具有一定的专业理论,动手能力又相对比较强,这是高职生的优势,也是众多企业单位青睐高职生的因素。

在当前就业形势日益严峻,就业压力不断增大的情况下,根据学生的需要,有针对性的开展就业指导工作,有利于他们了解职业,了解就业形势和政策,树立正确的就业观,具备良好的心理素质等,在日常学习生活中有准备的去培养和提升自己适应社会的能力,进而达到顺利就业。

1.3有利于增强高职院校思想政治教育工作的实效性中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来;思想政治教育要与择业就业相结合、要与创新创业相结合。

大学生就业论文

大学生就业论文

大学生就业论文大学生就业论文(精选11篇)大学生就业论文篇1摘要:各大院校也都在积极努力地寻找各种途径,来解决高校学生就业的难题。

庞大的就业群体和有限的就业岗位之间的矛盾愈演愈烈。

如何看待大学大专大学生的就业问题和产生的原因以及如何系统地研究出缓解大学生就业对策,成了最终需要解决的问题。

文章对这些问题进行了分析并提出了应对策略。

关键词:大学大专;就业能力;毕业生1、就业的主要问题1.1、大学大专生的学历问题在一个20xx年的招聘市场调研中发现,用人单位对求职者提出的第一个问题是毕业生是本科生、还是研究生。

当用人单位得知应聘者是大学大专院校的时候,他们回答一般大学大专生是不会被录用的,但如果是特别优秀的话,会加以考虑。

但工资会比研究生少很多。

因此,大学大专的学历问题是其就业问题中的一个硬伤。

因此,如何正确地引导社会价值取向,则成了首要解决的问题。

1.2、学校课程设置的问题很多大学院校培养出的学生水平远不能达到进入企业或相关行业的水平。

除学生自身的原因外,还有很大一部分原因是因为学校课程设置不合理,造成学生毕业后不能与用人单位的岗位形成准确对接。

这不仅严重影响了学生的就业率,也影响了社会的发展。

1.3、学生求职相关技能的问题学生在简历制作、招聘会临场发挥等方面欠缺正规的培训。

简历是大学生成功进入职业生涯的敲门砖,但是很多高校对此并没有一个系统而专业的指导。

用人单位希望看到简洁、明了的简历,而大部分学生的简历杂乱无章,因此很可能在简历这一关就会被卡掉。

在真正的面试环节中,由于学生没有受过很系统的训练,都会特别紧张,严重的甚至会存在发抖、忘词等现象,在最重要的面试环节很有可能因此而被淘汰。

因此学生的求职相关技能也是非常重要的一个环节。

1.4、思想的禁锢大学大专院校的学生,如今已经成为中国不可或缺的重要生产力,其作用非常重要,在各行各业都有着广阔的市场,其就业出口甚至会高于很多本科院校。

但是人们受传统思想的束缚,认为大学大专院校的学生就代表着学习差、能力差,身份比本科生、研究生低一等。

大学生就业问题现状大学生就业问题研究论文4篇(优质)

大学生就业问题现状大学生就业问题研究论文4篇(优质)

大学生就业问题现状大学生就业问题研究论文4篇(优质)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,吧大学生就业问题现状大学生就业问题研究论文篇一在课堂上老师帮我们分析如今大学生就业形式,还有关我们实习工作的安排。

针对每个学生的个人开展意向,老师给我们一些建议。

这是很难得交流时机。

也进一步增进我们师生间的理解。

为每一个学生的开展有一定的帮助,我挺喜欢这门课程。

本质上大学生就业指导课主要是对学生进展比较系统的择、就业思想和技巧的教育。

通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,理解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。

同时,进展相关的职业知识、道德、素质教育,使学生理解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,使学生在毕业后可以顺利地就业。

大学生就业指导即是大学生求职过程中一部分,也可以说是求职信息传播。

从就业指导这门课程我意思到对自己的认识也是就业的关键部分,我们更好地认识了现状。

对自己有了一个更清醒更深化的认识,对自己的将来和前途有了明确的目的和方案。

培养了我们的职业素质,鼓励了我从现实开始不断地丰富自己,为就业早做准备,就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。

我们应该进步自己的觉悟。

正处于快毕业的我们总是会陷入几个就业心理误区:自我期望值过高、过多的物质要求、迷恋大型企业、追求热门职业。

因为对自身的才能都还不认识清楚,往往过高的期盼总会使我们碰到很多的挫折。

因此,我们从中知道择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵敏选择。

但不管怎样,绝不能一味高挑,慢等。

因为无论是对自己还是对家庭、对社会,毕业的大学生早日就业是硬道理。

《就业指导》它很多的讲到了很多我们以后会遇到的问题,即将遇到的问题,告诉了我们很多普遍的应对方法,但我们不能光只看,不动手,必须理论才能在以后的困难中沉着的对待,以获得成功。

大学生就业议论文(3篇)

大学生就业议论文(3篇)

大学生就业议论文大学生就业议论文篇1造成大学毕业生就业难既有主观原因,也有客观原因,归纳起来,有以下几种因素影响着大学毕业生顺利就业。

狭隘的人才观阻止大学毕业生合理流动,减少了他们的就业机会。

记者在河北省一些高校采访时了解到,一些地方为了留住人才,不允许肥水流入外人田,对大学毕业生到本地以外的地方就业进行限制,大学毕业生就业机会减少。

河北科技大学一名学医药的大学毕业生对记者说,他与山东省几家大型医药生产企业联系,有两家企业都愿意接收,但因出省指标限制,他无法到山东的药厂就业,至今仍没有落实工作单位。

一些高校的老师对记者说,一些地方留住人才、招收人才的动机是好的,但用限制流动的做法不妥当。

他们希望政府不应对大学毕业生就业进行过多限制,而应把精力用到为大学毕业生就业服务上。

一些用人单位盲目提高用人门槛,把许多毕业生挡在就业大门之外。

河北科技大学一些同学对记者说,一个只有十几号人的普通日用化工企业,虽然没有任何境外业务,竟然也要求应聘大学毕业生有六级英语水平。

稍微大一点的企业就盲目要求应聘者为硕士研究生。

不少同学反映,现在大学毕业生多了,一些企业选人的条件也苛刻了,有的企业甚至不从实际需要出发,盲目招收研究生、博士生为其装门面。

许多大学老师和学生希望,用人单位应从实际需要出发,把真正学有所长的大学毕业生招收到单位来。

除以上两个方面客观因素的影响外,一些主观因素也成为大学毕业生就业的障碍。

首先是大学毕业生知识面过窄、实践能力差,影响了择业。

有着多年指导大学毕业生就业经验的河北科技大学学生处副处长刘成龙对记者说,多数用人单位都希望大学毕业生参加工作后能够迅速适应工作需要,对动手操作能力强的大学毕业生特别欢迎。

现在不少大学毕业生存在的问题是知识面比较窄、实践能力不强,影响了他们的就业竞争力。

就业期望值过高,使不少大学毕业生错过了就业机会。

大学毕业生希望自己能够到待遇好、工作环境好的单位就业,这本身无可厚非,但一些大学毕业生不能正确认识自己,对就业抱有过高的期望就有些不切实际了。

大四就业指导论文

大四就业指导论文

大四就业指导论文大四就业指导论文大学生是我国人力资源的重要组成部分,是社会主义现代化建设的重要力量。

下面请看小编为大家带来的大四就业指导论文!大四就业指导论文【1】随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,20XX年是高校扩招后本科生毕业的第一年,毕业生人数比上一年增加了44.6%,20xx年毕业280万人,比上一年增长32.1%,20XX年毕业达到了338万人。

而市场需求没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力大。

这两年毕业生人数仍有较大增长,面对工作岗位没有明显增加的现实,毕业生们要同富有工作经验的下岗工人、劳动力价格低廉的农村富余人口进行竞争,就业形势不容乐观,就业压力仍然很大。

对近几年高校毕业生就业情况的分析表明,有几个很明显的特点:一、供需差:毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。

从20XX年至20XX年,全国高校毕业生从114万增加到338万,是扩招前的3倍;然而,用人岗位增加的比例却远远小于此。

二、选材刁:应届生就业不吃香在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”。

好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干全是大学生,企业的发展离不开大学生,但是,他们每年基本上不要应届大学生三、专业同:热门专业人才过剩近年来,一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展,纷纷上马热门专业,致使这些专业的毕业生就业难度加大。

四、薪酬低:关于大学生薪酬期望值的问卷调查结果显示,有66.4%的本科毕业生希望自己的月薪在2000元以上,但据有关机构的调查结果显示,大学生月薪的市场值平均为1600~1700元/月,毕业生的期望值显然高出社会现实水准,也导致部分大学生“有业不就”。

五、假招聘:有效招聘信息数量减少。

一些企业利用当前大学生供过于求的形势,推出假招聘,先给出诱人的待遇条件,然后以培训等名义收取费用,再以试用不合格等理由辞退学生。

大学生就业的招聘信息表面看渠道多,但有效的、实用的信息并不多,大学生获取真实有效的信息少,导致就业难。

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大学生就业指导课程
论文(个人职业生涯规划)
大学生就业指导
关键字:就业能力心理素质就业目标
还有两年就将面临就业的我们,作为背负着家长、社会和自身的期望值的特殊群体,通常我们自我定位比较高,对自己未来工作期望值很高,社会对我们要求也很高,这使我们面临很大的心理压力,表现出了特有的心理状态,也产生了很多心理困惑。

针对这种就业心理问题进行分析,并找出调适就业心理障碍的方法,对促进大学生人格健全发展和充分就业具有十分重要的意义。

正文:
大学生们即将从十几年一直生活的象牙塔走向未知的社会,去为了自己、父母和社会的期望而奋斗,这使大学生面临很大的心理压力,这种压力随着年级的增高而日益显现,如果处理不当,就会使大学生在择业过程中无所适从。

孙子兵法有云:“知己知彼,百战不殆”,这不仅仅是古书上的兵法,同样适用于我们的求职之路,更是现代大学生择业之路。

第一,面对择业中的各种矛盾和问题,我们首先要正确认识和评价自我,明确自己今后的职业发展方向,从职业发展的角度分析最适合自己的岗位特征和地域范围。

第二,深刻反思自己所接受的学校和家庭教育。

长期以来,我国的应试教育使得在过去的生活里学校的目标锁定在升学率,我们的目标被家长们锁定在成绩上。

为了高升学率,忽视对学生意志品质和心理素质的培养。

在大学的就业指导课上偏重思想教育和政策教育,也会对我们的求职能力的培养,就业心理的辅导、就业技巧的培养上花一些功夫。

有些家庭没有正确的引导教育是引发大学生择业心理障碍的另一个重要原因。

现在的学生大多是独生子女,也是我国基础教育和高等教育的基本对象,然而,我国家庭传统教育思想是对孩子统包统管、封闭保护,宠爱有加,对困难、挫折教育引导不够。

使很多大学生从小娇生惯养,养成依赖感,没有独立性。

择业时往往依赖于学校和家庭,着眼于轻松高薪的工作环境和虚荣心的满足,一旦不能如愿便怨天尤人,畏惧不前。

因此,客观认识自己,认识自己所接受教育的局限性,是进行就业心理自我调适的有效途径之一。

通常我们都会认为就业教育就是针对毕业班学生开展的一种教育,它与非毕
业班的学生无关。

这种观点是不正确的。

我认为,就业观念的树立与人才的培养有着密切的关系。

学生学习的最终目的就是为了就业。

没有明确的就业观念就不会有明确的学习定位。

所以说把就业教育提前开展,不仅有利于引导非毕业班的学生尤其是新生有效地规划自己的在校生活,制定自己的学习方案,也有利于帮助他们端正学习态度,激发他们的学习斗志。

作为08计算机系学生,在入校期间曾问过很多同学,发现很多同学不知道或不清楚自己所学专业要学什么知识、毕业前应考取何种相应证书。

因此,加强对学生的就业教育,明确其所学专业的学习要求,告知学生社会上用人单位的用人标准及要求,并引导学生科学地选择学习内容,有意识地培养专业技能,积极主动地去考取相应的证书,这对帮助学生树立正确的学习观和就业观,营造浓郁的校园学习氛围都是十分有利的。

随着我国高等教育大众化进程的不断加快,大学生就业的内涵已经发生了很大的变化,大学生的就业呈现出主体性、社会化等特征。

毕业生就业的结构性矛盾也日益显现,一方面是用人单位招人难,另一方面是毕业生有业不就,这种结构性矛盾的产生,源于毕业生的主体选择与社会实际需求之间的冲突。

由此可见,毕业生就业过程就是毕业生处理个人与社会之间关系的社会化过程,是迈向社会的第一步。

观念就是就业力,态度决定结果,性格决定命运。

因此,毕业生能否顺利就业,取决于毕业生的就业观念能否随着社会的不断发展变化,主动作出适应性调整。

树立正确的就业观,须处理好个人与社会的关系,每个大学毕业生都应自觉遵循服从社会需要的原则。

首先要明确现实岗位的重要性和工作的目的意义;其次在选择职业岗位时要把个人的兴趣、爱好、专长与社会实际需要有机统一起来,努力寻求到社会需要与个人追求的交汇点。

[1]以自己所长择社会所需,正确处理国家、集体和个人发展之间的关系,在正确的择业观指导下实现职业理想。

良好的心理品质和健全的人格特征是成功就业的基础和保障,在大学生就业心理素质教育中尤其应注意以下人格特征的培养:乐观自信、积极进取、善于合作、勇于创新、意志坚强、谦虚礼貌、自立自强、耐挫性高、自控力强、善于调节自己的情绪等来增强自己的就业心理能力。

[2]大学生作为各种就业压力的实际承受者,谁也无法避免一些意想不到的失败,但是能够选择对待就业失败的态度。

就业成功是蕴藏于每一位毕业生心底的一份强烈渴望,然而,家境的贫寒、教育的缺失、时运的不济等往往会使他们置身于失败的困境。

但是,在现实世界
里心灰意冷,举步维艰时,却常常忘了还有另一条可经由“想象”而抵达的成功之路。

当一个人一无所有却胆敢“想象成功”时,他就拥有了一份严谨而理性的思维方式和乐观自信的心理状态;这种理性的思维方式能使心智不断提高,而积极的心理状态,更能给人生带来快乐的心理体验,并不断催人奋进,这就是自信给人带来的力量。

由此可见,乐观自信是促使大学生顺利就业的心理动力之一。

其次,要培养良好的意志和坚强的性格。

意志是大学生成才的重要心理条件,大学生要培养自己坚强的意志和决策的果断性,避免在关键时优柔寡断、丧失良机。

性格是人格中最重要的心理特征之一,大学生应该充分认识到良好的性格对于正确思维、理性处事有巨大作用。

所以,大学生要善于听取意见,积极参加集体活动,在实践中防止和克服怯懦、自卑、孤僻、狭隘、忧郁、狂躁等心理。

职业生涯规划和职业发展观念可以帮助大学生确定自己的人生轨迹。

职业生涯是指个体职业发展的历程,一般是指终生经历的所有职业发展的历程。

科学地将其划分为不同的阶段,明确每个阶段的特征和任务,做好规划,对更好地从事自己的职业,实现人生目标,非常重要。

构建合理的知识结构,就是根据职业和社会发展的具体要求,将已有知识科学地重组,建构合理的知识结构,最大限度地发挥知识的整体效能。

合理的知识结构是满足现代社会职业岗位的必要条件,是人才成长的基础,也是求职择业的基本保证。

作为新时代的大学生,不仅要掌握尽可能多的知识,同时还应该掌握用于创造更多、更新知识的本领,掌握学习专业知识与提高技能有机结合的方法,根据现代社会的发展需要,塑造自己,发展自己,不断适应现代社会就业的要求,使自己能够顺应科学的进步,时代的发展,择业的需要,努力提高就业能力。

我们读一回书,希望自己找一份理想的工作,大家都是这种心情。

但是对于“理想”有些同学理解出现误区。

那是一份“即省力,又不辛苦的,工资又很高的”工作。

而现实这样的工作根本就找不到,于是学生心理有一种落差。

觉得上当受骗了。

因此,即使学校给学生找到了工作,学生也不会珍惜,由此而带来的矛盾也相当的尖锐.学生根本不珍惜学校千辛万苦为他们争取来的就业机会。

所以,在离开学校之前一定要告诉自己正确的看待自己,树立正确的价值观,告诉自己,只有我们自己创造价值,才能为自己取得相当可观的回报。

大部分同学根据自己的实际情况,积极学习,表现就会得到公司的认可。

但有的学生如果不能正确看待自己,过于消极失望,或者过于自大,以至于不能找到适合自己,让自
己满意的工作。

所以,大学生要树立好择业的观点,调整好就业心态。

当获得一个理想职业的时机还不成熟时,应采取“先就业,后择业,再创业”的办法,把就业过程当成取得个人职业生涯经验的重要经历,通过就业不断提高自己的社会生存能力、实际工作能力和职业发展能力,凭借自己的努力,通过合理的职业流动,逐步实现自我价值,取得事业的成功。

参考文献
【1】《论大学生的就业观》陈核来.
【2】《浅谈大学生就业心理素质的培养》刘慧.。

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