山东大学科研基础设施与公共实验平台
国家科技基础条件平台建设概述(Ⅱ)——研究试验基地和大型科学仪器设备共享平台
展 工 程 材 料 服 役 性 能 研 究 、先 进 材 料 解 析 与 综 合 评
价 等 关 键 技 术 研 究 ，建设 重 大工 程 材 料 测 试 共 性 技
务 ｌ 。 丁程
１ ０ ［ ｒ ｃ ｎｅａｄＴｃ ｎ ｌ ｙ ｄｒｉ ｔ ｎｏ ｒ ｉｏ ａ Ｃ ｉｅｅＭｅ ｉ ｎ ｄＭａ ｒ ｄ ａ ０ Ｗｏｌ Ｓｉ ｃ ｎ ｅｈ ｏ ｇ￣ ｅｎ ａ ｏ Ｔａ ｔ ｎｌ ｈｎｓ ｄｃ ｅａ ｔ ｉ Ｍｅ ｉ ］ ｄ ｅ ｏ Ｍｏ ｚｉ ｆ ｄｉ ｉ ｎ ｅａ ｃ
、
构 建全 国大 型 科 学 仪器 设 备协 作 共用 网
在 现有 全 国大 型科 学 仪 器设 备 协 作 共 用 网 的基 础 上 ，以 国家 级 分 析 测 试 中心 和 国家 大 型 科 学 仪 器
中 心 为协 作 共 用 网 的重 要 结 点 ，建 设 大 型 科 学 仪 器
资 源 、分 析测 试 和技 术 方 法 等 功 能 完 备 的应 用 与 服
维普资讯
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３ ．国家大 型科 学仪 器 中心 的 建 设 与 完善
重点对现有 １ ０个 国家 大 型 科 学 仪 器 中 心 在 仪
表 性 区域 和 生 态 环 境 类 型 的 野 外 试 验 观 测 站 群 、 数
境 、 源协 调 发 展 的重要 基 础 之 一 。 资
二 、研 究 实 验基 地 建 设 建立 与 国际 接 轨 的管 理 体 制 和运 行 机 制 ，坚 持
高标 准 、 起 点 ， 取 “ 点 启 动 、 批 实 施 、 个 论 高 采 试 分 逐
１ 国 家生 态 系统观 测研 究 台站 网络 建 设 ．
高校大型仪器绩效考核指标研究与实践
第40卷第2期2021年2月Vol. 40 No. 2 Feb. 2021ISSN 1006 -7167CN 31 -1707/T宝參生科弦占摇虑RESEARCH AND EXPLORATION IN LABORATORYDOI ： 10. 19927/j. cnki. syyt. 2021.02. 057高校大型仪器绩效考核指标研究与实践沈舒敏，赵月琴，宣瑛，雷群芳，冯建跃（浙江大学实验室与设备管理处，杭州310058）摘要：通过调研部分高校在大型仪器绩效考核方面的政策和考核机制，从考核范 围、考核流程、考核指标、考核结果的运用等4个方面阐述了各高校大型仪器绩效考核的体制机制，同时指出了目前考核存在的考核指标不够全面、缺乏针对性、数 据难统计、奖惩机制不明确等问题。
结合调研结果和国家对大型仪器开放共享考 核要求，研究提出了大型仪器开放共享和使用效益考核评价指标，并在全校开展了考核评价工作，取得一定成效。
关键词：大型仪器；绩效考核；指标体系中图分类号:G 482 文献标志码:A文章编号；1006 -7167（2021 ）02 -0270 -05Research and Practice on Comprehensive Performance Appraisal IndexSystem of Large-scale Instruments in UniversitiesSHEN Shumin , ZH4。
Yuegin , XU4N Ying , LE/ ^un/ang , FENG Jianyue( Department of Laboratory and Equipment Management ，Zhejiang University ，Hangzhou 310058 ，China )Abstract ： This paper investigated policies and evaluation mechanisms of performance appraisal of large-scale instruments from the aspects of assessment scope , assessment process , assessment index system and applying of assessment result in several domestic universities. It summarized the problems in the current assessment ，such asuncomplete assessment indexes , lack of pertinence , difficult to count data , and unclear reward and punishment mechanisms. Combined with the research results and national sharing assessment requirements of large-scale instruments ，the paper proposed and implemented a sharing and performance appraisal index system of large-scale instruments inZhejiang University , and the index system achieved some results.Key words : large-scale instrument ； performance appraisal ； assessment index system0 引言大型仪器是高校人才培养、科研创新和社会服务 的重要物质保障,对高校的办学能力、科研水平和综合收稿日期：2020-07-31基金项目：浙江省高校实验室工作研究项目（ZD201807 ）；浙江省高等教育学会2020年度高等教育研究项目/ KT2020343） ；2020年度浙江省高校实验室工作研究项目（ZB202001）作者简介:沈舒敏（1990 -），女，浙江杭州人，硕士，主要研究方向 为大型仪器管理。
科技部办公厅、财政部办公厅关于开展重大科研基础设施和大型科研仪器开放共享试点评价考核工作的通知
科技部办公厅、财政部办公厅关于开展重大科研基础设施和大型科研仪器开放共享试点评价考核工作的通知文章属性•【制定机关】科学技术部,财政部办公厅•【公布日期】2017.12.12•【文号】国科办基〔2017〕106号•【施行日期】2017.12.12•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文科技部办公厅、财政部办公厅关于开展重大科研基础设施和大型科研仪器开放共享试点评价考核工作的通知国科办基〔2017〕106号国务院各有关部门、直属机构科技主管单位：为深入贯彻落实《国务院关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见》（国发〔2014〕70号），促进重大科研基础设施和大型科研仪器（以下称“科研设施与仪器”）开放共享，建立科研设施与仪器开放共享激励机制，根据科技部、发展改革委、财政部发布的《国家重大科研基础设施和大型科研仪器开放共享管理办法》，决定遴选部分中央级高校和科研院所（以下简称“管理单位”）（名单见附件1）开展科研设施与仪器开放共享评价考核试点工作，试点目的主要是试标准、试流程、试机制。
现将有关事项通知如下。
一、考核组织科技部、财政部委托国家科技基础条件平台中心承担科研设施与仪器开放共享评价考核试点的具体组织工作，负责接收考核材料、组织专家评审、开展现场抽查等工作。
管理单位应对纳入到国家网络管理平台的科研设施与仪器相关数据进行补充完善，确保数据的完整和准确。
如实提供服务成效等相关材料。
主管部门应组织相关管理单位按时向国家网络管理平台报送科研设施与仪器2016年度服务成效等相关材料，并对上报材料进行审核。
二、考核范围和内容考核范围是管理单位纳入国家网络管理平台的重大科研基础设施和原值50万元及以上的大型科研仪器。
对每个重大科研基础设施开放共享予以单独评价考核。
对管理单位大型科研仪器开放共享的整体情况予以评价考核。
考核内容为管理单位科研设施与仪器2016年度开放共享成效。
教育部办公厅关于加强高等学校科研基础设施和科研仪器开放共享的指导意见
教育部办公厅关于加强⾼等学校科研基础设施和科研仪器开放共享的指导意见⽂号：教技厅[2015]4号颁布⽇期：2015-12-25执⾏⽇期：2015-12-25时效性：现⾏有效效⼒级别：部门规章各省、⾃治区、直辖市教育厅（教委），新疆⽣产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育（科技）司（局），部属各⾼等学校：为贯彻落实《国务院关于国家重⼤科研基础设施和⼤型科研仪器向社会开放的意见》（国发〔2014〕70号）精神，切实推进⾼等学校科研基础设施和科研仪器（以下简称科研设施与仪器）的全⾯开放、充分共享，提⾼科研设施与仪器使⽤、配置的效率和效益，提出以下指导意见。
⼀、总体⽬标加强开放共享，服务创新。
加快推进⾼等学校科研设施与仪器在保障本校教学科研基本需求的前提下向其他⾼校、科研院所、企业、社会研发组织等社会⽤户开放共享，并提供专业化服务，实现资源共享，充分释放服务潜能，⽀持创新创业，⽀持⼩型微型企业发展，为实施创新驱动发展战略和创新创业提供有效⽀撑。
合理配置资源，提⾼效率。
有⼒促进⾼等学校统筹管理现有科研设施与仪器，合理布局新增科研设施与仪器，避免重复建设和购置，杜绝闲置浪费现象，切实提⾼科研设施与仪器的利⽤效率和效益。
⼆、组织管理1. 加强引导和督查。
⾼等学校的上级主管部门将⾼等学校科研设施与仪器开放共享⽔平和评估结果作为基地管理、科研管理的考评内容之⼀，把开放共享综合考评结果与规划发展再投⼊安排相结合，引导⾼等学校科研设施与仪器的共享共⽤。
主管部门指导和监督⾼等学校向社会公布科研设施与仪器开放共享制度、实施情况及具体做法，并开展不定期督查。
2. 强化法⼈主体责任。
⾼等学校是本单位科研设施与仪器开放共享的责任主体，要强化法⼈责任，切实履⾏实施科研设施与仪器开放共享职责。
学校应设⽴由校领导牵头的⼯作组，统筹协调各相关职能部门，并明确专门管理机构和管理职能，制定本校科研设施与仪器开放共享实施细则，报上级主管部门备案，并负责具体实施。
2021年山东大学服务省会济南工作计划山东大学服务省会济南工作计划
山东大学服务省会济南工作计划山东大学服务省会济南工作计划山东大学服务省会济南工作计划山东大学服务省会济南工作计划山东大学是一所诞生于济南、主要依托于济南而成长壮大的百年名校。
2000年7月，原山东大学、山东医科大学和山东工业大学三校合并组建新山东大学以来，随着教育理念的不断更新和学术实力的不断提高，学校以“担承社会责任，服务山东发展”为己任，越来越多地参与到山东省经济社会发展之中，全面实施了“山东大学服务山东行动方案”，使之成为山东大学全方位开放式发展战略的重要组成部分和学校基本教育发展理念之一，初步形成了全方位开放式发展格局。
济南是山东省会，也是重要的区域性中心城市。
济南在全省的政治中心、区域性金融中心、科教中心、文化中心、交通物流中心和经济中心的地位，决定了济南的城市品牌优势和省会经济优势。
因此，山东大学服务山东，首先要服务济南。
服务省会济南，要突出重点，按照“大学城市合作大有可为，名校名城互动空间无限”的总体思路，通过建立互利互惠的工作机制，搭建山东大学与济南市全面合作的发展平台。
一、继续推动与济南高新区的全面合作围绕着济南市IT业人才培养培训的需求，继续加强与济南市高新区合作共建山东大学齐鲁软件学院，完善学院的管理机制与运行机制，积极推进以“订单式”培养为特色的教育教学改革，建立工程化实践基地，推动产学研紧密结合，并创造条件，适时启动二期工程建设，使之成为山东乃至华东地区IT业人才培养的重要基地，打造一流的国家示范性软件学院品牌。
按照“积极发展，规范管理，改革创新”方针，加快山东大学国家大学科技园建设。
要加强学校与济南高新区的协调与沟通，巩固现有合作成果，继续从政策环境、发展模式、支持措施、配套服务等方面，搭建大学科技园发展平台。
积极推进山东省高性能计算中心建设，发挥综合服务功能，为全市电子信息行业、气象服务部门及有关科研单位提供一流的高性能计算数据处理服务。
积极落实山东大学与济南市高新区签署的“科研基础设施与公共实验平台开发使用合作协议”，进一步扩大山东大学与济南市高新技术企业的合作领域，发挥大学科研基础设施与公共实验平台的资源优势，协助济南市高新技术产业开发区拓展孵化服务内容，以提高科技企业的持续创新能力，促进开发区科技企业的健康快速发展。
齐鲁工业大学(山东省科学院)科研创新平台一览表
2013
64
山东省干燥过程节能技术企业重点实验室
山东省企业重点实验室
2011
65
中国轻工业制浆造纸与印刷包装重点实验室
中国轻工业联合会重点实验室
2016
66
中国轻工业日用玻璃新技术实验室
中国轻工业联合会重点实验室
2016
67
中国轻工业装备制造与智能测控重点实验室
中国轻工业联合会重点实验室
山东省公共服务平台
2018
31
山东省污泥安全处置及资源化工程实验室
山东省工程实验室
2017
32
轻工装备制造及智能化实验室
省高校重点实验室
2017
33
清洁生产与工业废弃物资源化实验室
省高校重点实验室
2017
34
绿色印刷包装材料与技术实验室
省高校重点实验室
2017
35
轻工精细化学品实验室
省高校重点实验室
齐鲁工业大学（山东省科学院）科研创新平台一览表
序号
机构名称
机构类型
批准年度
1
生物基材料与绿色造纸国家重点实验室
国家重点实验室
2017
2
国家超级计算济南中心
国家超级计算中心
2011
3
国家海洋监测设备工程技术研究中心
国家级工程技术研究中心
2009
4
能源与环境光纤智能检测技术国家地方联合工程实验室
国家地方联合工程实验室
25
山东省生物工程技术创新中心
山东省创新中心
2018
26
山东省区块链工程技术研究中心
山东省工程技术研究中心
2018
27
济南市人民政府印发关于加快“科创济南”建设全面提升科技创新能力的若干政策措施的通知
济南市人民政府印发关于加快“科创济南”建设全面提升科技创新能力的若干政策措施的通知文章属性•【制定机关】济南市人民政府•【公布日期】2021.08.29•【字号】济政发〔2021〕14号•【施行日期】2021.08.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文济南市人民政府印发关于加快“科创济南”建设全面提升科技创新能力的若干政策措施的通知各区县人民政府，市政府各部门（单位）：现将《关于加快“科创济南”建设全面提升科技创新能力的若干政策措施》印发给你们，请认真贯彻执行。
济南市人民政府2021年8月29日关于加快“科创济南”建设全面提升科技创新能力的若干政策措施为深入实施创新驱动发展战略，充分发挥科技创新的战略支撑引领作用，进一步激发各类创新主体的积极性和创造性，推动融入“双循环”新发展格局，加快打造“科创济南”，推进新时代现代化强省会建设，制定如下政策措施。
一、全力争创综合性国家科学中心（一）高标准建设齐鲁科学城。
依托齐鲁科创大走廊建设齐鲁科学城，按照要素集聚原则，围绕加快建设山东产业技术研究院、中科院济南科创城、国家超级计算济南中心、山东大学龙山创新港“四大创新圈”核心板块，打造形成创新一体化的综合性科学中心核心承载区。
重点推进中科院济南科创城建设，统筹承接好中科院驻我市各院所项目，实现集中布局、优势互补、联动发展。
（牵头单位：市科技局、市发展改革委，责任单位：市工业和信息化局、市自然资源和规划局）（二）构建大科学装置群。
加强设施建设运行统筹布局，规划建设空间集聚、方向关联、功能支撑的重大科技基础设施集群，提升基础研究能力。
围绕信息、生命、材料、空天科技等领域谋划建设2-3个重大科技基础设施，采取“一事一议”方式予以支持。
（责任单位：市科技局、市发展改革委）（三）支持高水平实验室建设。
鼓励支持国家实验室济南基地申报建设，重点围绕网络空间安全、微生态生物医学和粒子科学与应用技术等科技前沿领域，强力推进省实验室建设，加大财政投入，努力培育国家实验室、国家实验室网络成员或国家科学研究中心。
构建数字孪生校园 提高校园服务能力
构建数字孪生校园提高校园服务能力作者：郭晓东来源：《中国信息化周报》2020年第18期山东大学青岛校区位于青岛鳌山湾畔，在校学生人数近万人。
山东大学把青岛校区定位为学校“双一流”建设的新引擎，在校区建设过程中，同步实施了智慧校园建设项目，尝试将校园总体规划与智慧校园规划衔接整合，打通信息孤岛，梳理数据体系，融合多种规划要素，构建数字孪生校园，以实现推进学校数字化转型、有效配置资源、提高校园治理能力和服务水平的目标。
青岛校区智慧校园遵循高起点规划、高标准建设、高质量管理运维的原则，本着统筹规划、分步实施、大平台建设、资源共享的理念，以设施物联化、网络泛在化、数据可视化、管理服务智能化为切入点，一期重点建设了校园网络基础设施、数据中心、三维可视化基础平台、可视化安防消防智能管理平台、可视化能源管理平台、可视化资源管理平台、智能教室系统、视频公共服务平台等多个子项目。
初步形成了全面感知、数据融合、服务创新的智能化体系，营造了方便快捷、安全有序、绿色环保的校园环境。
强化顶层设计完善标准体系为高质量规划建设青岛校区智慧校园，山东大学由信息化工作办公室与校区建设指挥部共同牵头，联合学校相关职能部门共同组成了智慧校园的建设领导小组和工作组，负责建设全生命周期的统筹、决策、管理、协调工作，并引入了专业的第三方公司一起开展智慧校园规划工作。
一方面，规划团队对国内外具有代表性的智慧校园建设案例进行了认真考察，另一方面，到学校各管理业务部门及教学科研单位进行了充分的需求调研。
在此基础上，形成了青岛校区智慧校园未来5年的总体规划和子系统及平台规划，对建设投资和生产成本进行初步估算，组织完成必要的校内外专家技术论证，并最终报学校领导层通过，形成了智慧校园建设的纲领性文件。
为了保证项目按照既定目标顺利实施，智慧校园建设工作组在项目实施前期进行了详细的项目策划，制定了较为完善的标准体系。
编制了完备的“智慧校园项目管理实施规划”，用于指导设计、施工、试运行、验收等各个过程。